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议论作文尊重知识(精华16篇)

2019-05-07 议论作文尊重知识

议论作文尊重知识(精华16篇)。

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收获尊重

一位老歌唱家在接受中央电视台采访时说自己这几年最重要的心的是学会了尊重。学会尊重他人,才能收获到他人的尊重。

康菲公司的漏油事故,最近闹得沸沸扬扬。康菲公司从发现石油泄漏,到事故的承认,事故的处理,样样都做在中国海洋局的后面。康菲公司自认为是合资企业,为中国制造出了很多的利益而不尊重他人的利益,不尊重渔民的利益,导致渤海大面积的污染,已经被中国海洋局起诉。无独有偶,中石化公司因为13个月连续发生4起爆炸着火事件,因为没有尊重周边居民的生命安全,总经理蒋凡已经被撤职。

由此我们可以看出,无论你多么的伟大如果不能尊重他人,也不会收获到他人的尊重。

相反,身为美国总统的奥巴马,每当他在白宫看见清洁工在工作时,都会上前握住他的手,并亲切的问好,正是因为他对每一位身边的人的尊重,使他从一个小小的政治委员最终被推举为总统,也收获到了所有美国人的尊重,成为了美国第一任黑人,总统改变了美国的历史。

所以,尊重不分老幼,不分贫穷。只要你尊重他人,就会收获到别人的尊重。

药家鑫因为开车撞人,怕被人勒索,便用刀刺死被撞者,使其当场死亡。他也因为没有尊重他人的生命被判处了死刑。药家鑫被人们认为是社会上90后的一个典型。被过度的宠爱,以自我为中心,不会尊重他人,从而导致社会危害。因此,许多家长让孩子参加义工、志愿者,培养90后的责任感和对他人的尊重。也因此让我们看到了奥运会和残奥会中乐于助人的90后,汶川地震中敢于承担责任的90后,是90后对他人的尊重为他们自己收获了社会的尊重,也得到了社会的肯定。作为新生的力量,我相信所有的90后都会和我一样,学会尊重他人,收获他人对自己的尊重。

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我们一天天在长大,一天天在成熟。在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?

当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?

当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?

当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你。

尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳,因为它给我们光明与温暖;尊重大地,因为它给了我们“落脚点”;尊重地球,因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源;尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

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中汉文化广大良好,渊远流长,承载着五千年的史乘与中原民族的魂魄。身为一个纯粹的华夏人,应具有敬服和发展故国保守文化的品德德行。

“杜甫很忙”曾是一个抢手的话题,对于他的涂鸦在微愽上疯传与指摘。忽然,杜甫身穿巫袍,骑着扫帚化身为杜版的哈利?波特,或是他骑着白马“狡诈”唐僧,更离谱的是被画成手扛机枪预备随时战斗的战士,一夜之间,网络上孕育“两派”——援助方与不赞同方。对于此局面,正方觉得歹意丑化杜甫形象是低俗、肤浅的动作。但是,反方反对说:“杜甫涂鸦是孩子们开拓想像力所制造出来的搞笑图片,并且借此时机可以浮夸杜甫在学生中的明白度,和让成年人追念起杜甫的平生业绩,从而没必要太严厉。”

或许浩大人能够不过为了文娱,所以浮现了杜甫门事情。但从某种意旨上来讲,这是对保守文化的不敬服与鄙视。一个民族的精神文化知道了这个民族的生命力,传播了五千年的华夏文化,肯定有保存下来的原由与意旨。从象形笔墨到当代的简体字,从古典的汉字到而今的衬衫,从震荡的马车转换成宽广舒服的私人车,华夏人的衣、吃、住、行产生了一系列的庞大变革,过节的保守却从来连续着,这是由于这些特定的节日惟有华夏才有,它们标记着华夏的进展史,是史乘遗留住的宝贵的产品。动作一名中原后代,我们不应过度敬仰外国的节日与活动,比如圣诞节、恋人节、万圣节彩蛋等等,这些节日是那些国家和民族的魂魄的碎片,如果我们将这碎片捡起放在我们的躯体上遮住了自己的魂魄,那么我们既会心不到外来文化真实带来的愉快,本国文化也会被忘却。云云下去,我们的“魂魄”变像一个陈旧不胜的娃娃,周身左右都是补钉与线头。

杜甫,是一名宏大的爱国书生,尽管他在宦途上不是那么风平浪静,但依旧怀有本人的青云之志,功夫关怀国家,做到真实的伤时感事。李白与杜甫的友谊,多是华夏文化除俞伯牙和钟子期外最被敬仰的了。只惋惜两人认识太晚,告别亦是飞快,当李白写完告别诗以后,李杜两人就再也没有见过面,而重情的杜甫尔后从来处于考虑恩人的状况中。可以看出,杜甫是一名忠于国家又是一名多情义的书生。尽管我没有时机亲身去景仰他昔日寓居的草堂,但,我想,何处肯定是圣洁、尊容的地点,它残留着杜甫昔日的考虑与忧虑的气味吧!云云宏大的人应值得我们一起去学习,去尊重,而不是因纯属文娱让杜甫“很忙。”

敬服保守文化,发展中华民族固有的精神,让我们的“魂魄”矗立谢世界的正焦点疏散饱含五千年的风霜雨雪的中华民族之光!

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诚信是一种无价的美好品德,对于每个人至关重要。一个有良好信誉的人,就可以受人尊重地通行于社会。在考试中诚信做人、诚信考试必不可少。于》中新增的涉及考试工作的条款不仅规定考试作弊行为本身要受到刑罚处罚,还将组织作弊、帮助作弊的行为入刑。“诚信考试”的出现就是让我们树诚信之风,做诚信之人。

“诚信考试”是对知识的尊重。我们都知道,考试作为一种评价手段,历来是检验教学质量和学习效果以及选拔、培养人才的重要手段。通过对考试结果的分析,我们可以了解并提升“教”与“学”的质量。因此,考试也就特别需要“公平”与“公正”。而只有过程的公平才能保证结果的公正,才能保证评价的真实可靠,也才能为我们的下一步行动提供最为切实的指导。这就需要我们的诚信做保证。

重视诚信考试,是责任感的体现,诚信应考,则是道德品格的体现。诚信考试,需要考生的自我约束和自觉追求,在考试过程中端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去了诚信,考试将成为不公平竞争,也就失去了其应有的意义。从这个意义上讲,诚信考试不单单是对我们学习质量的'检测,也是在检验学生的道德水准,更是对我们人格的一种考验。

“分数诚可贵,人格价更高”。诚信,赋予了考试更多的意义,我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平,弘扬诚信正义。千里之行始于足下,良好的考风,应当从现在做起,我们应把道德原则和道德规范化为自己的内心信念和实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离考场,让诚信常驻心中。

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个人一直以为,无论是老师也好,还是家长也罢,上级领导也好,还是下级员工也罢,如果有人有正式的事情,在微信上联系你,那么你回复一下,是最起码对一个人的尊重!

其实无论是老师和家长也好,还是上级领导和员工也罢,我们都是彼此平等的,没有什么谁高谁低!虽说是这是一个金钱决定地位的社会,但是很多时候,我觉得人和人相处,还是彼此之间相互尊重着点比较好!

自己之前在幼儿园班级群里的时候,有什么事情问老师,老师也还特别积极的回复,后来小臭升上了小学一年级,一年级群里的班主任,属于那种你问什么都不回复的那种!

然后家长们就感觉特别的气恼,虽说是一个男老师,不经常玩手机,也是可以理解的,但是最起码看见的时候给家长一个回复也是最基本的尊重吧!

后来换了班主任之后,现在的这个班主任教学质量咋样?因为还没有经过考试,也不能够做过多的评价!但是在微信里有什么问题,问的时候还是会积极的回复,有的时候虽然回复的时间短了一点,但是也可以理解,毕竟并不是每个人每时每刻都在玩手机,但是最起码看见的时候回复一声还是好的!

上午和院里邻居聊天的时候,聊到前几天关于她家孩子丢了书的事,新学期开始没多久,小闺女的语文练习册就丢了,而且还是在教室里边丢的!我说可以问一下老师,毕竟我觉得可能是同学们之间拿错了,也是有可能的,因为一个教室里每个小朋友都有书,没必要出现丢什么的!

邻居特别无奈的说,在微信群里问班主任什么话,班主任一直都不回复,甚至给老师打电话都不接,让家长感到特别的无奈,而且语文练习册又不和别的课外书一样,随处都可以买到,总之就是这两天也跟着孩子,特别着急上火吧!

然后自己就感到特别的无语,自己既然作为一个班主任,建立微信群,本来就是让家长和老师互动的,更何况现在孩子们上了小学之后,每天接送孩子,在校园外,老师基本上和家长见不上什么面,最起码打电话的时候接一下也是对家长朋友的尊重!

可是现在的社会却有好多人,感觉自己高高在上,然后让家长们就感觉失去了最基本的尊重!

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在一个人的一生中,友谊与尊重缺一不可,因为友谊与尊重是互相并存的,有了朋友,你就必须尊重他,尊重别人,别人才会跟你做朋友。

——题记

友谊对我来说有着至关重要的地位,它甚至可以掌控我的一生。以前我只认为所谓的朋友不过就是伙伴罢了;渐入小学时光后我觉得朋友是成功的一部分,有了朋友的关怀,帮助,你就能获取成功,直到小学时光快要结束时,我才猛然意识到朋友是生命甚至生活中的一部分,可以没有财富,也可以没有权力,但你不能没有朋友,没有朋友你也就没有了一切。意大利作家薄加丘说:“友谊是一样最神圣的东西,不仅是值得特别推崇,而且值得永远的赞扬。”可见这友谊的力量多么强大啊!它可以帮助你解决学习上的困难,还能帮你指明正确的方向。

尊重,我觉得是一种能体现个人素质的基本因素,如果你不尊重别人,别人也会不尊重你。尊重别人是一种修养,一种道德,对人不尊重就相当于对你自己不尊重。德国哲学家亚瑟·叔本华说过:“要尊重每一个人,不管他是何等的低微和好笑。要记住活在每一个人身上的是以及你我相反的性灵。”尽管一个人穿着多简陋,身份多低微,相貌多难看,你也要尊重别人。在校园里也一样,你要是不尊重他人,即使你外表再艳丽,心灵也是丑陋的,你要是尊重他人,即使你外表再丑陋,心灵也是美丽的。所以我们在校园里、生活中都要尊重他人,这样,我们才会得到别人的尊重,世界也才会更加美好。

友谊与尊重是我们在校园里、生活中最重要的两件“宝物”,同学们,这两件“宝物”可以让人走向成功,让我们将这两件“宝物”传递给身边每一个人,让世界变得更加和谐、美好吧!

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尊严,是一个人的颜面,是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子,不是用来炫耀的某些东西。

尊严,是一种操守,一种价值观,一种自立自强的精神;是一种通过自尊自爱,从而得到他尊他爱的美好感受。

在大是大非面前,历史上许多仁人志士视尊严为生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中,留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰,苏武宁牧羊塞外也不投降,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气,他们活得有尊严,宁可站着死,也不跪着生。就算失去了生命,也要捍卫尊严。

尊严,不是谁特有的,世间万物都有尊严。没有贫富差距,没有高低贵贱,尊严是平等的。上至伟人,下至普通百姓,都有尊严。

尊严,神圣不可侵犯。

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亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动,美好人生的底色》。

劳动是什么?是洒扫庭除,是洗衣烧饭,是挥汗如雨,是负重前行;能可以在一些领域代替人时,我们还需要做什么?我们要清醒地意识到,我们是人工智能的创造者、支配者、操控者,人工智能并不能解决所有的问题。科技发达了,人与人之间更需要情感的交流互动,有一些事情更需要亲力亲为,我们必须付出劳动才能完成情感的输出,才能享受情感交流带给我们的快乐!

劳动最光荣,劳动最可贵。伸出双手,付出劳动,你会收获幸福与快乐,你会拥有完美的意志品质,你会摘得成功的桂冠。

当你用自己的劳动让环境清爽整洁时,当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时,当你用自己的劳动让亲人露出微笑时,当你用自己的劳动换来别人的感谢时,你会感受到劳动的快乐,你会爱上劳动,你会更深层次地懂得“给予”的快乐!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要,会让我们拥有珍贵美好的品质。劳动教会我们要脚踏实地,劳动教会我们要迎难而上,劳动教会我们要坚韧顽强,劳动教会我们要锲而不舍……

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的`芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”劳动是成功路上的必需品,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的,只有辛勤的劳动才会让我们嗅到成功之花的芬芳,才会让我们品尝到成功之果的甘甜。

亲爱的同学们,热爱劳动吧,它是我们美好生命的底色!它会让你的生活更充实,让你拥有更多的快乐,让你创造更多的价值,让你的人生更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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人,生活在世态纷繁的社会,各式各样的刺激源,正在以日趋强化的势态,通过日常生活、信息交流以及形形色色的传播媒介刺激着人们的感官和神经系统,使自主、自在的生活情状面临着严峻的挑战。这种状况,一方面在促进、锻炼着人们感受外界事物的敏锐性和明断力,有助于提高人们迅速地筛选和消纳刺激源中所含蕴的有益事物,排除于人生无益或一时尚无须涉猎的事物,另一方面也为保持灵魂的自主性、心境的自如性带来了难题。日趋强大而多样的刺激源,正以以往从所未有的强大劝诱力,以五光十色、绚丽异常的蛊惑力,使意志薄弱者魂不守舍或无所适从。造成这种状况的原因固然是十分复杂的,但是,进化精微的人脑有守护人的意志方面能否发挥理想的作用当不容忽视。

尊重他人的独特,也就是茸重他人的创造力,就是表示着自身具有对创造智慧的发育有着符合理性的宽容性。人,从来到世界的最初一刹那,就携带着不同的基因,它们像精微绝伦的配置器。使每个个体的人具有天赋各异的创造潜力及发展优势,而随机遇到的复杂多变的生存环境,又进一步使每个个体的发展方向、发展特性发生个性鲜明的分化,这就注定每个个体的独特性不仅是必然产生的,而且是弥足珍贵的。只有超级的愚昧,返祖式的荒谬。会扼杀这样的个性,围剿这样的独特。

有了创新的美好动机和愿望,就认为必定伴随或应该伴随着美好的过程,就期待着必然获得心灵的慰藉和环境的好评。这种认为和期待本身就往往远离了创新活动的本质内涵。严格地说,一切的创新都包涵着对已熟或已习惯的事物的告别或叛离,这时的心态常常是:既有迎新的喜悦。又有恋旧的苦恼。加以创新活动过程中难以避免遭受的挫折、贬损或伤害,使得创新智慧的追求者时常处于一种高尚的憧憬与深刻的痛苦轮番冲击、难解难分的状态之中。醒智者几乎不会认为这是例外的不幸,而是创新生涯的必然归宿。这是一种与创造的愉快同步发育的憧憬,这是一种与自我超越并行不悖的痛苦。

正因为如此。创新过程就大多不可能是没有失误、没有失败的过程。但它又大多必是不断跨越失误或失败而不断逼近成功目标的过程。醒智者大多会承认这种过程表现的合理性,而不会因此导致挫败心理的定型以至负罪感的产生。

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当今社会风起云涌,在竞争激烈的社会里,知识的需求量直线攀升。现如今,知识已成为解决一切问题的关键。面对此情此景,我疾呼:知识的丰富要靠积累!

冰,冻成三尺厚可不是一天的寒冷一就能实现的,这需要多天的寒冷才行。知识也如此,一时的热情难以真正地掌握知识,只有不断巩固,不断吸收,对所学的知识进行有机地选择与应用,才会真正地将知识掌握,做到学富五车。

我国一代伟人XXX就是这方面的典型代表。从青年时代,毛主席就勤奋读书,一直到临终时,毛主席仍旧不肯离开书本。活到老,学到老。毛主席凭借着他平日积累的知识,不仅成为了伟大的政治家,革命家,还成为了一位伟大的诗人。由此观之,知识的丰富是要靠不断积累的!

诸如此类的事例还有很多,司马迁用月J十年的民间搜集写成了史家之绝唱的《史记》;李时珍用了几十年的草药采集经验写成了东方医学巨典《本草纲目》;马克思用月J十年图书馆的光阴换来了《共产党宣言》。没有积累哪有丰富的知识?没有知识哪来骄人的成就?

现如今,许多青少年面对知识的态度是不可取的。他们以为临阵磨枪,不快也亮。便不努力积累,考试前突击,取得了较好的成绩还沾沾自喜。我认为,这简直是对知识的不敬!这样得来的知识能记住吗?不要只看眼前,看看未来吧,如此竞争激烈的社会需要我们用积累换来丰富的知识!需要我们用知识去实现个人价值!

天空接纳每一片云彩,所以天空宽阔无比;大地包容每一寸土壤,所以大地广袤无垠,海洋汇聚每一条江河,所以海洋一望无际。同样,我们只有不断积累,才会有丰富的知识。记住吧,冰冻三尺,非一日之寒。

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“尊重”这两个字眼,看似平常,却道出了世间真谛。多少人付出了不懈的努力想得到它,有的人甚至要抛开一切名声出身,还有所谓的卑尊富贵。其实,“我想要尊重”这句话,深藏在我心里许久了。

我虽然生活在幸福美满的家庭中,可是爸爸妈妈总喜欢把他们的想法强加在我的身上,让我朝着他们要求的方向去努力,我似乎成了他们人生的续本,这让我心里非常不舒服,我觉得他们根本不懂得尊重我的想法。

我是一名中学生,我也有自己的梦想——做一名设计师。这可能与我对画画的爱好有关吧,我从幼儿园起就开始学习画画,从未间断。从油画棒到水粉,从水粉到国画,又从国画到素描,最后学到了水彩画,在这些色彩斑斓的世界里,我可以自由地发挥,用心构思图画的要素,我的地盘我做主,此时,我觉得自己是世界上最快乐的孩子。在我成长的过程中,画画可谓是与我一路相伴最长的了。

星期天,我经常在写完作业后关注人体的构图特点,衣服设计等知识,认真地画草图,不断地练习……每当我沉浸在自己的设计梦里自娱自乐时,爸爸妈妈总会阻止我的做法,在我头上浇一盆冷水,然后苦口婆心地给我做思想工作:宝贝,女孩子长大了当个老师多好,做设计师多不靠谱。你看爸爸妈妈的职业……我不耐烦地打断他们的絮叨,一本正经地说:“爸,妈,我知道您们是为了我好,可是我不喜欢,我不愿意,您们考虑过我的感受吗……”为此,我总是一次又一次地和他们“斗争”着,不懈地坚持着我的设计梦。这让我想到了李森祥小说里的“父亲”,他为了得到别人对自己的尊重,劳累了大半辈子,终于建起了九层台阶高的新房子。最终,他虽然累垮了身体,但是他为自己的理想努力拼搏的精神深深地打动了我,让我更加坚定地相信:辛勤的汗水一定会浇灌出成功之花的。

爸爸妈妈,我非常理解您们的心情,但是我也有自己的梦想。我多想在努力学习追逐梦想的路上,您们能多尊重一下我的想法,多支持鼓励一下我,就算有一天我真的无法完成我的愿望,我也不遗憾了,因为我努力过了。我坚信未来的我一定会绽放属于自己的精彩!

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小区中的一个角落,我蹲在地上,静静地看着眼前的一只鸟。

这该是怎样的鸟啊!它的左翅连根折断,软绵绵地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染红,早已看不出先前的颜色。甚至,连身体中的内脏也在从伤口一点一点挤出。

然而,令我震惊的不仅仅是其不堪入目的伤痛,而是它顽强的生命力。在如此重的伤下,这只鸟依旧不断拍打着仅剩的一只翅膀,拼命地想要飞,飞上蓝天,飞回曾经的家园。但是,一切的努力都是徒劳,任凭它怎么奋斗,都不曾离开半寸。唯一留下的,是地上一条长长的血线,以及,被鲜血染红的杂草。但它自己却还未放弃,任由已千疮百孔的身体在粗糙的地面上拖行,任由体内不多的鲜血不断涌出,遍染大地。

从未见过如此强悍的生命,从未见过如此令人震惊的生灵。大自然就是如此,永远都不会缺乏感动。我呆呆地盯着这只离死神不远的小鸟,任由它的顽强洞彻心灵,穿透灵魂,直击内心深处。

不知过了多久,它竟晃晃悠悠地飞了起来,然而,还未来得及欢呼,它又从空中坠落到冰冷的大地上。这次似乎摔得特别重,它趴在地上,许久没有起身。我甚至以为它死了!但在我将要走过去之时,它竟又从地上爬起,继续挥动翅膀,带着残缺的身体在地上爬行。从始至终,它的头颅始终高昂着,一双有些涣散的双眸望着碧蓝的天空。流露出的,是赤裸裸的渴望,对天空的渴望,对生命的渴望,对自由的渴望。

我想要上前帮帮它,一旁的母亲却拦住了我。她说它活不成了。她说我们要尊重它对自由的向往。她说最后一段路,要由它自己走。我停住欲行的身体,继续在旁陪着它,走完残余的生命。

自然界中的生灵们,或许不及人类聪慧。然而,自从它们诞生之日起,就有了把握自己生命的念头,它们对自由的追求同人类一样高贵。

它走了,留下一份感动,一种追求。

我和母亲将它埋在一片宽阔的草地上,或许这样,它就能永远凝视着它深爱的天空。

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与自己的相异之处。比如:你认为吸烟有害健康而且污染环境,他却将其视作一种调剂,他说人生就是要积极进取、鲜活浓烈,而你只求平淡、安详、恰然、舒适的过一辈子。所以每个人都有不尽相同的差异何止千千万?尊重便是守着自己的人生信条并从客观的角度和欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,只求正视相异。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅、举止从容,因为有足够的自信支撑自己,也有足够的宽容去审视旁人。所以会被旁人所尊重,只是因为其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往和吸引。

尊重会让人心情愉悦、呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都是可以避免。

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生命需要尊重,恰如春日里那积蓄了一冬的小草不希望被踩上一脚,恰如夏日里那酝酿了一春的小花不希望被折打几下,恰如秋日里那积攒了一年的果实不希望被馋嘴的孩子偷吃几口。

生命需要尊重,尊重生命是我们热爱生命的前提,尊重生命是我们享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。

尊重生命的程度决定了生命回赠你的多少。

尊重是一种态度,是一种谦卑的行为,当我们用心底最真诚的态度善待生命时,生命也会以同样的结果回馈于你。

贝多芬的失聪是生命的打击,而《月光曲》也是生命的信任与尊重。

鲁宾逊的背井离乡是生命的重创,而《鲁宾逊漂流记》中星期五却是生命给与他的礼品,只因他对生命的珍惜和那份执著。

尊重生命的同时我们也赢得了自己,获得了新的生命。

尊重生命是高贵的品质,那是人间的爱的升华,是宇宙的感情的最高表现形式。高中作文

羚羊飞渡展现了老羚羊对新生命的尊重,蚁群遇火展示的是小生命对大生命的尊重,新转来的女生以我可以扶你起来吗?示意生病的男孩,是坚强的生命对虚弱的生命的尊重。

这尊重里有爱,有高尚的品质,也是这尊重赢得了新的生命,和生命的新起点,新高度。

对生命的最好表达方式便是尊重。生命是拥有了阳光雨露含苞欲放的花朵,尊重是阳光中温暖的一线,是雨露中最温馨的一滴。

生命有如一个苹果,上帝在吃苹果时偶尔遇到喜欢的一个多咬了一口,而成了人的时候,则变成了一种缺陷,这也是上帝对我们的考验,考验你对这生命的真诚,考验你对生命的情感,生命本不完美,而一颗尊重生命的心,却会使它变得完美而充满生机。

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尊重是中华民族的传统美德,是每一个少年儿童必须要做到的,尊重别人,别人也会尊重你。

上课铃声响,同学们早已准备好了学习用品,端端正正地坐在座位上,等待老师的到来,这是对老师的尊重。校园里不乱扔垃圾,见到垃圾能主动地捡起来,劝告别人不要乱丢,这是对环境的尊重。见到长辈主动打招呼,见到老师能开心地说一声:“老师你好。”这就是对长辈的尊重。进教室或者办公室要敲门,要打报告,这是对老师的尊重。

生活中处处有尊重。我的朋友明明,他是一个非常乖的孩子。他的爸爸是一个农民,有时爸爸会去山上砍柴,很晚才回来。明明见他爸爸一身汗水,连忙泡了杯热茶,递上了一条湿毛巾。明明非常懂事,非常孝敬父母,这就是对父母的尊重。

生活中有很多尊重他人的事情,作为新世纪的小主人,我们首先自己要学会尊重别人,世界也会因你的付出而精彩。

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生命是一幅充满绚丽色彩的图画,缤纷而美丽;生命是一段如天籁般和谐的旋律,悠扬而动听;生命是蜕变之后翩翩飞舞的蝴蝶,珍贵而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈满希望。每个人经历的生命之旅,都是独一无二的,因此尊重生命便是一堂重要的课题。

尊重生命是爱惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻,全心将生命的美好发挥到极致,是我们活着的目的,或许一生经历中,我们时常遭遇挫折与打击,因而心灰意冷,但是“天无绝人之路”,真正有智慧的人不会一蹶不振,反而是用豁达乐观的态度看待严苛的考验,并想方法解决它、打败它,让自己更加成长,不会一时想不开而轻生。光阴如长河,滔滔不绝奔流而去,我们的时间、生命也随之消逝,而决定我们一生是充实美好,或是虚度庸碌的关键,完全操之在己,让我们尽情挥洒缤纷,为生命的空白页填上耀眼的色彩,即使面临黑暗的深渊,也不要轻言放弃,更不可以自杀逃避现实,“柳暗花明又一村”,当乌云散去,成功的阳光灿烂,你将发现,原来能活着是多么幸福!

保护生态的智慧是尊重其它的生命。在这个广阔无边的世界,存在着无数珍贵的生命,即使微小的一只昆虫,也有它可贵之处,人与人之间相遇,更是一种难得的缘分,以关怀与爱对待别人,对于不一样的生命表示尊重,多帮助对方,就可以减少隔阂与摩擦,让这个社会多一份亲切。我们身为人,不应因为自己的思想、智慧高于其它生物,便鄙视它们,生命并没有高低贵贱之分,每个生命都十分珍贵,毛毛虫破茧而出为蝴蝶多么美丽,母狮保护小孩的感情令人动容,羔羊跪乳之孝心值得我们深思,可见动物界生命也是如此美妙。了解生命的美好,让我们珍惜自己的生命,也爱惜其它生物的生命!

现今社会上仍有许多人不明白保护生态的智慧,随意糟蹋神圣的生命。偶尔翻开报纸,时常看见动物被民众欺负的事件,可爱的小生命被人随意践踏玩弄,一时好玩、好奇,无辜的动物遭到凌虐惨死,同样令人不舍。这些事件在社会层出不穷,保护生态的智慧,需要大家深省,这是学校不会教的一门课,却是人生必修的学分。

保保护生态命、尊重生命、爱惜生命,这即是保护生态的智慧,懂得把握自己的生命,去发掘生活中许多惊奇的事物,也要爱护其它生物的生命,彼此和平相处,如此一来,我们的人生将更美丽多彩,这世界也会更和谐!

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