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扫雪二年级叙事作文

2025-05-26 扫雪二年级叙事作文

扫雪二年级叙事作文(必备5篇)。

扫雪二年级叙事作文 篇1

xx年三月十八日一早醒来,就听见爷爷在说:“好大的一场雪啊。”这一下我可高兴极了。一下钻出被窝,三下五除二穿好衣服,就跑到窗前去看雪。这时,妈妈在楼下喊我洗脸、吃饭,但我所想到的第一件事,即拿上扫帚、铲子去扫雪,我的要求得到爷爷的支持,弟弟的赞同。于是我们爷孙三人先在自家门口开始,然后再扩大到小区道路,其间弟弟不时拿起雪球打到我头上,甚至脖子里。我不仅不生气,而且还抽空以同样手段还他一击。以更大的雪球向他飞去。不过我只砸其手中工具。爷爷会心地笑着,还不忘示范性地教我们如何把雪扫干净。

不知不觉中,叔叔拿来了相机,凭他高超的手艺给我们拍下多张‘扫雪’照片。此时邻居的小朋友和他们的父母也纷纷加入扫雪行列。

扫雪二年级叙事作文 篇2

世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们的身边有许多美丽的事情,它们使我非常感动,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中,独有一份感动深深印在我的脑海里。

这个寒假的一天,晚上突然下起了鹅毛大雪。早晨我起来一看,哇,映入我眼眶的全是白色。大地、房顶和树上都盖上了一层厚厚的棉被。我看到以前在路上奔驰的汽车,现在都像乌龟在爬一样。路人缓慢地走着,感觉非常吃力。还有一位阿姨差一点滑倒。这时,我突然看到了几位老奶奶正在吃力地扫雪,再仔细一看,那不是我们楼和其他楼的清洁奶奶嘛。只见她们先用铲子把雪铲掉,然后再把雪扫到一边。不一会儿,路边就堆满雪了。

过了一会儿,我突发奇想地说:“我也去帮老奶奶扫雪吧。”于是,我拿上铲子和扫把,出去帮老奶奶扫雪。我下楼一看,老奶奶已经在主路上铲出一条小路了。我想:这应该很简单吧,老奶奶在这么短的时间铲出一条路,我应该也可以。于是我也铲了起来。可是我发现地面结了一层冰,上面还覆盖着厚厚的积雪,我使劲铲了一会儿才扫出一小片空地。我再看看那些老奶奶,她们脸上闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。她们是为了人们出去不会滑倒才费了这么大的力气在这么短的时间内扫出了这条路!顿时我感动极了,真想上去拥抱她们。

过了一段时间,路上的雪终于被扫掉了一些,露出了可以供人们走路的一条条小路。当然,这其中也有一些人来帮忙了,他们看老人很辛苦,就奉献了自己的时间,为别人扫雪,还向马路上撒土,让人们不会滑倒,汽车不会打滑,为人们提供了帮助。

伟大而又平凡的扫雪的老人,他们是城市的美容师,他们奉献了自己,方便了别人。是他们在寒风中为人们开出了一条条平坦而又安全的小路,是她们为我们的社会增添了光彩,让我们的社会变得更加美丽。

初一:洛汐冰凝

扫雪二年级叙事作文 篇3

开学的前一天,下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园,哇!整个校园银装素裹美丽极了。

各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间,全校师生遍布校园各个角落,有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮……有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子,有的拉、有的推,把雪往一起堆。一不小心,摔了个人仰马翻,逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长,大家有的铲、有的扫、有的刮,铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中,大家的手套湿了,手也麻了,小脸冻得通红,在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累,但是看着我们的劳动成果,心中的快乐不言而喻。

评语:全文用词准确,读着读着,字里行间渗透扫雪的快乐。

三年级:吴沛城

扫雪二年级叙事作文 篇4

早上,我起床后推开窗户,看见房子上、地上、树上一片白茫茫的,路都被雪覆盖了,人们行路很难,爸爸决定带我下楼扫雪。

爸爸找到一把扫帚和一个纸盒。爸爸拿着扫帚用力地扫雪,我用纸盒使劲把雪推到两边。不一会儿,我们就扫出了一条长长的小道,行人走路方便了。

望着干干净净的小道,我和爸爸兴高采烈的回家了。今天,下了一天的雪。我家的房前屋后到处都是雪。特别是前门和后门都给雪包围了起来。这一些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:“孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得比较放心。”我点了点头说:“好,我们现在就动手吧!”

于是,爸爸从家里拿出了二把工具,一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。

积雪非常厚,有十多厘米,这在我们江南小镇来说已经是非常少有的事情了。我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。滚着滚着,我觉得脚下有一点滑,心里在想下雪天地上本来就是滑的,有什么好奇怪的。我也不去多想了,还是一股劲地滚。突然,我摔了一跤。我爬起来又滚。

这时,我看到爸爸已经铲到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸,不能够让雪留下一点,否则,明天,有人像我一样摔跤了怎么办?老人是经不起摔的呀!于是,我加快了速度扫了起来。

雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆,预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。

下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具,浩浩荡荡地到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的,是责任,是义务。我来到了学校,和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫帚,雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩,更别说陪着玩了。在学校里,安全第一,安全第一,似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。雪代表着伤感,也代表着浪漫,悠然中见雅,清冷中韵情,我爱雪,爱雪的洁白,我爱雪,爱雪的宁静,我爱雪,爱雪的高洁,我爱雪,爱雪得淡雅,雪,是我的灵魂,是我性格的写照,媚而不俗,恬静淡雅,雪,净化了空气,也净化了人的灵魂……

扫雪二年级叙事作文 篇5

前些日子南京下了一场五十年不欲的大雪.

屋顶上是皑皑白雪,学校操场上也是皑皑的白雪,小区的草坪上也是皑皑白雪.晶莹透亮的白雪撒满了大地.可是,雪花虽美,但是厚厚的白雪堆积在一起,就成了可怕的冰冻.

2月17日开学那天,我们六(2)班的全体同学手拿着扫帚,篮子和铁铲等扫雪工具,到了学校大操场上开始扫雪活动.我的工作是拎篮子.同学们用铁铲和粗大的树枝把铲下来的雪放在篮子里,然后我和戴欣悦一起把篮子里的雪到入草丛里.

我们两齐心协力,团结一心拎着篮子,一遍又一遍的走在来去的道路上.我们俩一点也不觉得时光如剑,不觉得拎的篮子重,也不觉的天气的寒冷.这时的我心里只有一个目标,那就是:让美丽的校园涣然一新!

由于速度有有一点慢,加上我也想用铁铲铲一下雪,于是,我就问夏劼要来铁铲来亲自体验了一下。铲雪看起来非常简单,可当我亲自体验之后,才知道铲雪并不是那么的简单,我废了九牛二虎之力才锹起了一块附在地面上的冰块。可这也让我付出了“惨痛”的代价——我的右手食指被铁铲划破了。不过我觉得这么一点的小伤并不算什么。

有的同学虽然没有工具,但他们也尽力找来可以干活的工具来撬雪。

最后我们终于把雪扫完了,这就是我们六(2)班的扫雪活动!

简评:叙事清晰有条理,结构完整。

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