预防接种门诊护士自我鉴定(推荐十一篇)
2021-09-30 预防接种门诊护士自我鉴定预防接种门诊护士自我鉴定(推荐十一篇)。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
在我进行为期三个月的预防接种护士实习后,我想分享一下我在这段时间里所经历的各种经历和成长。这次实习对于我来说是一次宝贵的机会,让我亲身体验了预防接种工作的重要性和挑战。
首先,实习期间我学到了大量的专业知识。在与导师和其他实习护士密切合作的过程中,我了解了各种常见疾病的预防接种方案,以及不同年龄段人群的免疫需求。我学会了正确的注射技巧和操作程序,并熟悉了各种疫苗的储存和管理。随着时间的推移,我逐渐掌握了对患者进行预防接种时所需的各项技能。
其次,实习期间我学会了与不同类型的患者进行有效的沟通。在这个过程中,我意识到了患者对预防接种的误解和担忧。有些患者对接种过程感到紧张和害怕,而有些患者则对接种的必要性表示怀疑。因此,我学会了适应不同的情况,与患者进行温和而耐心的交流,解答他们的问题,缓解他们的焦虑。在这个过程中,我逐渐成为了患者信赖的人,他们对我表现出了更多的配合和支持。
第三,实习期间我面临了各种挑战和困难,但也获得了很多成就感。在接种过程中,我遇到了一些患者的接种反应,如疼痛、肿胀和局部发红。虽然这些反应在大多数情况下是轻微和暂时的,但我学会了如何妥善处理,并及时向导师请教和报告。此外,我还遇到了一些困难的患者,如婴儿和幼儿,他们需要特殊的技巧和耐心。在面对这些挑战时,我学会了保持冷静和专业,并找到了解决问题的方法。当我看到接种后患者的健康得到改善时,我感到非常欣慰和自豪。
最后,实习期间我也了解到了预防接种工作的重要性。通过与患者的互动和对疫苗接种的实际操作,我亲眼目睹了预防接种对于控制疾病的重要作用。疫苗可以有效地预防很多传染病的发生,并减少了患者在后续生活中可能遇到的健康问题和并发症。这让我对自己所选择的护理职业更加有了信心和动力,我愿意为了更多人的健康和幸福做出自己的贡献。
总的来说,我的预防接种护士实习经历是一次难能可贵的经历,让我得以在实践中学习和成长。通过这次实习,我不仅学到了大量的专业知识,还提高了沟通技巧和解决问题的能力。我相信这次实习经历将对我未来的护理职业生涯产生深远的影响,并让我成为更出色的护士。我将永远感激这次实习给我带来的机会和经验。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
一、指导情况:
1、冷链系统管理:管理制度落实到位,有冷链档案,冷链运转正常,每天2次有测温记录,以保证疫苗质量安全。
2、接种场所管理:各类急救药品有配备,均未过期,上墙资料更新及时,有接种标记,接种处有明显的温馨提示语;接种场所以及接种器材定期进行消毒并记录;但未配备叩诊槌和冷开水。
卡、苗核对,及时、规范接种;接种二类疫苗,有充分征求家长同意,并落款签字,以严格遵行知情自愿的.原则。
3、流动儿童管理:调查摸底资料齐全,卡册规范整齐;
4、预检情况:有专人负责预检工作,登记资料整齐,询问详细,已做好接种前的告知询问工作,并做好告知和禁忌症的询问书面记录。
剂量、部位均正确,并在接种后留观30分钟,现场记录完整,做到一人一卡入卡入册及时,均使用一次性注射器,三证齐全。
6.异常反应:一旦发现预防接种异常反应,均立即向上级相关部门报告,并做好登记,及时处理。
二、不足之处:
由于本中心场所不够宽敞,未创建规范化接种门诊,故没有电化教育室,未开展电化教育。
三、整改措施
1、接种门诊和留观场所不够宽敞,需要政府加大对社区卫生服务的基础设施的投入;尽快创造条件,创建规范化预防接种门诊。
2、需要进一步加强组织领导,强化职工安全接种意识;
3、需要进一步加强规范化培训教育,提高预防接种人员的专业素质。
4、立即配备叩诊槌和冷开水,并尽快开展电化教育工作。
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省疾控中心:
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,按照省疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》【疾控传防发〔〕18号】文件要求。定于9月在全市范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:
一、查验对象:
全市托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。
二、组织实施:
为保证工作顺利实施,市卫生局和中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,市疾控中心下文对此项工作进行专门安排部署,各县(市、区)卫生局、疾控中心按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。
如瓜州县卫生局会同教育局结合实际制定了具体培训计划,利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《甘肃省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。肃州区、玉门市、敦煌市、金塔县、阿克塞县、肃北县卫生局和教育局联合下发文件,制定查验接种证实施方案,确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果:
我市查验接种证工作从9月1日开始至10月10日结束,对全市363所小学和311个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为99.7%。应查验儿童22276人,实查验儿童21595人;持接种证人数19913人,应补证人数1682人,漏种儿童人数1871人,应补种人数1871人,实际补种人数1871人。
四、工作评价:
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级卫生局和教育局的重视,各学校的积极配合,使我市的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:
1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。玉门市、瓜州县移民儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成无证儿童增多。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。
2、加强卫生行政和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3、通过对21595名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。
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免疫规划是具有长期性、艰巨性、科学性的一项工作,是预防传染病最有效的措施。为了贯彻“预防为主”的方针,进一步落实预防接种工作计划《传染病防治法及其实施办法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》及国家基本公共卫生服务项目服务规范等,以达到控制消除传染病、保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。
预防接种工作计划工作指标
1、建卡、建证率:以乡为单位12月龄儿童建卡、建证率均要求达98%以上,包括流动人口等特殊人群儿童。
2、“五苗”接种率:以乡为单位12月龄儿童“五苗”单苗、全程接种率达95%以上。
3、乙肝疫苗接种及时率:确保首针24小时及时接种率达90%以上。
4、疫苗相应传染病发病率:“脊灰”、白喉、百日咳、乙脑、流脑城区不发病,麻疹发病率城区小于1/100万。
5、继续推进儿童预防接种信息化系统建设,20xx年以后出生儿童接种个案信息录入上传率达100%。
6、报表及时率、准确率:各种报表应按上级规定时间内准确、及时上报,及时率、准确率达100%。
7、入托、入学儿童预防接种证查验率达95%以上。
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预防接种实习是医学生必不可少的课程之一。通过此次实习,我深刻认识到预防接种对于人类的健康和防控传染病的重要性。在实习中,不仅感受到了医护人员的责任与使命感,更发现了自身的不足,同时得到了专业的指导和启发,从而让我更有信心走向未来的医学道路。首先,在实习过程中,我对于接种预防措施的种类和原理有了更深刻的认识。我了解到接种疫苗的目的是为了让我们的身体产生针对某些疾病的抗体,从而提高免疫能力,增强机体抵抗力,进一步保障我们的健康。例如,儿童疫苗接种是预防疾病的重要手段,可以有效保护儿童免受诸如麻疹、腮腺炎、流感等疾病的侵害。而人类疫苗接种计划则是全球致力于预防传染病的重要措施,可以在短时间内实现对全球大范围传染病的防控。
其次,实习更加意识到预防接种在日常生活中的重要性。通过实习我了解到,接种预防措施可以有效地防止疾病的传播,避免疫情的发生。例如,多数人经常接种流感疫苗可以极大地减少流感的传播范围,这对于防控疫情帮助不少。生活中常见的乙肝疫苗也是预防乙肝病毒引起的肝炎的重要手段。在实习中,我们不仅需要掌握相关预防接种的理论知识,更要懂得与患者沟通,为他们提供更专业的预防接种咨询和服务,从而提高全体人民的免疫意识和健康水平。
再次,在参与实习的过程中,我更加清楚地理解了医学生的宗旨和职责。作为医学生,我们的责任不仅仅是将所学知识运用到实践工作中,更重要的是要有人文关怀和卫生责任。每个病人在我们眼中都是一位特殊而重要的人,我们需要为他们考虑,为他们提供最专业和贴心的医疗服务。预防接种是医学生的基本素质之一,学生要努力掌握预防接种常识和技能,在遇到难题时快速、准确、有效地解决和判断疾病发展变化的趋势。
最后,实习让我认识到了自身的不足,这个环节在医护人员中是极为重要的。在实习中,我和众多志同道合的同学一起经历了不同程度的困难和挑战,在实践中增长了见识,感受到了专业知识和实践能力的同步提升。同时,学习的路上还需要持之以恒的精神。未来的道路更需全力以赴。
总之,预防接种实习对于我而言是很有意义和收获的阶段。从实习中学到的知识和经验,就是我们未来在临床工作中的成功和声望之本,我将倍加珍惜,努力锤炼专业技能和提高自己的素养,更好为广大群众服务,践行医学精神,为医学事业不断贡献力量。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
由广州市预防医学会主办的广州市预防接种门诊"妈妈课堂"推进会近日"开课啦"。为提升年轻妈妈群体健康素养,广州市将在全市逐步开展"社区妈妈课堂"活动,通过社区卫生服务中心定期开设"社区妈妈课堂"公益讲座,方便年轻妈妈群体在家门口就能获得权威、科学的健康知识。此举措正符合了国家推进基本公共卫生服务均等化、提升居民健康素养的理念。
来自广州市荔湾区彩虹街社区卫生服务中心何玲萍科长现场为妈妈们演示了一堂生动的"妈妈课堂现场班",并回答了妈妈们关心的疫苗接种方面的热点问题。
广州市预防医学会黄桂花秘书长在推进会上表示:"从妈妈开始怀孕到宝宝哇哇落地,新生儿的降生承载着全家的幸福和希望,宝宝的健康成长受到社会的极大关注。 因此孕产妇保健、儿童预防接种工作,是关切到市民利益的基本公共卫生服务项目。本市全面推进的"妈妈课堂",努力打造一个为年轻妈妈值得信赖的、可靠的、及时地普及婴幼儿疾病预防等科学保健知识平台,以提高接种人员工作效率,减少冲突、投诉和纠纷,更好的保护宝宝健康。"
"妈妈课堂":为家长和预防接种门诊搭建了沟通桥梁
广州市预防医学会会长王鸣强调指出,现在,绝大多数的家长已经意识到了接种疫苗的重要性,但是对于疫苗接种相关知识还不甚了解,而基层医疗机构承担着国家十一大类基本公共卫生服务项目的具体落实,基层医务人员工作十分繁重,特别是在儿童预防接种工作中,往往没有太多的时间逐一向每位接种者详细介绍疫苗接种相关知识。
开设"社区妈妈课堂",等于为家长和社区医疗机构搭建了沟通桥梁,家长们可以集中在一起,听专业医务人员讲解相关知识,增进彼此沟通、交流。通过"社区妈妈课堂",家长到接种点排队获得咨询的3分钟,延长到接种前就可和医生充分互动30分钟,优化了基层医疗卫生服务,大大提高了家长的预防接种知识知晓率,确保宝宝能及时、科学地接种疫苗,降低疫苗针对的疾病发病率,呵护宝宝健康成长。
全市推广:"妈妈课堂"明年将可惠及**万名年轻妈妈
"妈妈课堂"推进会上,广州市疾控中心计免科蔡衍珊副科长介绍:"目前,我市已有46家预防接种门诊加入了"妈妈课堂"活动,并制定了详细的开课计划。 20**年"妈妈课堂"开设单位将逐步扩大到全市的社区服务中心。根据广州市20**年人口出生率大致推算,全市约有年轻妈妈(孕妇及0-6岁儿童母亲)近百万,其中新妈妈约**万,这些"年轻妈妈"都是"妈妈课堂"的重点服务人群。同时也欢迎"年轻爸爸"、"爷爷奶奶"以及广大市民朋友们走进"社区妈妈课堂",学习健康知识,共享健康理念。
示范性"社区妈妈课堂", 年轻妈妈"新手上路"
推进会上,何玲萍科长向35位新手妈妈讲解了预防接种知识,接种前后注意事项及疫苗常见接种后反应处理方法。现场的年轻妈妈们争相提问,与专家交流踊跃。首场"妈妈课堂"结束后,年轻妈妈们纷纷表示:以后在家门口就能免费学习育儿知识,开"妈妈课堂"是实惠的福利,为老百姓办了件大好事。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
20xx**县年免疫规划工作以“规范实施国家扩大免疫规划、巩固维持无脊灰区成果、实施消除麻疹、控制疫苗针对传染病、完成免疫规划职能考核和工作指标”为重点,以“预防接种规范管理专项活动”为抓手,进一步规范各级免疫规划工作程序和管理,保证全县免疫规划工作继续稳定发展。
一、实施扩大国家免疫规划工作
(一)开展预防接种规范管理专项活动
根据《**省预防接种规范管理专项活动实施方案》要求,组织各级开展预防接种规范管理专项活动,制定我县《预防接种规范管理评审方案》, 对全县各乡镇开展预防接种规范管理评审活动。
(二) 加强常规免疫接种工作管理,提高免疫接种服务质量
继续保持并提高乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、无细胞百白破疫苗、白破疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、甲肝减毒活疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、乙脑疫苗等的接种率。20xx年全县每个接种点必须保证12次以上的冷链运转工作,确保为所有适龄儿童提供及时有效的免疫接种服务。
(三)开展补充免疫活动
根据省疾控中心要求在我县在4月和12月开展含麻疹疫苗和脊髓灰质炎疫苗查漏补种工作。
(四)继续开展儿童预防接种个案信息化建设和分析利用
根据各乡镇免疫服务半径,推进新建接种门诊和平台建设,规范本地儿童预防接种个案信息录入和备份,全县各乡镇接种门诊做到每日上传共享,推进预防接种信息平台分析利用。
(五) 规范疫苗管理,做好20xx年生物制品分发及20xx年度生物制品的预算
做好20xx年度生物制品的预算。保证县、乡在符合冷链运输要求的条件下,及时为各乡镇卫生院下发免疫规划相关疫苗。各乡镇卫生院要按规范要求及时做好疫苗接收和验货,及时通过《儿童免疫接种信息管理系统》录入疫苗和注射器出入库数量,并按照规定要求向我中心计划免疫规划所反馈疫苗接收信息。
(六) 加强流动儿童免疫接种工作管理
流动儿童的预防接种实行现居住地管理,所有接种单位要主动掌握责任区内流动儿童的基本情况,实行动态管理,对主动搜索到的适龄流动儿童,要及时登记,建立接种卡、证,实行流动儿童接种卡的单独管理,并及时按照《规范》中补种的原则及时接种。各乡镇要对流入和流出的儿童进行常规报告(月报表),摸清底子,按照属地化管理的原则进行免疫接种数据报告。
(七) 做好入托、入学查验预防接种证及漏种儿童的补种工作
按照《**省入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案》(省卫生厅教育厅联合发文(陕卫疾发〔20xx〕195号)),做好20xx年入学入托接种证查验和免疫规划疫苗的查漏补种工作,我中心定期对各接种点培训,并敦促各接种点做好与辖区学校的接洽工作。查验结束我中心对该项工作进行督导检查确保该项工作落到实处。对春季入托新生和转学儿童做好接种证查验和查漏补种工作。
各乡镇卫生院于10月15日前上报查验预防接种证和补种工作情况。
(八)开展AEFI监测和报告,妥善处理异常反应
严格按照《疑似预防接种异常反应方案》要求,对出现的AEFI立即报告并开展调查和诊断处理。健全AEFI病例监测与报告系统,完善县、乡级AEFI监测系统。县级疾控中心对乡级和医疗机构报告的AEFI开展个案调查,并及时通过儿童预防接种信息管理系统进行报告,做出诊断后要及时对网报资料进行修订和完善。日审核AEFI监测数据。疾病预防控制中心对疑似预防接种异常反应报告信息实行日审核,一般反应县级审核即为终审,其它疑似异常反应需逐级审核。各乡镇卫生院至少每季度进行一次分析报告。
二、预防和控制疫苗针对传染病
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(一) 巩固AFP病例监测系统工作质量,继续做好维持无脊灰工作
加强AFP病例监测网络直报系统工作,继续做好维持无脊灰工作。提高我县AFP病例监测系统工作质量,确保各项监测指标达到WHO要求。县级疾控机构接到AFP病例报告后,应在48小时内对病例开展个案调查,病例麻痹出现后14天内采集双份大便标本,两份标本采集时间至少间隔24小时。标本采集后要在7天内送达省级脊灰实验室进行检测。AFP病例发生60天后,要对所报告的AFP病例进行随访,随访表要在麻痹发生后75天内进行网络直报。发现调查处理本辖区高危AFP病例并及时上报调查报告。县级疾控机构每旬对辖区内AFP主动监测医院开展主动搜索,主动搜索结果逐级上报。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
为加大《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》贯彻落实力度, “关注流动儿童预防接种”。 动员全社会关注预防接种工作,普及免疫规划知识,营造全社会实施国家免疫规划的氛围,使流动人口、计划外生育等特殊人群中出生儿童都能得到同等的免疫预防服务,我县从加强流动儿童管理、加大宣传发动、提高接种率入手,使所有的流动儿童得到了均等的免疫预防服务,现总结如下:
一、预防接种情况:
全镇共有0—6岁镇域外流动儿童22名,其中: 6岁4名;5岁0名;4岁0名;3岁1名;2岁3名; 1岁0名; 0岁14名。建证、建卡率100%;五苗全程接种率100%;扩免新增疫苗接种率100%。乙肝接种15针次,opv1针次,DPT5针次,DT4针次,麻风2针次,麻腮风1针次,A群0针次,A+C群5针次,乙脑7针次,甲肝1针次。共接种41针次,接种率均为100%。
二、存在的问题
一是家长预防接种意识淡薄,随意性较强。对免疫规划知识、行为、态度的认识不到位。二是流动儿童管理难度较大,尤其是计划外生育儿童居住分散、有很大的隐蔽性。三是特殊人群中出生儿童居无定所、流动性强,漏证、漏卡、漏种现象在所难免。
三、今后工作的重点
一要加大宣传力度,提高家长预防接种意识,争取儿童家长主动参与免疫预防活动。二要进一步加大对流动儿童的管理,定期到镇派出所、村委等有关单位收集居住3各月以上7岁以下流动儿童资料,纳入免疫规划管理。
**中心卫生院
20xx年12月14日
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
预防接种是公共卫生领域中非常重要的一项工作。作为预防接种护士,我在过去的一段时间里积累了丰富的经验和知识,我意识到这是一项既具有挑战性又充满成就感的工作。在这篇文章中,我将回顾我的工作,并分享一些关键的观察和心得体会。
第一部分:工作概述
作为一名预防接种护士,我的工作主要围绕着为儿童和成人提供不同种类的疫苗接种。我负责协调疫苗供应和存储、制定疫苗接种计划、开展疫苗接种、记录和更新接种记录、提供健康教育等工作。我还参与组织和推动相关的宣传活动,以增加公众对接种的意识和重要性的认识。
第二部分:工作中的挑战和解决方法
作为一名预防接种护士,我面临了一些挑战和困难。其中最主要的挑战之一是与不同类型的患者进行有效的沟通,并克服他们对疫苗接种的顾虑和误解。为了解决这个问题,我参加了专业培训,学习如何更好地与患者沟通,并提供相关的健康教育资料。我还建立了良好的关系,与其他医护人员密切合作,以便更全面地提供疫苗接种服务。
第三部分:工作中的成就和体会
在预防接种护士的职业生涯中,我取得了一些值得骄傲的成绩。我成功地管理了疫苗供应和存储,确保了疫苗的安全和有效性。我积极开展了健康教育活动,提高了公众对接种的认识和接受度。我与患者建立了良好的关系,成功克服了他们对疫苗接种的疑虑和恐惧。这些成就使我感到满足和有成就感,并继续激励着我更好地发挥我的职能。
第四部分:对未来的展望和建议
在未来的工作中,我计划进一步加强疫苗接种知识的学习,并参与相关的研究和培训。我还将继续提升自己的沟通技巧,以更好地与患者和其他医护人员合作。我希望通过参与预防接种政策的制定和改进,为改善社区的免疫状况做出更大的贡献。
作为一名预防接种护士,我深受这项工作的影响和启发。通过与患者和其他医护人员的密切合作,我意识到预防接种对于公共卫生的重要性。我将继续努力学习和发展,为提高社区的免疫水平做出更多贡献,并希望我的经验和心得能对其他从事或将从事这个领域的人们有所启发。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
为贯彻落实国家卫生健康委办公厅《关于印发加快推进预防接种规范化管理工作方案的通知》(国卫办疾控函〔xxxx〕xxx号)和国家卫生健康委综合监督局《关于进一步做好预防接种专项整治活动的通知》(国卫监督便函〔xxxx〕xx号)要求,进一步加强预防接种监督工作,x区社会事业综合执法大队高度重视,立即在辖区内开展专项整治行动,现将工作总结汇报如下:
一、明确重点,开展整治行动
综合执法大队按上级文件要求,重点对接种单位和人员资质情况;疫苗的接收、购进、分发、供应、使用情况;对超过有效期、脱离冷链及来源不清的疫苗登记和处理情况;疫苗接种执行“三查七对”和“一验证”情况进行摸排巡查,制定《x市x区预防接种监督执法检查表》,同相关上级文件一并下发各预防接种单位,督促其开展自查,发现问题及时整改并上报,xx区社会事业综合执法大队执法人员上述预防接种单位进行监督检查。整治工作中,共出动xx人次,对xx家相关机构进行检查,经查未发现违法行为。
二、存在问题
个别预防接种机构只重视疫苗的接收、购进、分发、供应、使用情况,对疫苗接种过程中的“三查七对”和“一验证”有所忽视,导致现场检查接种记录时发现,在核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径和接种疫苗前请接种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期的记录不规范。
三、下一步工作安排
一是建立健全长效监管机制,定期不定期开展“回头看”工作,并将此次预防接种专项整治工作与重点监督工作、医疗“三监管”、“双随机一公开”抽查相结合,统筹布置。进一步强化监督员培训,提升基层监督员业务水平,提高监督执法工作效率;二是打好部门“组合拳”,加强与疾控中心、卫计处医政医管等部门的沟通配合,按照职责分工切实做好预防接种监督工作,做好信息共享,畅通投诉举报渠道,做到有案必查,违法必究。三是宣传引导受种者和监护人,在受种时及时查验核对疫苗相关信息,共同监督预防接种单位,促进加强预防接种工作健康发展。
◉ 预防接种门诊护士自我鉴定
1、免疫规划总结
20__年,继续落实儿童预防接种工作,继续保持较高的建卡率和接种率,今年全乡累计建卡18人,建卡及时率100%。疫苗接种单苗接种率达100%以上,国家一类疫苗共约970人次,其中:乙肝疫苗31人次、糖丸218人次、百白破疫苗82人次、乙肝疫苗61人次、麻风疫苗41人次、麻腮风疫苗28人次、乙脑减毒疫苗79人次、甲肝疫苗33人次、A群流脑疫苗65人次、A+C群疫苗163人次、白破166疫苗人次;二类疫苗共约350人次,其中:乙脑灭活疫苗150人次、乙肝疫苗21人次、伤寒疫苗149人次、狂犬疫苗30人次、水痘2人次。在基础疫苗接种过程中同时还开展了4次国家基础疫苗查漏补种工作,1次糖丸强化免疫,开展了一次入学入托查验接种证工作,确保了疫苗无漏种和迟种现象的发生。同时在接种前还进行了疫苗接种前告知工作并及时进行预防接种AEFI检测,并上报AEFI1例。
2、加强宣传工作
在“4.25”计划免疫宣传日时悬挂横幅1条,宣传画50余张,向广大群众发放100多宣传单;进一步加强了人民群众对计划免疫的了解,懂得了”预防为主”的重要性,以更好的预防接种工作。向群众们宣传计划免疫相关知识,使计免知识更进一步家喻户晓。
3、加强检查、督导工作
截止12月底,共督导村医开展工作6次,并建立督导记录,在检查和督导过程中,既肯定取得的成绩,同时也发现了问题,并及时把问题及时反馈到各村医处,及时改进,为今后更好地开展计划免疫工作铺平了道路。
4、定期培训,强化思想认识
卫生院在20__年全年开展了6次例会。每次例会都对存在问题进行现场反馈和指正。针对村卫生室接种人员对免疫规划内容掌握的情况,开展了2次专项免疫规划培训活动,从而使接种人员在理论知识上更上一层次。接种过程中严格按照疫苗流通和接种规程并完善各项安全注射制度并上墙,严格执行预防接种的“三查”、“七对”,全年无接种差错及接种事故发生。
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