四级高分作文万能模板

2025-07-15 四级高分作文万能模板

四级高分作文万能模板五篇。

无论在学校还是社会中，作文是大家必然会接触到的。根据写作要求，作文可分为命题作文和非命题作文。那么，如何才能写好作文呢？以下是小编整理的四级高分作文万能模板，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！

四级高分作文万能模板篇1

假如天空可以变成大海，假如鱼儿可以在天空中游泳，假如鸟儿可以在水里飞翔，企鹅也可以站在树上歌唱，阳光也可以随意的变换色彩。那么我们为什么不能从时光老人哪里偷拿一段时光呢？

自从上了初中以后我才觉得时光真的好短暂。稍纵即逝，如打翻了的牛奶一样，从桌子上慢慢滴落；像倒置的沙漏一样，沙粒缓缓从漏口中滑落；如初春的雨水，在脚下汇集；又似夜晚的灯光，倾泻在路人的肩上。

然而在如今年纪的我们是如此的不懂得珍惜时间。这个年纪的我们，是叛逆且贪玩的，导致时光都在我们的玩耍中慢慢流逝，使得学习的时间变得很少很少，成绩大幅度下降。当我们认识到时光的流逝时，我们便向往着自己不再平凡，向往着从时光老人哪里偷取一段时光。

四级高分作文万能模板篇2

疫情过后，我想……，我想，我相信，你也想。想说什么?做什么?怎么样?让我们表达在纸上，心里，或者说出来!

疫情过后，我想感谢。我想感谢那些人和事，我要感谢白衣天使，给了我们健康的环境，在危机之下，他们的一双手，一张张脸，都在救人与自救，我要感谢一位少年，在外面骑行时，他看到一位拾荒老人，于是，她把一瓶水递给了那位老爷爷，发现他没有带口罩，于是他便向他的亲人要了一个口罩，便走过去说：“我帮你把口罩戴上吧!”我们令人感动的人和事，网友们纷纷向少年竖起大拇指，别赞扬到： “少年!让我看到了祖国未来的样子!”

我想记录，已经过后，我要记录大家内心的感受，大家在家里呆了这么久，一定不好受，像我家，妈妈成为了大厨，我和姐姐成为了烘焙师，这爸爸嘛!就想口福了。这个假期好漫长，在家里吃饭成了难题，吃什么饭?于是，妈妈尝试了，肉夹馍、凉皮、煎饼果子……

我想去你家人，就在家里好寂寞呀!疫情过后，我想去看看表姐并祝贺顺利通过英语四级和考研笔试，去看看外甥女会走路了吗?去看看二姨、小姨，还去看看表妹好好学习了吗?一个多月没有见面了，十分想念。

最后，希望我们在家里，出门带口罩，为了最后的胜利，加油!不要辜负医者的眼泪。

四级高分作文万能模板篇3

我最想做的事是养一只小狗，因为我特别喜欢小动物。狗狗是我最忠诚的朋友，也是我最好的玩伴。我之前养了一个小狗狗，他的名字叫丢丢，每天我们一起出去散步，一起遛弯，一起看电视。当爸爸妈妈上班没人陪我的时候，还有丢丢陪伴着我，每当我自己在家害怕的时候，有丢丢陪伴在我的身边，我写作业的时候，丢丢在一旁静静地陪伴着我。可是不好的事情发生了，在一天早上，然后爸爸把门打开了，丢丢自己一个人跑了出去。当我发现出去找它的时候，已经不见了，找了好久好久都没有找到。因为丢丢我伤心了好多天，直到现在每当看到我和丢丢的照片还是非常的想念它。

爸爸看到我那么喜欢和想念丢丢，决定到年底在让我喂养一只小狗，我想要白色的，身上有毛茸茸的长毛毛，耳朵尖尖的，一双黑黑发亮的大眼睛，还有着一条又粗又大的毛茸茸的尾巴，走起路来一扭一摆的，非常漂亮，可爱极了。我想象着用手轻轻地摸狗狗的毛，软软的、就像摸到洁白的棉花一样。四条短粗的小腿在飞奔起来时显得特别有力。想象着它陪我一起散步，一起玩耍。晚上我害怕时小狗又可以守护着我了。

这次我一定好好照顾它，天天给它喂吃的，清理它身上的毛毛，给它洗澡，陪着它，看护好它，再也不会让它走丢了。

四级高分作文万能模板篇4

转眼间一个暑假就快过去了，作为高三的班主任，这是我第一次带高三的班级，心里很有压力，不过年级组领导还是安慰我们，给我们减压，秋季的新学期就要来到，我也要好好的就这一学期做好计划：

一、营造高考氛围

明年六月就要高考了，在高二结束的时候，校长也是对要进入高三的同学讲了要做的准备，同时也是督促学生们做好迎接高三复习的准备，在暑假里抓紧复习，以最好的状态来迎接高三的学习。在这一学期，要开展各种与高考有关的主题班会，让同学们知道时间的紧迫感，并且就高考的重要性让他们知道这次考试的分量有多重，同时也是要让学生们做好学习的规划，在教室里面贴高考的励志语录，挂高考的倒计时，每天可以安排同学们一起喊口号，激发学习动力。同时也是在各大小考试中让同学们了解现在的学习进度，鼓励同学们，增加对高考的信心。

二、管好学生心理状态

高三的学习是非常紧迫和压力比较大的，学生们之前也没有经历过这种环境，就算是中考，压力也是没有这么的大，所以在心里状态的管理方面我要做好，多和学生们沟通，了解他们的学习状态，适当的安排体育活动，以及一些减压的方式，让他们得到压力的释放，而不是一直压在心底，这样容易造成压力过大，反而更加的复习不好，或者平常成绩不错，但是一到考试就发挥失常。一些情绪不对，或者在测试考试中没考好或者退步很大的学生要及时的和他们沟通，了解原因，同时也要让他们放下压力，不要一直紧绷着自己，这样也是对学习不好。要引导他们正确的面对高考的压力，不能因成绩不好而自暴自弃，也不能因成绩好而放松对自己的要求。

三、和任课老师配合好

高三的复习是有很多门课程，而且三年的.知识一起复习，每次的测试和月考都是需要和任课老师配合了解学生的学习情况，一些偏科严重的学生更是要了解清楚问题的所在，才能更好的帮助他们解决问题。在自主复习的自习课上更是要合理安排好各个科目的复习时间。和任课老师多沟通多了解目前的复习进度，了解学生课内课外的各种问题，尽快解决好。

四、加强和家长的沟通

高考的压力不但来自于学校的学习氛围和同学们的相互竞争，以及老师给予的期望，同时家庭因素也是影响的一个。有些学生会感觉自己背负着一个家庭的重担而在学习和面对高考，或者有些学生的家里一直给孩子施压，反复强调高考的重要性，但过犹不及，而今学生的心理承受能力并不像我们大人那么强，虽然部分学生已经成年，但是没有社会经历，一直处在学校的学习环境中，压力过大很容易崩溃。作为班主任老师，更是要和家长多沟通，了解学生的情况，在家里要认真复习，但同时家长也不要给孩子太大的压力，多给孩子一些空间，让他们能更专注于学习。

第一次担任高三年级的班主任，很多方面都是需要向做过高三班主任的老师多学习，和他们都请教，了解带高三的一些方式和方法，遇到问题的时候也是及时的询问，高三年级虽然学生们更多的注重在学习上，纪律方面的问题不大，但是高三也不是那么好带的年级，压力同样很大，作为新人，在日后的工作中我会根据具体的情况修改计划，认真做好工作，带领高三x班的学生做好迎接高考的准备。

四级高分作文万能模板篇5

十年寒窗，剩下最关键的半年。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。为让高三（10）班每个学生都能够考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对本班实际情况，特制定本计划：

一、学期目标：

1、高考中有一人或一人以上进入本二，多人进入本三学习。

2、争取每人都能进入理想的大学。

3、争取获得先进班级的荣誉。

二、工作措施和重点

1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初，开一次“吾当努力、势必成功”的主题班会，通过班会宣传我班在上学期各次考试中的优势和不足，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。

2、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。

3、关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期的有一模、二模，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。

4、关注临界生工作。上学期的几次模拟考试中，本班上线人数多次不足，只有个别学生能进入本二线内，其他学生的成绩波动太大，要么语数外不够，要么一个B也没有，所以要重点重视临界生的教育，这样也可保证我班任务的完成；若继续松松散散，高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。我班上的前4名同学都有冲击本二的水平，本学期的一大任务就是稳定他们情绪，让他们在高考中能发挥出自己的水平。

5、到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。

6、及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的`问题并帮其调整学习策略。充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

7、配合年级和学校认真组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，研究近几年高考年报和录取情况，指导学生填报合适志愿。

8、按《中学生日常规范》要求学生，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三最后半年的学习还是一如既往。

9、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，防止学生谈恋爱的现象，确保主要精力放到学习上。

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