高分作文|诚实特工队作文（通用十篇）
2024-11-24 诚实特工队作文诚实特工队作文（通用十篇）。
〈1〉诚实特工队作文
《头脑特工队》的英文原名叫《Inside Out》，我觉得这个名字更加符合电影内容。Inside是指内部的，在这里应该是指头脑内部的情绪世界，Out是指外部的，则是指外面的现实世界。这部电影就是讲诉了一个叫莱莉的女孩和她头脑内部情绪的故事。莱莉本来是快乐的生活在明苏达尼州，有和蔼可亲的父母、亲切友爱的闺蜜和热爱的冰球运动。突然有一天由于父亲的工作原因，她们一家搬到了旧金山，但是因为新家不好，又离开了曾经的朋友，莱莉觉得新的生活糟糕极了。所以莱莉决定离家出走，返回明苏达尼州，寻找曾经的快乐，但是在最后莱莉还是在巴士开离之前叫停，返回了新家。这是莱莉现实世界的故事，而在莱莉的头脑中五个情绪小人则是为了挽救莱莉情绪从欢乐到忧郁愤怒的变化而导致了另外一系列的故事。这部电影在审美艺术上有创新奇幻之处，但在心理学尤其是情绪、记忆、梦境等方面也有值得探究的地方。
莱莉的大脑内部世界首先出现的是大脑指挥部，而指挥部由快乐、悲伤、恐惧、厌恶和愤怒这五种情绪掌控。快乐作为最早出现的情绪，是团队的领导，协同小伙伴们让莱莉时刻保持好心情；悲伤虽然也希望莱莉乐观快乐，但是她总是难以自控的保持着负面情绪，想要好好哭一场；恐惧主要是提醒莱莉保持警惕，保障莱莉的安全；厌恶则是希望莱莉不受生理上或社交上的毒害，尤其是在对待西兰花这种蔬菜方面；愤怒则脾气暴躁，总是积极地为莱莉争取公平待遇，但往往好心办坏事，将莱莉的事情搞得更加糟糕。白天，这五种情绪掌握莱莉的大脑，并将每天发生的带有某种情绪的事件，分别以不同颜色的记忆球储存在大脑指挥部里面的架子上，这是短期记忆。还有一些超级重要的事件成为核心记忆存在于指挥部的中心位置。而这些核心记忆会强化莱莉个性的某些方面，从而形成了五个个性的岛屿，分别是冰球岛、搞怪岛、友谊岛、诚实岛和家庭岛，这些岛屿代表了不同的个性和价值观，它们被激活时会焕发光彩，沉寂时时暗淡无光的，也可能会坍塌，也可能会重建。到了晚上，大脑内部的思维轨道将不再运行，而白天暂时储存在大脑指挥部的短期记忆则会顺着输送管道到达记忆长廊，成为长期记忆。在这无尽的记忆长廊里，有记忆工人在里面工作，将莱莉已经遗忘了的记忆，已经褪色的记忆球通过管道排放进入记忆垃圾场，再也无法找回来。
当快乐和悲伤由于意外离开了大脑指挥部，到达了大脑的其他地方。但是快乐和悲伤都想快点回到大脑指挥部，使莱莉重拾欢乐。在这一回程的途中，快乐和悲伤遇到了莱莉臆想中的朋友冰棒，冰棒带领快乐和悲伤去寻找捷径，赶上思维列车。在途中，他们经历了抽象思维区和想象之地。抽象思维区我不是很懂，暂且略过。在想象之地，快乐、悲伤和冰棒都看到了莱莉童年时候构建的各种有趣的玩具，但是随着莱莉的长大，这些欢乐的童年记忆似乎也在不断的消失，因为想象之地正在不断的被拆除，送往记忆垃圾场。当快乐、悲伤和冰棒终于赶上了思维列车，莱莉却进入了睡眠，这意味着思维列车也要停止运行。这三人为了早点回到大脑指挥部，准备进入造梦工厂唤醒莱莉。在造梦工厂中的场景体现了日有所思夜有所梦的观点，在当天晚上莱莉的梦里是她白天去新学校的场景，本来潜意识是自己流利地进行自我介绍得到大家的认可，但是在现实畸变滤镜的作用下，或者说是白天现实情况的压制下，潜意识的顺利介绍不但没有了，反而在梦境中情况变得更为糟糕。这之后快乐、悲伤和冰棒将莱莉的梦境彻底改造了并成功唤醒了莱莉。但是冰棒被守卫梦境的保安扔进了潜意思区，那里应该是人不希望回忆起来的记忆所存在的地方，例如莱莉不喜欢的西兰花和恐怖的小丑都在那里。
快乐、悲伤和冰棒离开潜意思区，再次踏上思维列车，准备回到总部。可是不幸的是，由于诚实岛的坍塌和家庭岛的摇摇欲坠，思维列车被损坏，快乐和冰棒也被抛到了记忆垃圾场，被遗忘了。但是快乐不甘心这样被遗忘，希望莱莉能开心起来，也开始明白有时候正是由于悲伤的存在才能创造快乐，所以快乐鼓起勇气，最终在冰棒的帮助下回到了长期记忆区，但是冰棒却永远留在了记忆垃圾场，被彻底的遗忘了，这似乎也预示着成长总是会付出一定的代价的。最后，快乐和悲伤重新回到了大脑指挥部，莱莉也在它们的指挥下逐渐适应了新环境，重新构建了升级版的大脑指挥台、有快乐和悲伤交织的核心记忆以及更加炫目多彩的个性之岛，莱莉的生活又变得多姿多彩。
看完这部电影，我还有更多方面的感受。一是事物是有两方面的影响，同一件事乐观的人生态度有积极的看法，悲观的人生态度有消极的看法。但是这并不意味着人生只存在快乐就好了，有时候悲伤也有存在的价值，悲伤的哭泣，发泄一通，会让消极的态度重新有了精神去努力。同时，正因为悲伤的存在，快乐则被提醒要更为珍惜。二是十一二岁的青少年正是自我同一性的混乱时期，自我认知过程还未趋于平衡，同时影片中的莱莉又到达一个新的环境，还没有学会适应，父母更应该对她多加关注，帮助她更快的融入新的社会群体。父母也应该学会尊重和信任这时候的孩子，帮助孩子构建自我同一性，控制好自己的情绪。三是童年的记忆是青少年在逐渐遗忘的，就如同影片中的代表童年伙伴冰棒被永远留在了记忆垃圾场和童年时候的想象之地也渐渐被拆除，但是又不得不承认童年记忆带给青少年的快乐情绪应该是一直存在的，当有一天由于某个意外重新想起了早已被遗忘的童年记忆，也许当时快乐情绪会让人再次经历。四是每个人的大脑都是被五种情绪掌控的，在影片末尾显示出猫和狗的大脑也是如此，我比较感兴趣的是其他动物都是这样吗，还是这仅是一种电影效果？
〈2〉诚实特工队作文
电影讲的是一群蚂蚁每年都要给蚱蜢上贡食物，一只叫飞力的蚂蚁鼓动所有的蚂蚁都站起来，在一群马戏团小丑的帮助下，战胜了许多困难，但它们最终还是打败了蚱蜢。最后，这群蚂蚁生活的快快乐乐、平平安安。
我看完之后觉得飞力很勇敢，因为它让小不点懂得了许多道理，软弱不能换来平安，需要自己去努力争取，同时也让马戏团小丑们恢复了信心。
我还觉得蚁群这种团结的精神很值得我们学习，如果我们人类在社会上也有这种团结友爱的精神的话，那就太美好了！任何困难都会迎刃而解。
其实，蚂蚁飞力做的也就是人类所说的路见不平拔刀相助，人类虽然会说，但做到的不多，看来我们要向蚂蚁学习，从我做起，从身边做起，那就得套用一句名言：如果我们每人都从文明脚步中迈出一小步，那么就会让社会的文明脚步迈出一大步！
〈3〉诚实特工队作文
动画片最开始是来哄小孩的，比如迪士尼早期公主系列，在现在看来完全是人物纸片化三观有问题。后来开始掺杂一些心灵鸡汤和人生道理，人物也开始朝丰满的方向发展，比如亲情和友情，比如相信自己，比如善待自然。卖萌和搞笑最开始作为调味品，但是近两年出现了一种几乎全靠卖萌咯吱人笑的动画类别，而道理也就是通过一个正能量的故事那么一笔带过，看了之后除了笑过并没有留下什么别的痕迹。小黄人，说的就是你。
别的电影敢直白的告诉你，你妈妈的主控情绪是悲伤，你爸的主控情绪是愤怒么？哪个片子里不是父慈母爱天下太平父母为孩子撑起一片天？
别的电影敢直白的告诉你，你妈在对你爸不满意的时候花痴当年放手的异国帅哥，你爸脑袋里大部分时候是在开脑洞完全不理解你妈和你说的啥么？？哪个片子不是家庭和睦，一个人一辈子只喜欢一个人？(死人不算)我就好奇孩子回家问妈妈这段什么意思妈妈怎么回答…
别的电影敢直白的对你说，It's ok to be sad么？敢说不论如何悲伤终有一天会主控你的生活然后你只能拥抱这悲伤么？哪个片子不是欢乐多过悲伤,不管是重新认识亲情友情还是重新认识自己都是正能量满满？哪个片子主人公不管出场多么落魄最后结尾也是逆袭成功？就算没有得到最开始想要的是不是也得到了一个别的然后再论证一番这个别的其实更重要？
所以孩子们还在雀跃欢笑,却看哭了半场的大人。喜悦恋恋不舍的让出了控制权，记忆缓缓退色然后随风飘散，曾经形影不离的幻想朋友融化在黑暗的记忆的深渊中。只有悲伤有感染记忆的能力，因为不管儿时的记忆有多甜蜜，联想到当下内心也总还是有苦涩。时间是一辆不回头的列车，不论我们怎样哭喊，都无力阻止热二律在自己身上残忍的展开。能做的只有接受现实，带着满腔复杂的情绪，挥别童年继续前进。
导演说这是一封写给孩子的情书，我觉得这更是一部写给成年人的情书:献给所有的孩子，愿他们从未长大。
〈4〉诚实特工队作文
看了《虫虫特工队》这部电影后，我深有感触。那些惟妙惟肖的人物，色泽鲜艳的美术画面，仿佛给了我的是一场视觉上的盛宴。深深、形象地烙印在我的脑海里。它告诉我们一个道理团结、合作才能成功，这也是切合我们现实生活永恒不变的精神。大到我们的国家，小到我们的班级，我们中华民族正因为有了这种团结的精神，才击退了国外许许多多的侵略者，成立了新中国，拥有了现在美好的生活。
飞力是一个很普通的小蚂蚁，但是他很有爱心，具有创新精神，同时潜意识里也具备强烈的反抗意识。雅婷公主是皇后的候选人，很善良，热爱自己的群体，但是比较保守，有时会有些消极的情绪，不自信。小不点是一只可爱的小蚂蚁，她也属于皇族，但是由于身材孱弱，翅膀很小不会飞，而受到过同龄人的嘲笑。最后，在飞力的不断鼓舞下，为了整个蚁群的安危，小不点不仅学会了飞，而且还去说服、鼓励飞力去重新战斗，并带领一群小蚂蚁协助飞力战胜了蚂蚱们的侵略，最终小不点也和姐姐雅婷公主一样受到人们的尊敬，并找回了本属于自己皇族的那份尊严。
从影片中的飞力身上，我还看到了一种精神，一种勇于创新，敢于动脑的精神。他用他大胆的设想做一只敌人害怕的大鸟。吓退了本想伤害他们的敌人。这需要有一定的勇气和智慧，在我们平时的学习过程中，会有很多的拦路虎出现在我们前进的路上，我们也应该学习飞力的精神，巩固基础，另辟蹊径
《虫虫特工队》这部电影，无论是它的影视效果还是它的内容意义，都值得一看，我推荐给大家。
〈5〉诚实特工队作文
故事讲述的是一个名叫莱莉（Riley）的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山，面对着新环境的全面挑战，然而这只是故事的背景。真正的故事存在于她的大脑内：在头脑的司令部里住着五位情绪小人，乐乐(Joy)、怕怕(Fear)、怒怒(Anger)、厌厌(Disgust)、忧忧(Sadness)。这五个小家伙住在女主角莱利的大脑中控制着一台控制机器。五个人合作来为莱利的生活出谋划策。记忆在本片中是被存储在水晶球里，摆放在记忆库中的。其中金色的是快乐的记忆，蓝色的是忧郁的，而核心记忆则联系着女孩生活中最主要的内容，比如亲情、友情和兴趣爱好。而在控制中心内的五个小家伙：欢乐、忧伤、愤怒、恐惧和反感与女主人公莱莉一起成长，控制着她的情绪与记忆。
慢慢地，随着大脑的发育，情绪小人一个一个蹦出来了。我们开始有了自己的情绪，当我们看到新奇事物的时候，乐乐蹦蹦跳跳地出现了，于是我们感受到了快乐，快乐可以为我们带来积极的想法，使我们更具创造性。当面临危险的时候，怕怕打了个冷战走来了，于是我们会害怕，害怕使我们回避可能的危险。吃到难吃的东西的时候，厌厌带着嫌恶的表情现身，于是我们会感到讨厌，厌恶使我们原理对我们有威胁的的东西。被为难的时候，怒怒也不甘示弱地跑出来，让对方知道我们不喜欢这样。这些情绪们在乐乐的主导下，反映了茉莉以及我们的生活，并将生活的点点滴滴变成代表记忆的玻璃球，储藏在我们脑海里。慢慢地，我们的人格山谷也随着记忆逐渐形成了。我们便成为了童年时期活蹦乱跳小孩子。
忧忧其实也是情绪小人中很重要的一员。但当代表忧伤的忧忧第一次瑟缩着出现的时候，乐乐并不清楚忧伤的意义在哪里，很排斥忧忧。这正像我们很多人觉得消极的情绪是没有意义并且不应该出现的.一样。乐乐还企图压抑它，把它限制在一个小圈子里面不让它出现，正像我们企图压抑自己的感情，让自己永远不悲伤一样。
只是有一天意外发生，乐乐和忧忧意外的脱离了控制中心，在返回大脑控制中心的路上，她们遇到了莱莉幼时的幻想玩伴，一头粉红色的大象冰棒。莱莉十几岁了，已经很多年没有和冰棒玩了。讲到这里，乐观的冰棒哭了出来。他的心里还有一个梦，用属于他们的火箭船带着莱莉去月球。可是火箭船和他们自己都跌入了深渊，面临着被风化侵蚀的命运。而此时的莱莉情绪越来越烦躁，在她脑海里友谊、诚实、亲情的小岛也在一个接一个地轰塌，她正在计划离家出走，回到她心心念念的故乡明尼苏达，去缔造新的快乐的记忆。与此同时，乐乐和冰棒唱着能使船只发动的歌曲想要驾驶它离开深谷。但两个人太重了，在最后关头，冰棒纵身一跃，跳入谷底，目送着乐乐登上平地。他的身体正慢慢被风吹散，还喃喃自语，乐乐，你替我带她去月球好吗？冰棒真是一个煽情的大象让人感动。最后乐乐找到忧忧回到了大脑控制中心。
后来，乐乐终于发现，悲伤和快乐其实是分不开的，我们以为强行压抑悲伤就能变得快乐和幸福，但是事实上可能会因为自责让悲伤更强烈，甚至会出现抑郁（depression）。如果再极端一点，我们终于通过强行压抑真的完全感受不到悲伤，但是我们也会感受不到快乐了。剩下的害怕，厌恶和愤怒在一起，就是焦虑，我们就会体验到焦虑障碍（anxietydisorder）。所以压抑自己的情绪很多时候反而没有那么有幸福感。消极情绪也有它的作用的，就像在乐乐想进去危险的抽象思维空间的时候，忧忧提醒过乐乐那离很危险，但是由于乐乐太积极不够谨慎，所以遇到了危险；还有就是，故事的最后，忧忧让茉莉把她的伤心事清晰地倾诉了出去，得到了父母的理解，并最终和解了。我们经常说我们应该积极，并不是说我们不能有消极情绪，只是让积极占主导而已。我们要知道，消极的情绪并不是只能毁灭东西的定时炸弹，是一个很正常的东西。我们应该像乐乐最后接受忧忧，并让茉莉倾诉苦闷一样，接受偶尔的消极情绪，并尽量找信任的人倾诉。
故事的最后，茉莉的核心记忆变成了漂亮的彩色的，不再像小孩子一样是单调的黄色了，而是充满了丰富的喜怒哀乐。我想当我们慢慢学会感知、面对、处理和接受多种复杂的情绪，使之成为我们的一个整体的时候，或许就是我们慢慢成长了。
〈6〉诚实特工队作文
你了解过真正的自己吗？
人们总依着“当局者迷，旁观者清”的方式来从别人的眼中寻找真正的自己。他们认为别人眼中的自己才是真实的自己。但其实他们眼中的你并不是你，别人不是镜子，只有你了解你。
老师说我文静，父母说我“疯”，同学说我是开心果，陌生人说我性格孤僻。别人对我的看法都与众不同，但我知道我只是在成长罢了。
所谓成长，适应社会，适应自己，不管是喜怒哀乐，都应接受，要记住，你若不认识自己，谁会了解你。
认识自己，好好学习，好好生活，好好努力，好好做自己，做最真实的自己！
教师点评：好一句“别人眼中的你不是你”，有如此境界着实不容易。真实做自己，做最好的自己，是我们应该有的努力方向，孩子，你真的很棒！
〈7〉诚实特工队作文
王小兰、红小明、是新来的警察，有一天，电话响了。说：客运船出事故了，快来呀。于是他俩急忙向船厂去。来到现场看见远方海面上有一艘快艇正在跑，慢慢小时在云雾中。追。他俩异口同声说。于是他们也开了艘快艇向远方的南边追去。
大概半小时了吧！对呀。咱们不管他，让他停到哪是哪。大概又有一个小时了，他们突然看见了前面有一艘快艇，他们把快艇停了，慢慢地用桨划过去。可是事情不妙，船上的嘹望手看见了他们，大声对岛上叫到。追。他俩说。他们在岛上他们奋力争斗，其中，有15个人逃跑了。剩下几个人有的被21世纪冰弹枪冻住了，有的被绳子捆住了。他们一看没有匪老大，就对他们说：你们以后，不要在做恶事了，干点好事集点德的吧，如果在做恶事，别怪我们不可气。于是他们连忙喊谢，走了。他俩坐上汽艇继续追赶了。
波涛汹涌的海面上，一叶扬着风帆的小船真剧烈颠簸着，奋力前进，空中海鸥翱翔着。
红小明说：看碧海蓝天多美呀！王小兰对他说：咱们不是来看风景的，是来捉犯罪分子的。看看风景也不错吗。这时，前面有一艘快艇向着边发来一枚子弹。向船舱射击，红小明急忙拿自己的身体挡住了那枚子弹。王小明看见了这一切，愤怒地注视着敌人。乱发冰弹，把敌人全冻住了，把快艇开到那儿。用最快的速度把他拉回了基地。
王小明对队长说：红小明牺牲了，这时红小明出现在我眼前，队长对他说：你们身上穿着防弹衣于是他俩笑了起来。匪老大说：想不到，我竟会败在特功队手里，真蠢。
〈8〉诚实特工队作文
不管现在还是以前，每当孤独的时候总会自己跟自己对话，时常天马行空，这个跟“我”一样的“她”没有具体的形象，如果有应该是飘在空中的一朵云，也可能是一缕青烟，还会是浑身通红或雪白的天使和魔鬼，无论她是什么样但总该无拘无束充满幻想。
每当我跟“我”说话的时候，她总是安慰我、体贴我、帮助我，战胜了很多的困难，度过了很多对我来说艰难的时刻，“我”是我的阿司匹林，是我的小棉袄。有的时候她经常会跑开，我找不到她，心里很难受，好多的话想与她分享，可没有，然后悲伤(sadness)就会来找我。悲伤，一个从一开始就存在我头脑里的小怪物，我不害怕她，可是她总会时不时就出现，小时候她与饥饿困意尿意相伴，长大后她和荷尔蒙有关，她控制我的眼泪甚至我的思维。小时候她一出现就会有人来帮助我，长大后我必须自己消化这些眼泪和无助。
再后来她被生活中大大小小的事占据了生存的空间，她更长时间的不来了，我偶尔想起她来心里空落落的，悲伤又来了，再后来，我开始明白，这就是所谓的成长，伴随着她的消失，又伴随着她的来到，也知道了原来悲伤还有一个名词叫做无力感，没办法改变现状的绝望。有时候悲伤也会做好事，她激起我心中尚存的想要改变的火苗，然后越烧越旺。
〈9〉诚实特工队作文
这是一个小队，专门保护顾毅出学校的小队！队长：张擎天，队员：张擎天（仅此一人）！保护对象：顾毅，保护费：一句晚安。保护时间，从保护对象晚自习下课出班级，张擎天特工就默默地在暗中保护顾毅，直到他走到门卫，张擎天就现身，跟顾毅说拜拜，晚安结束。
连续好几次，他都自动接下这任务，不管是哪个老师值班，连他自己说的人见人挂菜，车见车爆胎的丁平大帅值班也敢从老师眼皮下溜走！昨天（10月28日）就被人见人挂菜的丁平大帅给逮个正着。
事情是这样的，晚自习下课，也不知他怎么溜走的，排队时，原以为他在的。丁老师就让我们出发，走着走着，也许是我们太吵了，在荒无人烟，寒风刺骨的操场上，被伟大而又光荣的丁老师发令：前面停下。过了好一会，正当丁老师想走的时候，老师，张擎天不见了!
丁老师，丁老师！张擎天不见了！他不在队伍里！有同学惊讶地说。
那他可能会到哪？
张云汉立即叫了起来：老师，张擎天每次都偷偷溜出教室，去送顾毅。
张云汉，你去找找！丁老师急忙忙地说。
我们站在冰冷的寒风中，没有一句话。但我们的心里总想着这句话；张云汉，你快回来，我们要被冻死了，你快回来。
耳边不时一声又一声的风声从我的耳朵边吹过。这时，在冰冷的寒风中，影影约约地一个人影像我奔跑过来。噢，是张云汉。
张云汉边跑边从嘴里冒出热气：老师，没看见他！
丁老师回头看了一眼，干燥的寒风吹动他那僵硬头发，他一挥手：走，大家走吧。
马上到宿舍了，张擎天还没回来！
丁老师，张擎天还没回来，怎么办？
茅嘉炜，张云汉去找找！
没想到我刚转身，妈呀！你是人是鬼，阿天！一张白白的小脸躲在我后面！吓死我了！我们进宿舍了，张擎天还在外面和丁平大帅交谈。（想想也知道，张擎天这次死定了！）
没想到，我刚换好鞋，他就进来了，张云汉奇怪地问：那你刚刚在哪，怎么找不到你！我躲在草丛里，我发现你们停在那，一动不动老师在往后看，所以我不敢跟上来
原来张擎天躲在草丛里，害张云汉找了好久，跑了一大段路。据我看来，张擎天这次的经历，可以去做保镖或特工了。
〈10〉诚实特工队作文
今天，我观看了电影《头脑特工队》，快来跟我一起欣赏一下吧！
故事讲述的是女孩茉莉的大脑中有五个情绪小人，分别是乐乐、忧忧、厌厌、怒怒和怕怕，他们控制着茉莉的各种情绪。乐乐一直希望茉莉永远快乐，所以她不想把任何事情交给忧忧处理，直到有一天，茉莉父母带着茉莉搬家，情况发生了变化。
在大脑总部里，忧忧不小心碰到了核心记忆——茉莉人生中最重要的时刻，而乐乐为了抢救核心记忆，和忧忧一起被吸进了管道里，进入了长期记忆区，并开始找回大脑总部的路。途中，她们发现了茉莉小时候的幻想伙伴冰棒，在冰棒的帮助下，乐乐和忧忧得以离开了长期记忆区，搭上思想列车，返回大脑总部。
在乐乐我忧忧离开大脑总部的同时，其他几个小伙伴怒怒、厌厌、怕怕也有了麻烦。代表茉莉大脑中的主题的四个小岛停运了，并一个一个的掉进了遗忘谷——将事情遗忘的地方。没有了乐乐的指挥，厌厌、怒怒和怕怕手忙脚乱，他们尝试了各种方法修复主题小岛，可是一个都没用。接二连三的事故使茉莉失控，甚至有了离家出走的想法。
在另一边，乐和冰棒不小心掉进了遗忘谷。他们借助在遗忘谷中茉莉小时候的幻想玩具——靠歌声驱动的彩虹小车逃出了遗忘谷，但是冰棒却被遗忘了。于是乐乐和忧忧接着赶路，及时回到了大脑总部。乐乐回想起忧忧在途中帮助她的各种事，明白了忧忧的好处，再也没有忽略她，而茉莉也调整好了情绪，快乐了起来。
在电影中，最让我印象深刻的片段是在电影最后，大脑总部的控制台扩建了不少，每个情绪小人都操控着自己的版块，这让我明白了每种情绪都有它的好处，没有一种情绪应该消失。没有快乐，你就不会有情谊；没有悲伤，你就不能品味人生。所以，学会接纳每一种情绪吧，它们对你可是有很大的用处的哦！
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