叙事作文狼来了（精选11篇）_叙事作文狼来了

叙事作文狼来了（精选11篇）。

▲ 叙事作文狼来了 ▼

活动目标：

１、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

２、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

活动准备：

可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。

活动过程：

１、准备运动：兔子舞师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧！（音乐起）

２、基本动作：游戏《狼来了》

师：这儿真美，我们在这儿安家吧！（取下圈，放在地上当家）我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。（指定一个地点为仓库）示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。（请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。）当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。

幼儿在音乐伴奏下练习两次。

３、游戏：小兔搬家师：大灰狼真讨厌，经常欺负我们，我们还是搬家吧。

讨论：怎样把这么多的东西都搬走？引出夹物跳。

（１）造新家兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：背着圈跳过小树林（可乐瓶搭成），褡个新家，将粮食放在指定位置，再冲上山坡，跳下，返回原地。

（２）搬家（音乐起）小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

４、整理活动：

师：哈，终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！（幼儿做高兴状：耶！）真累呀，让我们放松一下吧！（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）天快黑了，妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧！（幼儿边听故事边作休息状结束）

教学反思：

通过身临其境的表演教学，提高了大部分孩子的表演欲望，同时也培养幼儿的语言表达能力，也更深刻的让幼儿理解故事内容，让幼儿明白今后应该怎么做事，怎么做人。同时也提升了幼儿对学习的兴趣，我们的教学不是枯燥的，而是丰富多彩的。在以后的教学中应当多运用，让孩子做学习的主人，让学习变为一件快乐的事情。

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一天，小白兔正在乡间小路上散步，小松鼠急急忙忙地向她跑来。

小白兔连忙迎上去，问道：“小松鼠，你怎么气喘喘吁吁地呀？出什么事了呀？”小松鼠上气不接小气地说：“森林里来了一只大灰狼，吃了小鸭，抓了小鸡，在森林里到处捣乱！该怎么办呀？”小白兔想了想，说：“我们俩叫一些小伙伴，大家齐心协力设一个陷阱，让大灰狼掉下去就好了！”小松鼠说：“好的呀！”于是他们俩叫来了小牛、小狐狸、小孔雀以及其他许多小伙伴。他们齐心协力，在大灰狼经常出没的地方挖了个陷阱。

第二天早晨，小动物们早早地起床了，躲在陷阱旁的大树后。等呀，等呀，大灰狼终于睡醒了，出门了。他走到陷阱旁，就“咚”的一声掉下去了。小动物们一拥而上，往里面扔石子、扔树枝。

讨人厌的大灰狼终于得到了应有的下场！

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初中作文频道小编[百褶裙]今天给大家整理了《改写“狼来了”》的优秀作文，这篇改写“狼来了”共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇改写“狼来了”很值得大家参考和学习。

在纸片世界里，也有一个小牧童，和那个牧童一样，他也喜欢捉弄人。并且也喜欢大喊“狼来啦！狼来啦！”来捉弄别人。别人也习惯了。

某一天，一只狼来了，他顿时大喊：“狼来啦！狼来啦！”也是没有人来帮他赶走狼。

你一定在想：他的羊肯定被吃掉了。

其实不是这样的，他靠自己的力量打败了狼。他当时吓慌了，但是，他知道他要靠自己才能击败狼，于是，他想起了妈妈的话：“纸片很轻，吹一吹就飞走了。”于是，他就使劲吹气、吹气，纸片狼立刻被吹走了。

后来，他改掉了撒谎的坏毛病。大家也相信他了。

    五年级:王命琦

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这几天，我看完了《狼图腾》，这本书带给了我一个全新的大草原。更重要的是，带给了我全新的狼。

狼来了！看到这句话，你想到了什么？当我看到三个字时，我想到了那个可悲的同名故事。现在，也许你不会觉得狼来了有什么，那时因为描述狼的贬义词太多了，狡猾、狠毒、奸诈、可恶；那也是因为批评狼的故事也太多了，而狼，往往在故事中扮演反面角色，而且结果狼必将失败。千百年来，正义必定战胜邪恶。我在看《狼图腾》之前，总是想狼来了，来就来呗，又不会在我身边，故事而已，不现实。可是，在我看完书后，“狼来了”就可以使我立刻跳起，聚精会神地四处张望，虽然这可能只是一句玩笑话，但现在狼在我心中无疑是一个卓绝、神秘、震撼的代名词。在美丽的内蒙古大草原，曾经有很多的草原狼。在那里，人们虔诚地信奉“狼图腾”，他们相信狼是通往腾格里的天梯。但是，草原人也打狼。我一开始看到这些，不禁大感疑惑：怎么又信奉狼图腾，尊敬狼，又打狼呢？后来我知道了，打狼当然是为了保护家畜，而信奉狼图腾是因为千百年来狼跟草原民族的历史走向有着千丝万缕的关系。

狼会战术，会兵法。它们不是单纯的捕猎，有时人们竟然能从狼的捕猎上学到一些打仗用的战术。狼懂气象，懂地形，懂选择时机，懂知己知彼，懂近战、夜战、游击战、运动战、奔袭战、偷袭战闪击战，懂集中优势兵力打歼灭战，加上狼那些个性的特点，勇敢、智慧、狡猾、凶残、贪婪、狂妄、野心、雄心、耐性、机敏、警觉、体力、耐力，狼简直就是一个完美的作战家。在书中，陈阵人为古代那支所向披靡，消灭西夏几十万铁骑、大金国百万大军、南宋百万水师和布骑、俄罗斯钦察联军、罗马条顿骑士团；攻占中亚、匈牙利、波兰、整个俄罗斯，并打垮波斯、伊朗、中国、印度，由成吉思汗率领的区区十几万骑兵，之所以战无不胜，就是因为在草原上常年和浪打仗，学会了狼的战术。这和我早先意识中的狼太不一样了，在草原上，它们也是草原生命的一部分，它们从来没有被当作寻常“动物”一样忽略，它们是草原上最强悍的生命!

现在，由于气候原因和开发生产，草原狼已经没有原先多了，但是，那充满传奇的身影，我永远不会忘记的。

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《狼来了》是一则关于诚信的寓言，它主要讲的是：一个放羊的男孩，好吹牛，一次因为无聊编出了一个“狼来了”的谎言。他在山上大喊“狼来了，狼来了！”在附近辛苦劳作的人们，听到呼救声后拿起锄头等工具匆匆赶来，小男孩却笑弯了腰。第二次，小男孩再次故伎重演，但善良的人们还是相信了他，从四面八方赶来救他。有一天，狼真的来了，在惊慌中，他大喊：“狼来了，狼来了！狼真的来了！”山坡下的人们以为他又在说谎，这次谁也没有管他，于是，小男孩和羊群一起被狼吃掉了，结束了自己幼小的生命。

这则寓言告诉我们一个深刻的道理：不要去戏弄和欺骗别人，一次二次别人可能会相信，但到你真的遇到危险需要帮助的时候，人们就会因为不再信任你而不再向你伸出援助之手。

我想起有一次周末因为自己贪玩没有及时写完作业，妈妈问我有完成作业吗？我说：写完了。然后就跑出去了，回家的时候妈妈严肃地对我说：“你作业没写完还敢撒谎，罚你抄写五遍课文。”因为这样我明白了撒谎是要付出代价的，从此再也不敢了。

诚信是衡量一个人的标准，也是一个人的第二张“身份证”，它将影响你的一生。让我们从现在开始做一个诚信的人。

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一、活动名称：狼来了（大班集体教学）

二、活动目标：

1.通过“狼来了”幼儿可以练习四散追逐，躲闪跑，提高幼儿的奔跑速度、躲闪能力以及灵敏度。

2.通过活动幼儿能在轻松愉快的情绪中喜欢并乐于参与体育活动，

三、活动准备：限定奔跑范围

四、活动过程：

1.第一次游戏过程中，教师可与一名幼儿手拉手高举起搭成“山洞”。（之后的游戏中由两名幼儿手拉手高举起搭成“山洞”教师不再参与。）全体幼儿站成一个大圆圈，逐个钻过山洞，边走边怕手念儿歌：“羊群里面有只狼，不知藏在啥地方，小羊小羊要当心，时时刻刻把它防。”当念到“防”字时，搭山洞的人把手放下，被圈在洞里面的幼儿即为“狼”，其他幼儿均为“小羊”。

2.羊群立即散开（包括搭山洞的幼儿），狼说完“狼来了”便去追捉小羊。被狼用手拍到的小羊就算被捉住，应站到场地外面。

3.游戏进行一个半分钟左右结束。狼与被捉到的最后一只羊重新达成山洞，游戏重新开始。

五、注意事项：

1.狼说“狼来了”这句话时，速度应较慢，不能快，以便其他幼儿能有时间躲开狼。

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初中作文频道小编[柠檬绿@]今天给大家整理了《新版“狼来了”》的优秀作文，这篇新版“狼来了”共有700字，是一篇很优秀的原创作文，这篇新版“狼来了”很值得大家参考和学习。

自从上次一淘气小牧童耍了村民们被凶狠恶大灰狼吃了的这件事到今天，已经有三百年了。这三百年啊，发生了许多：清朝灭亡、民国、抗日战争、解放战争、解放……我国越来越发达：原子弹也有了、卫星也有了……然而，在小牧童被吃了的那座小山丘上，现在又来了一小牧童，他也像曾经的那位一样调皮、爱搞恶作剧，而且很巧的是，山下也有一片农田，农夫们经常在那里耕作。
这个小牧童，听了那个被吃的牧童的故事之后啊，自己也想试试，他想着：反正这一片是没有狼的，我怎么可能被吃呢？他想着想着，终于抓到了一个好时机。
这是秋收的一天，山丘下的农民伯伯们都在辛勤的收割着麦子。这时，这牧童大喊一声：“狼来了！”厚实的农民们轻易的就相信了这小牧童，爬上山去，却连半个狼的影子也没看见。他们哄哄了一阵子，又下去继续干活去了。这时这个牧童竟还不过瘾，还想再耍村民们一
次。但是村民们也知道“狼来了”这个故事，他们绝对不想在上第二次当，。但是，正巧是第二次，就来了一条狼。这是多么的巧！牧童大喊：“狼来了！”而村民们完全不理会，继续进行他们的工作。
牧童此时此刻吓坏了，他吓得瘫坐在了地上，而这条狼竟不敢上前，还往后退了几步。牧童撞了撞胆子，问道：“你怎么……不……吃羊？……别吃我！”狼的嘴里发出了奇怪的声音，呜咽地说：“谁还敢懂你们人类的羊！我本以为这是机制野羊，想上来看看，没想到是你们人类养的！原来我们可是敢吃，可是现在你们人类有那种黑色的长管，对准我们，我们还不知道怎么回事就死了。谁敢吃啊！”说完，怏怏地跑下山了。
牧童愣了好一会子才缓过神来，原来，他们怕枪！看来，世界的进步还真是大啊！不过，我们还是要维持生态平衡，保护自然界中的食物链，否则，遭殃的就不是人类自己了，而是整个地球！

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