汶川大地震周年纪念作文

汶川大地震周年纪念作文(范本九篇)。

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的汶川地震作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

汶川大地震周年纪念作文 篇1

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。

当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”

一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心！”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级（后来改为8.0级），是印度板块俯冲亚洲版块造成的'，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。

我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！

汶川大地震周年纪念作文 篇2

爱心，不仅仅是身边的一些小恩小惠，更是在大灾大难中所显出的临危不惧与团结一心。2008年5月12日，我们就是经历了这一大灾大难，汶川的8.0级大地震，震出了中华民族的团结与爱心——她，是江油市武都镇五通村幼儿园52岁的幼儿园教师王光香。本已逃脱死神的她，为抢救正在午睡的孩子们，不顾楼房随时可能倒塌的危险连续7次冲了进去。最后倒在废墟下的她，用生命的绝雕刻出一座令世人感动的“塑像”：双手死死撑在婴儿床沿两边，用柔弱的后背挡住垮塌的水泥板，床上躺着两个小女孩。救援人员发现她们时，她早已停止呼吸，两个女孩几乎毫发未损……

她，是剖腹产的主刀医生张瑛。地震时，产妇的腹腔刚刚被打开。突然，手术室剧烈地抖动起来，手术器具台的帕巾钳、针持、镊子滑动碰撞起来。医生站不住，无影灯剧烈摇晃，不一会，灯也灭了。医生们放弃了逃亡的机会，他们继续手术，用手电筒照射，划开子宫……婴儿顺利降生了。

他，是德阳东汽中学的教导主任谭千秋。在地震发生的一瞬间，他张开双臂趴在课桌上，身下死死地护住四个学生，四个学生都获救了，而谭老师却不幸遇难了……

他们，是普通的`百姓。震灾发生后，镇区血库血液告急。全国各地的普通百姓纷纷涌向设在当地的献血点排起了长队，有的人甚至顶着烈日排了七八个小时的长队，甚至凌晨3点都有人询问能不能鲜血，很快，全国各地血量已经达到高限，工作人员不得不劝说他们留下联系方式预约献血，很多人怅然若失，久久不愿离去……

他与她，你与我，或许都不曾相识。但灾难，把我们的心连在了一起——奋力救人，捐钱捐力，祝福灾区；有人流泪，有人欢呼，有人悲伤，有人奋起……爱心，在此时，更多的是一种脱离困难的勇气，一种无私互助的爱。

或许我们没有经历过什么大灾大难，对这汶川地震的贡献也只是皮毛，但是只要我们从小事开始，以爱心待人，去帮助一些我们能帮助的有苦难的人，去关注每一次的灾难，那么我们的这一份爱心，也会变得很大很大……

汶川大地震周年纪念作文 篇3

时隔汶川地震已有九年了，但地震的惨烈场景时常出现在我的脑海中。

5月12号这个特殊的日子，我猜作为一个中国人绝对都会知道它的。多年前就在这一天，我国四川汶川发生了8级大地震。对于“8级”这个词，每个人听到它都会感觉一丝寒意侵入心头。因为8级，相当于顷刻之间一座美好的城市变为一片废墟，可见8级地震的危害。

时隔多年，旧事重提。我仿佛看到了一个个家庭因地震而变得家破人亡；我仿佛听到一个个孩子用那沙哑的.声音在哭喊着，想要将因地震而倒下的父母唤醒；我仿佛感受到当时每个人因地震而悲伤抑郁低沉的感情。感受到这，我的心也跟着像被一只大大的手揪了一下又一下。在这个大地震中，夺取了近7万同胞生命，这个数字不得不令我们震惊。

5月12号这一天也是世界护士日，面对这一个个因地震而倒在地上的病人们，白衣天使们有条不紊的搽拭着伤口，输送着救命的血液，他们忙的已汗流浃背，到眼前仍有无数的伤患者等待处理伤口。白衣天使们仍坚持着，他们坚强的意志，爱岗敬业的精神值得我敬佩；值得我尊重；值得我去学习。 汶川地震第九祭年，请大家牢牢地记住它。我们应该引以为戒，地震发生前，我们应该多学习一些保命知识；地震发生时，我们应有秩序的，有礼貌的，互相谦让互相帮助，一起保生命；地震发生后，我们更应记住它。

朋友，我们应该要在地震中去世的人们有所价值，我们就要引以为戒，平时多看有关地震保命知识尤为重要，我们应引起注意。汶川地震所去世的人们安息吧！

汶川大地震周年纪念作文 篇4

2008年5月12日14时28分，这个全国人民都牢记的时刻。我国汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间，房屋倒成一片，人们泪流满面。顷刻间，恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网，笼罩在全国人们的心头。

这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震，彰显出了中国人民的坚强不屈，彰显出了中国人民的伟大的爱！

5.12日，虽然摧毁得了我们的家园，但是摧毁不了我们坚强的意志！

曾经看到过这样一个感人的镜头：那是被困80个小时以后，解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是，这名女孩没有昏迷，也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑！她说：“我没事！”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠，尽管她曾与死神擦肩而过！呵，女孩，你是冬日里的一抹阳光，是暴雨过后的一株小草。给人以温暖，给人以坚强！

5.12日，虽然扼杀得了我们的生命，但是扼杀不了我们心中的`真情！

曾经听到过这样一个感人的故事：在地震发生的时候，一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时，他没有先逃走，教室里还有一群可爱的孩子呀！于是，他赶忙疏散学生。只剩下两个孩子了，可，墙就要塌了！这位年轻的教师想也没想，把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了，救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前，两个孩子还没死！可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时，却怎么也拉不出来，没办法，尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候，在场的人都哭了……呵，老师！我不想感谢你，因为我知道，这是一个老师的本能，我所能做的，只有鼓励那两个孩子坚强地活下去！

一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋，一个大困难除以13亿也会变得微不足道！灾区的人们，你们要坚强！中国人从不会在灾难面前倒下！从哪儿跌倒，我们就从哪儿爬起！

汶川大地震周年纪念作文 篇5

生命是脆弱的，那么多的人一下子魂归天堂，汶川地震与中考作文材料的7个审题与立意。生命又是顽强的，被埋100小时后而被成功救出的生命奇迹一次又一次燃烧起人们的希望，震颤着人们的心灵，让人们在激动流泪之余不得不喟叹生命的顽强。这些生命奇迹源于被救者强烈的求生愿望。他们为了生存，宁肯喝自己的尿，吃作文本纸，这种对生的坚守和永不放弃让人肃然起敬。

汶川大地震周年纪念作文 篇6

5月12日，一个应该多么平常的日子啊；14时28分，一个多么平淡无奇的时间啊。可是，就在去年的那一时刻，震惊中外的5.12汶川8级大地震发生了。

记忆的画面在我的脑海中慢慢展开：一栋栋房屋倒下，一面面墙壁垮塌。无数个鲜活的生命被压在了废墟之下。时间在一分一秒地过去，生命在一点一滴的消亡。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一名刚从废墟中救出一个孩子的战士双膝跪下，嘶声哭着对拖着他的人哀求着，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。

如此惊心动魄的情景，如此悲壮的场面，在震中地区，在救援现场每天每时每刻都在重复发生着。战士们的舍己救人、英勇无畏的精神令我敬佩。但同样让我感动、难忘的是谭千秋老师用他那雄鹰般翅膀的双臂，紧紧护着讲台下的四个孩子，将身躯化作一座压不垮的.雕像；当美丽的袁文婷老师，一趟一趟从摇摇欲坠的教室里抱出自己的学生，直至倒在血泊中，将亮丽的青春永远定格在26岁……

一时间，苍生泣血，泪眼横陈，山河变色，草木同悲。为了悼念那些在大地震中遇难的人们，全国降半旗致哀，默哀三分钟。当时，我想了许多许多。我想变成一座房子，为那些难民们挡风遮雨；我想变成一只百灵鸟，愿那清脆、悠扬的歌声驱散他们的忧伤；我想变成一滴甘露，滋润他们因失去亲人而哭哑的咽喉；我想……

地震只能震垮房屋建筑，却震不垮坚强的中国人民的意志。全国各族人民，团结一心，积极行动起来，捐款捐物，抗震救灾。四川人民也很快的进入了自救和灾后重建工作。一个不屈的民族，必将在不久的将来，还世界一个崭新的“天府之国”！

一幕幕感人的事迹影响着我，教育着我，使我懂得：团结就是力量，众人拾柴火焰高。作为一名小学生，现在我与同学之间要和睦相处，即使自己是正确的，也要在坚持自己意见的同时，还要体谅他人；要尊敬父母、老师；要珍爱生命，关心他人；要好好学习，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！

汶川大地震周年纪念作文 篇7

如果时间凝固，画面定格;如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：

杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷、苟晓超……

还有许许多多，在5月12日汶川大地震中，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。他们，在四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成为充满悲壮情怀、令人骄傲的英雄群体。

有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不只是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭尽全力护卫孩子们的生命?为什么有那么多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人?是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。

他们崇高，因为他们尊重生命。对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是因为对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，献出自己的生命。在教师眼里，学生并不是枯燥的.数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的职业操守，最终也让他们成为瞩目的大写的人。

他们崇高，因为他们关爱弱者。虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这不仅仅是职业所决定的。灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。

他们崇高，更因为他们的爱没有边界。教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱智愚之分，没有血缘亲疏之别。所以，灾难面前，他们甚至没能去救就在隔壁班的亲生骨肉，而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。

现在，一些人常常诟病老师，那是因为他们没有走进我们的操守。也许在这些人眼中，教师总有这样那样的缺点，而我们自己心里最是明白：轻生死、重大义，乃是我们教师的本色!

著名教育家郭思乐教授深情地写道：他们用生命诠释了什么是教育，诠释了什么是教育者。逝者已矣，这份崇高应永值我们铭记!

汶川大地震周年纪念作文 篇8

2008年5月12日，四川省汶川县发生特大地震，人员伤亡惨重。地震发生后，国家立即向汶川派遣了许多救援人员、建筑师和医务人员。其中一名建筑工人王红发告诉记者：“我去那里的时候，有15名建筑师，包括我的儿子。我们一共救了8个学生，现在就剩我一个人了。”

北川中学操场上，学生们聚集在一起，学生代表发表了讲话：“我们要努力学习，因为我们要重建家园……”当时听到他的话，心里隐隐有所触动。是的，我们的学习环境比他们好得多，但他们仍然在努力学习。试着从心底问自己：“我和他们一样努力吗？”安徽、江西、江苏等地的人们都举起了蜡烛，数千人聚集在一起。蜡烛代表希望。人们真的希望汶川人民能通过救援人员的努力得到一个个的救助，祝他们平安。

看到这里，我想起了一首专门为灾区人民和全中国人民写的歌：“爱在这里被拯救，不分昼夜，让世界为我们加油！看到中国人民在里昂的危险中，有一丝希望，他们永远不会放手……”然后，我看到了一个更让人吃惊的消息：5月19日下午4: 30，一个汶川人被困179小时，终于获救。当时我赶紧拿出计算器算了一下这个人被碾压的天数，不过是7天多。记得父亲跟我说过，人不吃不喝的最大限度只有7天，但这个人其实是靠着超强的`毅力。

在抢救过程中，有9个婴儿得救了，但是抢救区没有足够的牛奶给他们喝，他们很焦虑。这时，一位名叫江小涓的人民警察放下他6个月大的孩子，去喂9个婴儿，这使婴儿停止了哭泣。

据记者报道，地震发生后，有10多万人下落不明。截至5月20日，死亡40075人，受伤247645人，存活6375人。多么令人震惊的数字！如果没有救援人员，也许会有更多的人死去。

这时，我又会想起耳边的那首歌：“我们拥有我千年的灵魂，面对危险，我们团结在一根绳子上。是爱创造了奇迹。我们都是彼此的家人。风雨合一的时候，这就是中国人！”

汶川大地震周年纪念作文 篇9

这一次自然灾害，牵动了我们十三亿中国人的心。中国各界人士踊跃捐款，捐物。全国各地的空军、海军、陆军，都积极救援灾区，还有国际友人的帮助。汶川大地震这件事通过我们伟大的中国人慢慢的稳定了下来。

在这件事里，发生了许许多多感人的故事，其中有几个故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九岁小男孩，在地震发生的时候，他正从教室往走廊里跑，只听“轰”的一声，林浩被那石泥给埋在了废墟里，他自己成功自救了出来，却没有选择逃跑，而是转身去废墟里救同学，当他把两位同学救出来交给校长，他自己又去救同学，这时突如其来的余震，把小林浩又埋进了废墟里。当那些媒体的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就问他为什么要救他的同学。林浩说：“我是班长，我应该去救我的同学。”

还有一件事。有一位叫秦静文的小姑娘在地震中她和同学们埋在了一起，她的同学有的因为受伤而去世，有的因为饿了而去世。那些同学们的尸体压在她的腿上，使得她的腿不能动一下，但这没有压倒她那顽强的意志，她仍然在废墟里生存了三天三夜。终于在第4天被救援人员发现，当医护人员要进入为秦静文打针时侯，秦静文竟用她那微弱的声音说：“阿姨别进来，这里危险!”在场的人听了都为之感动起来。

这几件事令我印象非常深刻，到现在已经过去了几个月，但还是难忘这些激动人心的事件。

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