快乐在于心境作文
快乐在于心境作文(优选10篇)。
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的快乐在心间流淌的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐在于心境作文 篇1
小的时候,家里经常会堆放一些故事书,是那种期刊的。
课余时间,我也总会拿上一本捧着看得入迷。几乎家里有的那些小故事书都被我看了个遍。有时候甚至连吃个饭,上个厕所也在看。
这样的一样成果就是,我的作文写得还可以,同时我也戴上了眼镜。
渐渐地长大了,我读的故事书少了,连课外书也看得少了,我的作文渐渐地不似以前那般总是得到高分,只是偶尔会被老师夸上几句。
我原本并没有想到这个改变是什么原因。只要看到别的同学的`课外阅读量。
以前我写的故事书真的很多,写作文也都是写得叙述类的居多,对于议论文,要论点论据的,是我的薄弱项。
当我开始学着反思的时候,才知道,那都是缺少自我独立思考的结果。我写的作文多是有仿写的意味,要不然就是有也点编故事的成分,但让我独自再去写一个有理有据有强逻辑地故事或者论证一个题目的时候,因为平时缺少思考锻炼,所以并不能写出具有优势的文章。
我在看一个故事的时候,从来没有去想过作者为什么这样写,为什么会是这样的一个结构,而只是单纯地被情节所吸引,看过即忘,不加思索。
这也是为什么读过很多书,却进步不明显的主要原因。“学而不思而罔”的确不是空话,所以一定要养成学习并思考的习惯。
快乐在于心境作文 篇2
早上学到了一个战胜拖延的方法,其实说到底就是要先战胜自己内心的惰性。
有一点很重要,就是要先找到自己内心真正想做的是什么事情?自己是想成为什么样的一个人?只有确定了自己的目标,你才会有的放矢,去勇敢坚持,去行动!
然后就是应该学会拒绝,学会去那些摒弃那些并不需要一定要去做的.事情,比如就像之前有朋友让我帮忙一些他自己就能力所能及的事情,其实完全那些可以推脱的。只是碍以面子。当然,这也只是其中一个例子而已,帮帮忙可以,只是要斟酌当时的情景。(迷你句子网 M.Jz139.com)
还有一个就是我们要学会定制小目标,如果你是单纯的说:我想看一本书。这样的话,你可能就一直会拖延,并不一定去看。而当你真正的确定说,我要花一个星期把这本书看完,一天要看30页。这样子,每天当你完成这些页数的时候,心里就会觉得为自己完成这个小目标,感到开心,这是一个小小成就感,无形中提升了你继续去坚持这个目标的动力。
当然,最关键的就是我们要去行动,所有的理论知识方法了解再多,如果你没有去行动的话那一切都是空想一切都是浮云。
其实经过阅读,我已经学习了过了不少的理论与方法,但是为什么会觉得说一直没有多少进步呢?最大的原因就是没有真正的去实践,并且给一自己足够的的区里去执行行坚持,所以最为关键的还是你自己!
快乐在于心境作文 篇3
“小孩子有什么快乐,玩点玩具就行了!”这是小时候我奶奶说的。可能我真的没有什么快乐,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行这样一种说法:一年级的快乐是玩具;二年级的快乐是零食;三年级的快乐是体育课;四年级的快乐是100分;五年级的快乐是手机;六年级的快乐是——钱钱。哈哈,还真是。
在四年级的'考试中,我非常紧张,很是害怕,但也有点开心。害怕的是考差了回家挨收拾;开心的是考好了回家拿奖励。但是,最多的时候是拿到卷子的那一刻我崩溃了,题太难了,就算是期中考试,也不用这么严格吧!我哭诉着,悲伤着……
呼!这一次期末考试终于松下了一口气。考试很顺手,每道题我都会做。考试刚一结束,我便迫不及待地和同学对答案,嗯?怎么我和他的答案有这么多不一样,是我错了还是他错了?肯定是我错了,我本来成绩就差。放学路上,我慢吞吞地走着,禁不住伤心地哭了起来。
过了周末,该去拿通知书了。哈哈,幸运的总是我,语文考了97分,数学96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校门口小卖部,买了一瓶汽水,咕噜咕噜,一口气,喝了底朝天。
回去拿大奖啰!
快乐在于心境作文 篇4
今天下午最后一节语文课下课,谭超同学就立刻迫不及待地打开电视机,观看奥运赛事。
这可是难得的机会呀,电视里正直播中国对西班牙的篮球赛,虽然班上大部分的女生平常都不怎么看篮球,但是看到其他几十个同学兴致是如此高涨,时不时地大声喝彩,用力鼓掌,我们每一个人都被深深地吸引了。虽然不懂,只知道是哪一方进球得分,但是每个人的眼睛都目不转睛地盯着屏幕,神经紧绷。
不知不觉物理老师走进了教室,对呀,今天下午还有一节物理奥赛课没上呢!老师用手靠近了电视机的开关,全班齐齐地发出了“嗯,——嗯”的声音,向老师表示“抗议”。老师好像也有些不忍心了,就和我们谈起了条件,“今天晚上,上两节物理课。”大家此时都沉浸在激烈的篮球赛中,随便什么条件,都答应了,然后继续专心致志地看起了球赛。
中场休息时,只听见张哲说了声:“完了,今天晚上上两节课,还有两道数学难题,我还要写周记。”我一听,高兴得不得了,因为我们是一组的,他要写,我就不要写了,我还笑话他哩。结果本子一发下来,天啊!没有搞错吧,居然是我写周记,张哲这下可来劲了。
没办法,写就写吧!其实我还挺高兴写的,可以用我的笔记下这个激动人心的时刻。
为了能快点赶回来看比赛,我和陈斯芸还有成樱是跑着出去吃饭的,五分钟不到就吃完了,然后快速往学校赶。我们以为自己应该是很快的了,没想到教室里已经聚集了一大堆人,有的人边吃着炒饭边看,有的人已经忘记了要吃饭,眼睛直勾勾地盯着屏幕,时不时爆发巨大的“哄”声,原本不是很精彩的比赛,都变得精彩绝伦了。最后,比赛还是以中国男篮失败告终了,看着大家脸上失落、无奈的表情,不知是种什么感觉。
不过,不管是什么事情,我们都可以用一颗快乐的心面对,虽然中国队输了比赛,但是我们在看比赛的过程中,收获了难得的快乐,这种发自内心的喝彩声,宣泄出了我们内心的情感。上高三以来,心里确实觉得很沉重,压力也很大,有时也的确会像赵老师说的一样,觉得写周记好像占用了太多的时间。但今天这篇周记却让我觉得很轻松很快乐,很久没有这种感觉了。
其实,只要我们用一颗快乐的心来面对生活,面对沉重的学习与考试,还有大堆大堆的作业,一切都会变得轻松。而且能真正这样地为自己艰苦奋斗的机会也真的所剩无几了。
用快乐的心去面对眼前的一切,看到的会是一番亮丽的风景,并能收获胜利的果实。
快乐在于心境作文 篇5
要说我心灵深处的快乐,那就是小时候过年。现在的年味和那时的年味根本就没法比。
还没到大年三十,大家就忙活开了。买肉,买酒,买糖,买各种东西,全家人齐上阵。早市上的.人密密麻麻的,想要进去还真是个麻烦事。好不容易进去了,还只能跟着人流动,不然,你就有极大可能被踩到脚。什么电动车,自行车停得满满当当的。要是你开着汽车想进去,那就是没门儿。
回到了家,又开始大扫除。屋顶,玻璃,灯统统都要擦一遍。还不忘把每个旮旯都掸掸灰,连车座的套子都要一起洗一遍。
最让我快乐的还是大年三十儿。因为在这一天,我能大饱口福一顿。作为一个“吃货”,自然不会放过这样的机会。爸爸做了油炸小鱼,妈妈拌了一盘又一盘的凉菜。“主厨”奶奶,则在做什么梅菜扣肉呀,红烧狮子头啊,清蒸多宝鱼啊等等。爷爷是个打下手的,洗菜、切菜样样都是他做。而我,就在一旁等着吃。听着油锅“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,咚咚咚”的厨房二重奏,我的口水都要留下来了。所以呀,到了吃饭的时候我胡吃海塞一气,吃饱了还想吃。只好“每逢佳节胖三斤”。
到了晚上,好戏才刚刚开始。我和小伙伴边吃边看《春节联欢晚会》,还要边点评里面的节目。奶奶把饺子面和好以后,家里人开始一起打麻将。过了晚上十一点,和妈妈一起包饺子,预备着大年初一吃。
小的时候认为能吃就是幸福,现在想能过个有趣的年就是幸福。不知道长大以后又会有什么想法。
快乐在于心境作文 篇6
以前,天冷时,小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上了一层厚厚的冰。
我和几个伙伴常来到喷泉池旁,先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开,把冰从水中拿出来。刚开始手感到刺骨的冷,渐渐的手就适应了。我们把这些冰扔掉,去弄那些较厚的冰。可这些冰太厚了,用手不行。于是,我们捋起袖子,把手伸到冰冷的`水中,抱出一块石头来,向冰面砸去,但这样做,效果并不明显,往往只能在冰面上砸出一个白点,接着这块石头就滑到冰面的中央去了。
好不容易,终于得到一大块厚厚的冰,心里很高兴,急忙拿到广场上当球去踢了。冰又厚又滑,踢一下,脚就觉得有些疼了。冰经常会滑进广场旁的池塘里,又不敢去拿,只好再去弄冰。
到了12月的下旬时,冰已经很厚了,一般几个人踩上去也不会有事。这时我们就爱在冰上走,但不敢跑,走的时候也很小心。有一次,一个伙伴走在喷泉池的冰上,突然冰碎了。他一下子掉进了水里。我们吃了一惊,不知该怎么办,好在掉进去的伙伴自己爬了出来,我们急忙把他送回家。一路上,他一边哆嗦着,一边往前走。家长告诫我们不要在冰上走,但我们并不太在意。
到了春天,冰还没化完时,我们拿一块薄冰,打着水漂。虽然我们都不在行,但玩得还是很快乐。
这样的快乐,我现在已经无法再体验,但我会永远记住这份快乐,让它永远保存在我的心灵深处。
快乐在于心境作文 篇7
今天,我读了几个学生写的作文,其中几篇同题作文--《保持一颗快乐的心》给我留下了深刻的印象。晚上自习课,我拿出一节课的时间让学生读作文。其中,王旭的作文深深打动了我。
王旭是一个很有个性的女孩子,聪明,活泼,率真,既有很多女生朋友,也有不少男生朋友。我也一直很喜欢她。
今天晚上,她的出场也照样与众不同。一听到我读她的名字,她就迫不及待地从座位上跑过来,笑容满面地接过作文,却乐得站不稳。同学们被她感染了,我也被她感染了,我们都笑着。索性不去制止。
看到后排张晓潇那灿烂的笑容,我的心里感到一丝欣慰。她这几次考试不够理想,我从她常常蹙起的眉头看出了她的忧愁。考试是多么残酷,它把这么有灵气的一个女孩变得忧郁,沉重。还记得她在演讲比赛中的出色表现,征服了所有的师生;那一篇篇文采斐然的文章,更是让同学们佩服得五体投地。但是,就因为数学成绩一般,她的自信心变得不足。我们的教育啊,什么时候才能真正地使孩子感到幸福,感到成长的快乐。
终于笑够了,王旭开始读起了作文。同学们安静地听着,不时发出会心的微笑。“保持一颗快乐的心,使我重拾自信”,才十一二岁的孩子,就写出这样充满哲理的句子,都是俺教育有方啊!“我也有烦恼:我想去周游世界,可是没有钱;我想去当联合国秘书长,可是没有才;我想在课堂上又蹦又跳,可是没那个胆……”这样贫嘴,可不是我教的。这个王旭,不止写得快乐,读得也快乐,我们听得也快乐。
保持一颗快乐的心,真的很重要。快乐其实很简单,但我们常常不快乐,也使身边的人不快乐。今天,我郑重地跟女儿说,今后我们都要努力给带来别人快乐,不生气,不发火。女儿说,那好啊,一言为定。
快乐在于心境作文 篇8
快乐是什么?快乐是叮叮咚咚的小溪,一路唱着欢歌流向大海妈妈温暖的怀抱里。可是,我的快乐在哪里呢?
不行,我得去找找自己的快乐。于是,我蹦蹦跳跳地走出家门来,到了公园里。啊!那蔚蓝蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云彩,一会儿像小白兔,一会儿像棒棒糖,一会儿又像小绵羊。这是快乐吗?那碧绿碧绿的草地上,盛开着一朵朵鲜花,那是快乐吗?那五颜六色的花坛里,盛开着各种各样的花朵,那是快乐吗?是的,这些都是快乐。可这些都不是我想要的`快乐。
这时,我想起妈妈早上叮嘱我一定要给阳台上的植物们浇浇水。于是,我开始给植物们浇水。首先,我来到卫生间,往水壶里灌水。然后,我拿着水壶来到了阳台上,植物们都耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。我把植物们从阳台一盆一盆地搬下来。我拿着小水壶给它们浇水,它们都昂起头来,争着抢着要喝水。直到植物们都喝足了水,一个个变得精神抖擞,我才满意地将它们放回原位。
终于,植物们都焕发了光彩,仿佛正对着我微笑呢!虽然我现在感到全身上下都精疲力尽,但我现在很快乐。
这才是我想要的快乐,原来快乐就藏在我辛勤的汗水和付出里。
快乐在于心境作文 篇9
你快乐吗?让我来回答吧:我很快乐!
我快乐,因为我做了好事。今天,我开心地走在大街上。忽然,一阵大风将一个白色塑料袋吹过我的眼前,我双眼紧盯着袋子,追着它跑,经过河边,小河叮咚,仿佛在为我加油,说:“加油,快追上它!”经过树丛,树叶被吹得“哗哗”响,好像在为我呐喊:“好样儿的,加油!”就这样,我加快脚步,终于将垃圾袋追到手,把它揉成一团,扔进垃圾桶。
我快乐,因为我收获知识。语文课上,钱老师正津津有味地讲着练习四中千佛山和大明湖的文章。我仔细认真地读着一字一句,就是不明白“业已”是什么意思,刚想举手,钱老师便问了:“你们知道‘业已’一词,是什么意思吗?”我连连摇头,钱老师公布答案了:“‘业已’一词是已经的意思。”哦,原来是这样的,我连忙将这一个新的知识记在书上。看着同桌那傻呆呆的坐着,我不禁暗暗窃喜,我比他多接收了一个知识点。
我快乐 ,因为我劳动。今天我是值日班长,所以我留下来指挥着同学们。当我喊道:“周睿!”见没人答应,我又喊道:“周睿!”还是没人答应,我便问闫怡文:“周睿呢?”“她走了吧!”我环顾四周,没见到她的人影,书包也没了,一定走了吧!所以今天就让我来替她擦黑板吧!我先找一块干净的干袜布,开始工作。首先,我先把黑板下半部分的字擦干净,再搬来一个小凳子把我垫高,再大幅度地挥地手臂,用力地擦着,擦不到,再挪挪凳子。三分钟过去了,四分钟过去了,本来写满字的黑板被我擦得一干二净,我露出了胜利的微笑,成功的喜悦。
我很快乐,但是你再问我:“你需要快乐吗?”我也会毫不犹豫地说:“我需要!”因为我们年少,需要每天沉浸在快乐中。让我们一起收集快乐吧!让我们的心被快乐所占领吧!
快乐在于心境作文 篇10
常常听一些优秀的朋友说,阅读的时候可以多读一些名人自传。当时只是听上一听,也没有太放过心上,不过偶尔也会翻看几本,触动肯定也是有的,可也不过是转瞬即逝。
现在想想,其实每看完一本书,或者是听完一本,真的有必要写一些随笔想法,即使真的随着时光的流逝对于书本上的记忆已不犹新,但至少从自己总结写出的`文字,还是得窥探出一二,同时,也能了解当时自己写下那些文字时的心境与状态。
毕竟,即使是同一本书,在不同年龄,不同心情状态下,也可能会有完全不同的感受。
早上听书,是一本关于香奈尔的人生。对于这个名字,我原只知道是一个品牌,后来才了解是一个女子的名字,而她正是这个高奢牌子的创始人。
几十分钟的文稿听下来,我发现了这位遥不可及的传奇女子其实也是一个很接地气的人。她的创造初衷,只不过是不想随波逐流,只不过是因为她不喜欢他们当下流行的那些帽子开始的。于是,由不喜欢的东西,去推想出自己想要的喜欢的样式是怎样的,而这个无心之举,成了开启她的创业之旅。
与原有的固定思维去相抵抗,自然是会引来反对之风。可她坚持着自己的想法,她的设计,让女性们可能穿到更为舒适的服装,更简约的打扮却一样美丽动人。最终,她的事业得到了很好的发展。
这也许就是读人物自传时会感受到的魅力,即使相隔时空,仍能从一个未曾谋面的人物身上发现那么多值得我们学习的优点。
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