写伤痛的作文
2025-04-28 写伤痛的作文写伤痛的作文。
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的伤痛用微笑来治愈600字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写伤痛的作文 篇1
郭敬明说：“风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。”
人生固然多彩，然而流年匆匆，一去不复返，把握住所有擦肩而过的美丽，便是我们惟一能做的事了。
上帝给我们两种心情：痛苦和欢乐。人生固有挫折与成功，把握住它们，便把握了多彩的人生。
首先，把握住痛苦。挫折为我们带来了痛苦，是不可避免的。然而痛苦仅仅是在磨炼我们的`意志。不必为一件小事而耿耿于怀，过去了的，就让它过去，时间会安排起来。痛苦早晚会被遗忘，而振作起来则是最好的催化剂。把握住痛苦，让痛苦仅仅成为我们的动力，我们成功的垫脚石，迈过去，便是成功的到来。
其次，把握住欢乐。尽管欢乐和痛苦相比起来，人们都喜欢欢乐，但是有时它比痛苦更可怕，也就是乐极生悲了。“范进中举”的故事就是一个例子，范进因为没有把握好欢乐的尺度而留下了这个令人啼笑皆非的故事。其实，欢乐就像盐一样，少加一点味道会很好，然而加多了就会让人痛苦不堪的。欢乐是一种适可而止的东西，它仅仅是过去的成功的附属物，我们可以借助它迈向更大的成功。
最后，是把握住自己。贪婪和恐惧是人性最大的弱点，克服了它们，便可以真正把握住自己，把握住多彩的人生。因此，我们既不能贪得无厌，也不可畏缩不前。对于功名利禄等身外之物，满足温饱即可，切不可得寸进尺。我们要追求的，是精神境界。宽容和谅解也是我们应该做的。
人生如一颗流星，绚丽多彩却即闪即逝。好好地把握住它，让自己的生命绽放光彩!
写伤痛的作文 篇2
我非常欣赏两种昆虫:首先，它们被贴上标签。自我毁灭。飞蛾扑火；第二，“十七载睡了一个夏天。蝉。我钦佩他们，觉得他们真的达到了他们所追求的高度。让我称之为“永远不要说死。和“坚持不懈。！
回顾他们的经历，你可能会感到遗憾，但事实并非如此。相反，他们过着丰富多彩的生活，如此精彩、细腻:
飞蛾一生都在以极大的热情追求着它们美好的理想。她总是充满激情。外界从来没有任何困惑。在每一个明媚的日子里，她总是微笑着，用无数的片段来证实她的梦想，甚至致力于她不平坦的生活。从那时起，她无情地停止迷人的火焰或滚烫的火焰，最重要的是，她得到了她想要的”释梦。，然后她的花绽开了，像太阳一样恒古；
为了追求歌唱的理想，蝉。她在黑暗潮湿的土壤中度过了17年，并冲破了地球，尽管她只活了一个夏天。然而，在这个有限的夏天，她表演了她无限的生活。华光一个接一个地嘶嘶地走过夏天，说了一点阿谀奉承的话，也就是让每个人都记住她(不管是恨、恨、幸福还是悲伤)。事实上，她做得很漂亮。她唱了一首叫“蝉”的歌来打动人们。因此，当夏天非常热的时候，人们习惯性地采取行动。抬起眼睛，扬起眉毛。抬头看”......
总而言之，也许你已经明白，我们应该为我们的梦想付出什么样的追求？
“永远不要说死。、“坚持不懈。！是的，要实现你的梦想，你必须有永不言败和坚持不懈的态度。
如果飞蛾害怕火花，什么也不说，放弃失败？如果蝉不能忍受孤独的地下生活，不能坚持下去？然后他们的梦想不会开花，会恶化，会变酸。多么可怕的追逐！但是他们坚定地走在前面。
到目前为止，当我欣赏它们热切的追求时，我有些害怕一系列的昆虫，如飞蛾和蝉，也能变得如此强大来实现它们的梦想。作为宇宙的首脑，我怎么能接受失败呢？
因此，我开始努力强化我心中的梦想，尽力让成功的红脸微笑:我拒绝寻找我懒惰的原因，开始完成今天的工作，努力学习，有规律地锻炼，努力奋斗。为梦想打下坚实的基础。
看着现在，做你认为正确和有意义的事情，就像飞蛾和蝉一样。因为那可能正是你梦寐以求的。然后在跑步的时候，不要忘了种植一种永远不要说死。和“坚持不懈。种子！梦想终将绽放。
写伤痛的作文 篇3
每一只毛毛虫在变成蝴蝶之前都要经历疼痛的蜕变
——题记
成长是一段痛苦的过程。
许多人感叹童年不再来，叹息不再拥有儿时的单纯与真诚，悔恨拥有时不懂珍惜
那时与朋友们一起含着棒棒糖嬉戏玩闹的场景还历历在目。拿着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地想，沉浸在回忆中不愿醒来，嘴角不禁露出笑意
有时侯在公园里，看见一群孩子在做一些“好玩”的游戏，朋友们都说“这群孩子好幼稚!”我默默不语，哎~曾经我们又何尝不是这样啊!开心了，我们就大笑;难过了，我们就大哭……幼儿时代的时光就像放电影一样，一幕幕地在我脑海中闪现，黑暗中，我不经突然泪流满面
成长过程亦是美丽的。
或许我们就在彼此不经意间中，在众人坚定的目光中渐渐地告别童年那段天真烂漫时光，这一切就像微风过处，湖面上留下层层的涟漪般那样自然。不需要换算，我想青春是一只风铃，只有我不停奔跑才可以发出悦耳的声音。
我一直在努力，努力长大，努力寻找并探索自己的世界的.世界，我的明天我要自己把握!蝴蝶终于破茧而出，它的蜕变是痛苦的亦是美丽的。
——后记
写伤痛的作文 篇4
朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们，要想成为宝剑就必须经历磨练，要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样，人生的成长何尝不是这样呢？
若无蹒跚学步时的一次次摔倒，何来今日的健步如飞，若无咿呀学语时的半字半句，何来今日出口成章呢？春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的坚韧精神，何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢？若无那些革命者抛头颅，洒热血何来今日的华夏复兴？种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长！树木需要受到浇灌才能成长，那么人的成长又靠什么呢？靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气！靠的是在伤痛面前拿出坚持不懈的精神！靠的是在失败面前拿出继续前进的力量！在成长的大道上并不是一番风顺的，会有烦恼，会有伤痛，会有失败，这些是在所难免的。正应为有了这些，我们才能茁壮成长，我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战，才能激发出自身的潜力，只有把失败当做一种教训，才可以再以后的道路中少一些失败，只有把烦恼当做一种历练，才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练？历练就像食物为我们补充能量，失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷！
有一种伤痛叫做成长，有一种轻视叫做激励，有一种失败叫做历练。只有把伤痛，轻视，失败看做成长道路中的动力能源，这样才可以在成长的路途中走的更远。
写伤痛的作文 篇5
生活不可避免地会遭受痛苦，也许只有在经历痛苦之后，才能尝到超然的幸福。
这是东非的裂谷。山高，水急，高原的空气到处都是。这种呼吸是地球上炽热的太阳投射的漂浮的光和影。这种气息是奔腾的激流冲击着散落在悬崖上的成千上万的雪浪。这种气息是到处孕育的生命力，是这种生命力给世界增添了无限的希望。
一声清脆的`呼叫打破了正午高原的寂静。寻找名气时，我看到在高高陡峭的岩壁上，在大巢里有一只刚出生的小鹰，一个滴着水、不成熟的头也不忘在第一时间摇摇倨傲的壳。母鹰展开它巨大的翅膀，从远处飞来。它轻轻地栖息在巢的边缘。小鹰从它妈妈的嘴里第一次吃到了又甜又好吃的东西，眼里带着一丝幸福。就这样，在妈妈的照顾下，小鹰很快长成了一只长着黑色羽毛和锋利爪子的大鹰。
这一天，老鹰独自一人守着巢。当它看到几只鹰在遥远的天空盘旋时，它突然感到心中有一种冲动。它想飞翔，它想拥有自己的天地！结果，老鹰悄悄地踱到巢边，环顾四周，只看到高高的蓝天、陡峭的山脉、郁郁葱葱的树木、飞舞的瀑布帘，它多么向往这一切啊！张开翅膀，它正要迈出追逐梦想的步伐，却突然停住了。它胆怯地看着无底的深渊和脚下的深谷。它徘徊着，退缩着，因为尽管它渴望飞翔，但它更害怕死亡。看着对面山顶上一株无助的野草，它似乎读到了同样的命运。
这时，只听到头顶上传来一声长鸣，鹰儿没有抬起头，就被突然推倒了窝。伴随着悲壮的哀号，鹰儿画了一个小弧线，突然摔倒了。他的心突然失落了，仿佛听到了死亡的呼唤。当距离变得模糊时，当它即将突破死亡的界限时，它本能地用它所有的力量来摇动它的翅膀。就在这时，羽毛的尖端在水面上升起了一串珍珠，老鹰飞了起来！然而，一切都出乎意料。当它回到原来的地方，它看到的是它的母亲，她总是互相照顾。
它是痛苦的，它无法理解母亲的致命打击。然而，当它意识到飞行的快乐时，它真正明白了没有生死的痛苦考验，它就不会有战斗的快乐。没有鼓励，就没有起飞！
当鹰展翅飞翔时，我也明白了生活其实是一句痛苦和幸福的话。
写伤痛的作文 篇6
有一粒种子，被随意扔到一片土地，从此，它开始努力，努力生根，努力发芽，他期待有一天，可以成为一朵美丽的鲜花，可以奉献自己，奉献美丽。
有一个生命，诞生到这个世界上，从此，他开始成长，成长生命，他期待有一天，可以成长为一个经验丰富的人，可以奉献自己，关爱他人。
那粒种子，每天都不断努力成长着，它把生命的根基扎的更深，体验成长带给它的艰辛与快乐，终于有一天，一个新生的萌芽破土而出，看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵，明白了自己还有很多不足之处，然后，默默地努力成长。
那个小孩，每天都不断努力学习着，把自己的基础知识学得更透彻，体验学习带给他的艰辛与快乐，终于有一天，一个小学生变成初中生，他进入了一个新的境界，也看到了许多比自己优秀的学生，明白了以后的成长更艰辛，但他从未放弃，一直努力成长着。
那个新生的萌芽，经过自己不断的努力，超越了许多，它体验了生存的困难，但它决不放弃，终于，它吸收了更多水分，得到了更多阳光，经历了暴雨与干旱，长成了一朵含苞待放的鲜花，只等待着有一天，能绽放生命的美丽。
那个初中生，经过自己不断的学习与奋斗，超越了许多比他强的学生，成长为一个有经验的、有知识的人，等待着有一天，飞出束缚的笼，闯荡一片天地。
最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花，绽放了生命的美丽，这种美丽，就叫成长！
还有一个人……
写伤痛的作文 篇7
微笑是一种无声的动人的乐章 ，微笑是人类一种高尚的表情 ，微笑是生 活里永远明亮的阳光……
今天，我又领悟到了微笑是一种能让人改变容貌的 胜利的法宝。 今天是家长来校听课的时候。很荣幸，我被评为“指导员”的称号，就是 带领家长参观学校的“导游”。在家长听课的`时候，我帮各位家长泡茶。无意 间，我看到了一位妇女：她长着一脸麻花，眼睛也小小的……
难看的她让我差点 呕吐。我把茶端到那位妇女的桌前，便想转身就走。可是，那位妇女就对我说 ：“谢谢你啊，小朋友！”听她这么一说，我开始打量那位妇女起来。她对我微微 一笑，那个样子，使我想起了我的妈妈。是啊，那笑脸，多么慈祥，多么和蔼。 那牙齿，多么洁白，多么美丽。我一直看着这位妇女，不禁想起了我刚才是怎么 样对待那位妇女的，心里就打起了鼔，想为刚才的想法做道歉。可是…… 我走过去对那位妇女说：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我妈妈！”那位妇女 笑着对我说：“是吗？”我点了点头。我又和那位聊了起来：“阿姨，你的……” “叮铃铃……”上课铃声响了，我向教室跑去，路上想着：“这位阿姨真漂亮 啊，我刚刚还……
真是不应该，那位阿姨的笑容改变了我对她的看法。”是的，笑 容是一种无声的动人的乐章 ，微笑是人类一种高尚的表情，微笑是生活里永远明 亮的阳光，微笑是一种能让人改变容貌的胜利的法宝！
写伤痛的作文 篇8
童年，伴随着越来越成熟的脸早已离开，从磕磕绊绊到坎坎坷坷，我们都在成长。
初二的步伐早已要跟上初三的轨迹。如今，每日的披星戴月，自己有种说不出的惆怅。测验几乎周周有，早已习惯了这飘着油墨味的白纸黑字，却无法习惯那报分是紧张的气氛，更无法习惯那雨点般红色的大叉。老师说：“题目难是希望和别的好学校竞争。”这么多的日子，经过多少的激励教育，我早已深信知识可以改变命运。可看这那触目惊心的分数，好像眼前就是母亲失望的表情，分析考卷思想无法集中，我都在想双休日是该在什么时间、什么地点、什么方式告诉他们我的分数，泪水一次又一次的湿润了眼眶。放学时，老师说不用家长签名，吸取这次教训。一刹那，班级里有或高或低的欢呼声，而我却怎么也高兴不起来，我多希望，多希望老师可以在优秀的分数中报到我哦!可是，毛手毛脚、知识点不能很好的`运用，导致我每个“陷阱”都往里跳，考试失利，对不起父母、对不起老师、更对不起自己，闭上眼，生生地把眼泪憋了回去。
天蓝得纯粹而又空旷，没有风，阳光仿佛也静止了。一个人走在回家的路上，心情烂到极点。这时，一只手搭在了我的肩上，说，其实每个人都是幸福的。那双手的主人是“言”。对哦，只是自己的幸福，常常在别人的眼里。那也是一种磨练，你要为有这种磨练而庆幸，她又补充道。失败就把它看做一种成长，虽然会有伤痛，但却快乐着，因为无形中我们成长了。
成长是一种伤痛，它改变了我们的娇纵;成长是一种磨练，它坚定了我们的意志;成长是一种快乐，它让青春不再深沉。如果问我一生种最难以释怀的是什么?我会说，成长。
写伤痛的作文 篇9
掌心里紧攥着那张不堪入目的成绩条，我随父亲坐上了公交大巴，来到一座年久失修的庙宇前。
这张小纸片凝聚我求学一年里的无限悲喜。刚拿到时，它像一把利剑，一出鞘就在我的心上狠狠地划开一道伤口，鲜血淋漓，无人看得到我内心的委屈、不甘和悔恨，满眼里只有老师的长叹、父母的失望和同学的惊愕。
穿过游人如织的前堂，父亲拐进一条小路，那里人影稀少。我们在一颗青翠的高树下遇见了住持。他体态佝偻，脸上刻满岁月的沧桑，一身袈裟像破幡一样随意斜披着，毫无半分气度可言。父亲与他寒暄几句后便离开了，独留我一人在盛夏的暑气中凌乱。
“小施主，请随贫僧来。”住持他居然主动邀约我。
我们走近一个小院。门口卧着一条长毛大狗，见了人丝毫也不惊诧。一个小和尚正在打扫院子，见了我们，客客气气地和住持打了招呼。院中古木苍老蓊郁，木鱼声、诵经声隐约在经久不散的蝉鸣里。香烛杳杳，佛门净地给人的感觉就是不一样啊。
我与住持面对面坐下，两厢无话。半晌，我沉不住气了，开口问道：“住持，您带我来，这是？”
他似隐于阴影之中，气定神闲地缓缓开口：“小施主，莫急躁。切记，遇事要静，要稳，不慌乱，不动怒，方为大能。”
我颇为不解，直直地盯着他。他眼珠好像蒙上了一层清透的玻璃，眼神平静地穿出，安宁如平湖秋月般的杳然无波。没曾想，陈列在黑暗中的轮廓竟这样一种无言的优美。
有些地方的确适合思考，像监狱之于韦伊的黎曼猜想，菩提树之于释迦的禅悟。禅院小小，却容下我内心无尽的痛苦、纠结和不甘。太阳西沉之时，溽暑渐消，檀香的味道从古旧木架的缝隙中渗出，我浓烈的情绪几经起伏，终于疲惫地安静了下来。
带血的伤口不知何时已悄然结痂，那里仿佛有什么东西在慢慢滋长。
庙中出来，已是华灯初上，父亲站在朱红的大门前等我。沿着寂静无人的公路，我们找到来时的公交站。一路上稀疏的灯光把我们的影子投映得老长老长。一阵晚风吹来，吹散远处轻薄的云层。漫天星光一泻千里，浩瀚宇宙一览无余，这寂静的归途竟鸦雀无声。
父亲一直没有说话，只平静地向前走去。我也一路无语。或许真正的苦痛终归无言，人生的打击和坎坷本是常态，何必因此而心神激荡，焦躁不安，甚至恐惧害怕？
毕淑敏说：“你不能要求拥有一个没有风暴的人生海洋，因为痛苦和磨难是人生的一部分。一个没有风暴的海洋，那不是海，是泥塘。”她教我以平静的姿态拥抱人生，向前看，往前走。
伤口仍在，覆于其上，缓缓绽出的已是一朵名为“静”的花儿。
写伤痛的作文 篇10
生活总是如意伴随着不如意，没有谁总是一帆风顺，总是失败了再成功，或是成功了又失败，失败了继续奋斗。只要你坚持不懈，相信你不会不成功。你不会不达成自己的期望。人的表情喜怒哀乐，表现着你的心情。失败了，人们总是很沮丧，很伤心，就不再微笑，沉浸在自己的哀伤里沉浸在自己为什么失败里，沉浸在自己的`不能接受里。
昨天发生的即以成过往，为什么还要为已经发生的事情而伤心。而放弃让自己快乐起来的机会，沉浸在伤心里呢。有一句话是这样说的，微笑面对生活，开心了就笑，不开心，就过会再笑。不要让自己不微笑。
人生在世，痛苦失败和挫折在所难免，我们应让自己用积极的态度对待生活，管它一切如何，我们都要微笑去面对。微笑去面对失败，在失败中总结经验教训，你会变得坚强；微笑去面对痛苦，一切会烟消云散，烦恼将不再纠缠。
让我们微笑面对生活，每天对着自己微笑，你会觉得心情开朗，海阔天空。每天对着别人微笑，你会看到阳光灿烂，天高云淡。也让我们面对过去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我们的每天依旧是艳阳高照！
选择微笑面对生活。如果你一直活在哀伤里，那么你还有时间发现快乐吗？你还会快乐吗？微笑是一种方式让自己快乐。让自己的生活多姿。微笑蛮对生活，生活同样会报以你微笑的。微笑过也是过一天，不微笑过也是一天，何必让自己过的不开心。
写伤痛的作文 篇11
我是一块普普通通的石头，黑色的表面有少许深蓝色的条纹，上面还星星零零地散落着一些白色的斑点。我的身体由于日晒雨淋，已经变得粗糙不堪，摸起来还能感受到许多密密麻麻的小坑。
我居住在公园里的一片草地中，身旁有几株淡紫色的小野花和一棵巨大的老树。一年四季，那些小野花会绽放出美丽的花朵，有时还会被小女孩们摘下来插在头上，好看极了。而老树爷爷的浓荫下，成天都有人来乘凉，或在他那粗壮的树枝间跳跃、玩耍。每当那时，我只能看着小野花和老树爷爷的笑脸，暗暗叹气，我多想被人注意和欣赏呀，但谁又会关注到我这块普普通通的石头呢？
日子一天天过去了，本以为我就要这样过一辈子了。但一天上午，一个长相清秀的小姑娘注意到了我：“哇！这块石头多漂亮啊，我要带回家送给爸爸，他一定会喜欢的。”说着，她把我小心翼翼地放进了口袋里。一路上，小姑娘不停地用她温暖的小手来抚摸我，好像一不小心我就跑掉了似的。
小姑娘一踏进家门，便兴奋地向一个坐在工作台旁的男人跑去，与他说耳语了一番，便把我放在他的工作台上，一蹦一跳地跑走了。
看着工作台上栩栩如生的雕像，我知道，眼前的这个男人——那个小女孩的父亲，是位雕刻家。
他用双手捧起了我，仔仔细细上上下下端详了好一会儿，脸上浮现出不易察觉的笑容。他动了动嘴唇，像是在自言自语：“那么，你真的想成为一件艺术品么？那可是要吃尽苦头的哦！”我想到了在女孩子秀发上随风摆动的淡紫色的小野花，想起了老树爷爷被人观赏时那种骄傲满足的神情，便毫不犹豫在点了点头。
他似乎看透了我，拿起美工刀，手起刀落，一阵撕心裂肺的疼痛，像电击般传遍我的整个身躯，让我几近绝望。我想起了老树爷爷曾对我说过的一句话：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”疼痛如潮水般涌来，一浪高过一浪，我昏了过去。
等我醒过来时，我已经变得十分光滑，身体上赫然刻了远山、树木和田野，还有几位戴着斗笠弯腰收割庄稼的农民伯伯。
雕刻家把我摆在工作室的窗台上。小女孩见到我，眼睛睁得大大的，清澈而明亮，她笑着，向我拍手。她笑起来真好看啊，像个美丽的天使。路过的人也停下来，看着我，笑着和我一起拍照。存在感有了，被别人需要的感觉有了，我的自尊心获得了极大的满足，梦想如花儿一样，悄然绽放。
风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……
写伤痛的作文 篇12
一颗种子被随意扔进了地里。从此开始努力生根发芽。他希望有一天，他能成为一朵美丽的花，他能奉献自己和他的美丽。
这个世界上诞生了一个生命。从此，他开始成长，成长。他希望有一天，他能成长为一个有经验的人，能够奉献自己，关心他人。
每天，那颗种子都在努力生长。加深了人生的根基，体验了成长带来的艰辛和快乐。终于有一天，一颗新芽破土而出，看到芬芳美丽的花朵，意识到还有很多不足。然后，它努力默默成长。
那个孩子每天都在努力学习，把基础知识学得更透彻，体会到了学习带来的艰辛和快乐。终于有一天，一个小学生变成了初中生。他进入了一个新的境界，看到了很多比自己优秀的学生。他明白以后会更难成长，但他从不放弃，努力成长。新生命的萌芽，通过自身的不断努力，超越了许多。它经历了生存的艰难，却从未放弃。最后，它吸收了更多的水分，得到了更多的阳光，经历了暴雨和干旱，长成含苞待放的花朵，就等着有一天绽放生命的美丽。
那个初中生，经过他不断的学习和奋斗，超越了很多比他优秀的同学，成长为一个有经验有见识的人，等待着有一天能飞出束缚的牢笼，遨游世界。最后含苞待放的花长成真花，绽放生命之美。这种美叫成长！还有一个人.
写伤痛的作文 篇13
圣诞节就要到了，大街上到处是快乐的颜色，我的心情也被感染，快乐是我的模样。
很高兴地，回到家中，想到家中暖暖的气氛会围绕着我，就感到一种幸福。
可是，在家里，却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气，华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上，侍着高大的持背，默默，无语。
“你今天约人了吧?”母亲问。
“有啊!我和Snow约好的，她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。”我几乎是不假思索地回答。
“噢——，那——你今天不要等她了，一会儿去晚自习吧。”母亲说。
“为什么，好呀，这个坏东西竟言而无信，我打电话问问她。”我边笑边写地向电话跑去。
“不要!”一直沉致的父亲忽然跳起来，按住电话。我有些诧异。“怎么了?”我不解。
“你以后不要打电话给她了，她收不到了，永远收不到了。”
远处，一定有一个巨雷，劈开了我。我的心紧紧一袱，心痛的感觉。母亲轻轻地说着，活波的'Snow竟然身患绝症，却仅仅为了送一本书，在车来车往的街上，在一声刺耳的、撕心裂肺的车声中，在…
就在那晚，我沉默了。
我无法承受这一事实。我的Sonw，不，不可能，可理智告诉我，父亲不会对我说谎。
我寻找着，寻找一个Sonw活着的理由，也许……也许……
我，始终相信，Sonw还活着。
从那晚起，我房间的灯开始整晚整晚地亮着，我拼命压抑着自己，不去流泪，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此，我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容，听到他们无奈的叹惜，我知道他们在痛苦着我的痛苦。
我没有知觉地生活着，也许有一个世纪那么长——其实只是有三天。就在平安夜，Snow的母亲来了，她说，Sonw有东西要给我，作为圣诞礼物。我猛然想起，我们相约去教堂，在圣诞的日子里。
而如今，却只有我一个人了。
写伤痛的作文 篇14
成长了，把思想束之高阁，把情感深埋心底，我就是这般如此。
家，温情的避风港。每天拖着疲惫的身体，把在学校的生活死死地掩埋在心中的万丈深渊，不管是委屈还是兴奋。母亲每天傍晚总是烧了一桌好菜，也许是因为太累，“怎么这么闷闷不乐？”母亲总是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短应付的一个字。
我不知到在心虚什么，可能开始厌烦了母亲。我明明知道母亲对我的无微不至，却总是调不起我的笑容。以为这就叫成长，一个人默默地承受着心灵的压力，以为这叫“自力更生”。从此，我越来越漠视母亲的关怀。
终于，身心的压力已经超过了我的毅力，回到家，扑到母亲的怀里“嘤嘤”哭泣，长久的负担已经随着泪水都发泄了。母亲什么都不说，只借给我一个温暖的怀抱。为了成长，我带上了“无情的面具”，傻傻地以为自己一个人面对挫折，面对困难，只要努力就一定会成功。或许是把自己埋得太深，压得我自己都喘不过气。偎在母亲的怀里，我才明白，成长不只是面对挫折而已。痛，我经不住心灵的压力；却有更多的欣慰：我有母亲的鼓励。这不是我一直或缺的吗？压力不应该是自己掩埋，而是通过与他人的沟通，来获得自身的放松。母亲，原来就是我成长道路上的美丽，最美的风景，缺少了那份美丽，又怎会成长呢？
写伤痛的作文 篇15
回首往事，瞻仰未来，我们生活中的点点滴滴，都是当时的泪，当时的痛，但在以后想起，却又会不禁一笑。这，就是人性。
——题记
小时候：“我不要去玩。”
小时候，父母经常会让我们出去玩，而自己却不想去，因为自己怕被别人欺负，或没人玩，而感到孤独难受。那时，父亲说：“宝宝啊，出去玩吧，回交很多好朋友的，你看某某，他经常出去玩的.，叔叔阿姨都喜欢他。”而自己先是不肯，后是大哭，最后在父母半洪半拉中出来了，五分钟后什么都忘了，跟别人一起玩去了。那时还不知道痛，和快乐呢！
上小学：“我不要去上学。”
上学后，懂事些了，自尊心也强了。可有时总会不要上学。为什么？同学们互相请客而自己这几天没钱，不想被人嘲笑，或是被老师骂了，或是同学聚会，没有自己心里难受等等。但不上学不行。父母先劝后打，我总是大哭一场，看这对父母没什么用，肯定要上学了，就在心里想，父母哄哄，买些东西给我，或表扬自己，说说我好，也就算了。心里高兴，但不敢笑出来，也不想让父母直接知道，就做动作、提示等，最后父母懂了，心里特开心，但表面上还是一只受伤的羔羊，但这些早已忘了。
现在：“我不想做……”
现在，学业繁忙，还要补课，不许玩。我心里憋着难受，所以有时大吼一声，我不干了！父母可把话当真了，又是大骂，又是教育，我那个难受，又不能还嘴。我这个不开，包含很多，什么不做作业，不去上补课班……都有。最近一次还跟父母说不想去上书法课了，父母那个急啊，拗着我去，可没过几天，书法考级考出来了，那个喜啊。那时，先是和父母一起开心，然后提到不去上课这事，心里开心照旧，表面上又不能和父母翻脸，又被自尊心搞得不开心，那表情……
很多人也有过同样经历吧！这，大概就是痛并快乐着吧！今天考试多担心，若考好了就开心。这就是人，一个多感情的种族，让两种为反义词的感情在一起发生！
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