高分作文|写字韵的作文(集锦十四篇)_写字韵的作文
2019-09-06 写字韵的作文写字韵的作文(集锦十四篇)。
❈ 写字韵的作文 ❈
当父亲的在做决定时往往心血来潮，这是父性的特征之一。一天清晨，父亲把我叫到他的面前，用下巴命令我坐下后，对我说：“从今天起，你开始学写字。”这个决定让我很吃惊。
我才7岁，离“学习”这种严肃正确的活法还有一段距离。更关键的是，现在刚进入暑假，父亲的决定在这个时刻显得空前残忍。父亲是乡村小学里仅有的两名教师之一，而另一位教师恰恰就是我的母亲。我坐在小凳子上，拿眼睛找我的母亲。母亲不看我，只留给我一块背。我知道她和父亲已经商量好了，有了默契，就像宰猪的两个屠夫，一个拿刀、一个端盆。过去母亲可不是这样的。过去父亲一对我瞪眼，我就把脸侧到母亲那边，而母亲一定会用双眼斜视我的父亲。那样的目光就像电影里的消音手枪，静悄悄地就把事情全办了。
父亲是教识字的老师，母亲教的是识数。识字和识数构成了这所乡村小学的全部内容与终极目标。可关键是我才7岁，且又刚刚放了暑假。这段日子里我忙于观察我的南瓜——我亲手种的。我用我的小便哺育了它。即使人在很远的地方，我也会把小便保留在体内，到家之后幸福地奉献给我的南瓜。可是我的南瓜长得很慢，就像我的个子，一连四五天都不见动静。成长实在是一种烦恼。
现在，一切都停下来了。成长被放在写字之外，成了副业……
学校总是有一块操场的，而这块操场在暑假里就是我家的天井了。操场不算大，但是相对天井来说它又显得辽阔了。因为写字，我整天被关在这个天井里头。我望着操场上的太阳光，它们强烈而凶猛，把泥土晒得又白又亮。写字的日子里我被汉字与大太阳弄得很郁闷，在父亲午睡的时候我望着太阳，能做的事情只有叹息和流汗。我的暑假分外寂寞。
这样的时刻，陪伴我的是我的南瓜。我听来的乡村故事和乡村传说大多缠绕在南瓜身上，被遗忘的南瓜往往会成精；而另一种说法更迷人，当狐狸遭遇追捕时，常会扑向南瓜藤，在千钧一发之际，它们会十分奇妙地结到瓜藤上，变成瓜。这样的事情我从未见过，但是，我向往南瓜身上的灵狐气息。基于这种心情，我主动向父亲询问了“南瓜”“瓜藤”这组汉字的写法，但是父亲拒绝教我“狐狸”这两个字。由于没有“狐狸”这两个汉字做约束，狐狸的样子在我的想象里越发活蹦乱跳起来，水一样不能成形。
我的功课完成得相当顺畅，在“专制”之下我才华横溢，会写的字越来越多。我甚至主动要求写字，以积极巴结的心情去迎合、奉承“专制”。我在学字结束的时候十分讨好地说：“再写几个吧。”父亲便拉下脸来，说：“按我说的做。我说什么，你做什么；说多少，做多少。”“专制”不领巴结的情，巴结只有服从。然而，我写字的瘾被吊上来了。在父亲让我休息的时候，我拿起一把锋利的小尖刀走上了操场。操场上热浪滚滚。我蹲在操场上，开始书写。一上来我就不由自主地写下了这样的一行：
“我是爸爸。”
接下来就是批判。我用“坏”“狗屁”等词语向我的敌人展开疯狂攻击——“打倒小刚坏吃狗屁”。我心想，一定要用粉笔把这句狗屁不通的话写到他家的土基墙上去。我的字越写越大，越写越放肆。我甚至用跑步这种方式来完成我的书写。整个校园空无一人，我站在空旷的操场上，一地的汉字淹没了我。那些字大小不一、丑陋不堪，但是我感到痛快。我望着满地的疯话——它们难以解读，除了天空和我，谁都辨不清楚——我心中充盈着夏日里的成就感，充盈着夏日黄昏里痛苦的喜悦。
夜里下了一场雷暴雨。我听到了，睡得很凉快。
一夜的暴雨把操场洗刷得又平整又熨帖，干干净净，发出宁静祥和的光。所有的字都被雨水冲走了。我守望着操场，舍不得从上面走。
我决定要在这一天从父亲那里把“狐狸”两个字学过来，把我知道的狐狸的故事都写下来，写满整个操场……
但是父亲没有告诉我“狐狸”的写法，而操场也面目全非了。操场的毁坏关系到一个人，王国强。一夜的雷暴雨冲坏了他家的猪圈。为了修理猪舍，王国强，这个狗屁东西，居然把他家的老母猪和16只小猪崽赶到学校的操场上来了。我那光滑平整的操场表面被一群猪弄得疮痍满目。
夏日的阳光说刺眼就刺眼了。太阳照在操場上，那些丑陋的、纷乱的猪蹄印全让太阳烤硬了，成了泥土表面的浮雕。这些猪蹄印像用烙铁烙在了我的心坎上，让我感到疼痛，成为一种疤，抚不平了。
我走回家，我要对父亲说，写字有什么用！父亲刚好从家里出来，他怒气冲冲地问我：“哪里去了？该写字了！”为了调动我的情绪，父亲为我写下我渴望已久的两个汉字——“狐狸”。父亲微笑着对我说：“跟我读，húli。”这个世界哪里还有狐狸？哪里还有“狐狸”这两个字？所有的狐狸都沿着我的童年逃光了。天不遂人愿，这是失去狐狸的征兆之一。父亲说：“跟我读，húli。”我读道：“mǔzhū。”父亲说：“húli。”我说：“mǔzhū。”父亲厉声说：“再说母猪就把手伸出来！”我主动伸出巴掌。这只巴掌受到了父亲的严厉痛击。父亲说：“小东西今天中邪了！”我忍住泪，忍住疼。我知道只要把这阵疼痛忍过去，我的童年就彻底结束了。疼的感觉永远是狐狸的逃逸姿势。
❈ 写字韵的作文 ❈
题目设计的就很有特点，共七个字，颜色、大小有差别，字的朝向也不同。
这个故事很适合刚刚学写字的一年级小学生，刚开始学写字没掌握好方法，练字多了就觉得类，想偷懒，通过这个童话故事知道了不学写字的坏处。
扉页一定不能错过，这是故事的.开端，切叶蚁和毛毛虫小姐不知道因为什么吵架了，他们背对背，撅着嘴。这才有后面切叶蚁先生在树叶上写信的必要。小珍珠在院子里写作业，画家把她不乐意写作业的情绪通过表情、姿势、动作表现得淋漓尽致。而且每页都有螳螂、象鼻虫、七星瓢虫特别有趣，他们不时用铅笔玩着游戏：滑滑梯、空中跷跷板、拿铅笔当帆船杆、做花瓶，小朋友看着这些有趣的场景，一定能会心一笑。
小珍珠帮切叶蚁和毛毛虫送信，他们因为不会写字，对方看不懂，误会更深了。切叶蚁很烦，小珍珠也不想理他了，最后拿着铅笔大步流星走回院子，应该是去写作业了吧，我猜她是不想因为不会写字而闹什么笑话吧。
当我们不愿或不敢面对面表达时，写信是个不错的主意，可是如果你写的信错字连篇，字迹潦草，让收信的人怎么看的懂呢？
❈ 写字韵的作文 ❈
蚂蚁，相信大家都见过。不论是在草丛里，还是在其他地方，都见得到它们的身影，甚至是家里。
一天，我在田野里玩耍时，忽然被一条“黑长龙”给吓了一跳，走近一看，哦，原来是一大群的蚂蚁。出于好奇心，我蹲下来打算跟蚂蚁玩一玩。
忽然，我的小伙伴跑过来问我：蚂蚁会不会写字？要我跟他打个赌。他认为蚂蚁不会写字。而我却不这么认为，我想：人会写字，蚂蚁就不会写字？你太小瞧蚂蚁了吧！于是我俩决定：打赌。过了一会儿，我俩便各自去寻找答案了。
我坐下来苦思冥想，还是想不出什么眉目来。看到妈妈走过来，我便去请教妈妈：妈妈，您有什么方法能使蚂蚁写字的吗？妈妈笑了笑，说：“有啊！”“是什么？快告诉我！”“那我得先问你一个问题：蚂蚁喜欢吃什么？”“这个……这个……”一时性急，想不出来了。妈妈安慰我：别急，越心急越想不出来。我静下心来，想啊想，终于想出来了，是蜂蜜！“好，去把蜂蜜给拿来！”“拿蜂蜜干什么？”我满腹狐疑的拿来了蜂蜜。“好，看牢了！”只见妈妈把蜂蜜涂在石板上，涂完后，我看清了两个字：妈妈。咦？奇怪，妈妈葫芦里卖的到底是什么药？我继续看了下去。过了一会儿，妈妈让我躲起来，还说什么，蚂蚁马上就要写字了。
过了大概十来分钟，我看见蚂蚁成群结队的爬了出来，爬到石板上。剩下的被妈妈挡住了，没看见。过了一会儿，妈妈又说：“去看吧！”我跑过去一看，呀！蚂蚁果真写了“妈妈”两个字！真是神了！我问妈妈为什么，妈妈笑着摸着我的头说：“蚂蚁本身是不会写字的，而这涂了用蜂蜜‘写’成的‘妈妈’，蚂蚁喜欢吃蜂蜜，它闻到了蜂蜜的香味，就会叫来同伴，去吃蜜。可是这蜜把它们粘住了，所以他们只能先吃完蜜再爬走了！”
哦！原来如此！我恍然大悟。
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专心写字的妹妹
今天，我和妹妹在写作业。当我写完一道题时，我看了看妹妹，发现妹妹专心地写字，头也不抬一下。
只见妹妹右手握着笔，左手按着本子，身子坐得直直的，聚精会神地在那里写字。额头上的汗珠滴落下来，她也顾不上擦一把；一会儿目不转睛地看着本子上自己写的字，一会儿拿起橡皮擦两下，好像忘掉了周围的一切。
我连忙拿纸巾帮妹妹擦去额头上的汗珠，妹妹笑得脸像一朵花似的。她对我说：“谢谢。”接着，妹妹又低头专心地写字。
我又看了看妹妹，那圆圆的小脸上一张红红的小嘴总是向上翘着，好像是笑眯眯的。再加上那专心的神态，更可爱了。
接着，我也学妹妹一样专心地写起作业来。
❈ 写字韵的作文 ❈
写字进步
我以前字写得龙飞凤舞，在班里书法算是倒数第一。后来，老师叫我把写得不好的字擦掉重写，我只能遵命去做。但我的字还是写得龙飞凤舞，老师只好采用“人教方案”：在课后把我叫过去，对我说了一大堆关于写字的话，诸如字是人的另一张脸；卷面不整洁会扣分的等等。我好不容易才把这些话听进去。在这个寒假中，我天天练三年级上册的'钢笔字帖。我每天写一面，等寒假结束后再给老师看，每次我都觉得自己写得很好，而且不用家长督促，我自觉练，自己也想有所提高。
终于在这个学期，我和另外几个同学写字并列第一，因为我字写得端端正正，而且进步飞快。现在大家都夸我字写得好。我想：如果我练的是毛笔字的话，我的字还可能在教室里展示出来。
❈ 写字韵的作文 ❈
我们学校每年都有一次写字比赛，去年我读一年级也参加了，而且获得比赛第一名，我心里乐滋滋的，我多么希望下次比赛还能得第一名为班争光。
这次我又代表二四班参加了写字比赛，在写字比赛时，在众多的同学面前我忐忑不安，但我还是认真书写了唐诗“山行”。交卷以后老师看后，频频点头，说我字写得不错。
我终于不负众望又一次获得了第一名，老师表扬了我。我高兴极了，因为我又一次为班上争光了。
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写字韵的作文
一天，千山万水中的小小村庄里传来了一则消息：全村小学举办了一场写字韵的作文比赛。这个消息像燃起了村民们的春天的火焰，驱散了他们久久的寂寞和无聊。
比赛的场地是一间宽敞明亮的教室，阳光穿过窗户洒在黑板上，画出一幅夺目的写字韵图景。墙上挂满了剪纸装饰，各色的鲜花在角落中争奇斗艳。在比赛的一侧，是一排整齐放置的各个级别的墨水笔和笔尖。
比赛开始了，每个学生都拿起笔，放下心中的沉静和寂寞，开始了手指舞动的韵律，字迹在纸上留下了痕迹。有的字像流水一样悠然流淌，有的字像行云流水一样如丝般轻盈，还有的字像山川江河一样湍急而磅礴。
小明是一名六年级的学生，他用心灵沟通着在纸上跃动的字体，他的手指在纸上轻轻一动，笔尖像脱缰的野马一样婆娑起舞。他的笔触轻重相间，时而如行云流水般的柔美，时而又如铁鞭一般的犀利。字里行间，透露出坚毅和顽强的气息。他的字体如行走的小溪，而他的心声却如夫妻般相依相偎。
小丽是一名四年级的学生，她的字体如清晨的薄雾，轻盈而柔美。她的字没有那种刚劲和霸气，但却给人一种温柔和宁静。她的字里藏着一个小小的秘密，那是她对美好生活的向往，是她对未来的憧憬。她用字体抒发了对家乡的钟爱和对大山大河的热爱，她的字体让人感到宁静而又美好。
小华是一名五年级的学生，他的字体如大海一般浩渺而壮阔。他的字里有一种气韵和蓬勃的生机，一种迈向海洋的壮志。他的字体宏大而开朗，给人一种对未来的无限向往和憧憬。他用整齐而有力的字展示出了一个勇往直前的他，他的字体让人感到开阔和自由。
在小小村庄中的写字韵比赛上，每个孩子都展示了自己特有的写字韵，每个字散发出了孩子们不同的气息。他们的字代表了他们的人生态度和为人处事的方式。他们的字像是一个个小小的梦，将他们沐浴在阳光下，给他们带来了自信和坚定。
比赛结束时，每个学生都有了自己的心得体会。他们明白了一个道理，就是字的背后是一个追求完美的过程。每个字都需要用心去书写，需要用真情去点缀，才能赋予字以生命。写字韵并不仅仅是形式的表达，更是心灵的诉说。
在这个村庄里，他们用写字韵汇聚起对美好生活的向往和对未来的期盼。这些孩子们用自己的字体点亮了整个村庄，让这个小小的村庄在字里行间充满了韵味和活力。
写字韵的作文比赛结束了，但对孩子们而言，写字韵却是永恒的。他们明白了字的力量，懂得了字的美丽和价值。未来的路上，他们将用自己的字体书写属于自己的精彩人生。那一天，他们将以自己的字为世界谱写出一曲动人的乐章。
❈ 写字韵的作文 ❈
《吃水不忘挖井人》那课里有些字我一直写不好，特别是“忘”、“井”、“主”。
当我写“忘”的时候，“心”总离“亡”太左或太右。妈妈说：“这个‘心’不能偏啊，不然就是偏心喽”。我听了觉得很好笑。
在写“主”时，我总写得太扁了。妈妈又说了：“你看，本来是个小主人，现在被你压得象个小奴隶了”！我一看，真的，好可怜的小主人哦！
写“井”时，“井”字的“竖撇”和“竖”总太靠近。妈妈急了：“哎，你这井口这么小，还放得进水桶吊水喝吗”？我听了哈哈大笑起来！
以后写这几个字，我肯定会想起妈妈这些好笑的话，把它们写好了！
❈ 写字韵的作文 ❈
写字真好
写得一手好字，往往会被人夸赞。从小到大，因为字写得好，我常受到别人的表扬，而且别人得知我并没有正式练过书法时更是甚为惊讶。
上了小学四年级，换了新的班主任，每年都要在班里进行一次书法比赛。我以只要尽全力就行的的心态轻松面对，又以自己的最佳实力迎战，一次次地夺冠，让我获得了免练的荣誉。但我从不骄傲，因为我牢记虚心使人进步，骄傲使人退步，随时可能有同学会追上我，所以我告诉自己要更努力才会使自己更优秀。
每次去新的补习班，我在每次练习和作业中都尽量把字写得最好，端庄、娟秀的字体，让作业变得更加整洁。我一把作业本交上去，就会受到老师的称赞。因为这些称赞，使我更有动力，又是这动力使我努力把每次的练习和作业都尽量做得更好。
其实一手好字，不仅能让你被人赞扬，还能有别的好处呢！当你在认真写一句话或一段文章时，为了使字迹漂亮，你一定会放慢书写的速度，这样既可以写好字，又能使你记得更牢，一举两得，何乐而不为呢。
楷书、隶书、草书......每一种字体都是一种技术，每一种字体都有自己的特点。学自然简单，但要坚持下来，却也不是一件容易的事。当你真正学会这门技术，并有自己独特的韵味时，你应该会感到前所未有的。那时，这门技术也会因为有自己的用武之地而快。
写字真好，难道你不想享受一下这样的快乐吗？
❈ 写字韵的作文 ❈
为弘扬中华民族传统文化，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展低年级写字比赛活动。
五、比赛要求：
1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；
2、统一用铅笔抄写；
3、比赛用纸班级统一下发；
4、每位参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；
5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字。
六、奖励方法：
由班主任在本班评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，获奖的学生由班级颁发奖状；一等奖作品将进行展示。
工整匀称；大小适中；没有错别字；卷面整洁。
❈ 写字韵的作文 ❈
今天，妈妈给我买了一张写字桌。它是咖啡色的，有一米多宽呢！左右两边有抽屉，我可以把心爱的课外书放在里面。
中间有一个扁扁的小抽屉，可以放上几十枝削好的铅笔，真方便。妈妈说，这张桌子以后将陪伴我好多年，跟我一起学习，一起进步。我深深明白妈妈的苦心：她希望我每天放学能有一个更好的学习环境。
所以，我一定会好好学习，以更优异的成绩来感谢妈妈的关心。我爱我的写字桌！我更爱我的妈妈！
❈ 写字韵的作文 ❈
以前，我觉得一分钟很渺小，什么事也不能做，从这次的比赛中知道时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。这次上课，老师为了让我们知道一分钟的重要性，举行了一次写字比赛。
老师详细地告诉我们比赛规则：等会儿会给你们一篇文章，随便抄什么地方，标点符号可不抄。我们听到了兴奋得不得了。有的同学把眼睛睁得要掉下来似的，有的同学嘴巴开得像一个大大的“Ｏ”，还有的听了身子一动不动，像石头一样。老师喊：“三、二、一，开始！”
同学们都很安静，教室里只听到“沙沙”的动笔声。我以每秒钟一个字的速度把一个句子好不容易完成了，就在这时老师说：“三、二、一，停”。可同学们有些还赖皮，仍然在“沙沙”地写。老师问：“有人十五个字以上吗？”全班有三分之一的人高高举起手了。老师说：“二十秒你们能写十五个字，一分钟你们大约写四十五个字，十分钟就大约写四百五十个字！”经老师这么一说，现在，我终于知道了一分钟的重要性。
像莎士比亚说的那样：抛弃时间的人，时间也抛弃他！我们应该珍惜时间，合理利用时间，做一个不被时间抛弃的人！
❈ 写字韵的作文 ❈
坚持写字
最近我的写字质量一直在下滑。虽然老师没有当面对我说我的字写的不好看，但是自己还是可以感觉到老师并不满意我的书写，看着身旁一个个同学受到表扬后的兴高采烈，我暗下决心：一定要写出更漂亮的字来！
接下来就是每日必写的“小练笔”了。以前写“小练笔”时，写着写着字就越来越潦草，跟一摊饼糊在一起似的。于是我妈妈常说：再好的“小练笔”字难看，内容再好也是难看。不过我今天一定要让她们刮目相看。我开始抬笔写字，今天的事情蛮多的，我的思路顿时象清泉一样流泻出来。渐渐的，我的眼睛开始模糊，手腕有些发麻，字也变得跟虫子似的。我看着字咬牙切齿道：不就是篇小作文嘛，我一定要坚持下来！于是我苦着脸，放慢了笔速，字也就慢慢的写大了。
我的思路也变得越来越清晰，也不会想到哪儿到哪儿了。没想到写好字还有这种用处!等到我写好“小练笔”后，从头看了一遍，错别字可是一个都没有了，涂涂改改也少了很多，最主要的是：字看上去能够“赏心悦目”了。我妈妈走来看到后，对我夸奖到：今天太阳从西边出来了，字写的好看不少啊！我摸了摸头，开心的笑了！
第一次那么用心坚持地去写字!虽然很“辛苦”，但是我坚持下来以后才发现一切对我而言都不是问题。
❈ 写字韵的作文 ❈
1.同桌常年帮写各种作业，一份，最后毕业的时候，他房也有了，车也有了。
2.该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
3.命运如妓女，贫贱被遗弃。莎士比亚
4.伴着火红的烛光于是有请证婚人为爱架桥，为情铺路，为幸福作证，为未来揭幕。朋友们掌声有请XX为一对新人见证这神圣的婚姻。。。。。非常感谢证婚人为一对新人精彩的证婚。
5.【晚安说说】爱是什么？爱是当你爱上一个人，会舍弃自己的自由，换取她的自由。
6.离开我的生活没有不适应是么？因为我的爱从未离开吖！
7.…他意思之间，似乎觉得人生天地间，大约本来有时也未免要杀头的。
8.你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒
9.你懂得珍惜时间，所以会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!
10.你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
11.相爱是两个人的天长地久，相思却是一个人的天荒地老。晚安~
12.无论什么是最后的结果，和平都很安静和安静。
13.会变好的，一切充满希望，温柔又热烈。
14.宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。
15.如果你稍加留意，才发现有很多人，悄无声息就断了关系；才知道有很多事，坚持到最后也没意义。淡出视野的人，别占用记忆的空间，让快乐拔节在忘却的缝隙；等待太久得到的，多不是当初想要的东西，不如适时的放弃。人生的悲剧，是隐匿于过去的尘埃，模糊着当下的足迹，丢弃了攀高的阶梯。
16.认真书写每一个字，你肯定会更出色
17.蒲公英越飞越高,越飞越远,,,被风吹,被放纵,被太阳灼伤,,,再也找不到属于自己的家园,,,一直,一直,就这样飘着.....飘着.......一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂.
18.、很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。
19.听说你家铺的是石砖叫科技。
20.别人发动态好想谈恋爱，一星期收获了爱情，我发动态好想谈恋爱，一年后还在发。
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