责任与担当活动总结(汇编十八篇)_责任与担当活动总结
2021-12-18 责任与担当活动总结责任与担当活动总结(汇编十八篇)。
责任与担当活动总结 <一>
大家好!
我今天演讲的主题是：责任在于责任
从生活开始，每个人都有责任。随着渐渐长大，这份责任也就变成了一种担当。一个有责任心的人一定会努力、认真工作，听从安排，不会中途放弃，能主动处理好分内与分外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。
一个人如果没有责任感，即使最有能力也做不好，所以责任的重要性不言而喻。
每个人心中都有责任，这体现在他的言行上。学生有学习知识的责任和担当，老师有传道授业解惑的责任和担当，作家有笞恶扬善的责任和担当，医生有救死扶伤的责任和担当。责任和责任是一种状态和精神。
我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，不愿负责，不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责，对工作松懈，遇问题推卸责任，上班玩游戏、逛**，下班觥筹交错，打麻将...没有丝毫的主人翁精神，没有责任担当意识，这就是极大的失职啊!
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!
孟子曾道：“君子有终身之忧。”就是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的事情。
因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;因为担当，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远，但现实离我们很近，加快发展的事实就摆在眼前，需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。
如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生，充实你的人生。责任和担当，是一缕璀璨的阳光，照亮每个人的心底;责任和担当，是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。
努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信手掌上的纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。至少，我相信，要负起责任，不要后悔。
记得美国前**林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。这样，你就可以磨炼自己，寻求更高的知识，进入更高的境界。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
金昌市 hmy
责任与担当活动总结 <二>
好妻子的准则 1、就是不把自己的老公和其他成功的男人放一起比较。其实在我看来，夫妻之间在一起，最忌讳的就是比较，不管是和自己的熟人，或者其他人比较都是非常不好的，这对两个人之间的感情会有很大的破坏。 男人最不喜欢听自己的老婆说“你看别人的老公，一个月的工资几万块钱，再看看你，我都不知到我怎么会嫁给你”，妻子如果说这种比较尖酸的话，她的丈夫心里面就会非常难过，因为每一个男人都想要一个支持自己的女人，这样他才愿意努力工作，让自己的老婆过好生活。 2、就是和自己的婆婆相处很好，我们以前经常会看到很多女人让老公回答“一起掉进河里”的问题，其实这个问题对男人来说真的是非常难的，因为这两个女人他都非常爱，她们其中任何一个人受了委屈他都不忍心。 但是其实在现实生活中让男人更崩溃的不是这个问题，是自己的老婆和自己的妈不能够好好相处，这时男人就不知道该怎么做。其实在我看来，一个女人不能让自己的老公很为难，要和婆婆每天好好相处，这样婆婆才会喜欢你，你的老公每天才会很高兴，然后他才会努力工作。 婚后妻子应该怎么对待丈夫 1、支持丈夫不断进取 如果你的丈夫在学习，你应该为你拥有这样一个上进的男人而感到自豪。对于一个男人来说，工作一天后，还要学习，这是一个很辛苦的事情，这时候最需要的就是家人、爱人的鼓励和支持。因为有时候他们自己也会感到厌倦、失望，进而怀疑这些努力将产生的价值，如果能获得家人的理解和鼓励，他们会更坚定自己的选择，走到学习的终点，为自己的事业奠定坚实的基础。 2、不干预丈夫的工作 妻子对丈夫事业上的帮助采用亲身干预的方式绝非上策，即使必须出面也要遵从丈夫的意愿和安排，毕竟丈夫是工作的主要执行者。无端的干涉不仅会额外增加丈夫的工作负担，还会影响丈夫工作能力的发挥，让他的上司怀疑你丈夫的工作能力，这些对丈夫的升迁是有负面影响的。 因此，妻子们，不要让丈夫的前途毁在你们不知深浅的“关怀”上。男人是一种雄性荷尔蒙极为发达的动物，他们非常喜欢展现自己的英雄气概，如果你是那种憨傻、“有点笨”的小女人，那么，他就会把保护你、照顾你当成是他的责任，或者是“甜蜜的负荷”。 3、跟上丈夫的步伐 跟上丈夫在事业中随时改变的步伐，是婚姻幸福的真正关键。因为不能赶上丈夫的事业而被丈夫遗落在身后的妻子，并不是一个值得同情的人物。这种人通常是太懒了，或是不肯用心地利用围绕在身边的、毫无止境的机会来改进自己。 那么你是否长大了呢？ ???你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢？你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢？ ???我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。 ???你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊！犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊！ ???冬天来临了，这是我痛恨的季节。因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天…..天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。 ???我的母亲啊！她很晚了还没回家。电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗？ ???在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。 ???从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。 ???责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。 ? 初三：王雪琴 打开《我是90后》的第一页，就看到“拥有国际化的视野”、“思维独特”、“具备非凡的创新能力”等描述90后特点的词汇，我的心头为之一震：祖国寄予我们多大的希望啊！这对于生活在幸福年代的小小少年来说，或许还无法理解和体会，或许还觉得遥不可及。 当我细细读完后，用心地感受每字每句所蕴含的精神，才领悟到90后肩上所担负的巨大的责任。我们要学好功课充实自己固然重要，但更重要的是作为90后的我们对自己的认识，有一颗勇于承担的责任心。 这本书中令我印象最深刻的人就是袁日涉，袁日涉从小就热心环保公益事业，积极从事各类志愿服务。袁日涉为了积极倡导垃圾减量化、无害化、资源化，她尝试用环保蚯蚓吃家里的生活垃圾，累计消灭垃圾700多斤。她勇于承担起对社会的责任，做文明的使者，同学们，大家知道今天是什么日子吗？今天是“五四”青年节。90年前的今天，著名的“五四运动”爆发。 1919年5月4日，在民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，史称“五四运动”。“五四运动”揭开了新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为引导苦难的.中国人民翻身做主人开辟了一条胜利的道路。从1949年开始，5月4日被确定为“青年节”。 90年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四精神”指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任落到了我们新时代青少年的肩上，“五四”火炬即将光荣地传到我们手中。国家民族的未来在我们，党的事业的希望在我们。我们要永远跟着党走，努力学习，锻炼本领，长大后成为科技标兵、技术能手，像大哥哥大姐姐一样把建设祖国的责任担当。 长坪小学道德讲堂之 为进一步贯彻落实党的十九大会议精神，进一步增强小学生思想道德建设和社会主义核心价值观体系建设，弘扬中华民族的传统美德，引领社会文明风尚，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，我校积极响应领导号召，根据我校实际开展道德讲堂之《责任担当、励志前行》活动，现把我校开展的“道德讲堂”活动总结如下： 学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由成平顺校长牵头，由殷臣荟副校长主抓，由余欢老师具体办公，教师们担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动，确保了活动有计划、有指导、有检查地持续有效地开展。 按照以德育人的理念，按照形式多样化的要求，以“六个一”为基本流程进行：唱歌曲、学模范、诵经典、敬道德、许善愿、立志向、送吉祥。我们根据学校教育合学生成长的特点选择主题 我们希望我们的学生从小就成为有理想、有目标、有追求的人。播下野心的种子，并在人生发展的道路上指引前进的方向。 我校通过了“道德讲堂”这个小窗口，做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑是由无数的石头和沙子组成的；辉煌的事业是由无数的具体工作成就的。道德建设，需要我们全校师生自觉行动起来，从具体事情抓起，从小做起，从小事做起，从身边的事做起，使我国的社会主义道德，长成参天大树，累成千仞高峰，汇成浩荡江海。 做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。 有所担当，为己。 司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的申明传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，仍是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。 有所担当，为人。 英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年青的生命；反观南京某病院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于病院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，打动了金华 更打动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？ 有所担当，为国。 文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛绅士芳百世呢？ 是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会跟着万千敢于为国担当的人而流于后世。 作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强盛了，家庭都幸福了，国家不也强盛了吗？ 人，家，国，由于担当会更加强盛。 人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。 1、指尖滑过，蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽，觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光，正舞与奋斗的花田之上。曲毕，掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度，奋斗之花，已然绽放。 2、十八岁，我多了一份责任。责任陪伴我十八岁的成长。 3、十八岁，我多了一份责任 4、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。 5、作为人,就得承担相对应的责任,这才是负责任的表现. 6、中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者，在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新，依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻。 7、十八岁后，我不知道以后的路还有多长，这条漫长的旅途中还有多少的困难在等着我去面对，去克服。我会用微笑面对生活，去迎接每一个美好的明天。让我们祝福十八岁责任的明天更美好。 8、日月如梭，光阴似箭，正值青春年少的我们，好像大脑被塞进了什么一样，回味往日的我，爱玩，爱笑。而现在的我与过去截然不同，连玩也成为了历史。 9、“责任”，一个凝聚着力量的词语;“责任”，一个富有使命的词语;“责任”，一个能够团结各族人民的词语;“责任”，一个能够弘扬民族精神的词语。 10、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。 11、文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 12、人类社会的发展是依靠一代代人的奋斗努力，靠的是各国和各族人民的共同奉献，中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量/。当代大学生理当有为人类和平进步事业做贡献的历史使命，在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平和为人类社会的进步事业做贡献！ 13、不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯，黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶，它们飞舞，腾跃，流出一段醉人的音乐，瀑布般泄下，卷席，包裹着我。此刻的我，全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下，间杂着微咸。 14、责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。你承担的责任越大,你的地位就越高,你的机会也就更多。承担责任,不仅仅是一种好品质,更是我们每一个人与生俱来的义务。。 15、十八岁时，我不由自主的将自己的肩膀也凑上去体验了一下，他比我想象当中的还要累。妈妈告诉我，这就是责任。而你现在最多的责任就是好好学习。 16、每当我说到“玩”这个字眼，妈妈都会说这样一句话：电影错过了，还有下一场；公共汽车开走了，还有下一班；但时间一旦流失了，就再也回不来了。少壮不努力，老大徒伤悲。一天妈妈说这话，我都觉得我如果不好好学习，都有点对不起妈妈了，这也让我明白了十八岁，我多了一份责任。 17、十八岁前，父母用他们的肩膀担任起生活，他们用汗水换来了我们现在的美好生活。他们的汗水流淌在我的血液中，已成为我们血液循环中不可分割的一部分了。让我们铭记父母对我们无微不至的爱。 18、梦在前方，一路行进不止，奋斗不止。 19、或许，是奋斗的滋味？ 20、一段岁月，一畔青春。青春的道路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小径，能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒，埋头奋斗，在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花，涂抹青春的色彩。 21、奋斗在左，汗水在右，走在奋斗的青春路旁，随时播种，悄然绽放，使穿枝拂叶的我奋力奔跑，探求成功的方向。拨开重重荆棘，抬眼发现，我，在奋斗的青春路上。 22、积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。 23、文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。 24、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、使命、责任、担当作为作文结尾。可实现情感升华 26、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。 27、继往开来，建设中国特色社会主义。 28、责任越大，我们的肩膀越是要承担这份责任。用不同的角色来分担责任。当父母上班回来疲惫时，我是他们舒服的“沙发”这是我做为人子女的责任；当在课堂老师提问，我积极回答，认真听讲，这是我做学生的责任。当在社会中，有人遇的困难，我伸出援助之手，这是我做人的责任。 29、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊! 30、月色的银辉像是这暗夜的伤口，点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯，为我的奋斗指引方向。与月色媲美，与青春同行。 31、文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。 32、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长。 33、夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚，激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动，我参加了全国钢琴大赛。 34、虽不及孔子“读《易》韦编三绝”，每日里我的手指也确是红肿胀痛，渐渐磨成了茧。但整日的练习，关节的酸痛，思绪的凝注，都掩不过指下生涩的音符。 35、走进华丽的演奏大厅，着了闪耀的礼服，等待着，等待着奋斗的花儿绽放。“五号！”我昂首阔步，走上舞台。 36、传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。 37、“为什么无法成功，奋斗难道毫无出路？”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外，月光依旧平静如初，一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华，依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习，整栋楼似是将要被我摧毁，谱上凌乱分散的音符，被我的眼神紧紧攥住，压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动，常常眼光呆滞，神情投入，着魔似的溺在音乐中，演奏中。 38、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。 39、通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。 大家好! 我今天演讲的题目是：责任在于担当。 责任如阳光，能激发潜能;责任如甘露，能净化心灵;责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。 古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。 责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。 那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责!对自己的人品负责，对自己的人生负责! 如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作，就是选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力、你的工作没有意义? 没有做不好的工作，只有不负责任的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。 记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 我的演讲完毕，谢谢大家! 尊敬的各位领导，各位同事： 大家上午好! 曾经，听说过“焦裕禄、孔繁森”等这些人民公仆的名字，知道些他们的感人事迹，但觉得那离自己很遥远…… 而此刻，菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去，但他的动人事迹在千家万户中被诉说，他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊，可他却用自己的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想，他是怎么去做到的呢?也许，他怀着一颗感恩的心吧! 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔，世间万物，莫不存感恩于心中。60多年前，伟大的中国共产党推翻了剥削阶级，解放了我们甘孜农奴，我们要感恩;美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长，我们要感恩;甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命，我们要感恩。 对菊美多吉来说，感恩不是压力、桎梏和债务负担，而是一种责任，这种责任就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起对社会的责任。 何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。菊美多吉给出了责任最好的答案：以生命践行责任!责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。责任，一个凝结着厚重的字眼;人生，一个充满责任的旅途;价值，一个人生追求的目标;卓越，一个价值展现的囊括。 菊美多吉用生命诠释了“责任、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲，更是我们党和人民的自豪!他带病坚持工作到生命的尽头，他为党和国家的事业呕心沥血，他求的是什么?只求那老百姓脸上一丝满意的笑容，鞠躬尽瘁，死而后已。 我们同样拿着国家的俸禄，又有什么理由不尽职尽责呢?走村串户，是为了倾听一线的民声;行遍康巴大地，是为了获取最真实的数据。因为懂得，所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键，屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符，我用我的热情与信仰，去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动，去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼，凝结成晶，折射生活的真实。 作为一名普普通通的甘孜调查人，要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨，始终坚持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查，真实传达群众的呼声;认真把握好每一笔数据，要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的责任与担当，将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展，用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、文明进步的清晰影像。 菊美多吉倒下了，他倒在了他深爱的这片热土上，他倒在了他最爱的这份岗位上。但是，他又“活”了，活在了百万甘孜儿女的心中，我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时，更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心，心存一份责任感，切实肩负历史使命，始终保持爬坡上坎的精神状态，坚定信心、强化责任、凝聚智慧，携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。 乘借着党的带来的和煦春风，围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引，在州委、州政府的坚强领导下，我们要把思想和认识统一到建设上来，要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来，以强烈的责任感和永不满足的卓越心境，真正承担起属于我们自己的责任，把智慧发挥到极致，在追求卓越中实现自我价值，创造人生新的辉煌，创造康巴大地新的辉煌，创造甘孜发展史上新的辉煌! 我的演讲结束了，谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好，我是xx市第二实验小学的林世峰，我演讲的题目是“责任，就是担当”。 国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。 从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭!今年，隋局长在全市教育系统提出了 “教育，我的责任”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。 什么是责任?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当! 目光投向今日的教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。 华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知者的化身! 作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它;当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作;教导主任调走，我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。 心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇窗，用责任打开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。 责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师，我们欣喜! 面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[莲 山课件 ]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。 责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。 老师们，“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。教育、我的责任，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造教育新辉煌，是我的责任，是你的责任，是你我的共同责任。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事;让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧;让我们心往一处想，劲往一处使，将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写教育的新辉煌! 刘泽华 我是来自xx班的刘xx，非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：90后的责任与担当。 有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理，你看！早上起床时，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之；衣来伸手饭来张口者，有之；稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中，但我们90后从未忘记过我们的责任和使命，我们要通过刻苦学习、顽强拼搏，成为社会主义建设事业的中流砥柱。 林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，用知识来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的人，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任！在不同的历史时期，这份责任虽然有所不同，但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们，我们只有像这些伟人一样以天下为己任，切实地对自己、对他人、对社会、对国家，尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于我们的这一条生命！ 想到这些，我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧！让我们抛弃自卑，找回自信吧！面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗？还记得着名思想家梁启超的话吗？他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。" 同学们，我们是90后！我们是自信、自立、自强的90后！我们是肩负重任敢于担当的90后！从今以后，我们要让那些瞧不起我们的人看看，我们肩负起了我们应当承担的责任！在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。同学们，为了今天的这份责任和担当，为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出最大的贡献！让我们在学海中尽情遨游，在风雨中披荆斩棘锻炼成长；为了明天的那份责任和担当，让今天的暴风雨来得更猛烈些吧！ 教育实习班会活动方案 （注：须于活动前二日写好） 部/院/系专业姓名学号 我校指导教师实习学校班主任指导教师 班会活动时间 2013年 11 月 1 日 (星期五 ) 实习学校 第十三中学 实习班级 初二（3）班 参加人数 64人活动主题 责任、使命与担当 活动目的 通过一个小**，让学生认识到：责任伴随着我们的生活，责任的重要性，让学生能够思考和明确什么是责任； 理解每个人在不同的角色中有不同的责任，这将引导学生思考自己的角色和责任； 通过做一些小测试来测试你是否是一个负责任的人； 通过读名言，思考自己平时是否做到了用于承担青春的责任，并作出今后的计划； 借助典型的名人故事，让学生从中汲取力量，树立正确的责任观； 班主任总结，号召学生明白担当责任不能流于形式，流于口号，要从身边的点点滴滴做起，从自己的一言一行做起； 活动重点 重点明确在学校里作为学生的责任，作出今后的计划，做一个勇于担当的人；给学生提供一个自我展示的平台，让他们有机会展示自己的闪光点，进行自我剖析，自我教育，大家互相提醒和监督，从而加深对责任的理解。 活动形式 全员参与，***展示 课时安排 1课时使用设备道具 多**设备 活动分工 实习班主任负责整个活动的策划和组织及**的制作，班主任是总策划和最后总结；两名主持人（一男一女）和三名学生表演素描 前期准备 幻灯片、背景**、调试设备 教育实习班会活动方案 活动流程及内容 主持人甲：老师们，同学们大家好，欢迎参加初二（3）班的《责任，担当与使命》主题班会。责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。 主持人乙：责任是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。它给你的往往只是灵魂和身体的痛苦。 这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人性的伟大。我宣布主题班会现在开始。 知责任1.有关“十字架”的小漫画 每个人都背着一个沉重的十字架，缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！所以他作出了一个惊人的决定：他决定砍下一块十字架。 我砍，我砍，我砍，我砍后，它真的很容易走，他的步伐不能不加快。于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想： 虽然刚才有一块十字架被砍掉了，但还是太重了。为了能够更快更容易地前进，这一次，他决定再砍掉一大块十字架。我再这样砍一次，他立刻感到轻松多了！ 所以他毫不费力地走到了前线。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！ 走着，谁料想到，眼前突然出现了一条又深又宽的沟！沟上没有桥，周围也没有路。……他，该怎么办呢？！ 他们后面的人慢慢地追上了对方。他们用自己的十字架在沟渠上架起一座桥，平静地过了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及…… 【活动形式】**动态展示漫画，结束后，主持人总结。 主持人a：每个人都有自己的十字架。漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 主持人b：其实我们每个人每天都背着各种各样的十字架，我们都在挣扎。这可能是我们的学习，也许是我们的工作，以及我们必须承担的责任和义务。 然而，这些责任和义务构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。那责任到底是什么呢？让我们一起来看看词典中是怎样解释的。 2.责任的两层含义 字典对责任感和责任感的解释如下： 责任： （1)份内该做的事情（2)没有做好份内的事而应当承担的过失 因此，责任有两个方面：一是做好；二是做好。 二、明责任 主持人甲：对于教师而言，责任就是锲而不舍的教育学生；对于园丁来说，责任是让草长得更好；对于服务生，责任是为客户提供高质量的服务；对医生来说，责任是照顾病人。 主持人乙：所以，责任无处不在，责任就是做你该做的事。对于不同的角色，有不同的职责。我们来看看他们的故事。 活动流程及内容 3.名人故事 对国家负责 林则徐：“天下兴亡，匹夫有责。” 周恩来：“为中华之崛起而读书” 雷锋：“我是国家的主人，应该处处为国家着想。” 对集体负责 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候，我们把手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。 （2）5.12汶川特大**中9岁的汶川县映秀小学的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他为什么这么勇敢,他很坚定的说: ”我怕,但我是班长!” 对自己负责 "莫等闲，白了少年头，空悲切“ 只争朝夕 一个人既然来到这个世界，就应该在一个合理的范围内生存和发展。当他们遇到困难时，他们应该不断地鼓励自己，勇敢地前进，坚持到底。这就是对自己负责。 【活动形式】***展示 主持人a：同学们，我们在生活中扮演什么角色？又分别承担哪些责任呢？ 【活动形式】学生畅所欲言，主持人总结 主持人b：在生活中，我们每个人都扮演着不同的角色：对于家庭，我们要承担起做孩子的责任；在学校里，我们要承担起作为学生的责任；在社会中，我们要承担作为社会成员的责任；在这个国家，我们必须承担作为中国公民的责任。今天，让我们一起讨论作为学生我们有什么责任。 4.欣赏小品《小明的一天》 面对下面的事情，你如何选择？ 第一幕《清晨》：小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？ a、 偷偷溜进教室，反正老师没发现； b、 首先询问学生情况，然后做出决定； c、 主动要求老师认错并说明情况。 总结：做一个敢于承认错误、勇于承担责任的人！ 第二幕《课堂纠纷》：自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？ 问题真的做不到，学习课讨论无所谓。 b.碍于同学面子，不好意思拒绝； c、 遵守纪律，坚持课堂沉默 总结：时刻关心每一个人，考虑集体利益，做一个正派的人！ 第三幕《班级卫生》：课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢？ 活动流程及内容 a、反正不是我丢的，事不关己，懒得管 b、 我不卫生。算了吧 c、 捡起，扔掉，保持班级卫生 总结：班级荣誉需要大家的共同努力！ 第四幕《考试中》：考试中，小明的同桌偷偷问小明一道题，是理他还是不理他呢？ a、事不关己，懒得理他 b、 当老师不注意时，安静地告诉他答案 c、 先不理他，考试后给他一个答案 结论：做一个负责任的同桌和真正的朋友！ 第五幕《值日事件》：下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢？ 回家去，反正少我一个也无所谓； 做完值日，检查合格后再回家； 我先找人值班，然后再还他 结论：做一个有责任心和责任心的人 【活动形式】3个学生表演小品，让学生体会日常生活中作为一个有责任心的学生应该如何做，每一幕结束后主持人总结。 5小测验：你是一个负责任得人吗？（回答是的就得1分） （1）与某人约会时，通常会提早出去，以确保准时 （2） 当你发现脚下有纸屑，你会捡起来扔进垃圾桶吗 （3） 你会省下零用钱吗？ （4）、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？ （5） 当你找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家吗 （6）、你会坚持运动以保持健康吗？ （7） 你会避免垃圾食品、高脂肪和其他有害食品吗？ （8）、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？ （9）、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍？ （10）、收到别人的信，你总会尽快回信吗？ （11） 没有警察的时候你遵守交通规则吗？ （12） 你经常拖延交作业吗？ （13） 你经常帮忙做家务吗？ （14） 你认真对待每一项任务吗？ （15） 你有每天出门前照镜子的习惯吗？ （16）、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？ 比分是13比16：你是一个非常负责任的人。你很谨慎，有礼貌，可靠，而且相当诚实。 分数为 9—12：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。 分数是4比8：你缺乏责任感会使你很难获的充分的信任。 低于4分：你是一个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能对你有偏见，并敦促他们的孩子远离你。你一次又一次地逃避责任，将会造成你每个工作都干不长，手上的钱也老是不够用。 活动流程及内容 【活动形式】全体学生参照***给自己评分，在评分的过程中****《我们在改变》 负责任6.大家想、大家说、大家评 （1） 扪心自问：我在这个班上重要吗？我能为这个班做些什么？ （2）赞一赞我们班的责任榜样 （3） 我们缺乏责任感是什么样的现象？ （4） 面对责任，你做得不够吗？如何把自己培养成一个更有责任感的人？ 【活动形式】学生先自由讨论、畅所欲言，再进行个别和集体发言，最后主持人总结 主持人甲：我爱我家，我爱初二（3）班，我爱十三中，我爱我的祖国，我们每个人都说出了自己的心声也为未来更好的自己作出了相应的计划。 主持人乙：“言必行，行必果”也是一种负责任的表现，让我们把刚才所说所做的承诺付诸于行动，做一个真正有责任心的人。 7．送给大家的话 （1） 行为决定习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。 刚开始在网上看到《焦点访谈》一封家书——感恩的礼物这个标题时，心里很是鄙视，在央视上谈一首90年代的老歌，还能唱出啥新意?怀着不屑的心情打开视频，但没有五分钟，我的眼眶就蓄满了泪水，最后是一边流泪一边看完了视频。 T197是郑州局运行时间最长的车次，它停靠的第一站是巩义车站，家住巩义的董静是幸福的，又是痛苦的。幸福的是在这短短2分钟时间里，能和父母见上一面，痛苦的是明明家就在巩义，她却不能在春节回家和父母团聚过年。他们车队有一名老乘务员，上班39年其中有20年都没有在家过春节。 对于不能和父母团聚过一个团圆年，他们内心是愧疚的，为了表达对父母的爱与祝福，爱好音乐的列车长王志尚，改编了《一封家书》这首歌，结合工作特点由车队的几名列车员演唱做成手机视频，作为礼物送给爸爸妈妈。 天天送旅客回家过年，自己却不能回家过年，这从另一个层面也折射出数以万计的广大铁路干部职工牺牲节假日，舍小家顾大家的精神状态，他们日夜奋战在工作岗位上，默默坚守的敬业精神，也是践行社会主义核心价值观的一种体现。 作用千万铁路人的一个缩影，他们在列车上，来往穿梭于旅客中间，打扫车厢卫生、整理行李、送热水，为带孩子的旅客提供帮助，一遍遍不厌其烦地回答旅客提问，为手提大包小裹的旅客帮把手等等，通过这些感人的场面，用自己的辛勤和努力做好春运服务工作，让人们深切地感受到了铁路职工为了确保旅客顺利出行所付出的辛苦和无私的奉献。 我们可以感受到，为了每名旅客的安全、方便和温馨出行的铁路职工，用他们坚实的臂膀筑起了通往祖国四面八方的和谐平安路。他们在工作中没有豪言壮语和惊天之举，时时在用自己的行动，诠释着“以服务为宗旨，待旅客为亲人”的深刻内涵。他们用责任、爱心、热情为旅客们送来了旅途的温馨，让广大旅客享受回家的温暖和铁路职工的奉献之情。他们期望着一家人能在除夕夜团聚，但是，为了春运，他们舍小家为大家，毫无怨言地暂别家人，冒着严寒坚守在第一线，他们始终坚信：奉献是一种精神，坚守是一种责任。他们用责任和汗水为每一名旅客送去温暖和祝福，用爱岗敬业的实际行动向社会交上一份满意的答卷。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗？面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀？”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗？也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗？不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢？ 究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了；有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹；还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后；更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。 说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境；一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦；一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。 这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女；一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟；一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命；一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民；一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。 同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗？我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。 每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民；每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗？答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。 做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人；对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦；对同学，要团结友爱、互帮互助；对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想；对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。 同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧！ 我的演讲结束了，谢谢大家！ 担当责任作文一 每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。 有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。 担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！ 担当责任作文二 暴风雪袭来时，一辆卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下狂风、雪尘与彻骨的酷寒。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步逼近，每个人的心里，都有了恐惧。 这是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的42岁，是团长；年纪最小的18岁，是剧团新成员。他们是一对父子。 六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被他们放弃。走进这样的漫天风雪，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。 又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。 终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪寻找救援。他们认为这是最后的希望。假如运气好的话，假如那个人可以找到救援队并顺利返回，也许他们能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着每一个人。 没有人主动站出来。都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋—留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。 可是必须有人走出去—或者找到救援，或者在雪地里死去。 车厢里死一般静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头—他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远活得最长—他是寻找救援的最好人选。 团长说现在必须做出决定。选到谁，谁就走出去。 仍然没有人说话。团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五张纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。 大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。 团长将五张纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。 儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛饱含泪花，他的表情很是壮烈，他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子—他在瞬间将自己淹没进雪的海洋。 剩下的五个人缩在风雪里，开始了一生中最漫长的等待—等待被救，或者等待死亡。 他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。 他走出去很远。那绝对是别人不能够达到的速度和距离。事实证明他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位18岁的少年。 人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值…… 整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。 五张纸条上，写着五个不同的名字…… 担当责任作文三 古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。 圣人，圣人，当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。 人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。 你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。 而他们只看见了自己的霸业与天下。 老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬！ 后辈，敬仰！君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，百姓惊慌时。 你站了出来，在那些高官面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。 城外精兵猛将，曾击溃百万大军。城内文弱书生，未曾经历一战。 不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜！关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞！君子之名自此流传！ 晚生，钦佩！今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。 你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗？” 你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。 张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使！学生，倾慕！ 古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任！ 担当责任作文四 每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习；老师的责任主要是传授给学生知识；警察的责任主要是维护社会治安；清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。 如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的！负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。 只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路；而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路！责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好！ 在社会上，有些人随手把垃圾扔在地上，他们没有把爱护公共卫生当做自己的责任；有些人在安静的夜晚燃放烟花爆竹，人们被吵醒，空气被污染，他们没有把保护环境当做自己的使命；有些人每天吃喝玩乐，游手好闲，他们没有把珍惜时光当做自己的功课……事实上，我们应该做一个有责任心、有担当的人。 责任和担当，体现着一个人的品质。春秋战国时期的教育家孔子，以天下苍生为己任，他周游列国，游说诸侯实施他“仁”的政策，造福百姓。但各国君主忙于战事，对他不理不睬，有的甚至想逼他至死。孔子并没有放弃，一路上，他把自己的理念传给弟子们，其中的子贡最为出色，他让鲁国在战火中幸存。孔子的担当让我们看到了他的坚持，他的执着，子贡也很好地把这一份传承来的责任和担当发挥出来。是啊，要做成一件事情就要有责任和担当。有了责任和担当，就像雄鹰有了搏击长空的'双翼。 责任和担当，改变着一个世界的命运。哥白尼发现了地球的公转，提出了“日心说”，但是由于教会的迫害，他在死去前才写出日心说的书籍，同他一起归于尘土。几年后，布鲁诺发现了哥白尼的日心说，并坚持哥白尼的说法，推出一系列的真理，因为托勒密提出的“地心说”符合教会的“上帝创造一切”的说法，“日心说”不符合，最后布鲁诺被教会烧死。而科技发达的今天，人造卫星证明，日心说是正确的。是啊，如果没有有责任心，有担当的哥白尼和布鲁诺，这个世界将继续黑暗，人们还要被所谓的“神”统治多久啊！正是因为有了哥白尼、布鲁诺这样一些有担当的人，点燃了科学与神学之间的战火。是他们让我们的世界这匹骏马有了奔腾万里的动力。 没错，我们很有可能当不了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，也很有可能成不了“与民同乐”的欧阳修，但是，作为祖国的未来，我们应该把担当和责任放到小事中去：我们可以随手捡起一片垃圾；我们可以在公共场合保持礼貌；我们可以抓住每分每秒，认真生活…… 有关责任与担当的名言整理 责任是一种使命，是一种品质，是对自己所负使命的忠诚和守信。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，不仅会失去社会的基本认可，失去别人的信任与尊重，而且在工作中往往一事无成。现小编分享有关责任与担当的名言供大家学习，希望能有所感悟。 做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟 责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德，我很喜欢，但紧接着的那句亮瞎了我的眼： 我们是国家的主人，应该处处为国家着想—— 雷锋 责任就是对别人和自己负责。——李增阳 责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽 责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。——范华芳 有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。——朱明然 有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。——XXX 一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰【俄】 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——佚名 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的`准备。 —— 易卜生 如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】 男性的第一魅力是责任感。——余秋雨【中国】 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】 每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。 ——林肯【美】 在全球500强中，有人做过统计，近20年来，从美国西点军校毕业出来的董事长有1000多名，副董事长有20xx多名，总经理或董事这一级的也有5000多名。 世界上也许没有任何一家商学院能够培养出来这么多的顶级人才。为什么不是商学院培养了企业领导人，而是西点军校呢?我们可以看一下西点军校对学生要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅。这些都是任何一家优秀企业对其领导人要求的最基本的素质，也是最值得挖掘和培养的素质。 相比较而言，商学院却更多地教给学生商业知识和经验，比较缺乏对一个人最基本的人文素质的培养。也许正因为如此，是西点军校而不是这些商学院培养了最优秀的企业高级领导人才。 成功与人的性格、心胸、知识、素质甚至民族、种族是没有必然联系的。在成功人士身上，只有一点是共同的——那就是对自己深深的责任感。 也就是说，世界上所有的优秀人才都有一个共同的特点：对自己负责任——这就是执行型人才的特点，这个结果意味着，如果你想得到一个有执行才能的人，那么首要的要素就是“看他是不是对自己真正负责”。 什么叫“对自己真正负责”?一个对自己负责的人，他的身上有三个重要的特点：第一，信守承诺;第二，结果导向;第三，永不言败。正是这三个特点使有责任感的人同时也就是有执行能力的人。 同样，什么样的人不是执行型的人呢?聪明人大多不是执行型的人，因为他们一生都在寻求更好的解决方案，而很少能够像“阿甘”那样把一件事做到底。为什么阿甘这样一个智商不高的人打乒乓球打成了冠军，跑步跑成了冠军，每做一样事都做到了顶级，他靠的是什么?靠的是执著。 而聪明人做事最缺乏的就是执著。聪明人因为聪明，就总是在找捷径，把很多时间花在路途上或者找捷径上，没有一件事情做到底;另一方面，聪明人往往在社会上受宠，所以一旦碰到困难或反对，就不像“执著”的人那样坚持，而是选择逃避。 一内容 经典的开头有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉;有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列;有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡 地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭负责，更没有对自己负责。 经典事例论证： 一. 成功时，人往往称自己能耐;失败时，人常常说环境无奈。究其原因，我们不敢面对现实，不惮正视生活，甚至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己，没有抱怨，从自身出发，公开 自我批评，什么地方倒下，什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践，恨父亲与吴结仇，怨越国小而无能，他可能就自暴自弃，终身为奴于吴了，也决不 会有东山再起的辉煌了。齐王纳谏，认识自我，战胜于朝廷;李士民接收魏征，认清自己，贞观之治……古名君，之所以圣明，流芳百世，主要是他们有自知之明，敢于接受自己的不足，取长补短，敢于承担自己的重但，担负自己的责任。 二 生在顺境中的人尚且对自己负责，而身处逆境中的人更应自强不息，对自己的命运负责，发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广，在报馆中孜孜求学的狄更斯，在火车上专心致志实验的爱迪生，惜时发愤在厕所里读书的童第周，哪一个不是对自己的命运、才华负责?命运给了他们黑色的眼睛，他们却用来寻找光明! 三 然而，在我们身边依旧有许多不对自己负责的人。小时候，他不不懂得珍惜美好时光同，努力学习，而是终日昏昏沉沉，消磨时光，有的整天泡在网吧里，沉迷于虚拟的网络世界。严重的甚至走上违法犯罪的道路。将自己的人生结束在本应最美好的时期让自己的后半生生活在黑暗与悔恨之中。 造成这种后果的原因，只因他们对自己的放纵，没有想过要对自己负责。也从不知道应该对自己负责。更不明白对自己负责的重要性。因此，他们迷失了自我，找不到生活的目标与希望。更不要提建设自己美好的未来了。 四 一个智者曾说过：“你最大的责任，就是将自己这块料铸造成器。” 这不正是在说我们青少年吗?我们正处于为自己人生而奋斗的最佳时期。又有谁没想过自己拥有一个怎样美好的未来呢?而古今中外，美好的未来只属于那些对自己负责的人。华盛顿小时候很爱玩，一次将父亲刚刚种下的桃树剪断了，后来，父亲追问此事，他主动承认了错误，并承担相应的责任。最终，他成了美国的第一任总统。 XXX在学生时期为自己远大的抱负，一心为国家，为人民服务的志向。他不顾父亲的反对弃商从学，义无反顾的踏上了求学之路。正国为他对自己负责。在学生时期，刻苦学习。为自己成为新中国的伟大领导人奠定了坚实的基础。 记得有一次，我统一位女生在宽广的草地上展开了一场“战役”―羽毛球赛。只见对方将羽毛球洒脱地拍了出去，我举着球拍，眼睛直盯着球，不肯放过一点儿细微的动作，羽毛球“飞”过来了！我牢牢地凝视着，不管三七二十一用力一拍，当我睁开眼一看，球早已无影无踪，对方哈哈大笑，我也糊涂了，转头一看，原来球早已在我的身后，我十分懊恼，咋这么笨呢？又来一个，我马上又进入了作战状态，几回漂亮的回旋球过后，我不得不佩服对手的技艺高超！ 我要回击了！“砰”的一声，把球打了出去，结果，出乎意料之外，球偏偏朝围墙外飞去，我不禁呆若木鸡，这……这我技术也太好了吧！可又转念一想，这羽毛球是人家的，没了可要赔偿的呀！我赶快拉着那位鹄立着的人士，撒腿就向门口奔去，一分钟也不敢怠慢，生怕球被人捡走了。来到球掉落的地方，我们抬头一看，呀！一堵又高又大的墙挡在了眼前，我担心：不会拿不回来了吧！我们又东奔西走，问了保安，还问了掌管钥匙的大叔，怎样才能进去？可都得到同样的谜底：不能！ 这是我的失误，我得负一切责任，总不能做个耍赖皮不肯承担的人吧！回到家中，我拿出自己的零花钱，赔给了她。 责任固然是一种无形的社会要求，但是，它时时处处以我们的一言一行体现出来。它离我们并不遥远，就在我们身边。 同事们，朋友们： 大家好！今天我演讲的题目是《勇于担当，让青春在责任中闪光》。 青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花，因为它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨，我们中油人不会停步，因为中国石油的今天需要我们去奋斗；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天，是我们青年一代的舞台，是我们必须肩负的重任！ 说到责任，不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭：“责任到此，请勿推辞”。既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受他的全部，而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂，那也是这个工作的一部分——青春，肩负着责任！ 是的，因为青春肩负责任，我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花；因为青春肩负责任，我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘；因为青春肩负责任，中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承，而我们的青春也因肩负的责任而闪烁着光芒！ 青春因责任而宝贵。 两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人，同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张，导致大片的加油站柴油紧缺，几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱，而成群结队的柴油顾客，为了各自的利益，为了能多加几升柴油，威胁、恐吓、辱骂我们的员工，给我们年轻的员工心理造成了很大的压力；而顾客的无理取闹、寻畔滋事，更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而，在这个紧要的时刻，我们一线的员工，丝毫没有胆怯，在站经理的带领下，大家同心协力，共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前，我们年轻的加油员没有退缩过——那年，当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候，我才真正体会到那场柴油危机考验的，是我们的责任。我们年轻的加油员把青春的汗水，流淌在工作的岗位上，责任是他们唯一的信念；我的青春也因为这份责任，尤为可贵，我们每一个中油人的青春，因为肩负着这份责任而宝贵！ 青春因责任而闪光。 ERP融合系统和财务共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵，而肩负着责任的青春，却因为这份担当责任的执着闪烁着光芒！ 我们的青春，曾在加油机旁站立过，因为那份责任；我们的青春，曾在那车水马龙中穿行过，因为那份责任；我们的青春，曾在那千万个日夜中奋战过，因为那份责任。责任，赋予了青春更深的含义，责任，给予了青春永不褪去的色彩，责任，让青春绽放着光彩。 朋友们，青春贵如黄金，责任重于泰山。因为青春肩负起了责任，青春才显得无比宝贵；因为青春肩负起了责任，青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们，当我们还年轻，何不将我们的青春，灌注于这份责任之中呢？ 朋友们，我们应该让青春担当起责任，于是年轻的我们，可以毫不犹豫的去接受风雨的洗礼，去面对人生的坎坷，身为中油人的我们，更应该让青春在责任中闪光！责任与担当活动总结 <三>
责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。
责任与担当活动总结 <四>
责任与担当活动总结 <五>
责任与担当活动总结 <六>
责任与担当活动总结 <七>
责任与担当活动总结 <八>
责任与担当演讲稿篇1
责任与担当演讲稿篇2
责任与担当演讲稿篇3
责任与担当活动总结 <九>
责任与担当活动总结 <十>
责任与担当活动总结 <十一>
责任与担当活动总结 <十二>
责任与担当活动总结 <十三>
责任与担当活动总结 <十四>
责任与担当活动总结 <十五>
责任与担当活动总结 <十六>
责任与担当活动总结 <十七>
责任与担当活动总结 <十八>
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