高分作文|树上的蜂巢作文(通用十六篇)

2023-05-01 树上的蜂巢作文

树上的蜂巢作文(通用十六篇)。

（1）树上的蜂巢作文

同学们你们见过可爱的小蜜蜂么?你们一定吃过香甜的蜂蜜吧，让我们一起读《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书吧!

从前我总以为蜂蜜是超市买来的，而蜜蜂是可怕的昆虫。因为有一次我被蜜蜂蛰过。但是我读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤劳的，每天要“采访”上千朵花。其实蜜蜂一点都不可怕，不像我们有些人不爱劳动。蜜蜂是有智慧的，它们用触角通过气味交谈沟通，多么神奇的小蜜蜂啊!蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。就像我们班集体一样，团结友爱互相帮助。多么团结的小蜜蜂啊!

晚上，我做了一个梦，梦见我变成了一只小蜜蜂和弗瑞丝老师一起在花丛中采花蜜·······

（2）树上的蜂巢作文

春姑娘走了，也带走了凉风习习，只剩下炎热的太阳在空中，烘烤着每一寸土地。

树上的萌芽还不能给鸟儿遮阳，麻雀只能四处游荡，喜鹊的声音沙哑，燕子早已不见踪影，炎热的夏天，对鸟儿带来了极大的危害。过几天，一批木工来到我的小区，他们穿着深蓝色的衣服，戴着蓝色的遮阳帽，背包中是大大小小的木材，裤子上也绣着木头的木字，他们来到一棵小区的高树下，架起长长的木梯，来到最高的树杈，首先，他们把木板交叉在一起形成多个网格行的x，搭起一个架子，架子的最顶端用钉子固定在树枝上，中心是一个比较细的柱子直接插入地面的泥土，然后架起四面带有小孔的墙壁，两面为了鸟儿方便出行，带有圆洞，又使用做墙壁，剩下的三角形边角料在上方塔起三角形的房梁，并在里面铺上温暖的干草，和盛水的小碗，外观精美，内部实用，天色暗下来，满头汗水的木工离开了。

第二天一早，我又听到了熟悉的鸟叫，麻雀在干草上打盹，喜鹊唱出美妙的歌，燕子又回来了，小区的树木上又是一片繁荣的景象，转眼望去，鸟儿们在树上的家园，越来越多

（3）树上的蜂巢作文

小朋友们，上次我们通过读《水的故事》让我们了解家里的自来水是怎么形成的，这次我读了《奇妙的蜂巢》这本书，弗瑞丝小姐又带我们了解蜜蜂的世界，使我知道学习到了一些很神奇的知识，如：是蜂王每天产1500个卵，卵呢又拼命的吃，拼命的长，当幼虫变的够大了；它就不吃东西；它吐出一些丝把自己裹起来，又变成了蛹，育儿蜂用蜂窝封起来，在里面；蛹不再吃，也不在长大，慢慢就变成了成年蜂；这就是蜜蜂成长变化的过程。

另外，通过读书我还了解到了，蜜蜂的大眼睛里有7000个小眼睛，蜜蜂通过跳圆圈舞、8字舞等指导其他的蜜蜂找到花在哪里？还知道了蜜蜂用触角的触摸来交流和传递信息，蜂巢是六方体的等等。这些知识真的很神奇，以后我也要好好观察我周围的小动物们。

（4）树上的蜂巢作文

我和妈妈回家时，天色已经很暗了。

我们的车子刚到楼下时，妈妈发出了惊奇的叫声：“地上怎么这么多水？哪来的？”妈妈一边说一边抬头看楼上，自言自语地说：“肯定是哪家的太阳能热水器的水管冻裂了！”

这时，我看到了一个奇妙的景象：一棵树上挂满了冰凌，千姿百态，在路灯的照射下，显得晶莹透亮，耀眼夺目！看着，看着，就出了神……

忽然，妈妈碰了我一下，说：“小乙，你在想什么啊？”我说：“妈妈，树上的冰凌是怎么形成的呢？”妈妈回答：“水滴落到温度低于O℃的地面或地面上物体时，就立即冻结成冰，形成一层密实光滑的、透明的玻璃状冰壳。楼上落下来的水随着风飘落到树上，水滴在树木上冻结并慢慢下垂，结成一条条上粗下细的冰柱。”“哦，原来是这样啊！”我似懂非懂地说。

我踮起脚尖儿，用力折了几根冰凌，拿在手里玩了起来，玩着，玩着，发现冰凌开始融化了。我着急的问妈妈：“冰凌到了我的手里怎么开始融化了呢？而且今天还是O℃以下啊？”妈妈说：“因为我们的体温在37℃左右，远大于冰的熔化温度0℃啊！”我终于明白了。

今天我不仅看到了电视里才能看到的景象，而且还学到了自然知识，真是一举两得啊！

（5）树上的蜂巢作文

收录整理作文素材我的蜂巢，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材我的蜂巢吧。

这几天，我们家来了一群“不速之客”，你们肯定猜不到。哈哈......告诉你们吧，是蜜蜂！就让我来讲讲这些蜜蜂的来历吧！

每到晚上的时候，我们家总是会飞进来一两只蜜蜂，这让我觉得很不对劲。不久前的一天，我终于破解开了这道谜题。早上起床的时候，妈妈就叫我把窗子开着透透气。我正要按照妈妈说的去做的时候，却有一只蜜蜂飞到靠近我脸颊的地方，吓得我连忙跑到门后面。当我的眼睛看到窗子上面的时候，我大吃一惊：我和姐姐的房间外面有一个大蜂窝！“哦，我的天哪！”我想我知道这一两只蜜蜂是从哪飞进来的了。听到了我的叫声，爸爸连忙跑来，准备用粗粗的木棍捅蜂窝，可是欲出又止，哈哈，原来胆子最大的爸爸也有点害怕呀！最后，爸爸还是决定放弃捅破蜂窝。

妈妈立即在网上查找了相关的资料，蜜蜂为什么会在窗边呢？一是因为天气原因，二来我们家环境好，视线开阔，所以它们会暂时居住在这儿了。只要我们不动它，它是没有任何恶意的。了解了这些，我又情不自禁地去看了看蜂窝。蜂窝奇形怪状的，上面有数不清的小孔，像六边形的糖块似的。有的小孔上还有白色的东西，不知道是不是蜂蜜，看着我都馋了。

现在我越来越喜欢这些可爱的小蜜蜂了。

（6）树上的蜂巢作文

“嗡，嗡……”这不知道是我今天第几次听到这种声音，N次过后，我已经无法控制情绪，要彻底崩溃了，想着打开窗户把蜜蜂赶走，却又不敢。

第二天醒来时，看见一个建在我窗户上的蜂巢，不过这貌似还是半成品。我趁蜜蜂找材料，急忙把窗户关上了。

又过了两天，我看到了一个完整的蜂巢，在阳光的折射下，我好像看到了里面金黄金黄的蜂蜜，突然生出了一个大胆的想法——捅蜂巢。

我拿了个小木棍儿，伸出我自认为很长的胳膊，开始捅蜂巢，没捅一会儿，那个蜜蜂就回来了，我赶忙把棍子扔了，赶紧把窗户关上，也顾不得高空抛物砸到人，幸好，下面是茂密的草丛。

我实在捅不到，就叫爸爸来帮我，吃了一顿饭的时间，我爸就把蜂巢捅了下来，我看了看，里面什么都没有，大概是刚盖成的原因吧。

那个蜜蜂再来时，就在我窗口“嗡，嗡，嗡……”现在，我只要看见动物，不管是什么类型的动物，就躲起来，“惹不起我还躲不起了！我发誓，以后再也不捅动物的窝了。

（7）树上的蜂巢作文

读《奇妙的蜂巢》这本书后，让我对蜜蜂有了更进一步的认识。

蜜蜂不到万不得已是不会螫人的，因为在螫人后也会死去。蜜蜂虽然不会用语言交谈，但是它们能互相沟通，因为它们体内有一种化学物质叫信息素。蜜蜂通过跳各种不同的舞蹈来告诉同伴食物所在的方位，比如圆圈舞，就是说在蜂巢的附近有食物源，还有8字舞等。在蜜蜂的领地里有三种蜂，首先是蜂王，她的任务就是产卵，其次是工蜂，它们是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因为蜂巢里的活都是它们干的，最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。

它们酿的蜜小朋友们都吃过吧!是不是非常好吃呢?

通过读这本书，我觉得蜜蜂的勤劳、智慧与和谐相处是值得我们学习的。今后，我一定要努力学习，充分发挥自己的聪明才智，做一个对社会有用的“小蜜蜂”。

（8）树上的蜂巢作文

《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国，了解了很多关于蜜蜂的知识，让我对蜜蜂有了全新的认识。

这本书告诉我，一个蜂巢大约有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。雄蜂唯一的任务就是同蜂王一起繁衍。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间，无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习，做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。

蜜蜂很聪明，它们用触角通过气味交谈和沟通；用腹部的“蜡腺”分泌的蜡，做成坚固的六边形巢室；用不同的舞姿传递食物的方向和距离。领路蜂跳“8”字舞，表示食物源很远，领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪条路可以到食物源。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样，我要做身边的小事做起，多帮别人做一些力所能及的事，长大了，做一个对社会有用的人。

（9）树上的蜂巢作文

院子里有一棵一楼粗的大杨树，好像是父亲年轻时候栽下的，盖房子的时候，母亲喊来买树的人，准备卖掉，父亲死活不让，说把房子往后挪几尺，树就可以活下来了，夏天的时候，可以有一片阴凉，母亲拗不过父亲，那树就留下来了。

这棵杨树就是一棵我们这里随处可见的本地杨，青白色的树皮，摸上去非常光滑，挺拔的枝干，笔直的直刺蓝天，春天来的时候，叶子由杏叶那么大，慢慢的变成巴掌那么大，阳光很稠密的在树叶之间流泻，夏天来的时候，密密麻麻的叶片，仿佛是一把把小伞一样，把阳光和酷暑挡在外面，在中午时候，拉一领凉席，泡一杯菊花茶，头靠着结实光滑的树干，绿荫匝地，一阵阵清凉的风吹过来，让人心旷神怡，不知不觉就睡着了。

秋天来的时候，叶子开始从上面发黄，一阵风，一场雨过后，许多叶子就落下来了，院子里铺满了金黄色的叶片，给人一种：一叶落而知天下秋的氛围，小时候，喜欢用骨针穿杨叶，然后拿到厨房烧锅，杨叶在火里发出来一种蓬蓬勃勃欢快的声音，还发出来一种青涩的味道，冬天，所有的树木都是光秃秃的，院子里显得非常萧条荒凉孤寂，大杨树上面还有几片没有掉下的叶子，那粗壮的躯干，占据了院子很大的空间，是冬天显得不那么空旷落寞。

这棵树的年龄大概有六七十岁了吧，但是只要春天来了，依然会发出来新绿，好像永远不会老一样，这两年，周围都盖起来楼房，院子里几乎没有了阳光，晾晒衣服都得好长时间，大杨树的叶子风一刮，就落了一地，老婆扫地都嫌烦，于是商量把杨树卖了，我也同意了，那天我准备去前李联系买树的，突然抬头发现树顶上有几声稚嫩的鸟啼，抬起头往上看，在树荫遮盖的树杈上，不知道什么时候搭起了一个蓬松的鸟巢，两只毛茸茸的小鸟，黄色的嘴巴伸出鸟巢的外面，在绿荫下不停的鸣叫，不一会，两只大鸟飞过来，嘴里衔着一些食物，小鸟欢呼雀跃的伸出嘴，大鸟温柔的把食物放进小鸟的嘴里，那一副温馨的样子，很像人类的母亲，把食物嚼碎，一点点喂进孩子的嘴里，我突然这样想，假如树锄了，小鸟的鸟巢就会散落，小鸟就会没有了温暖的家，大鸟回来就会看不见自己的家和嗷嗷待哺的儿女，那是何等的伤心，如同我们人类一样，你兴致勃勃的回家，却突然看到房倒屋塌，儿女也不知道去了哪里，那是一种何等的伤心和悲痛。

大杨树留下来了，鸟巢依然还在，晒衣服我可以爬到房顶，人类有时候一刹那的爱心，可以给这个世界许多弱小的生命一个活下来的空间

（10）树上的蜂巢作文

《圣经》里说，人类的祖先亚当和夏娃居住在美丽的伊甸园里。伊甸园里有两株很特别的树，一株叫智慧树，一株叫生命树。亚当和夏娃由于受到蛇的诱惑，偷食了智慧果，分享了神的智慧，上帝害怕他们再偷食生命树上的果子而长生不老，便把他们逐出了伊甸园。

其实《圣经》是在讲一则寓言。人类分享了神的智慧，一方面摆脱了兽界的蒙昧；另一方面却又能预知自己的死亡，知道总有一天自己必死无疑。人类的灵魂曾经在美丽的伊甸园里生活过，见识过完美无缺的真善美。缘此，当灵魂投胎到肉体后，现实世界的不尽如人意使它时常回想起那个理想的世界。人类在现实的物质世界里找不到自己的归宿。真正自由的灵魂是注定的流浪者。只要生命不止，它就永远在思念，在渴望中走在返乡的旅途中，向着那个像伊甸园一样的美好的天堂迈进。

人类的祖先虽然被逐出了伊甸园，但是世世代代的人们一直在寻找那株上帝禁止人类靠近的生命树。既然肉体的死亡不可避免，人类就试图获得某种精神上的不朽。每一个不满足于米饭和面包的生命个体都明白：我们不是单靠吃米活着。我们还需要智慧、文化、理想、信仰，等等。每一个有着灵魂需求的个体生命都在各自的精神王国里纵横驰骋、浴血奋战。他们在内在世界与外在世界的相通和重叠之处，孜孜不倦地筑建自己的心灵宝座。他们在精神的家园中呕心沥血地哺育生命树。哥尼斯堡有一条菩提大道被称为“哲学家路”。伊曼努尔·康德在每天下午三点半准时踏上这条思与辩之路，开满了形而上之花的通衢大道。走在这条神圣的智慧之路上，他把思维的犁铧深深地插进了时间和哲学交叠的土壤里。天长日久，一路撒播的种子开始发芽了，开满了五彩缤纷的花朵，结出了香甜的果子。这些果子的名字叫做：《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》……

采摘着生命之树上的这些浓郁醇芳的果子，康德仿佛看到上帝在向他招手微笑，他分享到了神性的喜悦与满足，感到幸福之至。生命树上的果子并没有变成面包。尽管贫穷剥夺了他身体内的营养，但并没有剥夺他对智慧和真理的渴望。“人所能拥有的最高尚的东西，就是和平、乐观精神和永远不被任何激情打破的自我的内在和谐。”康德一直铭记着恩师对他的教诲，在任何处境中，他都能和自己的思想体贴入微地和睦相处，共沐神性般的清辉。

我们究竟生活在一个怎样的世界中呢？真实的世界是怎样的呢？人类的感官能否丈量这个无限的世界？康德旁若无人地走在他的哲学家之路上，手中的拐杖有节奏地叩问着……康德用他那双深邃的闪耀着光芒的心灵的眼睛发现了真实的世界和现象的世界之间的泾渭分明的区别。“人类的感官既不能丈量有限的世界，亦不能丈量无限的世界，真实的世界永远是在人类的感官之外的，但并没有越出人类的理智的综合。”缘此，叔本华说：“康德对哲学的最大贡献就在于，他把真实的世界和现象的世界作了区分。”

康德对人类的贡献并不仅仅限于他对这个世界的准确认知与整体把握。他的生命树上孕育的不仅仅是真理之果，更重要的是那枚光耀人寰的善果。康德说：“有两样东西，我们对它们的思考越是深沉和持久，它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我们心中的道德律！”斯人已逝，斯言长存。康德用他生命树上的果子点燃了引导人类的良心抵达善境的灯盏。

在人类精神的伊甸园里，巍然耸立着一株株枝繁叶茂、果实累累的生命树。我有幸与它们不期而遇，虔诚地采摘我钟爱的果实，供奉在心灵的圣殿里。那些用心血和智慧孕育的智慧之果、慈善之果，散发着灵魂的芬芳。我贪婪地汲取人类那些优秀分子精神之果的纯粹、广博、智性与灵性，培育自身的生命之树。培植属于我们自身的生命之树，孕育我们的生命之果，这是我们毕生的使命。

培育生命之树上的果实，这种纯正的追求本身就赋予生命以超出有限的躯体存在的意义。生命树上的果子是我们心灵的灯盏，能够照亮我们一生的漫长之旅。

（11）树上的蜂巢作文

每个人的内心深处往往都藏着一个人，那个人，不是父母，亲人，那个人是你最初的朋友。——题记

那一年，我九岁，我在村边的桃树边玩耍，看到了你，穿着白色裙子，扎着马尾辫，宛若天使的你手上拿着一本书，仿佛周围的一切都与你无关；可能出于好奇吧，我慢慢走近了你，对你伸出了手问你叫什么，你眨了眨眼看着我，而后伸出手来握住我的手说：语，语言语，你呢？我看你友善的样子笑了笑告诉你：熙，熙熙攘攘的熙，语我们做朋友好不好？你笑了那宛若桃花般的笑容美极了，随后说出了我至今欣喜若狂的话：做朋友，当然好了，不过是一辈子的好朋友。一辈子的朋友，让我求之不得，我连忙点头。

从那天起我们仿佛成了双生子，一起摘桃花，一起爬山，一起玩。我本以为，我们可以一直这样，但你却违背了我们的诺言走了，去了远方再无音讯，语使熙做错什么了吗？你为何要走呢，村边的那棵树被砍走了你知道吗？

那些年已过去，那棵树已消失，那个人已不在，可那份友谊依旧还在。

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（12）树上的蜂巢作文

提起地方小吃，每个地区都有自己最正宗，最独特的风味。正如到北京要吃烤鸭，到重庆要吃火锅，到新疆要吃羊肉串一样，到于都要品尝的独特美味，当首推柿子饼。

于都是我姥姥的故乡。于都盛产柿子，由于气候的原因，于都的柿子长得格外好。在姥姥家旁有成群的柿子树，阳光透过柿树稀疏的枝叶直射下来，那光洁的水泥地上便倒映出那纤细的倩影。这一簇，那一簇，颜色或浓或浅，好似一幅泼墨山水画。这是夏转秋的时节，家家户户都在准备收柿子了！首先拿出往年用的筛子清洗几遍，一切都准备好后，就等着收柿子了。

过了一段时间后，柿子就都成熟了。姥姥带领着我，来到柿子树下。柿树上累累果实，累累缀在枝头，宛如一片金灿灿的云霞，摘下几只，揭开褐色的蒂盖，吸溜一口，蜜甜。由于叶全落了，剩下一树柿子，红得耀眼，如枝头着了火。所以摘起来很快，到了下午，我们就收工了。

到了夜晚，姥姥拿出事先准备好了的筛子，一个个揭去蒂子。在灯光的辉映下，每一个柿子都变成了发光的大灯泡，又像是高燃的红灯笼。姥姥把柿子分成两堆，熟透和带青色的分开排放。熟透了的要赶紧吃掉，带青色的便在太阳下晾干做成柿饼，柿饼硬硬的，但却别有一番风味，比起熟透了的，多了一番阳光的味道，更加有嚼劲！因为过了收柿子的季节，阳光便没有那么强烈了，比起夏天的阳光，秋天的阳光便多了一份温和，那样晒出的柿子不像夏日阳光所晒的那么硬，更具一份亲切感，让人感觉很温馨！

姥姥家乡的邻居都会制作柿饼，但每一户人家所做的风味都不相同，在我所品尝的柿饼中，还是姥姥的最好！软硬适中，香气十足！

朋友，倘若你来了于都的话，别忘了来吃柿子哦！

（13）树上的蜂巢作文

在姥姥家的房角上，有一个马蜂巢。一天，我闲来无事，想起了有一个蜂巢，我心里有了一个鬼主意。

我把弟弟叫上，来到蜂巢下，我让弟弟找了一根木棍，我用刀把棍刻成尖头，我拿起棍子向蜂巢扎去，我慢慢地把蜂巢弄下来，生怕惊扰到里面的马蜂。

慢慢地，蜂巢渐渐落地，我悄悄地走过去，拿了个打火机要去点着它。可是，我心想：不行，不能直接点它，我和它离这么近，如果里面的马蜂惊扰了，我和弟弟就惨了。想着我又去拿了个木棍，把木棍点着，把蜂巢烧着了，我打开大门，急忙拿着扎在蜂巢里面的棍子和蜂巢一块扔了出去，赶紧关上门。过了一会，我把头伸出大门，蜂巢已经被我烧成灰烬。蜂巢虽然已经被我烧了，但我还是坐在床上，进行了反思：人有生命，动物也有生命，我们只想着自己快乐，却忘了它离世时的痛苦及生平为我们贡献的点滴，这不禁让我心头发紧，为了救赎我的灵魂，保护动物只能从当下做起。

于是，我和弟弟找了个瓶子，用纸把灰烬装在瓶子里，埋在了后院的土地里。

（14）树上的蜂巢作文

《奇妙的蜂巢》这本书是李童借给我的。这本书里讲了，老师和同学们坐着一趟神奇校车变成了小蜜蜂到了蜜蜂王国去探查。他们知道了蜜蜂可以做很多事情，蜜蜂可以酿蜜，还可以传播花粉。

一般一个蜂巢里只要一个蜂王，和很多工蜂。蜂王是负责产卵的，工蜂是负责采蜜的。它们用分泌物来传递信息。老师和同学们都变成了蜜蜂，它们进入了蜂巢，观察了小蜜蜂，吃了很多蜂蜜，帮助蜜蜂们引开了狗熊。

我看了这本书了解了蜜蜂，蜜蜂是种益虫，它们是很勤劳的，我应该保护蜜蜂，不去捉它们。

（15）树上的蜂巢作文

今天，我读了《神奇的校车》里的《奇妙的蜂巢》。

卷毛老师带同学去参加蜜蜂的聚会。他们的校车是蜜蜂的样子，非常古怪。他们带了蜂蜜、梨和绿苹果等。他们穿上了蜜蜂形状的衣服去参加蜜蜂大会。一个小女孩蹲下去系鞋带的时候，一个小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下，然后，小女孩使劲的拔，还说，“你踩着我的翅膀了”。他们还飞着看书，还在大花朵上采花蜜。卷毛老师还给他们的翅膀上喷蜜蜂翅膀上的东西。到了蜜蜂聚会的那一刻，他们看到有些蜜蜂在那里玩耍，有一个非常大的蜂巢，里边有许多蜜蜂，还有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老师和同学带了很多蜂蜜给蜜蜂吃。同学也学着蜜蜂的样子爬在蜂巢上，在那里采蜂蜜。突然一下，蜂巢上有蜜蜂的卵了，同学们拿出自己采的蜂蜜给卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。过了几天，他们又来到这里，看到有许多小蜜蜂爬来爬去。他们的校车准备走了，上面还放着一罐蜂蜜，甜甜的香味还传到大熊的鼻子里，蜜蜂罐就自动弹到大熊那里，很多蜜蜂就飞到大熊身上找蜜吃。

卷毛老师把蜜蜂校车开回学校之后，他们就回到教室就开始制作蜂蜜饼干、蜂蜜布丁、还有蜂蜜冰棍。好多人带小孩来到蜜蜂采蜜的花园里，小孩都说到，这里真美丽啊。有的蜜蜂说到，“原来，来到这里的学生不可能变成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜进蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王还亲自邀请卷毛老师和她的丈夫来大花瓣上吃午餐。

我觉得他们玩的可开心了，我也想像他们那样，坐着蜜蜂样子的校车，去参加蜜蜂聚会。