作文：一堂有趣的科学课(篇四)

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的《作文：一堂有趣的科学课(篇四)》，希望对您有所帮助。

自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。

这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。哈哈！，科学老师笑了一笑说：这样东西叫做盐酸，可以把一大块石头全都腐蚀了。接下来，老师给我们每个人发了一根滴管，里面已经吸上了盐酸，还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石，差不多快要贴近岩石时，轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。哇，太神奇了！只见岩石上立刻出现了一个小洞，小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头，5分钟过去了，岩石居然被腐蚀穿了。

我看了看周围，有的同学和我一样，手上的石头出现了小洞，高兴地直欢呼我成功了，可是有的同学却急得满头大汗，因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪，举手问老师：老师、老师，为什么有的石头被腐蚀出小洞，而有的却没有呢？老师故作神秘地说：我也不知道。老师的心思被我看出来了，他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然，5分钟后，老师问我们：同学们，你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀？。不是，一部分同学回答道。那请大家翻开课本来找找答案吧老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案，我翻开书仔细地阅读了这一课的内容，原来，被盐酸腐蚀的只有石灰岩，其他材质的岩石不能被腐蚀。

这堂科学课，我通过亲自动手做实验，学到了关于盐酸腐蚀的知识，让我非常难忘，真是一堂既有趣又长知识的课。

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