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光盘行动演讲稿二年级|光盘行动演讲稿二年级(系列十三篇)

2021-08-09 光盘行动演讲稿二年级

光盘行动演讲稿二年级(系列十三篇)。

〘一〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我叫--,今年九岁,是--小学二年级学生。今天给你们演讲的题目是“我爱祖国”。

为什么人民常把祖国比作母亲?有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说:祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最 忠诚、最 纯洁,最 深厚的爱。

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体、是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。滔滔的江河,滚滚的河流,连绵不断的山路,都属于伟大的祖国,我们最 亲的是父母,最 爱的是祖国。

我做为一个中国的孩子,一个中国人,我自豪极了!

谢谢大家。

〘二〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

这些都是在浪费粮食!也许你并不想想自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,所有人都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

让我们一起来算笔笺:如果一个人一天一天提高效益一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生煮60多年的`时间。现在,同学们还觉得节约粮食想想没有必要吗?

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记我区仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学剪裁合理搭配荤素菜比例,按需买菜煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃到多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的接下来一棵菜。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,做多公益。

“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,就参加“光盘行动”吧!

“吃光盘中餐,今天不剩饭”拒绝浪费,珍惜粮食!期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒身边的人,十分积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传节约粮食。

一粥一饭当思倍加,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍惜。从中午开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!加入光盘族,一起对浪费说“不”。

同学们,“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任。我们都是马克思主义的主人,每个人都要从现在掌勺,从生活习惯做起,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者,实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

我的演讲结束了,谢谢大家!

〘三〙光盘行动演讲稿二年级

光盘行动二年级英语作文范文

As is shown in the picture, two men had a big dinner in a restaurant, but much of the food was left and some was even untouched at all. When the waitress asked them to pack the remaining food, they felt very surprised, thinking that it was unbelievable for them to do things like that with too much money in their pocket.

如图所示,两人在一家餐馆大吃一顿,但大部分食品是左,有些甚至没有在所有。当服务员问他们把剩余的食物,他们感到非常惊讶,认为它是令人难以置信的他们在他们的口袋里的`钱太多做这样的事情。

It is a pity that many people act like the two men in the picture. In my view, we should pack the leftovers when we have meals outside. As we all know, saving is a fine tradition for our Chinese people and therefore we shouldn’t waste a bit food. Also, there is not enough food in the world and there are many people starving. In addition, we students should form the habit of saving food and give away some to the people in need. Finally, we have the responsibility to help people around us realize the importance of saving.

可惜的是,很多人像照片中的两个男人。在我看来,我们应该把剩饭当我们吃饭外。我们都知道,储蓄是一种优良的传统,中国人,因此我们不应该浪费一点食物。同时,世界上没有足够的食物,还有很多人挨饿。此外,我们学生应该养成节约的习惯,放弃一些食物给需要的人。最后,我们有责任帮助我们周围的人们意识到节约的重要性。

Only in this way can we build up an economized society and live a happy and healthy life.

只有这样我们才能建立一个节约型社会和健康快乐地生活。

〘四〙光盘行动演讲稿二年级

老师们同学们:

上午好!

今天我讲话的题目是《当好雷锋传人践行“光盘行动”》

从50年前雷锋的勤俭节约到今天号召“厉行节约反对浪费”

谁知道每一粒中餐都是硬的?我们不能忘记节俭的传统美德。最新统计数据显示:

12年年底随着全国主流**对“舌尖上的浪费”大加挞伐一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起并得到许多民众的热烈响应所谓“光盘行动”指就餐时倡导人们不浪费粮食吃光盘子里的东西在外就餐时吃不完的饭菜打包带走近期学校团委也将以“当好雷锋传人践行‘光盘行动’”为主题开展一系列活动今天在这里我们举行全体师生“光盘行动从我做起”“光盘行动”倡议书号召全体师生共同参加这项活动并积极影响周围的人一起加入“光盘”行列

一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰“光盘行动”、节约用餐避免过度饮食或剩菜剩饭养成科学合理的饮食习惯

同时大家不但要争当勤俭节约的行动表率更要结合志愿者活动的开展积极倡导节约文化广泛宣传树立节约光荣、浪费可耻的思想观念用我们的身体力行感召、影响和带动家人、同事、朋友及身边的每一个人加入节约行列营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚

有一种经济叫光碟,有一种公益叫光碟!拒绝浪费珍惜粮食!从我做起从今天午饭开始让我们一起:

不剩饭不浪费吃多少打多少加入光盘族一起对“浪费”说不老师们同学们我们既要做“光盘行动”的实践者也要做“光盘行动”的推动者让更多的人了解“光盘行动”参与“光盘行动”共同增强节约意识杜绝铺张浪费让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动为建设节约型校园、节约型社会发挥自己的正能量!

〘五〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

〘六〙光盘行动演讲稿二年级

三、上课内容

一)语文的魅力,为何要学好语文,怎么学好语文

先问一下,大家喜欢上语文课吗?从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣中国的应试教育害人不浅,但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式所以,请大家不要恨高考,也不要怨中考

1、为什么要学语文?(同学说说看)

讲两个案例,真人真事

a、 年《中国青年报》刊登过封14岁中学生的遗书,遗书最重要的片断是这样的:"那天我看电视,见记者采访一个放牛娃,放牛娃说,他的理想是放好牛,然后卖掉牛挣钱盖房子,盖了房子娶媳妇,娶了媳妇生孩子,生了孩子让他**再放牛事后,我想到了自己--为什么要读书?考大学,上大学又为什么?

找份好工作,找个好工作可以借此找个好媳妇,然后呢?生孩子,让他考大学,找工作,娶媳妇......这样的生活没意义,这样的生命没价值......

"于是,这位从小学到初中,年年都是三好生,班长的优秀少年,服毒自杀了

请同学们反思一下:你问过这样的问题吗?"我是谁?我从**来?我想做什么?我活着的意义是什么?我怎样活着才快乐而有价值?

b、 年11月3日,刘宏征乘其外婆外出买菜未回之机,盗得一万元人民币,随后逃离现场事后刘宏征害怕事情败露,产生了杀害外婆灭口的念头当天刘宏征携带水果刀一把,再次来到被害人的家中,乘其不备将她杀害年10月22日,从自贡市贡井区五宝镇平房村一农家传出一声惨叫,接着哭喊声不断原来,这家年仅13岁的刘某因不满七旬外婆的唠叨,竟用木棒偷袭外婆,并用刀子割外婆的颈部随后,,,这位国全重点大学的高材生,把铁锤冷静地砸向自己的舍友,事后不慌张峭失态,几天之内连杀三人,再制定逃跑计划......我们抛开他与同学的鸡毛蒜皮的小事想想他的人格精神上又出什么问题了?能找到答案吗?

〘七〙光盘行动演讲稿二年级

寒假里,我读完了一本名叫《蓝花》的书,这本书的作者是曹文轩。这本书中,让我最感动的一篇是《何九》。

何九是秃鹤的舅舅,但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大,而何九在一天天地变老,直到有一天,大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后,秃鹤从村里人口中得知,舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里,秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久,何九便离开了人世,秃鹤挖了一坑,把舅舅的遗体埋了进去······

读到这里,我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑,没有花圈,但是它包含着一段亲情。这种亲情,是常人无法做到的。

作者的语言是那么优美,把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。

虽然何九每天一个人孤苦伶仃的生活,经常有时吃不上饭,但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服,住结实的房子的时候,他也不眼羡别人,依旧过着自己该过的生活。

何九的精神很值得我们大家学习,不争强好胜,别人拿再好的东西,我们也不羡慕别人。

在文中,何九对秃鹤的一处对话,让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九:“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说:“别人做一的事,我从来不跟着做,我要过和别人不一样的生活。”

何九的话震撼了我的心。是啊,我们不能学别人做事,如果那样的话,始终不能独立的生活!

〘八〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况。,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的.工作。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生52人,从一年级接班到现在,教咱们二(6)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单。

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举本学期学校的一些集体活动。)

升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师。(王靖,刘绰)7、说脏话。8、做值日不主动,不积极,有时忘记。9、过于自我,不爱帮助同学。10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

(结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

〘九〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

雪花飘飘,冬意浓浓。圣诞老人还没把他的长袜收起,我们的身边又传来元旦的脚步声。新年的钟声即将敲响,吋光的车轮又留下一道深深的印?。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,时光就像一条永不停息的小河,匆匆地悄悄地从我们身边流过。

伟大的诗人海涅曾经说过:春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。四季已经一个轮回,20xx新年—元旦节即将到来。这标志着我们伟大的祖国又迎来充满希望的一年。迎着朝阳的光辉,我们凝望冉冉升起的国旗,踏着岁月的脚步,我们又来到一个新的起点,在此我代表六三班给大家送上最诚挚的新年祝福。

1月1日又称元旦。元是开始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天,20xx是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让(大学竞选班干部演讲稿)我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们的光荣梦想吧!

〘十〙光盘行动演讲稿二年级

亲爱的同学们:

食堂是我们在校学习生活的重要场所,营造清洁舒适的就餐环境,需要我们大家共同努力。可是现在走进食堂,你也许为了桌上的食物残渣食欲全无,也许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还在为打饭拥挤而烦恼……

为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的就餐环境,让我们用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

尊重食堂工作人员,服从管理,对工作人员服务不满意,可及时向食堂管理老师反映。发现问题,不吵不闹,如实反映,妥善解决。

“播种的是习惯,收获的'是品格”,文明用餐是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!

请同学们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动为我校建设国家职业教育改革示范学校做出贡献!

〘十一〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要代表习村中心小学的全体学生对前来我们学校进行捐助活动的来宾表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们的到来让我们这些农村小学的学生们感到社会各界热心人士对教育的大力支持和高度重视。你们带来了对教育的关注,对地处偏远学校的关心,对一群热爱学习的学生的关爱。我要对你们的到来说一声谢谢,“谢谢你们!”

我们农村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我们同样有自己的梦想,同样有自己的憧憬。我们总是在阴暗的教室里,埋头苦读,我们总是在一片小小的场地上,追逐嬉戏,我们总需要悄悄移动桌椅,躲避从天花板上渗下的雨水。我们学校缺少资金,缺少活动器材,缺少有趣的图书,缺少优美的琴声,我们学校需要添置的东西很多很多,但我们学校有一大群生机勃勃,充满阳光,像花儿一样美好的孩子,我们学校有勤勤恳恳,对我们和蔼又要求严格的老师,我们学校有亲切的、处处为我们着想、爱我们的校长,我们的物质生活十分贫乏,但我们同样有着丰富多彩的精神生活。

我们深知,泥泞的路上才能留下痕迹,享受了爱的温暖,我们更应该把爱传递。自古以来,滴水之恩当以涌泉相报。我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我们保证,我们一定会努力学习,将来用自己的努力来回报一直以来帮助我们的社会。

老师们,同学们,一中是一个充满爱心的和-谐大家庭,在这个大家庭里,我们每一个人都无私地奉献着自己的爱,我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!

最后祝同学们在新学期取得更大的进步!

谢谢!

〘十二〙光盘行动演讲稿二年级

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自资环学院10级生教班的XXX同学。我今天演讲的题目是《与法同行》。 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也有“公平”、“正义”的含义.法律是使社会规范,有序发展的一种制度。法律在我们生活中无处不在,他一路上陪伴着着我们。就读在大学、我们还没踏入社会,所以我想简单谈一下,我们身边的校园生活。现在法律制度其实很完善,但我们身边的一些大学生因为不知法、不懂法的原因出现了些不遵守学校制度打架的,从事不良事情的,甚至因为小小的事情不珍惜生命,互相残杀、自杀的的也有。

同时,我们身边还有一些这样的大学生,成功的年轻人。就如大家都熟悉的新东方集团的总裁愈敏洪。他也是从大学走过来的,他现在的成功就是大学里刻苦努力,认真思考的基础来的。还有一名,离我们新疆同学很近,跟我们同龄的一名大学生——帕合丽娅·艾西热普。我们参加高考的那年,她以接近满分的分数考上了她所希望的大学,同时获得“理科状元”,“新疆第一人”等的荣誉。在她的生活中,她的目标一直很明确,思路也很清晰。在享受法律给她的权利的同时没忘记法律要她的责任,她在很好的环境中生活,但也一直在努力学习。到最后变成了一个家里的好孩子,学校的好孩子,社会上的天才!

从这些就能看出来,法律在我们生活中起很重要的作用。因此,大学生在校期间,不仅学好各类课程,也注重学好法律知识,提高法律意识。通过知法、懂法要实现守法!生活中树立好目标,珍惜生命,按法律限制自己的举止行为,要与法同行!

我是来自新疆的名学生,我们从那么远的新疆到美丽的湘西,其实给我们的人生路又被增添了一个新片段。不过,在民俗、文化的特性等原因,我觉得,我们跟我们周围的同学有一定的差别。因此,为了处理好各类关系,为了做民族和民族之间的桥梁,我们应该更严格的要求自己,更应该知法懂法。不仅学会通过法律保护自己,更是知道自己法律上的责任,56个民族本来就是一个家人,这个家里的每个人都需要互相理解,互相尊重,互相保护,在这个基础上和睦相处。所以我就们大家更是要与法同行。

我想,即将踏入社会的我们来说责任就是把握好现在的机会,各方面完善自己,学好法律知识,培养爱国爱疆的精神踏入社会后为国家、为新疆的和谐顺速发展奉献出自己的一份力量!

总之,要做一个合格的大学生,知法、懂法、守法的公民要现在开始,要从小的事情开始。就现在开始带动大家与法同行!!!

谢谢大家!

〘十三〙光盘行动演讲稿二年级

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

给我们的启示是:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

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