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三年级蜻蜓作文

最新三年级蜻蜓作文(集锦15篇)。

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。

三年级蜻蜓作文 篇1

夏天的一个傍晚,我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线,使我出于本能地抬头看。哇,原来有这么多蜻蜓,完全不计其数。

一只蜻蜓飞了下来,让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀,翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后,我想:嘻嘻,长得这么好,不知道厉不厉害,就让我来吓唬吓唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指弯曲,手臂飞速地向前推进,可是蜻蜓就像知道我要吓它似的,当我刚刚伸手时,它就跑了。不服输的我又试了几次,但每次都以失败告终。咦,它反应怎么这么快呢?于是,好奇心驱使我马上回家查资料。

通过查资料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起来是两只,其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里,同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里,所以它反应才会这么快。

通过查资料,我明白了一个道理,在我们的生活里,到处都有事物等着我们去发现,所以,从现在开始,让我们养成仔细观察,勤读书勤动脑的好习惯吧!

三年级蜻蜓作文 篇2

那天的那只蜻蜒真的飞走了,它飞走了就再也没有回来……

那一天是一个星期六的下午,我和家人照例去师范学校打羽毛球。当然了,我去那儿只不过是凑热闹,这时我认识了二个小男孩,他们只不过五岁左右,十分天真可爱。他们一个头比较大,我叫他“大头儿子”;另一个男孩儿有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也学这叫他,他总会不好意思的挠挠头,像小姑娘一样害羞。我在体育馆入口处一片小小的地方乘凉,两个小男孩自然跟了过来。“嘿,蜻蜒”!虽然眼睛不太好,但是个高的我还是第一眼发现了那只停在窗户上的.蜻蜒,我的话引来了两个好奇的小家伙。我让看门的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿,它长得蛮大的,身子有钢笔帽那么长,翅膀有柳叶那么宽,它长着两对翅膀,不过两边的两个翅膀连在一起了,翅膀上有许多黑色的道,翅膀末端有一个红色的方形斑,翅膀透明的像水一样。不过它的头不怎么漂亮,头上方和身子分了家,两只眼睛像小一号的红豆,嘴是黄色的。怎么看怎么别扭。我们调皮的把它摸来逗去。胆大的我拿着它的两对翅膀放在了羽毛球上。妈妈说“它受伤了,聚集力量准备飞走”。两个小孩轮流拿着它。当“大头儿子”第二次拿着它时,大声地尖叫:“蜻蜒飞走了”!体育馆久久回响着这句话,我和“小姜同志”赶紧跑过去看,真的,蜻蜒飞走了,是啊,是该飞走了,我的内心留下了点点遗憾……

蜻蜒飞走了,再也没有回来,我失却了才懂得珍惜它……

三年级蜻蜓作文 篇3

今天下午,爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过,街上卖的都是塑料的,可是自己动手做那还是第一次。

吃完午饭后,我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹,爷爷让我拿来了工具,有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度,用铅笔画下记号,再用柴刀沿着画下的记号劈下来,我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点,我问爷爷为什么要量那个点,爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片,我发现两边竹片的叶片不一样,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的'小洞,接着爷爷用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点,一只竹蜻蜓就这样诞生了。

爷爷真是心灵手巧,爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具,因为那时生活不富裕,儿时的玩具都是自己动手制作的。

我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓,因为它是那样的特别、那样的轻巧,我轻轻地一搓,竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

三年级蜻蜓作文 篇4

星期日,天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是,我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来,我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来,我改变方法再用竹网一挥,没想到又被它逃跑了。

我累得气喘吁吁、满头大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓个个都神气十足,好像在嘲笑我说:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生气,自言自语的说:“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你们。”我站了来,趁蜻蜓不注意的时候,用竹网使劲一挥。哇!捉住了!我欢呼起来,把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的'小蜻蜓,它有一对透明发亮的翅膀,两只透亮灵活的大眼睛。突然,我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的,不能伤害它。于是,我打开纸袋,让蜻蜓飞出纸袋回归大自然

啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!

三年级蜻蜓作文 篇5

那一天,阳光灿烂,我走到百花盛开芬芳迷人的公园中,发现了花上有一些“小天使”,慢慢地拍动翅膀,飞了起来,让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋,身体下面有着长长的尾巴,那就是蜻蜓。

看见这么美丽的蜻蜓,我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去,脚尖踮起来,靠近蜻蜓。我心里很慌张,在非常靠近的时,就飞快地把手伸过去,快要捏到它翅膀的时,我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上,惊动了蜻蜓,它就飞快地飞走了。

我悄悄地跟着它,蜻蜓好像已经很累了,停在一朵花上休息,我心想:这次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激动的.心情再次发作。这次,在我快捉到蜻蜓翅膀时,突然,一片树叶掉了下来,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被惊动了,一下子飞走了。但我也并没有气馁,而且还燃起了斗志。因为有了前面两次的经验,这次已经做了十足的准备。首先,不能太激动,接着,看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去,现在靠近的时候不再慌张,不再激动,而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀,这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了!

捉蜻蜓让我觉得十分有趣,过了这么久,也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。

三年级蜻蜓作文 篇6

暑假的某一天,我和父母来到外婆家。

晚上在我洗衣服的外婆家后面发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,长着两只又大又圆的眼睛很可爱。我很想抓住它,天天看,但是现在快开饭了,所以第二天又要去抓这只蜻蜓。

第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看到蜻蜓停在池塘边。我拿着一根竹竿,绕到蜻蜓附近的地方,把竹竿伸过来,对着它喊:“大蜻蜓,过来!”蜻蜓好像听懂了我的话,就飞过去停在竹竿头上。我慢慢把竹竿移到妈妈身边。在我移动它之前,蜻蜓飞走了。我很失望。它飞来飞去,又飞回来。

就这样,我和这只蜻蜓打了很多次架,最后一次它没有飞回来。妈妈说这只蜻蜓只是为了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。

三年级蜻蜓作文 篇7

我独自一人到楼下玩。不知不觉来到了大草坪,只见许许多多的蜻蜓忽上忽下、时快时慢地飞行着。

哇,这么多蜻蜓!不如我逮几只拿回家玩玩。于是,我找来一把大扫帚。不一会儿我就捕捉了九只蜻蜓。我把它们放进一个干净的大盒子里,高高兴兴地回家了。

我非常喜欢这几只蜻蜓。每天放学回家,我做的.第一件事是看望它们。我给它们喂小虫子,让它们吃得饱饱的。然后再把它们放出来,让它们在自家客厅里飞来飞去。

有一天,我在《百科全书》中偶然看到了有关蜻蜓的知识。书上说:“一只蜻蜓在一天时间内能吃掉一千多只害虫,是大自然的保卫者!”蜻蜓这么厉害?我逮了九只蜻蜓,不是等于大自然中又多了九千只害虫吗?

我决定把蜻蜓放回大自然。我提着装蜻蜓的盒子来到大草坪。将盒子打开,让蜻蜓全部飞出。回归大自然的蜻蜓看起来非常快乐,它们在空中盘旋着,姿态轻盈美丽,我仿佛也随着它们一起飘飞。

此时此刻我,心情是多么快慰。

三年级蜻蜓作文 篇8

一只美丽的蜻蜓轻轻地落在了路边的小草上,我屏住呼吸,蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢,心剧烈地跳动着。近了,近了……我伸出了颤动着的手,而它好像没有觉察到危险的降临,仍纹丝不动地停歇在草尖上。突然,它好像发现了什么,振翅欲飞。说时迟那时快,我一下子捏住了它的.尾巴。它受到突然袭击,立即扇动着透明的翅膀拼命地挣扎。我捏得更紧了。它继续挣扎着,直到筋疲力尽。最后,两只晶莹玲珑的绿眼睛失去了希望的光泽。

看着蜻蜓可怜的样子,我的怜悯之情油然而生。于是,我默默地捧着蜻蜓站了起来。

啊,天空瓦蓝瓦蓝的,还不时地飘过几朵白云,太阳暖洋洋的——好一个明媚的艳阳天!我双手举着蜻蜓,深情地说:“飞吧,蜻蜓,飞到自由的天空中去寻找属于你的幸福吧!”蜻蜓那绿色的大眼睛露出了兴奋的光彩。我松开手,“呼”地一下,它振翅向着蔚蓝的天空飞去。

三年级蜻蜓作文 篇9

10月5日星期四可以

今天我和妈妈吃饭的时候,突然一只蜻蜓飞进了我的客厅。它飞来飞去,找不到出口。我呢,就是想抓蜻蜓玩玩。我说去做。看到停在窗户上的蜻蜓,我支起两个凳子,飞快地踩在上面。当它一动不动的时候,我伸出手,没能抓住它。我又接住了,还是没接住。我踮起脚又试了一次。终于抓到了。我好开心!

妈妈看到了,叫我放手。我固执地说:“不行,我还要玩一会儿。”母亲语重心长地说:“蜻蜓是益虫。我们必须保护益虫。”我不得不放弃我想要的,让蜻蜓走了。我妈还跟我说:“我们身边的青蛙、瓢虫、蜘蛛、燕子都是益虫!”

放了蜻蜓之后,虽然有点舍不得,但是我知道这么多益虫,知道我们要保护它们!我太开心了!

三年级蜻蜓作文 篇10

今天刚下完一场大雨,天气潮潮的,正是捉蜻蜓的好时机,我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门,我就闻到一股泥土的鲜味。

到了小花园,我们三个人一起找蜻蜓,因为蜻蜓颜色很像树枝,所以很难发现,更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的'枝上,张开手掌,慢吞吞地挪到了它身边,不想摸到了一个蜘蛛网,蜻蜓飞走了,我扫兴极了,于是我又开始找蜻蜓,这时,郑立倩发现了一只,在一棵她够不着的树上。于是,我帮她逮下,于是我又将手伸向另一只蜻蜓,这是第二次,而且还是给别人逮,我不免有些紧张,所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更紧张了,仿佛神精要断了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,从枝上抽出来,我终于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激动,将它给了郑立倩,我们又用这种方法捉了好几只,又都放了。因为它是益虫,捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了,那我岂不会被蚊子咬死了。

这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。

三年级蜻蜓作文 篇11

一天,花丛中鸟语花香,一只蜻蜓无聊地停靠在油菜花上,他想来想去,到底要捉弄谁呢?

这时,他看见一只蜘蛛正停在树枝上捉害虫,蜻蜓就偷偷躲在蜘蛛身后,张开翅膀,发出如同雷声一般的噪音。一阵大抖动之后,蜘蛛掉了下去,直接摔到了地上,蜘蛛呻吟道:“哎哟,好疼!”“哈哈,真好玩!”蜻蜓幸灾乐祸地说,“下次我还会再回来的!”

不一会儿,蜻蜓又看见几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,他想:哈哈!机会又来了!他“嗖”的一声从那几只蝴蝶身旁飞过,一只蝴蝶被大风吹得撞到树上,另外两只蝴蝶被风吹得撞到了一起,蜻蜓却扬长而去。

在一旁的蜜蜂实在看不下去了,于是,它向蜻蜓发起挑战。比赛开始了,两大高手刚开始飞得不相上下,它们互不相让,从小路飞到公路。蜻蜓飞得快如闪电,蜜蜂也不甘示弱,如同一支离弦的`箭,奋力追赶。它们飞过一个提示牌,上面写着“stop”,却像没看见似的,继续比赛。突然,“啪”的一声,它们一起撞到了一辆飞驰而来的汽车上,撞得晕头转向,倒在地上半天飞不起来。

最后,它们和好了,整个花丛恢复了宁静。

三年级蜻蜓作文 篇12

蜻蜓的头是圆的,有两只又大又圆又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀是透明的,淡黄色。今天从客厅窗户往外看,发现外面有很多蜻蜓,有的停在我面前的电线上。长这么大,没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看!它像竹子一样又圆又漂亮。我妈跟我说,蜻蜓是节肢动物,身体、胸部、腹部三部分。

于是我仔细观察了一只蜻蜓:它的头是圆的,长着两只又大又圆又黑又亮的'眼睛,非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀透明,呈淡黄色。上对从窄到宽较长,下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚,瘦瘦的,分成几段;它的腹部细长,背部呈橙色,腹部呈黑色。你看,它就像一架小飞机,用它的细脚站在电线上!看着蜻蜓飞舞或停在电线上,我被迷住了。

突然,不知何故,他们成群结队地飞走了。

三年级蜻蜓作文 篇13

暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。

傍晚的时候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,顶着两个圆溜溜的大眼睛,可爱极了!我真想把它捉来天天看着它,可是现在已经快吃晚饭了,所以我准备第二天再来捉这只蜻蜓。

第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看见那只蜻蜓就停在池塘边。我拿了一根毛竹棒,绕到离蜻蜓近的'地方,伸出毛竹棒,对着它喊:“大蜻蜓,过来吧!”那只蜻蜓好像听懂了我的话,果然飞过来,停在毛竹棒的头上。我慢慢地把毛竹棒往妈妈那边移,还没等我移到,蜻蜓就飞走了,我很失望,它飞了一圈又飞了回来。

就这样,我和这只蜻蜓就这样斗了很多次,最后一次它不飞回来了。妈妈说这只蜻蜓是逗我玩的,我希望下次回外婆家,它还会陪我玩。

三年级蜻蜓作文 篇14

小时候,我经历过许许多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。

这件事真令我难忘啊!

三年级蜻蜓作文 篇15

这几天天气都很闷热,天空上乌云密布,一会儿下雨,一会儿雨又停了。这种天气是捉蜻蜓的好机会。

我和爸爸到处去买捉蜻蜓的网,可是买了半天也没有。怎么办呢?我们打算自己动手做一个。我和爸爸先去买来了钢丝、塑料网等材料。我们把网缠在钢丝上,然后再把钢丝缠在一根粗粗的木棍上,一个捉蜻蜓的网很快就做好了。

我们开车来到市民广场的一片草地上,我马上就朝一个小山坡冲上去,山坡上到处都是蜻蜓,它们在我们的头顶上飞来飞去。我拿起网拼命地追赶蜻蜓,可是,蜻蜓非常狡猾,一看我跑过来,它们一溜烟就飞得无影无踪了。跑了半天,我一只也没捉到,累得气喘吁吁,满头大汗。我只好叫爸爸帮我一起捉。爸爸跑得比我快多了,人也比我高很多,一只,两只……爸爸真是个捉蜻蜓的`高手啊!捉到蜻蜓以后,我们仔仔细细地研究了一下。蜻蜓最有趣的地方就是它的眼睛。蜻蜓的眼睛叫复眼,几乎能看见四面八方的东西呢!我还知道蜻蜓点水其实就是蜻蜓在产卵。这真是太有意思了。

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