日记大全|爱校少年事迹材料(汇总19篇)_爱校少年事迹材料
2021-05-23 爱校少年事迹材料爱校少年事迹材料(汇总19篇)。
〘一〙爱校少年事迹材料
我叫束xx，是园区二实小四（4）中队的一名队员，我性格开朗、自信阳光，在二实小这个美丽的校园里，我像一株幼苗不断地茁壮成长，二实小灵动有效的课堂教学使我学到了扎实的文化知识，丰富多彩的各类活动培养了我自信阳光的个性，国际理解教育给了我开阔的眼界。
一、热爱祖国、树立理想
从小老师和家长就教育我要热爱伟大的祖国，我们祖国经济繁荣，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，蒸蒸日上。在中国共产党的领导下中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！我努力做到热爱祖国、理想远大。我经常收看电视新闻，阅读报纸，了解国家大事。我去过很多地方，不断感受祖国壮美风光。现在我是学校的升旗手，每当看到五星红旗冉冉升起，我内心就觉得格外激动和自豪，也暗下决心要努力学习本领，长大后一定要为祖国的富强贡献自己的力量。
二、勤奋学习、追求上进
我热爱学习。上课积极思考、勇于表达、成绩优秀，连续四年被评为校三好学生。我喜欢英语，是学校的双语之星，参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛，曾获得xx赛区二等奖、xx赛区二等奖的好成绩。我喜欢习作，获得xx省“金色童年”征文一等奖，xx市蒲公英作文竞赛二等奖，曾经在《姑苏晚报》发表过小文章。我的硬笔书法作品获得xx省一、二等奖，数学小论文获得xx省二等奖。
我爱好广泛。爱吹单簧管，是学校管弦乐队的成员；爱绘画，已通过绘画五级考试，绘画作品获得xx省小学组金奖；爱书法，每天都练习半小时；擅长朗诵，曾在“xx省百名美德少年颁奖”晚会上表演大型诗歌朗诵。
三、团结友爱、品德优良
老师和家长教育我，要做一个我有爱心和责任感的好孩子，要关心身边的人。我牢牢记住他们的教诲。身为班级劳动委员，经常和同学们一起把教室打扫得干干净净，为大家创造一个在整洁的环境；我是老师的好帮手，早晨带领同学早读，主动帮助老师做好班级管理工作；我在家里关心体贴父母，经常做些小家务；我还去小区探望孤寡老人，多次参加爱心捐款活动，为需要帮助的人送去温暖。
四、积极锻炼、强健体魄
我喜欢体育锻炼，乐观向上。每天每天放学后坚持跑步，每周都坚持参加乒乓球兴趣班的练习，利用暑假期间我还学会了游泳的三种姿势，进行了羽毛球的初级训练，在体育锻炼中我享受到运动的乐趣，获得了强健的体魄，磨练了我坚强的意志。
作为一名光荣的少先队员，我在在祖国母亲和师长的关心下成长，我一定会继续汲取知识、强健体魄、关心他人，做一个好少年！
〘二〙爱校少年事迹材料
每天下午一放学，市实验小学四(5)班学生李想就来到校乒乓球馆练习打乒乓球。不管严寒酷暑，她风雨无阻，已经坚持了五年。她今年10岁，多次在省级乒乓球大赛中夺冠。
去年七月，湖北省青少年乒乓球锦标赛拉开帷幕，李想凭借扎实的基本功，获得女子单打冠军。此前，这一组别的冠军被武汉市“垄断”近十年。此次比赛，作为主力队员的李想，带领小伙伴们拿下团体竞赛第一名。小伙伴们亲切地称呼她为“想想姐”。
谈起李想，带队训练的陈教练竖起大拇指：“她把每场训练都当成比赛，在她身上，我看到了体育竞技精神。不仅如此，她的这种精神感染着身边的`队友。有她在时，一同训练的孩子个个斗志昂扬。”
在李想手中，小小的球拍上下翻飞，一系列训练动作一气呵成，令人目不暇接。对于以后的目标，李想说：“乒乓球陪伴了我很多年，已经是我生活中的一部分。今年我给自己定的目标，就是在全省青少年乒乓球精英赛上力争夺得冠军。”
〘三〙爱校少年事迹材料
xx ，女，共青团员。家住xx，就读于顺兴隆小学六年三班。该同学学习刻苦认真，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。
一、在学校勤奋刻苦，品学兼优
她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”作为自己的座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。
小时候的xx生活在一个幸福的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈，有聪明活泼的弟弟，一家人虽不富裕，但其乐融融。
二、在家里勤快懂事，为家分忧
俗话说“穷人的孩子早当家”，他从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。上学时，每天放学回家就帮助干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等
20xx年秋天xx同学的爸爸突患脑溢血，当时她仅仅是学生，弟弟才上一年级，爷爷奶奶年近80，都有老年痴呆症。爸爸一病，妈妈要去医院照顾病人，就把整个家丢下了。没办法，陆姗姗只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我
都要坚持，不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。
xx母亲李本丽身体也很不好，前几年肝脏做过切除手术，不能做太多的事情，所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做：洗衣做饭，加上爸爸的尿布，还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人，整天卧床不起。即使这么辛苦，xx仍毫无怨言。爸爸病后，家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。其她同学一星期要花费100元钱，而她们兄妹俩每月一共才用100元钱，妈妈有时对她说：“孩子啊！真是苦了你了！现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，徐力维含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
从此，不管春夏秋冬，xx每天早上五点就准时起床了，她总要先帮爸爸洗脸刷牙，穿好衣服，再趁妈妈做饭的时候读读书，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习，做家务、照顾爸爸的饮食起居，成了xx每天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。
临近考试她的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边，中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩，给爸爸讲自己一天的收获，看到爸爸笑，徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大
叔大婶们有时候也会过来看看她们一家，问她有哪些地方需要帮忙的，但徐力维都会婉言谢绝，因为她觉得，这么多年来大家对她们的帮助已经够多了，现在她长大了，就要凭自己的能力撑起这个家了。 这么艰苦的家庭条件，她没有放弃学习，刻苦努力，成绩一直名列前茅。
她的这一举动感动了好心人，有社会爱心人士资助她上学，她知道求学的不易，珍惜上学的机会，克服了一切困难，努力学习，成绩始终优秀。
进入六年级之后，学习任务更繁重了，但卧病在床的爸爸依然是她最大的牵挂，她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸，可每次都会被妈妈骂：“孩子啊，这么多年的艰辛我们都走过来了，爸爸有我照顾，你要好好学，再坚持几年，你考上大学就好了”。听了妈妈的话，xx饱含着泪水，继续回到学校努力读书，她在心里激励自己：“我要坚强，我不能向生活低头”。几年来，她精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人，大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
走过了艰辛的成长之路，xx没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人，照顾爸爸的义务，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但她却毫不畏惧，她在日记中写到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身？？我要与那雏鹰一样，用大自然生存的残酷历练心智，以凤凰涅盘的精神坚定信仰。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不
放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天！”
〘四〙爱校少年事迹材料
黄是城区中心学校xx班的宣传委员，性格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的乖乖女。
她在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人，与同学交好。相处融洽，做事处处为他人着想。有着“己所不欲，勿施于人”的美德。上课认真听讲，勤做笔记，课后及时复习及巩固知识。遇到课上不懂的及时问老师，同学以补不足。学习态度认真，并做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。
她还是一个爱参加课余活动的人，并且怀着“志在参与，不在成绩”的精神！在校红领巾义卖活动中获“爱心天使”称号，在寒假活动中评为“寒假活动之星”，还被评为校“最美中心人”！曾经获得的奖项有：校“森林防火”征文比赛一等奖、寒假绘画比赛一等奖、校“走进成长季节”心理健康教育主题绘画一等奖、校“红领巾的故事”七彩绘画一等奖、寒假“我为城乡环境整治献一计”主题绘画一等奖、校中心好少年“我们的社会实践活动”征文一等奖、校“卫生健康”手抄报设计一等奖、校“阅读与梦想”征文一等奖、校“心怀梦，乐成长”手抄报二等奖、校“普法漫画”绘画二等奖……黄还是xx日报的小记者呢，作文多次刊登在报纸上，还在萤火虫杂志上发表过两篇文章哦！
人生格言：人的智慧并非来自研究伟大的学说，而是来自对平凡事物的观察。
〘五〙爱校少年事迹材料
小梁，平原县第三中学学生。在日常学习中他善于观察，勤学好问，经常因生活中的小事而认真思考，刨根问底，直至弄明白，理论让他汲取甘甜饱满了羽翼，让他不断成长，成为了一名有理想、有道德、有毅力、知感恩的好学生。
尊敬师长，乐于求知，努力进取
古人有云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。自上学以来，他严格遵守《中小学生守则》，在小学学习生涯中，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“润美少年”等荣誉。进入初中后，在班中担任班长、学习组长等职位。作为班长，他是老师的得力助手，不但能积极完成老师交给的任务，而且能帮助老师管理班级纪律，时时起到模范带头的作用。班集体荣誉高于一切，他积极参加学校各项活动，为大家树立一个好榜样。在各科老师的指导帮助下，多次获得“优秀学生”、“优秀十佳才艺能手”、“红领巾个人一星章”、“红色革命故事朗诵”县级三等奖等荣誉。
孝敬长辈，关爱家人，自立自强
从小受到父母的言传身教，在日常生活中他是一个懂礼貌，知感恩的孩子。因为爸爸妈妈上班很辛苦，一有时间他就会做一些力所能及的事。他会在节日里为爸爸妈妈写上一封感恩信，表达自己的感恩之情。每逢周末，他会去看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。帮爷爷整理绿植，陪姥爷下象棋，和他们聊天，倾听、陪伴更是一种爱的表现。冬天，用零花钱给姥姥买了“盐袋子”，缓解腿的关节疼痛。
饮水思源，常怀感恩之心
以一颗感恩之心去看待世界，你会发现世界是那么的美好。老师的.殷殷教诲，父母的关爱他都铭记于心。他用最有效、最暖心的实际行动“尊师敬长”，积极做中华民族优良美德的践行者。刻苦努力，永远是他生命中永唱不息的歌，热爱生活是他成功的不竭源泉。他常怀感恩之心，做新时代全面发展的好少年。
〘六〙爱校少年事迹材料
小紫，女，生于2014年8月，榆林市高新区第六小学三年级（3）班的学生。小紫同学是一名自尊自强和富有理想的少年，她身上处处充满着新时代好少年的活力，有勤劳体贴的好习惯、有流利表达的好口才、有谦虚讨论的好态度、有乐于助人的好思想、有宽容乐观的正确心理，真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。
校园里，小紫勤奋好学、热心集体。她努力学习每一门功课，培养自己良好的学习习惯和自学能力。她不但努力学习课堂知识，还利用课余时间广泛涉猎各种课外知识。她尊敬师长、团结同学，会从老师的辛勤耕耘、谆谆教诲中，一点一滴塑造自己;也会在与同学们在互学互助中取长补短、共同进步。荣获了学校2020-2021年度第二学期“从小铭记党的话活力儿童歌百年”研学风采展示活动银奖、2021-2022年度第一学期项目式学习“探索三角形的奥秘”活动作品二等奖、2021-2022年度第五届校园科技节“科技筑梦点亮未来”科学绘画组三等奖、2022年第五届校园文化艺术节“奏响六小”器乐大赛二等奖、2022年第五届校园文化艺术节“舞动六小”舞蹈大赛三等奖、2022年度首届校园“读书节”活动优秀奖、2022-2023学年度第一学期获得“活力少年”等荣誉。
家庭中，小紫是一个听话懂事、尊敬长辈的好孩子。小紫的父母都是公务人员，平时工作非常繁忙，懂事的她深知父母的辛苦，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，用力所能及的力量给长辈和亲人带去开心和快乐。2022年11月，小紫的妈妈参与榆林市市区突发疫情抗疫工作，年幼的小紫虽然对妈妈充满了思念，但为了让妈妈放心工作，不让其担心，每天会按时开展网课学习，睡觉之前再和妈妈视频报平安、道晚安。就这样，一个月后，当妈妈拖着疲惫的身影出现在家门口时，等待已久的小紫一下子扑进妈妈的怀中，紧紧的抱住妈妈，流下了思念已久的泪水。
生活中，小紫是一个勤俭节约的孩子。每一张用过的废纸，空白处都被她密密麻麻的打满草稿；她是家里低碳宣传员，洗衣服洗手的水总要找个盆子收集起来冲厕所；洗菜的水也会用来浇花。她是一个全面发展的好少年，她用心去提升自己喜爱的`钢琴、口才、舞蹈等爱好，获得的各类奖状填满了收集册。她更是一名热心公益的小市民，她总是会把自己的零用钱储藏在存钱罐里，遇见募捐活动时毫不犹豫的全部捐出去，尽自己最大的能力去帮助那些生活困难的小朋友。
小紫同学，就像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。以一个好少年的标准严格要求自己，并带动和感染着身边的每一个同学。相信这位勤奋好学、富有爱心、全面发展的活力少年，一定会飞得更高、飞得更远。
〘七〙爱校少年事迹材料
小兰，女，2003年5月生，2013年荣获厦门市思明区“文明学生”称号，2014年12月被授予“厦门市自立自强美德少年提名奖”，2016年被授予“全国最美中学生”称号。现就读于厦门市云顶学校七年四班。
小兰，2015年9月刚刚升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在开心地玩耍，小兰却在家里剪线头。长时间机械重复动作让小兰稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她还是贴上创口贴再剪，只为多赚一点钱贴补家用。爸爸受伤，妈妈要照顾，这个话不多的腼腆女孩就担起家中重任。
2013年，小兰读五年级时，她的爸爸在码头工作时，被集装箱砸伤，双手双脚不能动弹，家里的顶梁柱轰然倒塌。妈妈必须在医院照顾爸爸。姐姐上高中，学习压力大，弟弟小，才刚上小学，小兰毫不犹豫的担起家中的重任。
从那以后，小兰每天早晨6点就起床，做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业，小兰的一天忙得团团转，连睡午觉的时间都没有，所以下午有时会打瞌睡。
一开始，小兰对家务并不熟悉，锅没烧干就放油，油花溅起烫到手;不懂加水，把菜都烧焦了。她只能一点一点摸索。为了省钱，小兰货比三家;为了做得更好，她去超市看菜谱。此外，小兰还要周末到医院帮忙照顾爸爸。
小兰一家住在城中村里20多平方米的出租屋内，光线昏暗，连白天都要开灯。外屋的上铺是姐姐的床，下铺是小兰的，爸爸妈妈和弟弟住在里屋。外屋有一张小方桌，是小兰和弟弟的书桌兼饭桌，姐姐只能在床上架起小桌板学习。阳台除了晾衣服，还是厨房，小兰就在那里做饭。
爸爸出院回家后，还要在轮椅上休养一年。假期里，别的孩子玩得很开心，但为了减轻家中的负担，小兰就跟着妈妈到殿前的工厂拿回手工活。小兰给玩偶缝眼睛，一不小心会扎到手，久了眼睛累、手酸，没缝好还得返工。缝一双眼睛能赚5分钱，母女俩在一个暑假里赚3000元。她寄了1000元回老家给爷爷奶奶，剩下的给姐姐交学费和贴补家用。
妈妈捧着小兰的手，心疼地说:“手指都有些变形了。”小兰右手中指的第一个关节有些肿，像结了一个茧。小兰把手藏起来说:“家里条件不好，妈妈也很辛苦，要上班还要照顾家里。”小兰的生活是辛苦的，但她以积极乐观的态度来面对。
小兰不仅在家里细心地照顾家人，在学校也很关照同学，热心公益。在读小学期间，小兰班上来了一个随班跟读的智障孩子小露(化名)。一开始，总有些调皮的.孩子把垃圾放到小露的抽屉里，每次小兰都站出来帮小露说话，“你们不能把垃圾放在这里”。小露不怎么和别人交流，小兰就一次次接近她，和她说话，尽管一开始，小露对小兰不理不睬。但小兰没有放弃，慢慢地她会对小兰笑了，下课还愿意和小兰出去走走，甚至送一些她觉得好的东西给小兰。3年过去了，如今都上了中学，在小兰的'影响下，身边的同学变得愿意亲近小露了。虽然没有和小露在一个班级，但每天小兰都会在课间找小露聊天，放学的时候主动留下帮助小露学习。
2016年3月7日，云顶学校举行第二届“云顶学校学生志愿服务团”开团仪式。七年四班的小兰作为小义工志愿服务团团长，带领145名小义工宣誓。这些小义工都曾受到社会爱心人士的帮助，因此，他们将回馈社会，为班级、为学校贡献自己的力量。
学校知道小兰的家庭困境后，为她申请了补助金，她很努力，成绩也不错，学校同时又为她申请奖学金。小兰的妈妈说，小兰是最省心的，基本上不用花钱，学校的奖学金够小兰的花销，还能买些书。
这就是小兰，一个年仅13岁的女孩。她常说：“其实我真的没有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己双手，为自己，为家人，为身边的人多做些事。”
〘八〙爱校少年事迹材料
小督，乐陵市大孙乡中心小学学生，是一位体贴他人、乐于助人的新时代少年。
在农村长大的他，对家乡有着深沉的情感。在大街上欣赏家乡风物，观察家乡变化已经成为他的日常，自幼便在内心深处种下了建设家乡的种子。向邻居小朋友推荐课外读物、经典名著，一起坐在小板凳上进行角色扮演，你一言我一语，沉浸式体验历史人物的生活，是他学习语文的法宝，同时也增进了与朋友之间的情谊。
他从小在奶奶呵护下长大，帮奶奶干活，关心奶奶的腿疾。在家中，修理一些小零件已经成为他的乐趣之一，在减轻爸爸负担的同时，动手实践能力得到了一定程度的提高，更为重要的是，培养出了一颗善于观察思考的.心。学习来源生活，在生活中学习又是另一种境界。
在学校中，他喜欢帮助同学解决问题，他时常觉得“如果别人心情不好，我也会感到不舒服，帮助别人解决问题，我也会很开心”，想他人之所想，急他人之所急，他也乐在其中。
在家中，他时常检查家中电器使用情况，提倡节约用水、一水多用，饮水思源，每一滴水都来之不易，这是他环保意识的诠释。
不做语言的巨人、行动上的矮子，小督在日常生活中坚决落实孝老爱亲的精神，是一名优秀的美德少年。
〘九〙爱校少年事迹材料
王一凡，男，积极向上的阳光男孩，年纪虽小却有担当，有勇气，见人危难，主动相救，是一名助人为乐的好少年。2016年度咸阳市美德少年。
2015年12月11日星期五，在放学回家的路上，他和往常一样乘坐23路公交车准备回家，当公交车行驶在人民路新华大厦附近时，在车子左前方的护栏旁边有一位满脸无助的女士正在哭泣，他赶紧让公交师傅停车，迅速跑过去到女士身边询问原因，女士告诉他前面那辆车把她撞到了，然后扬长而去。同他一起下车的乘客，大家都在议论纷纷，见此情况，他让身边的一位好心的叔叔拨打了120急救电话，另外一位高大强壮的叔叔帮他一起把这位受伤的女士小心翼翼的搀扶到马路边上，先缓解路上交通的堵塞。看到前面那辆肇事的公交车还没走远，他放下书包追上去，最终没有追上公交车。天色已经昏暗，于是他又返回事发地，围观者已经散去，他还是不放心，就留下来等到120救护车到来，一起把受伤女士送到医院才离开。后来那位受伤的女士和家人来到道北中学向他表示感谢，并送了锦旗。学校才知道这件事。
王一凡同学说：“如果要说感谢，我想感谢我的家人，我的老师、我的学校，是他们给了我成长良好的教育，让我有了一颗善良、热情的心，我也感谢我们的社会，是它给了我弘扬正义的勇气”。
〘十〙爱校少年事迹材料
李娜，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。
李娜虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。
李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。
〘十一〙爱校少年事迹材料
何志远，男，昆明市春城小学五年级七班学生。不到三岁时，他就患上了肾病综合征，这种病很难治愈，而且反复发作，需要长期服药，必须静养。他的父亲是一名现役军人，在西藏高原戍守边关，母亲是一位中学老师，连续担任高三教学工作。因为职业的特殊性，父母不能像别人的父母一样有多更的时间全心照顾病中的他，他从小就表现得非常懂事和坚强。
几年前的一次发病，肾功能受损严重，血液中的蛋白质太低，他出现腹水、全身肿胀等现象。医院连下三次病危通知书，医生甚至建议他去北京换肾。可对于这样一个家庭，父母没时间不说，昂贵的医药费也让这个家庭难以承受。他表现出来的坚强毅力和乐观向上让父母惊讶和感动。他忍耐病痛，积极主动配合治疗，天天和针水、药水、中药、西药打交道，天天往返于医院和家之间，甚至因为吃药不能晒太阳。病魔没有影响他的学习，他坚持自学、阅读，不但学业没有落下，而且还能背诵近万字的国学经典，并且每周通过电话向父亲、老师汇报在家里学习的情况。他一直与疾病搏斗，病情好转了又复发，复发了又好转，但他一直没有放弃，坚持一边治病一边学习。他在病中表现得阳光、乐观和自强自立，是病友们眼中的“开心果”和“阳光小子”。他希望自己面对疾病能更加坚强、更加乐观，做一个自尊自爱自强自立的好孩子。
〘十二〙爱校少年事迹材料
冯婷婷，女，出生于20xx年3月，现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活贫困，她妈妈弃她而去，从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务，像大人一样承担很多责任。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是姑姑生病时，她更加辛苦，端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难，热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
详细事迹：冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，冯婷婷同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里，她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。
自小被父亲遗弃的冯婷婷同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活非常贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依然没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，平时要像大人一样承担很多责任。
冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里，她常常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，常帮助邻居照顾小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了冯婷婷的家里，冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲手煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照顾得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。
冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，因为得了小儿麻痹症，行动不方便，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。 冯婷婷看了这一切，心里明白家长用心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从此以后，冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地，同学们被她的行为感动了，也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下，班里出现了不少“雷锋”，多次获得了文明班级称号。
冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读，让班级的学风蔚然成风;当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱，她说，是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
冯婷婷同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟，这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子，她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是好心姑姑生病时，她更加辛苦，给大姑端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。在学校，她是同学心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息，阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求，将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。
〘十三〙爱校少年事迹材料
王添丙，男，14 岁，青岛第三十一中学学生。他3岁时父母离异，与父亲相依为命，从小便体会到生活的不易，因此他比别的孩子更懂事。他知道自己家庭收入不高，事事处处都很节俭，衣服破了，自己用针线缝好后再穿。但命运没有眷顾这个孩子， 2012年的一天，放学回家的他看到父亲倒在地上不省人事，急忙打了120将父亲送进医院抢救，父亲的生命保住了，但需要长时间住院治疗，随后的4个月，他每天放学先到医院为父亲送饭，晚上7点才回家写作业。父亲出了院后不能自理，他每天为父亲洗澡、做饭喂饭、洗衣服，从来没有一句怨言。家庭生活的不幸没有影响他的乐观，在老师同学们眼里，他是一个快乐的人，他遵守校纪，尊重老师，热待同学，每次遇到困难，都不沮丧气馁，反倒认真乐观地分析解决问题，他常说：快乐一天总比悲伤一天好。他乐于助人，每次乘公交车，只要看到有老人、孕妇、小孩上车，就马上起来让座，有些人见他是个孩子不好意思坐，他便说自己还有一站就下车了，无论在哪里，只要看到需要帮助的人，他都会伸出援助之手，他说：“社会上很多人帮助过我，我应该更好地帮助他人，回报社会”。
〘十四〙爱校少年事迹材料
付炳勋小朋友是个热爱集体，对班级工作认真负责，学习上积极进取，对同学关心有爱、是一个讲文明、讲礼貌、尊敬师长，孝敬父母的好儿童。
两年以来，他勤奋好学，无论是参加竞赛，还是期末考试，都获得优异的成绩。他还是班上好帮差的带头人，每当同学学习上有困难，他都会耐心地帮助，认真地辅导。特别是班里的工作，无论是纪律，还是上早读，班级卫生’课间两操，他都干得井井有条，从来不推辞、不叫哭叫累，因此，成了老师得力的好助手。在校，他常常乐于助人，一次，一位同学被摔伤了，他赶紧把小朋友送进医院，并为小朋友垫上上医药费。在家，他是一个孝敬父母的乖孩子，他爸工作繁忙，不能照顾他，就自己做饭，打扫卫生，小小年纪，就懂得给家人分担责任。
在学习上，他是一个勤奋好学，善于思考的好学生,各科成绩优异，班上同学谁在学习上有困难，他就会主动帮助别人解决问题同时承担了班级的小老师，每当中午，他就会给差生补拼音，教他们识字，练书法等。在他的帮助下，部分学习成绩有很大提高。不仅如此，他还能说一口流利的普通话，每当早读时，他每天很早来到教室，就带全班同学有感情的读书，教室里充满了朗朗的读书声。在课堂上 , 善于动脑，敢于质疑问难，对学习知识一丝不苟，老师布置的作业，从不拖沓，都是认真完成。
一个好学生，不仅只是学习成绩好，更重要的是有一颗善良，诚实的心，有一种乐于奉献、积极进取、关爱他人、助人为乐的精神。在老师和同学的心目中，他就是美德好少年。
〘十五〙爱校少年事迹材料
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕xx。
班级的领头雁
在学校，燕xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。燕xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是美德好少年燕xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
〘十六〙爱校少年事迹材料
男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手
他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
3、他是同学的好榜样
“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，
他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。
闲暇时，他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
〘十七〙爱校少年事迹材料
王博驰，男，2002年4月出生，现就读于神木二中学九年级十班。
他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰，智、体、美、劳全面发展。他做事的原则是“从身边的小事做起，从现在做起”。
一、同学的榜样
王博驰同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使他们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、校园的楷模
王博驰同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的他，每天都要管理好班上的纪律。除此之外，他每天都要比别的同学晚一些才回家，因为他必须关好所有的门窗和电器才能走。他默默无闻地为班作出贡献。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，他除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在校园主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、学习的标兵
王博驰同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。他学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期他都在老师和父母的帮助下，制定符合自己的学习计划和目标，并为达到这个目标而努力奋斗。学习上，王博驰求知欲很强。在课堂，他不但能专心听讲，难能可贵的是他敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。王博驰喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了他的视野，增长了他的知识。碰到难题，他总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。王博驰有一个小书柜，精致的书柜里面装满了各种少年版的中外名著。每天睡觉前他都要看半个小时的书，他认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使他懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。功夫不负有心人，在校三年来，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，三年来学习成绩始终在班上遥遥领先。王博驰同学多次获得各级的表彰，自进校以来，每学期都荣获学校三好学生、优秀班干部等称号。在诸多荣誉面前，王博驰同学不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
四、热心助人，感恩的典范
王博驰同学学习认真，成绩优秀。但他总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。于是，他常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，王博驰等几位班干部，更是心里乐开了花。今年开学初，班里转来一位新同学，他对这里的一切都很陌生，王博驰同学主动接近他，跟他谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。他对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，他真是同学们的贴心朋友。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。王博驰同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。各种捐助活动中，他总是带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。在学各项活动中，他处处起到模范作用。
五、开朗乐观 勇于进取
王博驰同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，他会全力以赴，朝着目标奋斗。对于学校组织的各种活动，他总是积极参与，别看他经常累得大汗淋漓，但脸上总挂着微笑。他总说，作为班干部，要从自我做起，严于律已，对同学热情帮助，团结友爱。品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的王博驰同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信，在不久的将来他会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
〘十八〙爱校少年事迹材料
我叫李梦璐，是东明县第三实验小学三（7）班的一名学生。同时我也是一个热爱学习、热爱读书的女孩子。
我是一个爱读书的小书虫。在我还不识字的时候，妈妈就给我买了很多书，每天晚上，妈妈都会给我读书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘，在他们的陪伴下，我进入甜甜的梦乡。梦中，还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。
渐渐地，我长大了，上学了，认识字了，我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书，一起感受书中人物的喜怒哀乐，一起品味书中人生的酸甜苦辣，幼儿园我曾被评为“阅读达人”。依靠拼音当拐杖，我读了一本又一本书，在一年级考试的时候，题目里的许多字同学们不理解，造成了错误，而我却懂的，所以两次考试我都考了“双百”。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
读《海洋里的故事》让我了解了深海里的世界，认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛，学会了宽容友善。在书中，我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪，为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。读《西游记》让我认识了世间的善恶丑美。读《白雪公主》，这一切，使我更加的热爱读书，因为它使我快乐，伴我成长。
〘十九〙爱校少年事迹材料
小黄，11岁，xx省xx市xx县第七小学六年级（5）班学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。
在爸爸、妈妈和亲人的眼里，小黄是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累；在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责；对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。
他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。
有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。
小小年纪的小黄还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校，小黄是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获20xx年度xx县“优秀少先队员”称号，20xx-20xx学年度连续5年被评为学校“三好学生”，20xx-20xx学年度被学校评为“优秀少先队干部”，20xx-20xx学年度和20xx-20xx学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，20xx-20xx学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖，20xx-20xx学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，20xx-20xx学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，20xx-20xx学年度被学校评为“和美家庭”。小黄同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。
小黄不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀！
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