帮扶工作总结（精华16篇）

帮扶工作总结（精华16篇）。

◆ 帮扶工作总结 ◆

帮扶工作总结2020为范文网会员“加醋牛腩粉”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

根据县委、县政府《关于加强精准扶贫工作的实施意见》(沐委发〔20__〕6号)精神，以及县委办、县政府办《关于印发〈沐川县精准扶贫工作立标定责考核办法〉的通知》(沐委办〔20__〕11号)文件要求，我乡严格按照精准扶贫建档立卡和扶贫攻坚的要求，把握时间节点，走实规定步骤，扎实推进精准扶贫工作。现就我乡开展精准扶贫工作情景报告如下：

一、基本情景

__乡位于__县境西北部，其东、北两面与__县毗邻，西北角与__区接壤。乡人民政府驻__寺街1号，距__县城75千米。下辖__、__、__、__4个村33个村民小组。总面积19.7平方千米。20__年末辖区共有2095户，总人口7265人，其中农业户1935户，共7043人。20__年县政府分配我乡贫困人口总数927人，贫困村1个，我乡根据全县制定的范围进行总量控制，并将贫困户按照上升10%的标准分配到各村。按照年人均纯收入2736元的标准顺利识别出贫困农户269户，贫困人口972人，贫困村1个。贫困对象识别后，经过入户登记，实事求是地获取了贫困对象的各项信息资料，并组织信息录入员将对象信息录入计算机系统，建立电子档案，做到户有表、村有册、乡有电子档案。

二、加强组织领导，广泛宣传动员

乡党委政府高度重视精准扶贫工作，认真贯彻落实县委县政府关于精准扶贫工作的重要会议和讲话精神，主要领导亲自调查研究，亲自动员部署，亲自督查推动，确保了全乡精准扶贫工作顺利推进。一是成立以书记、乡长为组长，分管副乡长为副组长，各办、站、所负责人为成员的乡扶贫开发建档立卡工作领导小组，同时设置扶贫开发办公室，明确扶贫专干，构成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各办、站、所全面抓的工作格局，明确了工作职责和任务分工，落实专项工作经费，做到了机构、人员、经费、职责“四个到位”，为顺利开展精准扶贫工作供给了坚强的组织保障。二是经过召开村组干部会和群众会、驻村干部走村串户、LED显示屏、党务村务公开栏等方法在村组干部和群众中进行广泛宣传，调动了广大干部工作主动性，激发了贫困群众脱贫致富的强烈愿望。

三、明确工作职责，组织驻村帮扶

按照“双联”和干部驻村帮扶工作要求，全乡222户贫困户，副县长___领导联系3户，县安监局联系严湾村29户，县残联联系青山村7户，电力公司联系同心村20户，县邮储银行联系和平村30户。按照剩余贫困户由乡镇兜底联系原则，我乡印发了《关于组建驻村工作组加强精准扶贫工作的通知》(海委发〔20__〕11号)文件，在县派4个县直单位帮扶我乡的基础上，结合全乡及各村综合条件等情景，从乡属各单位、各村选派乡干部、村组干部、党员、致富带头人等一共136名帮扶人员，各村建立了一支由驻村组长为组长、县帮扶单位干部、驻村干部、村组干部、村里致富能人为成员的4个驻村帮扶工作组，明确驻村工作组组长，落实帮扶职责人，实现“一村一组、帮扶到户”的精准扶贫。要求每个帮扶职责人每月至少到村到户2次，认真摸清帮扶贫困户基本情景，找准帮扶办法，制定帮扶脱贫计划，按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。驻村工作组在乡党委的统一安排下结对帮扶贫困户，为帮扶户量身定制脱贫计划，采取有效帮扶措施，开展精准扶贫工作。同时实施对帮扶人员工作考核办法，严格考核、逗硬奖惩，确保职责到人、帮扶到户。

四、加强项目管理，开展精准扶贫

结对帮扶干部在主动做好扶贫户摸底调查的同时，深入分析贫困户的致贫愿意，结合扶贫户实施找准帮扶突破口，提出有针对性、切实可行的致富措施。同时督促“两委”落实好各项惠民惠农政策，主动协调帮忙贫困村、贫困户争取项目资金，指导村“两委”开着“四议两公开一监督”工作，严格按要求做好扶贫资金和项目的公开公示工作。20__年实施严湾村、同心村、和平村精准扶贫工作，扶持贫困村和其他贫困户种植茶叶515亩，实现全乡27户111人产业脱贫致富。20__年将实施和平村和同心村精准扶贫工作，以市场为导向，打造“一村一品、一户一业”的农村特色产业，计划投入产业扶持专项资金19.9万元，养殖土杂鸡6100只，种植核桃27.5亩，新建农房120平方米，改建农房60平方米，预计能实现47户156人脱贫致富，能够全面完成县上下达的年度贫困人口减贫任务。目前新改建农房正在实施过程中，土杂鸡和核桃已进入采购程序，即将实施到户。

五、查找存在问题，明确工作难点

一是基本公共工程相对薄弱。我乡地处偏僻山区，贫困人群的生产生活水平相对较差，如交通不便、水利设施老化失修，抵御自然灾害本事较弱。近年来，虽然经过扶贫项目建设，基本公共工程有所改善，但仍不能满足当前及今后的发展需要。二是返贫现象比较突出。贫困人口普遍理解教育程度低，观念陈旧，科技认识不强，缺乏致富本事和发展门路，贫困户中有相当一部分是病残户或无劳动力户，脱贫难度较大。目前我乡仍然有相当数量的贫困人口，另外，每年都会出现一部分已经脱贫的人群，由于脱贫基础不稳，因病、因灾、因学等原因又重新返贫。三是贫困对象缺乏自我发展后劲。目前，对贫困人口的帮扶措施仍以资金投入、物品赠予为主，输血的多、造血的少，对扶贫对象的素质、本事培养不足，缺乏良性互动，对贫困村落实的项目较少，村级议事、决策、干事的长效机制亟待健全完善。四是扶贫体制不健全，推动工作较难。精准扶贫工作程序多、资料多、工作量大、时间较长，虽已安排部分经费，但仍不能完全保证工作需要;对建档立卡贫困户工作实行动态管理，在基层操作十分困难，扶贫干部几乎都是兼职，工作量大，精力上顾可是来，推动工作较难。

按照市委、市政府的统一部署，在开展诸城与东平结对帮扶工作中，我们与沙河站镇结成对子，双方在两地党政组织的关怀与支持下，坚持“优势互补、互惠互利，长期合作，共同发展”的原则，经过交流和磋商，把经济协作与全面交流结合起来，把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来，增强帮扶力度，拓宽协作领域。

一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看，贾悦镇区位优势明显，农业基础较好，近年，在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间，工业经济相对薄弱，双方具有一定的互补性。通过结对帮扶，彼此相互借鉴，取长补短，能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此，我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程，定期召开党委、政府联席会议进行研究，并由一名副书记和一名副镇长具体靠上，专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜，确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点，变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物，要想从根本上产生实效，必须在思想上求突破，在增强造血功能上做文章。对此，我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标，以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作，相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势，组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子，引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目，加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际，我们对号入座，组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子，产业上互帮，市场上共拓，资源上互补，有效的促进了企业发展，壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上，镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证，决定于近期投资100万元，在东平县设立东方帅领服装超市，主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰，该超市的建立，既能宣传诸城，提高贾悦的知名度，又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来，全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日，沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间，我们安排专人靠上，陪同该同志全面考察我镇的综合情况，并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研，形成了专门的调研报告。挂职交流结束后，该同志高兴地说，挂职交流，不仅增强了自己抓项目运作的能力，更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团，对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团，主要领导带队，到东平县进行考察学习，我们互相听取了对方的情况介绍，并围绕如何树立和落实科学发展观，实现超常规、跨越式发展进行深入探讨，理清了工作思路，并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点，为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议，我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度，根据沙河站镇工业企业的需求，我们选派有经验的管理人才直接为其服务，并免费培养各类技术人才。同时，协调企业提供部分岗位，让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝，为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多，就业不平衡的实际，与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向，为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会，为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源，实现相互交流，共同繁荣。

一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作

《农村党建工作总结》

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一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作的最首要位置，强化领导，全面落实党建工作责任制，不断完善党建工作机制，做到目标责任明确，人员经费到位，措施制度落实。一是制定了《镇党委班子成员抓基层党建工作目标责任制的实施意见》，并签定了《党政班子成员抓党建工作一岗双责责任书》，强化党建工作的领导。党委书记负总责亲自抓，党务副书记具体抓，党务干部专职抓，各部门分管领导相互配合共同抓，形成强有力的党建工作领导合力。同时，党委副书记兼任党建办主任，配备1名党委委员和2名综合素质好的中层干部做为专职工作人员，具体负责全镇党建工作的检查督促和指导，并为41个行政村配备了有责任心、工作能力较强的党建指导员22名，负责协调指导各支部的日常党建工作。二是落实党建工作目标责任。党委于年初工作会议上给各支部下达了党建工作目标责任书，将责任落实到支部，落实到镇村干部，同时为了切实落实党建工作责任目标，坚持做到每月有督查，季度有通报，半年有检查，年终有总评，奖惩有兑现，真正形成了镇、村两级联动，齐抓共管，共创党建先进镇的工作格局。三是健全党建工作机制。进一步完善党委专题研究党建工作制度、党建领导小组定期分析研究制度、党建指导员月例会制度及党建督查指导制度。镇党建办每月根据镇党委和党建工作领导小组研究部署的党建工作要求，拟定每月的党建工作要点，由各村党建指导员具体负责抓落实，同时，党建办对各支部每月党建工作落实情况进行督查和指导，针对存在的问题提出具体整改意见，由包村党建指导员和支部书记在整改书上签字，以示负责，并限期整改，对整改不力的予以通报。

二、改进工作，增强思想政治建设的实效性。农村思想政治工作直接关系到党和政府与广大人民群众的联系，关系到党的路线、方针、政策在农村的落实，关系到社会的安定稳定和社会的发展与进步。我镇党委政治思想工作中，自始至终将学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观，作为思想政治工作的主线，积极拓展农村思想政治建设的新思路和有效途径，努力增强政治思想工作的针对性、主动性、创造性和实效性。一是学习教育与载体活动相结合。镇党委始终将“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育贯穿思想政治工作的全过程，制定了学习方案和计划，认真组织党员干部群众开展了科学发展观学习教育、党的十七大精神的学习贯彻等活动，并以此为切入点开展了“为民、务实、清廉”主题教育，通过讨论学习撰写心得体会、开展党建知识竞赛、“落实科学发展观”“贯彻学习十大报告”专题讲座、“重温党的誓词，争当优秀公仆”活动等，使广大党员干部不断提高思想认识和自身素质，提高贯彻实践“三个代表”重要思想落实科学发展观的自觉性，从而牢固树立立党为公、执政为民的思想，在带领人民群众建设小康社会的各项事业中充分发挥先锋表率作用。二是培训教育与思想工作相结合。我镇注意抓好党员干部的经常性思想政治教育，除重视加强镇领导班子自身思想政治建设，坚持每月党委中心组学习制度外，充分发挥镇党校的作用，健全党员干部学习培训制度，认真制定了年度培训办班计划，强化对党员干部、后备干部和入党积极分子的培训。目前，全镇所有支部书记完成了市县党校伦训。镇已举办培训班3期，受训人员达360多人次。通过培训教育，使党员干部丰富了知识，开拓了视野，洗涤了思想，更新了观念，为实践“三个代表”、落实科学发展观，提高农村工作服务质量奠定了政治思想基础。三是宣传阵地建设与群众性活动相结合。我镇党委重视加强农村宣传阵地建设，镇村两级普遍设置了宣传栏、政(村)务公开栏和科技信息栏，有针对性地适时宣传科学发展观、党的十七大精神、党的农村政策、公民道德知识、农业科技、市场信息等，

充分利用互联网在东安各庄、刘庄户、马各庄村开展信息服务试点活动，推进了我镇新农村建设。同时，重视做好党报党刊的征订工作，满足党员干部政治学习的需要。结合农村宣传阵地建设，镇党委经常组织广大党员干部和农民群众开展健康有益的各类活动。先后组织了“孝亲敬老家庭评比”“优生优育普及”“建设品牌滦县，我们怎么办”征文活动。通过活动开展，寓教于乐，不仅陶冶了广大党员干部、团员青年、老人和妇女的情操，而且使宣传工作有形直观，生动活泼，起到了潜移默化地教育作用。

三、提升载体，提高机关效能，服务“三农”创特色。一是建立镇干部进村入企工作卡和领导班子成员进村入企督导卡制度。要求机关干部每周必须在村工作两天，查民意、了民情，并把每位镇干部的入村工作情况，单独建档，行之有效地转变了干部的工作作风。二是进一步健全便民服务体系，完善了机关值班服务、信访接待室、法律服务中心、科技服务中心的有关制度，做到有人办事、有室理事、有章处事，方便了群众，提高了工作效率，成为密切党群、干群关系的文明服务窗口。三是深入开展“党心民心心连心”活动。通过开展结对子帮扶，缔结“连心户”活动。镇领导每年缔结一户特困“连心户”，各支部党员干部结一个贫困“带创户”。同时积极开展便民服务“三下村”活动，先后组织开展农村妇女病义诊、百千万普法宣传和大棚菜技术培训等，深受农民群众的欢迎。“七一”“八月十五”“春节”等节日期间，镇党委还组织镇、村干部下村入户开展送温暖活动，对老党员、老干部、五保户、特困户、病灾户、特困生等进行慰问和救济，送去了党和政府的关怀和温暖。四是抓实聚民心工程。通过开展“重温党的誓词，争当优秀公仆”、“落实科学发展观、为民、务实、清廉主题教育”“深入农村、服务农民”等项活动，镇党委制定实施了“建设刘店、东孟家屯、西安各庄文明生态村;松树营、杨家沟、西安河的村村通工程;东安各庄、西崔各庄、铁局寨的沙地改造工程;西樊各庄一村、无税庄三村等村级组织场所建设工程”等项为民办实事项目。经过全镇人民的共同努力以全部完成。实现了改革成果全民共享。

通过创新载体，开展民心工程，有效的提升了党的组织的战斗力凝聚力，机关效能明显提高，党在农村的执政能力得到加强。

四、突出重点，强基础，全面加强基层组织建设，为我镇各项事业发展提供强有力的组织保证。

(一)以“三级联创”和创建党建示范点活动为契机，抓两头带中间，抓典型促后进。一继续开展争做“一好双强”支部书记和创建“五个好”支部活动。培养先进典型，以先进带后进，促进党的基层组织全面发展。今年共涌现赵勇、张建国等一批受市县表彰的“一好双强”支部书记，东安各庄、刘店村等一批先进党组织，有利的促进全镇基层组织建设。二是在重点抓好东孟家屯、高纪庄子、刘庄户、三山院等党建示范村建设的同时，加大后进支部的整改力度，认真制定整改方案，建立领导挂钩联系制度，下派素质高、能力强的机关干部下村挂职，优化了后进村党支部的班子结构，加强了班子建设，落实了整改措施，促进了后进班子转化，提升了全镇农村班子的战斗力。铁局寨村是我镇在全县倒5%的后进班子。今年以来以来，镇党委根据县“三级联创”要求，原县人大副主任、镇党委书记___及现任党委书记___和县工商局工作队，多次到村调研，并责成镇党委副书记___同志具体督导该村，使铁局寨村的班子建设发生了根本变化今年以来该村在支部书记夏太阁的带领下，团结广大党员干部，从本村实际出发，扎实开展了为群众办实事活动：一是向上级争取了总投资440万元，5500亩的沙地改造任务，春天完成了土地调整、植树等任务，工程计划的45眼机井、45000的地下节水管道、7台变压器、1000米的高压、11000的低压线的架设正在紧张施工中。二是筹资60万元，修通了铁局村到安太公司的水泥路，解决了群众出村难的问题。三是投资2万元对村办公环境进行完善，建起了村民中心，完善了各种服务组织，全方位的为群众提供各种服务。使一个懒散差的后进班子成为我镇标竿班子。

今年以来，我镇党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学

发展观，严格按照县委有关党建工作的部署安排，全面加强和改进农村基层党的建设，努力塑造党建工作特色，不断丰富党建工作内容，提高党建工作整体水平，为我镇经济建设和社会各项事业的发展提供坚强有力的保障。

一、加强领导，完善和健全党建工作机制。镇党委坚持党要管党和从严治党的方针，始终把党的建设摆在各项工作的最首要位置，强化领导，全面落实党建工作责任制，不断完善党建工作机制，做到目标责任明确，人员经费到位，措施制度落实。一是制定了《镇党委班子成员抓基层党建工作目标责任制的实施意见》，并签定了《党政班子成员抓党建工作一岗双责责任书》，强化党建工作的领导。党委书记负总责亲自抓，党务副书记具体抓，党务干部专职抓，各部门分管领导相互配合共同抓，形成强有力的党建工作领导合力。同时，党委副书记兼任党建办主任，配备1名党委委员和2名综合素质好的中层干部做为专职工作人员，具体负责全镇党建工作的检查督促和指导，并为41个行政村配备了有责任心、工作能力较强的党建指导员22名，负责协调指导各支部的日常党建工作。二是落实党建工作目标责任。党委于年初工作会议上给各支部下达了党建工作目标责任书，将责任落实到支部，落实到镇村干部，同时为了切实落实党建工作责任目标，坚持做到每月有督查，季度有通报，半年有检查，年终有总评，奖惩有兑现，真正形成了镇、村两级联动，齐抓共管，共创党建先进镇的工作格局。三是健全党建工作机制。进一步完善党委专题研究党建工作制度、党建领导小组定期分析研究制度、党建指导员月例会制度及党建督查指导制度。镇党建办每月根据镇党委和党建工作领导小组研究部署的党建工作要求，拟定每月的党建工作要点，由各村党建指导员具体负责抓落实，同时，党建办对各支部每月党建工作落实情况进行督查和指导，针对存在的问题提出具体整改意见，由包村党建指导员和支部书记在整改书上签字，以示负责，并限期整改，对整改不力的予以通报。

二、改进工作，增强思想政治建设的实效性。农村思想政治工作直接关系到党和政府与广大人民群众的联系，关系到党的路线、方针、政策在农村的落实，关系到社会的安定稳定和社会的发展与进步。我镇党委政治思想工作中，自始至终将学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观，作为思想政治工作的主线，积极拓展农村思想政治建设的新思路和有效途径，努力增强政治思想工作的针对性、主动性、创造性和实效性。一是学习教育与载体活动相结合。镇党委始终将“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育贯穿思想政治工作的全过程，制定了学习方案和计划，认真组织党员干部群众开展了科学发展观学习教育、党的十七大精神的学习贯彻等活动，并以此为切入点开展了“为民、务实、清廉”主题教育，通过讨论学习撰写心得体会、开展党建知识竞赛、“落实科学发展观”“贯彻学习十大报告”专题讲座、“重温党的誓词，争当优秀公仆”活动等，使广大党员干部不断提高思想认识和自身素质，提高贯彻实践“三个代表”重要思想落实科学发展观的自觉性，从而牢固树立立党为公、执政为民的思想，在带领人民群众建设小康社会的各项事业中充分发挥先锋表率作用。二是培训教育与思想工作相结合。我镇注意抓好党员干部的经常性思想政治教育，除重视加强镇领导班子自身思想政治建设，坚持每月党委中心组学习制度外，充分发挥镇党校的作用，健全党员干部学习培训制度，认真制定了年度培训办班计划，强化对党员干部、后备干部和入党积极分子的培训。目前，全镇所有支部书记完成了市县党校伦训。镇已举办培训班3期，受训人员达360多人次。通过培训教育，使党员干部丰富了知识，开拓了视野，洗涤了思想，更新了观念，为实践“三个代表”、落实科学发展观，提高农村工作服务质量奠定了政治思想基础。三是宣传阵地建设与群众性活动相结合。我镇党委重视加强农村宣传阵地建设，镇村两级普遍设置了宣传栏、政(村)务公开栏和科技信息栏，有针对性地适时宣传科学发展观、党的十七大精神、党的农村政策、公民道德知识、农业科技、市场信息等，充分利用互联网在东安各庄、刘庄户、马各庄村开展信息服务试点活动，推进了我镇新农村建设。同时，重视做好党报党刊的征订工作，满足党员干部政治学习的需要。结合农村宣传

阵地建设，镇党委经常组织广大党员干部和农民群众开展健康有益的各类活动。先后组织了“孝亲敬老家庭评比”“优生优育普及”“建设品牌滦县，我们怎么办”征文活动。通过活动开展，寓教于乐，不仅陶冶了广大党员干部、团员青年、老人和妇女的情操，而且使宣传工作有形直观，生动活泼，起到了潜移默化地教育作用。

三、提升载体，提高机关效能，服务“三农”创特色。一是建立镇干部进村入企工作卡和领导班子成员进村入企督导卡制度。要求机关干部每周必须在村工作两天，查民意、了民情，并把每位镇干部的入村工作情况，单独建档，行之有效地转变了干部的工作作风。二是进一步健全便民服务体系，完善了机关值班服务、信访接待室、法律服务中心、科技服务中心的有关制度，做到有人办事、有室理事、有章处事，方便了群众，提高了工作效率，成为密切党群、干群关系的文明服务窗口。三是深入开展“党心民心心连心”活动。通过开展结对子帮扶，缔结“连心户”活动。镇领导每年缔结一户特困“连心户”，各支部党员干部结一个贫困“带创户”。同时积极开展便民服务“三下村”活动，先后组织开展农村妇女病义诊、百千万普法宣传和大棚菜技术培训等，深受农民群众的欢迎。“七一”“八月十五”“春节”等节日期间，镇党委还组织镇、村干部下村入户开展送温暖活动，对老党员、老干部、五保户、特困户、病灾户、特困生等进行慰问和救济，送去了党和政府的关怀和温暖。四是抓实聚民心工程。通过开展“重温党的誓词，争当优秀公仆”、“落实科学发展观、为民、务实、清廉主题教育”“深入农村、服务农民”等项活动，镇党委制定实施了“建设刘店、东孟家屯、西安各庄文明生态村;松树营、杨家沟、西安河的村村通工程;东安各庄、西崔各庄、铁局寨的沙地改造工程;西樊各庄一村、无税庄三村等村级组织场所建设工程”等项为民办实事项目。经过全镇人民的共同努力以全部完成。实现了改革成果全民共享。

通过创新载体，开展民心工程，有效的提升了党的组织的战斗力凝聚力，机关效能明显提高，党在农村的执政能力得到加强。

四、突出重点，强基础，全面加强基层组织建设，为我镇各项事业发展提供强有力的组织保证。

(一)以“三级联创”和创建党建示范点活动为契机，抓两头带中间，抓典型促后进。一继续开展争做“一好双强”支部书记和创建“五个好”支部活动。培养先进典型，以先进带后进，促进党的基层组织全面发展。今年共涌现赵勇、张建国等一批受市县表彰的“一好双强”支部书记，东安各庄、刘店村等一批先进党组织，有利的促进全镇基层组织建设。二是在重点抓好东孟家屯、高纪庄子、刘庄户、三山院等党建示范村建设的同时，加大后进支部的整改力度，认真制定整改方案，建立领导挂钩联系制度，下派素质高、能力强的机关干部下村挂职，优化了后进村党支部的班子结构，加强了班子建设，落实了整改措施，促进了后进班子转化，提升了全镇农村班子的战斗力。铁局寨村是我镇在全县倒5%的后进班子。今年以来以来，镇党委根据县“三级联创”要求，原县人大副主任、镇党委书记___及现任党委书记___和县工商局工作队，多次到村调研，并责成镇党委副书记___同志具体督导该村，使铁局寨村的班子建设发生了根本变化今年以来该村在支部书记夏太阁的带领下，团结广大党员干部，从本村实际出发，扎实开展了为群众办实事活动：一是向上级争取了总投资440万元，5500亩的沙地改造任务，春天完成了土地调整、植树等任务，工程计划的45眼机井、45000的地下节水管道、7台变压器、1000米的高压、11000的低压线的架设正在紧张施工中。二是筹资60万元，修通了铁局村到安太公司的水泥路，解决了群众出村难的问题。三是投资2万元对村办公环境进行完善，建起了村民中心，完善了各种服务组织，全方位的为群众提供各种服务。使一个懒散差的后进班子成为我镇标竿班子。

(二)开展农村干部廉勤承诺和“干群肯谈”,促进干部作风转变。

今年以来，我镇继续在农村党员干部中开展廉勤承诺和“干群肯谈”活动，促进干部作风转变。全镇41村的党支部书记和村委会主任(或村务负责人)和镇党委签定了廉勤承诺书。

为把此项活动落到实处，一方面完善了承诺内容，要求支部书记和村主任除自身廉洁自律外，还要承担村班子廉政建设责任，负责监督班子及其他干部的廉洁自律情况。另一方面严格了承诺程序，要求承诺目标的制定必须体现群众意愿，在包片领导、包村干部指导下，召开全体党员和村民代表会确定后经党委严格审查把关，在公开栏内公开。同时加强了监管力度，进行动态管理，不定期走访群众，了解干部承诺的落实情况，征求群众意见。对廉勤承诺落实不力的干部由镇主要领导进行戒免谈话。

我镇刘店村村两委班子今年实行廉勤承诺后，积极带领党员干部投身于文明生态村建设，投资124万元，硬化全村的街道，绿化村庄，建起了新的村民中心和文化广场，使一个原本脏、乱、差的小山村一越成为全县有名的市级文明生态村，赢得了全村党员干部的赞誉。农村出现的问题，大多是由于我们干部缺乏对村级工作的指导和监督，不能很好的用党的政策宣传群众、发动群众，不能与群众沟通，群众的愿望、要求上级不了解，不能及时解决，因而造成干群关系紧张。为有效的解决制约农村发展和稳定的突出问题，今年以来，我镇继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性为动力，以转变干部作风，密切党群、干群关系，加快经济发展，构建和谐东安各庄镇为目的，大力推行干群恳谈制度。我镇专门组织了包片包村干部论坛，安排班子成员代表、包片负责人代表、包村干部代表现身说法，介绍深入群众、搞好沟通、完成好工作的经验体会。镇党政班子成员还经常深入群众中开展各种形式的恳谈活动。原党委书记孙太和同志、现任党委书记张子成同志经常深入到西安河、东安河、赵各庄、史家洼等村就村班子建设、遗留问题、谋求经济发展思路等问题与党员、群众进行恳谈，使一些问题得到了有效解决。其他副职也是经常带队到所包片、村就群众关心的热点问题与党员群众进行了广泛的交流，村干部与群众也保持了经常性的联系交流。全镇全年开展有实效的恳谈交流达350余次，解决了一大部分关系群众利益及全镇稳定和发展的问题。通过干群恳谈制度的推行，推动了各项工作的落实。

三山院村党支部积极开展干群肯谈活动，把农村各项工作的开展都和群众协商，赢得群众的支持，在村集体经济非常困难的情况下完成了新的村民中心建设，并通过“干群肯谈”活动，把天下第一难的计划生育工作变为不难，全村已实现15年无规划外生育。

(三)遵章守制，严格程序，做好党员管理和发展工作。在发展党员工作中，始终坚持严把质量关、程序关、审查关，注重团推优，推行发展党员公示制和民主测评制。目前，共培养入党积极分子故名，被各支部吸收为预备党员的人选有 名。

在党员管理上，我们扎实推行了“党员双订一诺”活动，按党员的年龄、文化、特长分别定岗定责，对群众公开承诺。通过一年来的实践，收到了较好的效果。三山院村党员孙强有一手养奶牛的好技术，实行“双定一诺”后，积极主动的担起全村奶牛养殖技术员的职责，在他的带动指导下，全村奶牛养殖迅速发展，到目前已发展到400多头，实现了户均两头奶牛。仅奶牛养殖一项全村增加收入800000元。樊各庄中学党支部在党员教师中开展了“党员教学示范岗”活动，活动的开展促进了全校教学水平的提高。年青党员教师刘春梅所担任的初三语文课在全县统考位居全县前矛。在党员教师的带动下，樊各庄中学在全县同类学校中，升学率名列全县前三甲。同时，我们还认真抓了“三会一课”制度的落实，加强党员动态管理和党费的收缴工作，充分发挥党员在三个文明建设中的先锋模范作用。

(四)加强活动场所建设。

大村级活动场所建设力度，逐步改善农村干部办公条件。

今年，我镇按计划规划投资38.9万元对西樊各庄一村、三山院村、刘庄户村、孟各庄村、无税庄三村的村级活动场所建设。并配齐了所有办公设施,到目前已全部完工投入使用,并通过了市县验收。

(五)加强党风廉政建设。

一是强化落实党风廉政建设责任制。年初，针对各村班子的“廉政”情况进行量化考评，

对村级班子成员的思想品德、廉洁自律情况进行民主测评，其考评结果作为班子及个人成绩评定、工资评定等的重要依据。同时，和各支部签定党风廉政建设责任状，并采取经常性督促与不定期检查相结合的办法，抓好党风廉政建设责任制的落实。

二是做好违纪党员处理工作。今年以来，积极落实党员轻微违纪警示卡制度，对那些轻微违纪的党员进行警告，对多次警示不改违反党纪国法的党员进行严肃处理，今年共处理违纪党员名，严肃了党纪。同时对 名违纪的党员村干部进行了依法处理。

(六)非公有制企业党的建设初见成效。今年我镇在唐山安泰钢铁公司、博文矿业、亨达矿业、圣安达矿业公司建立党支部。并组织非公有制企业党员开展了“亮身份、为企业发展做贡献活动，有利的促进了私营的发展。

回顾一年来我镇的党建工作，在县委的正确领导下，取得一定的成绩，但与新时期党建工作的要求还有一定的差距，党员队伍建设还不适应新形势要求，先锋模范作用不够显凸;各村之间经济发展不平衡，个别村集体经济收入偏低，村级组织建设后劲不足;个别村支部核心作用不明显，工作缺乏活力;党建工作载体还不够活，特色不够明显等，所有这些问题都有待于下一步工作加以改进解决。

明年党建工作思路

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照县委关于党建“三级联创”的要求，创新党建工作载体，增强党建工作活力。

重点抓好以下几个方面：一、进一步增强党建工作领导意识，抓好党建工作责任制落实，开展年终检查评比，查找薄弱环节，不断总结工作经验，及时研究解决存在的问题，不断改进工作方式方法，促进党建工作整体水平的提高。二、抓好党员干部的思想政治教育，提高党员干部队伍的整体素质，积极探索转变干部作风和永葆党员先进性的有效载体。三、进一步加强非公经济组织党建工作，使党员在非共有企业中的作用得到进一步发挥。四、加强基层组织建设。按照党建“三级联创”要求，抓好党委自身建设和基层党支部建设。积极探索农村党建工作新路子。五、深入抓好党风廉政建设。坚持教育为主，不断完善制度建设，严肃党纪党规，及时查处违规违纪行为，促进党风和社会风气的根本好转。

本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动，我体会较深的是：这是一个同事相长的过程，在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。

一、结合教师的原有水平，制订师徒结对帮扶计划

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，我认真分析三位老师的特点，对于不足的地方，提出来一起学习，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的结对计划，并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

二、结对帮扶，重点抓住这几个方面

1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;

去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月，我听了十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。

三、做好示范，做好指导，共同提高

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示。交流时，我们三人阐述备课的构思，备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正，上汇报课或公开课时，尽力分析教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些，如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动，教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。

半学期已经过去了，对于我承包的八(4)班的许多学生来说，在学习上都有一定的进步。对学生的教育，许多老师心里也应该明白：好学生无需老师多花时间、精力，事实上，老师的辛苦是为大部分学生而苦，是因后进生(或称厌学生)多而累的，这也是老师最值得敬重的地方。若是放弃了对这大部分学生的教育、指导，就失去了当老师的价值了。

面对现实吧!怎样帮助厌学的学生?

一、靠近厌学的学生，走进厌学学生心灵深处。

学生厌学常常表现出的厌学行为是明显的、多样的，所以，班主任日常工作中，要多走近这些孩子，分析、了解他们厌学的因由，走进厌学学生的心灵深处，以便“对症下药”，尽可能地让这些学生逐步改变厌学状态。

二、多关心和爱护厌学学生。

凡厌学者，时间一久，便沦为后进生。后进生容易受别人的冷淡和歧视，或常常挨父母训斥，他们在心理上有一种压抑感和不信任感，所以，班主任老师应该多关心这些孩子，甚至还要多加爱护他们，因为他们的心理实际上是比较脆弱的，只有多关心和爱护他们，让他们感受到老师不会冷淡他们，更不会歧视他们，这样才有可能转变他们的学习态度。

三、注意激发厌学生的学习兴趣。

不少厌学生成绩差，但往往精力充沛，喜欢运动，或在其他方面有特长，这就需要老师班主任善于发现并鼓励、帮助这些孩子发挥长处，从而激发起他们的求知欲，把他们的精力、特长引向学习，使他们尝到学习的乐趣，继而把心思放到学习上。

四、创造良好的教育环境，大家都来关心厌学学生(后进生)。班主任要抓好班级工作，形成团结友爱的集体，发动同学人人都来关心和帮助厌学学生，不允许有歧视和打击厌学学生(后进生)的现象发生。还有必要与家长密切配合，采取步调一致的教育态度和方法，使学生在学校和家庭都感受到关怀和爱护。

五、学业上给予必要的辅导。

学生厌学大多是因为学习困难而导致的，随之产生厌恶学习、怕学习的心理，所以，老师先解决了厌学学生的心理问题之后，要在实际困难上给予学生必要的帮助、辅导，让孩子们通过自身的努力和老师的帮扶，把学习搞好。这样就不会继续厌学了。

帮扶工作总结2020

◆ 帮扶工作总结 ◆

根据县委办、县政府办《关于开展第二轮“党旗引领致富路，携手共建新农村”定点帮扶贫困村工作的通知》（莲办字[]47号）统一安排，我局为定点帮扶贫困村牵头单位之一，与县史志办、县运管所、县人寿保险公司三个单位负责帮扶指导镇村。三年来，在县人大副主任的带领下，各项帮扶工作进展顺利，成效显著，现将帮扶工作总如下：

一是加强领导、精心部署。

《关于开展第二轮“党旗引领致富路，携手共建新农村”定点帮扶贫困村工作的通知》文件下发后，我局高度重视创建活动，积极协调各挂点单位成立了由县人大副主任为组长，各挂点单位主要负责人为副组长的村定点帮扶工作组。同时，作为挂点村牵头单位，每年年初又积极向挂点领导汇报，协同县史志办、县运管所、县人寿保险公司在村委会召开了定点扶贫工作会议，通过会议传达了帮扶精神，充分明确了帮扶工作目标，精心部署了工作任务。

二是深入调查，摸清村情。

为深入开展帮扶创建工作，全面掌握挂点基本情况，帮扶指导工作组深入到挂点村镇村进行调查研究，通过听取汇报、实地踏看的方式了解到村的基本情况是：村共有住户539户，总人口2319人，其中贫困户数164户473人。有耕地面积915亩，其中水田面积814.3亩，林地面积1600亩，荒地面积500亩。全村有党员20人，村级干部7人，村小组长7人。村属典型的农业型村，矿产和林地资源匮乏，村内办公场所紧张，村级集体经济薄弱，村级公路和幼儿园建设资金紧张。

三是强化措施、积极落实项目。

根据调研的基本情况，为认真做好定点扶贫工作，工作组召开活动座谈会，镇驻村干部、村两委班子出席会议，围绕村帮扶工作展开讨论，查找原因，找准优势，拓宽思路，积极为落实项目创造有利条件。3年来共帮扶贫资金近10万，解决近20户贫困户脱贫，联系单位争取扶贫资金20万，解决了近3000人的出行难问题，其中解决了、等农户发展农业项目，联系交通局、扶贫办、修建了大桥，实施了下完至店楼屋道路硬化、田心至湖家洲道路硬化，使村民的出行困难得到解决。全县出现旱灾，我局班子成员来到村指导抗旱工作，帮扶6000元现金买抽水机等抗旱设备，使老百姓的农田得到了有效灌溉，另外残联帮助我村6位残疾人解决就业，还组织培训就业。

◆ 帮扶工作总结 ◆

半年来，在办领导的悉心指导下，本人兢兢业业、任劳任怨，较好地履行了岗位职责，为全办工作顺利推进、圆满完成任务起到了积极作用。现将半年来工作情况总结如下：

一、主要做法

1、加强学习，提高认识，切实加强思想道德修养。学习是永无止境的。半年来，我始终将学习放在首位，用心学习国家方针政策，学习扶贫政策法规，学习办文、办会、办事新要求，学习为人处世之道，不断充实完善自己，以适应新时期扶贫开发工作要求，以更好地服务机关、服务领导、服务群众。

2、以学促干，以干强能，在实践中不断提高能力水平。秘书股作为综合性部门，每天必须面对纷繁复杂的综合事务工作，但我没有退缩，而是将此作为进一步成长和提高的基石，迎难而上，积极主动向领导请示，虚心向同事求教，在此期间，我认真学习了综合科职能职责、新党政机关公文处理条例等材料，迅速掌握了工作需要的基础知识，及时地转变了工作角色，较快进入了工作状态，使综合科的工作得以平稳顺利推进。

3、遵规守纪，认真履职，责任心事业心不断增强。较强的工作责任心和事业心是做好本职工作的前提。半年来，本人上下班严格遵守作息时间，从未出现上班时间打游戏、看电影、炒股等违纪行为。加班加点积极主动、任劳任怨、不计得失，工作态度端正、工作表现积极，工作责任心和事业心都在勤恳工作中得到了加强。

4、踏实进取，务实创新，秘书股各项工作顺利推进。通过不断学习、不断探索、不断进取，秘书股的各项工作得以顺利平稳推进，为全办工作任务的完成起到了积极的作用。半年来，认真起草撰写领导讲话、情况汇报、简报信息、总结计划；顺利迎接了省市对我县20xx年度扶贫开发工作考核及绩效考评；按时完成了政务信息公开、计划生育、党风廉政建设、综治维稳等工作任务；成功举办了两次全县扶贫系统工作会议；按时上报相关材料，认真完成领导交办的具体事务工作。

5、厉行节约，廉洁自律，点滴之中牢筑拒腐防变防线。

虽然自己只是一名普通的干部，手中无权无势，但在工作和生活中，我始终牢记“不以善小而不为、不以恶小而为之”、“千里之堤溃于蚁穴”的道理，深入学习《廉政准则》和领导干部廉洁从政各项规定，时刻给自己敲响廉洁自律的警钟，不敢有丝毫的懈怠和放松，始终坚持厉行节约和廉洁自律各项规定，时刻谨记立身为民。在公务接待中，坚持“节俭不失礼，得体不浪费”的原则，做到了接待上级领导得体但不铺张，做到了尽量少花一分钱，多办一些事，杜绝铺张浪费。

二、存在问题

1、在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。

2、对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。

3、工作主动性有待进一步加强，主动参与其他科室工作、积极主动向领导提意见建议不够，领导安排的工作不会创造性开展。

三、下步打算

1、加强学习，不断充电。在今后的工作中，我将进一步加强学习党的路线方针政策、扶贫开发纲要和秘书工作知识，进一步加强办文、办会、办事知识的学习提高自己的履职水平，进一步加强项目方面的法律法规、业务知识的学习提高自己的综合能力。

2、扎实工作，尽心履职。一是加强文字材料的撰写工作，多向各位领导求教，严谨工作态度，认真撰写好各种材料、使自己的文字工作迈出步伐，让领导少操心。二是积极主动找事做，主动地参与到其他科室的项目工作中，为其他科室分担工作任务。

◆ 帮扶工作总结 ◆

就业帮扶工作总结范文

光阴似箭，20xx年上半年已过去了，在丁桥镇劳动保障站的组织领导下，始终坚持党的宗旨“全心全意为人民服务”作为指导，立足本职工作，为社区就业困难人员，解决就业问题，使待业人员拥有自己的工作岗位，提高他们的生活质量为目标，我明珠社区积极开展就业援助的各项工作。以下是本人20xx年上半年度的工作总结：

一、劳动保障工作方面

在工作中，积极开展入户调查，为每一户失业家庭建立动态档案，将采集到的用人单位岗位信息直接送给求职迫切的人员手中。对有就业愿望，缺乏劳动技能的失业人员，积极鼓励他们参加镇劳动保障站举办的免费职业技能培训和职业技能鉴定。既增加了相关的技术知识，又培养了他们的劳动技能，有利于他们在就业中增加一定的竞争力。更为重要的是，激发了他们的就业信心，使他们自觉地投入到学习劳动技能，掌握工作本领的求知求实氛围中去。我们小区现总户数约1100户，人数大约3300人，户籍劳动年龄段的有330人，其中就业人员288人，其中被用人单位招用的有207人，自谋职业8人，申报灵活就业人员有34人，公益性岗位3人，其他形式就业36人，实际失业7人，暂无就业愿望6人，在校读书29人。

今年以来共办理失业证失业人员、暂无就业愿望人员和无就业能力ABCD)四类人员，并提前储备一批适合援助对象的岗位信息，随时掌握人员的动态变化，为各类就业困难人员提供一对一的专项服务，重点帮助各类就业困难人员再就业。向社区内的大学生发放大学生就业意向登记表，了解大学生的就业意向和需求。向有创业意向的人员发放创业园创业预登记表，鼓励失业人员自谋职业，自主创业。为使失业人员找到好的岗位，区里和镇里都举办了招聘会，我们社区积极鼓励失业人员参加，并亲自带领部份失业人员一同前去，在招聘会中达成就业意向的有2人。

结合片组户工作和走千家访万人的活动，定期走访小区里的居民，对失业人员和持援助证人员进行摸底，了解失业人员基本情况、家庭状况，做好慰问工作、就业援助工作和政策宣传工作。做好各类就业台账：失业登记台账、援助证台账、签订灵活就业人员台账、招聘信息台账、职业介绍台账、稳定就业转化率报表、户籍劳动者就业基本情况报表等，时刻关注就业率，保持在百分之96以上，为创建充分就业社区做好准备。

平时经常上一些招聘网看看，及时摘录一些岗位、培训、招聘会等信息，再搜索一下有没有比较适合本小区居民的岗位信息，记录一些，然后匹配一下，有针对性的介绍给合适的求职者，如果是比较适合大众的工作，我就以短信的形式及时通知每个失业人员和求职人员，并且在小区内的公告栏内进行张贴，让他们及时的收到招聘信息，以免错过应聘的良机。现在平均每个星期收集经常联系，建立良好的关系，到目前为止已收集岗位50”人员实现再就业2人，共实现11位失业人员重新就业。

二、积极参加和完成社区其他工作及任务

除此之外，我还参加了社区片组户的工作、走千家访万人的工作、协助成立业委会的工作、文明城市卫生整治工作、联合新苑住户入住信息登记的工作、社区文体工作等等以及上面领导所交待的各项工作及任务。

三、从事社区工作的一些收获

我是去年处理和解决事情的方法等等。更庆幸的是，我从事就业援助这个工作，在帮助别人找到工作的同时，自己的心情也会感到非常的愉悦，重新就业的失业人员会非常的感激你，把你当朋友一样，这也是我工作最大的成就感。

通过一年的工作开展，尽管取得了一些成绩，但还有许多不足。由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，企业裁员风潮不断涌现，除“4050”外，“20xx”失业人数也在不断上升，就业援助工作面临严峻考验，我们每一个援助员都应尽心做好自己的本职工作，在以后的工作中我将在镇劳动保障服务中心的领导下，努力把就业这项关系民生之本的大事做好，做一个合格的专家型就业援助员。

◆ 帮扶工作总结 ◆

教学是一门科学，需要有严谨的治学态度，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条崎岖的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。可以说，人的成长需要一个环境，学校举行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次非常珍贵的学习与锻炼的机会。时间匆匆，回顾这一学期，虽然是忙碌的，但也是收获的，现可以从以下几方面加以总结：

一、理论学习方面：在师父林玲老师的引导下，我开始利用课余时间翻阅一些理论书籍，有国内外教育教学发展方面的也有现在数学教学研究的现状方面的。这些最新信息和理论指导了我教学实践，也使我在短期内对领会新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论储备，为教学实践开辟了一条捷径。

二、教学研究方面：为了提高自身的业务能力，我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。这一学期来我也有较多的机会参加观摩教学活动，林玲老师也给我答疑解难，与我交流如何更好的将理论结合实践。林玲老师的为人处世、经验心得和她的踏实、热情与真诚，常常让我在感动之余，获得更多的学习、工作动力，使自己更好的投入到这份事业中去。记得5月中旬，我代表本部低年段上一堂数学研讨论课，林玲老师给了我许多的鼓励，使我不断调整心态，静心思索教学设计，并多次与她探讨教学活动的重点、难点，她总会不厌其烦地一次又一次地和我分析。我想那次研讨课的成功展示是与林玲老师给予我的帮助与鼓励是密不可分的。为了不断积极学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向林玲老师请教，努力工作、积极创新，不断努力地提高自己。

在与林玲老师共同备课的同时，我也主动主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录，及时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有经验老师各种不同的教学方法，而且还深深感受到有很多东西是需要交流积累的，在数学教学中，我还需要继续努力，尽快成长起来。尤其是低年段的孩子，他们好动，好奇心强，模仿能力强等特点，在今后的教学中，则根据这些特点来设计教学活动，激发孩子对数学的学习兴趣。

在今后，我们还会一如既往地相互学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。

◆ 帮扶工作总结 ◆

为了帮助建档立卡贫困家庭幼儿解决生活困难，接受学前教育,培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。本学年以来，我园将教育脱贫工作与保育保教工作同安排、同部署、同落实，紧紧围绕市、县、镇脱贫工作总要求，主动站位全局、融入大局，积极抢占主阵地、打好主动仗，充分发挥政策宣传、舆论引导，凝聚人心、推动发展，营造氛围、展示形象的强大作用，为有力推动我园精准扶贫工作作出了突出贡献。现将20xx-20xx学年教育脱贫工作开展情况总结如下：

一、工作成效

今年，我园在教育脱贫工作中先后制作宣传版面14余块，横幅4条，组织教师进村宣传10余场次，同时教师进户宣传200多次，还利用家长会、建档立卡户技能培训会及各种活动及时向参会群众宣传教育脱贫政策。为推进精准扶贫工作起到了加油鼓劲的重要作用。同时我园教师利用下班、双休日开展精准扶贫走访活动,通过和家长谈心了解孩子的家庭困难,对建档立卡幼儿按照帮扶计划进行实效帮扶，教育引导幼儿树立远大的理想，养成良好行为习惯，重点在幼儿语言发展和普通话推广方面用力气、下功夫，使农村幼儿普通话使用面窄、频率低、不标准等问题逐渐得到改善。

二、主要做法

首先，我园教育扶贫领导小组要求帮扶教师做好建档立卡幼儿教育帮扶和生活帮扶工作,通过一周一帮扶,一周一沟通,一周一纪实,对全体建档立卡幼儿进行了全方位的帮扶,对贫困家庭提出的合理扶贫需求,给予积极落实,

其次,在幼儿园开展的各项主题活动中,我们也会邀请降档立卡家庭的幼儿和家长参与。在一些幼儿教育缺乏的家庭里,我们老师也会给予教育上的帮助,给予教育上的.引导,真正做到教育上的帮扶,生活上的关注。

再次，园教育脱贫领导小组每月定期召开扶贫工作会议。对上月工作进行总结,对下个月扶贫重点工作进行部署和妥善安排,力求做到扶贫工作上的精益求精。

本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展，使广大家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解，我园也进一步了解了建档立卡幼儿的家庭情况，倾听了家长和孩子的心声。鼓励建卡幼儿家长们要树立信心，有什么困难及时的向园里反映，要坚强勇敢的面对一切困难，把磨练当成生活和精神的财富。一学年的教育脱贫帮扶工作促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度，形成了全园关注家庭经济困难幼儿，关注教育发展的良好氛围。

◆ 帮扶工作总结 ◆

今年以来，根据区委、区政府的统一部署，在区委组织部的正确指导下，xxx认真贯彻落实联系挂点村脱贫攻坚结对帮扶工作要求，积极履行后盾单位职责，推进挂点联系村做好脱贫攻坚、生态乡村和社会稳定各项工作，取得了一定成效。现将2018年度工作总结如下：

一、强化组织领导，完善工作机制

xxx认真落实单位联系点制度，履行帮扶责任。一是召开专题会议，选派好驻村工作队员和结对帮扶联系人。xxx在编在岗干部按照区委要求，每人结对帮扶3户以上，并选派好素质好、责任心强的驻村工作队员，保障脱贫工作任务的完成。二是定期听取驻村工作队员汇报工作。xxx定期召开了专题会议，认真听取了驻村工作队员的驻村情况汇报，认真研究反映的问题，及时解决问题。三是xxx领导班子带头到村指导工作。xxx班子今年共到乌桕村开展了5次以上集体办公会议，主要领导到xx村开展扶贫工作检查指导6次以上，分管领导每季度都到xx村开展检查指导工作。

二、注重工作实效，落实帮扶措施。

（一）积极做好精准扶贫工作。一是加强宣传，思想上“扶智”。xxx秉承“扶贫先扶智”原则，充分利用十九大宣讲、道德讲堂等形式，深入推进农村思想政治教育，着力提高贫困群众对脱贫攻坚政策的知晓率，激发贫困群众脱贫致富的内生动力。二是做好贫困人口动态调整和脱贫双认定工作。对全村贫困户进行排查，做好年初脱贫工作计划制定，做好“二上二下一微调”工作，做好贫困户脱贫“双认定”工作。经核验，2018年xx村顺利脱贫xx户xx人。三是做好访贫问苦。xx帮扶联系人定期深入村屯、农户了解民情，及时帮助村民解决生产生活遇到的困难和热点问题。一年来共入户访谈村民300多人次，与xx村支书遍访了全村xx户贫困户，对各贫困户的基本情况、致贫原因和脱贫需求有了全面的了解。四是做好扶贫手册填写。每月按时组织各帮扶联系人到自己联系的农户家里走访了解脱贫工作，及时填写完善扶贫手册，收集汇总各类扶贫政策，并告知贫困户知晓，定期更新帮扶联系卡，确保不出错误。五是做好节日慰问工作。在春节、中秋以及xxx等重大节日节点，组织后盾单位和帮扶联系人走访慰问村干部和全村贫困户，共组织xx次走访慰问，发放慰问金xxxx元。通过慰问帮扶，进一步加强和村干部、贫困户的联系，鼓励贫困户自力更生，增强内生脱贫动力。六是开展产业精准扶贫，真情实意办实事做好事。联系xxx引进了投资xxx万元的xxx项目，惠及群众500多人，该项目已于2018年xx月竣工。协调xxx为xx村调拨发放冬种马铃薯种xx吨，集中在xxx屯连片种植，打造现代农业果蔬基地，鼓励村民发展马铃薯种植，促进农业增产农民增收，助推扶贫攻坚。

（二）支持配合抓好xx村村两委工作。一是改善村委办公条件。2月，向xx村委赠送了价值xxx元的打印复印一体机。5月，联系后盾单位拨款xxxx元作为乌桕村委办公场所改造经费，为村委二楼会议室加装隔热层。二是抓好基层党建、“生态乡村”各项工作。组织村干部每月开展“党员统一活动日”，完善“三会一课”、农村党员积分管理、村干部值班登记本等基层党建工作档案材料。及时开展学习XXX关于扶贫工作的重要论述。持续抓好“生态乡村”工作，定期组织各村民小组开展清洁乡村、生态乡村工作，使xx村的村容村貌焕然一新。三是抓好村集体经济工作。多方面多渠道为村集体经济工作增收做出努力，计划在xx村xx承包两个渔场，目前已积极向有关部门申请村集体经济启动资金。

三、加强服务管理，提升工作效能

严格按照区委组织部、区基层办的工作要求，进一步发挥工作队员工作效能，巩固和提升驻村帮扶工作成效，建立健全制度，要求工作队员吃住在村，切实履行自己的岗位职责，扎实开展驻村工作。xx积极为驻村工作队员购买意外保险，定期参加体检，保障每月下乡伙食补助报销，确保了驻村工作队员切身利益得到了保障。

2018年的脱贫攻坚工作虽然取得了一定的成绩，但离区委、区政府的要求和群众的期望还有很大差距，主要表现在：争取相关企业和部门的项目资金支持力度小等。在今后的扶贫工作中，xxx更加要充分发挥后盾单位作用，积极为xxx村向企业和部门等单位争取项目、资金、技术帮扶，整合部门资源，共同致力xxx村的脱贫攻坚工作。

◆ 帮扶工作总结 ◆

20xx年以来，市城乡建设局认真落实中央、省、市关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的部署要求，立足定点帮扶村实际，紧扣补短板、促发展两个主题，狠抓工作落实，确保了乡村振兴各项工作有序有效推进。

目前，市城乡建设局结对帮扶临泉县高塘镇冯楼村、东张老庄村，冯楼村位于临泉县高塘镇东南部，南接阜南县，东邻颍州区，属三县交界村，下辖16个自然村。东张老庄村位于高塘镇东部，谭棚镇正南，下辖8个自然村。

一、开展的主要工作

（一）提高责任意识。

通过党组中心组（扩大）学习会议、党组会议和定点帮扶工作会议等形式，进一步提高广大干部职工、驻村工作队、帮扶责任人的政治站位和思想认识，不断强化履职尽责意识。

（二）落实“四个不摘”要求

一是选优配强驻村工作队。按照定点帮扶要求和市委、市政府安排部署，根据定点帮扶村实际情况，选派6名驻村帮扶干部，分别到临泉县高塘镇冯楼村和东张老庄村，成立2个驻村工作队，坚持吃住在村，扎实开展驻村帮扶工作，并及时对驻村干部进行合理调整。始终做好对驻村干部工作、生活和安全条件的后勤保障，加强对驻村干部进行管理和关爱。

二是强化谋划部署。为提高定点帮扶的科学性、针对性和实效性，市城乡建设局先后研究制定《市城乡建设局坚持做好定点帮扶工作的实施方案》、《市城乡建设局驻冯楼村工作队定点帮扶工作规划（20xx-20xx）》、《市城乡建设局驻东张老庄村工作队定点帮扶工作规划（20xx-20xx）》，指导驻村工作队制定《市城乡建设局驻冯楼村工作队20xx年度定点帮扶计划》、《市城乡建设局驻东张老庄村工作队20xx年度定点帮扶计划》，并抓好贯彻落实。

三是落实帮扶责任人定期走访帮扶制度。局系统61名领导干部帮扶冯楼村稳定脱贫户和“三类户”179户，17名领导干部帮扶东张老庄村稳定脱贫户和“三类户”51户。通过定期走访和签到，帮助帮扶户解决生活实际困难，坚持帮扶责任保持不变。

（三）完善防返贫监测和帮扶长效机制

一是“三类户”实现“台账式”动态管理。及时更新家庭信息、收入、帮扶政策、返贫致贫风险等，在定期走访帮扶过程中，重点关注“两不愁三保障”饮水安全、收入水平等情况，一旦出现问题，及时反馈并帮助解决，不断完善防返贫监测和帮扶长效机制。

二是持续落实“一户一方案，一人一措施”。根据帮扶户实际情况和当前帮扶政策要求，及时对帮扶户精准帮扶计划和方案进行调整完善，确保政策落实到位，帮助困难群众真脱贫、脱真贫。

三是着力提升帮扶户内生动力，坚持“扶志”“扶智”相结合，通过引导就业、安排公益岗等方式充分发挥困难群众的主体作用。

（四）着力培育产业发展

一是持续发展特色产业。持续推动冯楼村苗木花卉产业、美国薄皮核桃产业、东张老庄村冬枣产业发展，聘请专业人员进行技术指导，开发就业岗位。帮助销售苗木16000棵，增加村集体收入63万元。

二是精心组织定点采购活动。市城建局组织局机关以及市建管处、市工程质监站、市城建档案馆、市燃气管理处等13家局属单位和爱心企业采购帮扶村南瓜、红薯、冬枣，累计为冯楼村、东张老庄村村集体创收35万元。

三是引进优质企业。利用冯楼村双创车间，与阜阳塘立环保材料有限公司签订3年租赁合同，租金为20000元/年，利润的20%定向捐赠村集体，其中15%捐赠给冯楼村、5%捐赠给东张老庄村。与阜阳塘润建筑材料制造有限公司签订3年租赁合同，车间及场地租金为21000元/年，利润的20%定向捐赠村集体，各10%捐赠给冯楼村、东张老庄村，当前均处于试生产阶段。

（五）加强关心关爱

一是开展春节走访慰问活动、困难妇女儿童慰问活动和爱心企业助学活动，为困难群众送去6万元的.慰问金和慰问品。

二是广泛动员各类企业和爱心人士发起捐款活动，多方面筹集乡村振兴发展资金，累计为冯楼村、东张老庄村捐款10.1万元。

二、存在的主要问题

一是村级基层党组织凝聚力、战斗力不强。村级党支部不能完全适应新形势下农村新变化、新要求，工作上不能实现新突破。

二是返贫风险依然存在。受自然灾害、意外伤残、大病重疾、经营失败、就业不稳定、自身发展动力不足、“等靠要”思想等影响，新的返贫风险随时会发生。

三是美丽乡村建设存在短板。美丽乡村建设满足于亮点打造，而对面上工作的展开，全覆盖、无死角推动力度不大。

四是农村乡风文明建设发展不平衡。文化生活缺乏，高价彩礼、大操大办、人情攀比、不孝之风屡见不鲜。

三、下一步打算

一是帮助加强村级基层党组织建设。指导帮扶村开展党的理论学习，创新党内生活，牢牢跟紧党的新理念、新方法，激发党组织活力和战斗力。鼓励宣传本支部优秀党员、优秀模范人物艰苦奋斗的事迹，发挥模范带头作用。

二是建立健全动态监测和帮扶长效机制。驻村工作队和村两委对“三类户”和已脱贫户开展常态化监测，时刻跟踪家庭收支变化和“两不愁三保障”及饮水安全状况，做到及时发现问题并“动态清零”。局帮扶责任人通过走访帮扶、定期核查、跟踪监测，建立健全易返贫致贫人口快速发现和响应机制，实现对返贫致贫风险点的早发现、早预警、早帮扶。

三是是帮助开展农村人居环境整治。强化宣传引导，广泛发动群众，让群众成为环境整治的主人翁。党员干部首先从自家房前屋后卫生做起，冲在环境整治的第一线。更好发挥公益岗、保洁员作用，建强专业队伍，加强考核调度。

四是加强帮扶村乡风文明建设。修订村规民约，遏制人情攀比，成立红白理事会。通过公益广告、宣传墙、专题节目和文艺演出等灵活多样方式，形成浓厚的宣传氛围。开展“好媳妇”“好婆婆”等评选活动，发挥典型示范作用，通过各种举措落实，不断培育文明新风和现代文明新观念。

◆ 帮扶工作总结 ◆

为扎实开展好选派和驻村帮扶工作7月10日上午市委组织部副部长、市人社局局长、市人社局机关党委书记副局长和办公室主任同志一行到村，按照省委组织部和市委组织部通知要求开展“集中走访帮扶月”活动。

局长一行在镇村干部的带领下首先来到程庄镇坡里王屯行政村的河滩李楼自然村贫困对象户李荡家中。李荡一家三口夫妻均为二级以上残疾残疾，有一个男孩今年7岁。张建华局长握住李荡的手说：“我们单位负责帮扶这个村，这次来看你们给孩子带了点吃的，还有一条毛毯，你们一定要树立生活和脱贫的信心，今后有什么困难可以向村或我们提出来，我一定尽力帮忙想办法。”李荡说：“也没有什么要求，我们夫妻俩都残疾，家庭生活比较困难，政府已经给我两口子享受了低保，希望能给孩子再办一个低保。”唐镇长马上表示回去就向民政办了解相关政策，如果符合要求立即办理，并让村干部先按程序填表上报。接着张局长一行又来到了河滩李楼自然村贫困户蒋志强家，听说老两口都患有皮肤疾病多年且久治未愈，儿子结婚没几个月媳妇就走了，儿子负气外出打工。一进门，张局长就说：“老蒋你好，我代表市人社局来你家看望你们，镇村的同志也都来了，顺便给你们带了点慰问品。你的皮肤病可方便让我看看？”蒋志强

掀起上衣，张局长仔细的查看并询问了解病情及治疗情况。张局长说：“你的这个病久治不愈，最主要的原因还是没有查出病因，建议你们到大一点的医院去详细的查一查，身体健康是第一位的，养好身体才能有能力致富，等咱致富了儿媳妇主动就来了。”接着张局长又看望慰问了坡里自然村***和***两户贫困户，每到一家张局长都详细了解家庭人口、身体和收入来源等情况并嘱咐他们一定要树立生活和致富的信心。张局长表示，这次来只是打个前站，近期局班子成员等其他同志会陆续到村进行对接帮扶走访慰问，以后还会常来，一定按有关要求扎实做好选派工作和双包扶贫工作。

◆ 帮扶工作总结 ◆

按照组织安排，我于2018年4月担任**镇**村第一书记。在市委、镇党委领导下，我对照第一书记和工作队长职责，认真抓好基层党建、精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平、农村环境整治等各项工作。特别是精准扶贫方面，紧紧围绕脱贫攻坚工作部署，结合**村实际，认真开展工作，现将一年来驻村帮扶工作情况总结如下：

一、村基本情况

**村位于**镇政府所在地6公里处，东邻新立乡。全村幅员面积11.9平方公里，耕地面积980公顷（其中：水田面积880公顷，旱田面积100公顷），农作物主要以水稻为主，玉米为辅。全村6个自然屯又分为7个行政屯。总人口298户1059人。村支部下设党小组3组，现有党员36人，预备党员1人，后备干部7人。村“三委”班子中，村党支部委员 7人，村民委员会委员5名，村务监督委员3名。

二、扶贫帮扶工作情况

（一）、贫困人口情况。**村属建档立卡贫困村，拟在2019年摘帽退出。2017年底，建档立卡贫困户37户67人，其中：已脱贫人口18户31人，未脱贫人口19户36人。 2018年，经过8月份开展精准再识别工作，清退7户9人，死亡1户2人，新增5人，建档立卡贫困户为29户61人，其中：已脱贫人口14户27人，未脱贫人口15户34人。2018年底，经过动态调整工作，脱贫2户5人，新增1人（户内增人），死亡0户3人。建档立卡贫困户人口变为29户59人，其中：已脱贫16户32人，未脱贫13户27人。

（二）、推动精准扶贫方面。**村共有帮扶单位2个：中国水电工程局一局和市委统战部。共有帮扶责任人13人。

1、宣传贯彻党的扶贫开发和强农富农政策，发放扶贫政策宣传单，做到家喻户晓。深入推进医疗救助政策、教育扶智政策、金融扶贫政策等各项扶贫政策落实，让贫困户深入了解和掌握，全年利用新时代传习所，集中宣传扶贫政策2次，采取走访等形式，入户宣传扶贫政策10余次300人次，协调市中心医院、镇卫生院及步长药业开展义诊送药健康扶贫活动1次。

2、确定两个“精准”。在深入调查摸底的基础上，制定了2018年帮扶计划，进一步明确了帮扶方向和目标，同时在准确无误确定扶贫对象基础上，针对不同的贫困对象采取不同的帮扶措施，每个包保责任人分别制定了具体的帮扶计划，开展科学帮扶。一是落实小养殖项目，针对每户贫困户实际需求，采取自养和代养两种方式，累计投入资金1万元余元，为每户贫困户免费提供鸡雏、鹅雏、仔猪及饲料，二是开展送温暖慰问活动，组织包保干部进行走访慰问，免费给贫困户送米面油等生活必需品；三是利用社会扶贫网，积极采取线上对接，线下帮扶方式，为贫困户解决生产生活中的实际困难。

3、项目扶贫。一是协调财政局投入资金21万元，对村小校舍维修改造新村部227平方米，解决**村村部面积不足、年久失修的现状，同时党建活动室、新时代传习所面积全部达标；二是中国水电工程局一局为新建村部构建6万元的办公设备及办公桌椅，进一步提升村办公效率；三是协调资金7万元对村部广场安装太阳能路灯9盏、旗杆一个及监控设备；四是协调各部门加大基础设施建设。其中，发改委投资135万修水泥路3公里，国土局投资300万元修水泥路3.57公里、2公里砂石路，财政局投资60万元，修水泥路1.33公里；五是市委统战部协调工商联及商会，由部分企业老板出资7000余元，在抗旱期间，为**村捐赠两套抗旱设备，为贫困户解决旱情需求。

4、产业扶贫。一是建立玉军养猪专业合作社，将建档立卡贫困户全部纳入合作社，采取分红形式，为贫困户增收；二是开展代言活动。实施水稻新品种推广，调整种植结构，全力打造杜力村品牌大米，逐步起到示范带动效应。通过市场营销、电子商务等扩宽销售渠道，提高影响力；三是通过引导和自主劳务等方式，引导有劳动能力的贫困户通过外出务工或就地劳务转移来实现增收。

三、基层党建工作情况

一是结合**村的实际情况，组织开展各种形式的教育活动，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度，每月召开一次主题党日，党课一月一次，支委会一月一次，组织生活会每月二次，一季度一次党员大会，带领广大党员深入学习郑德荣、黄大年先进事迹、开展马克思诞辰200周年、疫苗案反思、破五弊等学习活动；二是加强对班子成员教育与管理，全面落实干部坐班制度；三是抓好普通党员管理。在抓好日常教育管理的基础上，引领普通党员积极参加村级各项事业，全面提高党员的传帮带作用，严格落实“扫黑除恶”、“秸秆禁烧”、“植树绿化”等工作；四是抓好党员发展。重点在有能力、有头脑、靠近党组织的青年中发展党员，推进党员队伍更新换代。目前4名预备党员已经转正，计划再确定两名积极分子；五是完善“新时代e-支部”规范化标准化建设。指导完善 “新时代e-支部”各项基础信息，及时督促上传开展组织生活、重大事项决策等内容。

四、目前存在的问题

1、村集体经济薄弱。目前，村集体经济收入只有土地租赁收入，已常年发包，租金早已收完。年收入不足5万元，村级发展缺少资金和发展项目，村集体公益事业举步维艰。

2、基础设施落后。一是屯内道路37条，仅有10条水泥硬化路，其余全部为土路（约12公里未硬化）；二是道路附属设施不足，没有排水、绿化、亮化等设施。

3、党建方面。首先是村党支部管理能力和执行能力弱化，传帮带功能严重下降，主要表现在对党建工作重视力度不够，对党员管理和日常动态掌握不牢，党员领导干部对自身要求不严，带动能力不足等；其次是党员作用发挥不突出，部分党员年龄和思想老化守旧，不寻进取，跟不上新时代发展要求。

五、下步工作打算

 1、加大脱贫攻坚力度。一是增加村集体收入。对新确权切割土地面积100公顷，按照国家和市政府政策收缴承包费，计划征收土地流转资金 10万元；二是加强基础设施建设。协调国土、发改、交通、财政等部门，建设硬化水泥路12公里；三是加大医疗救助、教育扶智、金融保险等方面的宣传讲解力度，提高贫困户对扶贫政策理解和认识；四是鼓励有劳动能力的贫困户发展养殖业和外出务工，增加收入。

2、加强基层党建工作。一是加强对班子成员进行教育与管理。提高党员干部的思想基础和工作能力，重新树立新作风、新形象；二是抓好普通党员管理。在抓好日常教育管理的基础上，引领普通党员积极参加村级各项事业，全面提高党员的传帮带作用；三是抓好党员发展。重点在有能力、有头脑、靠近党组织的青年中发展党员，进一步优化党员结构，推进党员队伍更新换代。

◆ 帮扶工作总结 ◆

一、指导思想

后进生是相对的；后进生的缺陷是在成长中产生的`，是客观的；多一把衡量的尺子，就多一批优秀的学生；以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和谐发展，特别是对后进生的思想品德得到教育，以进一步提高他们的学习成绩，经学校研究决定，在上学期后进生帮扶工作的初有成效的基础上，本学期继续在全校教师中广泛开展“教师帮扶后进生”的活动，具体实施方案如下：

二、后进生转化工作领导小组

三、我校后进生现状的分析

▲迷你日记网精选合辑:
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后进生是指思想素质低、组织纪律观念谈薄，学习成绩差的双差生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理，对自己缺乏信心，在组织纪律方面一般组织纪律观念谈薄，经常违反组织纪律，遭到老师甚至学校的批评，在学习成绩方面基础很差，缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀，甚至也希望提高学习成绩，但缺乏恒心。这就需要我校全体教职员工要多关心他们，持之以恒的做好后进生转化工作。

（一）后进生的特点主要表现：

1、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。

2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，例如：学生认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映是“出卖朋友”等，他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

3、认识特征上特别是认识能力低下，对道德、法纪愚昧无知，常常是非常模糊或颠倒，形成错误的人生观。

4、表现学习上，学习水平、能力水平、基础都比较差，学习习惯及学习心态偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。

（二）学校后进生产生的主要原因有：

1、学生本身素质差，不求上进，觉悟低。

2、家庭的不良影响和社会的不良影响。

3、教师教育不得法，师生关系紧张等造成的恶果。

4、后进生的形成固然与家庭、社会学生等因素有关系，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系，正如苏霍姆林斯基所说：“教育才能的基础在于深信有可能成功

地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少女和男女青年，事实上，后进生也有其长处和闪光点，教师应该能够做好每一个后进生的转化工作。

四、本学期工作目标

1、建立后进生档案。具体内容包括：主要违纪倾向、学业状况、家庭情况、兴趣爱好、交友状况等等。

2、提高后进生的思想纪律观念。

3、培养后进生树立远大的理想，养成良好的学习习惯和行为习惯；

4、期末各科成绩合格率达75%以上。

5、力争后进生转化面达到40%。

◆ 帮扶工作总结 ◆

一、指导思想：

以素质教育为指导，以“不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”为已任，关注每一个学生的发展，尤其对班级内的学困生要特别重视，使他们得到逐步提高。为此，我制定以下学困生转化计划辅导自己这学期的抓差补漏工作。

二、确定学困生名单，让转化对象明确化。一年级语文学困生名单：

1、无人辅导、督促的，在学习材料等方面较缺乏，也缺乏信心，而且粗心大意的：江尹扬、邵冬麟。

2、不能控制自己情绪、不能约束自己行为的：姚斌、朱浩然。

3、心理年龄还未达到上学要求，还觉得自己很小，什么事也不用管，没有任何责任感，注意力根本不能集中的：陈思婕

三、具体转化措施：

1、关心帮助学生让他们树立信心克服学习中遇到的困难。

2、做好家访工作，使学校、家庭与学生相互结合，使学生学习成绩不断进步。

3、对学生经常进行教育，教育他们树立远大的理想，好好学习。学习科学文化知识，将来为祖国建设贡献力量。

4、常关心帮助差生，帮助他们解决学习上的困难，增强信心，有所进步。

5、注重个别辅导与整齐纠正相结合。

6、通过家访了解学生的心理动态，有的放矢地做好差生的思想工作。

7、开展一帮一，一对红的方法，让好的学生主动帮助学生，使学生有较大进步。

8、对差生采取多表扬，少批评的方法，及时发现学生的优点，及时表扬。

9、让生养成良好的习惯，认真完成各科作业。

10、对差生采取多表扬，少批评的方法，调动学生的学习积极性。

四、辅导内容：

养成良好的'书写习惯，学过的拼音、字词或是课文能正确朗读，教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，布置他们摘抄课本的汉语拼音和生字词。训练差生的口头表达能力，课堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。四、学辅困分配：优生姓名学困生姓名预定目标张天印姚斌85胡程雨朱浩然85胡钰娇胡文静90斯福磊程睿90总之，对于学困生的转化是影响班级整体情况的重要因素，一定要抓好，坚持抓。但是也不能急于求成，应有步骤、有目标地长期抓。而且要根据情况变化来适当调整自己的计划，不能只照搬计划而不知变通。

◆ 帮扶工作总结 ◆

近年来，我市高度重视文明单位结对帮扶工作，广泛组织各级文明单位充分发挥自身优势，积极帮助农村整治环境卫生，改善村容村貌，完善基础设施，制定村规民约，开展文明卫生村户创评活动，有力地促进了农村精神文明建设，取得了明显成效，在全市上下形成了城乡共建、扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气，受到农民群众的普遍欢迎和好评。我们的主要做法是：

一、加强组织领导，健全帮扶机制

在文明单位中开展结对帮扶活动，是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体行动，是精神文明建设落实“三贴近”要求的具体表现，有利于发挥文明单位的示范表率作用，影响和带动社会各方面力量，送温暖，献爱心，建立文明和谐的人际关系，促进城乡协调发展。活动开展以来，我市把这项工作当作一项“民心工程”来实施，切实摆上重要议事日程，市文明委结合实际制定下发了具体实施意见和帮扶方案，召开了动员大会，对结对帮扶活动进行布置和安排。按照工业反哺农业、城市支持农村的要求，采取2-4个文明单位帮扶一个行政村的形式，组织全市各级文明单位与200个行政村开展结对帮扶工作，帮扶工作由单位主要领

导作为第一责任人，并抽调精干人员驻村开展工作。为保证帮扶工作有序开展、有力推进、有效落实，我市建立健全了竞争激励机制，把结对帮扶工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据，凡结对帮扶工作态度消极、未能按要求完成帮扶工作任务的文明单位，年度复查时酌情扣减考评分，对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位，给予撤销文明单位称号处理，从而引导各级各单位在精神文明创建工作中，自觉地把自建与共建结合起来，充分发挥自身优势，积极参与农村精神文明建设帮扶活动。同时，市县两级文明办还成立了督导组，定期不定期深入各帮扶示点村进行督导，对好的典型和好的做法，通过简报和新闻媒体广泛进行宣传，对工作不力的帮扶单位提出整改意见，确保各项帮扶项目落到实处。

二、加强规划指导，强化帮扶责任

在文明单位结对帮扶活动中，市文明办认真做好事前规划、事中指导、事后评比工作，事前，我们按照整合资源、连线成片打造亮点、抓好示范带动的总体要求，把农村精神文明建设帮扶工作与新农村建设有机结合起来，认真筛选200个行政村作为帮扶对象，制定了《关于市级以上文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案》，积极组织各级文明单位深入各帮扶村摸清情况，结合自身实际，制定具体可行的帮扶方案，确定帮扶工作项目，明确帮扶工作目标和责任人，并与各帮扶单位签订了帮扶工作责任书，明确帮扶任务、形式和时间，做到责任落实到位。

在帮扶工作开展过程中，我们积极做好协调服务工作，加强对各单位帮扶工作的督导，及时发现问题，及时整改，做到跟踪问效，充分调动各帮扶单位的积极性，增强责任心，发挥人才、信息、项目、资金等方面的优势，整合各单位的资源，形成工作合力，切切实实为老百姓办实事、办好事，为促进农村经济和社会发展做出积极贡献。每年年底，我们采取实地考察、征求意见、召开村民座谈会等形式，对各单位帮扶工作成效进行总评，评比结果纳入文明单位管理，对先进单位予以表彰。

三、突出工作重点，丰富帮扶内涵

开展结对帮扶活动，既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效，也要推进农村精神文明建设水平进一步提高。在活动开展过程中，我们始终坚持把“创文明行业、建满意窗口”活动与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来，力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位，努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况，在结对帮扶共建活动中，我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是组织教育培训，提高村民素质。提高村民素质，是新农村建设的内在要求，也是扎实推进新农村建设的根本保证。我们要求各级文明单位从实际出发，积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训，提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质，教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。

如市工商局为结对帮扶村制作反映遵纪守法、计划生育、消除陋习、移风易俗的版面和墙体漫画格言，每年组织5-10场培训班，深受群众欢迎和好评。郸城县人民医院以“孝”道教育为切入点，对全体村民进行孝道教育和感恩教育，开展“孝顺儿子、孝顺媳妇”评选活动，取得了很好的活动效果。二是整治村容环境，改善生活质量。我们以开展“清洁家园行动”为载体，要求各级文明单位对照文明卫生村标准，协同帮扶村建立保洁队伍，建立健全保洁制度，完善保洁设施，利用农闲时节或节假日，组织带动村民整修村内道路，开展卫生大扫除，净化庭院，美化环境。如太康县财政局筹资300余万元，先后帮扶太康县老冢镇谢堂、朱口镇郭庄等8个行政村，整修村内道路28公里，绿化街道16公里，修下水道5公里，使帮扶村的村容村貌彻底改观，如今，谢堂村和郭庄村达到“道路硬面化、饮水安全化、村庄园林化、农户沼气化”标准，已初步呈现新农村雏形。三是帮建文化设施，丰富文化生活。加强文化设施建设是丰富群众精神文化生活的重要举措，如市文明办、周口日报社联合开展了“送党报阅报栏入村、加强农村文化建设”活动，把党的政策及时送到群众身边，同时要求各级文明单位送图书、送文艺电影、送文体设施入村，达到“三室一场”和“四有一建”标准，切实满足群众精神文化生活需求。四是推进乡风文明，构建和谐社会。和谐社会离不开文明的乡风民风，为此我们要求各级文明单位协同帮扶村制定村规民约，建立健全道德评议会、红白理事会和禁赌协会等群众性自治组织，广泛开展

破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动，深入开展文明村户评选活动，如xx年我市评选出200户文明卫生户，每户发放洗衣机一台，极大地调动了农民群众参与“清洁家园行动”的积极性。在大力推进乡风文明的同时，我们还积极推进农村经济发展。如市工商局、周口邮政储蓄银行联合开展“百亿送贷行动”，全市发展信用户5042户，建设信用村141个，全力推进农民专业合作社建设，实行开发式结对帮扶，不仅输血，更注重造血，促进农民群众早日走上致富路，受到农民群众的广泛好评。

◆ 帮扶工作总结 ◆

xxx年，根据县委、县政府有关文件精神，我局与xxx村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了用心的贡献，同时也促进了我局的作风建设，密切了党群关系。现将今年来我局与xxx村结对帮扶工作状况总结如下：

一、领导重视，广泛宣传动员

关于结对帮扶工作的通知下发后，我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党群干群关系的高度出发，动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶援助的资料、形式和时光，务求实效。

二、深入调查，制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助，局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头开展调查研究，对致贫原因、存在问题进行分析，研究解决方案，制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习，学习他们为加快吕洞经济发展，改变贫困面貌的整体思路和把握大局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。透过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看到了脱贫致富的期望。

三、认真落实帮扶工作措施

1、利用部门优势，开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。

2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年，我局为吕洞村建设了一个羽毛球场，安装了一套健身路径，并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。

3、针对贫困村的实际，用心开展干部职工募捐活动。共向村里捐款__元。解决基础设施建设资金困难3件，解决贫困户生产生活困难6户19人，资助贫困学生就读2人。

4、坚持既扶贫，又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙，更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念，树立自强、自立意识。举办科技培训班2期，参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

5、春节、“七一”、国庆等节庆日，组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问，广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。

透过努力，扶贫工作取得了必须的成效，村基础设施得到加强，贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩，但与先进单位相比还有必须的差距，在今后的工作中，我们将继续按照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥局工作优势，努力把帮扶工作做好做实。

◆ 帮扶工作总结 ◆

本学期我担任初二年级的英语教学工作，为此我针对学校安排一对一精准扶贫帮扶教学，我把帮扶的重点放在对李涛的学习的辅导上，并制定了详细的帮扶计划，经过我耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育

此学生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

3.培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

4.鼓励学生帮助

通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助此学生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助他。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

二、总结体会

1、要关心、爱护帮助学生。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对相对差一点的学生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。他们也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱学习存在困难的学生，就是真正做到以情动人：

(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受他们在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。

(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对他们的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

3、了解学生各方面的现实情况。

要做好他们转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析他们后进的原因。

总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对他们的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好他们的转化工作。

◆ 帮扶工作总结 ◆

本学年我承担帮扶赵忠尧老师的工作，在工作中，我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一起进步”的理念，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

（一）高度重视，制定工作计划和实施方案 结对帮扶农村教师工程的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享。

（二）重视交流，达到优质资源共享 在日常的教育教学中，我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。

本人担任指导结对帮扶对象赵忠尧老师用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

本人积极参加各级教研活动，积极挑战自我，勇挑重担，承担各级对外公开课；

并通过电话传送给他，让他早做好调课准备，前往学习。在教学中，让学生动手操作，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，进而使学生在获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时，以学生为主体，教师为主导， 教师只起组织者，引导者，帮助者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性，教师在“导”中帮助学生主动建构知识，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。让学生动手操作手中的学具，从而引导学生让学生通过活动积极地获得知识，将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来，促进学生健康成长，更好地发展学生的各方面能力。总之，展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使他受益匪浅。

（三）加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我们在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，我们建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我们教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系，主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。

三、感受与启发 开展结对帮扶的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。一是赵忠尧老师有了新的教育教学理念，明确了课堂教学有效性的研究。二是赵忠尧老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了农村基础教育的均衡发展，向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受。教学中，遇到一些简单的问题，尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式，让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会，让每个学会上都成为数学学习的主人。另外，在教学中，教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩；

重视学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间；

重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力；

注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力。

总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的贡献。

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