扶贫微机员思想总结(通用14篇)
2021-07-11 扶贫微机员思想总结扶贫微机员思想总结(通用14篇)。
★ 扶贫微机员思想总结 ★
。今天,我回想起了以前那天,我们带着激动的心情,手持微机书高高兴兴的来到了微机教室门口,由于上其他课很累,而且得不到休息,所以我们很喜欢上微机课,来轻松一下我们紧张的大脑。当上课铃响了,我们飞奔到自己的座位上,做好上课的准备,由于我们书本上的知识都学完了,所以,以后就是打游戏了。不过,这会的老师不是原来的兰老师,而是一个男老师,他说:“同学们,我姓袁,你们可以叫我袁老师,因为你们的老师有事所以请我来帮你们上课,你们的书本知识学完了吗?下面我来教你们玩游戏好吗?”我们大声的回答道“好的!”他又说“同学们,现在我来教你们现在4年级同学特别喜欢玩的游戏‘摩尔庄园’好吗?”“好!”于是老师说一步,我们做一步,
一节微机课里我学到了”摩尔庄园小游戏“的玩法,这节课对于我来说是多么的充实啊
★ 扶贫微机员思想总结 ★
切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,以更大的决心、更明确的思路、更精准的措施、超常规的力度,坚决打赢脱贫攻坚战
扶贫对象要用情,兜底线、织牢民生保障网是关键。省民政厅把脱贫攻坚作为“十三五”时期民生工作的首要任务,实施“脱贫攻坚最低生活保障支持计划”,确保到20xx年底,全省各地农村低保标准不低于扶贫标准,将所有符合条件的贫困家庭纳入低保范围,做到应保尽保20xx基层干部扶贫攻坚心得体会心得体会。为确保“脱贫攻坚低保支持计划”落到实处,省民政厅将采取调整低保标准确定机制、落实低保资金保障机制、健全农村低保与扶贫开发政策衔接机制、建立扶贫工作与低保工作信息共享机制等四项措施。同时,省民政厅将进一步加大医疗救助、临时救助和慈善救助制度在贫困地区的落实力度,增加兜底保障功能,鼓励各类社会组织开展进村到户精准扶贫,筑牢基本民生底线,确保困难群众求助有门、受助及时,“一个也不少”跨入小康社会。
脱贫路径是脱贫的支撑点,更要用力,省发改委积极做好扶贫开发工作,坚持以贫困人口增收和贫困地区加快发展为主线,以东西两个片区为主战场,积极推进光伏、电商、边境、旅游等精准扶贫工程,实施200个贫困村整村推进和788个基础设施和社会事业重大项目,预计到年底能超额完成年度减贫25万农村贫困人口的工作目标。
脱贫验收考核和退出机制要用心,俗话说“小康不小康,关键看老乡”。“”以来,我省将贫困人口脱贫作为重点民生实事统筹推进,本着标本兼治的原则,聚力攻坚,扶贫开发事业取得丰硕成果。
我省围绕精准扶贫、精准脱贫,着力推进脱贫扶贫攻坚。要强化薄弱环节推进连片特困地区脱贫,完善基础设施,充分发挥特色资源优势。实行精准帮扶,织紧社保“安全网”,兜住贫困地区民生底线,确保脱贫工作取得实实在在成效。
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本学年在学校的安排下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我既享受到了收获的喜悦,同时也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、主要工作
(一)加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
(二)上课期间管理。
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
(三)加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
(四)用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
二、存在问题
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机教学软件开发相对滞后
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
三、针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
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值机员辞职报告尊敬的领导:
我写这份辞职信,是因为我已经决定离开我的工作岗位,结束我在贵公司的工作生涯。在这里,我感谢公司在过去的日子里给我提供的工作机会和培训机会。但是,由于无法满足公司的要求,我决定辞职。
在做值机员的工作中,我深深地体会到这个岗位的艰辛和挑战。作为一名值机员,我需要进行高强度的工作,不断地应对不同的问题和客户的需求,同时还需要处理日常的运营工作。这对我来说是一个很大的挑战,我一直在尝试适应,但是很遗憾,我还是没有达到公司的要求和标准。
在我工作的过程中,我尝试着不断改进自己的工作方式,提高自己的工作效率和服务质量。然而,我发现还有很多地方需要改进和提高,这让我对自己的能力和职业发展感到非常迷茫和无助。尽管我努力了很长时间,但我发现自己还是无法胜任这个岗位,无法为公司创造更多的价值。
虽然我离开了这个岗位,但是我仍然十分热爱这个行业,在未来我会继续关注和学习相关的知识和技能。我相信,通过不断地提升自己的能力,我可以为公司和客户带来更大的价值和贡献。
在此,我再次感谢公司的支持和信任,同时也深表歉意,希望我的离开不会给公司造成任何不便。我衷心祝愿公司在未来的发展中取得更大的成就和进步,为客户提供更优质的服务。
此致
敬礼!
值机员
XX年XX月XX日
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计算机管理员的职责
I.加强公司网络建设、维护和信息化管理,实现办公自动化
计算机网络管理。
二、严格执行机房管理制度,做好计算机管理,定期对软硬件进行维护和保养,确保系统正常运行。
三、负责办公室及其他部门各种资料的打印、复印和文字处理
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四、做好机房所用设备的维护保养、维护记录和数据统计,完善机房资料资料。
V.负责公司办公耗材的采购和备案。
六、做好公司政策、工作计划、下发文件的计算机存档、
分类、整理工作。
七、认真做好公司领导交办的其他工作。
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微机课泡汤了
早晨,阳光明媚,我背着书包走在上学路上。我不时吹吹口哨,向树上的小鸟打打招呼,向路边小狗做个鬼脸。来到教室,我打开语文书,高声地朗读课文。
盼望着,盼望着,终于下课了。同学们像快乐的小鸟欢呼着跑出教室排好队。陆老师站在队伍前面,大家全都昂首挺胸,精神抖擞,就像等待检阅的士兵。陆老师扫视了大家一眼,然后一本正经地说:“同学们,告诉大家一个坏消息。”坏消息,究竟是什么坏消息?走廊上鸦雀无声。
陆老师清了清嗓子,接着说:“微机老师今天外出学习了,所以微机课改上语文课。”
啊——同学们一个个唉声叹气,叫苦连天,不知是谁竟然一屁股坐到了地上。唉,盼望了一周的微机课就这样泡汤了。
有同学不死心,问陆老师哪节语文课上微机课。老师的回答让我们心都碎了:“这节课不还。”
树上的小鸟不叫了,一片云飘过来遮住了太阳,一阵凉风吹来,冷飕飕的。
观音溪初级中学小三二班尹粤明
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我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头,那里本来是老师们开会的地方,去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。
今天,王老师说带我们去参观微机室,我的心里美滋滋的,同学们也显得很兴奋,因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。一到电脑室的门口,大家就开始议论起来,我问:“老师,为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢?”老师说:“因为这些电脑价值约十八万元,加道铁门更安全些。”进了微机室,就看见那光滑的地板。
老师又介绍说:“电脑对周围的环境要求很高,光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁,窗户上挂着漂亮的窗帘,这简直跟电视里看到的镜头差不多。教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑,我数数共有三十台,正前方是一台教师机。
老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机,桌子下面的是主机。老师说:“主机是电脑最重要的部件,相当于人的大脑,也是最值钱的。这些电脑都是品牌机,名字就叫‘联想’”。
老师还把电脑打开,给我们演示了一下“金山画王”,同学们都看呆了,王老师看到大家这个样子,说:“电脑里还有更神奇的东西呢!现在很多工作都离不开它,只要你们努力学习,将来也一定会成为电脑高手的。”离开电脑室,同学们还在津津有味地谈论着,而我却还在神奇的电脑世界里畅游。
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本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学年临近结束,回顾一年的工作,现总结如下:
一、结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让初三毕业班的学生能够熟练地运用考试软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些信息技术考题和相关的考试软件,每节课都让学生练习登录及使用,同时指导学生如何答题,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。
二、配合学校工作,做好校园信息化建设工作。
本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,维护好校园信息网络,保证畅通。另外,还配合教务处进行教师课堂实录的光盘刻录工作。
三、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
在这一学年中,我担任学校九年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的.实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
四、存在的问题:
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的题目太少,而且现有题目比较零散,缺乏体系化,尤其是今年中考题目设计到的一些软件应用在硬件上还达不到要求。
(2)课堂教学中带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有经验。
(3)机房存在卫生死角(两排学生机的中间电源和网线区域,计算机的主机后面)很难监控和打扫。
(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
五、整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
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这学期我担任了《计算机组装与维修》这门课程的教学工作,本学期由于新生开学要军训等其他事情,真正授课时间短,而教材内容多,任务重,而且10级计算机班又是新生班,大部分学生对计算机方面的知识了解都非常匮乏,基础非常薄弱,但是在各位老师的帮助和学校领导的指导下,我们非常圆满的完成了本学期的教学任务。
一、教这门课程首先要使学生知道计算机组装与维修课程的重要性,这门课程是中职生计算机专业学生的主干课程。现在的计算机越来越普及,无论是从事软件维护、计算机维修,还是网络管理,就算是为了自己以后能够买一台电脑,选购不会上当受骗,自己能够安装和维护,也要悉心学习。
二、计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,要学好,首先就要教育学生要有学习的韧性,不怕吃苦不怕累,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。在教学上,身为教者,首先要发挥现代化的教学手段,增强教学的形象直观性,提高学生的学习兴趣。
根据学生的实际情况,教学过程中使用多种教具,在网上下载最新硬件图片以及购买参数信息,丰富教学内容,利用多媒体教室形象直观的传递计算机硬件信息,细致的讲解,一步一个脚印,融会贯通的讲好每一个知识点,用学生最常接触的手机、MP3、MP4、DVD等常见设施为例子,讲解存储卡,讲解光驱,用电视显像管成像原理讲解显示器等等,提高学生学习计算机硬件知识的兴趣。
三、计算机的发展日新月异,而我们的教材相对比较滞后,因此身为教者我必须及时补充更新,来提高学生学习的'兴趣和积极性,培养适合现实需要的计算机发展人才。
四、计算机组装与维修课,最重要的就是实践,增强学生解决实际问题的动手能力。成立以刘璇为组长的计算机组装与维护兴趣小组(开设时间计划为2年),通过学校机房平时维护将理论课上讲的内容联系到实践,通过大量的实践完成计算机硬件的组装、软件的安装与维护,培养和锻炼学生要敢动手、勤动手,为最终具备专业的计算机维修能力打下坚实的基础。
五、做好考核,增强教学目标的实行。
为了更好完成教学,学校应成立独立的计算机组装与维护实训室,投入计算机实训所需要的计算机硬件设施,更好的提升学生的实际操作和动手能力。
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总机员工实习评语
总机员工实习是一种重要的学习和工作机会,对于大多数刚刚步入职场的年轻人来说,这是一个学习和成长的阶段。总机员工是公司的门面和接待者,为客户提供服务和信息。以下是对总机员工实习的详细评价。
首先,总机员工在实习期间展现了出色的沟通技巧。他们与来电客户保持友好和礼貌的沟通,能够耐心倾听并准确理解客户的需求。他们使用清晰的语言和有效的问题解决技巧,使客户感到他们是被重视的。他们还运用恰当的非语言技巧,如声音语调和维持良好的电话礼仪,给人留下了深刻的印象。
其次,总机员工在实习期间展现了出色的组织能力。他们能够同时处理多个任务,并在繁忙的环境中保持冷静和专注。他们熟练掌握了电话系统和其他办公设备,能够快速准确地转接电话和处理文件。他们经常被赞扬为高效和有条理,经常提前完成任务并保持高质量的工作。他们对公司内部流程和程序的理解也使他们能够提供准确的信息和指导。
第三,总机员工在实习期间展现了良好的团队合作能力。他们与同事之间保持积极的互动和沟通,并愿意提供帮助和支持。他们能够快速适应在团队中工作的要求,并和他人合作完成共同目标。他们经常参与团队会议,并为提高团队的工作效率和凝聚力做出贡献。他们也展示了良好的问题解决能力和决策能力,使得整个团队能够更好地应对各种挑战。
此外,总机员工在实习期间展现了积极的学习态度。他们虚心听取上级的指导和建议,并积极应用到工作实践中。他们能够不断提高自己的专业知识和技能,并乐于接受新的挑战。他们善于自我反思和自我评估,总结经验教训并寻找改进的机会。他们还主动参加培训和学习机会,以拓宽自己的知识和提升职业竞争力。
最后,总机员工在实习期间展现了出色的客户服务意识。他们对待每位客户都保持礼貌和耐心,并努力满足客户的需求。他们能够在压力下保持冷静和专业,并提供准确和及时的信息。他们也能够建立和维护持久的客户关系,使客户感到被重视和关心。他们经常收到客户的好评和赞扬,证明他们是出色的总机员工。
总的来说,总机员工的实习表现令人印象深刻。他们展现了出色的沟通、组织、团队合作和学习能力,同时展现了出色的客户服务意识。他们是公司的宝贵资产,并为公司树立了良好的形象。在今后的职业生涯中,他们将继续发展和成长,并为公司做出更大的贡献。
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一、
过去的一年里,作为一名值机员,我时刻怀着责任感和使命感兢兢业业地工作。这篇文章将对我过去一年的工作进行详细总结,并呈现给大家。
二、工作内容
作为一名值机员,我的主要工作职责是为乘客提供优质航空服务。下面是我在过去一年中所从事的工作内容:
1.巡检登机口:我负责巡视和检查登机口区域,确保登机过程顺利进行。我会检查安全设备是否完好,并确保每个机位有足够的登机牌和登机步骤说明。
2.登机手续办理:我协助乘客办理登机手续,核对证件和行李。我会仔细检查每位乘客的票证信息,并确保其符合登机标准。
3.人员引导:我在值机过程中,负责引导乘客进入正确的登机门,并协助行李的安置。我会为需要帮助的乘客提供支持和关怀,确保他们有一个顺利的登机体验。
4.问题解决:当乘客遇到问题时,我会尽力协助解决。有时候可能会出现机票问题、登机门换位或航班延误等问题,我会及时沟通和解释,并尽可能提供帮助方案。
5.信息通报:我会及时向乘客通报航班信息和变更,如延误、取消或登机时间调整等,以确保乘客得到及时信息的提供。
三、工作亮点
在过去的一年中,我以准确、高效和关怀的态度完成了工作任务。以下是我在工作中的亮点:
1.准确性:我非常重视核对乘客的登机证件和行李信息,确保登机手续办理的准确性。通过认真细致的工作态度,我成功避免了因信息错误而带来的登机错误和航空事故。
2.高效率:我努力保持工作中的高效率。通过熟悉操作流程和客户需求,我能够迅速、准确地为乘客办理登机手续,缩短候机时间,提高乘客的满意度。
3.关怀心态:我始终抱着关怀和友善的心态与乘客互动。在工作中,我积极倾听他们的需求,主动提供帮助,并给予安慰和支持。在处理突发状况时,我始终保持冷静和耐心,以解决问题并维护乘客的旅行体验。
四、自我反思
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- 药品销售微机员工作总结 | 入党思想汇报800篇 | 微机室工作总结 | 发展对象思想汇报4篇 | 扶贫微机员思想总结 | 扶贫微机员思想总结
在过去一年的工作中,我也遇到了一些挑战和不足之处。下面是我对自己工作的反思和改进措施:
1.沟通技巧:有时我发现自己在沟通问题上还有进步的空间。我计划参加相关培训,提高我的沟通技巧,以更好地与乘客和同事进行合作。
2.压力管理:在高峰期,工作压力有时会对我的工作质量产生一定的影响。我将学习更好地管理和应对工作压力,保持专注和冷静。
3.团队协作:与同事之间的团队合作是工作中不可或缺的部分。我将积极参与团队活动,提供帮助和信任给团队成员,共同努力实现更高的工作效率和乘客满意度。
五、总结
过去的一年里,作为一名值机员,我致力于为乘客提供优质航空服务。通过不断努力和学习,我取得了一些成就,并发现了自己的不足之处。我将继续努力,以更好地满足乘客的需求,并提高自己的专业素养。在新的一年里,我将继续追求卓越,成为一名更出色的值机员。
★ 扶贫微机员思想总结 ★
20xx年春季的教育教学工作已接近尾声,本学期的微机室管理工作也划上了句号,现将本学期的管理工作汇报如下:
一、具体工作
1、微机室管理中的一大任务就是打印各种材料。半年来,打印各种材料近百份。虽然数量多,但还是保质保量的完成,每次都是在最短的时间内把任务完成,坚决不耽误领导的一分时间。
2、远程教育资源的接收。在开学时本校的远教接收系统就打不开了,为了能使本校尽快地接收远教资源,我多次下歇马取经,向有关技术人员请教,保证远教资源的正常接收。
3、教师培训。为了保证教师们正确的使用微机、电视、DVD等媒体,我采用了集中与非集中的培训方式。老师在操作中遇到了难题,我是随叫随到。每次集中培训,我都是先写好培训方案交教导处审查通过后,再组织全体教师培训。
4、档案的建立。无论是教师的使用记录,还是资源的接收登记,我都做好文字记载,并按时向中心学校上报每月的月报表。
5、维修保障。本校新添了一台微机,在学期中突然不能杀毒了,为了使老师们更能多地使用到微机,方便教师上网查找资料,我亲自携带电脑进城,请专人维修。远教用的微机我更是精心护理,每个星期都为微机、电视等除尘几次。还多次打开主机箱后盖,扫除里面的灰尘,保证机器的正常运转。
二、不足之处
1、资料收集的不及时。有时老师在微机室上课后,我没有及时做好登记,而是过后补上的。接收的资源我是两三天记一次。
2、平时对自己的工作要求不严,需要领导们督促。
3、自身的业务水平有限,需要多学习。
4、还没有充分发挥信息技术的核心作用,没有很好地为学校的教育教学服好务。
5、培训次数少,组织形式单调,教师参训兴趣不高。在今后的工作中,我会努力克服一切困难,使信息技术更好地服务于教学,让所有的老师都能熟练地运用多媒体组织教学,同时进一步加强学习,不断提高自身的业务水平,把微机室管理的更加出色。
★ 扶贫微机员思想总结 ★
一转眼,又到了星期五,又能上我最喜欢的微机课啦。
下午第四节是微机课,我早早的来到了计算机教室,我默默的希望今天电脑能上网,这样就可以玩电脑打游戏了!就在我心里想着的时候,微机课老师已经把教室的门打开了,我冲进了教室,坐到了座位上。不过我的微机课上的同桌郁苗苗,我已经等了很久,她都迟迟没有来。
上课啦,我的同桌还是没有来,看来是请假了,老师喊了一句,打开电脑,我按了一下开关键可是电脑却丝毫没有动静,呜呜呜看来电脑也坏了,好不容易盼来一星期一次的微机课,却打不开电脑,今天又没有同桌帮忙,又没有电脑玩,还不如写作业呢。
这时我听到了一阵咔嗒咔嗒的声音,原来是我后面的杨瑞杰和林金鹏在打电脑啊。他们两个在玩大鱼吃小鱼。玩家一是杨瑞杰,用的是橘色的鱼,玩家二是林鑫鹏,用的是绿色的小鱼。绿鱼一开场都被大鱼给吃掉了,这代表林鑫鹏输了,最后杨瑞杰的橘色鱼长得和鲨鱼一样大了,可还是被大鲨鱼给吃掉了,他最后得分是7003分。
他俩打得上劲,我看的过瘾。我突然发现,有时看别人打游戏比自己玩游戏还要精彩。
★ 扶贫微机员思想总结 ★
一、组织工程安装工作,完成重点项目建设任务。
为了改变企业高耗低效的状况,实现扭亏为盈,我公司筹资1。68亿元,在新兴工业园进行了技改增容工程建设。
自土建动工以来,公司重点抓好了工程期限和质量监督工作,与县建筑公司和城关建筑公司分别签定了施工协议,明确了违约责任,促使各项目部加快施工进度。工程管理人员倒班监督,克服了场地狭窄、持续降雨等困难,于20____年2月底如期完成了土建施工任务,为安装工作争取了时间。主厂房、冷却塔和120m烟囱被评为____优质结构工程。
为了减少工程开支,公司严格按照规定实行招标采购,在市齐信招标公司的协助下,完成了技改增容工程主要设备的订货工作。在钢材涨价,供应商违约,设备供货延期等情况下,公司多次跟县政府、供电公司领导到江西催货,并派驻了常驻人员,协调和督促生产进度。保证了汽包等主设备的如期发货。对于恶意违约、单方毁约的供应商,公司在法律顾问的协助下,追偿了违约费用,依法维护了公司权益。
二、加强设备检修管理,确保安全经济生产。
20____年度,受煤价居高不下,供热定价过低等因素制约,我公司面临的经营形势异常严峻。面对困难我们没有气馁,更没有妥协。各生产车间在建设技改增容工程的同时,严格控制生产成本和材料费用,积极开展修旧利废工作,通过技术创新和设备改造节约运行成本。在增加企业安全经济效益的基础上,有计划地开展了设备检修和降耗挖潜工作。
通过加强设备技改检修,不仅锻炼了职工队伍,而且使设备运行状况和健康水平得到了较大幅度提升。7月12日,在罕见暴风雨造成升压站短路、厂用电消失的紧急情况下,广大运行员工正确处理事故,利用锅炉余压,成功进行了4号机组的滑参数启动,最大限度地减少了事故损失,保证了电网和机组的安全。
三、开展安全生产竞赛活动,提高企业安全管理水平
在工程建设和热电联产工作齐头并进的形势下,为了确保生产安全,公司加大了安全管理力度。20____年度公司调整了安全生产委员会成员,充实了企业安全员队伍,并建立健全了《20____年度安全管理实施细则》和《安全检查实施细则》等管理制度,编制了应急救援预案,举行了消防演练,建立了防汛值班制度,继续实行了安全生产风险抵押金制度,并在公司内层层签定了安全目标责任书。
自3月份开始,公司发起了“百日安全生产无事故活动”。为保证活动效果,公司统一制定了活动计划,先后编发了安全事故和违章违纪宣传材料,发放了500册《市民安全读本》,开展了亲情导向宣传。采取聘请安监局专业人员授课,组织观看电力安全教育光碟等方式,开展了多种形式的安全培训活动。公司召开了活动总结会议,全面总结了公司安全管理工作,宣布了对生产计划部、电气车间、二分厂汽机安装项目部等三家单位进行表彰的决定。通过强化安全管理,使广大职工充分认识了安全生产的重要性,自觉增强了遵章守纪观念,提高了自我保护意识,在公司内形成了“遵章光荣、违纪可耻”的良好氛围,达到了预期目的。
针对施工人员在工程扫尾期间思想松懈,工作麻痹的情况,公司组织了以“查现场,消除事故隐患;查思想,提高安全意识;查制度,堵塞管理漏洞”为主要内容的自查自纠活动。并以市地方公用电厂安全文明生产考核评价活动为契机,严格按照《地方公用电厂安全文明生产检查实施细则》的要求,认真细致地做好了档案整理、资料配发、标志喷涂以及冬季“四防”工作。一份付出,一份收获。全体员工安全管理的汗水浇灌出了全年安全文明生产的丰硕成果,得到了县安监局高度评价,在县委、县政府组织的年度安全考核中得到了93分的优异成绩。在全市2____家地方公用电厂安全文明生产竞赛活动中,以总评第七的成绩,被评为____安全文明生产优良企业。
四、加强供热设施建设,提高供热服务水平
在供热亏损的形势下,为了降低管损,公司制定了9。5的管损率考核目标,修订了《供热管网维护管理办法》,并将管网维护人员从修造车间划归销售管理部统一管理。从体制上理顺了工作关系,明确了管理责任。20____年度,销售管理部组织维护人员进行了蒸汽管网普查,并根据普查结果制定了消缺方案,最大限度地避免了跑冒滴漏问题的发生。
为了保证安全优质供暖,各生产车间合理编排计划,开展供暖前设备轮修,公司在工业园工程投运,人员紧张的情况下,抽调后勤人员到生产一线和交换站值班,保证了今冬明春供暖工作的顺利展开。
为了提高居民对供热商品性的认识,为汽款预收工作创造良好环境,公司通过广播电视、沂源通讯等媒体,广泛宣传供热政策。公司召开专题会议研究确定了供热管理办法,规范了收费程序,统一了收费标准,组织开展了供暖面积复核和偷漏汽费检查工作。
五、调整公司机构设置,提高企业管理效率。
为了服务于工程建设需要,公司于3月份调整了管理机构设置。公司设立了督察部,扩大了总经办的工作职能,修订并执行了新的业务流程。围绕20____年度的中心工作,公司抽调管理人员充实到扩建办,集中精力开展技改增容工程建设工作。新的管理体系,充分体现了“管理前移、重心下移”的原则,有力地推动了企业管理工作的开展。
配合机构调整工作,公司研究制定了20____年度工资分配和核算办法,按照“能者多劳、劳酬挂钩、按绩取酬”的要求,对检修工岗级进行了分类调整和重新确定。通过检修人员的岗级差别,拉大了不同档次,不同能力的检修人员的收入差距。激发了广大员工学习业务、钻研工作的积极性,增强了岗位竞争的活力,消除了劳酬脱节的分配弊端。
针对技改工程投产,捷硕、源能公司资产整合的新形势,公司又于10月份召集中层负责人研讨新体制下的管理机构设置问题。通过开诚布公的讨论,公司确定了沿用车间管理方式,精简部分部室的方案。将原来的1____管理部室、____生产车间进行了撤并,确定了由____管理部室、____生产车间组成的机构设置方案。11月2日,公司召开了中层管理干部会议,公布了机构设置决定,重新调整了公司领导分工。
新的管理机构突出了燃料管理等工作重点,强化了生产技术部等单位的工作职能,更加切合了热电联产企业的管理实际,具有机构扁平,高效便捷的管理优势。为理顺东、西厂区的工作关系,促进企业的安全经济生产提供了体制保障和资源支持。
六、改善福利待遇和工作条件,解除职工后顾之忧。
20____年度,公司坚持人本管理宗旨,积极尊重和维护职工的合法权益。在工程资金短缺,生产经营亏损的双重压力下,从细节入手,想方设法改善职工工作条件,尽最大努力改善员工的福利待遇。
高温酷暑季节,公司购买了部分空调,并对原有空调进行集中维护保养。使广大运行人员远离了酷暑困扰,保持了旺盛精力。秋冬天气,公司安排总经办装修并改造了澡堂,安排专人管理,并根据倒班规律确定了澡堂开放时间,使大家在劳作之余能免费洗到舒服的热水澡。为了减轻职工负担,解决职工就餐难问题,公司实行了免费供餐制度,建厂18年来首次为食堂配备了服务车辆,每月拨款____元用以补贴运行职工用餐。在职工遇到困难或婚丧嫁娶时,公司想方设法予以帮助,并安排专人表达公司的心意,体现集体的温暖。
在公司资金短缺,工程进货延误的情况下,为了保证正常施工,公司将有限的资金用于工程建设,拖欠了部分工资。公司经理班子专门印发了《致公司员工的一封信》,说明了工资拖欠原因,表示了对员工顾全大局支持技改增容工程建设的感激之情,得到了大家的理解和拥护。企业高层领导利用防汛值班机会,深入一线与职工沟通交流,重点做好了职工思想政治工作,正是在听取和尊重职工意见的情况下,公司才研究制定了按工龄缴养老金的方案,并经职代会审议通过后实施。彻底改变了过去按照工资收入缴纳养老保险金的办法,消除了干部和职工间存在的交费差别,得到了广大职工的拥护和支持。
七、加强职工培训管理,完成了党员“保先”教育活动。
员工是企业的财富,打造出一支素质优良,作风过硬的员工队伍,是企业提高管理水平,实现扭亏为盈的根本保证。多年来,公司一直将职工培训和企业文化建设工作,作为企业管理的重要内容常抓不懈。20____年度公司在选派职工到临清运河电厂学习的同时,通过理论考试、现场问答和实际操作等方式不断提高员工对新设备的驾驭能力。
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