部队骨干担当发言稿（集合17篇）

部队骨干担当发言稿（集合17篇）。

部队骨干担当发言稿 · 第1篇

尊敬的各位领导、亲爱的一起跟岗学习的伙伴们：

大家好！

我是来自沙头角中学的杨丽芸，非常荣幸能再次作为学员代表发言，和大家一起分享这次跟岗学习的收获。时间总是转瞬即逝，似乎很漫长的三周跟岗学习，眨眼间已接近尾声。今天我们又欢聚一堂，我可以明显感觉到大家脸上流露出的欣慰、自得和喜悦之情，看来大家都满载而归了。有理由相信，怀着满腔的工作热情，回校后我们将迅速融入到教研教改的洪流之中。接下来，我想用“感谢、感动、感悟”这六个字表达全体学员对本次学习生活的深刻感受。

首先我要说的两个字是“感谢”。

感谢罗湖区教育局培训中心的付主任和翠园中学的校长，为我们提供了跟岗学习的最佳平台，让我们感受到名校的文化熏陶，领略到名师的教学风采；让我们学习了新的教育教学理念，开拓了教育视野，提高了教学水平。感谢翠园中学的领导对我们无微不至的关心与照顾，让我们在学习的时候没有出行的烦恼，没有生活的顾虑，没有任何做客的不适应。感谢翠园中学英语科组的老师们对我们的热心帮助，特别是王文燕老师的热情接待……谢谢你们，没有所有这些关怀和支持，就没有这次培训学习的圆满结束！

其次我要说的两个字是“感动”。

我们为专家和名师——冯晓林老师的那份独特魅力而感动，为冯晓林老师高尚的人格品质、严谨的工作作风、对我们在专业上的倾心指导和在生活中的细心关怀而感动。作为工作室主持人，冯老师是翠园中学的教学骨干，在深圳市的英语界也有着不小的名气，同时还肩负着高三教学任务……在繁重的工作压力之下，冯老师仍然带领着我们有条不紊地开展着各项活动。冯老师的轻松淡定和游刃有余，常常让我们这些学员深切感受到他高效率的工作作风和高质量的工作效果，深切感受到我们这些所谓的“骨干”与真正名师之间的差距。从每天的计划制定到实施再到检查落实，冯老师事事亲力亲为。无论是集体备课、听课、评课，还是教学反思、撰写博文，甚至学员的日常生活，冯老师都给予了极大的关注和帮助。每天深夜冯老师还要到各位学员的博客上走一走，检查督促学员的工作和学习。他的敬业精神和奉献精神时时在感动着我们，也使我们不敢有丝毫懈怠。

冯老师不仅学识渊博，专业素养高，为人也极其热情。在短短20天的相处中，我们从他身上学到了很多，如他对高考的深度研究，对不同题型的命题技巧，还有他对工作的认真踏实，做人的低调实在、言谈的幽默风趣……专家和名师的这份独特魅力，让我们钦佩，也让我们受益无穷。在冯老师的感召下，工作室成员之间也互相学习，互相借鉴，共同进步。

我们也为翠园中学英语科组的老师们个性鲜明的教学风格、对教学的钻研精神和对学生的无私奉献而感动，为翠园中学的学生旺盛的求知欲和刻苦的学习态度而感动。特别令我们感动的是王文燕老师，她不仅身兼班主任和两个班的教学工作，还要参加工作室的所有活动，完成工作室繁多而琐碎的任务，但是她从没有丝毫抱怨，每天总是开开心心地忙活着，同时还以东道主的身份为我们提供那么多细致的服务。

我们还观摩了邹膨鲜老师的.习题课，观摩了周清老师的写作课，观摩了彭灿老师的研讨课，观摩了ap班的词汇课和写作课。我们还听闻老师们利用课余时间给学生答疑，手拿台灯站在教室外面两个多小时，只为了不影响教室里安安静静思考的学生……发生在翠园中学里的一切，无不让我们感动着。我们每天都能感受到思想火花的碰撞和绽放，感受到学习机会的难得和可贵，感受到自我在碰撞中的不断成长！

部队骨干担当发言稿 · 第2篇

部队骨干担当发言稿 · 第3篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的学生干部们：

大家下午好!我是高三9班的李学刚，曾是团委学生会的主席团成员。今天，我能够在这里，作为学生干部代表发言，我感到非常荣幸! 首先请允许我代表全体学生干部对各位领导和团委的指导老师们对我们的培养，表示衷心的感谢!

两年前的'我，很荣幸地加入到了团委学生会这个大家庭。在这两年时间里，我获得了许多机遇和挑战，使我在学习、生活上得以充实，并积累了一定的经验，对此我深怀感激!在此请允许我代表即将离任的干部对学校领导和团委的指导老师们致以诚挚的感谢!

团委是我们在高中的一个锻炼自我大舞台，在这里，我们可以展示自己的才能与智慧。校级学生干部必须具备超强的能力与素质，我把自己总结出来的学生干部应具备的素质归纳为“四„实‟”：

一是“实干”。要有埋头苦干的精神。团委学生会的工作有的很单调，需要埋头苦干的精神，而且很多时候我们会感觉到孤单，我们必须去忍受，去奉献自己。像我们量化考核的常规工作，每次总是重复同一个动作，感觉孤单、乏味。但是只有经历了这种孤单，我们才会变得更加细心，更加精于业务知识，才会变得更加成熟稳重。

二是“实际”。思考问题要实际。校级学生干部要善于思考，善于创新，而且我们的思考和创新要符合实际，要切实可行，要从大局出发，思考不仅度要深，面要广，而且要符合实际，切实可行。

三是“实践”。作为校级学生干部除了要善于思考，善于创新之外，还要认真地去实践。同时，我们必须在实践之前，认真地思考我们所要遇到的问题。

四是“实力”。这个实力包含三个方面的意义：一是学习实力。二是工作能力，三是个人素养。学习实力就是要求我们要善于学习，善于向身边的老师和干部学习。包括学习专业知识和业务知识。成绩不能落后，工作也不能怠慢。二是工作能力。进入团委学生会的干部必须把提高工作效率作为一个目标，能组织开展全校性的大型活动。三是个人素养。我把素养当做能力，乃至实力。个人素养包括思想政治素养，良好的心理素养等。在生活中关注细节，讲究礼仪，正确看待同学和老师的批评。

同时，在这里，我想对在座的新一届干部，提几点希望。一是希望留任的干部，认真的把新干培养好。二是希望我们新一届的学生干部团队变得更加有凝聚力，更加有战斗力。三是希望新招聘的干部，马上调整心态，尽早投入战斗。

我的发言完毕，谢谢大家!

部队骨干担当发言稿 · 第4篇

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式，我能有幸成为其中的一名学员，并作为学员代表发言，感到万分的荣幸，也无比激动!此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体学员向关心我们成长，并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会，使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理-人员付出的知识和汗水表示万分的感谢！同时，也为结识众多优秀教师而高兴！

今天，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入，我们面对着的问题，无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作，都对广大教师提出了严峻的挑战，教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教师成长需要培养，在这个金风送爽的季节里，我们的骨干教师培训班开学了，相信它会让我们的双眸更加明亮，让我们的智慧火花不断闪现。

部队骨干担当发言稿 · 第5篇

国家培养骨干教师的心得体会

哈尔滨商学院

马元文

各位领导、专家、同仁：

时光荏苒，两个月的学习转眼就结束了。这一刻，思绪万千，前世已化作心中美好的回忆；昨日之心的回归，也化作了今日的种种留恋。请允许我在这里代表旅游专业的学生说出我们的心声！

很荣幸来到北京首旅集团参加全国骨干教师培训。两个月来，听听了那些资深教育专家精妙的理论讲解；能够感受到北京首旅集团的知名度和美誉度；能够走进中国国旅，感受游客的欢乐与艰辛；我能够获得我们的专业实践技能。扬升，多么令人难忘和欢乐的事件。作为职业学校的老师，我由衷地感到高兴，这让我更加深刻地感受到国家对职业教育的重视，职业教育春天的到来。在培训过程中，我有以下经验与大家分享和交流：

第一个是惊喜

在培训过程中，我们有幸认识黄尧主任、邓泽民教授等一大批中国职业教育领域的高层领导和专家；还有首都旅游界的领军人物，比如王尚文、齐宁副总经理、郭玲梅、郑敏，他们曾经在书本上看到过自己的名字，非常佩服。今天我很荣幸看到他们恭敬的面孔，聆听他们的教导，并请他们签名。我怎么能不惊讶！

二是感动

北京首旅集团在实习培训中的精心安排让我感动。进入中国国旅的大门，我就感受到了它稳健的经营作风和“以人为本”的理念。赠送的三本精美的专业袖珍本，书店里没有，爱不释手。根据老师的特点，我们也分到不同部门实习，组织接待学习北京长城和十三陵一日游的散客，赠送奥林匹克公园门票，组织门店公司学员前往通州宋庄六合门。考察、游览运河风情、品尝农家菜、欣赏画家村名家作品、体验宋庄文化旅游。参观期间，店公司张总、通州六合店杨经理全程接待、陪同，与我们探讨了旅行社需要什么样的旅游人才？学校应该如何培养旅游专业？这些交流对于旅游教师加强技能培训、吸收新技术、宣传实施新标准具有重要的指导意义。就在昨天，我收到了店公司领导发给每位实习老师的短信。语言真挚温暖，犹如一股暖流，令人感动！让我们从旅游从业者身上学习做生意做人的道理，看看他们对旅游事业的热情和热爱。我们怎能不被这种精神所感动？

三是收获

专业实践是职业教育的重要组成部分。从某种意义上说，实习培训质量的好坏直接决定了职业教育的成败。我们大部分教师缺乏专业实践经验，实践技能水平相对较低。本次培训不仅满足了大家提高教学理论、丰富专业知识的需要，同时也锻炼和提升了大家的专业技能，从而弥补了我们知识结构的不足。

在中国国旅朝阳门店为期一个月的实习期间，充分感受到了游客的艰辛、生存现状、门店接待流程、人力资源需求、员工培训管理。等待。期间，我受到旅行社领导的信任，分别被派去陪导游去山西和华东。共八天，近百人的旅游团队，服务期间，客人从吃、住、行、游、购、娱等方面，充分结合书本知识与专业实践，忘记你在工作中是老师，时刻提醒自己，自己是为游客服务的导游！进行团体描述，分发门票，分配房间，看餐，举办生日派对，与当地护送人员协调旅游时间，并为客人处理紧急情况。在此期间，加强技能培训，深化专业知识，拓宽职业视野。

同时我也觉得，如果同事们能放下包袱，愿意去体验一线导游的工作，对于教学的指导意义是巨大的，因为有实践经验会积累很多材料。不再无聊；有实战经验的专业老师可以介绍自己带团的经历，对每一章做案例分析或示范讲解，也可以直接拿行程单用教法带领学生完成接待工作这个团队的共同点，让我们的课堂生动起来，让我们的学生学得好，乐于学，贴近，善于学习。提高学习效果，也可以为旅游业培养更多的本土建设人才。

我为此写了一篇论文。题目为《论提高旅游专业教师实践技能的有效途径》，可以通过制定可行的制度、加强实践教学环节、开展专业教师指导、旅游实践活动、聘请行业专家或一线等方式来实现导游作为指导。目标。分析旅游教师现状后，不少教师认为自己是“学者”，存在“自学成才、研究型人才”的误区。旅游属于服务业。如果教师不能放下架子，忘记身份，就很难真正得到专业实践。

读万卷书，行万里路。旅游教师要“开阔眼界，经历风雨，看世界，受教育，成才，做贡献”，明确只有实践才能贴近实际工作；感悟，提高教育教学能力；在实践中，可以培养学生更好地了解国情、了解国情、了解自己，进而达到报效祖国、为人民服务的目的。

我一直渴望进行专业实践，积累更多的教材，学习和锻炼自己，成为一个自觉的终身学习的践行者。本学科前沿技术和岗位专业工作与职业教育新技术、新方法有机结合，使教育理论、教育技术、教学水平、现代教学方法的运用和水平职业道德水平有了很大提高。四感谢

参加这次培训要感谢的人太多，再多的言语也无法表达我们的感激之情！感谢中国职教领导的英明决策；尤其是敬爱的黄主任和北京首旅集团搭建的平台；感谢老师们对我们学习和生活的无微不至的关怀；并感谢上苑宾馆员工辛勤劳动；感谢池老师的热情提醒；感谢学校的领导和同志们，给了我这样一个千载难逢的机会；感谢培训班的同学们，感激之情溢于言表，老师的恩情刻骨铭心，同学们的情愫值得我们一生珍藏。

五个是责任

未来十年，中国旅游从业人员每年将增加100万人，而中国旅游院校可以仅提供10万毕业生，旅游专业人才紧缺。我们很高兴看到旅游市场有多么广阔。旅游专业的学生可以发挥很大的作用。快速发展的旅游业赋予中等职业教育学校输送高素质服务性人才是历史使命和艰巨任务。我深刻体会到，旅游专业的人才不仅是高体力、高脑力的劳动者。岗位的要求在一定程度上更严格、更精细，所以对执业教师的要求也更高。

通过培训，增强了我作为骨干教师的责任感和使命感；通过培训，我们来自世界各地的老师有一个相互交流、学习、相互学习、增进友谊的平台；理论水平提高，操作技能掌握，教育理念更新，实现了向“双师型”教师的转变。通过培训，我感受到了专家学者的魅力，最累最投入的学习过程，以及优秀的企业文化。从教育理论到专业知识，从技能培训到企业实践，我全身心投入，我很满足，也很开心！我个人参与、思考和成功。相信我们每一位旅游专业教师都能以严谨的态度、丰富的专业技能、科学全面的方法，科学、全面地向学生传授知识和技能。

不学习就会落后，不进步就会被淘汰。终身学习的理念一直在激励着我们。回到教学岗位，要不断收集新材料，学习新理论，增加专业知识。我知道我很幸运。这次培训不仅让我发现了自己的价值和优势，也给了我一个锻炼自己的平台，让我认识了很多同事。人们说，人生有一个知己就够了。有这么多好老师好朋友，多幸福啊！

心存感激，努力工作！ 古人云：路漫漫其修远兮，我必上上下下寻！ “脊梁”这个称号，带给我的不仅是荣誉，更是无尽的责任。 我会记住这次“骨干教师”培训的日子。 相信我们会以此为灵感，在职业教育的世界里越走越远！ 相信通过我们的努力，学校的旅游专业会更加兴旺发达！

最后，衷心祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利。 祝我们挚爱的旅游事业和职业教育事业的未来更美好、更辉煌、更辉煌！

部队骨干担当发言稿 · 第6篇

尊敬的领导、各位同事：

大家好!

在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心，它比什么都重要，有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献，师爱是一颗爱心，师爱一份责任。人民教师使命崇高，责任重大;人民教师铁骨铮铮，掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业，爱心育人，以德育有，服务育有，是我们永恒的主题，也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业，忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生要格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水，几分收获，几颗星光，几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

部队骨干担当发言稿 · 第7篇

各位领导、各位同志们：

大家好！我是XXX部队的入团代表，今天我很荣幸能站在这里，代表我们部队的全体官兵，向各位领导和同志们发表入团申请发言。

我要感谢我们部队领导对我们的关怀和信任，让我们有机会参加共青团这个光荣的组织。在部队的日子里，我们深受领导的教诲和指导，学会了坚韧不拔、永不放弃的品质，更懂得了团结互助、无私奉献的精神。我们时刻牢记为人民服务的宗旨，把为党守纪、为国护边的责任摆在心头，努力为守护家园、捍卫国家安全尽自己的一份力量。

我要感谢共青团这个温暖的大家庭，让我们感受到了更多的温馨和鼓励。在共青团的熏陶和帮助下，我们不断提高自身素质，发扬青春正能量，积极参与社会实践和志愿服务活动，努力做一个有担当、有作为的新时代青年。我们将继续坚守初心，勇敢前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我要感谢所有部队的官兵们，是你们的支持和鼓励让我们在部队里茁壮成长。每一个官兵都是我们学习的榜样，每一次困难和挑战都是我们成长的契机。在未来的日子里，我们愿意继续听从领导指挥，团结一心，努力训练，提高战斗力，为部队的建设和发展贡献自己的力量。

让我们携起手来，共同奋斗，共同成长，为中华民族的伟大复兴和国防事业的发展而努力奋斗！

部队骨干担当发言稿 · 第8篇

各位、老师：

大家好！

首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会，与各位、老师交流的平台，三天来我有辛聆听几位的精彩讲座，周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作，张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用，为打造高效课堂技术支持，程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂，高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道，受益颇多，感概万千。王局长、柴局长和位还与我们同堂听课，更是对我们的激励和鞭策，我相信我们通过这期县级骨干教师培训班的学习，一定会将学习到的先进理念、和教育教学方法带回去广泛发扬，促进全县教育教学教研工作的开展。

我今天主题是要介绍一下我们学校的促进教师专业化发展和开展教学教研工作情况，我校教研工作在程校长下，特别是在分管教研工作的汤校长的和指导下，在教务处教科室的组织下，学校做了很多工作，取得了很多成绩，但首先我还是想先谈一下自己的一点关于教研工作困惑，首先是教师参加教研的意愿和能力问题，一是巨大的外在压力是教师投身校本教研的重大阻力，一方面现有的教育体系和学生家长对教师的过于重视学生学业发展指标，过于强调学生和班级教学的成绩，分数仍然是教学成果的主要参照物，这使得教师不得不围绕这些指标而奔波。另一方面中小学教师的工作量很大，有些还兼任班主任工作，教师没有时间进行系统学习、备课和教研，在诸多的压力下生存的教师不可能有足够的兴趣、热情与精力参与到校本教研中去，致使学校教师参加校本教研的内驱力不足。其次，教师缺乏进行研究的能力。在传统的教师培养和培训体系中，教师只是知识的接收者和旁观者，而不是参与者。教育者关注的是如何让教师成为好的“教书匠”，而缺乏对教师的教育教学研究能力的培养。因此，许多教师即便有参加校本教研的意愿，有专业发展的需求，也清楚如何去做。

其实是要给学校松绑。现有管理制度制约了校本教研的开展，具体表现为：

一是专业引领不够。受条件的制约，许多学校得不到专业的引领。用教师的话说“我们在学校层面搞研究，得不到专业的引领，就好像红萝卜炒白萝卜，炒来炒去，还是一盘萝卜。”用一个小品的诱说叫萝卜开会。

二是以校为本的教研制度尚末建立。教研室和教研员的工作定位尚未根本改变，教研员的主要精力还在研究考试、研究赛事和出复习资料上。

三是学校受到各方面的制约因素多、干挠多。例如在现实教育教学研究过程中，调研、检查、验收、比赛、评比等特别多，像我们实验小学，作为全县小学的龙头学校和窗口学校，平时的检查及活动更多，这些都牵扯了教师和学校相当大的精力，使教师不能聚精会神地搞教学和教研。

这些都是制约教研工作开展的棘畔，是需在以后的工作中解决的问题。以上观点有不对的地方请大家批评指正。

谢谢大家！

部队骨干担当发言稿 · 第9篇

各位尊敬的评委、各位尊贵的来宾：

大家好！

“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”，埋头苦干的奉献精神。无论在过去、现在和将来，铁人精神都有着不朽的价值和永恒的生命力。现在，我们不需要住干打垒，过吃不饱、穿不暖的日子，不需要破冰取水、人拉肩扛的繁重操作，想想我们现在生活，有着百平米的住房，上班有通勤车、出门有私家车，想吃什么就有什么，在这样优越环境下成长起来的我们，为什么就不能在平凡的工作岗位上有所作为呢？想想我们什么都不缺，独独缺少一种高贵的品德，那就是“忠诚”。对于我们来说，忠诚就意味着责任，意味着与公司同舟共济。如果石化公司是一条船，那么我们一双手就是一支浆，只有我们共同伸出双手，让千千万万支浆一起使劲，我们的航船才能劈波斩浪，勇往直前！

1962年8月，一个年轻的生命因为一次意外的交通事故而突然消逝，但也就是从那时起他的名字镶嵌进了中华民族的忠魂谱，成为我们这个时代影响最为深远的道德楷模。他“忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”，他的名字就叫“雷锋”，雷锋精神的精髓也就是忠诚。忠诚可以让平凡变得神圣，可以使生命永远不朽。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？在短暂的22年生命里，雷锋没有做过多么惊天动地、轰轰烈烈的大事，却做过无数件扶老携幼、扶微就困的小事，他忠于自己的职责，用最平凡的行动，铭刻着不朽的青春。

每个企业的发展和壮大，都是靠员工的忠诚来维系的。“忠诚于企业”的人无论到哪里都会受到别人的信赖。忠诚于企业就是忠诚于自己、忠诚于人生。“忠诚”和“敬业”是相互融合在一起的，忠诚敬业并非意味着只在公司的一个岗位工作，人生更换几次岗位是很正常的事情，但不管在上面岗位作都要把工作做好，这是对从事职业的高度责任感，是对自己职业的忠诚，是承担某一责任或从事某一种职业所体现出来的敬业精神。只有人人将“忠诚于企业”当作一种习惯，恪尽职守、干好自己的本职工作，我们石化公司才有更加辉煌的明天！

忠诚，就养成一种立足岗位、尽职尽责的信念。只有敬业，把石化公司的发展与繁荣与自己命运紧紧联系在一起，才能兢兢业业、、淡泊名利、默默奉献，于细微处显精神，在小事上下工夫，在简单、琐碎的工作中实现自己的价值，伴随企业的发展实现自我成长，最终达到企业与个人的良性互动。员工的热情就代表了企业的士气，员工的工作自觉性也在潜移默化中提升了企业的实力。

忠诚，就是要以实实在在的做事，以具体行动来体现。安全操作、降本增效、文明生产等等，这些都需要员工发挥主观能动性，尽心尽力地完成各自的本职工作。只有员工遵守企业的各项规章制度，严格按照岗位职责和操作流程进行相关的作业，各司其职，认真做事，才能实现对企业的忠诚。如果能够时时处处站在主人翁的角度要求自己，维护企业的利益，为促进企业发展献计献策。把忠诚的信念转化为具体的实际行动，则是更大意义上的忠诚企业。

忠诚，就是要勇于担当、敢于负责。每个岗位都有相应的职责，员工只有把做好每一个环节、每一个步骤当成自己的责任，工作才能完美，才能产生最大的效益。得过且过、不思进取、安于现状的懒惰、懈怠思想，公司的发展与我无关的思想，就是一种不负责任。这样的人不会成功，更有损于企业的发展。一旦养成对事业高度的责任感和忠诚，你就能在逆境中勇气培增，面对诱惑不为所动，对工作充满激情和自信，与企业共享发展、共渡难关。

忠诚，是获得回报的前提。没有忠诚，就没有贡献，同样也不会带来回报。一个没有忠诚敬业精神的人，即使有能力也不会得到人们的尊敬和接受；在任何一个企业里，都存在一个无形的同心圆，圆心就是企业的负责人，圆心周围是忠诚于企业，忠诚于职业的人。离圆心越近的人，就是忠诚度越高的人，越可能获得稳定的职业和稳定的回报。

忠诚是人最可贵的品质，是企业生存和发展的精神支柱。企业要发展、要进步，就应该提倡忠诚。一个人的学历低可以进修，业务水平差可以锻炼，能力差可以提高。但重要的是必须有一颗忠诚于企业的心。作为公司的一名青年员工，我们必须牢固树立忠诚企业，忠诚事业的意识。只要有利于加快公司发展的事，都要无条件去做，带着真挚的情感去做，做到真正的忠于企业，忠诚于岗位。

就让我们永远做一名忠诚于石化公司的好员工，并把这份忠诚化为实际行动。因为忠诚如一面旗帜，能引领我们取得战争的胜利；忠诚如一盏明灯，在黑暗中照亮我们前进的方向；忠诚如不变的星辰，永远闪耀在心灵的夜空。

部队骨干担当发言稿 · 第10篇

尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们

大家好!

52中七八年级学生军训就要结束了，过去的5天，我想对同学们来讲，一定是艰苦而难忘的日子，同学们战胜了困难，超越了自己，取得了优异的成绩，也享受了汗水换来的成果。在此我代表全体教官表示衷心的感谢和诚挚的慰问!向参与军训的老师们表示衷心的谢意!向今天莅临现场指导的学校各位领导表示衷心的感谢!

这次军训在部队教官的严格要求下，同学们能严格遵守部队纪律，认真完成各项训练科目，真正以军人的作风和素质要求自己，在体能上有所提高，更重要的是培养了团队精神、集体意识和吃苦耐劳的精神。几天来，同学们虚心学习，不怕艰苦，带病带伤训练，真正体现了当代中学生的精神风貌，你们用实际行动谱写了52中学生军训的新篇章!

这次军训，在部队官兵的周密安排下，广大教官训练中严要求，作风上过得硬，生活上细关心，充分展示了现代军人的风采，成为同学们学习的榜样!广大官兵和同学们结下了深厚的友谊。

我们希望广大同学们继续发扬和保持在军训中学到的良好作风，真正担负起新时代中学生的责任，把军训成果转化为优良的学风、校风，在今后的学习生活中争取更大的成绩和荣誉，为学校争光!为祖国争光!

谢谢!

部队骨干担当发言稿 · 第11篇

尊敬的领导，各位战友，亲爱的复退老兵:

大家好！

当时光再次把离别的笙箫吹响，当那熟悉而伤感的驼铃曲又萦绕耳畔，我们心头真似有千语万言，却怎么也道不出那一声“再见！”每到此时，总叫人思绪翻涌、心潮难平。和我们朝夕相处多年的战友，就要脱下心爱的军装，踏上返乡的旅程。此情依依，此景依依。

亲爱的老战友，还记得站岗执勤时的那份激动吗？还记得训练场上龙腾虎跃的身影吗？还记得营区里，你亲手种下的花草、果树吗？还记得勤务保障任务中，你展示的风采吗？还记得闲暇时，我们一起读书学习、谈天说地的情景吗？??这一切的一切，都成了抹不去的回忆。生命，因拥有当兵的历史而光荣；青春，因有了铁打的风流而精彩。

你们为军旗添了彩，你们为家乡争了光。在你们的身后，留下了一串串坚实而闪光的足迹，给我们以激励，给我们以召唤。作为继续留队服役的战友，我们将以你们为榜样，为部队建设做出新的更大的贡献！

亲爱的老兵，退伍，是军旅生涯的结束，也是一个崭新的起点，“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”你们有高尚的思想，你们有坚强的意志，你们有强健的体魄，你们有自立的本领，你们有丰富的积累，你们有充沛的精力，这不正是人生最可宝贵的财富吗？这不正是你们走向成功的基础吗？这不正是你们特有的优势吗？尽管从此不再踢正步，但直线加方块的韵律将永远伴随你们的生活；尽管今后不再写“请战书”，但你们永远都会知难而进。

今天你们离开哨位,接过你们手中的钢枪,我知道作为留队老兵中的一员，更加觉得身上的责任重大，我们将留下来继续发扬你们的优良传统。在此请允许我代表留队人员表决心如下：

1．遵守各项规章制度，履行应尽的义务，积极服从组织的安排。

2.一如既往地干好自己的本职工作，戒骄戒躁，充分发挥自己的才能、专长，为连队、为部队贡献自己的力量。

3.尽我所能做好帮带作用，树立老兵榜样，继续发扬老兵模范带头作用，在新的工作环境下发光发热。

最后，我谨代表全体留队战友，祝你们一路顺风，在人生的新旅途中再立新功！

我的发言完了, 谢谢大家！

部队骨干担当发言稿 · 第12篇

尊敬的各位领导、亲爱的战友们：

大家好！

我感到非常荣幸能在这里与大家分享作为一名部队驾驶员的成长与收获。今天，我想借此机会向大家讲述我作为一名驾驶员的使命与责任。

作为一名部队驾驶员，我们肩负着极其重要的任务——将官兵无论是在平常训练中或是实战中安全、快速、准确地运送到各个目的地。我们的工作不仅仅是开车，更重要的是要保证战士们的安全和部队的战斗力。

作为一名合格的部队驾驶员，首先我们需要具备扎实的驾驶技术。我们要熟练掌握各种车辆的操作技巧，不论是在山地、戈壁还是雪地，不论是在白天还是黑夜，我们都要能够熟练应对各种复杂的地质和气候条件。只有通过反复训练和不断学习，我们才能在各种复杂的道路条件下保持稳定的驾驶状态，确保任何时刻都能带领战友们顺利到达战斗目标。

作为一名部队驾驶员，我们还要具备良好的心理素质和坚韧的意志品质。在执行任务中，我们往往需要面对各种压力和困难。无论是在恶劣的天气条件下行车，还是在紧急情况下冷静应对，我们都不能慌乱，必须保持冷静和沉着。同时，我们还要保持不断学习和进步的心态，提高自身的应急处理能力，以应对各种突发状况。只有具备坚韧的意志和过硬的心理素质，我们才能在任何困难面前不懈努力，圆满完成我们的任务。

作为一名部队驾驶员，我们要时刻保持对战友们的关怀和责任感。我们要紧密与战友们联系，了解他们的需求和困难，为他们提供必要的支持和帮助。在执行任务时，我们不仅仅是一个简单的司机，更是部队战斗力的一部分。我们要时刻保持团队合作精神，与战友们密切配合，确保他们在战场上取得最佳的效果。

亲爱的战友们，作为一名部队驾驶员，我们的使命与责任重大。我们要时刻保持高昂的斗志和对党和国家的忠诚，始终坚持“为了部队，为了战友，为了胜利”的宗旨。只有不断提高自身素质，不断超越自我，我们才能圆满完成我们的任务，为保家卫国、为党旗增光添彩。

让我们携起手来，共同努力，为我们的军队、我们的国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

小编感谢您的阅读！

部队骨干担当发言稿 · 第13篇

部队骨干担当发言稿 · 第14篇

在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀骨干教师代表发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同志们：

大家好！

金秋送爽，金桂飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第26个教师节。能作为优秀教师代表发言，我感到非常荣幸。首先，祝全体教职员工节日快乐、幸福安康！作为一个普通老师，做的都是平凡的事情，能获此殊荣，我要感谢学校，感谢学校各级领导，感谢身边很多陪我一路走来的`同事和我的学生。借此机会，跟领导和同事们交流一下我工作和教学的几点体会。

我选择了教师这一职业，把教书育人当做自己一生的事业来做。我爱这一事业，把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得完美，时刻用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，无论是做科任老师，还是当班主任或年级组长，都用心做好每一件事。我爱这一事业，力争做一个开拓进取、不断完善自我的好老师，奉献教育，服务学生。面对学生，在做人上、学习上、纪律上严格要求他们，在生活上处处关心他们，帮助他们。

213班刘欢同学生病，因其家在外地，父母不能及时赶来，我便带她前后去了三家医院，最后确诊为麻疹，又为其垫付部分医药费，先住院治疗（班主任、生活老师、校医等也给了很多帮助）。冰灾时，我和很多同志一起为外地学生捐棉衣御寒；节日里，我会喊上不回家的外地学生一起过节。我爱这一事业，所以经常提醒自己：在市场经济的背景下，作为教师，更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高，更需要宁静为学，宁静为人，永不满足，永不停步。今年是我从教的第二十八个年头，曾有多次改行的机会都被我放过，像翻译局、外事办、大型外企等单位。

我热爱这三尺讲台，我爱我的学生，能在每天周而复始的平凡而琐碎的工作中获得快乐，十分享受这份寂寞和清高。我深爱六中，因为我见证着她的起起落落，她也见证着我的喜怒哀乐，维护她的形象成了一种习惯，为她付出是心甘情愿的。所以，只要是有利于学校的事情我都会以一种义不容辞的态度去做，例如:积极参与学校的招生工作、宣传工作等，不讲价钱，不计得失。

部队骨干担当发言稿 · 第15篇

尊敬的各位评委：

我很荣幸能有机会在这个舞台上与各位中层骨干竞争。我是来自企划部的小李，今天我想为大家分享一下我的想法和看法，并表达一下我对于这个职位的热切渴望。

首先，我想说的是作为一名中层骨干，我们需要具备的最重要的特质就是领导力。我相信，我在这方面有着独到的优势。我曾在过去三年内担任企划部的组长。在这段时间内，我领导我的小组完成了各种各样的任务，包括举办公司内部年会和外部庆祝活动。我还成功地帮助部门实现了一些重要的目标，例如推出新的产品和品牌，以及扩大我们的市场份额。我深信这些成功的经验和优秀的领导能力可以让我在新的岗位上发挥更大的作用。

其次，我要强调的是，作为一名中层骨干，我们需要具备良好的交流和沟通能力。在我的领导下，我的小组与各个部门紧密合作，保持密切联系。我与我的下属、同事和上级始终通过正面的对话和透明的沟通建立了友好的工作氛围。在我看来，职场上的沟通是我们成功的关键。我始终坚信，无论是表达自己的想法、解决问题、在团队中取得成功，都需要良好的沟通技巧来实现。

最后，我想要强调的是，作为一名中层骨干，我们需要始终保持学习的心态和追求卓越的意志。在竞争激烈的职场中，只有通过不断地学习和提高自己的技能，我们才能保持竞争力并赢得更多的机会。我深深相信，只有懂得学习才能不断进步，只有不断进步才能不断超越自我。

因此，我希望能够获得这个职位的机会。我相信自己具备良好的领导和沟通能力，并且愿意努力工作，不断学习和提高自己，为公司和部门带来更多的贡献。感谢您的听取，期待有机会为公司和部门贡献更多。

部队骨干担当发言稿 · 第16篇

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是即将成为老兵的兄弟们，一是无论到哪都要团结，即使相互之间打过、骂过、发生不愉快过，但你离开了这个家门时你会发现战友的感情有多么的珍贵，所以相互之间应该减少不必要的摩擦留有一个美好的回忆。其二呢就是在以后要抱着锻炼自己的想法对待工作，即达到历练自己的目的，又有了优秀的业绩，两全其美之事，何乐而不为呢!最后就是祝福的话了，祝愿领导们升迁提职，祝愿班长们工作顺利，祝愿新兵们早日成才!讲话就到这里，完了!

尊敬的各位首长，亲爱的复退老兵：

大家好!

当时光老人再次把离别的笙箫吹响，当那熟悉而伤感的驼铃曲又萦绕耳畔，我们心头真似有千语万言，却怎么也道不出那一声“再见!”

今天是个特别难忘的日子，每到此时，总叫人思绪翻涌、心潮难平。和我们朝夕相处多年的战友，就要脱下心爱的军装，踏上返乡的旅程。此情依依，-

此景依依。

亲爱的老战友，还记得站岗执勤时的那份激动吗?还记得训练场上龙腾虎跃的身影吗?还记得营区里，你亲手种下的花草、果树吗?还记得勤务保障任务中，你展示的风采吗?还记得闲暇时，我们一起读书学习、谈天说地的情景吗?……这一切的一切，都成了抹不去的回忆。生命，因拥有当兵的历史而光荣;青春，因有了铁打的风流而精彩。

你们为军旗添了彩，你们为家乡争了光。在你们的身后，留下了一串串坚实而闪光的足迹，给我们以激励，给我们以召唤。作为继续留队服役的战友，我们将以你们为榜样，为部队建设做出新的更大的贡献!

亲爱的老兵，退伍，是军旅生涯的结束，也是一个崭新的起点，“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”你们有高尚的思想，你们有坚强的意志，你们有强健的体魄，你们有自立的本领，你们有丰富的积累，你们有充沛的精力，这-

不正是人生最可宝贵的财富吗?这不正是你们走向成功的基础吗?这不正是你们特有的优势吗?尽管从此不再踢正步，但直线加方块的韵律将永远伴随你们的生活;尽管今后不再写“请战书”，但你们永远都会知难而进。

亲爱的老战友，我坚信，金色的盾牌，会闪烁你们的光芒;希望的田野，会结满你们的硕果;科技攻关的队伍里，会有你们的身影;奔小康的路上，会绽放你们的笑容。你们必将成为时代的弄潮儿，成为祖国经济战线的骁将!

最后，我谨代表全体留队战友，祝你们一路顺风，再立新功!

留队老兵代表发言稿

尊敬的各位首长，各位战友，亲爱的复退老兵：

大家好！

当时光老人再次把离别的笙箫吹响，当那熟悉而伤感的驼铃曲又萦绕耳畔，我们心头真似有千语万言，却怎么也道不出那一声“再见！”每到此时，总-

叫人思绪翻涌、心潮难平。和我们朝夕相处多年的战友，就要脱下心爱的军装，踏上返乡的旅程。此情依依，此景依依。

亲爱的老战友，还记得站岗执勤时的那份激动吗？还记得训练场上龙腾虎跃的身影吗？还记得营区里，你亲手种下的花草、果树吗？还记得勤务保障任务中，你展示的风采吗？还记得闲暇时，我们一起读书学习、谈天说地的情景吗？??这一切的一切，都成了抹不去的回忆。生命，因拥有当兵的历史而光荣；青春，因有了铁打的风流而精彩。

你们为军旗添了彩，你们为家乡争了光。在你们的身后，留下了一串串坚实而闪光的足迹，给我们以激励，给我们以召唤。作为继续留队服役的战友，我们将以你们为榜样，为部队建设做出新的更大的贡献！

亲爱的老兵，退伍，是军旅生涯的结束，也是一个崭新的起点，“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”你们有高尚的思想，你们有坚强的意志，你们有-

强健的体魄，你们有自立的本领，你们有丰富的积累，你们有充沛的精力，这不正是人生最可宝贵的财富吗？这不正是你们走向成功的基础吗？这不正是你们特有的优势吗？尽管从此不再踢正步，但直线加方块的韵律将永远伴随你们的生活；尽管今后不再写“请战书”，但你们永远都会知难而进。

此时此刻，作为留队老兵中的一员，更加觉得身上的责任重大，我们将留下来继续发扬你们的优良传统。在此请允许我代表留队老兵表决心如下：

1．遵守各项规章制度，履行应尽的义务，积极服从组织的安排。

2.一如既往地干好自己的本职工作，戒骄戒躁，充分发挥自己的才能、专长，为连队、为部队贡献自己的力量。

3.尽我所能做好帮带作用，树立老兵榜样，继续发扬老兵模范带头作用，在新的工作环境下发光发热。

最后，我谨代表全体留队战友，祝你们一路顺风，在人生的新旅途中再立-

新功！

谢谢大家！

发言人:xxxx年x月x日

尊敬的领导，各位战友，亲爱的复退老兵:

大家好！

当时光再次把离别的笙箫吹响，当那熟悉而伤感的驼铃曲又萦绕耳畔，我们心头真似有千语万言，却怎么也道不出那一声“再见！”每到此时，总叫人思绪翻涌、心潮难平。和我们朝夕相处多年的战友，就要脱下心爱的军装，踏上返乡的旅程。此情依依，此景依依。

亲爱的老战友，还记得站岗执勤时的那份激动吗？还记得训练场上龙腾虎跃的身影吗？还记得营区里，你亲手种下的花草、果树吗？还记得勤务保障任务中，你展示的风采吗？还记得闲暇时，我们一起读书学习、谈天说地的情景吗？??这一切的一切，都成了抹不去的回忆。生命，因拥有当兵的历史而光荣；青春，因有了铁打的风流而精彩。

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你们为军旗添了彩，你们为家乡争了光。在你们的身后，留下了一串串坚实而闪光的足迹，给我们以激励，给我们以召唤。作为继续留队服役的战友，我们将以你们为榜样，为部队建设做出新的更大的贡献！

亲爱的老兵，退伍，是军旅生涯的结束，也是一个崭新的起点，“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”你们有高尚的思想，你们有坚强的意志，你们有强健的体魄，你们有自立的本领，你们有丰富的积累，你们有充沛的精力，这不正是人生最可宝贵的财富吗？这不正是你们走向成功的基础吗？这不正是你们特有的优势吗？尽管从此不再踢正步，但直线加方块的韵律将永远伴随你们的生活；尽管今后不再写“请战书”，但你们永远都会知难而进。

今天你们离开哨位,接过你们手中的钢枪,我知道作为留队老兵中的一员，更加觉得身上的责任重大，我们将留下来继续发扬你们的优良传统。在此请允许-

我代表留队人员表决心如下：

1．遵守各项规章制度，履行应尽的义务，积极服从组织的安排。

2.一如既往地干好自己的本职工作，戒骄戒躁，充分发挥自己的才能、专长，为连队、为部队贡献自己的力量。

3.尽我所能做好帮带作用，树立老兵榜样，继续发扬老兵模范带头作用，在新的工作环境下发光发热。

最后，我谨代表全体留队战友，祝你们一路顺风，在人生的新旅途中再立新功！

我的发言完了, 谢谢大家！

留队代表致退伍老兵的一封信

即将退出现役的战友们：

你们即将脱下军装，离开军营了，在这即将离别之际，我谨代表全体留队人员向即将退出现役的老战友敬个军礼，表达我们崇高的敬意和衷心的谢意！

回忆在一起度过的几年生活，你们的好思想、好品德，优良的作风、精湛的专业技艺和不怕苦不怕累、敢于冲锋-

陷阵、敢于勇往直前、平时工作任劳任怨，从不叫苦叫累，重活累活抢着干，有了荣誉却主动退让的精神风格深深影响着我们，激励着我们。几年的军旅生活，你们为部队的事业做出了不懈的努力，给我们作出了优秀的榜样，留下了美好的回忆，你们用忠诚和奉献践行了你们的诺言！

经过几年的军旅生活，你们炼就了不怕困难、迎难而上的品格，相信几年军旅的锻炼，一定可以让你们在地方建功立业，我们在军营等待着你们的佳音。

“铁打的营盘，流水的兵”，你们把自己的光和热留给了部队，留给了我们，使我们有了充足的信心干好工作。在即将退伍的这些日子里，你们作风不改、干劲不减，一有任务二话不说，完成任务非常出色，给我们留下了深刻的印象。你们把最出色、最过硬的作风留给了我们，我们一定继承和发扬你们的优良作风，努力向你们学习，延续你们在军营的

-

事业。你们放心吧，我们留队同志一定可以干好自己的本职工作，把你们的优良传统继续发扬下去，在部队做出更大的成绩。

在此，我再次代表全体留队战士向即将退出现役的老战友致以崇高的敬意！祝你们回乡创佳绩，一路顺风！谢谢大家！

全体留队战士 ××××年××月××日

留队老兵代表发言稿

尊敬的各位首长，亲爱的复退老兵：

大家好！

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当时光老人再次把离别的笙箫吹响，当那熟悉而伤感的驼铃曲又萦绕耳畔，我们心头真似有千言万语，却怎么也道不出那一声“再见！”

今天是个特别难忘的日子，每到此时，总叫人思绪翻滚、心潮难平。和我们朝夕相处的战友，就要脱下心爱的军装，踏上返乡的旅程。

亲爱的战友们，还记得第一次站岗执勤时的那份激动吗？还记得训练场上-

龙腾虎跃的身影吗？还记得营区，你亲手种下的花草、果树吗？还记得在任务保障中，你展示的风采吗？还记得闲暇时，我们一起读书学习、谈天说地的情景吗？这一切的一切，都成了抹不去的回忆。生命，因拥有当兵的历史而光荣；青春，因有了铁打的风流而精彩。

你们为军旗添了彩，你们为家乡争了光。在你们身上。留下了一串串坚实而闪光的足迹，给我们以激励，给我们以召唤。作为继续留队服役的战友，我们将以你们为榜样，为部队事业做出新的更大的贡献！

亲爱的老兵，退伍，是军旅生涯的结束，也是一个崭新的起点。你们有高尚的思想，你们有坚强的意志，你们有强健的体魄，你们有自立的本领，你们有丰富的积累，你们有充沛的精力，这不正是人生最宝贵的财富吗？这不正是你们走向成功的基础吗？这不正是你们特有的优势吗？尽管从此不再踢正步，但直线加方块的韵律将永远伴随你们的-

生活；尽管今后不再写“请战书”，但你们永远都会知难而进。

亲爱的战友们，我坚信，金色的八一军徽，会闪烁着你们的光芒；希望的田野，会结满你们的硕果。你们必将成为时代的弄潮儿！

最后，我谨代表全体留队战友，祝你们一路顺风，再立新功！！！

留队代表： xxxxx

2014年11月25日

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部队骨干担当发言稿 · 第17篇

各位领导、各位老师：

阳春三月，姹紫嫣红。

今天，全校60多位级长、班主任相聚碧岭山庄，集思广益，畅所欲言，共同交流班级管理的策略，共同研究教育教学提升年的方略，共同探讨培养高素养中国人的韬略。白发青丝，心系龙高。

我作为高一年级年迈的班主任，忝列这次盛会，幸运，幸甚！我发言的题目是《担当与付出》，旨在和各位同仁交流我当甲1班班主任后两方面的感受，以就教于方家。

一、当班主任就是一种担当

班主任是一个班级的主心骨，担当全班，承载着学生成人、成才、成名的责任。

第一、学生成人的担当

当班主任的首要任务就是教育学生成人。一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。教育学生成人，我一是思想引导，教育学生胸怀大志，志存高远；追求名校，崇尚大师;做人第一，德才兼备。二是活动引导，班会形成专题，板报形成启迪，把植树捐款上升为前人栽树，后人乘凉的高度，把每日扫地上升为不扫一屋，焉能扫天下的平台，培养上善若水、虚怀若谷的高素质当代人。

第二、学生成才的担当

当班主任的根本任务就是教育学生成才。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。去年１１月，班主任交替，班级纪律、卫生均有松懈的状态，我们提炼了“战胜自我，追求卓越”的口号，出板报一期，渲染气氛；１２月，针对九科学习状况，我们提炼了“稳固语数外，突破文理综”的口号，夯实基础,挖掘潜力；目前，为应对期中考试，我们又提炼了“奋力苦学两周，确保跻身重点”的口号，鼓舞士气，鞭策前进。在心与心的愉悦中，学生醒悟了；在心与心的碰撞中，学生的思想升华了。张书源同学早起晚睡，废寝忘食，矢志不渝，期末考试总分由期中的27名上升为第7名；不少同学早读晚修各提前20分钟、午餐前推迟20分钟进出教室，每天挤出一个小时做练习，期中、期末考试全班学业成绩上升喜人，学生成才初露端倪。

第三、学生成名的担当

当班主任的宏伟任务就是教育学生成名。我在学生成名探索的过程中，一是楷模领跑，用当代钱学森、季羡林等名人的人生价值光辉沐浴学生；二是民族期待，用中国需要诺贝尔奖获得者等高精尖科学家激励学生；三是未来希冀，用中国需要立于世界之巅的经天纬地之才感染学生。“见贤思齐，见不贤而内自省。”名人的熏陶，促成班级前10名、前20名的学生竞相涌现。

二、当班主任就是一种付出

班主任是一个班级的领头羊。领跑全班，担负着班级强化常规管理、狠抓学风建设和创建和谐班级的责任。

第一、强化常规管理

俗话说，没有规矩，不成方圆。抓班级常规，一要依照班级常规管班，增强班级凝聚力。

一抓外貌端庄，包括理发、剪指甲、穿校服；

二抓内宿洁净，包括洗漱、床铺、卫生间；

三抓锻炼过关，包括早晚锻炼、眼保健、课间操；

四抓早晚自习，早晨书声琅琅，晚上笔声沙沙。

基于此，我们制定班规五章二十条，几个月来，我们班无一人在学校、年级违纪违规。12月班级以年级最高分被学校评为文明班级。

二要依照质量常规管班，内敛班级向心力。

一抓深化成绩反思，重点反思弱科、成绩目标与整改措施；

二抓学科做好分析，分析均分、优良率、对口率；

三抓班级做好总结，班主任写出质量分析报告，召集班级联系会；

四抓做好家长沟通，共同培育学生成长。

一系列措施的落实，造就了班级奋发向上的生动局面。

第二、狠抓学风建设

华罗庚曾说，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。因此：

一是抓勤奋刻苦教育，吃得苦中苦，方为人上人，我用朴实无华的事例感召学生。班上张梓鸿、郑浩楠等同学已成为学习的排头兵。我常说，我引导苦读，也许是我错误一阵子，但只要你幸福一辈子，我就乐在其中。

二抓座位友情，我当班主任后，一反班主任排位的常态，采取学科互补的方式，让学生自由组合，且前后变化由班长按照一定的方式轮换。经过近半年的实践，班级呈现三个方面的可喜局面。

首先是学生平等，都能有尊严的学习；

其次是增进了相互间的了解，增加了彼此间的'友谊；更重要的是学习上形成了互补的态势。座位的优化，促成了学生学科成绩的大幅提升，钟学铭、肖智威等同学已成为班级学习的领头雁。

第三、创建和谐班级

班级和谐是高素质的体现。创建和谐班级，一靠班主任爱心、责任、奉献精神的感召。我出任甲1班，年过半百，又是中途接手，当时班上纪律、卫生和作业学科老师常有微词。从我接手的那一天起，我早读7点40分以前到，晚修6点40分以前到，分层次找学生谈话，了解情况，正本清源；同时，我身先士卒，以身示范，和同学们一起做卫生，一起做作业。不到两周，我赢得了同学们的尊重和信任。班级工作完全走上正轨。

二靠各科教师关爱、悉心、诱导育人的协作。课堂有摩擦，作业有拖交、成绩有起伏等，我们春风化雨，润物无声；严爱有加，张驰有度。三靠班委会带头、示范、引领作风的给力。班委每月一次班委会，每周一次工作小结。同学生病，班干部主动帮助；同学做卫生，班干部一起动手；同学作业有难度，班干部主动释义解难。班干部的热心、友情温暖了班集体，创建了班级和谐。

我担任班主任的半年来，甲1班班级凝聚力增强，班级向心力稳健。“战胜自我，追求卓越”以成为全班的准则和目标。班风纯洁，学风纯正，成绩突出。班级荣获学校太极拳比赛一等奖，杜锦墩等六位同学荣获深圳市中小学航模比赛一、二等奖，黄健同学荣获深圳市三中校际辩论赛最佳辩手奖，班级三次荣获学校文明班级奖；期中考试范楚忆等两名学生总分跻身年级前10名，期末考试林于茹等五名学生总分进入年级前20名，班级总分均分和优良率均进入年级前列。

成绩的取得，得力于全班56名学生的顽强拼搏，得力于13位学科教师的通力协作，得力于学校各级领导尤其是高一年级领导小组的正确领导，得力于学校办学理念和培养目标的鲜明卓越。

作为班主任，我的担当与付出微不足道，但是，甲1班是我的乐趣，是我的愿景，是我的责任！

最后。我真诚的说出我的心声：龙城高级中学和甲1班永驻我心中！

谢谢大家！

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