艾滋病通知(精华十五篇)

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预防艾滋病活动总结马庄中心完小

2015年“世界艾滋病日”宣传活动总结

2015年“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是?行动起来，向‘零’艾滋迈进?,副标题是?

全民参与，全力投入，全面预防?。为贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》精神，有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。

一、紧扣主题，精心组织

第一、我校紧紧围绕宣传主题，通过悬挂横幅、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传。

第二、动员全校人员积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视，实现了艾滋病预防、**、关怀和支持服务普及的目标。

第三、本次活动通过开主题班会的方法，使此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，范文top100为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排，务求实效

通过此次宣传，使全校人员及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了

全院人员及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我院艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在今后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过宣传可以让更多的人了解艾滋病，正视艾滋病。了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

马庄中心完小

2015年12月3日

《【预防艾滋病班会总结】预防艾滋病活动总结》是篇好范文参考，涉及到艾滋病、宣传、防治、感染者、病毒、病人、活动、了解等方面，希望网友能有所收获。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

为宣传并学习预防艾滋病的知识，郑州市惠济区八堡小学开展预防艾滋病的宣传教育活动，11月29日下午各班举行了预防艾滋病主题班会。

班会课上，六二班班主任李老师首先让学生观看了小视频，随后介绍关于艾滋病的知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症，是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。在初步了解艾滋病之后，对如何预防艾滋病，同学们积极的展开讨论，并总结几种预防艾滋病方法:一、做到洁身自爱、遵守性道德，这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。二、远离毒品。三、不去消毒不严格的医疗机构打针，拔牙、针灸、手术等。四、避免日常工作，生活中沾上伤者的.血液。五、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。

此次班会课上不仅学习和讨论乐关于艾滋病的知识，还让大家学会了不要歧视艾滋病患者，要给予对方尊重;用行动去关心他们。班会结束后学生纷纷表示会自尊、自爱，树立正确的公德观、是非观，不歧视艾滋病人，共同营造和谐、文明的社会风尚!

▶️ 艾滋病通知 ◀️

艾滋病是一种严重的传染病，它会影响人们的身体健康和生活质量。为了让更多的人了解艾滋病，我们特别准备了一些有趣的宣传文案，希望能够引起大家的关注和重视。

首先，我们要明确一点，艾滋病并不可怕，可怕的是我们对它的无知和恐惧。只有了解艾滋病的真相，才能更好地预防和治疗它。

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病。它主要通过血液、精液、阴道分泌物等体液传播。因此，我们要注意保护自己的身体健康，避免与感染艾滋病的人进行不安全的性行为或共用注射器等行为。

另外，艾滋病并不会通过日常接触、空气、食物等途径传播。因此，我们不必对感染艾滋病的人产生歧视和排斥，应该给予他们更多的关爱和支持。

如果不幸感染了艾滋病，也不必绝望和恐惧。现在的医学技术已经非常先进，可以通过药物治疗控制病情，延长患者的寿命和生活质量。

因此，我们要积极宣传艾滋病的预防和治疗知识，让更多的人了解艾滋病的真相，摆脱对它的恐惧和歧视。

最后，我们要呼吁大家，爱护自己的身体健康，避免不安全的性行为和共用注射器等行为，保护自己和他人的健康。

让我们一起行动起来，为预防和治疗艾滋病贡献自己的力量！

▶️ 艾滋病通知 ◀️

全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动，取得了一些成绩。但是，在县范围内，工作开展得还很不平衡，与艾滋病防治实际需求相比，无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：

一是部分师生在思想上认识存在误区，一些人知识匮乏，对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不可怕”，另一些人则存有恐惧心理。

二是全县健康教育课的开课率虽然达100%，但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程；

三是由于地区贫困，学校实行“两免一补”政策后，拿更多出钱来征订课本，使预防艾滋病教育课不能正常开展；

四是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传，而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用；

五是学校经费紧张，图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏；

六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师，还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训，授课时没有统一的标准，难以把握教材的深度。

七是部分学校没有像机、摄像机等设备，工作做了，但是图片资料却难以建档保存。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

1、^o^以爱之名，艾之希望;以爱之心，艾之健康;抗击艾滋病，我们不仅要寻找有效的治疗途径，更需要给予关爱与尊重。世界艾滋病日，请学会关爱生命!

2、^o^爱是一份责任，爱是一种义务，爱是天地间最纯洁的幸福，爱是人世间最美丽的祝福。世界艾滋病日，愿你远离病毒，享有真爱，健康快乐!

3、^o^世界艾滋病日，友情提醒：艾滋病经血液、性接触、母婴三种途径传播;握手、咳嗽、就餐、一起游泳及蚊虫叮咬等不会传播。愿你珍惜爱，多保重。

4、世艾滋病日送问候，问候朋友可健康?虽然寒风寒刺骨，户外锻炼不能减，坚持每日半小时，身热体暖健康多。愿朋友健壮如牛不畏寒!

5、^o^一个握手，不会传播艾滋，只会传递爱的温度;一个拥抱，不会传播艾滋，只会传递爱的守护;世界艾滋病日，让我们了解艾滋病常识，增强防艾意识!

6、拥有健康，拥有希望;拥有健康，拥有快乐;拥有健康，拥有财富;世界艾滋病日到了，让我们从此刻起投资健康，收获快乐!

7、^o^用关爱托起生命，用爱心浇筑未来，用尊重呵护真情，用理解彰显尊严。关注艾滋病患者，尊重每一个生命，让红丝带挂满生命之树，捎去春的讯息。

8、^o^世界艾滋病日，我们共同呼吁：人们不再闻“艾”色变，生活不再只有“艾”愁，患者不再苦苦“艾”求，幸福生活需要“艾”，让悲伤从此高飞远走。

9、^o^牵手，让我们筑起防艾的信念;肩并肩，让我们驱散恐艾的'悚言;世界艾滋病日，让我们心心相连，关爱生命，远离艾滋病，展望健康的明天!

10、洁身自爱，关注健康;注重细节，远离疾病;强身健体，生活幸福。世界艾滋病日，祝福从此刻实行，健康从今时生效，幸福从一生降临

11、劝君莫饮太多酒，劝君莫吸太多烟，劝君时常注卫生，劝君没事多运动，劝君心平要气和，世界艾滋病日，健康快乐一生!

12、预防胃肠闹疾病，食物卫生勤洗手;感冒季节抗病毒，流行疾病不伤身;艾滋病日提醒你，注意保健多健康，不受疾病来缠绕!

13、世界艾滋病日，东度免费资源网温馨提示：洁身自爱，爱就爱得干干净净、明明白白。祝福你爱如磁场，人见人爱，花见花开。

14、世界艾滋病日送你一副对联，上联：大病小病传染病，病病伤身;下联：日防夜防亲预防，有防无险;横批：防病保健康!

15、^o^爱，滋润生命;艾，让人惊恐;艾滋不是罪恶，罪恶的是那双有色的眼睛;多一份关爱，多一些尊重，世界艾滋病日，携手共同关爱生命!

16、世界艾滋病日到，祝福提前送前沿，平常预防要抓紧，健康长寿为最真。祝愿身强体健安康好，幸福美满福星伴。

17、疾病传染很猖獗，朋友需要提前防。平素喝点板蓝根，清热解毒抗病毒;头脑发热清开灵，中药防病无损伤;艾滋病日，愿朋友都健康!

18、^o^折翅的大雁有雁群的护航，断枝的小树有大树的遮挡，枯涸的溪流有山石的依傍，伤痛的心灵需关爱的阳光。艾滋莫慌，有爱无恙，你我携手，迈向健康

19、^o^万物需要爱滋润，才会充满生机和活力;世界需要爱滋润，才会充满阳光和温情;真情需要爱滋润，才会充满甜蜜和微笑。艾滋病日，珍惜爱，多保重。

20、^o^什么是革命?乃事业和生活也!什么是本钱?乃身体也!要想事业好、生活顺，身体必须照顾好!12.1世界艾滋病日，友情提示：愿君保重身体!

21、天有不测风云，地有四季冷暖，月有阴晴圆缺，人有疾病安康，请君铭记：休闲诚可贵，放松价更高，若为健康故，两者皆可抛，世界艾滋病日，关注健康，关爱生命，珍爱生活!预防疾病从你我做起!

22、勤晒被褥，杀霉菌，勤晒衣物，杀真菌，勤晒体肤，杀病菌，畅通门窗保清新，畅通心态保清爽，畅通胃肠保清澈，三勤三畅保健康，世界艾滋病日，祝你身体健康，远离疾病!

23、愿你重视身体健康，调整心情舒畅，加强日常保健，注意疾病预防，饮食保持均衡，卫生质量要强，生活洁身自爱，人生无欲则刚。世界艾滋病日，祝你身心安康，幸福生活荡漾。

24、放松不放纵，勒紧裤腰带，献血不献体，寻找信任站，吸氧不吸毒，远离病毒害，爱学不艾滋，渠道需记清，洁身自爱，严密监管，美好人生，就在今天，世界艾滋病日，祝你生活万事通!

25、小问题，大毛病，发作起来不要命;灌酒精，抽烟瘾，无益伤身又害体;细节决定命运，多多强身健体，世界艾滋病日，祝你健康路上所向披靡，健康无敌!

26、一天注意一点，养成卫生习惯，一天锻炼一点，养成强身习惯，一天呵护一点，养成保养习惯，一天补充一点，养成营养习惯，一天提醒一点，养成健康习惯，世界艾滋病日，愿健康和你永不分散。

27、健康的身体就是你最独特的魅力，强壮的身躯就是你最动人的美丽，曼妙的身姿就是你最吸引的神韵。看着这么健康的你，让我头眩脑晕，世界艾滋病日，愿你多多保健，魅力始终如一。

28、远离疾病，不过一个习惯，保持健康，不过坚持锻炼，精神安好，不过保养抓好，身心顺畅，不过开怀过往，养成好规律，健康陪着你，世界艾滋病日，愿健康的你更强壮，快乐的你更幸福。

29、卫生一个习惯，健康一个收获，锻炼一个习惯，强壮一个收获，保养一个习惯，年轻一个收获，开怀一个习惯，开心一个收获，规律一个习惯，幸福一个收获，世界艾滋病日，愿事事有规律，健康不分离。

30、红尘纷纷扰扰，诱惑催生烦恼。把真情寻找，把空虚戒掉。让心随爱一起笑，让爱随心共逍遥。世界艾滋病日，洁身自好，健康关照，快乐把你绕。

31、不吸烟不喝酒，肠胃健康幸福有，讲卫生多营养，免疫增强疾病防，多锻炼多睡眠，精神安好万事强，多喝水多喝汤，温补调解更舒畅，世界艾滋病日，健康从生活做起，愿你事事顺利。

32、少吃盐，多吃醋，面容红润添幸福，少喝酒，不抽烟，健康心肺乐偏偏，吃水果，加蔬菜，营养维C健康来，温补汤，泻火茶，健康自然乐哈哈，世界艾滋病日，愿健康常相伴，幸福到永远。

33、卫生习惯要注意，洁身自好要牢记。自己身体自己顾，没有别人会顶替。真爱到来要握住，莫图欢愉玩游戏。朋友问候遥相寄，此时此刻表心意：世界艾滋病日，愿你把健康继续，让快乐延续。

34、红绸带，传递爱，警钟在，防御来，多锻炼，少懈怠，酒抛开，烟拜拜，讲卫生，太阳晒，营养派，荤素菜，搭配来，病菌乖，舒心态，心情快，世界艾滋病日愿你健康常在，幸福花开，人见人爱。

35、健康快乐最好，活力精神安好，生活规律美好，适当保养更好，加强锻炼更强，补充营养更棒，综合起来是健康，世界艾滋病日，把健康及时做起，愿你万事如意。

36、吃饭要准时，休息要按时，锻炼要定时，免疫要及时，健康在平时，强壮靠今时，世界艾滋病日，把习惯抓在平时，把健康坐在此时，愿你幸福更加如是。

37、健康靠细节，营养靠免疫，强壮靠锻炼，开心靠心态，世界艾滋病日，保持健康从细节做起，坚持锻炼从平时做起，加强营养从吃饭做起，保持开心从态度做起，愿你健健康康，万事顺利。

38、吃饭要温补，睡眠要充足，锻炼要适量，工作要限量，压力要，快乐要舒畅，烟酒要节制，生活要优质，世界艾滋病日，愿健康一直伴着你，人生一直好身体。

39、从小事做起，把习惯养好，从饮食做起，把营养搞好，从态度做起，把健康搞好，从胸怀做起，把心情搞好，从免疫做起，把抵抗做好，从卫生做起，愿一切安好，世界艾滋病日，愿你身体健康，万事顺利。

40、不抽烟来不喝酒，不生气来不打架，洗洗手儿洗洗餐具，人人友爱生活甜，健康习惯日子美，十二月一日世界艾滋病日，不忘祝你健康天天乐，请转发信息和更多的人关爱艾滋病人。

41、世界艾滋病日到，祝福提前送前沿，平常预防要抓紧，健康长寿为最真。祝愿身强体健安康好，幸福美满福星伴。

42、世界艾滋病日，好词句网温馨提示：洁身自爱，爱就爱得干干净净、明明白白。祝福你爱如磁场，人见人爱，花见花开。

43、洁身自爱，关注健康;注重细节，远离疾病;强身健体，生活幸福。世界艾滋病日，祝福从此刻实行，健康从今时生效，幸福从一生降临

44、世艾滋病日送问候，问候朋友可健康?虽然寒风寒刺骨，户外锻炼不能减，坚持每日半小时，身热体暖健康多。愿朋友健壮如牛不畏寒!

45、世界艾滋病日送你一副对联，上联：大病小病传染病，病病伤身;下联：日防夜防亲预防，有防无险;横批：防病保健康!

46、疾病传染很猖獗，朋友需要提前防。平素喝点板蓝根，清热解毒抗病毒;头脑发热清开灵，中药防病无损伤;艾滋病日，愿朋友都健康!

47、劝君莫饮太多酒，劝君莫吸太多烟，劝君时常注卫生，劝君没事多运动，劝君心平要气和，世界艾滋病日，健康快乐一生!

48、拥有健康，拥有希望;拥有健康，拥有快乐;拥有健康，拥有财富;世界艾滋病日到了，让我们从此刻起投资健康，收获快乐!

49、预防胃肠闹疾病，食物卫生勤洗手;感冒季节抗病毒，流行疾病不伤身;艾滋病日提醒你，注意保健多健康，不受疾病来缠绕!

50、世界艾滋病日，友情提醒：艾滋病经血液、性接触、母婴三种途径传播;握手、咳嗽、就餐、一起游泳及蚊虫叮咬等不会传播。愿你珍惜爱，多保重。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

篇一：让艾滋病远离自己

对于我们年轻人，电影中的故事警示着我们，要自律，要懂得保护自己。在当前对艾滋病还没有特效药的情势下，一旦感染了艾滋病病毒，那可是哭都来不及了，就等于是被判了死刑。

艾滋病就如一个从瓶子里释放出来的魔鬼,它无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱，减少社会对他们的歧视，可他们摆脱不了弱视群体的待遇。当被查出携带有这种病毒，他们便再也不可能像一个正常人一样地生活在这个社会中。

我们知道，其实艾滋病与黑死病、SARS等疾病没有本质区别，它是人类历史上一次灾难性传染病。可以说，绝大多数感染者是无辜的，既然无辜，为什么要忏悔?!艾滋病区别于其他几种要命的传染病的备受关注的一点正在于其可以通过性传播。截止目前，在社会公众的潜意识中，艾滋病仍然没有脱离其伦理道德的贬义定位。我们应该科学地面对艾滋病，首先要懂将疾病与伦理脱钩，没有道学桎梏，才能依靠科学战胜病魔。

目前，我们青少年正处在艾滋病的危害之中。有关资料表明，全世界每14秒钟就会有一个青年人感染艾滋病病毒。因此，宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要。现在，很多年轻人以及他们的家长，仍然认为艾滋病离自己十分遥远，《青春的忏悔》正是要提醒更多的年轻人、家长、学校和社会加强这方面的意识，加强艾滋病的防治。值得关注的是：我们云南是艾滋病的重灾区，特别耿马县是灾区的中心之一，真实的艾滋病就在我们身边，所以，提醒年轻人，我们每个人都应懂得去保护自己。

篇二：预防艾滋病

12月1日是第22个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制，再过10年，艾滋病将成为中国的国家性灾难。

爱滋病目前是一种不治之症，又称后天免疫缺乏症候群，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星魔术师约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为全民动员，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号遏制艾滋，履行承诺加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我提几点要求：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

2017年艾滋病宣传总结

一、紧扣主题，精心组织

第一、我校紧紧围绕宣传主题，于红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。

第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。

第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排，务求实效

通过此次宣传，使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过“防艾”知识宣传，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

20xx年艾滋病宣传活动总结(疾控中心)

20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神，围绕“行动起来，向“零”艾滋迈进”的宣传主题，县疾控中心制定了宣传活动方案，并在12月1日前后与多部门合作，开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下:

一、组织领导

为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》，大力普及艾滋病防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展，县疾控中心高度重视第28个“世界艾滋病日”的宣传教育活动，组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件，并结合我县实际，积极筹划方案，制定宣传计划，部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动，采取多种形式强化宣传效果。

二、主要宣传活动

(一)在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作

制定对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

教学目标：

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施

2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识

3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命

教学概要：

提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。

课前准备：

学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。

教师活动：

了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。

教学过程：

一、新课导入

师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。据联合国艾滋病规划署（UNAI DS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

（设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。）

二、讲授新课

（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？

生：展示课前搜集的材料

（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）

学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。

（设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。）

（二）艾滋病的主要传播途径

师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

生：讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

教师小结：艾滋病传播的三大主要途径（大屏幕展示）

１、性接触传播：

（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；

（2）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播；

（3）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

２、血液传播：

（1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；

（2）接受未经血液筛查的输血；

（3）接受未经筛查的器官或组织移植。

３、母婴传播：

（1）母婴传播的概率在25%~40%之间；

（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；

（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

（设计思想：学生之间进行讨论可培养学生的团结合作精神以及提高学生学习的热情，充分发挥学生的主动性，真正做到以学生为主体；通过教师的纠正，帮助学生提高分析问题的能力，加强对自身已掌握知识的认识及运用能力，让学生真正的掌握知识，理解知识，灵活运用知识）

（三）艾滋病预防措施

师：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？

生：讨论在学生充分发表意见的基础上，总结如下（大屏幕显示）：

1、自爱，遵守性道德，杜绝婚外性行为。

2、使用安全套。

3、远离毒品，珍爱生命。

4、关爱下一代，受病毒感染的女性应避免怀孕。

（四）艾滋病流行现状及危害流行现状：

师：各小组交流课前收集的资料，指派一名同学公布收集的最新数据

（教学预测及设计思想：每个同学所收集资料的侧重面不同，鼓励学生大胆讲述自己的观点并且提出质疑，鼓励学生和教师间、学生和学生间相互学习，共同分享健康信息、彼此的经历和经验，相互促进提高。）

教师概括小结：（大屏幕展示）

1、自1981年美国首次发现艾滋病以来，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，几乎没有一个国家可以幸免。感染者95％在发展中国家。

2、目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓延之势。

联合国艾滋病规划署和世界卫生组织共同发布的《２００６年世界艾滋病报告》显示，２００６年全球新增艾滋病病毒感染者４３０万，使艾滋病病毒感染者总数达３９５０万，同时全球又有２９０万人死于艾滋病。

3、80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童，而现在有成千上万的妇女儿童感染H I V，他们已成为世界关注的中心。到2010年，如果艾滋病的传播末得以控制，那么，在流行严重的地区，艾滋病将使婴儿死亡率增加75％，使5岁以下儿童死亡率增加一倍还多。

4、卫生部通报显示：①我国报告的感染者和病人人数增加。我国自1985年发现首例艾滋病病例以来，截止2006年10月31日，全国历年累计报告艾滋病183733例，其中艾滋病病人40667例；死亡12464例。②三种传播途径并存。③经性途径感染呈上升趋势。④艾滋病疫情进一步蔓延的危险因素仍然存在。

另外，感染者的流动、大量人口流动和性病疫情上升等是造成艾滋病蔓延的重要因素。

艾滋病危害：

（通过案例，以叙述故事的形式让学生理解艾滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。如：艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病人由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨、治疗艾滋病所需昂贵的药品等等问题）

让学生充分发表自己的观点

（设计思想：鼓励学生从各个方面发表自己的观点，使学生认识到艾滋病不仅是医学问题，也是社会问题，不仅对个人、家庭造成极大影响，而且也对社会造成极大影响，预防艾滋病是每个公民的责任。）

教师概括总结如下：（大屏幕展示）

1、对个人的危害

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

心理、社会上讲，心理上会产生巨大的压力；容易受到社会的歧视。

2、对家庭的危害

①容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

②使家庭经济状况恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、对社会的危害

①艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。

②社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

③艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

（五）窗口期和潜伏期概念

师：同学们，根据你们查阅的资料和理解，如何来定义艾滋病的窗口期和潜伏期？

生：相互之间交流查阅的资料

教师小结后，大屏幕展示：

窗口期：受到艾滋病病毒感染，到体内产生出艾滋病病毒抗体，这一段时间称为窗口期。在窗口期内，艾滋病病毒感染者的血液检测查不到艾滋病病毒抗体，结果呈阴性。窗口期的长短个体有差异，一般2周到3个月，我国目前各疾病控制中心普遍认可的窗口期是3个月。在窗口期虽检测不到H I V抗体，但体内已有HI V，因此窗口期同样具有传染性。

潜伏期：从感染上艾滋病病毒到出现临床各种表现，这一段时间称为潜伏期。艾滋病潜伏期的长短个体差异极大，这可能与入侵艾滋病病毒的类型、强度、数量、感染途径以及感染者自身的免疫功能、健康状态、营养情况、年龄、生活和医疗条件、心理因素等有关。一般为6~10年。在此之前，他们从外表上看上去与健康人一样，可没任何症状地生活和工作，自己并不知道已感染上艾滋病，但潜伏期也具有很强的传染性。

（六）艾滋病病毒检测意义及艾滋病病毒检测途径师：有人认为，既然艾滋病无法治愈，查出来也没有用，因而不愿意进行艾滋病病毒检测，这种认识对吗？

生：集体讨论

教师小结如下：（大屏幕展示）

（1）减少担忧；

（2）早期接受观察治疗；

（3）及早采取健康的生活方式，延缓向艾滋病的发展；

（4）及早采取措施保护家人，防止将病毒进一步传播给他人。

检测途径：（大屏幕展示）目前通常的检查办法是到当地的卫生防疫机构进行血液的艾滋病病毒抗体检测。如抗体检测呈阳性反应，表明这个人已经被艾滋病病毒感染。由于感染艾滋病病毒4— 8周后（一般不超过6个月）才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，所以怀疑自己可能感染了病毒，应尽早去做检测。检测的结果若为阳性，应在3— 6个月后再去医院复查。我国省、市级卫生防疫站、皮肤病防治所、各大医院都可以进行。目前艾滋病病毒抗体检测已成为各地血站或血液中心的常规检测项目。关于对检测结果的保密问题，国家有明文规定："任何单位和个人不得歧视艾滋病病人、病毒感染者和其家属。不得将病人和感染者的姓名、住址等有关情况公布或传播。

三、课外延伸

1、大屏幕展示正常人与艾滋病人各种行为的图片，如握手，拥抱，亲吻等。

2、大屏幕展示测试题判断：

（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。（）

（2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病（）

（3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（）

（4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒（）

（5）安全套既可以避孕，又可以预防性病、艾滋病的传播。（）

（6）游泳池会传播艾滋病病毒。（）

（7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。（）

同学们看了前面的图片，可以判断（1）是错误的。那么以下几道呢？

学生充分讨论并回答，老师引导总结如下（大屏幕展示）：与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之，而应该给予关爱；（4）（6）（7）是错误的，其余正确。

▶️ 艾滋病通知 ◀️

各系、各教学班:

20xx年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的xx届五中全会精神，进一步宣传普及艾滋病防治知识，营造艾滋病防治工作顺利开展的良好社会氛围，经研究，决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动，现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

今年活动主题仍是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“合力抗艾，共担责任，共享未来”。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

二、活动重点

围绕“世界艾滋病日”开展一系列预防艾滋病主题教育宣传活动，通过多渠道多途径的宣传教育，提高学生对艾滋病危害的认识，增强对艾滋病的防范能力，避免和减少易感染艾滋病行为。具体要求为:

1、各系在教学楼前摆放“预防艾滋病知识”宣传展板;或灵活运用微博、微信、客户端等网络新媒体宣传渠道，采用广大学生喜闻乐见的各种形式，广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策，强化社会主义核心价值观教育，弘扬公序良俗，增强群众自我保护意识，倡导健康文明的生活方式，自觉抵制艾滋病相关的社会丑恶现象，为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。

2、各班级在教室后面的黑板上板出“预防艾滋病知识”主题黑板报进行评比;

3、辅导员、班主任组织学生召开“预防艾滋病”主题班会;

4、各班级组织学生观看视频录像:首部预防艾滋病公益微电影《暖阳》。

三、要求:

活动结束后，各系、各班级要及时对宣传活动情况和效果进行总结，并于20xx年12月10日前将总结材料电子版(附2张活动照片)报送学生处。

学生处

20xx年x月x日

▶️ 艾滋病通知 ◀️

20xx年12月1日是世界艾滋病日，这个日子旨在唤起全球人们对艾滋病的认知和关注。每年的艾滋病日主题不同，今年的主题是“终止艾滋病：自由和公正所需要的行动”。作为一个志愿者，我参与了艾滋病宣传活动，深入了解了艾滋病的知识，并且感受到了艾滋病病人的困境以及人类社会对待这种疾病的态度的转变。

艾滋病是一种严重的病毒感染，它的传播途径主要是通过血液、性行为和母婴垂直传播。现在，尽管艾滋病得到了广泛的宣传和预防意识的强化，但是，仍然有很多未受到教育或未经治疗的人，特别是在发展中国家，艾滋病的传播风险增加了，给当地人民的身体健康和生命造成了巨大的威胁。

第三段：对艾滋病的态度。

长期以来，人们对艾滋病病人的态度都很消极。整个社会将病人隔离在外，他们不得不被迫接受别人的歧视和污名。这种态度不仅加重了艾滋病病人的困境，而且也不利于表达对艾滋病的`预防和治疗的理解和支持。如今，随着人们对艾滋病的认识和态度的改变，病人得到了更多的关注和支持，同时，社会也逐渐建立了针对艾滋病病人的保护和援助机制。

第四段：防控艾滋病。

为了有效地控制和预防艾滋病的传播，必须进行宣传教育。政府应该加强宣传和防范的力度，提高公众对艾滋病的认知和预防意识。对于艾滋病病人，我们仍然需要为他们提供支持和关怀，消除歧视和孤立的现象，帮助他们重回正常的社会生活。最重要的是，我们必须在全球范围内加强合作，共同努力，消灭艾滋病这一严重疾病。

第五段：结论。

世界艾滋病日是让我们更加关注和支持病人，消除歧视和隔离现象的重要日子。希望我们能够受到更多的宣传和教育，提高对艾滋病的认知和防范意识，为消除这个全球性疾病而共同努力。同时，希望海内外的各级政府和爱心组织，关注艾滋病这个问题，积极开展各种援助活动，为全球战胜艾滋病献出自己的力量。

▶️ 艾滋病通知 ◀️