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飞翔的泡泡作文

2025-05-02 飞翔的泡泡作文

飞翔的泡泡作文(汇编十六篇)。

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

飞翔的泡泡作文 篇1

早上,我从床上醒来,发现外面有许多小孩在玩水泡泡,我也加入了他们的队伍。

我拿出泡泡圈使劲一吹,泡泡还没有离开泡泡圈就爆炸了,我又一吹,一个个泡泡排着队伍,渐渐飞向天空,像给白云姐姐戴上了一串珍珠项链。我再一吹,一个大泡泡飞向空中,一只小鸟飞了下来,说:“你是从哪里来的?”泡泡没有回答,忽然那个泡泡炸了,那只小鸟也飞走了。我继续玩着,到了晚上我才回家。

我觉得泡泡真好玩。

飞翔的泡泡作文 篇2

在太阳照耀下,小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球,一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋,有的像小蜗牛爬在吸管上,可爱极了!

泡泡飞在太阳下五彩缤纷,就像彩色的`糖果一样,真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高,急得直追着跑。

我吹的泡泡一节一节的,就像一条可愛的毛毛虫,十分有趣。

我吹的泡泡越来越大,越来越多,就像无数闪亮的珍珠,多想送给妈妈。

我深吸一口气,猛地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,阳光下,它越飞越高,好像在调皮地对我说:“嗨,你能追得上我吗?”

我吹的泡泡越来越大,就像一个巨人一样,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也带到天上去了!

飞翔的泡泡作文 篇3

听说,明天要吹泡泡。我高兴得睡觉都睡不着了。

第二天,我怀着激动的心情,来到了新东方学校。上课了,只见张老师拿了两盒泡泡水。我一领到泡泡水,就恨不得马上打开瓶盖,开始吹泡泡。

只听张老师一声令下,我就马上打开瓶盖。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然后轻轻地吹起泡泡来。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的泡泡粘在桌上,像个大馒头,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上弹几下,像个灵活的小皮球。这些泡泡在阳光的照耀下,五颜六色的,好看极了!瞧,那里还一大一小两个泡泡在说话:“你的'颜色虽然比我漂亮,可我的个头可是你的几倍呢……”大泡泡的牛还没吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑着说:“小自有小的好处吧,我的命就比你长呢!”小泡泡边说,边往上飞。有的泡泡爽快的飞出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,还没飞出去,有缩了回来,有趣极了!看到这些泡泡自由的飞翔,我真想钻到泡泡里,和它一起去“长途旅行”。

啊!这真是一次有趣的语文课啊!

吹泡泡真有趣啊!(片段描写)

吹泡泡真有趣啊!只见有的同学猛地一吹,可小泡泡害羞地躲在瓶子里不敢出来跟大家“见面”,同学们一脸沮丧。有的同学轻轻一吹,可爱的小泡泡便从吸管里跳了出来,跟我们“打招呼',此时,同学们开心极了,纷纷加入了吹泡泡的行列。瞧,泡泡们在空中变换着颜色,漫天飞舞,有夕阳红,有柠檬黄,有翡翠绿,有贵族紫,五彩缤纷。泡泡们在空中的姿态也各不相同,大的像七彩气球,小的像圆润珍珠,连成串的像水晶葡萄,一捧一捧的像盛开花朵,还有“双胞胎”“三胞胎”他们正凑在一起说悄悄话呢!只见教室成了泡泡玩耍的游乐场。同学们再也按捺不住溢于言表的喜悦之情,与泡泡一起嬉戏。有的泡泡飞到我们的嘴上,吻了我们一口,这也太热情了吧!有的泡泡飞到女同学的头上,把女同学打扮得漂漂亮亮。有的泡泡飞到男同学的头上,男同学像顶头球似的跃跃欲试。“哈哈哈”同学们的笑声随着泡泡们飞出了教室,可欢乐却留在了同学们的心里!

飞翔的泡泡作文 篇4

今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。

于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的.、小的、高的、低的,围满了整个阳台。W286.Com

呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。

这些大小不同,形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。

飞翔的泡泡作文 篇5

今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。

叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物——泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的.,有圆的……颜色,有火红的,有碧绿的,有金黄的……五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。

这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。

飞翔的泡泡作文 篇6

今天的语文课,老师和同学们一起做泡泡,吹泡泡。

我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿,曾志成回来了,他手上拿着装满水的瓶子,递给了老师。老师一手拿着水瓶,一手拿着小药瓶,把水倒进我们的小药瓶里。紧接着,老师又把洗涤灵倒进水里,我拿起吸管轻轻搅拌了几下,这样,吹泡泡的液体就做好了。

开始吹泡泡了,我先把吸管蘸了一下水,用力地吹着吸管,咦,怎么没吹出来呢?这时候,老师说:“吹泡泡也有秘诀,轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话,我又蘸了一下水,轻轻地吹着吸管,突然,我发现一个亮晶晶的小泡泡出现在我的吸管上了,我高兴极了。我又轻轻地吹了一下,泡泡变大了,像一个透明的`玻璃球,慢慢飞离了我的吸管,升上天空去了。

老师又让我和另外三个同学一起来比赛吹泡泡。先说说陈祥涛的泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里,然后用嘴对准吸管,轻轻地吹。不一会儿,瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着,吹出的泡泡越来越多,泡泡顺着长长的吸管往上爬,像一个棉花糖紧紧粘在吸管上,还发出五颜六色的光芒呢!同学们都发出了惊叹声。

快下课的时候,老师让我们许一个愿望,我闭上眼睛,合上双手,许了一个愿。睁开眼睛,我轻轻地吹了一个大大的泡泡,我真希望泡泡能把我的愿望实现。

飞翔的泡泡作文 篇7

“大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对了,就是泡泡。

吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,轻轻一吹,最后,泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着,圆圆的像一个个大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了!

泡泡飘啊飘,飘到了城市里,发现城市里有好多美丽的'房子,还有特别宽的公路,它刚跑到公路中间,一辆汽车飞奔过来,泡泡差点被汽车撞到了,还好它机灵,才躲开了汽车,吓得它满头大汗;泡泡飘啊飘,飘到了森林里,发现小鸟的家掉了,泡泡马上把小鸟的家放回了树上,还帮迷路的小朋友找到了家;泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,听月亮姐姐讲故事,和星星玩耍……

吹泡泡真好玩啊!

飞翔的泡泡作文 篇8

今天下午晴空万里,我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾点泡泡水,然后手一甩,许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

泡泡的形状真美丽,有圆圆的泡泡,圆圆的泡泡可神奇啦,它会滚动,有大、有小,大的像气球、足球,小的.像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的,就像孩子和妈妈抱在一起一样;有一串串的,就像一串串冰糖葫芦一样。

泡泡的颜色真美丽,有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色,五彩斑澜。

泡泡可真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一秒在天上,下一秒就不见了。

假如我是泡泡,我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。

我太喜欢我的泡泡器啦。

飞翔的泡泡作文 篇9

一天我正在和朋友玩泡泡,开心地吹着,可后来的事就带给我一些疑惑,请大家接着看吧 吹着开心的泡泡,吹泡泡的发现作文。我心有疑问了,真是奇怪了,明明泡泡就是白颜色的怎么吹出来的泡泡是五颜六色的呢?我心里不禁打起了"大问号''来。 我回到了家中问妈妈这是怎么回事,妈妈也不是很清楚,只是说了一句这个,“好像是太阳光的作用”。

我不满意这个回答就打开电脑,查出了答案。肥皂泡本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样,阳光在肥皂泡膜表面的正面和反面都会产生背影反射。当阳光穿透了正面,碰到背面,就立刻反射回来,反射回来的`光线又反射……总之阳光是由七种颜色组成的。

如果肥皂泡膜的某一处恰好使两股反射的红光互相抵消,而这个部位失去红色的阳光,呈现出来的色调就是蓝绿色的。而在另一个部位,某种光色得到了加强,呈现出来的颜色就显得浓些,鲜艳些……肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现出色彩斑斓的图案的。看了电脑上的原因我才恍然大悟。 我太高兴了,因为我终于知道肥皂泡的秘密了。

飞翔的泡泡作文 篇10

“咦?”窗外怎么飞来了一个个可爱的泡泡呢?哦!原来是我们班在玩吹泡泡的游戏啊!

老师一声令下,同学快速扭开瓶盖,用棒蘸了一下泡泡水,只轻轻一吹,淘气的泡泡像一个个活泼可爱的孩子蹦了出来。只见俞昕洋用手一拉,泡泡有的像一个气球越升越高,再“扑嗤”一笑消失了;有的连成一圈像仙女们戴在头上的花环,真美丽;有的'两个泡泡连在一起,上小下大,像一个葫芦宝瓶;还有的像三胞胎抱得紧紧的,似乎说着什么悄悄话。看!那泡泡五光十色:有绿油油的,有紫盈盈的,有红艳艳的,还有金灿灿的。啊!这真是“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”

我也不甘示弱,利用电风扇的风速把泡泡吹大,那泡泡可真是太有趣了!一个个泡泡清澈明亮、玲珑娇巧,有的像婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,然后四散分飞;有的像淘气的孩子贴着天花板跳舞……泡泡飞出窗外,在阳光下显得格外光彩照人。

啊!教室里到处是姿态万千、绚丽多彩的泡泡,简直成了一个泡泡乐园。

飞翔的泡泡作文 篇11

今天上午,老师教我们在教室里做游戏,游戏名称叫吹泡泡。当时,我很激动,忍不住想衝上来玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。

老师先给我们做示範,老师首先拿起泡泡瓶,準备拧开泡泡圈。其次,老师把泡泡圈拧开了,抽出来。然后老师拿起泡泡圈,在泡泡水裡蘸了蘸,最后老师轻轻一吹就吹出来了许许多多的泡泡,老师再使劲一吹,结果一个泡泡也没有。

一会儿就轮到我们比赛了。先是我们1、2小组比赛。我们都吹出了许许多多的泡泡。又是3、4、5小组比赛了,他们也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫芦。有的像雪人。也有的像……,泡泡的颜色有的是五光十色,有的是晶莹剔透。泡泡的样子是大小不一的。有的大有的小。同学们看见这么多泡泡,都争先恐后拍泡泡。我想泡泡应该飘到无边无际的大草塬,在草塬里跳舞唱歌。还有的.应该在小朋友的家裡,陪小朋友们玩。

我今天真开心,就像一朵朵盛开的小花。

飞翔的泡泡作文 篇12

一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。

到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的'在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!

今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。

飞翔的泡泡作文 篇13

今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”

欢快的.时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

飞翔的泡泡作文 篇14

今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。

泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的`泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

飞翔的泡泡作文 篇15

原来,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同学们把自己的泡泡工具举得高高的,迫不及待地打开盖子想马上吹。

我们六个人到前面吹泡泡,有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。嘿,一时间,五彩缤纷的泡泡飞得高高的。我跳起来抓泡泡,大家也跳起来抓泡泡,欢呼着,玩得不亦乐乎。沈子钰的'泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棍。只见他向天空猛地一甩,哎哟,一个泡泡也没有。哎,真可惜!这次他使足了劲儿,又一甩,十多个泡泡飞向天空。轮到我了,我蘸了一点泡泡水,吸足了气,轻轻一吹,啊,数不清的泡泡飞上了天,像色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞着……

今天我的泡泡吹得真棒!我乐坏了,心里美滋滋的。

飞翔的泡泡作文 篇16

我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。

这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。

随着扇子的轻风,这柔软的'球儿便飞上天空,它们一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……

看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的快乐。”

泡泡,请把我们的希望捎给太阳吧!

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