诵读大赛观后感(集锦17篇)_诵读大赛观后感
2020-02-02 诵读大赛观后感诵读大赛观后感(集锦17篇)。
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
观《山东省首届青少年经典诵读》有感
--惊叹与感慨
今年寒假期间,山东广播电视台少儿频道承办了传统美德教育活动---国学小名士,大赛设置了“我爱记诗词”环节。
看完大赛,无限的惊叹与感慨,从我心中蜂拥而至。
“惊叹”来自于我对几位选手知识积累的敬佩。因为一首诗要在五秒钟内说出一个特定的词,而不跟其他参赛者重复是多么困难啊!我最欣赏的是2号选手。一开始,她和另一位选手说了同样的话,但在紧急情况下,她说了另一首诗。连评委老师都称赞她的心理素质。
我想如果我被要求回答这个问题,即使我学过类似的诗句,我也可能因为紧张而记不起来。
“感慨”来自于对几位选手礼貌行为的敬佩。为了考验参赛者的礼貌,导演特意让餐厅服务员只端上5个大虾和5个野鸡蛋,看看6名参赛者是如何分配的。然而,选手们相互谦让,谁都不肯吃。
我想:如果我面对这样的考验,我不会发现大虾和鸡蛋少了,我一定会毫不犹豫地吃下去。
看完这场比赛后,我不仅收获了许多知识,而且也发现了自己的不足,更明白了什么叫做“人外有人,天外有天。”
中华文化,博大精深,源远流长。我们要继承先辈的智慧,学习先辈的优良品德,在先辈的带领下继承中华民族的传统美德。让我们学习国学,践行国学。
从而更好地传承中华民族传统文化。
兰陵县车辋镇中心小学五年级一班巩前程
辅导老师--吴士华
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
今天上午我观看了《青少年经典诵读大赛》》。
这次比赛分为三轮,也是对选手三个方面的考验。
第一轮的比赛的名字叫“古诗大比拼”。考的是选手们对诗词的积累。比赛看似简单,只需背诵与给定单词相关的诗歌,但同时也是对选手反应能力和心理素质的一大考验。
限时5秒思考和整个倒计时,游戏越来越激烈,气氛越来越紧张,倒计时的呼声也越来越高。在这样的情况下,如果不能迅速反应和极强的心理素质看那个怕很难完成比赛第二轮是比的古典知识,考的是选手对古典知识的了解,这一轮就要求选手有一定的知识量,对古代的一些常识要有一个大致的了解,说白了也是靠积累。
第三轮比赛的名字叫“美德大考验”,考的是选手们自身所具备的美德。这次考验设计在餐桌上,讲就得是餐桌礼仪,主要还是考选手们是否谦让。“吾日三省吾身,择其善者而从之,其不善者而改之。
”比赛之后,我了解到很多餐桌礼仪,同时也发现了很多不足的地方需要加以改正。
这次比赛使我受益颇多,印象最深的一句话是这样的:“你永远不知道上帝选择在哪一点事上成就你或败坏你,所以你要做的是认真做好每一件事。”虽然这句话不是出自哪位名家,但是我还是觉得很有道理。
作为祖国的未来,我们要从现在做起,积极加入汉学学习的行列,让我们与古圣先贤交朋友,欣赏古典文学,开创和弘扬文学,让民族文化源远流长。
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莱芜市鲁矿第一小学五年级(1)班潘爱雪
《诵读大赛》这个节目播出后,我每期必看,并深有感触。从“我爱记诗词”这个环节中,我感受到了小选手们对古诗的积累有多么广;从“名家对对碰”这个环节中,我感受到了小选手们的机智和丰富的知识;从“美德大考验”这个环节中,我感受到了小选手们良好的品质。一路上,他们有成功的笑容和坚强的眼泪。
经过层层选拔,激动人心的《诵读大赛》的总决赛终于开幕了。我准时坐在电视机前,屏住呼吸,目不转睛地盯着屏幕。在赛场上,小选手们信心十足。
他们强大的诗词储备量,让他们游刃有余。谢奕晨和刘康宁过关斩将,终于走到了最后一关“楹联对决”。这个阶段有三场比赛。谁赢两次,谁就是冠军。
他们在前两轮战平,关键的第三轮开始了。第三轮的上联是:一元二气三阳开泰。
谢奕晨的下联是:四书五经六艺贯通。刘康宁的下联是:
四海五洲六合同春。看着他们对的对联我的心中不禁暗暗叫好。这两幅对联整齐,密不可分。谁能更好?
我的心里暗暗为他们捏了一把汗。刘悦坦副校长和陈蕾老师分别发表了一见并投了赞成票。王小舒教授认为,从对联的整洁程度来看,他们是分不清的。
从最后一个字的平仄上,他们难分上下。那么就应该从对联每个字的平仄上对他们进行更苛刻的评判。经过评委老师的字字推敲,从平仄上,从字意上,认为阳对合,比阳对艺更为恰当。
刘康宁以一字之优赢得了比赛的胜利。看到这,我为小选手们的博学多才感到赞叹,为评委老师的学术严谨,认真负责的精神感到敬佩,更为中华民族的传统文化的博大精深感到惊叹!
我们中国的传统文化源远流长,博古通今。我们的祖先为我们留下了许多经典的著作和大量的诗集,值得我们去学习,去理解,去探索。这些诗集巨作不仅读起来朗朗上口,而且形式多样,内容丰富,国与家,亲与情,风花雪月,人理伦常,尽在其中。
或赞美,或吟诵,或抒情,或鞭策,心情悠长,惠及人心。风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。
难道这不是要我们爱国吗?但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧。这难道不是教育我们要讲诚信吗?
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这难道不是告诉我们要做敬业的人吗?古人如此,我们更应该继往开来。
党的十八大提出的24字核心价值观:繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国、奉献、诚信、友爱是中国传统文化的发展。此次《诵读大赛》让我们更深刻的了解了中国的经典文化,掀起了学***经典文化的热潮,让我们更深刻的理解了二十四字核心价值观。
读经典,继承美德,知行合一,学以致用。让我们从我做起,从现在做起,从身边做起,做一个德行青年!
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今天,我观看了山东少儿频道的经典诵读节目,节目以"诵读经典、传承美德"为主题,旨在让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。
我对节目中讲的礼仪深有感触。自古以来中国就是礼仪的国度,中华民族是礼仪之邦,中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝的历史长河中,礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分,对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。
礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
但是,在当今这个社会,礼仪好像已经被人们忽视,太多人不把礼仪当回事。在大街上随便转转,你就可以看见,总会有那么几个人,走着走着,就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上,明明看见不远处有一个垃圾桶,可还是不愿多迈那几步,随手就扔转头就走。再看看学校里,有乱丢果皮纸屑的;有随地吐痰的;有在墙上涂鸦的。哎,这还不是最严重的,有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。
尽管如此,平时的个人礼仪还是要做到:说话轻一点,脾气小一点,理由少一点,知识多一点,嘴巴甜一点,微笑多一点,行动快一点,做事多一点,步伐稳一点,速度快一点。
陶行知先生言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。因此作为学生,我们要为祖国争光,做个有道德的真人。
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青少年经典诵读电视大赛观后感范文550字
经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。
第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了,我一时半会都想不出来,可是时限只有李白、白居易、李清照等等。游戏规则为:由选手选择诗人,让诗人来出题,答对加相应的分数,答错扣掉相应的'分数!难度相当的高!第三关《美德大考验》进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时,选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪?
之后的几天,节目更精彩了!比如:在紧急时刻,你会把别人的钱借给需要帮助的人吗?在与导演进餐时,当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪?还有很多很多的是让我们注意。尊重别人,帮助别人,让别人感到快乐,感受到你的关心。
看完了这些短片,我懂了很多我也知道了很多。以后,我要好好按照短片上的行为来做,改变自己让自己变得更加完美!
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《国学小名士经典诵读电视大赛》观后感
肥城市桃都中学八年级二班王明卓
我有幸观看了全市开展的《国学小名士青少年经典诵读大赛》,各位选手在比赛的舞台上展现国学素养。他们时而诵读,时而吟唱,时而舞蹈,把国学博大精深的内涵,用音乐、舞蹈、话剧,艺术等各种形式得以充分展现。每一部作品都为青少年传承中华民族优秀传统文化营造了浓厚的氛围,同时也吸引了更多的青少年对中华文化产生浓厚的兴趣和关注,对汉学的传播和传承起到了强大的作用。
这让我深深地感受到了中华文化的博大精深和源远流长。我明白了“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”的深刻含义。
让我们敞开心扉,共同感受中华文化的深邃,我们要继承中华先民的智慧,学习他们优良的品德,继承中华民族的传统美德,用他们著名的人民的教诲弘扬社会主义核心价值观!
汉学是一个国家和民族的精神支柱。它承载着中华民族5000多年的文化遗产,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的立足于世界民族之林中。
学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”
通过观看“国学经典诵读电视大赛”我学到了许多使我终身受益的人生哲理:
一、国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名“国学名士”。
2、 中华文化的传承和发展,有赖于每一个中国人的传播积累,从而为我们生活中的中华文化传播做出贡献。
3、 我们不仅要学习课本知识,还要在生活中实践学习,实现知识与实践的统一。
梁启超在《少年中国说》提到“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”正如毛主席所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨
八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。
中国的前途是属于你们的。”因此我们青少年要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力。同学们加油!
“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”为实现我们的中国梦而奋勇前行。
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
星期五晚上我和妈妈观看了少儿节目的《经典诵读》,那些小哥哥小姐姐们可厉害啦!
看了这个节目我学会了很多带“风、雨、江”的诗句,最后由二号选手孙荣忆夺得了胜利,可见她对古诗词非常了解,当评委问她方法时,他却不紧不慢地说:“汹涌澎湃”一类,柔和的”一类。
一开始是任家豪的用“更衣”一词代替“去卫生间”,让大家觉得很搞笑,但他在餐桌上随意接电话,却让他分下降了。紧接着盘里有五个大虾,但是有六个人,这个电视节目一定是考懂得谦让。但是这个电视节目没有难倒他们,他们个个都表现得非常优秀,非常值得我去学习。
通过这个节目,我还懂得了一些吃饭时的礼貌:
1、要给父母夹菜。
2、要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽。
3、嘴里有东西最好不要说话。
4、筷子勺子什么的不能发出声音。
5、要闭着嘴吃饭。
6。和客人吃饭即使吃完了也不要先离席。
7、夹菜的时候要注意袖子
8、不能竖着插勺子
9、不允许吸烟。
10、开始用餐,要讲究文明礼貌,要注意自己的“吃相”。
观看了这个节目真是让我受益匪浅,在今后的日子里,我要好好学习,不惹妈妈生气。从中也发现别人的优点,找出自己的缺点。
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作者:日期:
山东省青少年经典诵读电视大赛观后感
发布时间:2015-02-09**:作文网
第一部分:山东省青少年经典读物电视大赛印象
中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的知识之子,让古今无数中国人受到启迪。然而,在今天,我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗,而且人们还为认识她,特地为她举行了比赛——“经典诵读”,认识她的同时,比比看谁更是她的“知音”!
看,这就是就是古诗的奇妙之处!她好像富有智慧的一位贤者,当我陷入困境时,我都会想到比赛,想到这些古诗的“芳容”,每当这时,她像一盏指路明灯,指引我出困境;她也好像一个皮球,当你快要抓住它时,她又笑嘻嘻的弹到远处,当你感觉再也抓不到时,她又笑嘻嘻的弹到你面前。当之无愧是中国文化母亲的顽皮孩子!
通过这次比赛,我也感受到了自己的不足。别人背十个句子时,我只能背一个句子;别人背整本书时,我只能背一小部分。所以,在以后的古诗学***上,更要奋发勇进,不耻下问!
中国古诗词,虽然我只见过你一次,而这次见面只有几分钟,但你却成了我学习的一部分,不可磨灭的一部分!古诗,我爱你!
第二部分:2014山东青少年经典读物电视大赛印象
今天晚上我**了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我受益匪浅。
首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!
我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。
接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人,但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。
还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。
通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗,让我们在人生记忆最美好的时候,以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。
帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。
同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
山东省首届青少年经典诵读电视大赛》观后感我**了山东省青少年经典诵读大赛,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。使我感受到中国古典文化的博大精深。千年的文化熏陶,造就了一首又一首的经典诗文,一本又一本的经典书刊,似滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;似意境深远的油画,让人惊叹不已;似紫嫣红的花园,让**连忘返诗似清风,吹去心底的疲倦,书就如甘泉,洗去心头的负担。
我爱品诗,也爱读书。我钟爱诗。我爱李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪放;我爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的旷达与豪放,我爱辛弃疾“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽我仿佛看到了文天祥在狱中不屈地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 这样的千古佳句;我好似看到了年老的陆游在村中孤独地写下“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,这样的千古名句。
我钟爱书。我爱《红楼梦》中林黛玉的美丽与自尊,我爱《水浒传》中宋江的仗义疏财,扶危济困,我爱《三国演义》中诸葛亮的满腹经纶,足智多谋我仿佛看到了孔夫子正在教导他的**:“学而时习之,不亦说乎。
”,我好似听到了古时学童们朗朗上口的:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤”。一个民族、一个国家,没有自己的精神支柱,就会失去凝聚力和活力。
古典诗歌是中国的精神支柱,承载着中华民族5000多年的文化遗产。作为中国人应该以此为傲。古典诗书内容博大精深,能陶冶情操,使人具有圣贤的精深和智慧。
我希望有更多人加入国学学***列,继承并发扬国学文化,让我们与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!
山东青少年经典读物电视大赛印象[最新摘要]
发布时间:2015-02-07**:作文网
人生犹如一条长路,有许多岔道,我们有时会走错路,但会有人来提醒你,那个人就是经典诗文,因为他聚集了所有成功人士的成功经验,是民族智慧的结晶,是一种无价之宝,我们怎能不继承发扬这快瑰宝呢?
青少年经典诵读电视大赛观后感
今天晚上我**了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我受益匪浅。
首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!
我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。
接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人,但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。
还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。
通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗,让我们在人生记忆最美好的时候,以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。
帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。
《青少年朗读大赛》观后感
中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根 。作为一个小学生,我决定进入中国传统文化-古诗词。所以,我**了山东省青少年朗读大赛。
通过**比赛,我进入了一个美好的世界。 已流传了千百年的经典诗文,从人之初,性本善到有朋自远方来,不亦乐乎,又到道,可到,非常道。从归来兮辞, 到兰亭集序,都显示了它的博大精深。
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
自古以来,诗、歌、赋也是我国优秀的传统文化。古人留给我们一笔财富。由于现在,社会的不断进步,人们也随之渐渐遗忘了这一笔巨大的“财富”…….
今晚,我也准时看了节目。节目中的四位选手个个才华横溢,各种诗词和歌曲触手可及。他们的知识面很广,涉及到很多我们还没有学到的文化知识。在第三环节,考“诚信”时,有几位选手却“言而失信”了,在模拟的考场考试中,别人向自己询问答案,果断的将自己的答案给别人抄。当然,这是不对的。
这是给我们演绎了一个生动的反面示例。幸运的是,他们也及时意识到自己的错误,并讲述了自己的观点。即便是各执一词,各有千秋,却也都是围绕着同一中心“诚信”,也给我们上了生动的一课。
节目虽然是以比赛的形式,有赢有败,但这些都不重要,重要的是从中我们学到了什么,了解到了什么。这是这个节目的根本目的。
不过,我也认识到自己与他人的差距。我在玩耍,别人在奋笔疾书,挥毫洒墨;别人在舞台上潇洒自若,容光焕发;却且只能守在电视前看到这一幕幕。
所以,加油吧!青春,知道你站在奖台上,知道你达到别人无法企及的高度,被人仰望,被人羡慕,那一刻,你真的成功了。真的从这个节目中学到了东西,一种精神!
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
青少年经典诵读大赛观后感
岚山区碑廓镇中心小学四年级七班邬秉澄
今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我受益匪浅。
首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!
我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。
接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人,但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。
还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗,让我们在人生记忆最美好的时候,以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。
帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。
同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
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《国学小名士》观后感
龙泉小学五年级三班陈潞齐
作为一个中国人,学习中国的传统文化,背诵中国文化的结晶《经典诵读》是我们作为一个中国学生的必修课。然而,面对这样一本伟大的著作,我们却只是死记硬背,根本不理解其中的含义,这两天我看了一个节目,叫《国学小名士》,节目中的选手们对于国学经典的态度分外热情,让我感悟颇深,受益匪浅!
《经典诵读》是我们必须牢记的传统国学文化,所谓经典,就是对后人影响深远的文化珍品。优美的字句、警句、难忘的名言,可以给我们带来文化熏陶和知识拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是享用传统文化精华的精神盛宴,迈步在成为堂堂正正的中国人的路上。
《 经典诵读》中有许多有名的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”“子以四教:文,行,忠,信。”等,都是出自山东圣人之口。
我们的家乡山东,是被誉为“孔孟之乡”的文化圣地,诸多圣人的摇篮,中国传统文化的发源地。在这位山东母亲的温柔注视下,一位文化圣人走向全国,走向世界。古代有孔子、孟子和李清照。今天,有莫言、刘思齐、季羡林。自古以来,山东一直是学者心中的圣地。
而齐鲁网的《国学小名士》正很好地贯彻了山东的文化。
看完《国学小名士》后我有了深刻的醒悟:作为中华民族的栋梁之才,祖国含苞待放的花朵,我们应该认真学习经典诵读,学习中国传统美德和文化。经典读物是广大中小学生学习民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神和中华文化魅力的法宝。
因此,我们必须牢记我们在经典阅读中学习的中国传统文化。
每当我看到《国学小名士》的选手们激情洋溢的演讲,我的内心就备受鼓舞,我认为他们都是我的榜样。我会更加努力地学习和丰富我的知识。努力能够像他们一样,把中国传统文化发扬光大,发扬光大。
《国学小名士》上的一位评委说:“松,在古人笔下是备受赞扬的一种植物,除了本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在它身上。此外,它还蕴含着坚忍不拔、认真对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。”中华文化的智慧就在于此。一个小小的字,就有如此多的含义,难道不奇妙吗?
《国学小名士》使我受益匪浅。 我希望让我们美丽的家乡——山东五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让全世界关注山东文化,让全世界关注中国文化,关注中国民族传统、民族文化与民族精神的化身!
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知行合一,学以致用!我们学习国学,不只是为了了解,还要运用到日常的生活中。我们知道“融四岁,能让梨”的三字经典,明白“老吾老以及人之老”的含义,也都能背诵“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的《论语》名句,但在现实生活中,我们又是如何做的呢?父母为我们日夜操劳,做饭洗衣,我们是不是觉得理所当然?同学朋友间有了矛盾争执,我们会不会谦让宽容?看到老人摔倒需要帮助,我们能不能伸出援手?为人处事,我们有没有正直诚信,做不做得到“言必行,行必果”呢?现在是高速发展的社会,科技发展,物质丰富,人类的道德修养和精神文明,也应该跟上时代的进步。不要有了变幻莫测风险刺激的游戏和网络,就忘记了我们横平竖直一笔一划的书写;有了饶舌rap和重金属的撞击,就丢弃了我们的字正腔圆高山流水;更不要为了不拘小节放荡不羁,唾弃我们几千年流传下来的礼仪和传统美德!要记住,我们是中国人,是一把把黄土塑成的,五千年的文化,是我们生生不息的脉搏,失去了这些,我们就没有了灵魂,没有了生命力!民族的,才是世界的!只有弘扬民族文化,传承国学经典,我们的国家才能和谐稳步的发展,我们的民族才能真正的壮大富强!
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《青少年经典诵读大赛》观后感:诵读经典,传承美德
《青少年经典诵读大赛》观后感:诵读经典,传承美德
诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。
——题记
古人对我们来说虽已久远,但他们留下的诗词歌赋是一笔可被包藏的珍贵食粮,传承着中华民族千百年来自强不息的精神品格,充分透露出民族的强大主要来源于是否有顽强的品质。
古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。
“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……
古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!
妙哉!民族魂饱含自古流传家喻户晓诵读的英雄气质,它代表这个民族最根本的内涵与灵魂。《青少年经典诵读大赛》正是发扬这些优秀美德的途径,演讲者都是来自小学、初中不等的普通学生,但出口成章、对答如流的特点并非人人都能做到的。“冰冻三尺非一日之寒”的道理都懂得,但真正落实到行动中的又有何许人之多呢?
不禁默默为这些朗诵者在心里竖起大拇哥,流露出对他们的敬佩之情,人家在刻苦用功学习、奋笔疾书时,我在嬉笑打闹;在比赛中挥洒自如、容光焕发时,我只能守在电视机旁眼羡。据了解,国学经典是艺术和文化。只有在日常生活中学习传统文化的学生,才能最终走进经典殿堂。
但如今,手机和电视充斥着人们的精神世界。人们会用它们来询问它们是否有任何问题,并能找到许多令人满意的答案。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。
正如XXX爷爷所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨
八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”我们要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力,加油!
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
青岛市莱西市济南路中学初一四班栾昕蓉
历史就如同夜空中划过的一道流星,只是一瞬间,而那美却永远留在了人们心中……
首届“国学小名士”冠军刘康宁说:“古人说过,学***的时间有三个,马上、枕上、厕上。我想我们应该好好利用这些看似微不足道的业余时间来学习中国共产党的经典文化。”
“我知道国学不像景泰蓝黄花梨,能随随便便拍出天价,读四书五经也不能顷刻送人上青云,中国文化不在于追求‘实用’,更重要的是有一种‘不羁’的精神。”来自临沂市兰山区临沂第一中学的谢奕辰说,“我读苏轼的‘诗酒趁年华’,他原本写来是为自遣,但在我读来,却成了空前绝后的浪漫……”
什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。现在让我说,这是中华文化中的明珠,是我们祖先留给我们的宝贵财富;或者说,这是指引我们前进的灯塔!
对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,弃其糟粕”的!
就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花,湛蓝的天空中那个耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!
历史悠久的华夏民族,文化丰富的华夏民族,地大物博的华夏民族,有多少英雄儿女为你而死,多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承!
世界这么大,为什么我出生在这个地方?学习语言?像这样长大?
因为有一种文化需要我们去继承和发扬,去美化和改造!然而,我唯一不明白的是,伟大的文化从何而来?是从睡梦中突然明白,从游戏中突然得到灵感,还是一个都没有!
那都是古代文人绞尽脑汁想出来的,是他们智慧的结晶,而那结晶封存到现在被我们再次开发,提炼出了更美的东西——诗词!但这并不是我们改变或者改造,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!
以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……
现在一想到古人,我就觉得他们有这样的智慧,这为我们的文化艺术发展铺平了道路!那时,人们有凿墙偷光的精神,有听鸡跳舞的意志,有吊梁刺敌的决心
在中国,随着语言的发展,从文言文到白话文,但现在这些语言在过去被发现了另一种价值。哦!它们应该是无价的!
在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。此外,它还蕴含着持之以恒、认真做事的精神。
这也是我们需要学***方。
看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典读物是广大中小学生爱国主义传统教育的最佳教材。它是弘扬中华民族精神和中华文化魅力的法宝。
经典诵读中所含的国学文化须牢记。
这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。我希望我们五千年的灿烂文化能够弘扬到全世界,全世界都会关注中华文化,因为中华文化是民族传统和民族精神的体现。
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⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
老师今天布置作业,让我们回去看山东少儿频道的"经典诵读大赛‘‘,今天晚上,我回家看了,看完之后,我有许多感想。
晚上9点5分,比赛如期开始。我仔细看了看。这是孩子们积累诗歌的比赛。主持人先让选手上台,然后主持人宣布比赛分为三盘。第一套是根据大屏幕给出的关键词作答,作答诗间必须在5秒钟内,否则这一轮的机会将被取消。第二轮会出来一些小朋友扮演的诗人,小朋友会出题给选手们做,有10分的,20分的,30分的,选手自己选题,还是五秒钟之内,打错加分,打错减分。
第三轮是让选手们到幼儿园去教小朋友背古诗,成功或者不成功,不加分不减分。
我的感想:古诗是我们中国的文化,我们要把它学好,看,小选手们可以急中生智,轮到自己是毫不紧张,不假思索就说出来了,我们却总是学了就忘了,记不住太长时间,一个中国人,就应该把自己国家的古文化学到最深点,学到最深处,还有我们要学习选手们的惊人毅力,他们在台下肯定也没少吃苦头,俗话不是说吗“台上一分钟,台下十年功”,凭着惊人的毅力和自己的头脑才能让自己变得更加聪明。
这个节目还能让我们对古诗词更加的了解,知道更多的知识,懂得更多的道理,这个节目对我们青少年儿童是有益的,这是一个能让我们学习的好节目,我非常喜欢看这个节目,我以后一定要继续关注它。
希望今后能有更多类似的节目,更好地提高学生的阅读能力,推广中国经典读物,让更多的人感同身受。
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今天晚饭后,我坐在电视机旁,兴致勃勃地观看了山东少儿频道播出的《山东省青少年经典诵读电视大赛》。比赛可谓跌宕起伏,为我的寒假生活注入了无尽的欢乐。不仅如此,我还收获了很多。
首先,第一个环节是“我爱记诗词。”请说出带有某个字诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!
我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读书啦。
印象最深的是环节是“美德大考验。”通过是否给陌生人借钱来考验她们助人的美德。去超市购物的思维选手,偶遇前面的陌生人购物却没带钱的窘状。
陌生人分别向他们借钱,通过他们不同的表现来考验他们的德行。面对突发事件,他们都很冷静,能够用优美的诗歌诠释自己的行为。真是太棒了。我觉得不如他们。四位选手中,我最喜欢慷慨解囊的陈星哥哥。
他不仅文雅博学,而且充满了积极向上的阳光精神。向他致敬,向他学习p>
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。让我们在人生最好的时候背诵和背诵诗歌,以方便的方式获得古典文化的影响。它不仅能提高我们的语文水平,培养良好的语文素养,而且有助于我们养成良好的行为习惯,心地善良,提高修养和品位。
同学们让我们从今天开始,坚持每天诵读经典吧!我们一定能获益匪浅。
⍟ 诵读大赛观后感 ⍟
聆听经典的声音,感受国学的魅力。在2014年的夏天,掀起了诗赋的热潮。经历重重选拔怎么万众瞩目下总决赛拉开帷幕。
总决赛共分四大环节:初露锋芒,舞文弄墨,棋逢对手,楹联对决。
选手们在第一环节,分为两组,说出带有指定字的诗句,六人每人一句后,一回合完成,选手们个个跃跃欲试,真不愧是国学小学士,个个胸有成竹,无穷无尽的诗词,从他们嘴里源源不断地涌出,看字幕看的我眼花缭乱。他们所说出的诗我竟只字未闻。同是初中生,一股无形压力迸出。
第一组真是高手如云,直到二十多回合,还是厮杀正烈,未见分晓。坐在电脑前,我只能匆匆记下一些诗。我已经填了一张中国表演用的草纸。只是“初露锋芒”已如此了得。
我心里暗想,“还是要努力呀”!
第二,根据提示写成语。现在,随着难度的增加,玩家也被压制了!可他们强大的诗词底蕴也不是徒有虚名,最终有四位选手晋级。
在第三部分中,测试的不仅是玩家的文学水平,还包括打五子棋的技巧。他们也是这两位选手的对手。终于,两个女选手脱颖而出,进入到冠军争夺战。
在对联决斗中,评委给上对联,部分选手拿下下对联。这是参赛者自己创造的,更能体现参赛者的能力和才华,。两位不愧是才女,虽未及谢道韫,却也令我们望而却步。选手那,“剑磨十载,方可造就英雄。
”“风吹万里正待翱翔霄汉。”他们锋芒毕露;“汉为甘露,万物用之无穷。”“德为善境,一生行而无穷”令我们叹为观止。
通过这一观察,我们的心灵积累了对经典的尊重和对文化精髓的向往。文学经典不仅丰富了我们的知识,而且潜移默化地培养了我们的诗赋美德。他像细雨一样,无声滋润着我们的心田br>最终,一位女选手以一句“四海五洲六合同春”问鼎冠军。就像开场白一样,听听古典的声音,感受汉学的魅力。让我们在知识的天空中飞翔吧!
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