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日记大全|村地震应急预案(通用20篇)

2021-07-06 村地震应急预案

村地震应急预案(通用20篇)。

村地震应急预案 (一)

一、指导思想

为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

二、应急机构的组成

应急领导小组

组长:电话:

职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长:电话:

职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

三、组织落实,宣传到位

1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

四、制度健全,措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的.防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散

1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。

3、撤离线路及集合地点:

小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求:

地点:幼儿园操场

要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。

4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

村地震应急预案 (二)

为了保证地震灾害应急处置工作高效有序进行,切实保护人民群众生命财产安全,最大限度减轻地震灾害带来的损失和社会影响,区地震局于20xx年制定出《XX区地震应急预案》,并于20xx年做了修订。

一、应急预案体系基本情况。

由区地震局牵头,制定出《XX区地震应急预案》,每年演练2—3次,主要是选择中小学校,有时也与消防等单位联合演练,首先进行防震减灾科普宣传讲解,然后进行演练,最后对本次演练进行点评。聘请市地震局业务科室人员和淮北师大防震减灾大学生志愿者参加。

二、近年来推动应急预案体系建设工作开展情况。

我们按照应急预案的构成,不断补充和完善,力求做到简洁、全面、可具操作性,每次演练后进行点评和评估。由于去年区地震局申请建设了地震体验中心,使中小学校师生全部进行体验和演练。目前,各学校演练时间安排已排至2016年年底。

三、应急预案编制和管理工作面临的主要困难和问题

由于地震应急预案涉及面广,所以协调机制十分重要,另外一些硬件设施完善,物资储备情况等都是存在的问题。

四、加强应急预案编制管理工作的意见和建议

应急预案编制应根据实际情况,立足实战,加大投入力度,认真落实各种硬件设施,同时及时进行修订,使应急工作更科学、合理、一旦发生地震,发挥应有的作用。

村地震应急预案 (三)

为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:

一、地震应急处理领导小组

组长:xxx

执行组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。

主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。

二、各组任务与职责

(一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)

负责人:xxx

1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;

2、及时运送重伤员和调配救灾物资;

3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;

5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。

(二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成)

负责人:xxx

1、准备充足的药品,器械和设备;

2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;

3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。

(三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)

负责人:xxx

1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;

2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;

3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;

4、维护治安,严防各种破坏活动;

5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;

6、疏导中心交通。

(四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)

负责人:xxx

村地震应急预案 (四)

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力,我园认真开展防震演练,特制订本预案。

一、组织领导

防震疏散总指挥:xxx

防震疏散副总指挥:xx、xxx

防震疏散小组成员:xxx、xx、xx及各班班主任等。

二、应急疏散组织程序和措施

1、疏散路线:

从东门疏散的班级:大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散;

从北门疏散的班级:中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散;

从操场门疏散的班级:中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散;

2、疏散通道人员设置

地震发生后,负责通道疏散的人员,要迅速赶到指定位置履行职责,打开应急通道:正门为xxx,厨房东门为xxx,操场门为xxx。

3、楼梯疏散人员设置:

相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散,避免拥挤踩踏事故发生。具体分工为东侧1-2楼楼梯由xxx负责,2-3楼楼梯xxx负责,西侧1-2楼楼梯由xxx负责,2-3楼楼梯由xxx负责。

4、楼层巡视检查:

相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室,确保无人员遗漏。具体分工为一楼xx,二楼xxx,三楼xx。

三、防震疏散指挥人员职责

防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展。各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师生人身安全。

防震疏散指挥人员应做到明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。

四、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后,全体师生应立即开始疏散,应该做到:

1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。

2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二楼走廊的师生,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

4、在一楼活动的师生,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。

5、正在三楼平台活动的师生,可不急于马上回到一楼院内,应就地在平台躲避,在老师指挥下卧倒或蹲下,并用双手保护头部。

6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

7、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

五、疏散集中地点及注意事项

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为操场。

疏散时注意事项:

1、要有秩序地疏散,二楼、三楼相关班级的幼儿,分别从东西两个楼梯下楼,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒、挤压、挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师生到达操场后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

六、演习结束

演习结束后,演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误详细指出,便于整改。

村地震应急预案 (五)


地震是一种非常危险且破坏性极强的自然灾害,对人民生命财产造成了重大威胁和损失。为了应对地震灾害,保护村民的生命安全和财产安全,每个村庄都应该建立起完善的地震应急预案。本文将详细介绍村级地震应急预案的要点和实施细节。


村级地震应急预案应该明确目标和任务。预案的目标是减少人员伤亡,最大限度地保护村庄的基础设施和财产安全,并提高灾后自救能力和恢复重建能力。预案的任务包括组织和指导村民进行地震应急演练,加强村庄的地震监测与预警系统建设,提前做好各种紧急救援和抢险工作的准备。


预案中应该明确分工和责任。村级地震应急预案的执行需要有一支专业的应急队伍,他们应熟悉地震应急知识和技能,并具备灾后复原和恢复重建的能力。预案应明确队伍成员的分工和任务,如指挥员负责指挥和统筹工作,抢险救援队负责紧急救援行动,后勤保障队负责给抢险救援队提供所需物资和后勤支持等。


预案中应包含应急措施和应对步骤。地震发生后,村庄应当立即启动应急预案,采取适当措施保护生命财产。预案中应明确如何进行紧急疏散和转移,对易发生灾害的地点应进行标识和隔离,确保人员安全。同时,预案中应包含地震应急演练的内容和频率,以提高村民们在地震发生时的应对能力。


预案中应包含地震应急资源和装备的准备。为了能够应对地震灾害,准备必要的资源和装备是至关重要的。预案应明确哪些物资和设备需要准备,如抢险工具、救援器材、医疗设备等,同时还应预留足够的应急物资供抢险救援队使用。


预案中应包含后续工作的安排。地震过后,村庄的复原和重建工作也是十分重要的。预案应明确恢复重建的步骤和时间节点,并指导村民们进行相应工作。预案应鼓励村民们参与灾后重建工作,提高灾后自救能力和社区凝聚力。


村级地震应急预案对于保护村民的生命安全和财产安全至关重要。它是一个科学且系统的工作规划,可以指导和组织地震灾害时的应急工作。通过提前准备和有效执行预案,村庄可以在地震发生时迅速做出应对,最大限度地减少损失和伤亡,促进灾后的快速恢复和重建。因此,每个村庄都应该根据实际情况建立起完善的地震应急预案,并认真组织实施,以确保村民的安全和福祉。

村地震应急预案 (六)


地震是自然灾害中最具破坏力的一种,对人们的生命财产造成了极大威胁。为了保障国家和人民的安全,我国制定了一系列地震应急预案。国家地震应急预案是国家对地震应急工作进行统一组织和领导的指导性文件,下设多个层级的预案以满足不同水平的应急需求。


国家地震应急预案的主要目标是确保地震应急工作能够有效率地开展,提高各级地震应急机构的应急能力和响应速度,降低地震灾害对人民生命财产的损失。其中,地震预报、震灾紧急响应、灾情评估和应急救援是主要的工作内容。


地震预报是地震应急工作的重要环节。我国拥有全球最大的地震预警系统,可以在地震波传播前几秒到几十秒的时间内向人们发出预警信息,为人们提供宝贵的逃生机会。地震预报工作主要包括地震监测、数据分析和发布等环节,国家地震应急预案对这一环节进行了详细的规定,确保预警信息的及时准确地传递给相关部门和民众。


震灾紧急响应是地震应急工作的核心。一旦发生地震,相关地震应急机构需要立即启动应急预案,组织开展救援行动。国家地震应急预案明确了各级应急机构的职责和任务,并对救援行动中的重点工作进行了具体规定。如医疗救援、人员疏散、物资调配等,确保救援工作的有序进行。


灾情评估是地震应急工作中的关键环节。灾情评估工作旨在对地震造成的损失进行快速、准确的估算,为后续的救援工作提供有力的支持。国家地震应急预案明确了灾情评估工作的组织结构、评估标准和信息传递等方面的要求。


应急救援是地震应急工作的重要组成部分。在灾区发生地震后,各级地震应急机构需要迅速组织救援力量投入到灾区,为灾民提供救助和保障。国家地震应急预案对应急救援工作进行了详细的规定,包括救援人员的配置、物资的调配和救援行动的具体方案等。


国家地震应急预案是我国重要的基础性文件,为应对地震灾害提供了科学、系统的工作指导。它将我国地震应急工作分为不同层级,确保了应急机构的组织协调和灾区救援工作的高效进行。随着科技的不断进步和地震预报技术的发展,预案也在不断完善和更新。相信在国家地震应急预案的指导下,我国地震应对能力将不断提升,为保障人民的生命财产安全做出更大的贡献。

村地震应急预案 (七)

破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;

3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

6、必要时请求援助。

六、附则

(一)本预案自公布之日起生效。

(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

村地震应急预案 (八)

昭通地震应急预案是一份专门为应对昭通地区可能发生的地震事件而制定的应急预案。它是政府和各级部门在长期紧张的反恐、防汛、抗寒等紧急情况下,针对地震灾害而建立的一种行之有效的应急预案。此预案紧密联系着昭通地区的地理、人口、气候和资源等各方面情况,最大程度地将各种应急资源整合起来,确保在地震灾害发生时能够及时有效地救援。

首先,昭通地震应急预案完整而系统地包含了防震减灾、震后救援、受灾群众保障等各个方面的工作内容。在防震减灾方面,昭通市政府将会加强对地质灾害易发区的监测预警工作,定期进行地质灾害隐患排查,加强城市建设规划和建筑物的抗震性能。在震后救援方面,警察、消防、医疗以及其他专业队伍会在第一时间进入受灾区域开展救援工作。另外,预案还规定了包括面包车、摩托车、公交车等在内的各类交通工具的调度及服务,以保证所需的物质、人员等能够在第一时间越过险情线投入到救援工作中,以降低灾害地区人员财产损失。

其次,昭通地震应急预案强调了在灾难发生后,对受灾人员的保障和救助。预案推动了各县市区建立起“组级保障体系”,确保了受灾人员在生命、财产安全和基本日常生活方面的不受影响。各级政府部门为受灾人员提供急救、食品安全、通讯紧急联络和生活保障等方面的协助和支持。预案强调,为了保障受灾群众住房安全,昭通市政府将会启动“安全搬迁程序”,组织专业队伍对受灾地区的房屋进行评估和检查,以便于对受灾群众的生命安全起到有效的保护作用。

最后,昭通地震应急预案强调了应急资源的整合能力和紧急协调机制。预案规定,政府将会对各个业务部门的协同工作进行认真考虑和加强,推动建立省、市、县、区4级联动的应急响应体系。这一体系将统一调度救灾物资的供应和需求,及时发布预警信息,确保各个应急资源的整合能力和协调机制的有序运转。此外,预案还将支援昭通市民自救行动,开展疏散、转移和避险工作的指导。

综上所述,昭通地震应急预案为地震灾害的防范和救援工作提供了有力保障,具有长期的可行性和应对多种情况的灵活性,这对昭通市甚至是四川省整个区域内的防灾减灾工作具有重要意义。各级政府要认真贯彻预案的相关内容,不断加强预案的应急响应能力和执行效率,以确保应急救援工作在第一时间内得以启动,切实为受灾人员解决实际困难和危险,促进社会的安定和和谐。

村地震应急预案 (九)

1.领导小组

在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长Z担任组长(组长出现缺位,副组长补位)书记Z、副校长Z任副组长,副校长Z、Z、工会主席Z及各中层干部为成员。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。

2.领导小组主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工

组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。

副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。应急工作总结。

4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责

组长:Z

副组长:Z

成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记

职责:

(1)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;

(2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;

(3)协调各专业组之间的应急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;

(5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务

(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

(7)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;负责接待及其他后勤保障工作;

(8)安排应急期间的值班工作。

5、抢险救灾组组成及职责

组长:Z

副组长:Z

成员:各科室非上课人员、后勤各场管理所人员及领导小组非其它组人员。

职责:

(1)负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;

(2)抢救重要财产、档案等;

(3)开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

(4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

(5)负责可能发生的火灾预防和扑救。

6、应急疏散组

组长:Z

副组长:Z

成员:所有班主任、上课教师、各年级班长

职责:

(1)破坏性地震或强有感地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;

(2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

(3)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

(4)妥善安置受伤师、生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

(5)妥善安排应急的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保卫组

组长:Z

副组长:Z

成员:门卫保安、学校安全员、招办科员

职责:

(1)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。

(2)负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

村地震应急预案 (十)

政府地震应急预案是一项至关重要的工作,为了提高政府在地震事件中的应对能力和救援效率,政府地震应急预案的制定和实施显得尤为重要。在这篇文章中,我将会从预案的背景、目标、内容和应急响应等方面,表现出我作为一个专业人士对政府地震应急预案的深入理解。



首先,了解政府地震应急预案的背景非常关键。地震是一种自然灾害,具有突发性和破坏性,对社会和人民的生命财产安全造成严重威胁。因此,政府需要制定地震应急预案,以提前做好各项准备工作,保护人民的生命安全和财产利益。



政府地震应急预案的目标是通过有效的组织和协调,及时准确地评估地震灾害情况、发出警报、展开救援和保障重建工作。为了达到这一目标,预案需要包含一系列内容,包括应急机构的职责分工、预警系统的建设、救援队伍的配备、应急物资的储备和运输、灾后重建的规划等。



在预案的实施过程中,应急响应是一个关键的环节。政府地震应急预案需要根据不同等级的地震灾害情况,制定相应的响应级别和措施。在地震发生后,政府应当立即启动应急机制,迅速组织救援力量,开展抢救被困人员、安置灾民、恢复基础设施等工作。同时,政府还需要积极与国际社会合作,及时接受援助和资源支持,以提高救援和重建效率。



作为一个专业人士,我深知政府地震应急预案制定和实施的重要性。首先,预案需要基于科学的地震预测和风险评估,以准确判断地震发生的可能性和影响范围。其次,预案需要建立健全的组织机构和工作流程,明确各级政府部门的职责和协作关系。此外,预案还需要确保应急物资的储备充足,并提前规划和培训应急救援力量。



在预案实施过程中,我作为一个专业人士会积极参与相关工作。首先,我会参与地震预警系统的研究和改进,提高地震预警的准确性和可靠性。其次,我会参与应急救援力量的建设和培训,提高救援队伍的专业素养和应急处置能力。最后,我会参与灾后重建规划和实施,促进受灾地区的社会经济复原和可持续发展。



综上所述,政府地震应急预案是一个专业而细致的工作。作为一个专业人士,我会深入理解预案的背景和目标,并在实施过程中积极参与相关工作,为保护人民的生命财产安全作出应有的贡献。预案的完善和实施需要政府、专业人士和公众的共同努力,只有通过大家的合作和努力,我们才能在地震灾害中做出更加有效和及时的应对。

村地震应急预案 (十一)



一、引言


在现代社会中,电站是供应电力的重要组成部分。然而,地震是一种常见的自然灾害,可能对电站造成严重破坏。因此,制定一份完善的电站地震应急预案是至关重要的。本文将详细介绍一份针对电站地震应急情况而制定的预案,以确保电站人员和财产的安全。



二、预案目标


1. 保护电站人员的生命安全。


2. 防止电站设备的严重破坏。


3. 最大限度地减少地震对供电系统的影响。


4. 确保电站正常运行恢复的时间最短。



三、预案内容


1. 制定地震应急组织机构


根据电站规模和运营情况,制定地震应急领导小组,明确领导成员和责任。该小组将负责救援组织、协调应急工作、信息通报和应急资源调配等。


2. 地震应急预警系统


建立地震预警系统,并与相关部门建立信息共享机制,确保预警信息的实时性和准确性。及时启动应急预案。


3. 电站建筑结构加固


根据地震区域的特点,对电站主要建筑物进行地震加固,确保其能够在地震发生时保持结构完整。


4. 电站设备稳定


制定维护、检修和巡查计划,及时发现并消除设备存在的安全隐患,确保电站设备的正常运行。


5. 培训与演练


定期组织电站人员参加地震应急培训,并进行实地演练。提高电站人员的应急意识和应对能力。


6. 应急物资储备


建立电站应急物资储备库,包括食品、水、急救药品、通信设备等。确保在地震发生后,电站内部独立应急系统的运行。


7. 信息通报机制


建立快速、准确的信息通报机制,确保应急消息能及时传递给相关人员,并向上级政府和其他相关部门汇报。


8. 合作机制建立


与地震局、救援部队、医疗机构等建立紧密合作机制,共同应对地震应急情况。


9. 办公室应急措施


建立电站办公室的地震应急措施,包括安全撤离路线、疏散指引等。提高员工的自救能力,降低伤亡风险。


10. 电力恢复措施


制定电力恢复措施,包括抢修流程、设备备份等。确保电站设备能够尽快恢复正常运行。



四、预案实施


1. 预案制定和发布


由地震应急领导小组制定预案,并报上级审批后发布。定期对预案进行审核和更新。


2. 预案培训和演练


地震应急领导小组组织电站人员进行预案培训和演练,提高应急处置能力和团队协作能力。


3. 预案调整和优化


根据实际情况,定期对预案进行调整和优化,提高应急响应效果和应对能力。


4. 预案评估和总结


每次演练后,进行预案评估和总结,发现问题并提出改进措施,以进一步完善预案。



五、结论


电站地震应急预案的制定和实施,可以提高电站应对地震灾害的能力,减少灾害造成的损失。通过合理组织、协调和培训,电站人员能够在地震发生时迅速采取措施,保护自身安全,减少电站损失。因此,制定一份详细、具体且生动的地震应急预案对电站的安全运行至关重要。

村地震应急预案 (十二)

6.1 特别重大地震灾害

6.1.1 先期保障

特别重大地震灾害发生后,根据中国地震局的信息通报,有关部门立即组织做好灾情航空侦察和机场、通信等先期保障工作。

(1)测绘地信局、民航局、总参谋部等迅速组织协调出动飞行器开展灾情航空侦察。

(2)总参谋部、民航局采取必要措施保障相关机场的有序运转,组织修复灾区机场或开辟临时机场,并实行必要的飞行管制措施,保障抗震救灾工作需要。

(3)工业和信息化部按照国家通信保障应急预案及时采取应对措施,抢修受损通信设施,协调应急通信资源,优先保障抗震救灾指挥通信联络和信息传递畅通。自有通信系统的部门尽快恢复本部门受到损坏的通信设施,协助保障应急救援指挥通信畅通。

6.1.2 地方政府应急处置

省级抗震救灾指挥部立即组织各类专业抢险救灾队伍开展人员搜救、医疗救护、受灾群众安置等,组织抢修重大关键基础设施,保护重要目标;国务院启动I级响应后,按照国务院抗震救灾指挥机构的统一部署,领导和组织实施本行政区域抗震救灾工作。

灾区所在市(地)、县级抗震救灾指挥部立即发动基层干部群众开展自救互救,组织基层抢险救灾队伍开展人员搜救和医疗救护,开放应急避难场所,及时转移和安置受灾群众,防范次生灾害,维护社会治安,同时提出需要支援的应急措施建议;按照上级抗震救灾指挥机构的安排部署,领导和组织实施本行政区域抗震救灾工作。

6.1.3 国家应急处置

中国地震局或灾区所在省级人民政府向国务院提出实施国家地震应急Ⅰ级响应和需采取应急措施的建议,国务院决定启动Ⅰ级响应,由国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。必要时,国务院直接决定启动Ⅰ级响应。

国务院抗震救灾指挥机构根据需要设立抢险救援、群众生活保障、医疗救治和卫生防疫、基础设施保障和生产恢复、地震监测和次生灾害防范处置、社会治安、救灾捐赠与涉外事务、涉港澳台事务、国外救援队伍协调事务、地震灾害调查及灾情损失评估、信息发布及宣传报道等工作组,国务院办公厅履行信息汇总和综合协调职责,发挥运转枢纽作用。国务院抗震救灾指挥机构组织有关地区和部门开展以下工作:

(1)派遣公安消防部队、地震灾害紧急救援队、矿山和危险化学品救护队、医疗卫生救援队伍等各类专业抢险救援队伍,协调解放军和武警部队派遣专业队伍,赶赴灾区抢救被压埋幸存者和被困群众。

(2)组织跨地区调运救灾帐篷、生活必需品等救灾物资和装备,支援灾区保障受灾群众的吃、穿、住等基本生活需要。

(3)支援灾区开展伤病员和受灾群众医疗救治、卫生防疫、心理援助工作,根据需要组织实施跨地区大范围转移救治伤员,恢复灾区医疗卫生服务能力和秩序。

(4)组织抢修通信、电力、交通等基础设施,保障抢险救援通信、电力以及救灾人员和物资交通运输的畅通。

(5)指导开展重大危险源、重要目标物、重大关键基础设施隐患排查与监测预警,防范次生衍生灾害。对于已经受到破坏的,组织快速抢险救援。

(6)派出地震现场监测与分析预报工作队伍,布设或恢复地震现场测震和前兆台站,密切监视震情发展,指导做好余震防范工作。

(7)协调加强重要目标警戒和治安管理,预防和打击各种违法犯罪活动,指导做好涉灾矛盾纠纷化解和法律服务工作,维护社会稳定。

(8)组织有关部门和单位、非灾区省级人民政府以及企事业单位、志愿者等社会力量对灾区进行紧急支援。

(9)视情实施限制前往或途经灾区旅游、跨省(区、市)和干线交通管制等特别管制措施。

(10)组织统一发布灾情和抗震救灾信息,指导做好抗震救灾宣传报道工作,正确引导国内外舆论。

(11)其他重要事项。

必要时,国务院抗震救灾指挥机构在地震灾区成立现场指挥机构,负责开展以下工作:

(1)了解灾区抗震救灾工作进展和灾区需求情况,督促落实国务院抗震救灾指挥机构工作部署。

(2)根据灾区省级人民政府请求,协调有关部门和地方调集应急物资、装备。

(3)协调指导国家有关专业抢险救援队伍以及各方面支援力量参与抗震救灾行动。

(4)协调公安、交通运输、铁路、民航等部门和地方提供交通运输保障。

(5)协调安排灾区伤病群众转移治疗。

(6)协调相关部门支持协助地方人民政府处置重大次生衍生灾害。

(7)国务院抗震救灾指挥机构部署的其他任务。

6.2 重大地震灾害

6.2.1 地方政府应急处置

省级抗震救灾指挥部制订抢险救援力量及救灾物资装备配置方案,协调驻地解放军、武警部队,组织各类专业抢险救灾队伍开展人员搜救、医疗救护、灾民安置、次生灾害防范和应急恢复等工作。需要国务院支持的事项,由省级人民政府向国务院提出建议。

灾区所在市(地)、县级抗震救灾指挥部迅速组织开展自救互救、抢险救灾等先期处置工作,同时提出需要支援的应急措施建议;按照上级抗震救灾指挥机构的安排部署,领导和组织实施本行政区域抗震救灾工作。

6.2.2 国家应急处置

中国地震局向国务院抗震救灾指挥部上报相关信息,提出应对措施建议,同时通报有关部门。国务院抗震救灾指挥部根据应对工作需要,或者灾区所在省级人民政府请求或国务院有关部门建议,采取以下一项或多项应急措施:

(1)派遣公安消防部队、地震灾害紧急救援队、矿山和危险化学品救护队、医疗卫生救援队伍等专业抢险救援队伍,赶赴灾区抢救被压埋幸存者和被困群众,转移救治伤病员,开展卫生防疫等。必要时,协调解放军、武警部队派遣专业队伍参与应急救援。

(2)组织调运救灾帐篷、生活必需品等抗震救灾物资。

(3)指导、协助抢修通信、广播电视、电力、交通等基础设施。

(4)根据需要派出地震监测和次生灾害防范、群众生活、医疗救治和卫生防疫、基础设施恢复等工作组,赴灾区协助、指导开展抗震救灾工作。

(5)协调非灾区省级人民政府对灾区进行紧急支援。

(6)需要国务院抗震救灾指挥部协调解决的其他事项。

6.3 较大、一般地震灾害

市(地)、县级抗震救灾指挥部组织各类专业抢险救灾队伍开展人员搜救、医疗救护、灾民安置、次生灾害防范和应急恢复等工作。省级抗震救灾指挥部根据应对工作实际需要或下级抗震救灾指挥部请求,协调派遣专业技术力量和救援队伍,组织调运抗震救灾物资装备,指导市(地)、县开展抗震救灾各项工作;必要时,请求国家有关部门予以支持。

根据灾区需求,中国地震局等国家有关部门和单位协助地方做好地震监测、趋势判定、房屋安全性鉴定和灾害损失调查评估,以及支援物资调运、灾民安置和社会稳定等工作。必要时,派遣公安消防部队、地震灾害紧急救援队和医疗卫生救援队伍赴灾区开展紧急救援行动。

村地震应急预案 (十三)

在日常生活中,地震是难以预料的自然灾害之一。由于其突发性和破坏性,地震往往给人们造成巨大的伤害和财产损失。对于幼儿园来说,地震的发生更加需要高度重视和应对。因此,建立一套完整有效的幼儿地震应急预案,是幼儿教育机构必须要做的安全措施之一。



1. 预案编制


制定幼儿地震应急预案,首先需要明确预案制定的目的、应急组织机构和职责分工、应急措施等内容。预案应包括以下五个方面的内容:



(1) 组织机构与职责:明确各层级的责任,设置指挥部和救援组等。



(2) 警报预案:建立警报系统,对外发布灾害预警信息,及时关注地震动态。



(3) 逃生应急预案:制定逃生路线和逃生方式,确保学生安全圆满撤离。



(4) 伤员救护预案:在防范重点之间设立地震救援站,安排救援人员和医疗保障力量,做好受伤学生和幼儿的急救和抢救工作。



(5) 媒体和家长沟通预案:及时通过网络、微信等渠道向家长发布情况汇报和学校的应对情况。



2. 应急措施


建立完善的幼儿地震应急预案之后,接下来需要根据预案制定具体的应急措施。一是要加强地震知识的宣传和教育。通过绘本、宣传海报和演练等形式,让幼儿及时了解和掌握地震发生时应该采取的正确应对措施。



二是要建立完善的应急处置机构和指导队伍。在地震发生时能够迅速组织人员落实预案,及时采取应急措施来保障孩子的安全。



三是要适时切换幼儿园内的电源开关,并关掉煤气和供电设施,减少安全隐患。



四是当出现地震迹象,需要安排孩子迅速撤到桌子下面、墙角或者紧急走廊处等安全地方,不轻易乱动和妄图逃跑。



五是当地震已经过去,应急指挥人员将对安全区域的建筑物进行检查,确认无危险后方可让幼儿们回到室内。同时要进行灾害调查和记录,及时整理和上报灾害情况。



3. 安全教育


除了应急预案的制定和应急措施的明确外,幼儿园还需要加强幼儿们的安全教育。安全教育包括地震的知识普及、逃生应急措施、消防安全、交通安全等方面。只有把安全教育融入到日常教学生活中,使孩子们明确安全意识和安全知识,才能提高他们的自保能力,从而减少事故的发生。



通过全面、系统的应对措施和紧密配套的幼儿地震应急预案,幼儿园可以尽量减少地震造成的危害,及时保护园内的学生和幼儿的安全。同时通过高层、多组织机构的指挥和配合,及时有效地响应突发情况,以最小的代价去化解事故。对于幼儿园而言,建立完善的幼儿地震应急预案是有效防范地震灾害,保障幼儿园安全的有力措施。

村地震应急预案 (十四)

未尽事宜在今后的实施过程中进一步修改完善。

村地震应急预案 (十五)

为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:

1、准备警报声;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;

1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

村地震应急预案 (十六)



地震是一种破坏性极大的自然灾害,它不仅给人们的生命财产安全带来严重威胁,还可能导致社会秩序的紊乱和经济的停滞。为了能够有效应对地震灾害,各级政府都制定了相应的地震应急预案。本文将从区县层面出发,详细介绍一下区县地震应急预案的具体内容和实施步骤。



首先,区县地震应急预案的编制是基于地震灾害的特点和研究成果,通过科学的方法确定的。它包括了地震发生前、发生时以及发生后的一系列应对措施,旨在使区县内的居民、企事业单位能够迅速、有序地进行应急处置,最大程度减少损失。



地震发生前,区县应制定相关的应对方案和预案,并向社会公布,以提高全民的地震应急意识。同时,还要加强地震监测工作,及时获取地震信息,并将信息传递给各级政府和媒体,以便及时启动应急机制。



地震发生时,区县地震应急预案提出了一系列具体的行动措施。首先是组织各级政府和各有关部门迅速启动应急机制,确保指挥系统畅通无阻。其次是组织力量进行灾情评估,确定受灾区域和受灾程度,以便分析灾情,制定应对方案。



与此同时,还要开展救援行动,组织人员搜救被困人员,并安排转移受灾群众。此外,还要组织医疗救护,及时收治伤员并提供必要的医疗救助。同时,要做好安全疏散工作,组织人员有序撤离危险区域,避免次生灾害的发生。



地震发生后,区县地震应急预案还包括了一系列恢复重建措施的规划。首先是进行灾情的统计和评估,以便了解灾情的实际情况,并为灾后恢复工作做好准备。其次是制定重建计划,为灾区提供必要的经济和物资支持,帮助灾区尽快恢复正常生产生活。



另外,区县地震应急预案还要加强对地震灾害的防范和减灾工作。通过加强科普宣传和培训,提高全民的地震防范意识。同时,要加强地震监测和预警系统的建设,提高地震灾害防范和应对的能力。



总之,区县地震应急预案是一种有关地震灾害的综合性计划,它涉及到地震发生前、发生时以及发生后的一系列措施和预案。只有通过科学的方法和有序的行动,我们才能更好地应对地震灾害,减少人员伤亡和财产损失,实现区县社会安全稳定的可持续发展。因此,各级政府应高度重视区县地震应急预案的编制和实施,提高应对地震灾害的能力和水平。

村地震应急预案 (十七)

(一)预防措施

1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。

4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时及时记录并整改。

5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案,组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。

6、成立防地震等自然灾害领导小组。

(二)现场处置及救援措施

1、在发生灾害时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。

2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时,迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤,积极组织抢救。如有伤势较重的伤员,学校无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,请求救治。

3、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位,查看是否受损及损坏情况,检查是否发生火灾、毒气等次生灾害,并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。

(三)事故报告及现场保护

1、发生地震等自然灾害时,要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作,若需要停课,则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。

2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到地震预警时,立即进入战备状态,随时待命。

3、突发地震后,领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、及时上报教育局。有新生重大灾情的,随时报告。

4、调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

(四)事故调查及处理

1、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,则宣告应急结束,恢复正常教学秩序。

3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,学校心理咨询室立即开展心理疏导工作,舒缓学生震后心理压力。

村地震应急预案 (十八)

为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,最大限度地减少地震灾害造成的损失,保障幼儿和教师的生命安全。结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

一、工作原则

统一领导,分级分组负责,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

二、地震应急机构

成立地震应急工作领导小组,地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成员如下:

组长:xxx

电话:xxx

副组长:xxx

电话:xxx

组员:各班老师、保育员、保安

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。

三、应急措施

1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。

2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成意外。

4、老师要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

5、老师时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

四、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时指挥疏导,同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责;各班班主任及教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内,要及时检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

五、其他要求

1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

村地震应急预案 (十九)

1.1编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理学校地震类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生员工的生命和财产安全,保证学校正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,制定本预案。

1.2指导思想和制定依据

以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》《湖北省突发公共事件总体应急预案》《湖北省教育系统突发公共事件应急预案》《中华人民共和国防震减灾法》《湖北省地震应急预案》等法律法规和规范性文件为依据,结合武汉工程大学突发公共事件应急工作实际,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发公共事件应急体系,全面提高学校应对突发公共事件的能力。

1.3基本原则

(1)统一指挥、分级负责。坚持学校党委、行政的统一领导,实行领导责任制和“分类管理,分级负责,条块结合,属地管理”为主的应急管理体制。学校成立突发公共事件应急处置工作领导小组(以下简称“应急领导小组”)及其下属机构,负责领导和应对突发公共事件的处置工作,发生突发事件后,各单位(部门)要在应急领导小组统一领导下,迅速启动应急预案。确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。在处置工作中,既要密切配合、齐抓共管,又要明确分工、各负其责,严格落实领导责任制,严肃责任追究。各单位(部门)主要负责人为本单位突发安全事件第一责任人。

(2)预防为主,群防群控。把应对突发公共事件管理的各项工作落实在学校日常管理之中,加强基础工作,完善网络建设,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,力争实现早发现、早报告、早控制、早解决,最大限度地减少突发公共事件对师生员工的危害。发生突发公共事件后,相关部门负责人要立即深入一线,掌握情况,控制局面。形成学校各有关单位系统联动、群防群控的处置格局。

(3)区分性质,依法处置。在处置突发公共事件过程中,要按照“动之以情、晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。

(4)加强保障,提高效率。从制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导机构、经费保障、信息保障和力量部署等方面,加强硬件与软件建设,增强应急能力,提高工作效率。

村地震应急预案 (二十)

为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《校园常见安全事件防范措施及处置流程》等文件精神,特制定本预案。

一、工作机构

学校成立火灾事件应急工作机构,明细人员分工,强化职责要求。

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:中小学全体领导干部

职责:负责制定火灾事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在火灾事件处置工作中统一指挥、科学决策,采取一切必要手段,协调、组织各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,并调动一切积极因素,尽快恢复正常的教育教学秩序。

(二)专项工作组

1.通讯联络组

组长:

组员:

主要职责:负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长:

成员:各年级组长、班主任及体育老师

主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

3.灭火行动组

组长:

成员:总务处及所有男教师、保安人员

主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行火灾扑救。

4.现场救护组

组长:

成员:

主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,根据情况拨打120急救电话请求急救,并配合医务人员做好救治工作。

5.安全保卫组

组长:

成员:

职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

6.后勤保障组

组长:

成员:

职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

7.善后处置组

组长:

成员:学校有关领导

职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1.健全制度落实责任。健全学校消防安全工作制度,落实消防安全责任制,明确消防安全职责和要求,建立消防安全网格化管理体系。

2.建立应急机构和救援队伍。建立应急处置机构和应急救援队伍,完善火灾应急预案,定期进行预案演练和专项培训,明确工作职责和处置流程,提升火灾防范和应急处置能力。

3.设置安全提示标语和导护岗。按标准配足配齐灭火器材、设施,科学规划消防疏散线路和集结场所,规范设置应急照明装置和疏散指示标志,消防通道和安全出口保持畅通,楼房内醒目位置张贴直观形象的消防疏散示意图。

4.加强消防安全教育。定期组织师生开展森林防火及消防知识讲座、消防安全疏散演练,让学生熟悉疏散线路及自救自护方法,让教师掌握疏散流程、安全职责、处置要领等。

5.做好设施排查工作。责成专人定期对消防设施设备进行检修维护,保证完好有效;定期检查室内门窗、走廊、楼梯、大门及其他安全出口等,清除障碍物,确保通道安全畅通。加强火灾隐患排查,特别要加大对宿舍、食堂、图书室、文印室、仓库及贵重易燃物品存放处等人员密集场所、重点部位的排查力度,建立问题台账,实行跟踪整改,确保及时发现和消除火灾隐患。

6.强化用电设备的规范使用。规范校园用电及特种设备管理,定期检修线路、用电设施、特种设备,严禁私自接拉电线、违规操作等行为,严防引发火灾事故。

三、应急处置

(一)应急响应

首遇教职工报告领导小组,领导小组即刻依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。第一时间联系各组织和责任人迅速到达现场,执行应急任务。

(二)预案启动

学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急(校长或副校长)立即通过手提式喇叭下达命令:

①所有人员立即有序撤离,不得拥挤,不必惊慌。 ②各工作组人员立即就位,开展应急救护、疏导工作。(三)事件处理

1.首遇教职工报告领导小组并就地灭火。校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。各种救护队伍迅速集结待命。

2.马上利用手提式喇叭发出紧急疏散信号。

3.安全救护组迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

4.疏散引导组用手提式喇叭现场指挥疏散。班主任及任课教师引导学生按应急疏散演练路线和逃生技能疏散到就近、安全的地带。集合后清点全校人数,并以集合点为单位现场进行总结,进一步强化学生灭火、逃生等方面的技能。严禁学生参与救火,全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。

5.灭火行动组教师要利用一切救火设备(如灭火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并根据现场情况第一时间向公安消防部门报警请求援助,同时安排专人引导消防车。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

6.安全保卫组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动;加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、实验室、微机室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

7.安全保卫组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

8.现场救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的安全救护工作,对受伤学生进行逐个了解情况。一般伤情,利用就便器材对伤员进行紧急抢救,并迅速把受伤的学生送到当地医院检查治疗;有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

9.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

10.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告

1.事件报备:领导小组及时写出事件书面报告上报教育

主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、火灾事件发生后采取的措施及控制情况等。

2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3.信息发布:火灾事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

(五)善后处置

1.学校应急领导小组组成专班调查火灾事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。

2.吸取事故教训,完善防范措施,加强对广大师生进行防火、灭火安全教育培训,以杜绝此类事故的发生;安排心理教师、班主任做好学生的思想稳定工作,消除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

3.加强各类值班值勤,保持通讯畅通;及时组织修缮过火设施和教育教学设备,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

4.做好舆情应对及相关善后工作,总结、反思学校火灾情况,及时汇总上报,并及时澄清社会谣传。

5.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

实验小学火灾事件应急处置预案

为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《校园常见安全事件防范措施及处置流程》等文件精神,特制定本预案。

一、工作机构

学校成立火灾事件应急工作机构,明细人员分工,强化职责要求。

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:负责制定火灾事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在火灾事件处置工作中统一指挥、科学决策,采取一切必要手段,协调、组织各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,并调动一切积极因素,尽快恢复正常的教育教学秩序。

(二)专项工作组

1.通讯联络组

组长:

组员:

主要职责:负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长:

成员:各年级组长、班主任及全体体育老师

主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

3.灭火行动组

组长:

成员:

主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行火灾扑救。

4.现场救护组

组长:

成员:

主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,根据情况拨打120急救电话请求急救,并配合医务人员做好救治工作。

5.安全保卫组

组长:

成员:

职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

6.后勤保障组

组长:

成员:

职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

7.善后处置组

组长:

成员:

职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1.健全制度落实责任。健全学校消防安全工作制度,落实消防安全责任制,明确消防安全职责和要求,建立消防安全网格化管理体系。

2.建立应急机构和救援队伍。建立应急处置机构和应急救援队伍,完善火灾应急预案,定期进行预案演练和专项培训,明确工作职责和处置流程,提升火灾防范和应急处置能力。

3.设置安全提示标语和导护岗。按标准配足配齐灭火器材、设施,科学规划消防疏散线路和集结场所,规范设置应急照明装置和疏散指示标志,消防通道和安全出口保持畅通,楼房内醒目位置张贴直观形象的消防疏散示意图。

4.加强消防安全教育。定期组织师生开展森林防火及消防知识讲座、消防安全疏散演练,让学生熟悉疏散线路及自救自护方法,让教师掌握疏散流程、安全职责、处置要领等。

5.做好设施排查工作。责成专人定期对消防设施设备进行检修维护,保证完好有效;定期检查室内门窗、走廊、楼梯、大门及其他安全出口等,清除障碍物,确保通道安全畅通。加强火灾隐患排查,特别要加大对宿舍、食堂、图书室、文印室、仓库及贵重易燃物品存放处等人员密集场所、重点部位的排查力度,建立问题台账,实行跟踪整改,确保及时发现和消除火灾隐患。

6.强化用电设备的规范使用。规范校园用电及特种设备管理,定期检修线路、用电设施、特种设备,严禁私自接拉电线、违规操作等行为,严防引发火灾事故。

三、应急处置

(一)应急响应

首遇教职工报告领导小组,领导小组即刻依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。第一时间联系各组织和责任人迅速到达现场,执行应急任务。

(二)预案启动

学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急(校长或副校长)立即通过手提式喇叭下达命令:

①所有人员立即有序撤离,不得拥挤,不必惊慌。 ②各工作组人员立即就位,开展应急救护、疏导工作。(三)事件处理

1.首遇教职工报告领导小组并就地灭火。校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。各种救护队伍迅速集结待命。

2.马上利用手提式喇叭发出紧急疏散信号。

3.安全救护组迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

4.疏散引导组用手提式喇叭现场指挥疏散。班主任及任课教师引导学生按应急疏散演练路线和逃生技能疏散到就近、安全的地带。集合后清点全校人数,并以集合点为单位现场进行总结,进一步强化学生灭火、逃生等方面的技能。严禁学生参与救火,全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。

5.灭火行动组教师要利用一切救火设备(如灭火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并根据现场情况第一时间向公安消防部门报警请求援助,同时安排专人引导消防车。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

6.安全保卫组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动;加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、实验室、微机室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

7.安全保卫组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

8.现场救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的安全救护工作,对受伤学生进行逐个了解情况。一般伤情,利用就便器材对伤员进行紧急抢救,并迅速把受伤的学生送到当地医院检查治疗;有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

9.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

10.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告

1.事件报备:领导小组及时写出事件书面报告上报教育

主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、火灾事件发生后采取的措施及控制情况等。

2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3.信息发布:火灾事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

(五)善后处置

1.学校应急领导小组组成专班调查火灾事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。

2.吸取事故教训,完善防范措施,加强对广大师生进行防火、灭火安全教育培训,以杜绝此类事故的'发生;安排心理教师、班主任做好学生的思想稳定工作,消除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

3.加强各类值班值勤,保持通讯畅通;及时组织修缮过火设施和教育教学设备,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

4.做好舆情应对及相关善后工作,总结、反思学校火灾情况,及时汇总上报,并及时澄清社会谣传。

5.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

学校地震事故应急预案

第一条编制目的。进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后我校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。

第二条编制依据。根据《地震应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》的有关部分、《管理教育系统地震应急预案》,结合我校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。

第三条知道思想。坚持预防为主、防御与救助相的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强写作、整体联动”的工作原则,保证我校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。

第四条适用范围。预案适用于我校全体师生应对处置及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

第五条启动条件。及周边地区发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

第六条组织机构及职责。学校成立地震应急工作领导

小组,全面负责我校地震应急工作。领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件一,电话联系表见附件二。

第七条健全制度。学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

第八条明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。

第九条应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:

1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置张贴使用。

2.地震应急工作领导小组定期修订学校预案,并组织领导小组成员研究和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。

3.学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、

自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识。

4.应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

5.抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。

6.制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

7.出现地震谣传时,校应急领导小组要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。

8.备足备齐及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等(具体列表),并安排专人管理,预案启动后,应急物资由应急领导小组统一调用。

第十条应急演习。学校经常性地开展地震应急工作检查,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演习,提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

第十一条临震应急反应。学校接到发布的地震预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步研究和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

1.召开校防震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

2.随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

3.检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

4.督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

5.根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

6.强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

第十二条震时应急反应。破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

1.应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与抗震救灾指挥部、门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

2.人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散转移方案,组织师生疏散、转移至安域。在疏散、转移时应采取必要的防护、救护措施。

3.抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

4.抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

5.安全保卫。安全保卫组织尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点的警戒。

6.信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

7.应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

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