让座五年级小学作文（实用17篇）
2024-10-18 让座五年级小学作文让座五年级小学作文（实用17篇）。
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童年生活就像一个五彩缤纷的小匣子，里面装满了快乐，装满了回忆，装满了幸福。童年的那些趣事在我的记忆长河中，久久不能忘怀。
记得幼儿园的时候，我凭着“三寸不烂之舌”，说服了妈妈，让我养家里唯一的小动物---热带鱼。我赶紧和爸爸买了个大鱼缸，又来到花鸟市场买了许多灵活可爱的热带鱼。
有一天是周末，爸爸妈妈都不在家，只有外婆在家管我。外婆在看电视时，我正在看热带鱼，突然发现鱼儿们都不大活跃，便以为它们是生病了，就在一旁翻找，看看有没有给鱼治病的药。
明矾，嗯--适量放入可以使水变得干净，让鱼儿更加健康。我一看是对鱼儿好的，就不管三七二十一，拿着明矾通通往里倒，根本忘了适量两个字儿。
放完明矾，我又开始观察鱼儿们，恨不得它们立马活跃起来，可鱼儿还是没什么动静，我以为药效还没到，便高高兴兴地和外婆一起看电视了。
第二天早上我去上学时，突然发现鱼缸里的鱼儿已经奄奄一息了，有的还翻了肚皮。我看了非常着急，赶紧叫来妈妈并告诉她了昨天的事，妈妈听了，笑得前合后仰，她边笑边说：“傻孩子，明矾可不是鱼的药，放多了可是有害处的哩”
现在这件事已经过去好几年了，这样的傻事我再也不会做了，可每每想起这件事时，我还是会忍不住笑出声来，小时候的我可真傻、真可爱啊！
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嗨！大家好，我是一瓶酸奶。在超市的柜台上，有我一大群朋友们，我们每天静静地等待着主人的出现。
幸运的是，我终于被一个叫小雨的女孩带走了。她很喜欢我，晚上做好作业就来找我，轻轻地把我头顶上的帽子掀开，咕噜咕噜地把我体内的酸奶流进了她的嘴里。这时我摸摸瘪瘪的肚子，心里又高兴又害怕，高兴的是：我成了小雨的朋友，害怕的是：只要我体内的酸奶一喝光，我就得和又臭又脏的垃圾作伴了。唉！我们瓶子的命运真可怜。可奇怪的是，小雨并没有把我送进垃圾桶，而是把我洗得干干净净放在柜里，“她会把我怎么处理呢？”我很纳闷。一天放学回家，小雨把我拿在手上，翻来覆去地看着，还不停地在我身上指指点点。“她想干啥？”我心中的疑惑越来越大。
这时，只见她拿着一把锋利剪刀向我靠近，妈呀，我吓出了一身冷汗。“别伤害我，我可是你的朋友呀！”可谁知，她并没有理会我，而是把我的上半身剪开。可是我的身子骨很硬，她的力气不够，歪歪扭扭地剪得疼死我了。“对不起！马上就好，”她不好意思地说着，难熬的时间终于过去了。紧接着她把阳台上花盆里的泥土和花移植在我的身子里，哦！我明白了，我被废物利用成了一个花瓶。第二天早上，小雨小心翼翼地捧着我，兴奋地对我说：走！去参加我班的环保创意作品评选。来到班上，同学们都围着我赞叹不已。虽然我没得奖，但我觉得很幸运，我成了小雨的朋友啦！
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爸爸：
您好！你知道吗，我有一个梦想，那就是当一个心理学家。当然，我知道，要想成为一个心理学家，必须具备丰富的知识，所以我平时就大量的阅读课外书籍，以开阔视野，丰富阅历。可您却说：“你一天不好好学习，还以为自己很优秀。”我知道，就为上次没有按你的要求写日记，您发火了，并揍了我一顿，还不理睬我，认为我是一个没有上进心的孩子。其实我很明白，社会竞争力很强，您这样要求我，是为我好，想使我的作文水平高些，能够写出好作文来。但是，我每天写作业都到很晚才能休息，有时会忘记写日记，而往往这时，恰好赶上你的检查。您还批评我经常不做摘抄，其实，我从五年级就开始做摘抄了，抄录了一些妙词佳句，只不过是没有让您看罢了。我想给您一个惊喜，想让您知道：一个一直在您眼里不好好学习的我，竟然会这样做。
您也许会问，我为什么要选择当一名心理学家，因为在我眼里，您教育我的方法是非常不正确的。等我当上心理学家后，我将研究一套既对孩子公平，又对家长合理的正确的教育方法，且使孩子与家长都易于接受。
在平时，如果我做错一件事，您就会用打骂的方式来对我。难道您不知道吗？国家已经明文规定，家长体罚孩子也是一种违法行为。我每次玩的时候，您总会说：“将来考不上大学，你就放羊去。”每当我听到这句话，心里极不舒服，甚至产生一种莫名的逆反，但还是暗下决心：一定要好好学习，决不会让你看扁我，以实现我的梦想。
但总是在我学习劲头十足的时候，你总是打击我，让我心理蒙上一层阴影。
爸爸，希望你能理解我，使我能够健康成长，使我能够顺利实现我的梦想。
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“哇！又能去图书馆换了书呀！
周末，我在家闲得无聊，书都看完了，就我一个人在家，爸爸去钓鱼了，直到中午，爸爸回来了，二叔叔打电话来了说：“老四，今天来我家吃饭，行吗?”
“好呀！我等一会儿就来了。”爸爸回答。
“嗯，我等你。”
说完，爸爸对我说：“中午我们去二叔叔家吃饭。”
我说：“可以呀！可……是?”
“怎么了！”
“我的书看完了，我想去把书换一下，行吗?”我恳求道，眼巴巴地望着爸爸。
爸爸见了，说：“好，你把书带着，换完我们就去二叔叔家吃饭，好吗?”
“好呀！”
到了图书馆。我先把书还了，再寻找自己喜爱的'书，“这一本不错，这一本也好看，那一本也不错。”不知不觉时间过去了，爸爸十分着急说：“喻静恬 ，快点呀！”
“好！马上来。”嘴上答应着，眼睛却没有离开书。
我选了两本书，接完了，我们就去二叔叔家了。到了那里，我就跑到姐姐房间看起了书，二叔叔叫道：“喻静恬，饭烧好了，快来吃饭。”我答道：“好的，马上来！”但依然一动不动眼睛盯着书。突然我的肩膀被人拍了一下，我说：“别打扰我看书。”直到，二叔叔夺过我手上的书，我才反应过来，说：“干什么呀！”
“吃饭了！”
真是个小书迷！
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我们所处的这个社会，每天都充满了人与人之间的互动。在我们日常生活中，难免会遇到一些需要互助的情况，其中一个典型的例子就是让座。作为五年级的小学生，我们应该从小培养乐于助人、关心他人的良好习惯，因此让座就成为了我们应尽的责任。
有一次，我和妈妈一起坐公交车回家。车上的座位几乎都坐满了，只有一个老奶奶站在车上，她看上去非常辛苦。我不禁感到非常内疚，因为我们年轻人应该给老年人让座。我立刻站起来，勇敢地迈向了老奶奶，说道：“奶奶，请坐这个座位吧。”老奶奶微笑着点点头，感激地坐了下来。我站在一旁，看着老奶奶的笑容，我感到自己做了一件正确的事情，内心充满了快乐。
在另一次经历中，我遇到了一个身高只有我一半的小孩。他低着头，一直没有找到位置坐下来。我立即意识到他可能需要一个座位。我主动站起来，对小孩说：“小朋友，这个座位你坐吧。”小孩抬起头，满脸的羞涩和感激：“谢谢你，哥哥！”我笑着摇摇头：“不客气，这是我们应该做的。”
让座不仅仅是一个小小的举动，它背后蕴含着我们对他人关心和尊重的态度。让座的过程中，我们也能学到许多东西。通过主动让座，我们能感受到帮助他人的快乐和成就感，让我们明白了乐于助人的重要性。同时，让座也能培养我们的责任心，我们要时刻留意周围的人，如果有需要帮助的人，我们就应该主动站出来。
除了在公共交通工具上让座，我们还可以在生活的方方面面体现这种美德。例如，在教室里，如果同学们忘记了带椅子或者凳子，我们可以主动让出自己的位置给他们，让他们能够舒适地完成学习任务。在家庭中，我们也应该给长辈或者家中需要的人让座，这样不仅能彰显出我们的孝心，还能增强家庭的温馨氛围。
让座是我们作为五年级小学生应该具备的一项品质。通过让座，我们可以传递温暖、传递爱心，同时也能够锻炼自己的责任心和乐于助人的精神。让座是一种美德，希望我们都能在日常生活中，始终做到心怀他人、乐于帮助。让座，为我们的社会增添更多的温情。
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微笑能带来什么?有人说，微笑最多只能带来开心吧，有人说，微笑什么也带不来。而我却不这么认为，微笑是一种财富，它不仅能让自己心情愉悦，也能让别人开心一整天，它同样也能带来幸运。
记得有个小故事是这样讲的：美国有一个6岁小女孩，他特别爱笑，在街上，遇到任何一个人，她都会对那个人展开一个甜美的微笑。一次偶然的机会中，她走在街上，看到了一个失魂落魄的老人，她走进那个老人，也同样对他微微一笑。这个老人一惊，也回了她一个微笑。小女孩走过了一会，那个老人回过身，对小女孩说：“你好，我想把我所有的财产都留给你，好吗?”原来，那个老人是个富翁，他得了癌症，即将要死去，他的两个儿子都想要他的财产，一直在明争暗斗。富翁为这个事情很郁闷，几乎想自杀。就在那天，他出去散步，看到了女孩的微笑，是那么纯净，没有一丝杂质。于是就把所有的财产都留给那个女孩，。这个故事不是告诉我们小女孩很幸运，也不是告诉我们富翁的儿子不孝顺，更不是告诉我们富翁很大方，而是告诉我们，是小女孩用天使般的微笑，温暖了富翁的心，打开了他的心扉，让他再次体会到了快乐的感觉。可见，微笑的感染力有多强。微笑是一朵花，只有植根于美好的心灵才能生长。一个天使般的微笑可以拂去心灵上的尘埃，可以化解冰山般的冷漠，更可以改变一个人的命运。
所以，请不要吝啬你的微笑，哪怕只是对着一个陌生人，哪怕只有一秒钟，那微笑也会发出令人惊叹的力量。
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我敬佩过许多人，其中就有我敬爱的语文老师——时老师。
我们四年级的时候，时老师结婚了。当得知时老师怀孕的消息时，同学们都觉得很新奇，于是悄悄地观察时老师的肚子，成了我们共同的`兴趣。在我们的关注下，时老师的肚子一天天地大了起来。有一天，班主任叶老师告诉我们，时老师累了，今天不能来上课了。我的心里紧张得不得了，担心时老师是不是生病了。
第二天，时老师来上课时，我们一拥而上，围着她问个不停，真是“一日不见，如隔三秋”啊！上课时，我们比任何时候都要认真，就连平时调皮捣蛋的男生，也像换了个人似的认真听课。时老师的脸色有些苍白，一举一动都显得有些无力，但她依旧讲得声情并茂，温柔的声音在教室里回荡，让人怀疑眼前的一切都是幻觉。讲到要点，时老师慢慢地站起来，捧着大肚子，摇摇晃晃地走向黑板，似乎随时都会摔倒在地。她拿起粉笔，边讲解边在黑板上写字，她的字还是那么端正、秀气。
虽然时老师怀孕了，但她仍然严格地要求我们。“把队伍排齐！”“别讲空话！”时老师的批评是那么严厉！那么响亮！在我听来如雷贯耳。等我们吃完中饭，最后一位同学离开食堂后，时老师才拖着疲惫的身体回到办公室。中午，我偶然听到几位语文老师在聊天：“小时在办公室里躺着呢！看样子，她明天不能来上课了。”这句话像槌子一样敲打着我的心，我愣住了……放学时，看着时老师疲惫地离开校园，我的眼睛湿润了。
多么敬业的时老师！若让我说出最敬佩的人，我一定会把这顶桂冠献给敬爱的时老师！
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五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
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星期天，我去图书馆借书。我借了一本卡通书，内容十分精彩。我走着走着，把腿摆酸了。于是，为了打发时间，我把卡通书打开看。
车刚开不久，上来了一位脚缠绷带的小学生。他走路一跛一跛的，费了好大的力气才上来。当小学生走到一位笑容满面的老奶奶旁时，老奶奶把小学生扶住，说：“小朋友，你走路不方便，还是你坐着，我站着吧！”
小学生说：“老奶奶，您的心意我领了，但您毕竟是老人，万一摔找了怎么吧啊！”
这时，被我听见了，心里想：如果他来了，我才不会给他让座呢！一个人站着多累啊！于是我把书贴着我的脸，不让别人看见我。
但我后面的小妹妹却连忙招手说：“小哥哥，请你坐我这儿，我家里这很近了，我站一会就到了！”
我想：那个小女孩都能有高尚品质，我比她大怎么还没有呢？于是我的脸不由自主的红了起来。就在现在，司机来了个急刹车把小妹妹摔倒了。
小学生正想去扶她，但脚一痛，一下子滑在了座位上。我看见了，就急忙把小女孩扶起来说：“你坐这吧！我比你大，还是我站着。”小妹妹用感谢的语气说：“小哥哥，谢谢你！”我说：“不用谢，这只是举手之劳。”顿时，公共汽车上响起一片掌声。
我对小妹妹说：“要不是你，我就不会懂得这个道理了！”在回家的路上，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂！
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但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。
康熙十五年,顾贞观为营救自己被流放的好友吴兆骞,来到京城,四处奔走。在行为无果之际,经人引见,他认识了纳兰容若。很难说他最初是不是想利用纳兰的身份来营救好友,毕竟此时纳兰的父亲是当朝重臣。可就在他与纳兰容若会面之后,却发现这位出身贵族的少年不仅不染豪门之气,反倒谦和清落,颇具侠骨丹心,如世外雅诗一般。
12岁的他把期中考试给考砸了，他本是个很优秀的学生，经常拿年级第一，然而，这次唯一砸掉的一门却是他的强项数学！回到家，告诉了爸爸，爸爸一句话不说，就让他走开，他不解其意，过会儿，又让他过来，他清清楚楚看见电脑屏幕上：密码设置成功！他明白了，十分懊恼地走开晚上，他，爸爸和妈妈在一起吃饭，妈妈为他求情，他也一副委屈的样子。爸爸却不为所动，目光坚定，默默无言
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总想带着孩子到农村走走，让孩子感受一下农村的新天地，看一看金秋的九月里大自然送给人们的礼物。今天终于成行。和几个朋友约好七点钟就开始出发到农田里出花生，孩子一路上非常兴奋。
一个小时半的路程，终于到达。一下车，就看见很多人在收花生，有的在用耙子挖，有的在用铁锨翻，只见一株长长的花生梗下面，坠着一颗颗的泥疙瘩，仔细一看，原来里面裹着一颗颗丰满的花生！我们赶紧加入摘花生的行列，把一颗颗花生从棵上摘下来，过江龙更是兴奋，一会儿又是摘花生，一会又要去挖花生，一会又当起了小小搬运工，还担心地对妈妈说，妈妈，要是上午收完了，怎么办呢？傻孩子，有你干的活！
妈妈对他说，等收不完你就会疲劳了，等着吧。
谁知他说了一句非常有智慧的话：“兴趣可以抵掉所有的疲劳。”周围的叔叔阿姨听了直夸讲得好！
到了中午，果真都干完了。吃完饭妈妈带着他到处走一走，见一见“世面”，认一认五谷杂粮。
出得庭院，一片玉米好似阅兵式上英姿飒爽的士兵，腰里插着一颗“手榴弹”，这当然是玉米了，微风一吹，沙沙作响，好不壮观。妈妈对孩子讲，吃玉米面可以明亮眼睛，多吃五谷杂粮，身体棒。
再往前走，看见了一片齐腰高的植物，上面长着一个个绿色的“桃子”，油光发亮的，咦，有的在咧开嘴笑，里面露出“大白牙”，原来是棉花田！孩子说，原来我们温暖的棉被也是从大地里长出来的啊。
旁边的大豆颜色已经变成了金黄，快熟了，妈妈剥开一颗豆角，圆圆的黄豆露出来，放嘴里一嚼，还有一股泥土的清香呢。
我们又看到了红萝卜，白萝卜，它们都把身体藏到泥土里，显得很含蓄。
到路的尽头，一大片一大片不知名的野花开得正艳，可惜没带相机，要不拍下来，不必网络上的图片差。
妈妈，农村真好！孩子说。
是啊，孩子，我们人类所需要的一切生活用品都来自于大地，吃的，穿的，用的，大地就像人类的妈妈，用她的恩赐让她的孩子生活的更好。我们对大地恩赐我们的礼物要懂得珍惜和爱护啊。
平时我们吃饭，穿衣，经常浪费，不值惜福，大地母亲该是多么伤心难过啊。
看着孩子用心观察，用心听讲，妈妈知道这一堂生动的劳动观光课，他的收获一定很大。
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在炎热的暑假里，我坐上去东营的火车。我之所以去东营，是因为爸爸想让我去体验生活，可是去那里到底要体验什么工作，对我来说还是个未知数。
经过7个小时的行程，我们终于到达了东营，没想到的，我要干的竟然是去分蒜，我的前面是一张桌子，桌子上有一堆垒成山的蒜，这个活很简单，只要把有皮的和没皮的分开就行了，真是看起来容易做起来难呀，我虽然马不停蹄的分着，可浓厚的蒜味犹如毒气一般在屋里飘荡，蒜的汁水溅进眼里，令人十分难受，可是有不敢用手去擦，要知道，手上蒜的汁水更多，用手去擦眼睛，只会让眼睛更加难受。渐渐地，我进入了恍惚的状态，蒜散发出的那种难闻的气味几乎穿透了我的鼻子充斥在我的脑子里，屋里热的'像个大蒸笼，令人无法忍受，眼睛被蒜汁折磨的几乎无法睁开，可是看看那堆蒜，它似乎还有千丈高，而我却怎么也分不完。咔嗒咔嗒，墙上的钟表单调的哀鸣着，啪嗒啪嗒，蒜滚过桌子时发出难听的声音。终于，分蒜的任务完成了，别看这事又难又苦，可它体现了最底层的工作。
回家时，我的心情一落千丈。一路走一路思考：难道真的有人每天都干这样苦的活，得到的却是很低的吗？虽然我受了许多的苦，可我却懂得了许多。如果不认真学习，就会受更多的苦，就像古人说的那样：少壮不努力，老大徒伤悲。
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一个星期五的下午放学后，我和同学田珂伟一起坐车回家。那天天气炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地。我俩都热得汗流浃背，在公交车站台焦急地等车，大滴大滴的汗珠从额头上冒出来，真希望车早一点开过来。
“车来了！”田珂伟兴奋地喊起来，我俩像看到救星似的一阵风上了车，赶紧找了空位置坐下来。车来了，（我坐在车窗边，一阵阵凉风吹来，心里舒服多了），我俩终于按下心来。（刚过一站，车上就已经座无虚席了。）当车行驶到五一广场，在一位青年的搀扶下，一位白发苍苍满脸皱纹的老爷爷拄着拐杖上了车。老爷爷望了望，发现车上已经没有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄着拐杖，一手拉着扶手，（艰难地站着），身旁的年轻人紧紧地扶着他。
我惊呆了，为什么此时车里那么多人都若无其事地坐着，而没有人去让座呢？这时，我下定决心，准备给老人让座。突然，车子一阵剧烈地摇晃，老爷爷差点摔倒了。于是，我赶紧站起来，扶着座椅走了过去，跟那位青年一起把他扶起来，然后说：“爷爷，去我那儿坐吧。”在青年的帮助下，老爷爷坐了下来，和蔼地对我说：“谢谢。谢谢你，小朋友。”我笑了笑说：“爷爷，不用谢。您别客气！”
此时，车内一片热闹，掌声连片。车上的叔叔阿姨们纷纷对我翘起大拇指赞不绝口。一位老奶奶笑呵呵地说：“这小孩真好！懂得尊敬老人。”此时，虽然我不得不站着，（而且车内也没有凉风，）可我心里却喜滋滋的，乐开了花。
（田珂伟冲我喊道：“廖鹏举，过来，我们挤着点，一块儿坐吧。”我摇摇手，说：“没事儿，一会儿就到了。”）
到站了，我们下了车。走到回家的路上，我十分开心，早已忘记了炎热。我心里豁然开朗，原来，给老人让座这件小事，也能给人带来快乐。
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我还是从前那个少年没有一丝丝改变。时间只不过是检验。我的热情一点都没有减。这是我最近听的一首歌，里面的歌词。我特别喜欢这一句。让我想到了以前听到了一句话。他是这样说的。愿你走过半生归来，仍是少年。让我干开万千。想到了之前的生活。
曾经我也是一个少年。也有过很轻松的时光，岁月。那个时候还是我上初中的时候。真的是没有太多的顾虑。只是一味的将着学习。当时也没有太多乱七八糟的想法。只是每天学校家里面2.1线。没填认认真真的好好学习，天天向上。那时候真的是我最快乐的时候。因为不用担心其他多余的事情。也没有步入社会去考虑乱七八糟的事情。还有一些关系很好的朋友。真的是关系特别纯粹的朋友。在一起数数笑笑玩玩乐乐。几乎没有什么争吵。也不像现在的关系，那么复杂。特别容易相处十分的融洽。我还记得那时候的天很蓝草很绿阳光很温暖。呼吸都是特别舒服的一种感觉。那时候我还有一个同桌。她是一个女生。后来性格差别很大。我不是特别的喜欢，说话。那他就十分的活泼经常和我聊天。我们的关系变得越来越好。同事的关系也是特别纯粹的。没有其他杂七杂八的香奈儿只是一起说说话，聊聊天，感觉很开心。日子过得十分的快乐。上课的时候我们认真听讲，好好学习。下课的时候我们好好聊天，轻轻松松快快乐乐的。
现在呢，说实话也没有什么改变。只是当时的我们再也不没有了。我也再也回不到那个时候。体会不到那个时候，纯粹的快乐了。身边的人也渐渐不再联系了。连我当初关系最好的同桌。现在几乎没有什么时间去联系了。但我希望。我可以一直抱着少年的状态，快快乐乐的生活着。
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20xx年5月10日，在学校听了世博小报的专题讲座，让我对办报有了很多了解，也认识到了水的重要性。
12点45分，专题讲座正式开始。首先，“开能杯”全国小记者报比赛副秘书长来给我们简单介绍一下这次“开能杯”全国小记者报比赛。参加活动的小记者们的热情回应让我深受感动。看了以前圈子里的获奖报纸，更惊讶的是这么好的报纸居然是我们自己做的。
然后小师傅报的强势老师给我们上了一堂生动的办报课。了解一份报纸的标题是非常重要的，因为它是抓住别人眼球的第一个亮点，而标题的选择不好会严重影响整份报纸的质量。排版也很重要。一个好的排版可以让整张报纸看起来整洁规整，给人一种很统一的感觉。另外，我们也知道办报的各种技巧，也收获了不少。
之后我们还看了一个关于中国水污染的视频，让我大为震惊。我被其中一句话深深打动，“当我看到钱塘江里有游泳的人爬出来的时候，那上面好像涂了一层油。要知道，钱塘江以前是晶莹剔透的”！真不敢相信。好像涂了油。我发现水污染有多严重，同时，我也意识到我心中有责任停止所有污染水的行为。
14点12分讲座结束，我百感交集地走出礼堂。这次讲座给我上了一堂生动的课，不仅告诉了我办报的技巧，也让我了解了严重的水污染。谢谢你的讲座，让我知道了很多。
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让座
在孝敬老人当中，我做得最多的就是让座。
以前，我经常犯这样一个错误，总觉得自己是小孩，可以不让座，也不必让座，直到四年级，我都在用眼睛寻找着比我大的男生女生，想着只要哥哥姐姐们让座就可以了。这样的错误我几乎犯了无数次，终于在一次乘车途中，我把位子让给了一位老爷爷，至此，我延续了多年的错误才得以纠正。
那初夏的一天，我乘着8路公交车去图书馆看书。车厢里，不断有人涌上来，我不停地后退，后退，最后退到车厢尾部的角落处。车厢里又闷又热，虽然旁边的小窗打开了，但我依然热得难受，全身是汗，我心想：今天怎么这么倒霉呀，早知道乘下一辆了，唉！正想着，后面突然响起了一些脚步声，有人要下车了，我提起了精神，鼓足了劲，以最快的速度把那个位子给抢了过来。
嘿，坐上去还蛮舒服的，有个座位真好。这一刻，我感觉屁股上那绑了好久的大石头总算落地了，坐下去，一阵微风吹在我脸上，把我吹得迷迷糊糊，不由得闭目养神起来。
一会儿，车厢里的嘈杂声唤醒了我，我把眼睛露出了一些细微的缝隙，在周围一观察，上来了一位老奶奶，她是抓着那扇自动门扶手上来的，显然，老人年纪大了，走路很吃力，老奶奶随着人流走到了车厢中间，用两只手拉住一个座位的靠背。老奶奶，您请坐，一个跟我年龄相仿的男孩把位子让了出来，老奶奶脸上满是微笑，这是她对这位男孩行为的最好回答。
这时，我有些不好意思了。这车厢里，一些是三四岁小孩，他们正有爸爸妈妈或者爷爷奶奶们抱着，接下来就是正上五年级的我，以及和我年龄相仿的那个男孩，再接下去是一些初中生、青年人和中年人。这名男孩跟我没什么区别，同样是男生，从他手里的语文书可以看出他跟我同一个年级。车厢里就我们两个小学生，他已经让座了，我就愈加显得特别，突出，脸也一下子因此红到了耳根。我安慰自己说： 没关系，如果下次有老爷爷或老奶奶上车，我一定把位子让出来。
车子又行驶了两三分钟，到了一个停靠站，我把头颈伸得长长的，眼睛睁得大大的，但只上来了几名青年人和中年人，我没有放弃我的想法，继续耐心地等待着。三四分钟过去了，又到了一个停靠站，上来的都是初中生。这一刻，我灰心地低下了头，心里却很着急，怕别人误以为我不愿意让座，怕别人误以为我是一个缺少爱心的孩子。
就在这时，车子刚要开，忽然停住了，我正东张西望，感觉奇怪，想看看到底发生了什么事情，原来两位老人急急忙忙地要上车，他们走到车厢里时已经气喘吁吁了。我看机会来了，就准备把位子让出去，可是有两位老人，到底让给谁呢？是老爷爷，还是老奶奶，我犹豫着，老爷爷走得离我越来越近，我心里有些紧张，但尽量保持着平静的态度。老爷爷，您请坐， 我站起来，微笑着。我把位子让了出来。
老爷爷看见了，笑着让老奶奶座，可老奶奶却让老爷爷座，两位老人在那里相互礼让着，后来，一位中年人把位子也让了出来，两位老人这才坐了下来。老爷爷和老奶奶也对我笑了起来，这是我见到的最甜美的笑容。
屁股离开了座位，有些痛，可能是我以前从来不让座位，这屁股一下子不习惯了吧。
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每当我打开相册，就看到一个一贯的男生——王勇，他总是穿着红色的外套。他有一双小眼睛，一张瘦脸和一个尖下巴。他通常穿着一件红色外套和一条运动裤。他是我一年级到三年级的同学。他一直是我们班的重要人物。他是我们男生中的老大。虽然他现在分班，离其他学校很远，但是他的一些事情让我记忆犹新。我给你讲讲王勇吧。
记得二年级的一天中午，我和盛在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩得很开心。汗流浃背的时候，班里几个“见多识广的人”走到盛面前说：“不，你带路.铅笔盒不是.走了！”盛吕律听到这个坏消息，气得像只愤怒的狮子，大步向教学楼走去。这时，王勇从楼上跑下来，手里拿着盛绿绿的铅笔盒。一开始法律没找到，后来王勇手里的文具盒就像是“火上浇油”。
法律火了，他抑制不住自己的情绪。他举起拳头打了出去.
这时，有人喊道：“别打了，王勇给你抢过来了！”盛吕律停下了手。原来在中午，在玩的时候，他的铅笔盒不知怎么被二三年级的学生拿走了。王勇知道后，看到盛的铅笔盒在谁手里，马上从别人手里拿了回来.
还有一次，是三年级的时候，一个四年级的同学老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我们班里。那人找不到就走了。王勇一看，立马哄他出来。四年级男的比他年级的王勇高，是个大男人。他想打败王勇，王勇也不甘示弱。他看到他们打架，并抓住了对方。可怕！
听了这些故事，我觉得你应该对王勇有很深的印象。我觉得：王勇，王勇，胆识过人，足智多谋，真的很勇敢。我希望他在未来的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快乐！
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