六级高分作文的要求
2025-09-10 六级高分作文的要求2025六级高分作文的要求免费(通用二十三篇)。
在日常学习、工作和生活中，作文是再熟悉不过的了。它能将我们零散的想法集中起来。如果你在写作时感到无从下手，以下是小编为大家整理的六级高分作文要求，供参考和借鉴，欢迎阅读。
◉ 六级高分作文的要求
很小的时候，我特别羡慕别人，羡慕公主的高贵气质，羡慕王者的威严风范，羡慕女神的倾城之貌，羡慕智者的聪慧头脑，羡慕人们的宽容之心……他们对我来说，就像高高悬挂的太阳、月亮一样光彩照人、引人注目。而我，只是一棵默默的小草，谦卑而又渴望地看着遥不可及的他们。
我希望自己像他们一样，站在高处，引来别人的羡慕和嫉妒。于是，我开始试图改变自己，努力使自己达到心中的标准。我开始学习优雅的谈吐，礼貌得体待人接物；开始学习如何给自己树立威信，赢得人心；开始学习服饰搭配装扮，衬托气质；开始学习如何活跃思维，开发大脑；开始学习忍让和宽容，给别人留下最深最好的印象……就这样，一天一天，一点一点，我感受到了自身的进步。我欣喜若狂，认为终于可以实现梦想了。
可是，现实是残酷的。渐渐地，我发现身边的好朋友却离我远去。他们先是疏远，再是冷落，最后是遗忘。我不懂，真的不懂。我已经在使自己变得足够好了，为什么安排这样的结果给我？我失望极了，开始拥抱黑暗，让它隐藏我的伤痛和泪水。它把寂寞介绍给我做朋友，我们彼此相处融洽。
有一天，我向我的守护甜心“时尚”倾诉我的处境，并告诉她我决定做一个孤傲的人。“时尚”只是很平静地说：“你这样不停地改变自己，让你身边关心你的人有多难过。你应该做一个真实的.你，快乐就好。”我心头一阵颤抖，第一次有人对我说这样的话。突然之间，我觉得自己一直生活在别人的眼光里，生活在自己的高标准里，却无意间丢了自己。
是“时尚”那句话提醒了我，其实即使不能做太阳、月亮，也要做一颗流星，划出自己的轨迹。生活里是没有观众的，所以要活出真自我，活出个性，活得精彩。
我又看见了阳光，新的一天开始了……
◉ 六级高分作文的要求
“人生不过是短短的几十年，何不活地快乐活地逍遥自在，象你这样被人控制木偶似地，你开心过吗？“这句话在我脑海中久久不能平息。哎！我何曾不想呢，可是我不能辜负父母的一翻好意啊！我的成绩很好，很多同学都羡慕我，都想拥有和我一样的成绩。可他们有没有想过这是用什么换还的。说真的.我还羡慕他们呢，起码他们的童年是有趣的，而我的童年除了学习还是学习，整天对着书本。可怜天下父母心，父母是为了我们好，可他们有了解过我们，知道我们需要什么吗？父母总是以为他们很了解我们，其实他们一点都不了解我们。
当鸟失去了飞翔的乐趣，而只是疲于奔命，也便失去了他的生命。当我们迷失了自我，灰蒙蒙的阴狸便笼罩了心灵。
我也想和其他孩子一玩耍，也想拥有很多好朋友。可这只是一种奢望。我从小就开始补习，父母买了很多书给我学习。礼拜天对我来说有和无都是一样，可以说是整天都对着书，我的时间被安排得很充实，放学回来就学习，学习完后就补习。我很想放弃，可当我看见父母对我的眼神时，那是充满希望的眼神，我不得不坚持下去，我不想让他们失望，我是父母的心血。
叶，漫漫地稠落在地上；泪，淡淡地洒落在衣襟。
◉ 六级高分作文的要求
“小朋友，你是否有很多问号。为什么，别人在那看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话……”
耳边轻轻地回荡着这首歌，说起弹钢琴，对于我来说可不是件小事！
一开始接触钢琴，你认为它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那样在大型舞台上一展身手，那该是一件多么酷炫的事情啊！可到后来，你会感到完全不是那么一回事——要想弹好钢琴是要下苦功夫的！
练习钢琴的过程机械而枯燥，已经学了几年钢琴的我感受特别深，特别是今年暑假要考级了的时候，感觉更是心塞！因为我考的.是中央音乐学院五级，并不像江苏、上海那么好考。首先，得把谱子给背上，再去学乐理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉强弹奏。到了要开学的时候才背上一首曲子，我都不知道该怎么办了！老妈让我除了学习时间，剩下的时间都用来练钢琴！要是在平时，只要我把曲子弹熟，就可以干自己的事了，可现在……唉，有些苦不堪言啊！
弹钢琴虽然很苦很累，但学习的过程也会遇到种种乐趣。当老师教你一首新曲子，并和你互动的时候，那就是一种乐趣；当你能把一首曲子完整地弹下来的时候，并可以一边弹一边唱，那也是一种乐趣；当你沉浸在自己的琴声中，并得到了老师和父母的夸赞，得到了同伴的羡慕的时候，同样是一种乐趣。
弹钢琴既有苦，也有趣。一首曲子没弹熟，得苦练；一首曲子弹熟了，就是一种乐趣，所以弹钢琴是苦中藏趣。
◉ 六级高分作文的要求
你们的心爱之物可能是可爱的玩具熊、酷酷的赛车或美丽的洋娃娃吧！可我的心爱之物，却是一架简朴的钢琴。它陪伴了我五年，记录了我成长的点点滴滴。
黑亮的漆面富有光泽，黑白相间的八十八根琴键排列整齐，每一根琴键饱满有力。而那金色的踏板虽然不起眼，但有着独特的作用。它记录着我成长的酸甜苦辣，无数个日子，不管是失败还是挫折，它都陪着我攻克难关。
那天我接到了一个通知，竟然大后天就要去无锡大剧院比赛？我赶紧扔下手中的书本，跑到钢琴边，掀起琴盖，弹起了比赛的曲目，欢快的旋律从琴键上流泻下来。一天长达五个小时的练习，我几乎能全部背下来了！我的手指非常酸痛，手中全是汗。钢琴却默默无闻，无怨无悔。我的心中并不孤单，也没有感受到练琴的乏味，因为有钢琴的陪伴。
终于等到了比赛的`那一天，上台前，我的心儿一直在怦怦跳，我久久不能平复自己紧张的心情。“下面让我们有请……”随着主持人的话语和热烈的掌声，我上了台，落落大方地向台下的观众鞠了个躬，表示感谢他们的聆听。悠扬的琴声在剧院的礼堂里响起，我充满自信地把练习了上千遍的曲目完美呈现，我知道，那是有了家中的钢琴陪伴，才有了我现在的底气与才华。当雷鸣般的掌声响起时，我的内心像有上万只小兔子在蹦跳，激动的心情久久不能平复我。
我的钢琴，你见证了我的成长与荣誉，虽然你不会说话，但你是我生活中一位最重要的朋友。
◉ 六级高分作文的要求
漆黑发亮的琴身，黑白相间的琴键，这就构成了它钢琴，也称为乐器之王。
第一次见到钢琴时，我才四岁。当时想：这是什么黑乎乎的大东西？嘴巴（琴盖）那么大，张开嘴巴就能露出一排整齐的白牙齿，牙齿上还有点儿黑色的东西，难道没刷牙？
后来在我上二年级时，父母让我学钢琴，为了让我能够更好地练习，他们给我买了一架钢琴。
就这样，我拥有了人生中第一架钢琴。
在学习钢琴的过程中，我经历了很多困难和挫折。枯燥、乏味都是有的，但我咬着牙坚持了下来，我也感受到了坚持给我带来的快乐。
弹钢琴给我带来了很多好处。弹钢琴让我的手指变得更加灵活，唱歌时，让我不会跑调。对韵律有了更好的把握，让我成为了舞蹈班的领舞和主跳。最重要的是，当我想表达自己的情绪，即兴创作时，我用琴声来表达自己的快乐、悲伤。
有一次，我被同学嘲笑，我感到难过又愤怒。我打开钢琴的琴盖，拉出琴凳，坐下来弹琴。我希望，能用我的琴声来化解内心的忧伤、愤怒。当优美的琴声从我的'指尖流淌出来时，我感到了极大的宽慰和满足。
在学钢琴的过程中，我付出了很多，也收获了很多；我经历了很多，也成长了很多。在快乐、悲伤、愤怒、乏味这好几种情绪中，我成长了，也收获了。
钢琴是我的一位朋友，一位忠实的好朋友，它陪伴我快三年了，我们还将继续陪伴下去，在未来的日子里，它一定还会给我带来更多的快乐和安慰。
◉ 六级高分作文的要求
中国文化可谓源远流长，每当打开尘封的历史，学习先秦诸子的屡利论辩，中国文化经典的深沉、哲思，走近先贤圣人，领略这些思想家的风采。使我如痴如醉，循着他们的足迹一起畅游在名山大川、崇山峻岭中，放飞自己地思想，展开了想象的翅膀。眼前呈现的是，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长长天一色。”仿佛穿越历史与古人对话。
从坎坎伐檀兮，到硕鼠硕鼠，无食我黍。走进了诗经，呈现了那个时代朴实的生活片段。我欲于君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭。冬雷震震，下雨雪。天地合，乃敢与群绝。其对爱情的忠贞，可谓是感天动地。青青子衿，悠悠我心。表达了曹操求贤若渴的急切心情。
走进唐诗宋词，更走进了我国诗歌的鼎盛时期，李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那种磅礴的气势呈现在眼前，杜甫的“逢火连三月，家书抵万金”。抒发了作者忧国忧民的情怀。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”抒发了李煜长歌当哭的阶下囚的心境。一代女词人李清照的寻寻觅觅，冷冷清清。让我们领略了巾帼不让须眉。王实甫的《长亭送别》，碧云天、黄花地、西风紧、北雁南飞。如同陪同剧中人在如画的风景中行进，进入了一种诗化的境界。
朱自清带着荷花的清香，雨的气息，山的雄姿，水的光彩，像一幅幅清新优美的画卷展现在我们面前，引领我们领略大自然和人生的多彩多姿。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。撑着一把油纸伞，希望逢着一个丁香一样的姑娘“。仿佛看到了雨蒙蒙、雾蒙蒙结着哀怨的`诗人在彷徨。更感悟到了大江东去浪淘尽，千古风流人物还看今朝的霸气。登山则情满于山，观海则意溢于海。既有回归田园的乐趣，有杜甫不郁的悲情，有人世沧桑，有不懈追求的壮志，也有友情与豪情的抒发。或回肠荡气，或娓娓道来，质朴自然。
徜徉在诗词歌赋中，我如痴如醉，感悟了中华文化的博大精深，让我仰叹不已！
◉ 六级高分作文的要求
上学那时候最害怕的就是考试和考级，是什么样的考试呢？是各种考试。是什么样的考级呢？当然是古！诗！考！级！
今天是星期五，上午的语文课，戴老师说了一句让我们非常害怕的话。那就是今天下午要古！诗！考！级！大家一听到古诗考级四个字，有的高高兴兴，有的胆战心惊，还有的从容淡定。我就是那个“还有的”，因为只要相信自己，我就一定能成功！
到了下午，倒数第二节课。戴老师说：“这节课我们准备一下，下节课我们古诗考级”。过了几分钟，戴老师提着个袋子，那里面是古诗考级抽签纸。戴老师问：“谁愿意第一个来古诗考级呀？”我鼓起了勇气举起了手，勇敢地向讲台上走去。当我走上讲台时，就感觉面前有股凉风吹来，我在心里不停地念着自己老是背错的'几首古诗。终于来到讲台前，我开始一个接一个地抽签，抽一个，背一首，就舒了一口气。直到背出了第五首，心里忍不住欢呼着：“耶！过关啦！”我不敢相信，我居然是第一个古诗考级拿金牌的。
拿到了古诗考级证书的我，心里高兴极了。我回到了座位，好多同学都向我投来羡慕的目光，此刻我感觉我就是人群里那颗最闪亮的星星。
下课了，戴老师为了缓解我们的紧张情绪，带着我们来到了紫藤架下，这里有圆桌和石凳，两边还有长长的木椅，周围绿树成阴。瞬间，大家都觉得心旷神怡，坐在紫藤架下背背古诗，做做作业，看看书，真是太惬意了。果然，这下排队要考级的犹如万里长城，都好像瞬间有了勇气。
我这会儿就是最惬意的那个，因为我可以看书、做作业。这个下午，我感受到了古诗考级带来的快乐。
◉ 六级高分作文的要求
我有丰富多彩的课余生话，当然，我还有一个有滋有味的课余爱好，学习之余，我的业余爱好就要数诵读了！
在诵读中我寻找到了从未有过的成就感和幸福感。记得那次的诵读大赛上，我用自平时积累的一些小技巧，完成了一首儿童诗歌一一《天上的街市》。为此，我拿了一个第二名，这就是我的第一个成就。从那以后，每次学校举行诵读大赛时都会有我，而我也不负众人所望，取得好成绩。直到现在，只要有一篇稿子，不管是陌生的还是熟悉的，只要读上几遍，我就能将其中的感完美的诠释出来。
我现在的语文绩和诵读也有着密不可分的关系。在诵读中，我能深入地了解其中的喻意和道理。这样一来，做阅读理解就易如反掌了！在诵读中，我还能找到一些血己不会读的字和音，这也就联系到了"看拼音写词语"和"给加点字迭择正确读音"这一类型的题目了。在在诵读中，我还能在一些好稿子中找一些好词好句和四字词语，这不正是“四字词语填空”吗？因为诵读，我的语文成绩从原来的'九十，多分变成了一百多分，真是锦上添花呀！
诵读在我的生活中也起着很大的作用，因为诵读我变得落落大方，和陌生的小朋友打招呼，对商店和菜铺的老板询问价格等等都是我以前不敢去做也不情愿去做的。但是现在，我不但敢和陌生的小朋友打招呼，而且还敢和他们聊天儿，玩儿游戏哩！诵读，使我变得更加大方了！
这就是我的课余爱好一一诵读，它可以使我变成一个“十全十美”的小孩！
◉ 六级高分作文的要求
我是个爱好广泛的小男孩，平时爱下中国象棋、国际象棋；爱和小伙伴一起玩枪战；还爱拼乐高积木，但是我最喜欢的还是骑自行车。
虽然我年纪不大，但是骑自行车的时间可不短！3岁时我就表现出对自行车的特殊兴趣，经常坐在幼儿自行车上练习，连吃饭都要在自行车的坐垫上进行！我慢慢地长大，个子慢慢地长高，小时候的幼儿自行车就淘汰了，妈妈给我买了带辅助轮的儿童自行车。这种自行车骑起来比幼儿自行车要费力，而且也更危险。所以，每次去公园骑车，都得有爸爸妈妈两个“保镖”来保证我的安全！经过长时间的训练，到7岁时，我就可以骑不带辅助轮的自行车了，妈妈及时给我换了一辆自行车！自从有了这辆新自行车，我就更爱骑车了，经常让妈妈陪我去公园骑车。
有一次，我心血来潮想要骑自行车沿着山路上到山顶的'塔脚下，妈妈劝我说：“上塔的路很陡，徒步上去都很费力，骑自行车会更累，你会坚持不了的！”但是我一直坚持说自己有足够的力气上山，妈妈只好答应我了。我们沿着蜿蜒的山路前进，没一会儿，我就累出了汗，连蹬脚蹬子的腿都发抖了，妈妈发现了，说：“下来，我推你吧！”这时，我才明白妈妈说的对，上塔的路很艰难，可是我又想到妈妈也很累，而且我已经说了自己可以，所以我拒绝了妈妈的好意，一个人骑到了山顶的塔脚下！从自行车上下来时，我的脚都站不稳了，但是我很开心，因为我说到做到、坚持到底了！感谢自行车给我的坚强与勇气！
◉ 六级高分作文的要求
从讨厌到喜欢，从不耐烦到爱不释手，从三分钟热度到我的业余爱好——琵琶。
那年，刚开始学琵琶，我对它十分感兴趣，带上指甲后，我就一本正经地拨弄琴弦，仿佛弹出天籁之音，台下有千万观众！
“慢慢享受你的三分钟热度把！”妈妈边笑边说。
渐渐的，那句话成真了，我对它爱理不理，只有上课的时候才弹它。
我走入那个教室，分开十分不灵活的手指，弹奏十分不熟练的乐曲，断断续续，空气都有了几丝褶皱。“你是不是不想学了？”从身后冷不丁地传出一句话，“不学回家！”我猛地转头，与她那严厉的`眼神对上之后，又像老鼠一样迅速移开了。
风舞蹈着，带动身边的树叶“沙——沙——”作响。
回家路上她又开口了，又问了那个问题，我只是轻轻摇了摇头，无言以对。
不知何时，风已作大，打落几片树叶，擦过脸颊，生疼。
家中，我抱起琵琶开始练琴，从未认真倾听过，从未仔细欣赏过，从未认真倾听过，从未仔细欣赏过，从未用心揣摩过它的我，这才发现这是多么美妙动听的音乐啊！我越弹越快，越弹越入神，仿佛人琴合一……
不是何时，妈妈已经坐在我身边了，她质问我：“又是三分钟热度？”“不！再也不是了！”坚定的回答随之便是阵阵笑声。
这就是我的业余爱好，当然要谢谢我的你妈妈，是她那严厉而温柔的爱让我坚持了下了，多了一个业余爱好。
◉ 六级高分作文的要求
德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言文化魅力，展现六年级同学古诗词积累水平，提升学生通用语言文字的应用水平，现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下：
一、参加活动对象
六年级全体学生。
二、参赛形式
1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文【Djz525.COm 励志的句子】
2、古诗词知识竞赛卷赛事组织
组长：高美
试卷印刷：盖彩红
评委：高美郭照良盖彩红
奖状打印：高美
活动报道：高美
资料归档：高美
三、活动时间及步骤安排
第一阶段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的.古诗文。
第二阶段xxx年12月1日下午第一节课，由教导处、六年级语文教研组组织命题，以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。
第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评选出一二三等奖。
四、评奖办法
一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。
五、活动要求
1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
2、各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
◉ 六级高分作文的要求
一、活动目的：
古诗词是中华民族伟大的精神财富。为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸，激发学生背诵古诗的兴趣。提高学生道德情操和审美能力，养成良好的书写习惯，提高学生的.语文素养，加强他们语言的表达能力，特组织全校学生开展诗词默写竞赛活动。
二、活动名称：
20xx年秋季期语文古诗词默写竞赛。
三、活动主题：
诵读千古美文，弘扬民族文化。
四、大赛承办单位：
主办单位：小学
承办科组：小学语文教研组
五、活动主要负责人：
小学语文教研组全体组员
六、参赛对象：
一至六年级全体学生，经各班班内预选后，各选出6名学生参加全校比赛。
七、比赛时间：
20xx年11月18日初赛、决赛待定。
八、比赛地点：
初赛：各班级教室
决赛：教学楼六楼会议室。
九、教师具体工作安排
1、比赛总筹划（语文教研组）
2、预、决赛评委：各参赛年级语文老师。
3、预赛材料准备：各年级语文老师。
4、决赛材料准备：各年级语文老师准备材料之后上交组长。
5、现场摄影、照片整理：
6、决赛场地准备及布置：语文组全体教师。
7、赛场安全维护：语文组全体教师。
8、活动美篇制作：
9、决赛获奖作品布展。（语文组全体教师）
十、比赛流程：
1、预赛：各年级语文教师各自安排时间进行预赛比赛，以班级为单位，统一印纸。选手自带黑色水性笔，在30分钟内完成指定内容。
2、决赛：各班初赛之后选出6人参加全校性的比赛。
十一、比赛方法及要求：
1、默写内容：
各年级规定必背的优秀古诗词。
2、比赛规定使用统一稿纸。
3、书写要规范整洁、正确、工整、字迹大小基本匀称，整体效果较好。
4、不漏字添字，不涂改，标点正确；
5、字体美观、大方，标点正确，间距适中；
6、作品须注明班级，姓名。
十二、评分细则：
1、答卷时，做到认真书写，卷面整洁。
2、默写的古诗词要写得完整、工整，不能出现错别字。
十三、活动奖励办法：
以低、中、高年级为单位，评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，对获奖同学分别给予表扬及奖品奖励。
◉ 六级高分作文的要求
一、活动目的：
为了弘扬国学，激发学生学习语文的兴趣，丰富学生的在校生活，特开展“古诗词背诵会”活动。
二、组委会：
1、组长：XX
2、副组长：XX
3、干事：XX
三、评奖方法：
1、评分：
取全部成绩的平均分（保留二位小数）
2、评奖：
一等奖2名
二等奖3名
三等奖4名
四、评奖细则：
1、各选手在语文老师的'指导下需能熟练流利的背诵，感情充沛，情感基调把握到位。
2、表情自然大方，可适当有配乐或动作。
五、参赛时间及人员：
1、参赛时间：11月27日
2、评委：XX
3、参赛人员：各班级选派记忆能手4名
4、统计分数：XX
5、主持：XX
6、摄像：XX
六、比赛细则：
1、当天上午课间操抽签决定出场的顺序。
2、各班主任需提前一天把自备的诗词资料上交教务处
3、有音像配乐需要的班级提前二天把资料上交教务处
4、请各班主任、语文教师做好指导和后勤保障工作
七、比赛地点：
诗歌朗诵的评分细则
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- 六级高分作文的要求 | 高分作文模板二十篇 | 高分作文的五个要求 | 高分作文 | 六级高分作文及其分析 | 六级高分作文及其分析
作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上
参赛者衣着得体与诗歌内容相协调
精神饱满姿态得体大方
参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵
参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏
参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣
朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵
评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；
2.比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分；
3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
◉ 六级高分作文的要求
把你的耳朵凑过来，让我告诉你我最引以为傲的优点：我的`钢琴弹得很不错。
你知道吗？弹钢琴弹得好是要付出汗水的。在我4岁的时候，我就开始学习钢琴了。刚开始学的时候，我觉得弹钢琴很简单。但随着我的级别不断地提高，我就觉得弹钢琴有很多束缚。比如说：不能折指啦，不能错音啦，不能……总之有一万个“不能”。
小时候，每次都是我爸爸叫我去练琴，我才去练。但有时候，我不愿去，而且还又哭又闹，死活不肯去练琴。但现在，我觉得弹钢琴一点也不累了，反而是一种放松的方式，一种感受美的方式！记得有一次，我参加了“亚洲音乐大赛”。我备战了很长时间，终于，比赛的日子到了！我满怀期待地走进了比赛场地。我先活动活动了手指，然后，比赛开始了。我感到心跳得非常厉害。于是，我自己给自己打气：没事儿，上台就当享受了，还可以弹名琴呢！终于轮到我了。我走向钢琴，对着评委鞠了一躬，然后，一曲《莫扎特第一乐章》从我的指尖流了出来。这首曲子不但深深打动了评委，连我自己也被陶醉了。
过了两天，比赛结果出来了，我获得了亚洲音乐大赛西北赛区的二等奖！我又一次战胜了自我，证明了我自己！我为我自己能够坚持不懈地去做事情而自豪！
◉ 六级高分作文的要求
我是一个能歌善舞的女孩，最令我自豪的还是我的歌声。
在妈妈耳里，我的声音甜美柔和；在爸爸耳里，我的声音响亮清脆；在爷爷奶奶耳里，我的声音仿佛就是天籁之音。
最令我得意的是那张奖状，上面清楚的写着这几个字：“徐萌同学在‘校园小歌星’演唱比赛中荣获一等奖。”拿到这张奖状时，我脸上泛起了红晕，高兴得一蹦三尺高。这都是用汗水和心血浇灌的成果啊！能取得成功是多么来之不易！
那是我二年级参加的一个比赛。当时音乐老师来找我：“徐萌，学校要举行‘校园小歌星’的唱歌比赛，老师决定推荐你去参加，希望你在家好好练歌，争取拿个第一名。”她的话语中充满了期望，我听到这话时，也很兴奋，暗下决心一定要好好练歌，不辜负老师的期望。
于是，我一有空就练歌。记得有一次，我有一个高音唱不上去，就绞尽脑汁想办法。嘿，有了！“妈妈，把针盒拿来。”妈妈半信半疑地拿来针盒。我抽出一根细长的针，使劲往手上一戳。高音就被“啊……”的一声给蹦出来了。
经过了几个星期的'努力，我终于获得成功。拿到奖状的一刹那，我忽然明白了“有志者，事竟成”的道理。这就是我埋在心底的自豪。
◉ 六级高分作文的要求
左手边窗帘拉开了一点，我的房间我的身边多了一些光线。右手边音乐放大了一些，我的房间我的生命充满鲜艳蓝天。
画笔在白纸上匆匆划过，留下它行走的足迹，构成一幅动人画卷，白纸便是画笔的舞台。我驾驭着画笔，白纸亦为我的舞台。
窗外阴雨绵绵，街道上人来人往，丝毫不顾自由落体的小水珠。偶尔有几个身着西装的'男士，撑着伞，站在车站前，漠视着一切，书桌上的画笔仿佛与我一样，看到了这充满无奈与落寞的城市，迫不及待地想要将这一幅画复制在纸上。于是，画笔便在白纸上跳起了一支安静而悲伤的舞蹈。它所跳的每一步都被记录在白纸上，时而清晰，时而模糊，将窗外的朦胧江南刻画得栩栩如神。画笔停止而跳动，安静地躺在了我的手中，与我一起坐在观众席上，回看着自己的杰作。
雨停了，人走了，太阳也已经悄然下山，但黑暗却没有如期而至，估计是窗户外的霓虹灯将它吓跑了。回到家中的人们，又纷纷开始活动了，城市在经过短暂的安静后，又恢复了活力，但各式各样的喧闹声都被阻挡在外，房间里唯一留下的便是一曲令人陶醉的钢琴曲。画笔终于忍不住寂寞，与我一样触景生情，于是它又在白纸上翩翩起舞了，时而有力，时而轻柔，它留下的舞步将城市的繁华与钢琴的优美完美的结合在一起，刻画得淋漓尽致。曲终，画笔停止了舞步，看着自己的舞台，笑了。
当灵感来的那瞬间，我便是画笔，画笔便是我，白纸便是我们共同的舞台，我们在舞台上共同谱出一台台动人的舞蹈……
◉ 六级高分作文的要求
天空还蒙着一层薄薄的雾，湿润的空气让人十分舒服。
从这里望去，朦胧的景色。碧绿的山茶花开成一片一片，美丽如斯。
雾渐渐消褪，一切美景尽显眼前。那是无与伦比的。
山茶花上面，还蒙着层层露水，晶莹饱满的露珠一个又一个，点缀在清纯的花瓣上，让花瓣更美。冶艳的`花瓣，因有绿叶的衬托，而显得更美，更妖娆。
山村第一声鸡叫响起，大家都开始忙活了。而美丽的山妹，则要上山采山茶。
小艾哇。我觉得这是最能体现你ID的开头了…你是一个很朗的女孩吧，这是我对你的第一印象。处处都很开朗，微笑总是伴随你身旁。其实笑还是在于自己，所以爱笑的小艾，我最喜欢。你，不曾有一丝瑕疵。记得你最喜欢写的就是诗歌，然后你的诗歌也很棒。
那次我被人欺负……还记得吧？你第一个冲出来找我，然后去给我报仇…。真的很谢谢呢。不过还是不要那么冲动的为好，现在不是很好嘛。
知道你很爱很爱交朋友，当然你也有很多朋友。但我想小艾你应该记得小依的。本来去你作文本时，不注意看你的资料，第一眼就去翻你的作文……然后我发现原来小艾你上初三了耶。改高考了吧？祝你考个很棒的成绩哦!貌似是因为你ID的影响吧，总想叫你小艾妹妹，山妹山妹嘛。咯咯。
我眼中的小艾呢，是一个十分正直的女孩，虽然比我大，但却不失那纯洁与天真。
我们的天台，我们的舞台。我们那永远不变的友谊。展现在属于你我的晨光舞台上，晨光射进，我们都温暖。我们手牵手，没有隔膜，也没有隐瞒。就像我们现在这样，多么幸福，多么快乐。对吧。
◉ 六级高分作文的要求
我的名字叫高，我的名字叫轩。为什么叫逸轩?因为我的父母希望我有才华，而我只是一个喜欢绘画，阅读和学习的普通女孩。我是一头牛，我的脾气真的很强。我的同学称我为“小恶霸”，没人敢惹我!
我喜欢马尾辫，看起来清新而活泼。我的皮肤比较白，我的圆脸像个大苹果。这是我父亲继承给我的最大特点。我非常珍惜它!我前牙的每一侧都有虎牙，我像老虎一样微笑。我的嘴旁边有一小颗痣。我妈妈说那是痣。的确，我真的很喜欢吃美味的食物。我的母亲经常说我和父亲很胖。我不想听到别人说我很胖。因此，我经常哭!
我转动脸的速度比读书快。一次，我们吵了一架，因为我们在同一张桌子上抓沙袋，而谈话时，我们甚至在“打架”。幸运的是，班长把我拉了过来，并安静地说：“您的室友有发痒的肉，那么您就可以知道了。”我假装不高兴，对同桌说：“嗯!我还没结束。” ”然后“呵呵”微笑，用双手像鹰爪一样，抓住挠痒痒的地方……我的室友真的在笑“死了”。最后，她恳求道：“哦，好吧，让我们和解!”看到她的微笑，我的不快瞬间消失了，我们又成为了最好的桌友。
我喜欢阅读。上完课后，同学们像一群野马一样跑出教室。但是我喜欢在教室里安静地读书。在放学的路上，我边走边读书，认真读书，几乎打了几次电线杆。有些书是从别人那里借来的。我吃饭时不小心把油和水洒在书上。我真的很抱歉!只是因为我喜欢阅读，所以我提早戴了眼镜。
这是我，一个安静活泼的小女孩。
◉ 六级高分作文的要求
今天，我站在镜子前，照了照镜子，在我眼前的是一个有张瓜子脸的小女孩，一双明亮的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，一头乌黑光亮的头发。她的身高有一米三左右，整个人瘦瘦的。她是谁?她就是我，一个活泼开朗的女孩。
我的特点是拖拉。每次我一开始写作业的时候，我就说：“我要上厕所。”过了一会儿，我还在玩着厕纸，把门关得紧紧的。不过妈妈有钥匙，把卫生间的门打开了，还骂了我一顿。
一小时以后，我一个作业还没做好。幸好妈妈出去了，就我一个人在家写作业。我忽然想到我可以玩手机。于是，我小心地走过去拿过来玩，就怕妈妈突然回来。
玩了好一会儿，我才想起了我是要写作业的，而不是玩的。我赶紧写啊写啊，终于写完了。刚好妈妈回来了，不过我还是被妈妈教育了一番。因为我本来应该还要弹好钢琴的。唉，我真的要改了这个拖拉的毛病，这样妈妈就不会这样生气了。
我还很喜欢画画，每次就要画一个小时。妈妈叫我吃饭，我也不想吃：要我看书，我也不看，我只要画画。要我弹琴，我说：“我不想弹，我现在只想画画。”妈妈听了很生气，把我的画都收了起来，我马上大哭起来，说：“你把我的画收了，我就再画。”我真的很爱画画，虽然我并不是画得最好的。
每个自我都有一个个小故事，每个自我都是最美的，每一个自我都是最特别的。这就是我，一个很自我的女孩儿。
◉ 六级高分作文的要求
我叫熊嘉轩，我今年十岁了。我一米四的个头，看上去博学多才的我，实际上是一个孤陋寡闻，平凡简单的小男孩。
我有一双小小的眼睛，妈妈说我笑起来，眼睛像没睁开似的眯成了一条缝，我还有一个像大蒜似的鼻子。最厉害的就是我的嘴巴了，我的嘴巴能说会道，你让我说个三天三夜都没问题。
记得去年的“十一”回乡下看外婆。因为好久没见外婆，晚上我就想着跟外婆一起睡，正好可以跟外婆聊天。睡在床上的我，就好象那上了发条的机器一样，嘴巴不停的巴嗒巴嗒的说个不停，一点睡意都没有。直到东方泛白，公鸡打鸣。我才慢慢进入梦乡。外婆对我说，我真是一个小话唠。
我还是一个性格开朗，很爱笑，很活泼，很孝顺，很懂事的小男孩。
有一次，妈妈生病了，爸爸不在家。我见妈妈睡在床上没吃没喝。我就像个小大人一样来到了妈妈身边，问妈妈哪里不舒服，要吃什么。然后去帮妈妈倒水，帮妈妈做了一碗蛋炒饭。看着妈妈吃着我做的饭，我心里别提多开心了，好象我的饭就是神药一样，妈妈吃了它病一下就好了。
我还是一个多才多艺的小男孩。我爱画画，踢球，跆拳道，朗颂等。
你别看我这么多的爱好，我可没有亏待它们呦!对于每一个爱好，我都是用心的去对待，认真的去学习。因为我希望自已能变得更好，更优秀。
这就是我，一个平凡简单的小男孩。你们愿意跟我做朋友吗?
◉ 六级高分作文的要求
没有一份成功是不需要努力就能达到的。我们要付出百分之百的努力才能渴求成功。成功，写在纸上只是两个字，但要想在生活中获得成功，是需要付出成千上万倍的努力的。
我也在生活中努力追求着成功。初三练习跑步的日子是我永远不能忘怀的。体育课上，我们训练800米，炙热的太阳照射我们每个人，每个人的额上都渗着汗水，亮晶晶的。一声哨响，哒哒的脚步声越来越快。我奋力地跑着，每当听到后面脚步声的逼近，我都会再使一点力，我的体质从小就不好，耐力更是不行。但是为了我能考上梦想的高中，我拼尽了全力去练习，只为了自己的梦想。我认为梦想是需要坚持和加倍努力的。
我在橙红的跑道上迈着越来越沉重的步伐。腿上就像灌上了铅一样，机械性的迈着一小步又一小步。每当我要坚持不下来的时候，我总是坚持着，想着再迈一小步就成功了。这样的想法支持着我的每一次练习和中考的体育考试。我冲刺不好，所以练习的时候我会在最后的时候拼命挥动双臂，然后练习冲刺效果。
终于成功的女神垂青于我。我喜欢这种感觉，并且我更深刻地认知了成功需要一万分的努力付出。成功从来不会凭空降临，也从来不会为难人，只要我们自己肯刻苦，肯努力，成功就离我们很近很近。
如果成功我们可以看的到希望，那我们不妨努力掂掂脚，也许我们就能够成功。成功的光芒固然美丽，但美丽的背后还有无尽的痛苦和付出。
成功的人们之所以能够成功，是因为他们有惊人的毅力，强大的心灵和不放弃的努力。每个追梦的人都需要努力追求，都需要经历痛苦才能走到成功的彼岸。我要与奋斗作伴。
成功的人令人羡慕，但背后的付出更是巨大的。我现在就是那默默无闻的，而我要通过坚持不懈的努力走向成功。
努力是成功的另一个名词。
◉ 六级高分作文的要求
十七八岁的心情恋爱，多好的季节。我们每个人都在自己生活的土地上努力工作，期待着收获的那一天。
年轻人太骄傲了，他们一次又一次地挑战自己的命运。但是，很难培育出“命运之地”。在这个过程中，我们可能会受伤或流血。但是我们没有理由逃避，因为我们每一个人都肩负着在获得生命的同时不能被带走的责任。我们要默默低头耕种自己的农田，不要试图被带回去为你承担，因为每个人都有自己的土地，每个人都有不可推卸的责任。
我们充满活力，手里握着许多青春，心中藏着许多年的梦想。身处竞争日益激烈的社会，我们不能退缩，因为退缩意味着失败。时间过得飞快，一眨眼的功夫。即使我们手里有很多青春，我们也无法抗拒自己的挥霍。物竞天择，优胜劣汰，一定要学会拼搏，学会抓住机遇。面对竞争，我们应该主动去迎接，而不是回避。这样才能成长。只有经历更多的磨难，我们的翅膀才会更硬，我们才会飞得更高。"没有严寒，梅花香。"让我们这些还在父母保护下的人，离开那些保护我们的翅膀，勇敢面对风暴的洗礼。
不管花开不开，花香不香，开了就够了，已经获得了最大的收获。沙漠里有一种花，只开几天，甚至几个小时。然而，花的开放需要六年的时间来吸收营养。这是什么精神？当我们充满青春的时候，难道不应该从中得到些什么吗？成功之花，人们只羡慕它灿烂的现实。然而，它的蓓蕾，浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的血雨。我们该醒来了。只有抓住现在，我们才能度过明天的风暴。只有把握现在，才能创造明天的辉煌。
花无言，以散发芳香；青春是无言的，要焕发生机。让我们这些充满青春的人，把握自己的明天，从现在开始努力。我们相信未来=明天的成功。相信自己，总有一天你会创造出自己的辉煌。
我们来挥一下重锤，每次都打到最不成熟的部分。青春逝去，那部分会生出厚厚的茧，支撑着我们不再年轻的美好生活。
◉ 六级高分作文的要求
努力有可能成功，不努力基本上不会成功，虽然说努力不一定可以成功，但是绝对会让你更接近成功。
我从一年级就开始接触篮球，一开始我就对篮球产下了浓厚的兴趣，就好像与篮球结下了不解之缘。开始我投篮都是不正规的，因为力气太小了，所以姿势不正规。慢慢的，我力气逐渐变大我投篮都正规一点了。
我每天都会去打篮球而且时间会很长，渐渐我的篮球技术有了提升，这也离不开我每天的训练。
每次训练都会拼尽自己的全力，直到自己累了才歇一歇。以后的每一天都是这样。
随着我的年龄的增长，我上了六年级，我的球技也更厉害了，不管是背后还是胯下，是转身还是后仰……。这些我都会。篮球老师说：“我们要选篮球校队，要求……。”当听到这个消息的时候，我的心怦怦的跳。想：我能不能进校队呢？课后我去问了我的篮球教师，她说我可以进。当时我的心跳得很厉害像要跳了出来似的。我大喊：“我进校队了，我进校队了！”
老师接到了一个惊天动地的通知——可以带学生去别的学校打比赛。我们霎时间高兴了起来，终于实现了自己的心愿，终于可以出去打比赛了，终于可以战胜对手了！不过，想赢别人，必须付出努力。每次课外活动时间，老师都会把我们带到操场，进行“魔鬼训练”，体能、球技、冲撞力……进行了一周的“魔鬼训练”后，我觉得我又进步了。
到了比赛时刻，我们都非常紧张，因为没有出去打过比赛，没多少经验，但按照平时的打可以了。第一场我们对三江小学，开场十分顺利，我们可以轻松的拿分，他们根本就突不进来，即使突进来了，也不一定能投进。所以我们就赢得了第一场比赛。慢慢的，我们进入了总决赛，和成功就差最后一步了。我们对黄冈，他们有个超级中锋，一米七几，太高了，我们几乎都抢不到篮板，我们只好眼巴巴的看着，等他们进了才有进攻机会。最后，到了裁判吹哨的那一刻，我们不幸惜败，二十比十八。只取得了第二名。虽然我们获得了第二名，但我们心里也很高兴。
成功不会向你招手，也不会向你开启成功的大门，只有你自己努力，才能走向成功……
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