抒情作文小径时光

2025-05-22 抒情作文小径时光

抒情作文小径时光（收藏十四篇）。

抒情作文小径时光篇1

寒冷的冬天过去了，色彩缤纷的春天来到了让我们一起走进春天，感受春天吧！

啊，我走进田野，看见彩色姑娘绿色染给了麦苗，它们一个个从泥土探索出头来，好像在看看春天来了没有，啊，走在果园里什么桃树梨树……都开花了，桃树被彩色姑娘的粉红色染了，它害羞地露出了小朋友的笑脸；梨树被彩色姑娘用雪白色染了，像漫天飞舞在冬天降落在梨树上的雪花一样美丽！啊，我走到垂躺在小河边的柳树旁，我看见彩色姑娘用嫩绿色把柳树染了，一阵春风吹来，柳枝像妈妈的头发一样，还像妈妈的手抚摸着我的小蛋脸；小河里的`水清澈见底，水中还有可爱的小鱼和蝌蚪，在欢快的嬉戏，油菜花开了，彩色姑娘把黄色分给了它，从远处看，就像皇帝的新装。

校园里百花齐放，迎春花开了彩色姑娘把另一些黄色给染了，它们一个个开放了露出的笑容好像在欢迎春天的到来……

让我们在春天中行走，让我们感受春天带来的美好。

抒情作文小径时光篇2

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这世间，最无情却又最公平的就是时间。它总是行色匆匆，在不经意间从指缝间悄然流逝;无论如何去挽留，也不过在如水的记忆中漾起一个涟漪……如果时光可以回流——

我以前在班上有一个亲密无间的好朋友。她高高的个儿，身材……像个大西瓜;如果说一个人的双眸黑亮如葡萄，那她的顶多算葡萄籽;所幸视力不错，皮肤白白嫩嫩的，再配上在脑后一甩一甩的短马尾，她就是马静怡。五年级之前，我们的关系一直不冷不热的.，谁知在六年级时我们成了形影不离的好朋友。下课时，我们会心有灵犀般走向对方的座位，从天南料到地北，从学校聊到生活。即使不说话，两人就这样静静坐着，气氛也十分融洽，丝毫不会感到尴尬。也是遇见了她之后，我才理解为什么其他女生去洗手间都会拉一个同伴，到哪都黏在一起;也是遇见了她之后，我才理解了为什么有一句说“一日不见，如隔三秋”……我们一起在人流如潮的电影院看电影，一起在窗明几净的课题学习;一起互相鼓励着、进步着，一起互看“不顺眼”、调侃着。虽然偶尔会经历波澜，但那却是让我们友谊升温的一剂“良药”。

犹记一次课间，一向大大咧咧的她却忽的说了一句及其“煽情”的话：“我觉得我们不能玩得这么好，很快就毕业了呢……”听闻，我鼻子一酸，但这种心情没有持续多久，我们心中很快又被快乐填满——既然无法改变未来，那么就好好珍惜现在的每一天!

然而，在接到她要转学的电话时，我有些发愣，心中五味杂陈、不是个滋味，恨不得现在就插上翅膀从深圳飞回青阳。可是当我回来时，已物是人非。我有些哀伤，双手微微颤抖着打下一段话：天下没有不散的筵席，遇见你是我的幸运。但时间和距离不会冲淡我们的有情，以后记得常联系。随后点了发送。静怡，我祝福你。

或许一切都是注定，但我依旧希望时间可以回流，我会格外珍惜这份友情，比从前多用十倍的精力去呵护这份友谊。愿你现在，过得依旧幸福、开心。

如果时光可以回流……

抒情作文小径时光篇3

今天中午，我正在客厅写作业，一股香味钻进我的鼻子，我就知道妈妈今天一定做了一顿丰盛的午餐。我迫不及待地来到厨房一看，妈妈做的是炸酱面、宫保鸡丁、麦香薯条还有汉堡。

我坐到餐桌前，妈妈端来宫保鸡丁。我用鼻子闻了闻，一股香气扑鼻而来，让我忍不住垂涎三尺。这金灿灿鸡肉旁点缀着一朵红色的花，宛如金子旁镶嵌了一颗红宝石。

紧接着，妈妈又端来香喷喷的'汉堡，这可是她自己做的，营养丰富，美味健康。那绿油油的蔬菜、鲜红的西红柿、油而不腻的鸡肉，构成了一个美味的大汉堡。

我最爱吃的炸酱面，看上去妙不可言，我吃了一口面，那滋味让我至今难忘。要是我每天都能吃到这么美味的饭菜，那该多幸福啊！

麦香薯条金灿灿的，是我最喜欢吃的菜之一，薯条上包裹着一粒粒的“小米粒”，看上去就让人心宁神怡，我三下五除二就把一盘子的麦香薯条吃完了，嘴里回味无穷。

吃完这顿饭，我感到很满足。有这一个厨艺这么好的妈妈，怎能不幸福？下次我还想让妈妈做这些菜。

抒情作文小径时光篇4

沐浴午后的暖阳，手捧一杯芳香四溢的奶茶，轻靠柔软的藤椅，任阳光在书页间跳跃，清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来，我优哉游哉，享受这慢下来的时光，沉醉其中。

坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来，教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

人虽在考场，心却已高飞。多想远离城市的喧嚣，远离紧张急促的学习生活，去享受慢下来的时光，投人大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习，我相信努力总有收获，苦尽甘来，尽情享受慢下来的'时光。

小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中。我知道，迎着晨曦上学，顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的时光里悠闲生活，细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，闻落英缤纷的芳香，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好，心灵的静谧。

慢下来的时光，真美！

抒情作文小径时光篇5

轻柔的阳光洒进篮球场，一位被阳光沐浴的少年正奔跑着。不一会儿，便潇洒的扣了一个篮。——题记

我迷茫中，脑海里突然冒出一句话：有你，真好！

虽然我和你只是一时的认识，现在也便失去了联系，但我还是想与你说一句话：谢谢！谢谢你陪伴我走过那几段时光，谢谢你送上生日的祝福！

曾记我有一次心情并不好，以至于看到谁都不耐烦。你会耐心的安慰我，并说明道理，这便使我心情得到了舒坦。

曾记还有一次，我的羽毛球并不是那么理想，你便打算教我。就这样，可算帮我弄清了头绪，球技一点一点进步，提升。不知是你的方法比较易懂，还是比别人多一份耐心，我都很细心的听你讲述述。

随着时光的逝去，我们渐渐失去联系，但无论如何我依旧能看到那个青春洋溢的少年在篮球场上奔跑着。跳跃，旋转，投篮，一气呵成。果然，你依旧没有放弃自己的爱好，拼命的.努力，坚持着，是我长期学习的榜样。

有你，真好！愿今后的你球技提升，学业有成，每天依旧开开心心！在你需要我的时候，我永远在你身后！

抒情作文小径时光篇6

石灰吟

[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

早梅一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

早梅前树深雪里，昨夜一枝开。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。－－－梅花王安石

要知松高洁,待到雪化时。－－－青松陈毅

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤－－－墨梅王冕

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.－－竹石郑板桥

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。－－石灰吟于谦

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。－－《画菊》郑思肖

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－《菊花》黄巢

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆？

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”；春草的质地——“嫩嫩的'”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——“园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的”这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

我们可以借助于自己的感官这样，也能把较为抽象的事物写具体，例如在写春风时，作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官，把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中

有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。

昙花一现，定格记忆。

花的美

绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满了灰。

我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没有灵魂。

热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。

花的精神，对人，也是一样的。

叶子的风姿

窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。

叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放.

我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。

天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。

抒情作文小径时光篇7

人这一生，必定会遇到挫折，而引领你走出挫折的，便是你心中的那盏灯。它会教会你很多，也会让你懂得许多。

其实我小学英语一般般，但是我语法、概念什么的我一窍不通。虽然我没有把英语这门技术拿到手，但是我却拥有一份对英语的热爱与坚持。为了好好补补我的英语，爸爸给我报了补习班。

第二天晚上，我还是像往常一样把课外英语班布置的作文留到上课前来完成。虽然有一些语法掌握得还行，而作文仍然是我的一大难题，有时碰到作文题，都不知道怎么下手。作文中某些不同的时态、从句，以及各种各样的概念语法，总是能让清醒的我变得迷糊起来。看着外头越来越阴暗的天，我烦恼起来。我想翻翻教材，找找灵感，却发现这是浪费时间。既然翻教材没办法，难道要骗老师说英语本放家里忘带了吗？毕竟这是作业啊！

所以，我必须靠自己独立完成。就这样，跟据我仅仅的一些语法，一笔一画、绞尽脑汁地完成了这篇作文，之后，我又细细地检查了一遍，发现没有错误，才放下心来。我虽然不知道这篇文章怎么样，至少我是用心了的，至少我是对得起自己了的.。我终于心满意足地完成了英语作文，之后，便开始复习起单词来……

人生前行的道路上总会有那么一盏明灯，我相信，我对英语的热爱与坚持，会像它一样，永不熄灭。

抒情作文小径时光篇8

下雪了，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净、美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……

可是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不知道，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里；忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功……

雪，可爱的，美丽的天空使者；雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤；雪，洁白的，美丽的`，晶莹的雪，你是专为我而来的吗？你会是谁的思念与寄托？你会是哪位母亲辛酸的泪水？你会是哪个婴儿可爱的微笑？你会是哪个罪人忏悔的眼泪？

雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！

雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！

新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。

我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢？

雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤……作文

抒情作文小径时光篇9

清风几许，路遇几人，认识你们花光了我所有的运气，只希望不分离，正如歌中所唱：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为，不想分离……”

遇见女生

时光如一杯酒，斟不满我们浅笑的酒窝，遇见你们是我最不愿醒来的梦，很感谢大家的不离不弃。

犹记那天，是夜，我任由迷糊的脑子回到我们明亮的教室，推门便看到老师阴云密布的脸，同学们只低头写字，笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声让教室显得十分安静。本来是极好的学习气氛在我眼里却完全是暴风雨来临前的安宁，果不其然，等我们参加培训的学生回来之后，老师那清凉如月色的嗓音便发话了，教室里的我们如坐针毡，和马上上刑场的犯人一样。老师快速地点了几名学生，狠狠地训斥了他们一番。哦，原来在我们培训的时候，老师进行了一场“民意测验”。何为“民意测验”？其实就是让班上的每个同学都写一份类似于“报告”的东西，主要记录每个同学上课情况和纪律维持等，“报告数”最多的同学可就惨了，等着挨老师批评吧。

真是怕什么来什么，我被“提名”了，原因竟是我的名字谐音的问题。

作为班里的班长，我怎么能受得了那么多双眼睛的审视？放学之后，回到宿舍，我越想越委屈，索性把自己蒙在被子里大哭一场，本来只是想释放一下情绪，没想到会让被子外的大家担心起来，更有好朋友因为担心我而哭了起来，听到大家按完成我的温暖语言，那种不愉快的感觉一下子消散了，那种被友情围绕的感觉让我一直记于心，只想写一封长信，不写天长地久的期盼，不写沧海桑田的落差，只凭着在一起的时光，许下一个安然的微笑。

遇见男生

阳光正好，微风不燥，一些花事的纠纷沾染了丝丝隽永的未到场，在心底，日久弥香……

可能因为我是女生的缘故，想对男生说的话很少，但是，我是真心感谢你们……

每次在我胆小害怕而怯场的时候，你们总是会不约而同的给我鼓掌、激励我。

在我第一次主持班会的.时候，由于看到下面坐着校主任等领导，过于紧张，而说不出话时。不知道是谁，第一个给我鼓掌，一个，又一个，让我放心大胆的主持完了班会，校领导露出了满意的笑容，我知道，这是大家的功劳。

迷你日记网（w286.com）小编精心推荐:

抒情作文小径时光 | 收藏作文 | 抒情作文 | 抒情的作文 | 抒情作文小径时光 | 抒情作文小径时光

这样的事有好多，我都不知道该怎么谢谢大家了，只想写一封长信，不写天长地久的期盼，不写沧海桑田的落差，只凭着在一起的时光，许下一个安然的微笑。

匆匆那年，住着最好的我们，记忆里的留声机回荡着悠扬问心的曲子，我是多么庆幸，在最美的时光，遇上最美的你们。

抒情作文小径时光篇10

夜更静了。夜空在星星的衬托下露出丝丝涟漪。却保持不变。风吹起了圆舞曲，寂寞，总是漫长的。夜色，更凉了。微风在发丝中摆出了野性的弧度。改变了方向，却独独还未改凄凉。寂寞的夜，变得更为漆黑。夜，是毫无感情的吧！他只是做着自己的职务。就这样如此，反复循环，没有什么可以影响到它。

它是那么的高大，骄傲，孤傲。它总是默默无闻。什么痛苦都往下咽。只是因为……说不出口吧！还是太骄傲了。它太强大了，正因为如此，才会这般善良，这般邪恶。他会吞噬一切，包括你我。夜，毫无温度，风，更刺骨了。他只为自己而活，别无其他。站在黑夜下，就不会这样孤独了吧！有星星陪着你呢！夜风的孤独谁也不懂。

它们是最完美的组合。到最后，还是留下了眼泪。最希望不孤独啊！为什么不能满足。

为什么？夜空下的'日子不好，只有在星空下的才好。这样……才不会这般的脆弱。

抒情作文小径时光篇11

世界是美丽的，什么东西都有他美的一面。一切美中，唯有这种美令人刻骨铭心，要用一生去品味。它无形无质，却又无处不在，它在你的指尖上行走，在你的皮肤上雕刻——这就是时光流逝之美，这是一种动态的美，而且从未停止。

时光在哪里？它在江河中流逝，它奔腾着，狂啸着，那是奔流到海不复反的气势，这就是时光流逝之美。

时光在哪里？它在星空中旋转。太阳从东边升起又从西边落下，它不过是我们生活中最平常的'一刻，可它的美却流下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句，你能说时光的流近不美吗？

时光在哪里？它在梦想中成长。时光给了人们岁月去实现他的梦想，因为有了时光的流逝，才有了人类想像鸟儿一样飞翔的渴望，才有了像鱼儿一样在水中游荡的渴望，才有实现这类梦想的力量。时光是人类成长之源，唯有流逝才能给我们以更丰富的生活！

时光在哪里？它在画里。梵高的《星月夜》之所以如此美丽，全在于它其中时光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋转，山风在呼啸。这就是时光流逝之美啊！

时光在哪里？它在自然里。清晨鸟出去觅食，傍晚它们便回来了。早上飘来一片黑云，中午开始下雨，晚上便可以听小溪流动的声音，这是怎样一种安宁的美啊！一块石头落下，它不小心碰到了一块更大的石头，今夜便可看见山洪滚滚，这是一种多么狂暴的美丽啊！

时光在哪里？它就在我们心里，它悄悄地溜走，给我们留下最美的回忆。当然看它流逝时，请不要用眼睛，请用心去看，因为它就奔跑在每个人的心里。作文

抒情作文小径时光篇12

擦肩回眸，捣碎空中的彩虹。坠落，是剔透的星，怀中，尽是温暖。此亦之然。——题记

行于漫漫人生路上，你我也许只是这旅途中匆匆的过客。也许灿烂之日，人众如云；繁华过后，莫不相识。然而我坚信亦之然非此。

一转身，第十六个冬天已在缠绵的雨中翩然而至。当夜幕拉下，黑暗一点点吞噬喧嚣，那些静默的记忆又开始不安，急于诉说着成长中的寒冷与温暖。

每当“咀嚼”着佶屈聱牙的文言文而心生厌烦之时，亦，是你，让我重回平静；每当抓耳挠腮思忖着数学题目时，亦，是你，为我耐心讲解；每当和同学因一点小事而闹矛盾时，亦，是你，教我宽容大度……犹豫彷徨之时，无端暴躁之时，颓废绝望之时，抑或喜极而泣之时，都有你在我身旁，静静的聆听，默默的诉说。你在记忆里凝成一幅水墨，有淡淡的影，重重的情。

曾听说过俞敏洪的故事。在北大当学生的时候，他每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就打扫了四年。所以他们宿舍从来没排过卫生值日表。此外，他每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看他打水习惯了，有的时候他忘了打水，同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是他并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学，互相帮助是理所当然的。到了九五年年底的时候新东方做到了一定规模，他希望找合作者，结果就跑到了美国和加拿大去寻找他的那些同学。他为了诱惑他们回来还带了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱。后来他们回来了，但是给了一个十分意外的理由。“俞敏洪，我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”他们说，“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，共同干新东方吧。”

塞翁失马，焉知非福。默默的奉献为俞敏洪带来人生的辉煌。吃亏是一种福。你置身繁华却不求功利，超越了熙熙攘攘中浅薄的卖弄的虚荣的张扬，迥异于红尘俗世中锱铢必较的算计和尔虞我诈的谋划。你的傲骨里隐藏着温柔的谦逊，沉默中饱含着浓烈的热情。

而亦，又何尝不如此呢？

还记得那个夜晚。熄灯铃已打过。而我们寝室的灯却迟迟没有熄灭。“咚咚咚”生活老师又在敲门了，“快把灯关了。”我们的寝室长，亦，这才缓缓的站起来，叹了口气，无奈地按下开关。我们一下子像丈二和尚——摸不着头脑。黑暗中，角落里传来的`声音。走近一看，原来是亦，手里鼓弄着什么。“哎，答应小王今晚把她的修正带修好的，刚刚一个地方装错了，费了点时间。现在熄灯了，我该怎么办呢？”亦正左右为难。“要不，明天再修吧，和小王说一声就行了。”“是呀，寝室长大人，要是被生活老师发现又得扣分了。”寝室里顿时展开了一场“辩论赛”。室友们纷纷献计献策。亦来回踱步，也定不好“谁胜谁负”。我了解亦，她答应了的事，就不会轻言放弃。于是我便把手电筒递了过去。

亦没有犹豫，一把接过便开工了。角落里，一簇微弱的光芒，照亮了一小方土地，也把亦的容貌映照得格外清晰。“嗨，我们寝室长就是一根筋。”小李洗洗睡了。“可不，今天中午她还吵得我睡不着哪！”小应嘟哝着。“亦还不是为了大家好，中午一个人把寝室来了个大扫除。你们非但不帮忙还敢说闲话。”我反驳道，尔后便走到亦身边。为了不被老师发现，我和小徐拿了条毯子把床罩了起来。光线也听话的集聚在亦的床上，没有四处乱跑。过了一会，手就酸了。而亦还在拿着502胶水粘修正带。我们想放下毯子，休息一会，可又怕……正在这时，两双大手接过了毯子。“交给我们吧！”转过头一看，竟然是小李和小应。

人心齐，泰山移。我们一起围在亦的身旁，铸成了一条“钢铁长城”，一边挡着光线，一边支持鼓励着亦。没有人喊累，也没有人言语。大家都默默地坚守，用心感受那一份弥漫在空气中的爱。终于，大功告成。亦眨了下惺忪的睡眼，感谢大家的帮助。

其实真正让我们感动的是亦，是亦之然：真诚、无私、恪守承诺、不计代价、不言回报。那一夜，尽管很累，但每个人一定都会在感动中进入梦乡，进入梦中的美好世界。

亦渐渐地成为了小修理工。总能看到她把胶水、剪刀和一些坏的文具拿回寝室。耳濡目染，我们也拜师学艺入了门。

帮助是春风澍雨，是骄阳朗月。带上一颗真诚的心，浮华背后的真情会使曾经冷漠的心充盈，会让人间溢满爱的芬芳。

文字无声，诉不尽万般情愫。亦然，让我们亦然。

抒情作文小径时光篇13

借景抒情的作文（一）

沿着篱笆外的古道，寻觅着从来不曾感到却已拥有的>幸福，毫无头绪??杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜，轻柔的微风拂面而来；杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒，忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听大自然的呼唤，停下急促的脚步驻足观赏，沉浸在“半江瑟瑟半江红”的诗意中。

郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝，云的白。不禁感慨：天空也在寂寞吗？笑笑，摇着头吟诵：“一行白鹭上晴天，两个黄鹂鸣翠柳??”竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，尽情地吮吸着大地万物的灵气??一切都笼罩在那轮夕阳下，余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”从古到今，多少英雄豪杰，多少文人学者，都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际，就好好地珍惜它呢？这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗？答案当然是否定的。听！大自然说：“人类??珍惜时间吧，不要等到后悔莫及，要知道，老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。”

偶尔停下来吧，听听大自然给我们的启示，将会受益匪浅。

借景抒情的作文（二）

>秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶。

抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢！汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌，但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。

我爱秋天的>景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带给人间。

借景抒情的作文（三）

生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。——题记

我的'风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。

它们将我环绕，点点的光辉>温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？

一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。

我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。