与诗同行活动总结（集锦二十篇）
2020-09-07 与诗同行活动总结与诗同行活动总结（集锦二十篇）。
◍ 与诗同行活动总结
我怀着好奇心来到池塘边，这儿的水真清啊，隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼，我可是做了精心的准备，上网查了资料。作文
为了我的期末考试能考个理想的成绩，我已经有3个月没碰过电脑，与QQ堂彻底地拜拜了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子，玩玩电脑喽。一次，我在找作文时看见了小荷作文网就用了蓝雪伊儿这个用户名。我现在很喜欢上创网，只是拜读而不敢发表文章，今天，我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑，一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。
小学时，我被爸妈安排着去上各种补习班，快乐作文经典诵读疯狂英语等，而周末和放学，也被许多的作业所占领。当停下来的时候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物，在催促的目光和声音里，快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我，并不是一个天生处处拔尖的孩子。
◍ 与诗同行活动总结
活动目的：为了促进安徽工业大学化学与化工学院志愿者协会与特殊教育学校学生的进一步交流与了解，一直以来本着“爱心献社会,真情暖人心”的宗旨、以饱满的热情服务社会，关爱弱势群体的化工学院志愿者服务队开展了这次慰问活动，旨在希望更多的人加入到帮助聋哑人的行列中来，让点滴关爱汇成江海，让无私奉献令爱蔓延。
时间：2013年12月7日
地点：马鞍山特殊教育学校
活动内容：到了约定的时间，我们先和那里的同学交流，然后一起玩游戏。男孩们一起打篮球或乒乓球；和女孩们一起聊天，打羽毛球等等。
随着交流的深入，我们的思想更加开放，并借此机会组织有趣的比赛。首先是三人四足游戏，我们用红绳绑住相邻两人的腿然后进行赛跑，先过终点者为胜。在比赛中，志愿者与特教学校学生的结合非常默契，表现出良好的团队合作意识。
第二个是用筷子进行的乒乓球比赛。在跑步过程中，光滑的乒乓球不时从筷子上滑落，引来阵阵笑声。最后是最有趣的心有灵犀环节，我们排列成队，由主持人秘密向第一位同学展示一个词语，第一位同学用肢体语言向第二位同学传达再依次传递下去直至让最后一位同学猜猜到底是什么。在活动中，最后一个学生的答案往往与正确答案大不相同，这让人不止一次地大笑。
而特教学校学生丰富的肢体动作和出色的表演能力，让观众拍手称快。整个活动在欢乐的氛围中结束，尽管天气很冷，雾霾严重，我相信志愿者的到来是带来温暖与明媚的，我们衷心希望这群特殊的学生可以拥有阳关幸福的一生。临别之际，我们各自赠送礼物，合影留念。
在今后的生活中，我们会持续的关注他们帮助他们并且号召更多的人关爱他们这个特殊的集体，爱会是一盏明灯，会点亮他们的人生，而志愿者，就是光明的使者。
◍ 与诗同行活动总结
请以走出困境为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
我们开始上山，从洪岩殿出发，经过红旗渠，看见了一条迂回的明如玻璃的带子河。之后，在石竹一家岸上花开吃了午饭，午饭过后，我和一起同行的朋友----晓晓，发现一个摇篮，我们躺在上面，不知道是我们太重了，还是摇篮有问题，只是蹬一下地板，轻轻地甩一下，摇篮疯狂地左右摇摆，我们大吃一惊，吓得从摇篮上跳了下来。
春节见闻作文900字篇4春节到了，到处都充满了浓浓的节日气息。大人小孩穿上了新装，家家户户贴上了春联，人人脸上洋溢着欢乐的笑容，见面无论认识不认识的都爱打个招呼。
◍ 与诗同行活动总结
汽车驶在越湖路上，两旁高楼林立，马路宽大。我心里在想苏州发展得真快啊！我爸爸开车了40分钟左右，到达了今天第一站缥缈峰，买了门票，乘上上山观光车，来到了半山腰，百鸟园，爸爸希望坐车上去，但是我再三要求爬上去，经过一段努力我们来到了最高点嘹望塔，在里面举行了小型的生日聚会，每人吃了蛋糕后，从后山下山，又走过了一段艰难的山路，到了山脚下，观看了，农耕园，水月禅寺。
澳大利亚的科伦巴尔是一个有十万居民的城市，该市的自然资源贫乏，1986年前后，该地一座主要煤矿和一个炼油厂难于经营而被迫关闭后，近2800名工人失业，许多家庭生活艰难，正当人们一筹莫展时，不知谁提出个建议，利用蚯蚓振兴经济，原来科伦巴尔附近的一种大蚯蚓，体长2米，含蛋白质很高，是制口香糖和保健食品的极好原料。于是，几天以后，该市商店橱窗、街头摊贩出现了以蚯蚓为原料的务种食品，该市又决定每年举行一次蚯蚓节，组织游行，评选蚯蚓皇后，浓郁的地方色彩吸引了许多外国游客，该市每年的旅游收入激增到5亿美元。(1992年第二期《读者文摘》熊庆林译、刘昌发摘《蚯蚓救活一座城》)要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
◍ 与诗同行活动总结
高考是一种综合素质的考试，是通过考试来选拔人才的，而且近年的高考作文题越来越重视文章的人文色彩，如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的，一定会影响你在阅卷老师心目中的形象，从而影响分数。一篇文章的思想是否健康，有时比是否准确还重要，它从一个侧面反映考生的思想品质，因此不可不慎重。
请以精神的脂肪为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
有一次，我们给他起了个外号，叫葛子彰。这不葛子彰正在写数学卷子上的名呢。吴欣泽在旁边说：葛子彰。他就真的写成葛子彰了，我们捧腹大笑，葛颜彰还不知道发生了什么事呢，一股脑儿地把数学卷子塞给了老师。分数下来了，数学卷子要由老师亲自念分数，开始念了：周育弘，97分。周育弘屁颠屁颠地跑过去拿，老师又念：葛子彰，100分。我们笑得停不下来了，葛颜彰才摸着脑袋，红着脸走过去拿卷子。
宋文聪20世纪60年代初，和同志们我国飞机设计第一个气动布局专业组并担任组长，开始了对飞机新式气动布局的深入研究，20xx年10月1日，新中国成立60周年盛典在北京天安门广场举行，全世界的目光再次聚焦到这里。
◍ 与诗同行活动总结
前几天呢，我好久没有登录作文网上传文章了，我今天一上线，发现许多人都在问我，什么时候发。对此呢，我也是十分的对不起，因为前几天我去疯玩电子竞技游戏了，比如所CF啊，逆战啊，枪神纪啊什么的，所以没空发作文。对此我也是表示歉意。我以后一定会常常发作文的，大家放心好了，2天至少会上传1篇文章，一旦少发，我一定会在第二天给大家补上！而且双倍补上！
一直以来的爱好就是看动漫，是刚刚发现这个网站的，也是我第一次发表文章，挺兴奋的，也许你说我兴奋个屁呀都高三了这么没见识，其实我是个挺幼稚的人，胆小学习又不咋好的人，写作文更不擅长，都是及格分，但我还是大着胆子第一次写文章给你们看，希望你们将就着看看然后再给个不好不坏的评价，我就又能开心一下了。
放学后，我没打乒乓球就直接回家了。真想找借口说我以后再也不打乒乓球了，这该死的乒乓球害得我考这么低的分数!但是我做不到。一回到家，妈妈就问我：“你怎么没去打球?哎!期中成绩出来没?”我没吱声，又忍不住哭了起来。妈妈看了我一眼，就拉开我的书包，拿出卷子看了一遍，对我说：“哭什么哭!这样哭有用吗?你仔细分析过为什么考砸了吗?课内阅读就扣了15分，这些题目都是你做过的;课外阅读扣了15分，答非所问，你认真看题了没有?作文扣了3分……”妈妈说了很多，但她最后说的话让我记忆犹新：“好了，别哭了，不要难过了。但一定要记得今天为什么哭，吸取教训!现在考了多少分已经不重要了，好好想想以后该怎么做，更要坚持做好!。”
◍ 与诗同行活动总结
在我们的一路成长中，总离不开诗歌的陪伴。无论是春夏秋冬的季节变迁，还是仁义礼信的人生哲理，诗歌在我的生活中无处不在。
我在诗歌中感受到春夏秋冬的美丽风景。朱熹在《春日》中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛亲眼目睹了那万紫千红，百花齐放的春天；杨万里在《小池》中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我似乎看到了荷叶翠绿，蜻蜓飞舞的夏天；王勃在《滕王阁序》中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我好像看到了彩霞满天，碧波不惊的秋天。王安石在《梅花》中写作文道："墙角数枝梅，凌寒独自开。”我仿佛看到了雪白高洁，殷红点点的冬天。诗歌与我同行，陪我走过春夏秋冬四季变化。
我在诗歌中读到仁义礼信的哲理人生。《满江红》里，岳飞用“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诉我们时间的珍贵；《行路难》中，李白用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们面对挫折应该有信心克服；《游子吟》中，孟郊用“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们要懂得报答父母的爱。诗歌与我同行，带领我走向更加高雅绚丽的人生。
与诗同行，点缀春夏秋冬，与诗同行，丰富多彩人生。
◍ 与诗同行活动总结
我像嚼糖果似地，仔细地嚼着同行者三个字，像是嚼懂了，又像是什么也没嚼出来，抹去眼角的泪花，转身登上火车。
去游乐园作文今天，爸爸妈妈带我和表妹去杭州乐园，杭州乐园又称儿童乐园。我们费了九牛二虎之力才找到了儿童乐园，那里的游戏项目可真多，有水上乐园、蹦床、过山车、海盗船最刺激的要算水上乐园了。在那里，一个个充满气的空气球漂浮在水面上，我和表妹一起钻了进去，在空气球里爬来爬去，只要往上爬空气球就会转起来，如果使劲的往上爬，那就会更加刺激，它会随着你的动力一起连转好几圈，水花就会隔着一层透明塑料皮往你脸上直奔来，水波一圈圈的大起来，又慢慢的消失了，再看看表妹吓得一直哭个不停，你瞧我们俩都成落汤鸡了。当然刺激的还在后头呢，现在我上了海盗船，就要成为一名海盗了。我用手握紧栏杆，生怕摔跤，海盗船越荡越高，越荡越刺激，这往上一荡就像荡上天空一样刺激，往下一荡就像飞下地狱一样低。我还看见有些人闭着眼睛发出一阵阵尖叫声，我也下意识地把眼睛闭紧了。这么刺激的儿童乐园真好玩，儿童乐园儿童游玩的地方，你将永远留在我的童年里。
◍ 与诗同行活动总结
里边古时的故事今时的故事都有，每篇结束后，它都会有总结。把全文给概述一遍，提取精华告诉我们。
寻宝活动结束后，我们又来到了一片薰衣草花海。远看，就好似春姑娘披上淡紫色的披肩在田野中走过，但是走近一看，哇塞！薰衣草里还多着一些超大的蒲公英诶！我和盘彦发现了这个小秘密。几个同学嚷嚷着要合照，我也加了进去，我们快照到第二张时，一阵春风拂过，本来依偎在薰衣草中的蒲公英飞向天空，我们几个抬头45仰望天空，发现蓝色的天空衬上翩翩起舞的白色精灵们，蓝天显得那么可爱，那么美丽！风吹过后，蒲公英们又带着华尔兹的美丽旋律徐徐落下
一年级叙事作文题目：我的好爸爸。一年级关于爸爸的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的我的好爸爸的叙事小练笔希望能够帮到你。
◍ 与诗同行活动总结
上个星期我们开展了“与诗同行”的活动活动中我们学会给诗歌分类欣赏诗歌还学写了儿童诗呢
我是负责查资料的上网进入了“google”页面输入了关键词“诗歌”——“《诗经》是我国第一部诗歌总集距今已有了2000多年的历史我国另外两部诗歌总集分别是——《楚辞》、《汉府乐》……”“我国的元曲是一种小令兴盛于元代大多由民歌而来……”“泰戈尔是亚洲第一位获诺贝尔文学奖的诗人……”在诗歌知识的海洋里我流连忘返增长了许多知识
通过这次活动我的收获可不小我们小组的同学搜集了许多的古诗和现代诗可这么多的诗涉及面这么广整理呢?当我们学会了给诗歌分类后这些整理的事情就变得容易得多了真是小菜一碟我知道了诗歌分类可以按作者分、按题材分、按形式分、按体裁分……我们按照作者给搜集来的诗歌分类不一会儿就把小山似的资料整理好了
：读韩愈的《听颖师弹琴》“昵昵儿女语恩怨相尔汝划然变轩昂勇士赴敌场”、泣鬼神的情节仿佛就在眼前
最后我们还尝试着当了一回小诗人一首首富有童趣的小诗就从我们的笔尖流露出来我也写了首诗——《四季的树》
四季的树
春天的树
秋天的树
发了绿芽
金黄一片
归来的鸟儿
孩子们收到
有了新的家
秋姑娘送来的信
夏天的树
冬天的树
郁郁葱葱
光秃秃的
炎热的天气
像年迈的老人
有了一丝的清凉
却挺直了腰杆
“与诗同行”
◍ 与诗同行活动总结
武器店老板说：100000边缘币或者50000空域币，只收现金不刷卡，百度糯米团购有优惠哦！
听到这个作文题，大家肯定会想：小布丁？是冰淇淋吗？不是的，小布丁是我家的一只狗，你们想知道我为什么要取这个名字吗？看下去就知道了。
20xx年的冬天，那天天很冷。下午放学妈妈没来接我，我不高兴的耷拉着脑袋往回家的方向走。刚走几步我意外地发现地上躺着五元钱，我心中窃喜急忙捡起五元钱，心里好美哦！可转念一想，从小妈妈和老师教育我们捡到的东西要物归原主吗。再说丢钱的失主这会心里有多着急呀，于是，我决定站在路边等候失主。
小说《红与黑》出版至今已有200年左右的历史了，为什么在这风云变幻的200年中小说仍可以经久不衰？原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连索黑尔这个极富时代色彩，又具有鲜明个性的艺术形象，而且通过主人公的经历，展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷，触及到当时许多尖锐的社会问题红与黑作者简介。
◍ 与诗同行活动总结
与诗同行
一、我会把下列诗句补充完整。
1.轻风扶细柳，
3.明月松间照，
4.马上相逢无纸笔，
二、读诗歌，填空。
1.《致老鼠》这首儿童诗真有趣。小诗人把当作了写出了和一般人眼中不同的和交上朋友，更是孩子美好的愿望。
2.《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象。爸爸的鼾声，小作者觉得就像是“”；爸爸的鼾声停了，小作者又觉得“”，全诗洋溢着一股浓浓的亲情。
三、从你积累的古诗中选择描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句，写下来。春：
夏：
秋：
冬：
◍ 与诗同行活动总结
喝彩，是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩，那么，就请你去努力拼搏吧！
记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里，我不能玩电脑，不能看电视，更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的，只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了，但是我没有放弃，而是努力地坚持了下去。渐渐的，我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时；当我与诗人隔着时代畅谈时；当一个个朝代踏着节拍向我走来时，我不再烦恼，而是更努力地投入到学习之中。
经过了多天的努力，我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时，我已经到了检查阶段，这一切都犹如神助。过了几天，卷纸发下来了，当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时，个个都向我投来羡慕的目光，紧接着是一阵雷鸣般的掌声，大家都为我高兴。因为我努力了，我拼搏了，我成功了！
与诗同行，我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可，更多的是收获了面对困难，毫不退缩的信心和勇气，我怎能不为自己喝彩呢？
◍ 与诗同行活动总结
书！也是值得我们去感谢的一个恩人，为什么这么说呢？因为如果没有书，我们也不知道那么多知识，就是写作文也会写不通顺的，所以我们还要好好的去感谢它呢！
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
还有一回周老师在作文课上给我们讲写作技巧，小学写的都是记叙文，周老师就告诉我们：写文章一定要会折腾。当时我并不没太在意也不是太理解这么一句简简单单的话，可现在写文章和写小说的时候总是会不自觉地想起。的确，需要的时候折腾折腾，内容就给折腾得丰满起来了。虽说周老师没给过我多少好脸，我却把她深深地埋进了心里。
老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文
◍ 与诗同行活动总结
诗歌在中国文化的宝库中，就像一颗明珠，散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动，在这次活动中，我们走进了诗歌的国度，去欣赏诗歌，体会诗歌所描述的意境，领略诗歌独有的魅力。
首先，我们分了组，制定活动计划，如：我们这组就由张兵等人收集现代诗，柯霁虹等人收集古诗，等一切都准备就绪后，就开始行动了，大家按资料内容进行了归类，在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如：李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料，品出了作者对朋友依依不舍的情感。
通过这次活动我们还收获了许多了知识，我们了解了诗歌的起源，学习了如何去欣赏诗歌，尝试了自己写诗，欣赏诗歌的方法有很多，这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语，而是要写出自己眼中的事物，写出自己独特的感受。
活动结束后，我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受，也让我明白了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背熟，而是要体会诗中所蕴含的情感，掌握并欣赏诗歌的方法，这样才算真正弄懂了一首诗。
这次活动虽然结束了，但我们对诗歌的热情还没有消逝，我们要多读诗，品味其中美好的乐趣，将诗歌陪伴我们一生。
◍ 与诗同行活动总结
我们在学校有很多活动，有钓鱼，有夹乒乓球，还有用筷子放到瓶子里等活动，我和同学们玩夹乒乓球，到我了，我十分激动，我拿筷子夹的时候，乒乓球就是不听话，一碰它就移来移去，我慌张了，但是，我的同学们都为我加油了，我就控制住自己，小心翼翼的夹乒乓球，我真的夹起来了，我兴高采烈，为我加油的同学也兴高采烈。
李方老师说当小记者要善于动脑，积极动口，发表作文。老师说可爱的大记者无论花多少钱都买不到。老师又说，要把握新闻报道的特点：1、要吸引读者，要突出报道最重要的一点。2、要交代事情发生的经过和发生事情的地点，使读者留下深刻的印象，要捕捉和谐校园的典型人物，关系和谐，帮助人们了解文化和谐，注重表现和谐的细节。
如果你觉得这个活动很有意义，那就让我们手拉手、肩并肩，一起度过这种生活。让我们好好学习，天天向上，将来一定会摆脱这种艰苦的生活的！
◍ 与诗同行活动总结
是一朵绽放的花朵，俏丽迷人；诗歌是一首悠扬的乐曲，朗朗上口；诗歌是一个久远的故事，源远流长；诗歌是一坛上好的美酒，醇香动人。
我从很小就开始接触诗词了。记得我会被的第一首诗便是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那时爸爸为我讲解这首诗的意思，我还小，对这首诗只是一知半解。爸爸问我，我也只是似懂非懂的点点头。长大后才知道，那是多少在外漂泊游子的心声啊！
诗在生活中无处不在。当我们感叹母爱的`伟大时，会很自然地吟诵起“谁言寸草心，报得三春晖”；当我们想激励自己不断前进，会吟诵起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我们思念家乡时，会惆怅地吟诵起“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；当我们茅塞顿开时，会吟诵起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
我在诗的海洋里尽情徜徉。读到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我感受到了诗人对物是人非的感叹；读到“大漠孤烟直，长河落日圆”，我看到了祖国山河的壮丽；“夕阳西下，断肠人在天涯”，让我感到游子有家不能回的悲凉；“明月松间照，清泉石上流”，让我看到了树林的幽静；李绅的《悯农》不仅读时朗朗上口，而且还引人深思……
诗歌教会了我许多做人的道理，使我受益匪浅。轻扣诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！
◍ 与诗同行活动总结
点燃梦想延续希望
一、活动引言：
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”春天是一个充满希望的季节，春江水暖、草长莺飞、桃红柳绿、风和日丽。然而，青春只有与时代同步，才能永焕光彩，在这充满诗情画意的季节里，我们感动着，怀念着，也继承着，岁月恍如隔世，事事历历在目。
为了倡导学生热爱诗歌，唤起学生读诗作诗的兴趣，提高学生的审美情趣，进一步丰富校园文化生活，让学生感受浓浓的读诗品诗经典氛围，并展现学生的个性风采与精神面貌，三味文学社诗歌部即将举行诗歌交流会活动，欢迎师生踊跃参加，让这个百花争艳的春天，文字更加诗意地飞扬！
二、活动时间：
2011年4月16日
三、活动地点：
四、活动内容：
1、名师讲座**（未定）
2、诗歌主体演讲（需参加人员准备稿件）
三。论坛式诗歌讨论（1）网络诗歌的现状与展望？诗歌写作的参与性 ②当代大学生离诗歌有多远？中国现代诗歌的演变及其对读者的困惑。三。为什么现代诗歌的阅读会成为一个问题？
为什么我们不能理解现代诗歌/谁应该负责它/诗歌教育？④ 贫穷时代的诗人是什么？我们对诗歌和诗人的不满、期待和要求是什么？诗歌应担负什么职责与使命？
）4、“你来比划我来猜名句”（需准备诗句）
5、原创诗歌朗诵（需参加人员准备稿件）
6、诗歌接龙
7、诗歌背诵大比拼
五、参加人员：
三味文学社成员
六、人员安排：
未定七、活动注意事项：
1参加者要有准备，要认真。
策划人：黎慧
望大家积极参与！
◍ 与诗同行活动总结
看完后，我心中感慨万分，我想：做为新时代的学生，我们拥有很好的学习和生活条件，我们应该珍惜我们所拥有的一切，用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国。想到这儿，我静静地坐在书桌前，写下了作文题目
还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：孩子，这次失败了，下次再来嘛！然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我失败乃成功之母。
就是您的这句话，一直伴随着我的成长，我用来处理生活，学习当中遇到的各种困难。在您的辅导下，我的作文获得过县一等奖，在您的鼓励下，我积极参加学校的各项活动，书画大赛，演讲比赛，声乐大赛等等，都获得了不错的成绩。
◍ 与诗同行活动总结
小时候，我喜欢玩游戏，不喜欢读唐诗宋词，但是我老爸一定要我读，说我长大后一定会喜欢的。小时候读的第一首诗就是骆宾王写的《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红妆拨清波”。这让我想起了鹅的样子，白白的翅膀，脚掌是红的，可以一边飞一边唱歌。
后来读了《悯农》两首，我知道了农民伯伯是多么悲惨，他们辛辛苦苦种植的粮食被地主和官僚剥削，自己却饿死了。着重揭露了封建社会的不公，劳动人民的疾苦，以及对官僚主义剥削的强烈控诉，对广大劳动人民充满了怜悯和同情。自从我明白农民伯伯的艰辛，就再也没有浪费过粮食。
长大一点后，我又读了许多诗，其中有关于季四季的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，“墙角数梅枝，凌寒独自开”。说到四季，我第一个想到的就是春。春雨是知道时令变化的，它好像人一般，读了杜甫的《春夜喜雨》就能感觉出来了，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。"
古诗让我知道了许多名人，让我了解了祖国的大好河山，激发我的爱国热情。
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