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优秀传统美德作文(精选19篇)_优秀传统美德作文

2018-10-22 优秀传统美德作文

优秀传统美德作文(精选19篇)。

❈ 优秀传统美德作文

这全世界。比如,西方文化,强调的是个人自由主义,而我们中华民族向来以国为重,没有国家就没有个人。看起来在价值取向上有着巨大的差别,但无论是自由主义还是团体主义,我们在最终的最求上没有太大的差别,但,随着经济社会的快速发展,越来越多的问题出现了,有些问题根本不能用传统的自由主义进行评定,在这些方面上,他们就要借鉴我们的思 想,来整合出适合他们国家的新价值取向,我们传统文化当中的道义,还有里面所阐述的“以和为贵”的思想,对于他们都有着巨大的参考价值。

我们中华民族的传统文化,给予了我们现代文明的全部。从道德反面看,我国古人就提出了各种思想,引导人们向着健康,有秩序的生活迈进,春秋战国时期,我国先前思想达到了一个高峰,出现了各种学说,有道家,儒家,法家等等,而最著名,对后人影响最大的,莫过于儒家了。儒家先贤提出的各种思想学说对于后人有着密切的联系。

比如,儒家推崇孝道,推崇尊老爱幼,这在当前社会都是十分前卫的思想,如今也发展成为了最基本的道德准则。在治国方面,儒学也有得道之处,比如论语当中提到的“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”的著名学说,给无数后世君皇一治国方针。儒家学说几乎涵盖了生活的全部,对当今社会产生了莫大的影响。而不是儒学一家独大,道家法家各自的核心思想也颇具参考价值。这些思想对于当今的发展而言依旧具有其道理所在。这就是财富,我们应当珍惜之。

古代圣贤提出的思想,那仅仅是我国传统文化的一部分,除了这些思想,我们还有生活习性之类的文化。我们中华民族从古至今,都生活在这片土地上,自然而然,我们就会有了自己生活方面的习惯,比如,我们吃饭都使用筷子,这在西方国家是绝对没有的;我们有自己的传统节日,比如春节,清明节,端午节,中秋节等等,这些节日怎么来的?这些节日都是50历史里沉淀出来的最精华的文化所在,这些节日浓缩了中华民族的期盼,向往,还有中国的传统节日,展示了中华民族和谐为美的道德思想,体现了中华儿女对生活的无限热爱和对社会进步的渴望,表达了华夏子孙对美好理想、智慧与道德的追求和向往。 中国的传统节日,是凝聚中华民族向心力的纽带,是中华民族举国欢庆的聚会。

中国的传统节日,从远古走向现代,从民族走向世界。它代表着过去,也代表了未来,它是弥足珍贵的历史文化遗产,是中华民族凝聚力的象征。

❈ 优秀传统美德作文

中华传统文化是我们中华民族最独具特色的精神风貌。想到中国,我心中敬佩之情就油然而生。什么尊老爱幼,什么执著追求,都是我们中华儿女的代名词。风流人物、九州风景、民间故事、艺术符号、八方习俗、文学瑰宝……都反映了我国的传统与改革。我沉浸在这一则则故事里,犹如置身于广大的海洋。

《中华优秀传统文化》中记载了许许多多,有神话、有历史、有艺术、有瑰宝……其间我最喜爱那美轮美奂的民间故事。那牛郎不顾那汹涌奔流的银河,同儿女拿起粪瓢去舀那天河的水。皇天不负苦心人,他们那坚强而执着的爱情,感动了皇母娘娘,终于允许他们相见一次。这让我想起一句话:把爱情去掉一个字,那就是爱。是啊,这就是纯真而坚韧的爱啊!梁山伯与祝英台到死都要相见,在坟墓里化作一对鸳鸯鸟,飞到高高的树上去了。那扯下的裙角,化作蝴蝶,也化作心里沉淀的爱意了。

如此美丽的爱情,如此纯真的爱,也值得我为之感动。但还是文学瑰宝更对我的胃口。我同书本一起探讨谁才是《三国演义》的“一号人物”。《三国演义》我看过,但不过草草翻了一下而已,根本不记得什么“计”。这个故事里却贬低诸葛亮,抬高反派曹操的身价。其实也不算是贬低抬高,事实证明就是这样。诸葛亮表面谦虚内心却十分狂傲,不但编造歌谣搞当地个人崇拜,还广告扬名,即使属下是个能人,他也认为那不过是。反而曹操却真实得多,他是一个生来就有领袖能力的人,也是个浪漫主义者,他干的那些坏事,也多半是“不得不”的。我们很多人都认为周瑜气量小,心胸狭窄,恨不得杀死处处都胜过他的诸葛亮,就是教科书也是这样说。其实并非如此。杀诸葛亮是为了护国家的安全,是替大众着想。这样一分析,我想你也改变了传统的看法吧。

九州风景也是美丽的很。天空灰蒙蒙的一片,连火红的果实也沾染上了一丝素白,草尖上几滴雾气凝成的水珠,映出远处朦胧的山峰。走在这样的雾里,连衣服都会湿淋淋的。这样轻幽淡雅的风景,无不显露出中华秀丽的自然风光。

这样的《中华优秀传统文化》,真是令人兴奋难以忘怀啊!

❈ 优秀传统美德作文

乐于助人是我国古老悠久的传统美德。乐于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;乐于助人就像温暖的春风从水面拂过;乐于助人就像无私的爱温暖人心,在别人需要帮忙时,去热心的帮忙他,你就会感到无比幸福和欢乐。

记得有一次,妈妈带我到小河边散步,我看见湖面银光闪闪的`,十分美丽。妈妈就跟我讲了一个故事,她娓娓动听的讲起来,我听得入迷,恍如身临其境。忽然,我看见有一个小孩,在湖边的小亭子里写作业,只听到她自言自语说:“这个题还真难,到底应当怎样做呢?”这时,我想起了雷锋精神,于是我就走过去抱住她。我看了一下题目,啊!这道题我在补习班做过。我便把这道题的解题思路详细的告诉她,她又动了动脑筋,最终写了出来,又连忙说声多谢。我也连忙说声不客气,心里可是乐开花了,帮忙人的感觉真的好。

我还记得,有一次爸爸的朋友送给我一只苏格兰牧羊犬,它的毛很好看,摸起来毛茸茸的,十分舒服。妈妈也挺喜欢小狗的,每一天我放学,妈妈就牵着它来带我,我心里有说不出来的高兴。有一天,我的小狗和别的小狗打架,我觉得我家的小狗很厉害,等回家了,我发现它的毛脏了,既然狗市人类的好朋友,我应当给它洗洗澡。洗完了过后的它,全身干干净净的,香喷喷的,真漂亮!我帮忙了小狗,我想,小狗心里也很高兴吧!

送人玫瑰,手有余香,多做好事,多助人为乐,就会有更多的欢乐!我助人为乐,我也幸福、欢乐!

❈ 优秀传统美德作文

班主任在班级管理中,究大通过怎样具体可行的措施,使中华民族传统美德内化于心,见诸行动,养成习惯,蔚成风气?在这方面,不少地方采取的层次化要求,由浅入深,由近及远等办法都可供参考。但对于班级德育来说,我认为从青年教育改革家魏书生的典型经验可以总结出如下几点经验,不妨一试:

一是班主任和老师们要真心诚意地热爱、关心、了解、信任、体谅和帮助学生,特别是后进生和双差生,并能以身作则,率先垂范,使学生从老师身上真正看到如何做人和传统美德的魅力,从而潜移默化地影响学生的言行举动。

二是以法治班,科学管理。班规班法要由师生反复讨论、共同制订,一旦定下来,包括班主任在内任何人不得随意更改和违犯。确实需要修改补充的,仍得由全体师生再次讨论。这样,就可逐渐养成师生平等、关心集体、遵纪守法、互相关心、自我约束、讲求信誉、言而有信等道德品质。班规班法要科学合理,既不能繁文缛节,流于形式,难于操作,又要分别情况,入情合理,经常检查,催人向上。这祥,在日常的自我约束和相互制约中不断把优良的道德品质内化于心、养成习惯。

三是事事承包,人人负责。班主任轮流当,班干部经常换,花有人管,歌有人教,总之,班上所有的事都有专人承包,人人都受别人管,人人又可以管别人,而且有意识地把男女生、学习好和差的学生安排在一起,以便增加了解,相互帮助。这样的角色固定化、流动性和地位互换,既富干改革精神,又最能体现“设身处地”,“己所不欲,勿施于人”,“严以律己,宽以待人”等传统美德的精神,对子缓和、协调和密切班上各种复杂的人际关系非常有好处,可以避免许多的矛盾和麻烦。如果再加上师生、干群和男女生以及好坏学生之间经常谈心交心,就不仅能逐步培养敬业精神、负责态度、相互关心、竞争意识和好学上进的精神,而且能培养一个良好的学风、班风和形成正确的人生态度。

四是可以指导学生多看一些有意义的课外书刊,经常有针对性地开展一些专题讨论(比如:人活着到底为什么,你最喜欢和崇拜什么人,你希望教师、干部和异性怎样对待你,你又应该怎样对待别人等等).通过社会实践、校园活动、参观访问、组织做好事学雷锋小组、开展献爱心活动、组织对校内外不良倾向和风气的分析批判等,在正反和多样的具体活动中扩大学生视野,陶冶学生情操,培养学生优良品格。

❈ 优秀传统美德作文

今天是个好日子,那就是“重阳节”,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有叔叔一起去吃饭陪爷爷、奶奶共度节日,叔叔开着车向饭店行驶,一路上车水马龙,我们塞车塞了半个小时,也许今天是“重阳节”大家都去和自己的爷爷、奶奶过节,所以车才这么赌,最终我们终于到了饭店,饭店内人山人海,我们排队排了一个多小时才排到,我的肚子饿得咕咕叫,爸爸快速点了菜,吃饭间我用饮料向爷爷、奶奶敬了一杯酒,祝:爷爷、奶奶天天幸福!不长白发!健康长寿!我们吃了很多菜,爷爷、奶奶十分高兴,今天饭店搞抢答活动,我赢到了一瓶红酒,于是我把这瓶红酒作为礼品送给爷爷、奶奶,爷爷、奶奶夸我是个懂事、孝敬的好孩子呢!

通过今天的节日,使我懂得了“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德!

❈ 优秀传统美德作文

“弟子规,圣人训……”每当我听到这句话时,我总是会想起一个人,那就是我的-妈妈。

妈妈她非常的孝敬长辈,虽然她每天的工作都非常地忙,但是每当她下班回家后,她就放下包穿上工作服帮奶奶一起来管理药房,(因为妈妈是在医院工作的)。记得有一次,奶奶生病了,可这时妈妈又不在家,没人帮奶奶治病,爷爷知道后,就赶紧用手机发了一条短信息给妈妈上面写道:“你妈生病了,快一点回家给你妈妈来治病,快点!’妈妈知道后就着急,她走也不是留也不是,为什么呢?因为呀,妈妈在这里有一个病号正在治疗,妈妈不能在中途中走,不然就会说妈妈不务正业,说妈妈的闲话。妈妈她一想到奶奶本来身体就不太好,现在又生病,还没有人问,也不知道生了什么病。不管其他人怎么来说她,走出了治疗室脱下了衣服,让别人来顶替她,请了一个假,就匆匆忙忙的骑着车走,回到了家,妈妈就马不停蹄的帮奶奶检查身体,检查完后,妈妈发现奶奶生得不是什么大病,吊几天盐水就好了,妈妈这才松口气。

妈妈不仅孝敬长辈而且对同事也能和睦相处。有一次,妈妈在忙着帮病人办入院手续,妈妈的同事赵叔叔在用电脑帮病人办理出院手续,卢叔叔来了就说:“小赵呀,你让开,让我帮病人办理入院手续。”卢叔叔用了一会电脑后就走了,赵叔叔又开始用电脑了,卢叔叔来了后生气的说:“我刚走了一会儿你就开始用电脑了!”妈妈看不下去了就说:“人家小赵先来的!你也要讲个先来后到呀!再说人家出院的等着结账回家,入院的也不是出院的,你等等再办也行呀!”卢叔叔也只好在一旁等着。

妈妈是我的骄傲,我爱你!

❈ 优秀传统美德作文

文明美德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

讲文明,重美德是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

帮助,是一种美德。是传播的'爱心,它提醒我们播种希望。

记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

帮助是至善至纯至高人性的一种美德。

最近我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是小孝星献髓救母的故事。

是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学习成绩遥遥领先。

因为我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情,就能让爸妈欣慰,高兴和快乐。那我们又何了而不为呢?

❈ 优秀传统美德作文

拾金不昧是我们中华传统美德,世界上许多人都在掉钱,而有一些人的“运气”好,捡到了那些失主掉的钱,有的十元,五十元,一百元等等,而他们拿这些钱干嘛呢还给失主,交给警察不,都不是。而是用来“玩的”。有些人见到有自我喜欢的东西便拿捡来的钱去买,有的人拿这些钱去。

而正确的方法是:在学校里,捡到手机或钱应立即交给教师。在街道上,捡到钱,应交给相关部门或警察。在老人院里捡到的钱应交给一些生活困难的老人。

孝顺父母也是我们中华民族的传统美德。父母每一天都上班,做饭,洗衣服,拖地,扫地,晒衣服等之类,每一天早上七点上班,晚上九点到十一点下班,每个月仅有两三天休息,而我们哪每一天十个小时上学,中间有一个小时的游戏时间,每周有两个礼拜天休息玩乐。还有我们每个月都要过节,大多数时间都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起来,我们比他们简便多了。只要我们放学为父母按摩五分钟,为他们洗脚,睡觉后把床单整理好。就能够让父母简便许多,少得一些病。我们还能够为家庭扫扫地,擦擦桌子。这些都是孝顺父母的表现,尊敬教师也是我们中华人民的传统美德。许许多多的学生都明白要尊敬教师,可是没一个人问声教师好,除了上课时,教师说:“起立!”大家才慢吞吞的说了一声“教师您好。”这种行为十分没有礼貌。我们遇到教师,说声教师好,放学说声教师再见,就是这几个字就能消除教师一天的疲倦。

大家都要做一个品德好的人。

❈ 优秀传统美德作文


导语:传统美德是中华民族优秀文化的重要组成部分,是中华民族几千年来积累的宝贵财富。传统美德传承和弘扬是我们时代教育的重要任务之一。本篇文章将从传统美德的定义、意义和培养方法等方面进行详细叙述。


一、传统美德的定义和意义


1.1 传统美德的定义


传统美德是指在社会交往中具备并展示出的道德品质和美好的行为规范,是中华民族几千年来积淀的文化精髓。传统美德包括但不限于孝顺、仁爱、忠诚、正直、谦虚、诚信、恭敬、勤劳、坚韧和团结等等。


1.2 传统美德的意义


传统美德的培养和弘扬对培养社会主义核心价值观,提高人民素质和道德水平具有重要意义。传统美德的存在和传承可以促进社会和谐稳定,增强国家凝聚力和文化自信,让人与人之间的关系更加融洽和谐。


二、传统美德的培养方法


2.1 学习传统文化


学习传统文化是培养传统美德的基础。在传统文化中,我们可以学习到许多优秀的品德典范。通过学习《论语》、《孟子》、《大学》等经典著作,培养我们的道德思维和价值观念,使我们能够更好地理解和传承传统美德。


2.2 父母的榜样作用


家庭是传统美德最早、最重要的学习场所,父母是孩子最好的榜样。父母应该在日常生活中树立良好的行为示范,教育孩子懂得孝敬父母、尊重长辈、关爱弱小等等传统美德。


2.3 学校的教育


学校是培养学生传统美德的主要场所。学校应该注重培养学生的道德品质和社会责任感,开设相关课程并将传统美德融入到各个学科中。同时,学校还可以组织丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀和社会公德心。


2.4 社会实践活动


社会实践活动是培养传统美德的重要途径之一。通过参与公益活动、帮助他人等实践行为,可以培养学生的奉献精神和团队合作精神,并且能够加深对传统美德的理解和认同。


2.5 媒体宣传教育


媒体作为信息传播的重要途径,具有广泛的受众群体和影响力。媒体可以通过举办形式多样的栏目、节目,向社会宣传传统美德,并结合社会热点事件进行深入讨论,引导公众形成正确的价值观念。


三、总结


传统美德是中华民族的骄傲,它凝聚了几千年来中华民族的文化智慧。传统美德的培养和弘扬需要全社会的共同努力。家庭、学校、社会媒体等都可以发挥重要作用。通过传统文化学习、父母榜样、学校教育、社会实践和媒体宣传等多种途径,我们可以让传统美德在今天焕发出新的光彩,成为我们每个人都应该拥有的宝贵财富。只有将传统美德融入到每个人的生活中,我们才能共同创造一个和谐、美好的社会。

❈ 优秀传统美德作文

我以为,谦让是最大的美德,有些人以为只是“空言无补”,实际上也不用去做的,但他们错了,糊口中你不一定要做大事而小事却置之不理,糊口中的一点一滴,你都能做,如上车先让白叟先上,看见白叟要让座……谦让这个词对人们来说既目生又认识。

早在多年以前,老师就教我们学会谦让,跟着时间的流逝,在人们的记忆中徐徐的消失了。记得有一次,我坐公交车人良多,非常拥挤,在拥挤的人群中只见一位满头银发的老奶奶,还带着自己的小孙子,在颠簸的公交车上奶孙俩,一会儿被挤到东一会被挤到西,小孙子的表情似乎都被挤变形了……这是广播里想起了“尊老爱幼是中华传统美德,请您……”我看了这一老一少,绝不犹豫的让了座。而旁边有些人还在小声嘀咕:“切,这个小孩真笨,有位置不坐,偏偏让给老奶奶,自己站在那儿累死累活的。

我只是默不作声的心甘情愿地站着,心里感觉甜丝丝的,一点儿都不觉得累。最近在报纸上看到一则动静:哈尔滨是一家企业招收员工,一名女大学生各方面都横优秀。因多次主动让座,被说成是没有竞争意识,而拒绝招用。

我以为让座是一种高雅的素质,也是一种义务,更是一种美德。现在社会上的一些人都很自私,只顾个人的利益,谁也不愿吃这个亏,正如让座这个简朴的行为,此时让座已经变成了变质的面包,像一个足球被踢来踢去。事在人为,我们首先要为自己是中国人而骄傲,中华民族是具有优良传统美德的国家,我们青少年不能丢了一些最基本的美德,要继续和发扬中华民族优良美德,要让美德和幸福伴随我们成长。

美德和幸福是一家,只要你有美德幸福就会随之而来。

❈ 优秀传统美德作文

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂文明是我们中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。

“懂文明,讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地,文明文明无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。很小的时候,妈妈就教育我要讲文明,懂文明,告诉我“讲文明,懂文明”是中华民族的传统美德。从那时起,“讲文明,懂文明”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了“懂文明,讲文明”的好习惯。此刻,随着社会各界人士不断的呼吁人们:懂文明,讲文明,渐渐地人们不再那么没有文明了。公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以,我们人人都就应“懂文明,讲文明”。

“人而无信,不知其可也。”“言必信,行必果。”“你务必以诚待人,别人才会以诚回报。”“诚实是人生永久最完美的品格。”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。诚信待人,也是中华民族传统美德的一部分。有一个真实的例子:一次,宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一齐过节日。但是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出此刻校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的情绪紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

“勤俭节约,是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德,勤俭节约也是重要的一部分。无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都就应勤俭节约,我们要从此刻做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

尊老爱幼是我们每个中学生以及大人们都就应做到的事。乘公车的时候主动让个座位,搀扶年迈的老人过马路,帮忙年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情,却体现了中华民族的优良传统。所以,我们人人都要尊老爱幼。

遵守中华民族的传统美德,是我们每个中学生的职责。我们务必要把中华民族的传统美德发扬光大!

❈ 优秀传统美德作文

“三人行,必有我师焉。”我们经常可以从身边的同学朋友身上学习到很多东西。无论是书面知识还是优秀品质,都令我受益匪浅。

“发考卷咯!”老班在讲台上大吼一声,全班顿时蠢蠢欲动。望着同学们拿到卷子后“几家欢喜几家愁”的情景,记忆的闸门一下子就被撞开了,我随着记忆回到了一年前的一个午后……

同样是一个酷热的午后,同样是老班在发考卷,我满心欢喜地接过考卷,一个耀眼的“97”映入我的眼帘。我正盘算着晚上回去找妈妈要些什么奖励呢,抬眼不经意瞄过她——我的同桌的考卷,一个鲜红的“98”跃居纸上,她的好朋友在一旁说:“丽,真厉害!考了第一名!”我心中一股无名妒火油然而生,怎么输给她了呢?

我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然发现“凑巧”的“凑”字我写成了三点水,而这竟然逃过了老师的火眼金睛,成了漏网之鱼。我有些不知所措,告诉老师无疑是诚信的好表现,可后座的小名考了96.5分,那我岂不是连第二名都保不住了吗?不说的话又觉得良心上有些过不去。

我不自觉地看了一眼同桌,她正在专心地查看考卷,眉毛微皱。突然“倏“地站了起来,急冲冲地走出教室,我惊讶于她的异常,心中隐隐有些不安。

过了一会儿,她回来了,身后居然还跟着老师。老师清了清嗓子,说道:“丽丽同学考了98分是我们班的第一名,她面对荣誉非常理智。有一处地方老师粗心改错了,她很诚实地告诉老师。虽然扣掉了一份,但她的精神非常值得我们学习!”全班掌声雷鸣,她不好意思地笑了。而我却羞得无地自容,自己怎么就做不到她那么豁达诚实呢?我忐忑不安了做了一个下午……

放学后,我飞奔着跑进教师办公室……

我成为了第三名,可心里却舒坦多了。我想,我今天能迈出这勇敢的第一步,是因为我从丽丽身上学会了诚信的可贵。

这样的学习令我不断完善!

❈ 优秀传统美德作文

作为一个中国人,可堪自豪的事物实在太多了。我们勤俭而诚恳,友善而勇敢,这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德。

勤",是中国传统美德中最闻名于世的。中国人以农立,"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"农民们日出而作,日落而息,长年累月辛勤地劳动,以汗水换来硕硕丰成,造福子孙后代;同时也因为"勤",加上极富锲而不舍的研究精神,中国人创造了四大发明、圆周率、浑天仪、(本草纲目)等等智慧结晶,在人类历史上写下了极其光辉的篇章。

中国人是勇敢的,有傲气的。南宋名将岳飞以精忠报国的信念,燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志,为国家,为民族抛头颅,洒热血,奋勇抗敌,保卫河山;民族英雄文天祥,少有大志,终不肯向元人投降,最后从容就义。他曾说过:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"这是何等壮烈感人的豪语!他们的忠义能与日月争光,在民族史册上,烙下了不朽的印迹!

中国人爱国,对自己的国家有着非笔墨可形容的深感情。爱国诗人陆游在遗作(示儿)中写道:"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"他对死亡泰然处之,临终时还念挂着国家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文学家及政治家范仲淹,忧国忧民,他"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神,充分反映出他"以天下为己任""国家兴亡,匹夫有责"的高贵情操。翻开中国历史,这样为国家、社稷鞠躬尽瘁、死而后已的人物比比皆是,林则徐、孙中山、周恩来等等,真是数之不荆。

孝道也是中国传统美德中的代表,它根植在人心。"卧冰求鲤""黄香暖席"的故事,广受传。而古诗里的人物花木兰更是家喻户晓,她为免老父再受征战沙场的痛苦,决心女扮男装代父从军,是一位不可多得的孝女。

反观现今的社会——人与人之间的关系日渐疏离,变得淡雹冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆引发的伦常悲剧,差不多每天都可在报纸上读到,在新闻报导中儿女一朝飞黄腾达后,便对父母置之不理,任由父母风餐露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,实际上,这种人是名副其实的"井底之蛙",常不可一世地自我吹嘘,对他人的才华不屑一顾,甚至冷嘲热讽,完全不明白"取人之长,补己之短"的道理,这的确是现今社会的一大哀歌。

千里之堤,溃于蚁穴",若这些社会弊病越来越多,越积越深,到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。

我认为,中国传统美德是医治社会弊病的灵丹妙药。在这个时代,有重新提倡其价值的必要,以廓清社会歪风,为年青的新一代培养优良的品行、淳朴大方的风度,重见我国道德文化的光芒。

孟子说:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器”。所以,我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中,学习中和生活上的公平公正,带给我们高效率,甚至保证着我们的心灵自由,知道有所为,有所不为。让规则看守世界,是生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧!

荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。有句古话“少成若天性,习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重。今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。

其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。

❈ 优秀传统美德作文

“文化在于美德,人无美德则失文化,人有美德则得文化。”文化是一种精神,是文明的象征。当然,文明不等同于文化,而文化不等同与文明。有一种人,他知道不是自己的东西,不能拿,要还给别人。

大年三十的那一天,阳光明媚,春天来了,鸟儿回来了,在树枝上欢唱,似乎是在欢迎春姑娘带来到!这天,我和爸爸来到街上买苹果和橘子。我和爸爸走在街上,似乎是一对兄弟似的。走了一会儿,我和爸爸来到一家生果店,这家生果店今天特别多人,由于过节了,很快,那位老板很热情地招待我们,问我们需要什么生果,我笑着对老板说:“叔叔,我们要一箱苹果和一箱橘子。”老板开心地说:“好,我马上帮你们拿。”于是,老板用力搬着这两袋生果给了我们,爸爸算完钱后,就搬着生果走了,但是因为我和爸爸赶着回家和家人过年,那袋苹果健忘拿了,直到傍晚才知道忘了拿!

于是我又和爸爸开车去那家生果店,一路上,我发现大部门店都关门了,便对爸爸说:“爸爸,你说那家生果店有没有关门呀?”爸爸说:“有可能呀,仍是去看看吧。”我点了点头。刚到那家生果店,我惊呆了!那位老板还在店门口,拿着一袋东西,似乎在等待什么似的,我和爸爸走了过去,老板见了我们,马上把他手中那袋东西(就是我们忘了拿的那袋苹果),便说:“你们终于来了,今天我的生果店特别多人,你们刚付完钱,我就去招待其他客人了,真是对不起了!”爸爸笑着说:“不要紧,是我们他大意了,你这么晚了还在等我们,你人真好呀!”站在一旁的我,心想:这位叔叔人真好,其他店都关门了,叔叔为了把这袋苹果还给我们,不惜自己的休息时间,为了一小袋的苹果,在店门口等我们。如果我们没有来拿这袋苹果,岂非他会等到晚上吗?报答完老板,我就和爸爸拿着那袋苹果,开车回了家。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”固然这件事小,但是这件事烘托出生果店老板的高尚品质。他不会贪图一些小便宜,即使别人健忘了,永远没有来拿,他也不会健忘,由于他知道什么是见利忘德!这种高尚的品质永远值得我们新一代的青少年学习!

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中华民族悠悠5000年历史长河,闪烁着华夏儿女的勤劳与聪明,孔子曾经说过“民无信则不立”。诚信是中华民族的传统美德,中华美德是一笔宝贵的精神财富,是中华民族不竭提高之源。

相信大家都听过这个故事:一个国王有3个儿子,一天他给3个儿子各一袋种子,说“谁种出来的东西让我满意,我就让谁继续我的王位”。过了一段时间,三个儿子都来了,大儿子拿出许多果实,二儿子拿出鲜艳的花,只有三儿子什么都拿不出来。国王好奇地问三儿子。他说“你给我的是熟种子,怎能种出东西呢?父亲满意地笑了,把王位给了敢于说实话的三儿子。他的老实取信使他当上了国王。

不但这样,在社会主义文明高度发展,人与人相处难见真情的今天,诚信的品质极为重要。而在原来,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严峻……所以,“信用危机”已成为阻碍中国经济发展的一大因素。

而近几年来,人们把最具有中华传统美德的青少年称为“最美少年”,它是人们热议的话题,也是我们正要寻找的正能量。为了建立人人都有的良好品德的社会风气,我们要争当“中华民族最美少年”,要热爱祖国,树立弘远的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗。今天的糊口是无数前辈们用肩膀扛起来,用鲜血换来的,我们有什么理由来虚度青春呢?

我们作为新时代的继续人,我们有责任和义务背起这伟大中兴的责任,我们要从自身做起,从身边的一件件小事做起:在学校,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间假如有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗拙的摩擦消迹。互相理解,宽收留待人,才能使班级更团结,情谊更深挚。使我们全校学生心连心,共创和谐校园。在家里,步履上帮父母多做家务,言语上多多夸奖父母,不要与父母顶撞,最重要的一点,当真学习,每次都用优异的成绩往返报父母;在大街上,不随手丢垃圾,不吐痰。用我们的真诚和最炽热的心,灌溉出人生最锦绣的花朵。

少年强则国强,少年富则国富,让我们成为社会建设的骨干,树立健康社会社会美德,奔向祖国繁荣富强的现代化,使中国立于世界民族之林!

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传统美德是由古老的过去传承到现在的,它能留下来,一定有着自己的特别之处。做为炎黄子孙的我们,有义务也有责任传承。

今天,看到著名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画,使我感触很深。这幅漫画,及其有力地批击了社会上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我要在这儿呼吁:让这样的”假文盲“消失吧,让世界变得更加美好!

自古以来,中华民族就有着孝敬父母的传统美德。

那是一种可以让人改变亲情的东西。孝敬父母,似乎是个久违的话题,也似乎是个老掉牙的话题。孝敬父母是人类最朴素最基本的情感,也是人最容易遗忘和忽略的`环节。

古时候,以仁孝而闻名天下的汉文帝,为母亲亲尝汤药;神话中,人类之母女娲受人类祭拜。这些虽然有实有虚,但这种美德应该被中国人学习并且继承。

我曾听过这样一个故事:三国时期的陆绩在六岁时,跟随父亲陆康到九江拜见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落在地上,袁术笑道:陆郎来我家里做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?陆绩回答道:我的母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。

我还听过这样一个故事:庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。回到家中,知父亲已病重两日。医生嘱咐说:要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。

孝敬父母是夫妻合一、为孩子做表率、创建其乐融融家庭,进而创建和谐社会的关键。孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。

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我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。文明美德在我们的生活中一直扮演着不可缺的少角色。

文明美德对于个人来说,具有很重要的意义。以前,我总是认为给别人让座是傻子的行为,认为自己没有义务给别人让座。而有一次,我的想法被彻底改变了。“公交车来了!公交车来了!”随着一阵阵的呼喊声,我也飞快地挤上了公交车,坐到最后一个座位上。这时,一个白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖,行动艰难地爬上公交车,站在我的旁边,那个老爷爷越站越累,汽车加速时他差点摔倒了。这时,坐在我旁边的一个小妹妹说:“老爷爷,您座我这儿吧!”我感到非常羞愧地说说:“老爷爷,您还是坐我这儿吧!”全车人都望着我们,投来敬佩的目光。老爷爷点点头,笑着说:“谢谢。”便坐在了我的位置上。我高兴极了,比我自己坐在位置上还高兴。看来,让座并不是傻子,而是一种乐于助人的文明美德。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长。事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的社会发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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金孝以卖油为生,家中只有个老母。一天金孝偶然捡到一包银子,约莫有三十两。他高兴得回家告诉老母。但金母却以“裴度还带”的故事教育金孝,让把银子还给失主。

于是金孝回到事发地,恰好遇到一个外地客人正在寻找。金孝告诉失主是他捡到的银子,并带着失主回家去银子。不料失主却说银子原来有五十两,诬陷金孝贪污了他的银子。二人相持不下,告到官府。那县令是个清官,问明案情后,说:若是金孝赖了银子,为什么不全拿了?却止藏了一半,又自己寻找失主?若是金孝不招认,别人又怎么知道?可见金孝没有赖银之情。接着县令判道:外地客人丢失的银子是五十两,金孝拾的是三十两,这银子不是客人的,这银两判给金孝,奉养母亲;客人的五十两,自去寻找。”金孝得了银子,干恩万谢地跟老娘回去了。大家无不称快。

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中国事一个文明的国家,是一个有着千年历史、热情好客的国家。

这个人是乐于助人的。处处可见雷锋的精神,帮助那些需要帮助的人,我们要让社会变得更加和谐美。让我们糊口的更快乐、让我们对糊口布满但愿。

广告上曾经放映了一个老婆婆过马路的广告,马路上有着良多的车子来来往往的行走,很危险,这时一个边走边听音乐的青年人从老婆婆身边擦肩而过。看到这里,你应该会觉得这个青年人没有尊老爱幼之心。我也是这样觉得,可是那个青年人又回过头来,扶着那个老婆婆慢慢地过马路,这时老婆婆开心的笑了。这就是尊老爱幼的快乐,你帮助的人快乐了,你天然也会快乐。

我们应当有尊老爱幼之心,无论在车上、在马路上,只要你的眼睛看见了,你就应该心动不如步履,立刻上前让座或扶着过马路。我们要成为社会上一个个小雷锋,固然帮助人没有钱也没有利,可只要你帮助的'人多了,人人看见你都会觉得你是一个好孩子。

你们应该听过“孔融让梨”的故事吧!孔融才那么小他都知道应该把大的梨子给哥哥们,小的自己吃,固然吃大吃小无所谓,可这是一个行为问题。有的小孩子吃东西都会挑最大的,他们没有孔融那样懂事,可这也不能怪他们,谁让现在的大人那么宠小孩子,让一个个孩子娇生惯养,身上有着良多不好的习惯。过去的小孩子都知道尊老爱幼,为什么现在的大人却不知,这不是很惭愧吗?

假如你不想成为一个连小孩子都不如的大人,那么就用你的步履证实你是懂得尊老爱幼的,你不是一个没不忘本的人,你要继续中华民族的传统美德,让这个社会布满爱。为下一代的孩子做好榜样,让中华民族的传统美德一直流传下去,让这个世界布满和平。

当我们的家人请别人吃饭时,家人一般都会预备一大桌菜,在客人没有来的时候,你不应该偷吃,你应该等客人来齐了,一起吃,假如人比较多的时候,你也不应该就这样坐在桌子上,你应该让客人先吃,等客人吃完了再去吃。不然你会显得没有礼貌,你应该学会谦让,谦让客人。我们要成为一个有礼貌的孩子,深受大人的喜爱。

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