日记大全|财务敬业奉献模范事迹材料(模板16篇)
2022-07-08 财务敬业奉献模范事迹材料财务敬业奉献模范事迹材料(模板16篇)。
<一> 财务敬业奉献模范事迹材料
同事是灌阳县水车乡人民政府信访助理,1981年3月参加工作,他进单位31年来,曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度。同事干一行,爱一行,专一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
一、认真学习,狠抓工作落实
20xx年3月至今,我乡成立了或调整了普法工作领导小组,下设办公室,具体业务一直由同事负责。作为乡信访助理、协助综治的同事,首先从自身抓起。他带头学习法律、法规,积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动,具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作,同事将普法内容穿插到每月的学习培训当中,做到每月都有安排,有具体的学习内容。在工作中,由于同事对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位,全乡学法用法的风气十分浓郁,干部职工的法律意识不断增强,提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。
二、结合实际,加大宣传教育
在信访、普法教育等工作中,同事采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式,进行各种法律、法规的宣传。平时,主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育,认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规,同事请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课,以帮助加深对这些法律的认识、了解。如20xx年5月16日,他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》,全校师生对集中学习的形式反映良好。同时,他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时,也把法律的宣传触角向社会大众延伸,这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来,为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定,同事组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动,并根据法律,结合我乡实际情况,几年来,共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份,讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训,同事积极征订普法的有关教材和辅导书,及时发至乡直各单位和农户手中,发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册,保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外,他还着重抓了普法的一个重要环节,组织好普法的培训与考试,这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导,加深对法律的理解,他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧,全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计,我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%,优秀率达到90%以上。
三、依法管理,发挥表率作用
同事坚持依法行政,依法办事,一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作,针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题,迅速的取证,及时处理,做到件件有落实,事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证,对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断,依照法律较好地处理了各类纠纷,化解因纠纷引发的矛盾,维护安定团结的良好局面。由于同事工作出色,多次被评为普法依法治理先进工作者。
四、元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间,确保信访不出问题
为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识,确保安全工作不出问题,确保上访人员在元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。同事从以下几个方面着手:一是深入宣传,教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策,要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作;二是主动下访,解决困难。坚持为上访人员着想,设身处地地考虑他们的难处,在政策允许的范围内,切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通,使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策,请求他们正确理解这些政策,通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导,使上访人员接受了政策规定,主动息诉罢访。
几年来,同事对信访、普法、依法治理等工作,始终坚持高标准、严要求,认真学习,狠抓落实,取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过同事的精心组织学习,广大干部职工受到了深刻的教育,增强了法律意识,提高了知法、守法的自觉性,干部职工思想稳定,遵纪守法,没有出现违法行为,全乡一直保持着安定团结的政治局面,有力地促进了三个文明建设。
<二> 财务敬业奉献模范事迹材料
事迹是描述先进对象具体做了什么内容的叙事文。你了解多少有关敬业奉献模范的事迹材料?下面是小编为大家收集的关于敬业奉献模范先进事迹材料范文7篇。希望可以帮助大家。
敬业奉献模范先进事迹篇1<\/h2>
__,女,1977年出生,1997年参加工作,参加工作以来一直工作在教育的第一线。始终担任班主任工作,在这10余年来,她忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,谱写了一曲曲奉献之歌。
工作中始终严格要求自己,忠诚人民的教育事业,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,所教班级的成绩在全市名列前茅,担任班主任深受学生喜爱,所带的班很快形成了良好的学风和班风,班主任工作成绩显著,得到上级领导和师生的充分肯定。多次被评为哈尔滨市优秀教师,尚志市优秀班主任,尚志市德育先进个人等称号。现将其典型事迹总结如下:
一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养
作为一名骨干教师和学校的双研干事,严格的按照《哈尔滨市行为问责》来严格要求自己。自觉遵守学校的各项规章制度。在生活中、在工作上总是以党员为榜样,以实际行动体现敬业精神。视教师职业为幸福职业,无私奉献。把政治学习和道德理想、职业道德建设结合起来。弘扬师德优秀传统。促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立。增强事业心,责任感和自觉性。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。
二、以校为家,任劳任怨
她爱校如家,爱岗敬业,作为家住尚志的老师,每天早上不到七点,就准时做客车来到班级,第一时间对学生进行全面的了解,每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料, 建立档案资料、联系簿,全面了解学生的情况,有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会生活,学会做人,学会求知”的教育理念教育学生。生活上“既当爹又当妈”。由于班级住宿生较多,她既要像一般老师一样做好工作,又要当好父亲和母亲的角色,从生活上去关心,爱护学生
三、与时俱进,更新教学理念
在教学上,努力尝试“以学定教,以生为本”的生本课堂。把课堂还给学生。让学生真正成为课堂的主人。课堂教学中既关注学生知识生成、更关注学生情感教育,以培养学生的健康人格为首要任务,坚持做好课后辅导工作,加大了对后进生的知识性的辅导和思想辅导的力度;注意分层教学,而且在教学时,还尝试着“学案导学、互动探究、小组合作”教学模式,并根据学生的学情,结合新旧知识联系,为了学生学习新知识、巩固运用新知识、培养学习能力而设置的由浅入深,环环相扣的导学案,并精心的引导学生,让学生顺利进入导学案,解决其中的问题。让学生自觉完成问题后,能主动的去交流,并达成共识。若学生讨论后仍不能解决的问题,教师点拨,而后再进行后续的自学。并及时的把自己教学中的点点滴滴记录下来,发表在网校上,所撰写的论文,教学设计都得到了有关部门的发表。
四、尊重关爱学生,做学生的良师益友
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生,以“爱心、严心、责任心、耐心、”去感染他们,经常与学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼,使他们感受到老师的爱,感受到班级这个大家庭的温暖。在班主任工作中,他真正做到尊重、关爱每一个学生。
总而言之,该同志是一位爱校如家、爱岗敬业、乐于奉献,教育有方、教学有法,工作积极,成绩显著的教师。她用朴实的人生性格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,捍卫着“教师”这一神圣职责 。她永远坚信“花开有声!”
敬业奉献模范先进事迹篇2<\/h2>
王__,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,__省__市__县人,__年毕业于__中学综合高中专业,__年参加工作,先后工作于__采油厂韩渠采油队、__采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,__年8月任__采油队范山采油组组长。
王__自__年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。
20__年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王__组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王__接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。
在日常工作实践中感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。
虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!
他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春,凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!
敬业奉献模范先进事迹篇3<\/h2>
林科老师于1999年6月毕业于阳江师范学校,从1999年7月至现在都在阳春市潭水镇良垌小学任教,已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来,他热爱本职工作,认真履行岗位职责,安教乐教,一丝不苟,兢兢业业,尽心尽责,在平凡的岗位上,为教育事业作出了一定的贡献。特别是在近两年的教学中,有了一定教学经验的林科老师更加认真教学,在教学中取得了可喜的成绩,现将他的先进事迹概况如下:
一、爱岗敬业,道德高尚。
从教以来,他热爱祖国,热爱中国共产党坚持四项基本原则,关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,无私奉献,严于律己,为人师表,师德高尚,安教乐教,积极工作,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好毕业班的工作,为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。
二、不断探索,好学上进。
在长期的教学工作中,林科老师深深感受到,要想成为一名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献,他边教边学,积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动,经常参加镇以及各教研网点的教研公开课,和同行们共同探讨教学中的问题,不断地更新知识,丰富了自己的专业知识,积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。
三、努力钻研业务,提高自己的理论水平和业务素质,全力做好教育教学工作。
在教书育人工作中,他始终坚持“德育为首,智育为主,全面发展,育人为本”的方针,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学习积极性,学生学习热情高涨。
长期以来,他坚持用普通话教学,做到语言准确,节奏分明,重点突出,方法得当,而且具有较强的教学能力。
在教学工作中,他根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,他以备好的教案为依据,结合学生的特点,运用艺术语言,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此,他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。
总之,他在教学活动中,大胆地进行创新教学,认真处理好老师主导和学生主体的'辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行“手拉手”学习,积极调动学生学习的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。
四、教书育人,硕果累累。
工作以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。
在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”,在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,而是循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行“适应性教育”,收到良好的效果,差生转化率达100%,如他班的冯伟雄同学,原来无心向学,常常迟到,旷课,即使来上课也常常打瞌睡、玩东西,成绩很差。为此,林科老师多次找伟雄同学谈心,耐心地教育他、关心他,并从中知道他很喜欢画画,就让他参加镇的图画比赛,辅导他画画,借此引导他转上正确的学习态度,结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖,而成绩也有了很大提高。
在培优工作中,他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中,他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂阳同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中,他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。
在对学生进行个别辅导的同时,林科老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学,在阳春市抽检中名列全市排名第一,成绩非常优异。
总之,林科老师工作认真,所担任的班科成绩优异,为教育教学事业作出了很大贡献。
敬业奉献模范先进事迹篇4<\/h2>
我叫刘__,女,生于19__年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的.教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2008年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。
敬业奉献模范先进事迹篇5<\/h2>
段瑜珍老师是淦田镇中心小学的一名普通的教师。1994年参加教育工作,大专学历,小学高级教师。从教以来一直担任班主任工作和语文、音乐教学工作。在从事教育工作的近20年中,她一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长的喜爱,同事、领导的好评。她在多年的教育教学中,多次得到上级部门的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,段瑜珍老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和各级业务学习,如:2010年参加教育部“国培计划”—知行中国班主任培训项目,成绩合格;2011年由株洲市选送,参加湖南省中小学教师省级培训项目“小学音乐骨干教师培训班”培训合格。积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。2002年她的音乐科论文《农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨》获县级二等奖;2004年《论音乐课的导言教学》获三等奖;2007年《腔圆必须先正字》获音乐科论文县级三等奖。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持经常阅读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀班主任》等书籍。备课时,她精心设计教学环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,充分利用所学专业知识,制作课件,设计新颖的教学方法,优化课堂结构,让学生在轻松愉悦的气氛中学习知识,学习效果事半功倍。她还能积极参加课堂教学竞赛活动,2004年荣获音乐教研课一等奖;2010年荣获课堂教学竞赛一等奖。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师、多才多艺的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们很喜欢上她的课,所教语文学科的成绩总是位于全镇同年级前列,2011年下学期,在全县组织的抽查考试中荣获第三名。她所带的班级团结活泼,积极进取,学风浓厚,各科成绩都名列前茅。
三、关爱学生,无私忘我。
作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是小学生,事无巨细,吃喝拉撒、点点滴滴,班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的,或是因为天气淋湿衣服的,她都会及时为学生处理。有一次,班上的学生摔伤腿,大小便就不方便,段老师把她当自己的孩子一样,背着她上厕所整整一个月,学生和家长很是感动。为了让学生成材,身心健康成长,段老师关心爱护每一个学生,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
她班有个男生林响,由于其母亲怀他时吃过几次打胎药,造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课,而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常,弄出一些刺耳奇怪的声响,严重影响正常教学秩序。他拒绝教育,不是冲出教室,就是辱骂老师,还经常吐师生口水,有时还“威吓”老师。课间,他还会故意找同学们的麻烦,往别人身上、书包上吐口水,任意踩踏别人的书,偷吃或抢吃女生的零食吃,殴打女生。对于这样的学生,段老师并没有嫌弃,每天为他要花上一半的时间和精力,对他非常关心爱护,经常给他剪指甲、洗手、洗脸,中午带他一起休息;教育他讲究卫生不玩灰尘,不在垃圾桶里乱翻东西,不乱丢垃圾;一边教育林响,一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时,段老师还经常家访,提振其父母的信心,还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力,终于得到县教育局欧阳局长的关怀,终于提振了林响父母为林响医治的信心,林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣,能在美观舒适的教室里学习,她精心设计布置教室墙面文化,学生们的学习环境更加美化,还能时时激励学生们的学习。
班上大多数学生的父母都外出打工,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,孩子们由于远离父母、远离亲情,对他们的学习和成长都造成了一定的影响。为此,段老师就利用电话,飞信等形式与家长联系,进行交流,汇报其子女在校的情况;还利用网络与学生们交流谈心,了解他们的心理动向,指导和解决孩子们心里的疑惑,及时处理班上出现的种种问题。即使是学生犯了大错,段老师也从不体罚学生。这样,不但取得了家长的放心,学生也十分信任老师,更有了学习的动力。在班队课上,段老师积极组织学生开展各类班队主题活动,如:选边站队、脑筋转转转、诗歌朗诵、平安校园、感恩父母等。通过丰富多彩的班队活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神文化生活,促进了学生综合素质的发展。2012年全国青少年“五好小公民”征文活动中,段老师所指导的学生在这次活动中荣获银奖;在第七届全国少年儿童书信征文比赛中,她所指导的学生龙双华、王雅琪分别获得小学组三等奖;2013年她所在班级的学生王雅琪,分别被评为株洲县、株洲市“三好学生”。
在株洲县第二十三届中小学田径运动会中,她班的学生刘澳获得铅球第三名,易恒获得1500米长跑第六名;她班的学生王结灿制作的电子作品“春回大地”荣获株洲县第十二届小学电脑制作活动二等奖,株洲市三等奖;学校每年的庆“六一”活动中,她所在班级的节目总是获得全校第一名;她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。2006年段老师荣获“优秀班主任”称号,2009年被评为淦田镇“先进德育工作者”,2012年被评为“先进个人”。
四、勤于学习,乐于奉献。
适逢课程改革,走在课改的前列,作为一名教师,学习自然成为首当其冲的事情,段老师利用工作之余,多方面搜集材料,主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,转变教育观念,了解课改的新动向。使自己的教育理念始终走在教育的前列,更好的服务于教育教学工作。在业务上,能虚心向有经验的教师请教学习,以提高自身的业务水平。2002年和2005年,在教育局组织开展的中小学音乐教师基本功比赛中,她分别获得二等奖。平时她也乐于帮助别人,谁要是有什么需要帮忙的,只要她能做到,她都会义不容辞的去做。学校的大小事情,只要领导一句吩咐,她从不推辞。为丰富老师们的课余生活,她挤出休息时间义务组织老师们学习跳舞,并进行舞蹈教学,大大提高了老师们的精神文化生活质量,同时也得到了各级领导的赞赏。
敬业奉献模范先进事迹篇6<\/h2>
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
敬业奉献模范先进事迹篇7<\/h2>
李强,男,1965年7月出生,20__年9月加入中国共产党,现为滨江区浦沿中学语文教师。从2005年开始一直被评为区教育系统骨干教师、区学科带头人,多次获区、校先进班主任荣誉称号、多次获区征文指导教师优秀奖。他撰写的论文《构建和谐班级建设文明集体》在第十五届全国中小学班集体建设理论研讨会上获二等奖,其他论文还在杭州市、滨江区范围内获得各种不同奖项。
一、春风化雨,润物无声。
在二十七年的教学生涯中,有整整二十四年坚守在班主任工作岗位上,是该校现任班主任中班龄最长的教师,这在全区乃至全市也极为罕见,其中大部分时间带的是任务最重、责任最大的初三毕业班。带班有一套的他,采用民主管理、阶梯式目标教育的方法管理班级,曾带过的班级从未出现过一例重大违纪事件,几乎每个学期都被评为学校示范班级,三次被评为区先进班集体。所带初三班级曾连续三年,中考前三所上线人数均在十人以上。所带初一、初二班级,长期以来优秀率、合格率、平均分均居区、校前茅。
二、源头活水,新叶催春。
在教学中,他勤于钻研,善于学习,将语文美育于语文教学中,讲课幽默风趣,文本挖掘收放自如,有自己独特的教学风格,深受学生喜爱,都将他的课堂变成是一种享受。所任教班级的语文成绩历年来均居区、校前茅,是浦沿中学“轻负高质”的先进教师,也是滨江区语文教学界的中流砥柱。作为优秀典型代表,他多次在全区中小学教学衔接等会议上作观点报告。
三、暗香浮动,万紫千红。
在教学团队管理中,身为浦沿中学语文教研组组长、学科组长的他,无私分享自己的经验体会,带动全组教师刻苦钻研、迎接变化,帮助语文组教师特别是青年教师健康成长,使他们迅速成长、脱颖而出,整个语文组形成了一种团结健康向上的风气。迎难而上、勇于在艰难险种任务中挺身而出是他一直保有的一个优秀品质,1996年,学校班级扩大,他毅然挑起了两个初三、一个初二共三个班的跨年级语文教学重担;1998年,他又担起了三个初二班的语文教学兼一个班的班主任的重任,两项工作都出色完成。
<三> 财务敬业奉献模范事迹材料
罗,19xx年3月xx日出生。自二0xx年九月从师范大学毕业参加工作以来,一直是镇远中学的一名普通数学教师,长期担任班主任。转眼间,他已经在中学教育战线上工作9个年头了。9年来,做为一名年轻教师,他凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在他热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。工作中处处以身作则,发挥模范带头作用。把自己平凡的工作中的每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。是他的信条。现将他近几年来的工作实际介绍如下:
一、爱岗敬业,默默奉献。
九年来,面对学生,他心爱的教育事业,他一直坚持着兢兢业业的工作作风。源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,他九年如一日,在工作中默默奉献。他不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、教室,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,他无怨无悔。在与学生接触的过程中坚持友好、平等态度,尊重学生的爱好、个性、隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱、严而有理、严而有情。这种建立在理性基础之上浓浓的爱,非常容易使学生思想上产生认同感从而促使学生态度的转化,思想工作也就水到渠成了。罗xx老师还把自己作为班集体的一员,以平等的身份参与民主管理和班团活动,用爱心、耐心、信心去感化后进生,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误的过程中有所反复。20xx届班里有个学生,高三上的时候成绩在班级倒数,也不遵守纪律,但是这个学生很喜欢参加集体活动。他就从这点入手,经常安排一些他力所能及的感兴趣的事去做,让他在工作活动中发现自身价值,正确的认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高了他的自信心,并在当年的高考中取得优异的成绩。对待家庭困难的学生,罗xx老师也是尽力地去帮助他们。在平时的教育教学过程中罗xx老师经常告诫自己,教育者的职责不是让学生在老师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路,特别是对有过错的学生,更要以真诚的同情心、责任心和耐心,唤起他们对过错的内疚。20xx届他班有名男生,习惯不好,经常迟到、旷课、上网、打架。在和他接触中,罗xx老师了解到他聪明而且能够接受老师的鼓励,只是自控能力差,管不住自己,他心中有数了。在一次考试中,一名教师制止他作弊,他不仅认识不到错误,还和老师顶撞起来。为了更好地帮助这位同学,罗xx老师并没有严厉的批评他,而是和风细雨地、耐心地帮助他分析错误的原因,与他推心置腹地多次交谈。两个多月后,当这位同学知道罗xx老师在耐心帮助他的同时,还默默地承受痛风折磨的时候,这个天不怕地不怕的学生感动地哭了,说:老师,我错了,我不该让您操心。在罗xx老师地耐心帮助下,这个学生的学习成绩提高,九年来,他转化过多少学生已经数不清了
二、多方学习,丰厚专业素养。
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。他深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是他从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但他却力求教会学生自己去挖水。他上的每一节课,课前都能悉心备课,课上生动讲授,课后倾心交流。他从不对学生实行体罚和变相体罚,保持清廉品格,廉洁自律,从不搞有偿家教。为了避免专业学习上的惰性,他把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己最佳的学习机会,曾经多次到省内外的多所名校听课学习,还常常利用中午休息时间,上网查找像周沛耕老师这样的名家的视频课例、讲座来学习等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了扎实的教学理念,也还被评为教育科研先进工作者,获得了学校师生的一致好评。20xx年参与的《低起点、小步子,先做后说,议论点拨》课题研究获省级三等奖,20xx年参与的《数学情境与提出问题》课题获省级二等奖。
三、深入研究,提高教学
教育教学的研究是他工作的常态。追求有效教学一直是他追求和努力的方向,通过大量的做高考题目,寻求符合他校学生的教学方法。面对时代赋予的使命,他感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,他自己开始摸索小组学习模式,并一直在教学中尝试,也得到了学生的赞同;认真,在罗xx老师眼里,是对一个作为人民教师而言普通的再也不能普通的标准。作为高三的数学教师,针对高三文科班学生任务繁重、文化课基础较差、学习时间较紧的现状,他连续三年给学生义务补课、答疑,赢得了学生和家长的好评与尊重。9年如一日,每天早上六点半准时到学校,已经成了罗xx老师的规定动作,无论在班级还是在办公室都有他无偿为学生辅导的身影。在老师和学生的共同努力下,他所教班级在每次数学考试的成绩都非常突出;连续五年的高三教学,给他打下了较好的理论和心理基础,并在这几年的高考中收获了喜人的成绩;另外在低年级的期末统一考试中也屡屡受到学校嘉奖,连续五年被评为县级优秀教师。在今年三月到山东昌乐二中的参观学习271高效课堂之后,更加坚定了他的信心;也受到学校领导委以重任,今年担任数学组组长及希望班班主任,当然也加重了他的心理负担,但也给了他巨大的前进动力,他还将一如既往的努力下去
罗就是这样为他的教育事业奉献着他的青春,他把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着他的学生;他把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;他知道他是一名普普通通的中学教师,但他愿意把他的真诚、爱心全部奉献给他所热爱的党的教育事业。
<四> 财务敬业奉献模范事迹材料
xxx,1978年11月出生,中共党员,管理学学士学位,现任江干区国家税务局监察室主任。该同志自1997年8月参加工作以来,先后在江干国税出口退税、涉外税收管理、反避税、纳税评估、纳税服务、纪检监察等岗位工作,并先后任共青团杭州市江干区国家税务局局团总支书记、纳税服务科副科长、管理四科副科长、监察室副主任、主任并兼任江干区青年联合会委员,先后被省局争创廉政文化示范点嘉奖、杭州市管理创嘉奖,多次被评为局优秀公务员、区优秀团干部、区先进志愿者。xxx在负责争创全国青年文明号工作期间,所在科室获全国青年文明号荣誉;在监察室工作期间,设计并推出了“纳税服务监督评价体系”这一管理创新工作项目,该项目被列为全省国税系统推广项目后,又被市纪委列为20xx年度管理创新优秀项目。自该同志任监察室主任以来,采取外部评价与内部绩效管理等措施,江干国税已连续三年在全区满意度评价中名列第一。
一、坚持不懈、刻苦钻研,不断提高执法服务能力。
该同志积极参加党、团组织的各项政治教育活动,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,坚持用马列主义、XXX思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。xxx是一位具有深刻探究精神的干部,利用业余时间学习经济学、会计学、财政学等知识,目前该同志已取得了经济管理和会计两个专业的本科学历,获得管理学学士学位。该同志工作耐心、仔细,善于归纳总结,在她从事出口退税审核工作期间,从单证受理、到退税审核、台帐管理、退税要点等建立起一套行之有效的操作办法,有效克服了人少户多、贸易方式复杂、退税率多变的困难。她根据涉外税务管理要点工作,提出了所得税汇算清缴、涉外税务审核评税、税务审计和反避税这四项工作的四位一体方案,切实提高反避税选案率。在担任监察室主任的期间,带头打造局机关廉政文化精品亮点工程,推出“墨香品廉”“活动兴廉”、“光影思廉”、“十字绣廉”这五大廉政文化建设主题、题为“文化搭台唱响九廉”的文章收录在中共杭州市直机关工作委员会编纂的《文以化成》文集中,并在20xx年被评为市级廉政文化示范点。
二、精心管理,开拓创新,不断提升纳税服务水准。
xxx无论是在大厅一线、业务科室还是在综合部门,始终以热情饱满的工作状态投入到新岗位中,认真做好所分管的工作,圆满地完成岗位职责。一是树立公道正派、勤政廉洁的工作作风,在较短的时间内进行角色转换,适应了新的环境,满足新的要求。担任副科长期间,她尊重领导,团结同事,一切以全科的发展为主旨,充分而正确地发挥“助手和参谋”的作用,发挥多年团工作经验,以科室活动为主要手段增强集体的凝聚力;作为一名部门负责人,为领导出谋划策,推出新思路,新方法,以全局和大局观念为重,协调好兄弟部门的关系,积极推动全局工作顺利进行。二是真抓实干,严格规范管理。xxx在大厅一线工作时根据办税服务厅的工作特点,提出并深化了纳税服务“五个化”内容,制定十项制度,实现了科学的制度管理人,人性的办法考核人,纳税服务满意率达99.78%。该同志任监察室主任期间,将教育、实践和体会有效结合,推出“廉勤教育大讲堂”,将枯燥、呆扳的教育模式转向上下互动、集中与分散、先进鞭策等形式的教育模式,使廉政教育的实效性得到充分发挥。同时,运用外部测评、外部调研收集一线纳税人意见及服务需求,开展整改落实和需求满足工作,积极推动了全局纳税服务工作上新台阶,也使这双无形的手有效地鞭策全局干部不断加强廉洁自律意识。三是凝聚力量,开拓创新。xxx带领办税服务厅干部率先在杭州国税系统成功推行“智能叫号服务”和“自助抄报税服务”、“纳税服务评星定级活动”三项管理创新,其中两项被列为20xx年省国税系统管理创新项目。
三、挖掘潜力、争当表率,积极投身社会公益事业。
xxx作为一名党员干部,她立言立行;作为一名团干部,她率先垂范。她带领 国税团员加入区志愿者队伍,使志愿者活动从盲目参与到上有部门主管、内有领导重视、下有年轻团队的一支有战斗力的志愿者队伍,该同志带领全局团员青年多次参加青年志愿者活动:组织开展希望工程结对子活动;顶烈日冒酷暑积极参与城中村卫生清扫;顶严寒迎风雪凌晨扫雪方便路人出行;深化节能环保理念创建绿色办税大厅……
xxx,刻苦钻研、真诚服务、求真务实,朝着“要求严、标准高、内涵深、工作实”的目标不断前进,将满腔的热情投入到了税收工作、投入到为人民服务当中。
<五> 财务敬业奉献模范事迹材料
余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作,长期以来为适应时代的要求,她不断认真学习先进的教育理论,不断更新自己的知识体系,不断拓宽自己的知识视野,是一名具有丰厚、系统的专业知识,具有扎实、实用的业务功底,能胜任各年级教学任务的优秀教师,赢得了学生、家长的信任和支持,得到了各级领导的充分肯定。20xx年获武进市政府嘉奖,并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师,并在武进区教师基本功竞赛(解题)和青年教师形象技能竞赛中获奖。
自1994年以来,长期担负高中英语教学工作。无论哪项工作,她都全身心投入,发挥模范表率作用。在教学中,一直坚持“多鼓励,多表扬”的原则,坚持“面向全体学生,扶持偏科生”的原则,用自己对英语的热爱去感染着一届届的学生,所任班级的英语成绩一直名列前茅。同时,余老师还牺牲了许多休息时间为偏科的学生补课,精心辅导,得到了每届学生的一致好评。从教近二十年来,每年的工作量都很大,任务重,但一直任劳任怨勤奋工作,取得了令人满意的成绩。
俗话说:“学校无小事,处处皆教育”。二十多年来,余老师十分注意自己的道德修养,注意自己在学生面前的一举一动,一言一行,努力在许多不经意的小事中,让学生感受到老师的人格魅力。
学生曾这样写道:“余老师,你是一株温柔的常青藤,也许你很平凡,但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空,给了我向上攀登的平台;也许你并不起眼,但你弯弯的脉络却一直延伸,深深地融进我的心里,让我有追求梦想的动力。你是我心中的橡树,因为你的坚韧指引我前进;你是我心中的常青藤,因为你的温柔给予我动力,感谢你,感谢一路有你相伴!”
另一名学生写道:“你去澳大利亚回来后,经常在学校吃晚饭,然后备课,批改作业到天色晚了才回去。你说:‘这么长时间不上课,都快忘了,当然要多花点时间。’认真负责是你不变的信念与执着。无论你面对如何肆虐的风雨和滔天的巨浪,在人生的风雨中,你总是笑着面对。感谢您,余老师,感谢您教会我认真负责,教会我用一颗真挚的心去对待生活。”
精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,人格需要人格的陶冶,爱就是最好的教育。余老师在平凡工作中诠释着教师工作的伟大,彰显着工作的价值和生命的责任,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
<六> 财务敬业奉献模范事迹材料
敬业奉献模范教师的先进
穆应科同志是我们林阁小学的一名普通教师。她于1984年8月参加教育工作。二十多年来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称为我们林阁小学教师的楷模。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
该同志从参加教育教学就在偏僻的白音校工作,并始终担任班主任工作,从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生时,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,她所教班级在全乡统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了旗级的表彰,更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常生活中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习胡锦涛书记提出的“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。”几点希望中,她更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是她能取得成绩前提。
正像她自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的,更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
于桂芹同志在本职岗位上能够不断学习,她注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,她具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了她乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出,赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之,一分耕耘,一分收获,她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
敬业奉献道德模范事迹材料
同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校师生中具有较高的威信, “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是他最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与 理想。凭着对教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生时,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,她所教班级在全乡统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了旗级的表彰,更得到了社会和学生家长的认可。
不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。
<七> 财务敬业奉献模范事迹材料
从学员到高级技师,从内燃机车司机到动车组指导司机,19年的职业生涯里,赵__见证了西部地区铁路列车牵引动力之变、运营速度之变。在千里铁道线上,他逐梦前行,用不懈奋斗诠释了青春的价值。
赵__
中共党员,中国铁路__局集团有限公司__西机务段动车组指导司机、高级技师,曾获得全路青年岗位能手、全国铁路劳动模范、甘肃省技术能手、甘肃省技术标兵、甘肃省五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
勤于思考、知行合一
努力变身“规章王”
2002年从__铁路运输技工学校毕业后,赵__被分配到机务段,从事机车乘务工作。经过学员、副司机的历练,他成了一名内燃机车司机,圆了驾驶铁龙驰骋陇原的梦。
为尽快掌握内燃机车驾驶技术,赵__从最基本的机车原理开始学,坚持每天反复背、反复学,认真跟着师傅学操纵、排故障。下了班,他经常待在机车里,对着电气设备学原理、悟心得。回到宿舍后,他还翻阅相关专业书籍,仔细琢磨,求证疑问,在“学习—实践—学习—再实践”的过程中养成了勤于思考、知行合一的好习惯,逐步从业务“小白”成长为同批学员中的业务尖子。
付出就有收获,坚持不懈的努力让赵__成为同年入路的同事中第一个获得内燃机车驾驶资格的司机。跟车实习的一年时间里,他熟练掌握了内燃机车的线路管路原理和操纵性能,学习笔记记了十几本,《技规》《操规》《行规》等规章制度更是烂熟于心。值乘线路沿线的每一座车站、每一个隧道、每一架信号机以及线路纵断面、曲率、限速值,他都能做到回答“一口清”。他还把这些经验编成口诀在车间广泛传播,被同事们称为“规章王”。
2011年,拿到电力机车驾驶证的赵__养成了一个好习惯——每次出乘早到30分钟,利用这30分钟时间对不同值乘任务涉及的业务知识进行快速“充电”。日积月累,他对不同型号电力机车的每一个部件作用和操作方法都了如指掌。“提前做好预想非常重要,对出乘一趟的运行揭示、慢行处所、特殊地段等情况了然于胸,严把第一道关,才能确保值乘一路平安。”他说。
攻坚克难、锤炼技艺
“驭龙宝典”显神通
2014年,兰新高铁开通前夕,为保证动车组列车顺利开行,__铁路局从全局电力机车司机中公开选拔动车组司机。赵__凭着精湛的业务技能和丰富的行车经验,被选拔为__铁路局第一批动车组司机。
当时,西北地区高速列车安全操纵技术和规章制度等方面没有现成经验可借鉴,赵__从零开始,下决心啃下这块“硬骨头”。
外出培训期间,从动车组的基础构造、制动与牵引基本原理,到ATP的控车模式、动车组的平稳操纵,他利用一切可利用的时间搜集动车组开行前的基础资料,夜以继日、潜心钻研,逐渐熟练掌握了各种型号动车组的操纵要领。
2017年5月,宝兰高铁开始全线联调联试。为了高质量完成试验任务,赵__根据线路海拔高、坡度大、隧道多的特点,在值乘作业中摸索出了平稳起车、恒速控车、稳准停车的“赵__操纵法”,并在全段推广应用。
作为__局集团公司第一代动车组司机,从兰新高铁、中川城际铁路、宝兰高铁的联调联试到开通运营,赵__全程参与并圆满完成了各项试验任务。在值乘动车组列车将近7年的时间里,他对每条线路的坡度、曲线以及各种车型性能都了然于心、如数家珍,对每一次值乘都精神高度集中、一丝不苟。2018年,赵__先后取得段技术比武第一名、__局集团公司技术比武第一名、全路技术比武第六名的好成绩,成为名副其实的高铁工匠、“驭龙先锋”。
传道授业、榜样引领
危难时刻见担当
西北地区海拔高、温差大、风沙多,从兄/弟单位学到的操纵经验会在这里“水土不服”。为此,赵__汇总梳理出宝兰高铁操纵方法、固化作业流程、关键点操纵技巧,先后编写了系列动车组列车《一次出乘作业标准固化作业流程》《动车组操纵提示卡》等10余册操纵指南。面对高坡地段的行车条件,他坚持“一点不能差,差一点也不行”的工作标准,练就了站内对标停车前后误差不超过20厘米的绝技。同时,他凭借多年行车经验总结出了“长大坡道操纵法”,为兰新高铁安全行车提供了可靠的技术保障。
一花独放不是春,百花齐放春满园。宝兰高铁开通运营后,上线运用的动车组车型多达14种,安装的车载列控设备有5种,在实际运用过程中,面对繁多的机型和设备,动车组司机普遍感觉操纵压力大。于是,赵__在工作之余将自己总结的操作要点和工作心得整理成册,并结合《高速铁路技术管理规程》《CRH系列动车组操作规则》等规章制度,有针对性地编写了CRH2型、CRH5型、CRH380A型、CRH380B型、CR400AF型、CR400BF型动车组固化流程作业手册,进一步细化了不同动车组车型的作业流程。
为了让同事们真正地理解和掌握标准化作业流程,赵__主动请缨,自告奋勇地担任了“教练”。起初,他专门对40名刚单独上岗的新司机进行“一对一”跟车示范、“面对面”讲解难点,取得了良好成效。后来,他在__西站至西安北站间,逐一对所有机班进行现场指导和示范作业,一天两个往返、1100多公里,每个往返指导一名司机。半年多的时间,他完成了200多名动车司机全员全覆盖指导示范工作,总里程达20多万公里,规范了全段动车组司机的作业标准,有效防控了误听、误通、错操等安全风险,为高铁运输安全筑起了坚实防线。
行百里者半九十。在平凡的岗位上,赵__没有满足于所获得的荣誉和成就,尽自己所能弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,在急难险重任务中担当作为。2020年初,车间全力创建劳模创新工作室,他再一次主动请缨,担负起车间党内品牌的创建和管理的重任。面对平时添乘、盯岗任务较多,难以集中时间和精力做好创建和管理工作的实际困难,他利用休班时间定措施、出方案。不到两个月的时间,他带领7人团队高质量完成了劳模创新工作室的创建工作。
为把工作室建得更优更强,在之后的一年多时间里,他聚焦车间青年职工成长需求和新机型投用情况,添乘动车组400多趟次,对动车组固化作业流程反复试验调研,解析攻坚了CRH380B型动车组防误操作业关键点,更新修订了动车组固化流程等14项工作成果。同时,他还把车间40名副司机送上司机岗位,用实际行动践行了劳模精神和初心使命。
庚子新春,新冠疫情突如其来,对铁路系统造成冲击,铁路企业面临着前所未有的挑战。2020年1月27日,农历大年初三,__局集团公司决定成立应急储备队。赵__带领车间49名党员、19名群众第一时间找到车间党总支,递交请战书、按下红手印,先后值乘开往武汉、上海、广州方向的动车组60多趟次、走行3万余公里。当得知单位个人防护物资紧缺时,他和妻子跑药店、托朋友,购置了近700双防护手套和600个口罩,解了单位防疫工作的燃眉之急。2020年2月3日,因为表现突出,赵__被党组织批准“火线入党”,光荣地成为一名中国共产党预备党员。
与风竞速,追梦前行
赵__驾驶26种机型
安全行驶140多万公里
是自觉践行劳模精神、劳动精神
工匠精神的追梦人
他在三寸闸把上镌刻青春印记
在千里铁道线上书写奋斗人生
在平凡的岗位上
实现价值、展现风采、感受快乐
<八> 财务敬业奉献模范事迹材料
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是__最喜欢的一句教育格言。教师职业平凡朴实,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。
要做一名党和人民满意的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为历史骨干教师,他带头积极进行课堂教学改革,在校内多次举行教学公开课,在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行交流探讨,多次获得县级教学奖。
做一名合格的教师,还必须具备高尚的师德。工作以来,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠,始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是。他注意加强自身修养,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立榜样。
几年来,该同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。
作为学校团委负责人,他认为不仅要有求真务实的工作态度,更重要的是要具备一定的文化知识水平和勤于对实际问题作理性的思考。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪,这就要求既要勤于工作,善于实践,更要勤于思考,善于总结,善于把成功的经验上升到理论的高度进行分析,使实践积累和理论深化同步发展。“共青团工作既出人才、又出经验;既出成果,又出理论”。只有基于这样的认识,坚持不懈的努力,树立坚定的信念,才能成为共青团工作的行家里手和学生贴心之友。
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在学校团委的日常事务中他坚持“高质量,优服务”,团的各项主题活动有序开展,每一次都是未雨绸缪,精心组织。在他担任团委书记以来,利用当地的自然环境和人文资源,以开展活动为载体,促进学生健康成长。每逢清明节,邀请老革命给学生将革命的故事,让革命薪火相传。每逢重阳节,他会组织团员到敬老院献爱心,教育团员尊敬老人;平时组织开展“争做文明守纪好少年”演讲比赛、“迎五四歌咏比赛”、“学雷锋月系列活动”等活动。多年以来,学校团委被评为费县红旗团委。
__深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。
<九> 财务敬业奉献模范事迹材料
王东海,现任综掘一队副队长,分管辅助运输、地测防治水。进入新年以来,降雪天气频繁,常常导致车辆出行困难。1月10日,休息在家的王东海在从家步行至超市的途中,在路边遇上了一个问路的外地人。其称自己是一个旅游大巴车司机,来自天津,车上乘客均是到皇城相府旅游的,返程时由于大雪天气原因,高速公路封路,禁止车辆通行,因不熟悉本地路况,在跟随手机导航行驶一个多小时后,由于驾驶车辆高度问题,无法通过限高,期间多次改变导航路线和拨打各种求助热线仍未找到通行路线。随着被困时间变久,车上年龄较大的乘客情绪逐渐焦躁失控,司机师傅压力倍增,无奈才向路人求助,驾驶的大型客车现停靠于附近的油气站,想打听附近可以通行的国道。王东海了解情况后,立即将详细情况告诉了在交警队上班的亲戚。因客车上乘客较多且年纪较大,为避免发生其他意外情况,交警队迅速就近调派执勤人员和引导车辆赶赴现场。赶至现场后,民警一边根据客车位置合理规划安排好绕行路线,确保通行畅通,一边帮助司机师傅安抚好乘客情绪。
在我们日常生活中,有太多的`好人好事不间断的发生在我们的身边,让这个社会不断地进步,向着美好的方向继续发展。
<十> 财务敬业奉献模范事迹材料
一、政治上严格要求自己,用先进政治思想武装自己的头脑。在日常的工作、学习、生活中始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,增强自己实践 “科学发展观”重要思想的自觉性和坚定性;自觉坚持以构建和谐社会为指导,为社会进步和社会建设作出自己的努力。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真做好本职工作。
二、工作上强化理论与业务知识,尽职尽责完成各项工作任务。该同志一贯重视加强理论和业务知识学习,在工作中,敬业奉献,不断提高自己的业务工作能力。现将其近年来的具体工作情况简述如下:
2014年至2014年上半年在劳动争议仲裁科主要从事受理、处理劳动争议案件及接待来人来访。1、受理、处理劳动争议案件工作中,从维护劳资双方和谐关系出发,积极以调解方式处理各类劳动争议案件,把调解工作始终贯穿于劳动争议案件处理的各个环节(立案前、立案后、开庭前后、开庭中、裁决前)强化调解力度,努力使劳资双方的争议达成调解,尽量减少案件的裁决。历年来,平均每年处理劳动争议案件40多起,案件类型涉及到社会保险、工伤待遇、工资争议、经济补偿等方方面面。该同志均能在规定的时间内将案件圆满地结案。在处理案件中,始终坚持公平、公正、公开的原则,使双方当事人明确自己的权利和义务,坚持依法行政,准确运用法律,注重证据和事实,维护了争议双方的合法权益。2、历年来平均每年接待来人来访及政策咨询100多起,每年涉及接访职工200人次(不包括电话咨询),都能在第一时间内按照有关政策及实际情况当面给予口头答复或落实,使来人满意而归。尤其在2014年奥运会、2014年国庆60周年期间配合区信访部门做了大量的信访工作,获得了领导及来访者的高度评价。
2014年7月底因工作需要调到工资保险科,任副科长,积极地投身到新的工作当中。1、整理、上报“五七工”、“家属工”工作。对待前来咨询的“五七工”、“家属工”,热情、耐心的讲解政策,将符合条件的人员及时上报市局,截止年底经市局审核共计862人符合“五七工”、“家属工”的条件,补缴金额为2014余万元。现在他们已全部纳入基本养老保险统筹范围,按月领取养老金,使老人们安享晚年。2、就业人员正常退休审核、上报工作。此项工作涉及到每位职工的切身利益,需认真审核职工的个人档案,在这项工作中,该同志认真向科室的其他人员学习、请教,尽快地了解并掌握这项工作。截止年底共计500余人符合退休条件,现在已领取了养老金,享受到了退休待遇。总之,多年来,孟祥斌同志始终坚持严格要求自己,勤奋努力,敬业奉献,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“构建和谐社会”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,依托劳动保障法规及相关政策,上传下达,从实际出发,灵活掌握解决各种问题。在工作上兢兢业业,得到了大家的信任和支持,为劳动保障事业做出了自己的贡献。
<十一> 财务敬业奉献模范事迹材料
不断钻研,形成了自己的教学风格。教学实绩一直名列前茅。多次被学校推荐上课,并被评为优课。20xx年5月,在全县优质课竞赛中获一等奖。20xx年4月,在县高效课堂比赛中获得二等奖,学校的教学骨干。
一直担任班主任工作,人文化制度化的'管理让班级工作井井有条,班风正学风浓。20xx年和20xx年班级分别被县教育局表彰为“先进班集体”,在校内做班主任工作经验介绍。
一直任教毕业班并承担备课组长和数学教研组长工作,从不埋怨叫苦,努力把工作做好。针对数学课的特点安排形式多样的数学教研活动,求真务实,带头上示范课和教学研讨课。
该同志自工作以来,十五年如一日,兢兢业业工作,老老实实做人,严格按照教师道德规范约束自己,坚定终身从教信心。他履行岗位职责,坚持教书育人,为人师表,从不拈轻怕重;兼任学校保卫干事,始终以校为家,坚持值班巡逻。他关爱学生,热心解困,多年来一直资助贫困生。虽兄弟三人,但他孝敬父母从无怨言,在母亲癌症晚期更是照料备至,但仍不影响学校工作。他善于学习和钻研,96年毕业后坚持业务进修,先后完成大专和本科学业并取得相应文凭。他平时积极参加县内和校内外各种业务活动,坚持写读书笔记和
<十二> 财务敬业奉献模范事迹材料
马xx,回族,中专学历,主管护师职称。1980年7月毕业于天水市卫生学校,同年10月分配至张家川县第一人民医院从事护理工作。三十多年来,一直默默无闻地战斗在临床工作第一线,工作中严格要求自己,认真履行岗位职责,努力钻研业务理论,苦练操作技能,综合素质不断提高,1996年2月被任命为门诊输液室护士长。
门诊输液室是医院重要服务窗口,又是矛盾、纠纷集中地,前来输液病人及家属心情比较急燥,护理人员言语稍有不慎,就有可能成为病人发泄情绪的导火索,给护理管理带来很大压力。任输液室护士长以来,马玉芳始终牢记南丁格尔护士的一句名言“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”,把“以病人为中心”服务理念和“慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生诊治,全心谋求病者福利”的工作作风贯穿工作始终,带领全体护士,转变服务作风,增强服务意识,优化服务流程,努力改善医院窗口形象。她从细节入手,调查研究,通过与每位护士交流谈心,了解每位工作人员的性格、工作特长、家庭生活情况,以及科室存在的问题,并组织大家座谈、发言、集思广益,为科室制定了多项管理细则,护理工作计划,做到了月有重点,周有安排。她在工作中勤检查,多督促,对存在质量缺陷及时查找原因,制定整改措施,保证了护理安全,促进质量持续改进。
作为一名护士长,她工作中处处以身作则,身先士卒,满怀激情,洋溢着无穷活力。她的真诚、爱心、耐心、细致与严谨,感染着身边的每一位护士,使科室由原来投诉多,护理人员厌倦工作、不团结,逐渐转变成一个充满爱心、和谐、团结的工作集体。
她在工作中抓管理,外塑形象,转变服务模式,学会换位思考,让同志们认识到一个科室要发展,必须从服务质量上下功夫,只有优质服务,才能蠃得病人满意和信任,科室才能有效益,针对同志们安于现状,得过且过,不求上进,与病人交流语气生硬的局面。她同大家一起学习上级文件精神、服务规范、沟通技巧、规章制度,并开展假如“我是一个患者,想得到护理人员怎样服务活动”,让每个人发言,真正感受到患者的心声和需求,使护理人员思想觉悟进一步提高,认识到患者的满意,才是护士真正的需求,并同时制定文明服务细则与效益工资挂钩,科内设立鼓励奖,激励每一位护士,充分调动了同志们对工作积极性、主动性。她通过落实业务学习、技能培训制度,组织学习并掌握小儿常见病、多发病的观察要点,病情急骤变化应急措施,向大家传授提高小儿静脉穿刺成功的经验,护理人员整体素质得到提高,培养出一支理论丰富,技术过硬团队,在医院组织每次考核中均取得优异成绩。
三十多年来,她一心把精力扑在工作上,节假日放弃与亲人团聚机会,“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。她的爱岗敬业体现在每一个工作日,体现在真诚对待每一位患者上,她把工作当成一种使命,这就是最完美的爱岗敬业。由于工作业绩突出,1994年全县首届“双十佳”评选活动中被评为十佳护士,1996年被评张家川县第一人民医院先进工作者,2019、2019年连续两年被评为全县卫生系统先进工作者。
<十三> 财务敬业奉献模范事迹材料
孙成斌,男,1965年9月生,中共党员,淮安市洪泽区地方海事处马浪岗海事所海事员。
30年前,孙成斌主动请缨来到地处荒岛、四面环水的马浪岗海事所工作,他以苦为乐,把帮助船民当成最快乐的事,一次次将遇险船员的生命从死神手中夺回,被船员们誉为“大湖卫士”。
2014年5月11日,洪泽湖突起大风,瞬时风力达9级,孙成斌立即组织海巡艇下湖巡航,成功救助11艘单船和1个船队共32名船员;2015年5月10日,洪泽湖又突起8级偏北大风,孙成斌与同伴连续奋战7个多小时,成功救起了117名遇险船员。1987年至今,孙成斌和他的同事共抢救遇险船舶近2万艘,抢救遇险船员近6万人次,抢救货物400多万吨,挽回经济损失近亿元。
孙成斌获得中国好人、江苏省道德模范提名奖等荣誉称号。
<十四> 财务敬业奉献模范事迹材料
郑金玉,女,32岁,2001年参加工作。曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理,认真负责的工作态度,干一行,爱一行,专一行,精一行,在工作中埋头苦干,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员的爱岗敬业的奉献之歌。
十三年的工作生涯使她由最初工作上的生涩学子成长为今天在工作岗位上得心应手的职工,作为病案管理人,没有医生的妙手回春令人折服,也没有白衣天使的称谓令人向往,可是她愿终身在这平凡的岗位甘当默默奉献的工作者。每天面对堆积成山的病案,她对经手的每一份病历都做到一丝不苟、严格把关,以确保每份提供出去的病案是安全的、正确的。曾经有人问她:“天天面对这样重复的工作,你烦不烦?”她摇摇头,心中不但从未有过丝毫厌倦反而深深的爱上了这份工作,病案就是她心中的一个宝。
十三年来她在工作中勤勤恳恳,吃苦耐劳,每天坚持提前半小时上班,到科室做好当天准备工作,中午常常是饿着肚子加班一个多小时才回家,不知多少个深夜病人急需病历资料她都是毫无怨言地赶往医院。还记得一个冬天的夜晚她接到医院电话通知说病人要复印所有病历资料,她身边躺着正在发烧的女儿,她片刻没有犹豫告别孩子,便急忙赶往医院。她得知患者对住院病历存有疑义,有要抢病历的嫌疑。遇此情况,越是解释不能复印的内容他就对我们的病历越发怀疑,执意要全部复印。她便紧紧握住了手中的病历,以平和的口气说,“大哥你放心我给你复印的内容无论你是就诊还是保险还是鉴定都不会缺,你去问如果还缺什么内容的话,你回来我一定给您印或者我印后给您送过去……”当她回到家看到女儿在沙发上已经睡着了,衣架摆在孩子身旁,她把孩子轻轻唤起,孩子说:“我把妈妈的衣服挂在衣架就像妈妈陪着我一样。”顿时疼惜的泪水夺眶而出,对于女儿她愧疚很多,但是她无怨无悔,她愿意把她的青春奉献给她热爱的岗位。
记忆犹新的有一位妈妈来为孩子前往医院提取病历,看到那双忧郁又不知所措的眼神,在与之慢慢的交谈中,得知她的孩子患有心理障碍,她便向其咨询一位心理老师,使她的孩子找回了往日的健康。后来那位妈妈来过直说“你们医院的人真好,非亲非故也上心帮忙”。再简单不过的一句话印证了她的誓言:“全心全意为人民服务。”作为一名病案管理人员她的心中时刻牢记,必须坚定病案工作的原则性和政策性,面对那些托亲戚朋友走关系说人情想改动病案记录、复印病案的,时刻保持清醒的头脑,“态度上谦让,原则上不让。”在工作上经得住人事世故的考验,将服务组织,服务病人作为内心最大的追求与幸福,做一个无愧于组织、无愧于群众的病案管理员。
<十五> 财务敬业奉献模范事迹材料
敬业奉献模范事迹材料100字1<\/h2>
我叫xxx,是xx镇中学的一名普通教师,2000年12月参加工作,从教十多年来,一贯坚持认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,与党中央时刻保持高度一致。我忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针和政策。注重职业道德修养,遵纪守法,团结同志,作风民主,为做好本职工作奠定了坚定的思想基础。我全身心投入教育教学工作,敬业爱岗、勤奋积极,为人师表、师德高尚,热爱学生、教书育人,严于律己、宽以待人,深受师生敬爱。
一、勤奋工作,精心施教
我始终以高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中,认真掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据不同专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,把抽象的内容条理、简单化,因材施教,形成了自己独特的教学特色。几年来,长期代毕业班和班主任工作,所代毕业班的数学成绩和班级总成绩屡创新高。
二、态度端正,尽心尽责
俗话说“态度决定一切。”它时刻提醒我:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”,在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,没错,教师是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,教师所做的事有多重要!在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽责努力完成,如果不服责任的做出一件事,良心就会受到永久的谴责。
三、加强教育,精心管理
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”。本年度,我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,实干,苦干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。
四、默默耕耘、成绩突出
几年的班主任工作经历,使我在教育教学上有了突飞猛进的进步,我把这些进步,管理方法,积累深化,点滴积累总结,上升到理论水平,撰写论文,形成自己的教育理念。参加工作以来,曾多次被乡党委政府评为“模范教师”,2009年9月被县教委评为“模范班主任”,在年度考核中,多次评为优秀。
作为一名年轻教师,我将继续格守着“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”的诤诤誓言,在传递知识的阶梯上,以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心,坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天,谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。
敬业奉献模范事迹材料100字2<\/h2>
曲指算来,我到xx市泗阳质量技术监督局质检所工作已经15个年头了。期间,单位取得了辉煌业绩。这些成绩的取得,凝聚了许多领导和同志的心血和汗水。和他们相比,我的贡献微不足道。15年来,我取得的点滴进步与领导和同志们的帮助是密不可分的。
思想上,逐渐走向成熟。马克思主义世界观、人生观已在我的心中打下深深烙印,和谐质监的理念已牢记于心。积极对待上级的各项方针、政策、规定,理解的坚决执行;短期内理解不了的在执行中加深理解。上班伊始,思想浮躁、作风不实、做事缺乏耐心。经过自己的努力和领导、同志们的帮扶,今天的我已经做到了扎根基层、服务客户、自觉奉献。
业务上,坚持自学为主,学文化、学专业知识、学党员廉洁自律有关规定、政(行)风建设相关规定;珍惜每一次培训机会。理论、实践考核均过关的基础上,向单位递交培训小结。向新同志传授培训内容,带动单位整体检验能力的提升。
作风上,扎实、苦干、奉献。和我同期进单位的几位同事均选择到江苏省xx市质量技术监督局发展,而我坚信:基层有基层的优势—基层人才匮乏的现状为我提供了发展的空间;基层要求职工成为一专多能的人才;基层接触的人员素质、涵养相对较低要求我们有耐心、有较强的适应能力。“抽检分离”是我们质检机构的用人常规,但多年来,我一直从事着抽样、检验两项工作。最繁忙时,曾经上午抽20个饲料样品,下午加班检验8个样品(水分、粗蛋白、盐分指标检验)。有两件事时常在我的脑海浮现:
一、2000年5月23日快下班的时候城厢五堆姜某来到单位,称自己建房在新袁马庄预制厂订购的40余块预应力混凝土空心板已运到请我们现场检测。我和同事王昌巍立即带上检测工具随同姜某前往。到了现场,我让王昌巍在室内查阅检测参数,自己到室外指挥工人进行预应力混凝土空心板的力学性能检测准备工作,当我的双手伸入空心板底部调整绞支撑位置时支撑空心板的一根毛竹(一般要求用钢管,但检测现场没有)断裂,瞬间我的左手拇指被空心板挤压出血、一块肉突出来。我到城厢卫生所做简单包扎后继续返回检测现场,直至检测结束。由于卫生所伤口处理马虎导致伤口发炎我挂了30天的消炎针,由于治疗过程中多次使用碘酒导致我的睡眠极差最终生病住院3个月。
二、2009年10月,泗阳县城厢永兴商行负责人邱某来单位,称他们的塑钢窗生产许可证2010年2月到期,希望我们为他们提供全程服务。我和同事吴晓宏次日即到生产现场察看,与《审查细则》、《实地核查表》逐条对照,并排出要解决的各项问题及时间表。接着,我每3日和邱某电话联系一次,询问进展及存在问题,每5日和同事吴晓宏到企业实地察看一次,及时解决实际问题。期间,为该企业搜索技术资料、管理文件计50余份;培训检验人员、管理人员5人次;把关采购检测设备6台;制定出适合企业、能有效运行的质量管理体系文件;到江苏省xx市质量技术监督局协同相关事项3次。思想上高度重视、验收前扎实、认真准备所以2010年1月5日的生产许可证(换证)现场核查顺利通过。事后,邱某提出酬谢被我们婉言谢绝。通过这次服务,我的服务能力、协调能力也得到了提高。企业真诚的谢意让我看到了自己的价值,也增强了我继续学习、扎实工作的信心。
值得欣慰的是:在最近一次座谈会上,领导、同志们这样评价我:一、学习上有股“钻”劲,不懂就学、学以致用;二、工作中从不叫苦、从不叫累;三、多年来,从不计较个人经济得失。究其原因,支撑我无怨无悔、默默奉献的信念是:我们泗阳质监队伍是支“拉得出、打得响、永不言败”的队伍,我们的领导是奋发、有为、不断为职工提供发展空间的领导。回首15年的风雨历程我觉得自己取得的最大成绩是:基本认清了自己的缺点和不足。今后的工作中,我将继续“爱岗、敬业、奉献、廉洁”,为泗阳质监事业增光添彩。
敬业奉献模范事迹材料100字3<\/h2>
蒋晓波同志是灌阳县水车乡人民政府信访助理,1981年3月参加工作,他进单位31年来,曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度。蒋晓波同志干一行,爱一行,专一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
一、认真学习,狠抓工作落实
2006年3月至今,我乡成立了或调整了普法工作领导小组,下设办公室,具体业务一直由蒋晓波同志负责。蒋晓波作为乡信访助理、协助综治的同志,首先从自身抓起。他带头学习法律、法规,积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动,具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作,蒋晓波同志将普法内容穿插到每月的学习培训当中,做到每月都有安排,有具体的学习内容。在工作中,由于蒋晓波同志对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位,全乡学法用法的风气十分浓郁,干部职工的法律意识不断增强,提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。
二、结合实际,加大宣传教育
在信访、普法教育等工作中,蒋晓波同志采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式,进行各种法律、法规的宣传。平时,主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育,认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规,蒋晓波同志请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课,以帮助加深对这些法律的认识、了解。如2011年5月16日,他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》,全校师生对集中学习的形式反映良好。同时,他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时,也把法律的宣传触角向社会大众延伸,这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来,为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定,蒋晓波同志组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动,并根据法律,结合我乡实际情况,几年来,共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份,讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训,蒋晓波同志积极征订普法的有关教材和辅导书,及时发至乡直各单位和农户手中,发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册,保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外,他还着重抓了普法的一个重要环节,组织好普法的培训与考试,这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导,加深对法律的理解,他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧,全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计,我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%,优秀率达到90%以上。
三、依法管理,发挥表率作用
蒋晓波同志坚持依法行政,依法办事,一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作,针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题,迅速取证,及时处理,做到件件有落实,事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证,对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断,依照法律较好地处理了各类纠纷,化解因纠纷引发的矛盾,维护安定团结的良好局面。由于蒋晓波同志工作出色,多次被评为普法依法治理先进工作者。
四、元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间,确保信访不出问题
为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识,确保安全工作不出问题,确保上访人员在元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。蒋晓波同志从以下几个方面着手:一是深入宣传,教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策,要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作;二是主动下访,解决困难。坚持为上访人员着想,设身处地地考虑他们的难处,在政策允许的范围内,切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通,使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策,请求他们正确理解这些政策,通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导,使上访人员接受了政策规定,主动息诉罢访。
几年来,蒋晓波同志对信访、普法、依法治理等工作,始终坚持高标准、严要求,认真学习,狠抓落实,取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过蒋晓波同志的精心组织学习,广大干部职工受到了深刻的教育,增强了法律意识,提高了知法、守法的自觉性,干部职工思想稳定,遵纪守法,没有出现违法行为,全乡一直保持着安定团结的政治局面,有力地促进了三个文明建设。
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xxxx,男,xxxx年2月出生,汉族,中共党员,大专文化。xxxx年12月参加工作,xxxx年2月调县国土资源局规划站工作至今。在工作和生活中,他牢固树立和落实科学发展观,讲政治、讲大局、讲党性,在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党组织保持高度一致,自觉维护党的纪律,模范遵守党风廉政建设的各项规定,认真落实“五个建设”要求,为全县国土资源事业发展做出了突出贡献。
扎实有效、勇于担当、全力保障县域经济发展。近年来,随着国家对土地利用总体规划和土地增减挂钩工作的进一步规范,土地利用总体规划数据库上线运行,建设用地报批在线审查,土地用途管制和产业政策更加严格。增减挂钩实行在线监管,指标使用更加规范。给从事规划和增减挂钩工作的他带来了极大的挑战。规划站和土地增减挂钩办公室都是局里的主要业务科室,工作任务重,人员少,仅有5名工作人员。面对困难和挑战,他带领办公室的同志们出色的完成了各项任务目标,赢得了领导和同志们的一致好评。
为了保障全县经济发展用地需求,每年年初,他都是和局领导认真分析当年新增建设用地项目情况,对这些项目的科研、环评及立项情况进行梳理,对项目进行分类,对符合申请上级用地指标的项目,做好前期工作,收集相关资料,待时机成熟时,积极向上级主管部门汇报项目情况,争取上级支持。正是靠着这种不屈不挠、扎实有效和勇于担当的“国土铁军”精神,xxxx年至xxxx年,xxxx同志共争取计划外建设用地指标1100多亩。保障了广汇建材,新汽车站,临工工业园,华运物流,xxxx县养老公寓,和盛重工,百花源毛毯等重点项目顺利落地。
恪尽职守,爱岗敬业,舍小家,顾大家。请假对于xxxx同志来说是件奢侈的事情,为了不耽误工作,除特殊情况外,他从不请假。父母和岳母的生日,都是安排在周末提前过,从未单独请过假。有时工作忙的时候,1个多月才回家一次。加班对于规划站和挂钩办简直就是家常便饭,筹备增减挂钩工作推进会、组织增减挂钩立项和验收材料、土地规划调整修改材料等经常需要加班,有时还需要通宵加班。
xxxx年9月,女儿得了手足口病,刚到省厅挂职的他,很多业务还要学习。为了不耽误工作,他没有向领导请假回家照顾孩子,只是把孩子交给妻子一人照顾。妻子生气地说,“你在xxxx别回来了,孩子生病这么严重,你也不回来,哪有你这样当父亲的”。但是妻子也明白,他刚到省厅不久,为了xxxx的国土工作,许多工作还需要他去协调,许多领导需要接触。
“两区同建”,硕果累累。在县委、县政府主要领导亲切关怀下,xxxx-xxxx年,全县26个项目通过验收,新建住房3366套,新增耕地面积2725亩,位列全市第一名。其中xxxx年xxxx街道石门社区等7个增减挂钩项目通过验收,完成拆旧面积1441亩,新建住房1506套,新增耕地面积1125亩;xxxx年联城镇小山口村等xxxx个项目通过验收,完成拆旧总面积2175.74亩,新建住房1860套,新增耕地面积1600亩。彻底改善了3000多户农民的居住条件和生活环境。
团结奋进,敢为人先。近年来,xxxx同志带领规划站和挂钩办的全体同志吃苦耐劳,扎实工作,取得了优异的成绩,受到局领导和上级业务主管部门认可。他所带领的科室连年被评为“全县国土资源工作先进集体”,他本人也被授予“临沂市国土资源系统先进个人”、 “临沂市青年文明工作者”、“xxxx县国土资源系统特殊贡献奖”“xxxx县国土资源系统优秀共产党员”、“全县国土资源系统先进个人”、“全县银龄安康工程先进个人”、“xxxx县国土资源系统阳光典型”等荣誉称号。
敬业奉献模范事迹材料100字5<\/h2>
胡文双,女,36岁,现任张家口市桥东区财政局国库股股长。从事财政工作11年来,爱岗敬业,任劳任怨;工作作风踏实上进,甘于奉献,受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下:
一、精心组织筹划,开展全区行政事业单位资产清查工作
胡文双同志在财政管理的日常工作中,对自己要求很严,凡她经办的事情尽量做到精益求精。2006年,市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。接到此项任务,作为一名具体负责这项工作的人员,她满怀信心,振奋精神,面对时间紧、任务重、人员少的局面,她潜心研究清查政策及软件操作,采取了“先搞试点,集中录入,稳步推进”的方法。圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作,进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。
二、不断探求发展,推进国库集中支付制度改革
在工作中,她有条不紊地安排好每一项事务,认真做好所负责的每一项工作。在担任国库股股长以来,大力推行国库集中支付制度改革,规范国库集中支付程序。2010年7月,为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理,在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下,对我区现行拨付管理办法进行了调整,并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。同年x月,在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作,实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位,支付中心在额度内办理预算单位支付业务,代理银行先垫付资金,国库后清算。此种方式进一步缩短了资金周转时间,使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。
三、构筑安全防线,提升财政资金安全系数
国库工作无小事,资金安全更是大事。在工作中,她始终牢记财政资金安全是财政管理的生命线。在制度方面,建章立制,形成内部制约机制;在协作银行方面,挑选资质力量充实,信誉质量较高的银行合作,并与之签订了《资金安全管理协议》,明确职责、化解风险、消除隐患;在财政内部,严格监守财务印鉴双人保管,拨款票据层层稽核。即使当日要拨的款再急、再多,她也总是一笔一笔认真、细致审核,确保所拨票据准确无误后方才交予出纳进行转票。每年经她手拨付的资金上亿元,均做到了零差错运转。
四、热爱本职工作,无怨无悔奉献
胡文双同志热爱本职工作,对工作有着极强的责任心,为了保证各项工作按时完成,为了能使工作做得更好,她经常加班加点,有时甚至通宵达旦地工作。进行企业改制工作期间,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二点你还能在会议室看到她在听取会计师事务所的同志汇报企业审计情况。
一分耕耘、一分收获。多年来,她的工作得到了单位领导和同志们以及上级部门的肯定,先后六年被区政府授予“嘉奖”称号,2006年和2007年分别被省财政厅、市财政局评为资产清查工作先进个人。
展望未来,任重道远。胡文双同志将会不断学习,努力工作,为财政事业做出新的贡献。
<十六> 财务敬业奉献模范事迹材料
二十年的春风秋雨,云卷风舒,是她用心流淌过的每一天,犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。教师职业平凡朴实,工作辛苦。然而就是在这个平凡的岗位上,她二十年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值,“敬业奉献”就是她人生的写照。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时,她不仅重视班级管理,营造高考氛围,而且她时时刻刻关注着学生的`学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了,每天总是在晚自修开始后才离开教室,每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信,一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任,只有多接触学生多沟通,才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”,多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。
她是一位学生信任的班主任,也是一位学生乐于与她交流的导师,总有导生会主动找她交流,因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑,她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通,尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心,时常鼓励他们,使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到:感谢您高三时对我的照顾和教诲!那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐,而老师又是那么令人尊敬,老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服…。
“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号,而是一种教育品格,一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业,而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材,精心设计教法,不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革,以学生主体,创设充满情趣的课堂氛围,使学生在愉快中得到发展,在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课,在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀,得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习,积极参加校省级课题组活动,并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。20xx年被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖,多次被评为镇“优秀教师”,20xx年被评为校首届“十佳青年教师”。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水。虽然没有轰轰烈烈的业绩,但她在教育岗位上默默耕耘着,为学生做出表率,为新教师树立了榜样。她正是凭着自己的人格魅力,用自己的真诚和能力将责任托起,默默地演绎着自己平凡而又美好的人生。
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