我的高中我做主作文
2026-03-08 我的高中我做主作文我的高中我做主作文(精选12篇)。
◆ 我的高中我做主作文 ◆
从小到大，我的事情都是我的爸爸妈妈做主。我真想有那么一天，我能自己做主。
有一天我终于如愿以尝了。这天我起了个大早，因为今天我是当家小主人了。我洗漱完毕，吃了早饭，开始了一天的当家生活。
上午，我和妈妈收拾了家里的卫生，我帮助妈妈擦了擦厨房，又擦了窗台和桌子。因为今天天气很热，干完了这些工作我就出了一身的汗。看着正在做家务的妈妈，我心里想，做家务也不是轻松的工作啊，我以后尽量帮助妈妈做些家务吧。
吃完了午饭，我和妈妈来到了超市，要买晚上吃的菜。和往常一样，进了超市，各种花花绿绿的商品映入我的眼帘。我到了买调料的柜子前，因为家里的醋和盐快没了。我学着妈妈的样子拿了一瓶醋和一袋盐，又看了看品牌产地和日期，一切合格。我们又来到了卖蔬菜的位置，精挑细选买了几棵香菜，几个黄瓜。回到家以后就开始准备晚饭了。
先准备好两根黄瓜，几个虾仁，一根胡萝卜，一根青椒和三个鸡蛋，一包大酱和一袋挂面。黄瓜去皮，和胡萝卜还有青椒切成同样大小的丁。把锅烧热倒油，把料下锅少加水开始炒。下一步烧开水下面。炸酱面就完成了。菜谱上的话我都一一照做了，饭好了我先尝了一口，还不错。突然爸爸回来了，呀，孩子给我做的晚饭!当时我的心里别提有多高兴了。
晚上忙碌一天的我躺在床上，回忆着这一天。我仅仅只当家了一天，但是父母却不止一天。看来以后我还真得多学着做一些家务，不仅可以帮助父母，还能使自己尽快的自立，何乐不为呢!
◆ 我的高中我做主作文 ◆
清晨，我迷迷糊糊的睁开眼睛，盯着天花板，心血来潮的我想为自己做一顿早餐。
我洗刷完毕后，开始动手做早餐了。我从冰箱里取出二个鸡蛋，把鸡蛋轻轻地往桌子上一敲，并用大拇指往鸡蛋的缺口一掐，白白的蛋清和又大又圆的蛋黄就出现在碗里了。我首先把锅子洗干净，用抹布擦干，往锅里倒上油，点燃煤气灶。我记得妈妈平时也是这样做的，我记得妈妈说过，油要加热后，才可以将菜倒入锅内。我心里默默的数着10、9、8……0，我把鸡蛋小心翼翼的倒进锅里，锅里发出“吱、吱”的响声，我刚要把鸡蛋翻个面，调皮的油却溅到我的脸上了，脸烫烫的有点痛，我忍住疼痛，把它翻了个面，倒上酱油，关掉火，把荷包蛋装在盘里。我按上面的步骤又煎了第二个荷包蛋。
看着盘里的荷包蛋，我的心里乐乐的，我慢慢品尝我自己煎的荷包蛋！
◆ 我的高中我做主作文 ◆
左顾右盼的暑假终于到了，我们像关在笼子里的小鸟初次飞出了鸟笼。
就在暑假的第一天我和妈妈早早的起床，一起来到了菜市场妈妈说：“今天的买菜权就交给你了。”我想：买菜可不是一件小事即要自己算好价钱，还要不能买到不好的菜，我也不能只顾自己想吃什么就吃什么。买好了菜我和妈妈回到家，妈妈准备烧饭了我帮妈妈做些力所能及的事。第二天早上妈妈对我说“这个暑假属于你。”
我想：一寸光阴一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的废品，来做出一些好玩的东西当然我会给幼儿园的小弟弟，小妹妹送去一些小礼品，还看一看老师。
晚饭后我要妈妈、爸爸和我一起去散散步，打打球，这样可以锻炼一下身体。回家爸爸也不能让他闲着，我会拉着爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“学乐中国”。
当然星期天的时间我是属于外公外婆了，至于世博会啦，黄山啦......我都想去，但这还是让爸爸妈妈做主吧。
我的暑假属于我，我的学习属于我，我的未来属于我.......
◆ 我的高中我做主作文 ◆
俗话说爱拼才会赢，七分靠打拼，三分天注定.在此，不难看出：人的天资并不是决定性因素，决定性因素在于后天的争取. 常常听到身边的人号称“金嗓子“的却只会听别人尽情的歌唱；有“飞毛腿“美誉的人却做观他人在足球场上飒爽英姿，素有“妙手回春“之技却只能看他人“神来之笔“一般挥洒笔墨.这些同学之所以不敢去跟别人争拼就是因为他们怕输，输固然可怕，但更可怕的是输了之后在也爬不起来.更何况至少他们去争，就已经有了一半的成功.但如果真的败意而归，那也没有关系，因为青春是我们前进的筹码，那么我们还有比别人多了一次经验，下次在这个路口就不会在绊倒，只要去争了，就不会有失败者.胜利的天平会一步步向你接近.但如果你不去争一争；试一试，那你首先就是个失败者，输在了你没有勇气，你的实力得不到证实，潜力更得不到激发，那更甚至会一而在在而三的堕落.人生如戏，碰碰磕磕，高低不平，但人生的乐趣也是在这里：如果你沿着它一路走到底，最终你一定会后悔，因为你没有尝到人生的甜头.但如果你努力去争取自己开采一条属于自己的路，或许终点海阔天空， 广阔的世界任你舞动，你会知道人生真甜，真美.成功在此因为你肯努力，肯争取，世界因你而开另一扇窗. 我们或许不能自由选择出发点，但我们可以自由选择属于我们的终点.只要我们肯去拼，肯去争.我的命运我做主.当然还是自已动脑写了举例：
每个人都有自己的心愿，且为着自己的心愿而努力地去实现。我现在是一年级的小学生，快到期末考试了，我现在的心愿是期末考试能考到优秀成绩，这个心愿是我这学期课本知识学习的最终目标。
现在已是紧张的复习阶段，每天我都要认真复习课本知识，听老师讲课，积极发言，巩固以前所学的知识，加强某些较难知识点的再学习。课堂每次小测验我都要认真对待，边做边检查，做完有时间再统一检查。试卷发下后，我要仔细对照我的试卷，改正错题，然后再给爸爸签名指导，使我在复习过程中得到加强，为我实现这个心愿打下良好的基础。
我在期末考试时，要认真看清题目的意思，细心做题，数字、汉字我都要认真写好。语文考试时特别是多音字、形近字、反义词、近义词、组词、句子的标点符号等我都要注意细节。数学考试时特别是认识时间要看清、统计计数要准确、数字计算要细心、图形规律要找准、应用题一定要认真审题。我已经做好了准备，遵守纪律，端正考试态度，为我实现这个心愿提供思想准备。
这个心愿能否实现，只要我努力了，我都会得到老师们的认可，同学们的尊重，爸爸妈妈的理解。我聆听着心灵的声音，带着美好的心愿去迎接愉快的暑假到来，假期里爸爸妈妈将会带我出去玩，认识神奇美丽的大自然，看大海、乘坐飞机火车、体验农庄生活、参观历史文化名城，去自然界捕捉美、发现美、表现美，我将利用暑假向其他外省小朋友介绍广州亚运会精神。总之，我坚信，只要我努力了，我的心愿一定能够实现。
◆ 我的高中我做主作文 ◆
1，暑假作业每天做三页，那就是九页，语数英三门功课。完成后，由妈妈检查批改。完成时间定在中午九点到时点之间。在下午四点到五点这个时间里，完成我们老师布置的其他作业。
2，用我的零花钱买三到五本课外读物。听说《佐贺的超级阿嬷》《小乔治的神奇魔药》《最后一头战象》很不错，初步计划准备购买。另外再用我的借书证借几本我喜欢看的。《令偶当家》《吃人的沙丘》《千万别碰乌鸦》，这些已在我的计划范围。读书时间临时决定，不过每天一定会在一小时以上。
3，写作，发博，评论，我一定会坚持的。这个暑假我参加了“金牌阅读天使”活动，我一定会努力，争取拿到这个奖项。我计划暑假期间，发文数量达到十二篇，推荐十篇。
◆ 我的高中我做主作文 ◆
学校要求寒假期间管理家庭一日开销，我欣喜若狂，心想：终于我要当一回“一家之主”了。
那天一早，我和姐姐，带着妈妈交给我的200元，决定去买家里需要的东西。我们先在新世纪超市里逛了一下，边走边想：“有什么要买的呢？”。我走到卖水果的地方，一看许多人都在抢购香蕉，原来上面挂着一个大大的“促销”，原来卖5。3元的香蕉现在只卖3。79元， 我看了看，觉得香蕉还不错，就买了几个，1。062公斤，共8。03元。我又走到了卖牛奶的货架前，心想：“家里的牛奶不多了”，所以我又在架子上买了一个天友高钙鲜牛奶，花了12元。接着我又买了一个口香糖，2元。出了新世纪超市，我又到了文具店，觉得那里的包书纸很便宜1元钱一个，就买了两个，再想了想不是家里的本子不多了吗？每本要两元钱，我又看了看钱包，钱还有很多就买了两本，我想：不是还要写毛笔字吗？想完我又买了一张写毛笔字的纸，4元。一共花费：10元。“明天早上吃什么呀”。姐姐问，对了，我们去沁园买一些早点吧！走进沁园我挑选了一个“奶油面包，姐姐要一个三明治。共10元。啊，我的头发有点长了，我又去理了发，20元。不知不觉到了中午了，我的肚子“咕咕”地开始抗议起来。今天爸妈在上班，家里可没人，我和姐姐一致决定去吃一顿大餐。我们激动地来到“豪客来”，我点了一份丁骨牛排，姐姐要了一份果木牛排，看着那香气扑鼻的牛排，我忍不住一刀切下去，真好吃！这顿大餐花费了96元大洋。拍着那圆鼓鼓肚子，走出豪客来。一看钱包，钱不多了，哎，看来晚上只有吃小面了。
我的生活我做主，这让我知道了管理家庭的不容易。
◆ 我的高中我做主作文 ◆
“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……
我们就正处在这样一个似火的年华，拥有比别人更多的时间，更多的精力，能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟，和同类的鸟儿们一样，快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地，这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而，在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候，它却在彷徨，却在犹豫，在森林里无所事事地飞行，就像被蜘蛛网粘住的猎物，不知所措。很快，这只年轻的大鸟变成了沉着稳重，没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界，有的到达了极高的蓝天，有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候，它却还在彷徨，还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候，它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生，像一杯白开水，平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好好地珍惜自己宝贵的青春，平庸地度过一生，是多么可惜，是多么可怜啊！但是，它只能怪自己的犹豫与彷徨，又能怨谁呢？
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春是美好的，但更是短暂的，犹如昙花一现，更是不可挽回的，犹如奔向大海的滔滔江水。所以，我们要珍视青春，珍惜青春，不要让彷徨与犹豫主宰我们的青春，不要让这短暂而绚丽的黄金时间白白流逝。青春是我们人生中一个转折点，是一个分岔口，而分岔口后面的路应该由我们自己去选择，由我们自己去探险，我们自信乐观、坚负不屈、持之以恒地面对路上的一切困难，还是在分岔口前不知所措？是走向成功，还是通往失败？这一切都由我们自己去决定，由我们自己去做主！
我的青春谁做主？我的青春我做主！青春，我们的大好时光，我们的黄金时段，我们的转折点……我们应该好好利用这个最重要的，最宝贵的时间，努力学习文化知识，积极参加有意义的课外活动；多读我们成长有益的书籍，开阔我们的视野，锻炼自己的身体，陶冶自己的情操，增强我们自己各方面的能力，提高自身的素质，才能让我们在转折点后的人生道路上一帆风顺、勇往直前。
我的青春谁做主？我做主！
◆ 我的高中我做主作文 ◆
童年是依偎在自然的怀抱里成长，青春是在自己的音谱里度过，纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过。生活闪烁着无声的无语和赞颂。
童年是短暂的，有一个绚丽的幻想天空。于是诗人感叹道：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含泪的微笑。诗人对童年甜美总是伴着母爱由衷的礼赞。生活是美好的，但也会有污点落下，当污点正要往下滴时，自己早就应该准备接住它，让自己的生活不会有半点瑕疵。当面对困难时，不应停住脚步不再前行，而是应该敢于去挑战它，与它奋斗到底。自然的微笑里，融化了人类的坚强。
生活的味道，不仅仅只有酸，还有甜，有一句话说得好不经历风雨怎能见彩虹。一切都是那么美好，自己要的幸福不会只有一生的痛，而还有美。颇受甚多的感悟留给了已做准备的人们，生活生活，有生就会有活！要活得自在，要活得有价值！
心灵的灯，在寂静里光明，在黑暗里前行，只照自己前途的路上所感受的一切。人生的路上不求有何太过于世间万物的，只要自己付出了努力，幸福已离自己不远了，勇敢去他出那步你依旧不敢去面对的脚，幸福已在你身边，整理好衣服和他见面，幸福已在你心里。
时间的幸福到底有多少？到底能有多少？自己没法掌握的爱，只有自己知道。你度过的日子有什么比享受更享受的呢？我一生的爱，自己要的幸福，自己做主！
我的幸福，就是我想要的一切！
◆ 我的高中我做主作文 ◆
十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。--题记
青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主！
每个人的青春都不圆满，与同学朋友间的磕磕绊绊，与老师父母间的摩擦，种种的原因让我们的青春变得独特，变得有意义。
在青春路上，我又遗漏了什么？又坚持了什么？时间在滴答，滴答的走，凛冽的风，还是那样的凛冽，可是，我还是要走下去。因为，青春，是一条广袤无垠的道路。终点，并不是固定的，时间，却是固定的`。偶尔会磅礴大雨，偶尔会电闪雷鸣，但我相信，我的步伐，不会因此停下。因为，青春，不会是一帆风顺的。它不是室内跑道。放飞自己，放飞灵魂，会让我走得更快乐。在自己的人生中，自己才是主角。
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄，成绩左右了我的生活，上网时间，读书时间，零花钱数，旅游次数…这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天，我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》，里面概括了作者所经历过的真人真事，以前的他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的意义和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人，不要把成绩看得太重，成绩并不是一个人好坏的判定标准，更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后，我深有感触，每个人的想法的决定都应该由自己决定，我那美好而短暂的青春不应该有成绩左右。
在青春里，总会遇到许许多多的困难，困难的克服往往伴随着我们的成长，伴随着青春的绽放，有些人的青春因一次困难而从此一蹶不振，有些人的青春因为困难而坎坷万分，我也常遇到困难，但我都把困难一一打败，一一克服。
我的青春不会被困难的左右，我的青春不会由困难决定。
我的青春由我做主！
我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。青春，就是跌倒了还有冲劲与力量站起来重新起跑。
我的青春我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的青春我做主！我要我的青春种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！
我的青春我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！
所以从现在起，让我们把握青春，抓住青春，让我的青春我做主！
◆ 我的高中我做主作文 ◆
打从我入小学以来，我最期盼的就是假日，因为每逢假日，我就可以深入到“下城区青少年素质教育体验点”中去学习课堂内学不到的知识。这是我们学习课外知识、开阔眼界、陶冶性情的好地方。假日，我都会带着“护照”，邀请爸爸妈妈，带着学弟学妹一起去第二课堂活动场馆参观学习。我参观过科技交流馆，到访过浙江省博物馆，游览过陆游纪念馆……让我印象最深的，是浙江省自然博物馆和杭州少年儿童图书馆。
浙江省自然博物馆，是我每年必去的“第二课堂”。在这儿，我了解到“地球的生命故事”，“丰富奇异的生物世界”以及“绿色浙江”。一进自然博物馆大门，就看见几具巨大的恐龙骨骼化石立在大厅内，每当我来这里，我都会驻足良久，似乎要把装个恐龙时代看穿。乘着电梯来到二楼，最初看到的是介绍地球起源的场所。这里可以亲身实践各种材质的称重实验，还能动动手，了解日全食、日偏食的原理，是天文爱好者不容错过的好地方。
辗转来到展厅三楼，这里有一排排橱窗，里面陈列着各种鸟类、兽类的标本和模型，看上去活灵活现，我真佩服这些制作标本的艺术家。看，这边的雄鹰似乎要展翅高飞，那边的梅花鹿好像正要撒蹄奔跑，还有威武的牦牛、乖巧的羚羊……我被这栩栩如生的场景吸引住了，我也置身于其中，不禁感慨，人与自然是多么和谐啊！
杭州少年儿童图书馆，这是我常去的第二课堂活动场馆。这是一座花园式的图书馆，拥有馆藏文献30万余册。灵活多样的开放空间格局，智能化的综合布线，配置了先进的电子设备和自动化网络系统，是少年儿童课余充电的绝妙去处。一排排的书架上，整齐地陈列着各类书，拼音读物、漫画读物、文学类的、历史类的、科学地理类的，艺术类的……只要你想得到的，都能在这里找到。现在，我经常带着学弟学妹们一起来这里充电，常常一看就是一整天。要说最有意思的，就是这里双休日都会开放一些专题讲座或培训，比如“国学小课堂”，快乐ABC沙龙，“太阳风”写作课堂等。我参加过几期“古诗词鉴赏与擂台”活动。指导老师深厚的文化功底，抑扬顿挫的语音导入，一下子把握带入了经典古诗文的意境。课上，我认真听，积极参与。这样的活动，培养我对古诗文的兴趣，提高了我的文化素养，使我更了解古代灿烂的文化，我更爱我的祖国了。
青少年素质教育体验点，丰富了我的业余生活，开阔了我的眼界，提高了我的综合素质。它让我对咱们下城，咱们杭州，甚至咱们祖国，有了更深入的了解，更深厚的情感。如果说能否出国旅游必须由父母来决定，那么我可以说，我的“护照”我做主！
◆ 我的高中我做主作文 ◆
每个人都会有自己的一片独立的天地——卧室。卧室，它可以让你依靠着哭泣，可以让你放心地倾诉痛苦，可以和你一起分享快乐。我的卧室虽然很小，但是确是我心灵的乐园，是我可以自由做主的属地。朋友，你想看看我的属地吗？
进入我的卧室，首先映入眼帘的是我的书桌。书桌右沿紧靠着窗户，窗户为我提供了充足的光源，支持我的学习。窗户上挂着蓝色的窗帘，当轻风吹拂时，随风微微摆动，可谓是一道亮丽的风景。在书桌上的玻璃板下压着记录我成长的照片。
书桌后面是我的好朋友——电脑。在我遇到难题时，我可以在其上面找到解决的办法，帮助我提高成绩。电脑旁边配有的打印机，可以把一些我感兴趣的文章打印下来让我细细品读。
电脑左边是书柜和衣柜。书柜里装满了各种各样的书，有《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《子夜》等等，这些书让我学到了很多的课外知识。衣柜里装满了我的衣服，有春天穿的，有夏天穿的，有秋天穿的，有冬天穿的贩贩贩
书柜衣柜前面是一张床。它很大，宽1.5米，长1.8米。床是我永远离不开的知心人，是我感情的发泄地，在我遇到不开心的事时，比如父母冤枉了我，朋友不理解我等，我都会在床上痛苦一场，让床分担我的伤心，不久我的心情就会好起来。床的一头挂着一串风铃，很漂亮。风一吹就发出叮铃叮铃的响声，动听极了。床两旁有两个床头柜，床头柜上放着一个闹钟，是黄青相间的，它每天都会准时的叫我起床。在床头柜里放着我的学习机和数据线，它们为我的学习提供了很大的帮助。
这就是我的卧室，我感情的发泄地，我可以自由做主的地盘。
◆ 我的高中我做主作文 ◆
对此，北大教授孔庆东也不禁发出“中国人民必须树立阳刚文风，自觉抵制绵羊气质，拒绝在文化上沦为殖民地”的感叹，提出了“阳刚作文”这一概念。
而面对如今市场上热销的另一种与“阳刚作文”相对的文章——“阴柔作文”。大多谈的是些风花雪月、容颜易改等附庸风雅之事，倒像是真以为凡是提笔之人便个个都是作家。这类文章，最喜的莫过于拿修饰A的词形容B，算是把这蛋给扯大了，完全与我们素日里讲到的“以悠远的历史作为支撑，以厚重的文化作为底蕴”的写作相悖单就这一点，阴柔作文就该自动让贤于阳刚作文。
但对于“阴柔之风具有存在的合理性”这一点我不否认，毕竟“存在即合理”。可就拿阴柔作文所附带而来的如危害青少年身心的健康成长等方面的弊病来说，它却没有存在的必要性。遑论阳刚本为世界之本，阴柔为末，重末抑本，本末倒置，岂不是滑天下之大稽！又试问，一段阴柔的文字如何承担一个国家，一个民族乃至整个世界的兴衰荣辱，更迭起伏？
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