作文阅读： 理解与宽容的作文之一

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文阅读： 理解与宽容的作文之一》，我们一起来看看吧！

上五年级时，王老师把我和班里最调皮的小亮调到了一桌。我心里一百个不愿意，哼!老师真偏心，不让我和女生同桌，偏给我找个这样的大男生同桌。我鼻子一耸，把身子往旁边挪了挪，当即在桌子上画了一条“银河”——三八线，我想：以后你如果过线，就别怪我不客气了!

后来，每当他写字时，我都紧紧盯着他的右胳膊，盼望他能过线，可不知他有什么“回天之术”每次差一点儿就要过界的时候，他总是闪电般地把胳膊缩了回去。但是有一次，他的胳膊终于不知不觉地占据了我的“领土”，我一看时机已到，不由分说，便“啪”地一声，朝他的胳膊打去，他一回头自知无理，什么也没说，便缩回了胳膊。

这次我是如愿以偿了，可以后也总是提心吊胆的，生怕自己的胳膊过了线，可偏偏天不随人愿，我还是尝到了过“三八线”的滋味。

我学会了宽容作文750字那是一节数学课，我正在专心致志地练习本上做着笔算，忽然，本子上出现了一个“小尾巴”，哼!准是他干的。我质问道：“为什么打我?”“你过线了。”他得意地说道。我气冲冲地问：“我过线了你为什么不说，你不是会说话吗?”“这叫以牙还牙。”我想起上次打他的情景，虽不服气，但也无话可说。于是我瞪了他一眼，把头扭向窗外，不去理他，他却乐得眉开眼笑，我想：乐极了可是要生悲的，你别高兴得太早了。

真是无巧不成书，第二节作文课，他刚好忘记带稿纸了，问题摆在我的眼前：借他还是不借?我拿不定主意，我想：上节课便宜他一次，这次可不能再便宜他了。于是我就没有把稿纸借给他。离下课还有二十分钟了，他仍旧没有借到稿纸，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我实在不忍心，还是把稿纸递给了他。他看了看我，什么也没说，接过纸埋头写了起来。

从此，我和他再也没有发生过什么争执，一直都友好。至于那条破坏友谊的“三八线”嘛!早就消失了。

通过这件事，我懂得了宽容，学会了宽容。因为宽容是人间最大的美德，对人宽容一些又有能失去什么，何必那么斤斤计较呢?

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