日记大全|大学活动策划书(经典十一篇)
2021-10-27 大学活动策划书大学活动策划书(经典十一篇)。
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一.活动主题
用你我才华·显爱国之心
二.活动意义
学院以“我爱我的祖国”大主题为背景,开展一次主题为“用你我才华·显爱国之心”的校园活动。此次活动意在积极调动大学生的爱国心,让更多的大学生积极参与到爱国活动中来。以宣传爱国为主要目的,通过同学们自己创作绘制关于爱国的书画文艺作品,在全校**量最大的地方进行展出宣传,同时对培养大学生的爱国主义感也有很重要的影响及现实意义。
三.活动目的
通过院系进行组织安排,收集整理各个班级同学创作的爱国文艺作品,并且最大限度地动员各个同学参与到爱心活动中。通过校园展览,一方面加深了对同学爱国主义的认识;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱国,以鼓励更多人能通过自己的实际行动和正确的方法表达自己的爱国之心。从而大多活动所想要的效果和目的,并且能丰富同学们的课余生活,展现学生的个人风彩,提高学生的艺术素质,促进学生全面发展。
四.活动定位
本次活动的定位是通过同学们的创作表达展示电信学院同学们的高尚艺术情操即爱国之心,陶冶同学们的性情,丰富同学们的业余生活。
五.活动背景
1. 活动时间
2010年11月23号上午11时至晚上6时
2. 活动地点
校餐饮广场前
3. 活动人员
电信学院学生会
4. 活动指导老师
曹凯六.活动内容
1. 活动前期(11.8-11.18)
(1)由电信学院宣传部做出宣传,并且由各导员做好配合,积极宣传本次活动,以调动大家的积极性,从各班收集至少两份的作品。
(2) 收集各班提交的作品并整理。
(3) 每件作品都要拍照并存档,为以后的评估做准备。
2活动核心:作品展示与宣传(11.19)
由宣传部成员将上交的作品进行粘板等方式进行大规模的宣传活动,通过同学的**及赏评,向全校的同学宣传活动的主题。
三。活动后期(11.23)
(1) 宣传部成员将获奖作品制做成**并进行点评。
(2) 11月23日晚,我们邀请所有交作业的同学和每个班的同学参加我们的颁奖晚会。
(3)晚会通过***.展示,由部以及其他的评委为大家进行作品的点评,并且为获奖同学颁奖。
七.活动要求:
(1)参赛内容:摄影、书法(硬笔书法、软笔书法)、绘画(水彩画、水粉画、国画、版画、素描),原创诗歌等可以表达爱国之心的作品都可。
(2) 要求:主题和形式不受限制。作品纸张不得小于a4的规格!
(3) 参加人员:电信学院全体学生
(4) 评价方式:投票法,由**全体学生选出!每班将发放70张选票!
展览时期每一天都会现场发放100张选票!(或者)由学生会全体成员进行对作品的评比筛选,评出名次并且说出优缺点。
(5) 奖项:一等奖(2)、二等奖(3)、三等奖(5)
需要用品:布置场地用品(彩带、气球、透明胶、双面胶、图钉)、宣传版(6块)、宣传布、长绳、
八.活动经费预算
彩纸:一元*20张
卡纸:0.8元*5张
粗透明胶:5元*4卷
双面胶:2元*4卷
其他费用:40元
九.活动控制
1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者下周举行;并提前准备好借太阳伞,以防活动期间突然下大雨。
2.为增加当天参与活动的学生**量,选择在餐饮广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
西安理工大学电信学院学生会宣传部
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一. 活动内容简介:
为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩,培养他们的个人兴趣爱好,同时为山区教师分忧解难,共同提高教学成果,陕西交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动----把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱,有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设,希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。
二.活动目的:
1. 帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2. 鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。
3. 提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建和谐社会。
三.活动时间:
四.活动地点:
陕西交通职业技术学院
五. 活动人物:
在校大学生
六.服务对象:
地区贫困家庭及外来务工人员子弟
七.活动开设家教科目:
主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学,五个科目。
每个学生可报一科,志愿者选择一科为其服务
八.活动前期内容:
1. 本次活动为纯公益性的活动,院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的同学关注本次活动。制作活动宣传海报,粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。
2. 在本地区,街区组织宣传。横幅宣传,让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。
3. 电话报名,设定宣传点定点报名,建立相关网站进行网上报名。
4.邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。
九.活动开展方式:
1. 家教将采取一对一的教学方式,即一个学生对一个志愿者
2. 本次家教每周一次,时间为双休日,具体情况志愿者与学生家长协商约定,报主办方处。
3. 针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受 免费志愿家教服务。
4.家教地点为学生家庭 ,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
5. 家教时间为2小时一次,志愿者应注意安全。
6. 在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者,以了解家教进展情况。
十.志愿者解释部分:
1.志愿者产生办法:志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排的笔试考试和面试。
2.志愿者要求:
(1)志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。
(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。
(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目,但其所选科目的学习成绩必须达到优良。
(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。
(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。
(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。
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一、活动名称
西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车
二、活动主办单位
西南交通大学学生会
三、活动承办单位
西南交通大学茅以升学院学生会
四、活动目的
为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐
五、活动形式
本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。
六、活动具体实施安排
1.前期准备:
1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20xx题):
a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;
b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。
2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。
3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即2333、2334、2337,以及茅以升学院素质创新基地
5)主持人:谭清泉,戴亚雄,吴海涛,卢芸
6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系
2.活动流程:
1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分者晋级前6强。
3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分者自动晋级前3强。
4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分者为本次比赛冠军。三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。
3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):
1)6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场
2)6:50pm—7:00pm:嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾
3)7:00pm:参赛选手进场入座
4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5)7:05pm—7:20pm第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员
6)7:20—7:35pm第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;
7)7:35pm—7:50pm第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。
8)7:50pm—8:00pm嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)
9)8:00pm主持人结语,比赛结束
10)备注:
i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分者为本场冠军;
(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,iii.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛
4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品
5.媒体邀请
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一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。="background:yeorong>二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。="background:yeorong>三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月="background:yeorong>四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。="background:yeoye="background:yeoye="background:yeoye="background:yeoye="background:yeorong>五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。="background:yeoye="background:yeoye="background:yeorong>一、活动背景
当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式,对于维护大学生的合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而,在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及维权意识差,往往会使自身权益在遭受损害时,变得束手无策。如最近江苏科技大学西校区学生会的权利被电信营业厅所侵害。
二、活动主题
维权有据、消费安心
三、活动目的
1、加强同学们对于相关维权法规的认识与了解;
2、提高同学们的消费维权意识,学会正确的维护自身合法权益;
3、让同学们掌握在维权过程中所采取的方法与策略。
四、主协办单位
主办单位:共青团能源与动力工程学院委员会
协办单位:能源与动力工程学院社团联合会
五、活动时间
xxx年4月25日--xxx年5月11日
六、活动地点
江苏科技大学西校区学术报告厅
七、活动对象
西校区全体在校大学生
八、活动流程
xxx年4月19日:讨论活动流程,撰写策划书并上交审核;
xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧,进行现场报名;
xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长,收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛,参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟;
xxx年5月7日:通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地;
xxx年5月7日:安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合;
xxx年5月8日:邀请号3位礼仪,并租借3套礼服,邀请2位主持人,租借主持人服装;
xxx年5月9日:邀请嘉宾,租借校车并购买所需物品;xxx年5月10日:租借微博墙和邀请专业调试人员,同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始;
xxx年5月11日:比赛结束后,制作比赛成果册并且做成电子书,放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传;
九、奖项设置及活动预算
一等奖:一名(奖品及证书)二等奖:两名(奖品及证书)三等奖:三名(奖品及证书)优秀奖:四名(奖品及证书)
宣传单、报名表、评分表:600份(60元)横幅:6条(120元)
海报:10张(50元)
主持人及礼仪服装:2+3套(500元)证书奖品:20份(470元)
场地布置:200元
评委用品(纸、笔):45元
其他:300元
总计:1745元
十、相关负责人
xxxxxxxxxxxxxxx
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一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;
其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。
其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?
写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。
当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。
一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。
祝愿你的策划书能成功。
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一、活动主题:
激扬青春活力共建和谐集体
二、活动目的:
20__年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动地点:五泉山公园
4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)
四、活动对象:
学校师生
五、活动流程:
1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。
2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。
4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。
5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。
6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。
7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。
六、工作安排:
另行安排
七、活动金费
本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元
八、游戏规则
参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。
注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。
九、活动注意事项
1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。
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起草人:XXX
活动背景:
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。
一、活动主题
环保,从自己做起,从现在做起
二、活动时间
20xx年11月至20xx年12月
三、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。
四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员
五、活动内容:
(1)派发宣传单
宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)
(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动
结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。
(3)前期宣传:
海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传
网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传
六、活动预算:
活动宣传资料:150元
活动用品:20元
总计:170元
七、预期效果:
通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。
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大学生素质拓展训练策划书(一)
一、 活动目的:
1激发学生的团队意识,增强集体凝聚力。
2培养学生积极乐观的态度。
3. 激发学生的自我效能感。
二、 训练的具体环节:
1、 团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
破冰起航项目:要求每个队员在30分钟内选出一名组长、两名副船长和两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌。
建立团队的基本原型和团队的基本框架,使每个团队成员相互熟悉。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采,主要内容包括:队训、队旗、队名、队歌展示,目的在于展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识
2、 团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
活动项目:考虑到是内活动,选择以下活动。
项目一:
二、游戏道具 :(无)
三、游戏规则
1、角色设置
松鼠松树猎人(精灵) 监督员
2、口令设置
1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动
2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动
3)**了---------松树和松树全部逃跑
3、角色具体说明
1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置 ,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置
2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置
3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的
4、人数
不少于11人 (精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数)
5、步骤
1)先任命一个监督员
2)随机抽一名队员充当精灵
3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数
4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞
5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里
6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间
7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动
6、奖惩
每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵
四、活动感受要点(教官)
本此活动的目的是培养学生的团队意识,形成团队的原型,
五、分享阶段重点内容
有三种意识:危机意识、竞争意识和合作意识。
一种心态:积极心态
项目二:
一、游戏名称 :信任背摔
2、 游戏道具:一张桌子,两条绳子
三、游戏场景的组建
1、用桌子搭建一个平台(高度可调整)
2两名队员面对面站立,双手掌心放在对方肩膀上,两人右膝相对,重力稍向下
3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫”
四、游戏规则
不定2、人数
至少12人
3、角色设置
指导(系绳子的人员)1名
安全人员(接人的)至少10名
2、步骤
1)按三中的方法组建场景
2)一名队员站在桌子上,背对着队员,两手交叉反扣合在一起,然后向内侧翻转至于胸前
3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来
4)该队员高声喊“我相信我的战友,那么准备好了吗?”
5)安全人员达到“我们准备好了”
6)该队员数1—2—3 然后笔直到下
五、活动感受要点
信任是本活动的重点,在一个团队里信任意识是很关键的,只有我们相互信任,我们才会有凝集力,相信自己,相信战友,团队才会更有战斗力
项目三:
一、游戏名称 :孤岛求生
二、游戏道具 :鸡蛋一个,报纸1张,筷子1双,胶带1段,80×20cm木板2块,网球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任务卡片,眼罩。
三、游戏规则:
训练开始时,每组分别领取任务卡和道具。
盲人岛接到的卡片是:
任务:1.将球放入水桶中。
规则:1。第一项任务完成后离开盲岛。
2岛的四周是一股激流,任何人和物体一旦落水就会被冲回盲岛。
仪器:1。两块80*20cm木板
2、木桶或塑桶一只
3、乒乓球或网球3只
4、任务卡片
5、眼罩
哑人岛接到的卡片是:
任务:1。召集所有的人到珍珠岛去。
规则:1。只有哑巴才能帮助盲人行动。
2、只有哑人可以移动木板。
三。只有盲人完成第一项任务后,才能移动棋盘。
4、哑人不得开口说话。
5岛的四周是一股激流,任何人和物体一旦落入水中,都会被冲到盲岛。
6、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷。
珍珠岛的人接到的卡片:
任务:1、设备:一双筷子、一张报纸、一条胶带,要求使用这些仪器使鸡蛋从不破碎的高度坠落。
2数学问题:abcde*3=edcba,什么是a、b、c、d、e?
三。利用一定的物理原理和仪器,所有的人都将集中在一个岛上。 时间:30分钟
规则:1.岛屿周围有洪流。 一旦任何人或物体掉入水中,它将被冲到盲岛。
2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷
四、活动感受要点:
1.盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。每一层相当于一个团队的基层、中层和决策层;
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2.中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(正常人)的汇报、沟通。中层对不能解决的问题要及时向决策层汇报;
3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;
4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
活动结束后,复习将帮助学员消化、组织和改进培训经验,从而达到活动的具体目的。总结,使受训人员能够将培训收获转移到工作中,以达到整体培训目标。
在团队项目结束时,进行轻松的讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集体活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获。
三、 注意事项:
1严禁个人单独行动。任何个人都必需服从安排,以大局为重,坚持少数服从多数的原则。因个人不合规造成的不良后果由个人承担。
2活动期间请注意环境保护,活动结束后清理现场,维护校园公共设施安全。
三。现场工作人员有义务随时停止任何危险活动。
四、活动原则
1.自主性原则:活动的主体是参与其中的同学们,活动的设计与开展都必须以参与者为中心,参与者的自主性要得到充分的尊重。
三。多样性原则:活动形式多样,参与者多样。
5.柔性原则:在实施计划的过程中不用硬指标评价,重在参与,追求真正的学习,倡导用人性化的标准来评价参与者的表现,让参与者在完成目标的喜悦后体验被认可的感觉。
五、活动时间:待定
四、活动地点:待定
六、经费预算:略
大学生素质拓展训练策划书(二)
活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间:待定
活动地点:田径场或旭日广场
活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划主办:共青团惠州学院委员会
承办单位:院学生会人力资源部
赞助商: 待定
活动流程:
6:30~6:45 所有工作人员到场地集合
6: 45~7:10人员布置
7:10~7:20 参加人员到场集合
7: 20~7:30主持人致开幕词
7: 学生会主席团7:30作了自我介绍。
7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8: 20~8:30,主持人宣读培训规则及注意事项
8: 30~11:30项目培训时间
11: 30~11:45,学生会主席和特邀嘉宾致辞
11: 45~11:50主持人闭幕词
11:50~12:00 合影留念
前期工作:
1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请
210月底,我们将完成场地、桌椅的申请
三。确定参加本次活动的各部门人员名单
410月底召开了员工动员会,提前对员工进行了相关事项培训
5采购物资和奖品,提前准备游戏道具
6在条件和时间允许的情况下,安排人员对该项活动的各项时间进行测试
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)
奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想队名,队徽,口号,队歌
3、活动比赛项目:
1趣味拼图
项目介绍:1。所有参赛队的队员都参加比赛
2比赛开始前,每位参赛者都会收到一张小卡片,这张卡片只有大卡的十二分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。
本场比赛以统计时间为标准,通关时间最短的队伍为第一,依此类推
道具:11块不同颜色的纸板
项目宗旨:打破陌生的桎梏,为自己的团队勇敢地寻求、交流、反馈,然后交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍:1。每场比赛由五支队伍参加,每队派出10名队员参加
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
三。游戏开始了,盲人开始探索,找到自己的队员。装配时间最短的队伍是第一名,依此类推
4工作人员将取出已完成的小组,并对正在进行的工作人员进行安全指导。
项目道具:布条:50条
该项目的目的是增进部门内部的默契,并加强部门之间的关系。让参与者体验到家的感觉,找到家庭的紧迫感
3、3人2足接力赛
项目介绍:1。每组比赛由5支队伍组成,每队派出9名选手
项目道具:10条布条
项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:1。每组比赛由5个队组成,每队派出10名队员
2每个队员都有一定数量的手或脚根据主人的要求降落在指定区域,必须在指定区域内完成
3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)
4每组必须按要求在地面上有一定数量的手或脚,如七只手和八只脚。主持人宣布了三笔订单,而完成时间最短的三队则是第一名,依此类推
项目道具:无
目的:测试参赛者的适应能力、合作能力合组织能力,以及他们是否愿意为团队做出贡献
5、气球排排走
项目介绍:1。每组比赛由5个队组成,每队派出10名队员
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,
从开始到结束,时间最短的队伍是第一名,依此类推
项目道具:气球若干
项目目的:测试团队内部的协调能力。
6密码传递(没有进行)
项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先,每个团队都开始准备一个简单的通信**,或者用双手在背面写字,或者敲击他们的身体或头部,
第一轮是:4个数字
第二轮是:六个带小数点的数字,
第三回合是:一个带有不同符号的数字,例如分号,根,平方等
第四轮是:一个单词,或者一串字母
游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。
每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。
项目道具:若干张便签白纸
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推
物料准备:略
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一、活动主题:“激情四月,描绘人生”
二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式:限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:A,报名表应在4月20日前上交宣传部,B,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。
四、作品要求:手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)
五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则:
1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)
2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)
3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)
4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)
七、活动流程
(1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。
(2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。
八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)
九、经费预算:100元
政法学院团总支学生会宣传部
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一.农大成功者协会简介
建会背景
讲座活动介绍
回顾与展望
二.大学生成功讲坛简介
创办讲坛的背景
创办大学生成功讲坛的目的和意义
讲坛宗旨
讲坛定位
讲坛范围
讲坛座讲的时间,地点
主办方
三.讲坛具体实施方案
讲坛基本原则
工作人员安排细则
会场安排细则
讲座安排细则
经费预算
四.讲座应急备案
云南农业大学成功者协会简介
1,成协创立时间:XX年9月26日是一个特别的日子,经农大校学生处,校学生会社团部审批同意,云南农业大学成功者协会宣布正式成立,是一个本着以丰富大学生校园文化生活为主的综合性质的社团组织。指导老师:秘书科杨晓雁老师成协理事长:朱再林第一届成协会长:杨益东现成协会长:邓盛飞
2,成协创立背景:
人人渴望成功,人人都能成功!
我们是一群极其渴望成功的青年大学生,我们希望在生命历程中给自己的大学生活留下些许美好的回忆,让人人都得到个性的展现,让爱心得以传递,让大学生活变得精彩,让生命之花得到怒放,让大学成为大学生朋友迈向卓越,走向成功最好的平台。
近些年来,全国各地高校掀起了“大学生职业生涯规划”“大学生模拟创业沙龙比赛”“如何经营成功与策划人生”等的校园活动。云南农业大学同样也在学校学生处老师,校学生会和各学院的积极组织下,针对农大学生做了很多次这类帮助大学生的爱心活动。真正地帮助农大学生认识到了当前自身的环境状况,真正地帮助农大学生获得了如何思考与经营人生的思维方法方式。我们正是在这样的活动中受益匪浅,认识了自己,明确了人生方向,看到了人生一个个的目标,激发了内心无穷的成功潜能,我们真真切切地被感动了。特别是参加创业班培训,让我们感悟很多,我们希望让这种学习氛围在农大延续下去。
感谢学校老师的关怀和支持!您们辛苦了!因为缘分我们几个志同道合的大学生走到了一起。为了让越来越多的大学生朋友认识自己,走出迷茫,获得人生的智慧,明确人生方向和目标,学会学习,学会做人和做事,学会独立生存的能力,让爱心不断地传递下去。我们决心在这样的大趋势下创办一个专门帮助大学生的爱心社团!宣传优秀先进的文化和理念,传播成功之道,丰富大学生课余文化生活,塑造成功者的形象,专为大学生服务的综合性质的学生组织!
大家怀着满腔热忱,在校团委,校学生会的大力支持下,云南农业大学“成功者协会”终于在XX年9月26日诞生了!
“成功者协会”!一个响亮的名字,承载着成功的梦想,向着最美好的地方飞去!注定会创造出无数的辉煌来!注定会帮助越来越多的大学生朋友获得成功快乐与充实!也注定是许许多多成功者的摇篮!
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一、活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二、活动目的及好处:
目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新潜力。
好处:
有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六、活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七、注意事项:
1、参赛作品务必写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意持续会场的清洁。
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