日记大全|讲座教授聘任合同(优选13篇)_讲座教授聘任合同
2022-08-18 讲座教授聘任合同讲座教授聘任合同(优选13篇)。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
聘任方:_________(简称甲方)
受聘方:_________(简称乙方)
受聘岗位:___________________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本协议。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
甲方:
乙方: 身份证号码:
经甲乙双方协商一致,签订本劳动合同.
第一条劳动合同期限:
本合同为有固定期限的劳动合同,合同期限从年 月 日起至 年 月 日止
第二条 工作内容及要求:
乙方安排在(后勤)_部门,从事(厨房)工作.甲方可以根据实际情况,调整乙方所处的部门,工作任务,工作地等,乙方应接受调整。
乙方须根据甲方规定的岗位职责和要求,按时,按质,按量完成本职工作.
第三条 劳动报酬及支付方式
1、每月工资_____元,按自然月以现金方式支付.不足一月的工作日按日工资标准补发。
2、一年三节(端午、中秋、春节)福利发放按教师一半(或略高于一半)对待。
第四条社会保险
经甲乙双方反复协商,甲方遵照国家和地方的`相关规定以按灵活就业的方式为乙方在劳动合同关系维系期间办理社会保险.具体办理的原则以乙方签订的_______为依据。
第五条 劳动纪律
甲乙双方应严格遵守国家的法律,法规,规章和政策.乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。
第六条 劳动合同的解除
1、经甲乙双方协商一致,可以解除本合同:
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同
(1) 在试用期间被证明不符合录用条件的;
(2) 严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的;
(3) 严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
3、具有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同
(1) 在试用期内
(2) 甲方以暴力,威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(3) 甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
4、因其它法律规定解除劳动合同,须提前一周书面通知对方;
5、一方解除劳动合同,须提交相关证明材料,说明理由,并向对方书面送达解除劳动合同通知书。
第七条 故意或者重大过失责任保证;
如因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失,则乙方必须尽责处理善后事宜,挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。
在本条事项未完全处理完毕之前,乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的,则相应顺延到本条事项处理完毕。
第八条 其他事项
1、甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同的附件。与本合同具有同等法律效力。
2、在体制允许范围内,甲方必须保证乙方享有与公办老师同等的政治待遇与民主权利。
3、乙方在工作期间享有适当的福利待遇(具体见行政办公会讨论记录)。
4、甲方有权对乙方的工作,依据学校相关制度进行考核评价,以决定是否续聘、随时解聘和扣发奖金。
5、乙方享受的工资待遇只在合同履行期间,甲方提供给乙方的工资按单位月计算,超出的工作日按日工资标准补发。
6、乙方必须服从学校的分工,并自觉遵守学校的规章制度保证工作任务的落实。出色的完成本职工作。并接受学校的管理和考核。对于临时性或突击性工作任务不能抵触。
7、甲方有权根据学校的发展、人员配置等情况,对聘用人员进行人员调整、变动或竞岗。
8、本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式二份,双方各执一份。
甲方:
乙方:
_____年_____月____日
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
在县委办公厅的坚强组织下,我们非常感谢董广鹏教授就整个**时代突发事件的应对和引导所作的精彩演讲。董教授分别从认识**、关注新发展,管理创新,案例分析和对策建议四个方面,阐述了提高**应急管理水平、加强**引导能力的重要性、紧迫性和必要性,并就如何有效应对危机传播、积极引导社会**给出了科学合理的建议。通过这次讲座,我学到了很多,进一步提高了思想认识,充分认识到领导干部在突发事件中**引导、巧妙接待**的重要性。
接下来,我将根据行政服务中心的工作性质,谈谈我们应该如何处理**。
如今,通讯技术的飞速发展,已经将信息传播的速度、广度和深度无限延展开来,网络**的出现,更使**无时无刻不在发挥作用,引领我们走向全**时代。这种大变局,无疑给**工作带来巨大的挑战。
面对**,我们所做的,首先就是有重点、有亮点的“说明”情况。因为在危机事件中,解释事件的发展和我们工作的进展**本身就是**取信于民的方法和过程。只有沟通顺畅,报道及时,才能体现社会和谐稳定,彰显我们的努力。
越来越多的事件证明,主动引导是避免**报道失真、失真的关键。
其次,面对**,我们要善待他们。通过董关鹏教授的各种案例,不难发现,任何时候我们不认同记者的观点,实际上都是在反对自己。对**进行反击恰恰是一些**求之不得的,因为反比造成的的对立气氛更加吸引公众的眼球。
反过来,我们要培养与**亲密接触的能力。在中国共产党时代的大背景下,要努力做到信息公开透明。而这些过程都离不开**的正面报道。
只有树立主动联系**的意识,才能更好地开展这项工作。特别是我们的服务型单位要经常与**沟通,使信息及时公开透明,让公众及时了解各种信息。这样才是化解危机、遏制危机的根本所在。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
聘任方:_________(简称甲方)
受聘方:_________(简称乙方)
甲方根据工作需要,设置_________(岗位名称)教授/副教授岗位(岗位编号_________),乙方自愿申请应聘甲方该岗位,并明知、认可甲方公布的该岗位工作职责和工作目标的含义、内容。为保障甲乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国教师法》及其它法律、法规、规章的规定,经双方平等协商,订立本合同。
第一条 聘期
甲方设置该岗位聘期为三年。聘任期满,聘任合同自动终止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。
第二条 续聘
聘任期满后,根据甲方工作需要、聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
第三条 乙方的岗位工作目标及任务
根据公开招聘明确的岗位职责及工作目标确定,如要变更岗位内容须经双方约定共同一致,并且不得低于原定岗位标准,修改过程及结果须受到公开监督。
一、乙方在聘期内应完成的工作目标:_________
二、乙方在聘期内应履行的工作任务:
:_________
2.科研任务:_________
3.学科建设任务:_________
4.人才培养任务:_________
5.其他任务:_________
第四条 权利和义务
一、甲方权利
法规、学校规章制度以及该岗位工作目标及任务,对乙方进行管理。
法规及学校的有关规定,对乙方工作进行考核和奖惩。
二、甲方义务
1.依法维护乙方应享有的各项权利。
3.乙方在聘期内做出突出成绩的,甲方应积极推荐申报有关奖励或资助。
公平对待乙方职务晋升、工资福利和其他方面的利益机会。
三、乙方权利
福利等其他待遇。
2.享受甲方为其提供的工作和生活条件。
3.甲方如不能按规定履行其应尽义务时,有权向甲方提出履行请求,直至向甲方上级有关部门进行申诉。
四、乙方义务
1.认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。
考核及管理。
。
第五条 考核
汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据院系意见确定考核结果。
2.对考核不合格者,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权解除聘任合同。
3.乙方三年聘期结束后甲方对乙方进行届满考核,依据乙方履行岗位职责的情况明确考核等级,并依据考核结果以及工作需要决定续聘与否。
4.甲方应保证行使考核权时做到公平公正,符合规定程序,并保证相应的透明度。乙方对考核结果不满时,有权向甲方有关部门提出申诉。
第六条 合同的变更与解除
1.乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权予以解聘,终止本协议,并保留在媒体公布解聘消息的权利。
2.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意,方可辞聘,并承担赔偿因为乙方辞聘给甲方带来损失的违约责任。
无法防范,致使合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理
4.甲乙双方合同解除后,乙方应归还甲方在聘用期间由甲方提供给乙方使用的设备和财产,乙方不得再以甲方教授/副教授的名义从事学术及其他社会活动。
第七条 附则
1.本合同一式三份,甲乙双方及乙方所在院系各持一份。
2.除发生不可抗力因素致使合同无法履行外,双方应严格履行合同中的各项条款,如发生争议,双方应协商处理,对合同有关条款的变更,应征得对方同意。
3.本合同如有未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。
4.本合同书自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方(签章):_________
乙方(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签定劳动合同时注意事项
签订劳动合同可不是一件轻松的事,由于用人单位和求职者双方当事人在劳动相关法规知识和法律知识上掌握程度的不平等,求职者明显处于劣势,因此求职者在签订合同时应注意下面的事项:
1、如果求职者进入到单位是通过熟人牵线的,碍于情面关系,求职者或者用人单位只是简单地达成了口头用工协议合同,但这种口头合同对求职者是相当不利的,因为一旦日后求职者与用人单位发生利益纠纷后,用人单位可以随意对待求职者,而求职者本人因无字据为证,只能承受可能发生的一切损失。为了保障个人的利益,求职者在正式进入到用人单位工作时,一定要与用人单位签定正式的用工合同,以便明确双方的权利和义务关系。
权、利明显对单位,正式签定合同时用人单位只需要求职者简单地签个字或者盖个章就可以了。但求职者仔细推敲合同后,发现条款表述不清、概念模糊,而切合同内容只约定求职者有哪些义务、要何遵守单位的各项制度,若有违反要承担怎样的责任等等,而关于求职者的权利,除了报酬外几乎一无所有。为稳妥起见,笔者建议求职者在正式签定劳动合同时,最好要求用人单位到劳动行政部门所属的劳动事务咨询事务所进行劳动合同文本鉴定为好。
必须符合法律、法规和劳动政策,不得从事非法工作;此外签订劳动合同的程序、形式必须合法。
履行、变更、终止和解除,劳动保护和保险,法律责任等,这样求职者在与用人单位起草劳动合同文本时,就能争取一些对自己有利的权利和义务,或者一旦日后用人单位违反合同规定,求职者就可以利用法律武器来捍卫自己的权益。
地点、时间、劳动规则、具体工作内容和标准、劳动报酬、合同期限、违约责任、解决争议方式、签名盖章等。如无异议,再当面同单位负责人签字盖章,以防某些单位负责人利用签字时间不同而在合同上动手脚。
6、如果求职者所进的单位主要从事一些对人身安全有较大威胁的行业时,求职者一定要向用人单位确认,遇到工伤应该按照法律的规定来处理。现在不少单位只知道要求职者为他们卖命,一旦求职者伤残或者丧失劳动能力后,他们就毫不留情地一脚把求职者踢开,因此用人单位在起草合同时,为逃避承担的责任,要求职工工伤自理,或只是约定一些无关痛痒的条款,与国家法定的偿付标相关很远。
控制求职者的目的,常常在签定合同之前要求求职者先交纳一定的上岗抵押金,这样求职者一旦违反约定,其上岗抵押金就会被没收,而用人单位因此有了有恃无恐的把柄,求职者只好惟命是从。为此,求职者应该首先弄清单位收取抵押金的用意,另外可以私下向内部员工打听一下该单位的声誉,以权衡一下到底是否应该交纳抵押金。
;合同至少一式两份,双方各执一份,妥善保管;双方在签订时如有纠纷,应通过合法方式解决。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
区域销售经理聘用协议
甲方:________________________
法定代表人:
注册地址:
乙方:________________________
身份证号码:__________________
户口所在地:__________________
甲乙双方按照《中华人民共和国劳动法》,经过平等协商。自愿签订并共同遵守本合同所列条款:
1.责任
乙方在任职期间,应遵守国家的各项法规,按公司的规章制度,尽忠职守,不做出有损公司形象和利益的事情,并致力发展公司下达的任务、指标。
2.劳动合同期限
本合同期限为年,自______年____月___日至______年___月___日。
3.工作范围职责
乙方受聘于甲方__________直接负责区域__(省/市)对公司产品推广、市场开发、销售及回款管理及业务管理工作。
4.任务考核
(1)负责所管理区域和老客户调整、管理、提升,在原基础上理顺客户网络,增加分销,提升终端销售,并提升销量、管理及服务。
(3)按所负责的区域市场销售额的%计算奖金。(公司标准:(一百万)元以下无奖金)
5.目标工资及补助
(1)乙方以元/月人民币作为底薪,并参照公司考核标准。
(2)出差标准:食宿按70元/天,每月按25天出差标准计算(不定期调整)
(3)长途交通:交通工具以火车、公交或专线汽车为准,凭有效票据,公司予以报销。
6.福利、休假、重大贡献奖
(1)其他福利按公司规定办理,其他业务费用参照公司有关规定执行。
(2)在合约期内,乙方因表现突出,给甲方品牌提升以及业绩做出重大贡献者,酌情予以奖励。
7.作假处理
乙方的每月的行动报告和总结必须具有真实性和可靠性,如有作假行为,第一次警告并罚款100元,第二次公司将严重警告并罚款500元,第三次公司将作辞退处理。
8.解聘、辞职
(1)若乙方提出辞职,应提前一个月通知甲方做好市场交接工作,否则,若乙方违反上述规定,甲方有权依法追究乙方的法律责任。
(2)若乙方在任职期间,违反公司操作政策,过失造成公司经济损失,或者出现违约行为,造成公司损失,甲方依法追究乙方的法律责任。
(3)本公司区域销售经理经被发现并证实有兼职行为的,必须无条件接受本公司的辞退,并退回已领取的基本工资、出差、通讯、应酬等费用(根据其严重程度,公司决定是否追究法律责任)。
9.人身安全保险每月补贴______元(须凭保单复印件领取此费用)。如乙方没有购买人身安全保险,出现任何人身安全与甲方无关。
10.其他双方约定的事项
11.本合同经甲、乙双方签字后生效,具有法律效力,双方均应严格履行,任何一方有义务向第三方保密。
12.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)
法定代表人或委托人(签章)
年月日
乙方(签名)年月日
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
2013年4月12日,我作为xx二中的心理健康辅导老师,在甘肃省教科所主办,金昌市金川公司承办的心理健康教育培训会上有幸聆听了钟志农教授做的题为《教育必须走在发展前面》的学术报告。这篇生动精彩的报道,犹如心灵的洗礼,让我受益匪浅。作为家长、老师的我,真的是感触颇深,也感受到自己肩上的责任重大,让孩子和每个学生人格的健康成长,保证每个关键期顺利地发展,不出问题,真的不容易。
钟教授告诉我们,教育孩子是一门科学和艺术。我们都知道,在孩子的成长过程中,犯错是不可避免的。但是如何帮助犯错误的孩子是很有学问的。
特别对于一些具体问题,只是采取简单粗暴的方法是无济于事的,必须细致分析,正确了解儿童的内心情况和内心体验,针对实际情况,采取有针对性的教育措施。让其在批评教育中明白事理,辨明是非,增加知识。虽然每个学生都不一样,但老师应该相信每个学生都能受到良好的教育,每个孩子都有无限的发展潜力。
教师要针对每个学生的不同情况,特别是对于学生的“闪光点”,多用鼓励性的语言及时表扬,积极的保护好他们不成熟的自尊心,并巧妙的利用他们宝贵的自尊心,以激发每个学生,培养其积极向上的自信心。
钟教授在“心理健康教育的五个基本理念”的学习中明确指出了人在各个发展阶段关键期如:
时期/年龄/心理危机/顺利发展/发展障碍
1/0-1/信任不信任/安全/沟通焦虑
2/1-3/自主-不是自主/自信/胆小
3/3-6/自信-不自信/表现勇敢/不敢退缩
4/6-青春期/进取-不进取/有能力/失败和无能
这一理论,能帮助我们在今后的教育过程中,充分地体会、理解孩子在不同年龄段的个性发展特点,有效地利用好最佳的教育期,同时更注意保护好孩子的心灵。
感触最大的有两点,在这里提出与大家分享一下:
感触一:在苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》一书中有这样一句话:每一个孩子都是抱着好好学习的态度来学校的。这句话给我留下了深刻的印象。钟先生在演讲中也提到了这一点。
钟老师说小学阶段的孩子应该始终保持旺盛的进取、上进状态,始终是奋发向上的。就像毛主席提出的:好好学习,天天向上。
排名第二。只要你出去,你很愿意学习,书店也愿意去,活动也愿意参与。这样就是非常好的。孩子的天性都是想要往上走。
他还生动地举例说:一年级孩子的眼睛里都是闪耀着好学的光芒。但是,一些三年级的孩子开始出现昏暗的眼睛,玩世不恭,无懈可击并且没有读书。
是呀!我们教育的每一个孩子都以良好的学习态度来上学。如何使他们成长为小学毕业生,或始终保持一种进取心强、进取心强的状态,始终是奋发向上的状态。
这是我们深入研究和不断努力的直接结果。
感触二:关于感觉统合不良
我听说过这个概念,但很模糊。记得小时候,我的一些朋友经常写错字。总会少笔画,错得莫名其妙。
数学也是这样,粗心得很,家长老师不断批评指正无效,另外,现在带美术专业生,有的学生画画总是要把画板搬斜,甚至倒过来才能画出他所要的线条,其实这就是感觉统合不良。但当初我虽然知道这一概念却没能像钟老师这样深入浅出的给予解释,提供长有效的矫正方法。经过这次辅导,我才对这一模糊的概念有了较为清楚的了解,知道了感觉统合不良是因为感觉器官指向同一个目标,不能协调。
这个问题可以通过体育活动和游戏来解决。
整个培训中值得回味、借鉴的地方还有很多。培训只是为我们开启一扇学习的大门,今后,我还要不断提高自身的素养,努力成为学生的良师益友,帮助他们养成良好的行为、认知习惯,不断完善自我人格,有效促进学生的学业成功,最终成为一个乐人生、思进取、有担当、知进退、善感恩的人。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
甲方:
乙方:
身份证号码:
根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》及相关法律、法规、规章和政策的有关规定,结合职业教育中心计算机专业教学的具体任务和发展目标,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。
一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心合同制教师,聘期为年,自__________________________________________________
二、乙方在任职期间应遵守职业道德,以身作则,严格遵守单位的各项规章制度。乙方应在受聘岗位上积极工作,认真履行本岗位的职责,努力完成本岗位的工作任务和目标。
三、有下列情形之一的,甲方有权提前解除劳动合同。
1、乙方严重不履行教师职责,违反学校规章制度的;
2、就业期间发生教学事故,教学效果差,不被大多数学生认可,严重违反教学管理制度;
3、有违法行为的,处拘役及以上;
4、符合终止合同条件的其他情形。
5、乙方在聘用期限届满前单方面解除合同的,视为违约,造成的损失由乙方承担。
6、本合同未尽事宜,国家有规定的,按有关规定执行。国家没有规定的,经双方协商同意,可以补充和完善。
四、甲方有义务为乙方的正常教学提供必要的场所和教材,并协助乙方组织教学活动。
五、特殊情况需要解除合同的,双方应提前30天通知对方,寒暑假期间可电话通知对方。
甲方签字:
乙方签字:
_____年___月____日
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
1、根据本培训中心已交费人数,给予乙方每个月5元/人的奖励。
2、根据实际情况,对表现突出的.员工,给予适当奖励。
。没有按规定完成招生名额的,扣除当月工资的。
第七条本合同的变更、终止和解除
1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一周前,经双方同意,可以续订聘用合同。
4、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(。
(2)乙方被依法追究刑事责任的。
(3)乙方态度恶劣,屡教不改的。
5、有下列情形之一的,甲方可以解除合同,并且不承担违约责任,还要追究乙方民事或刑事责任:
(
(2)乙方故意不完成工作任务的;
(3)乙方在工作时间内没有经甲方同意做与工作无关的事情,造成严重后果的。
(有损甲方名誉的话(事)。
7、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同履行约定支付工作报酬的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同,并提供相关证明,但应提前一周通知甲方。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
甲方:乙方:联系电话:联系电话:
公司地址:身份证号码:
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限和工作内容
第一条本合同自20xx年1月1日起20xx至年12月31日止。期限为1年。
第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事河南康联电子有限公司副总经理岗位工作。
经甲、乙双方协商同意,可以变更工作岗位。
(一)岗位职务名称:(河南康联电子有限公司)副总经理
(二)直接上级:康迪(法人)(亲子活动安全协议书)
(三)直接下级:公司各部门负责人
(四)岗位职责
1、在总经理的领导下开展工作,对公司全面经营业绩负责
季度、月度目标
季度、月度工作计划,并监督,辅导执行,确保完成各项工作任务
4、建立的营销体系,评估销售业绩
5、建立良好的企业文化,营造恪守制度,和谐相处,互学互助的良好氛围
行政制度
7、控制应收账款的额度,优化库存商品
8、关心员工的日常生活
9、建立和维护大客户,集团客户,作好客情关系及其他客情的维系
负责公司月度、季度、年度总结工作会议的召开
负责突发事件的处理
制定公司的年度赢利目标,预算年度费用
定期向总经理进行述职,上交述职报吿
(五)副总经理权利:
本着职业经理人存在的一个基本前提是企业的所有权和经营权的分离的原则,副总经理应有如下的权力:
1、人事管理授权
乙方对公司所有在职员工(甲方明确的特别岗位的员工除外)拥有直接人事管理权。包括:聘任、解聘、考核、入职定薪、薪酬调整、职务晋升以及岗位调整。乙方审批公司员工薪酬调整时,如果当次调薪幅度超过30%%以上须报甲方或其授权人审批。不超过上述调薪幅度,由乙方直接审批。
乙方审批主管部门的员工职务/岗位调整晋升职务,须报甲方或其授权人审批。经理级以下职务调整幅度,由乙方直接审批。
乙方审批主管部门的员工招聘、解聘、薪酬调整、职务/岗位调整、实施特别奖励时,均须遵守公司人力资源管理制度,并接受监督。
2、公文颁发授权
公文颁发是指以公司名义颁发各种规章、制度、奖惩、命令、通知、规定以及其他指示类文件。
乙方可签发各种内部管理文件。
3、业务付款及欠款授权
乙方审批主管业务范围的业务付款及业务欠款,须按公司审批后的月度资金计划进行控制。对符合资金计划的付款条件和欠款条件,单次付款、欠款金额不超过1万元的,由乙方审批。超过1万元欠款,或计划外付款,须报甲方或其授权人审批。
4、费用报销授权
乙方审批主管业务范围的日常费用报销,须按公司审批后的月度费用预算进行控制。对符合费用预算、报销条件和审批流程的前提下的报销项目,单笔报销金额不超过5000元的,由乙方审批。超过5000元,或预算外报销,须报甲方或其授权人审批。乙方报销费用,无论金额大小,一律报甲方或其授权人审批。
5、现金借支授权
乙方审批主管业务范围内的因公临时借款,金额在5000元以下的,由乙方审批。借款金额超过5000元,须报甲方或其授权人审批。
6、其他管理授权
甲方对乙方主管业务范围而必需的其他管理权限,甲方本着“必要、合理、规范、可控”的授权原则,进行科学、规范地授权,制订详细的管理授权方案,并在本协议签订后一个月内完成。
乙方须在甲方的授权范围内行使管理权,不得擅自越权。乙方行使各种管理权时,须接受甲方的内部监察与审计。
甲方对乙方的内部监察与审计,应做到规范、有序地进行。(六)乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准
第二条工作时间和休息休假
第三条实行不定时工作制。平均每周休息一天
第四条乙方在合同期内享受国家规定的各项休息的权利
三、劳动报酬
乙方薪酬收入采取月度基本工资+季度分红+补助+年度任务提成的结构管理。
在乙方担任总经理期间,基本工资为5000元/月,考核工资为1500元/月。
基本工资按月全额发放。
季度考核工资根据季度考核结果计算发放,根据本季度任务考核结果,综合计算当季度考核工资的应发总数,随基本工资一并发放。
季度考核采取考核指标满分百分制。按考核结果,考核工资可上下浮动时,考核工资按至至至时,考核工资按110%发放。
如乙方连续两个季度考核得分低于探亲假、丧假等假期期间,甲方应按国家和地方有关规定标准,或劳动合同约定的标准,支付乙方工资。
八、公司福利
甲方须为乙方提供的公司福利包括:
1、社会险保。甲方按国家相关法律法规为乙方购买社会保险。对应由个人承担的部分,在月终计薪时从乙方工资中扣除。
2、汽车补贴。甲方每月提供300元的汽车补贴,由乙方提供合法的汽车费用票据,采取费用报销方式进行。乙方市内公务,公司不再安排车辆,不再报销市内交通费用。乙方因公出差时,由乙方提供合法的汽车费用票据,采取费用报销方式进行。
职业经理人聘任协议书职业经理人聘任协议书
4、通讯补贴。甲方每月提供200元的通讯补贴,由乙方提供合法的通讯费用票据,采取费用报销方式进行。
无论市内公务还是因公出差(到香港、澳门、台湾或出国出差除外),乙方不再报销任何通讯费用。
九、季度任务、年度任务及年终奖励。
乙双方商定,在本协议期内乙方的总体销售任务为:1000万元.
2、乙方年度销售目标,按季度时间分解如下:
第一季度目标任务万元。实际完成任务万元。完成率%。第二季度目标任务万元。实际完成任务万元。完成率%。第三季度目标任务万元。实际完成任务万元。完成率%。第四季度目标任务万元。实际完成任务万元。完成率%。
3、年度考核
年度考核工资根据年度考核结果计算发放,根据本年度任务考核结果,综合计算全年任务完成率,给与发放年终任务奖金。年终考核采取考核指标满分百分制考核,按年终任务完成结果,考核工资可上下浮动时,不予发放年终任务奖励;年终任务完成率在至至至至100%之间时,年终任务奖金按照全年完成任务销量的利润的10%发放。年终任务完成率超过100%时,年终任务奖金按照全年完成任务销量的利润的12%发放.
十、劳动纪律和规章制度
1、甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示
完成工作任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德
不道德或损害乙方身心健康的行为
4、乙方应保守甲方的商业秘密。甲方对乙方的个人资料,未经乙方的同意,不得公开和泄露。如果泄露给甲方造成损失,应承担相应的法律责任
行政处理、经济处罚等,直至解除本合同
十一、劳动合同的变更、解除、终止、续订抵押物、保证金、定金或其他财物,不得要求强迫乙方集资入股,也不得扣押乙方的身份证等证件
2、经甲乙双方协商一致,可以变更本合同相关内容或解除本合同
3、甲方解除本合同,应提前三十日以书面形式通知乙方,在特殊紧急的情况下可经随时解除合同。乙方必须无条件接受。
乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同
(1)严重违反劳动纪律或公司规章制度的
(营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的
(3)被依法追究刑事责任或劳动教养的
4、乙方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方
有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同,甲方应当支付相应的劳动报酬并依法缴纳社会保险:
(威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的
(2)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的
5、本合同期限届满,劳动合同即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同
6、本合同期限届满后,未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系,乙方要求续订劳动合同,双方就续订的劳动合同期限协商不一致时,续订的劳动合同期限从签字之日起不得少于2个月,乙方符合续订无固定期限劳动合同条件的,甲方应与其签订无固定期限劳动合同
十二、经济补偿与赔偿
1、甲方违反方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金:
甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的,从发薪日第日起,每天按拖欠乙方本人工资额的10%赔偿乙方损失,直至支付工资之日止
2、乙方违反规定或本合同的约定解除本合同,对甲方造成损失的,乙方应赔偿甲方下列损失:
(1)由甲方出资培训和招接收的人员,为其支付培训费和招收录用费;
(经营和工作造成的直接经济损失
(3)本合同约定的其他赔偿费用
十三、违反劳动合同的责任
1、当事人一方违反本合同时,应承担违约责任,向对方支付违约金10000元
2、其他违约责任
3、双方约定的其他事项
十四、劳动争议处理1、因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本劳动争议调解委员会申请调解;不愿调解或调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
十五、其他
本合同未尽事宜,双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行
3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份
甲方:乙方:
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
迁安二实小张文超听冯恩洪讲座后感
——做合格教师
迁安市第二实验小学张文超
我们在五月十二号,教师进修学校骨干教师培训又安排一次学习,我又有幸听到了冯恩洪教育专家的报告,收获颇丰。作为教师,要客观分析影响学生的各种因素,有针对性地进行教育。虽然有了这样的认识,但落实到具体实践时总会有手足无措的感觉,今天听了冯教授的讲座,让我在迷茫中找到了方向。
1、 相信学生有潜能,释放潜能
世界上没有两样东西是一样的。学生的个体差异,作为我们教育的对象,更是千差万别。在常规的教育教学中,我们时常在不自觉中用统一的标准去要求和衡量学生,当我们的理想和现实产生极大落差的时候,又时常怨天尤人,殊不知在苦恼的同时,我们也在无意中伤害了学生的情感。
相反,最好象冯校长说的那样研究差异,然后根据存在的差异进行不同的教育,充分尊重学生的情感。教育的关键是适应每个学生的个性,促进学生个性与专业的和谐发展,培养合格的专业人才是我国社会发展的需要。在教育实践中,我也深有体会,有些学生表面看起来很调皮,其实他们往往很聪明,如果我们仅仅从消极的方面去看待他们,就会很难关注到他们的优势,反之,我们关注他们的智慧和优势,可能从很大程度上挖掘他们的潜能。
即便是那些我们眼中的“学困生”,一般不善表达,比较自卑,如果时常鼓励,他们会不断进步,他们的成长步伐甚至超乎我们的想象,所以只要适当地鼓励,每一个孩子都有巨大的潜力有待挖掘。任何事情都有一定的度,对于学生而言,适合的才是最好的,就学习而言,我们讲求的不是题海战术,而是给他们设置一定的阶梯,太简单的东西,让学生重复去做,他们会倦怠;太难的东西,他们会因为太遥远,而没有信心去挑战,所以我们应该选择那些伸出手够不着,跳起来能抓到的东西让学生去勇敢战胜。课堂是自然人转化为社会人的主要途径。课堂承担着个体社会化的首要责任。
课堂变革要由讲授走进合作。合作课堂就是学生能讲的让学生讲,经过启发后,学生仍然存疑的,教师才发挥画龙点睛的作用的课堂。在合作课堂中,让学生主动参与课堂,启动机器,成为课堂的主人,学习和理解知识,提高课堂知识的巩固率。
课堂的变革应该从教学走向差异发展。
二、发挥学生的主体地位
“一个学生将来用特长跟社会发展的需要形成一个结合点,找到一个结合点,那么对这个学生来说,工作就是享受了”。相反,只有合格,没有专业,走向社会,才能快乐地享受工作?为了创造适合每一个学生的教育,更好地为学生服务,我们需要建设一支数量充足、结构合理、德才兼备的教师队伍。
作为人民教师,首先要珍惜这个平台,热爱它,享受它,发展自己,做最好的自己。冯校长在报告中提到,最好的教师应该具备五个特点:学生中最受欢迎的教师;公平、公正的老师;爱学习的老师;最有思想的老师;最善于演讲的老师。
以上五点都需要教师的不断修养,这不是天生的。 在这种情况下,每个老师都有机会成为最好的老师!老师可以年复一年地重复教学,但学生的学习生涯只有一次,“一个孩子的成长关系到一个家庭晚年的幸福”,如此任重而道远的教育,我们能不做最好的老师吗?
因此,学会倾听学生的心声,学会公平公正地对待每一个学生,学会更多迷人的语言表达方式,多读书,多思考。从现在开始,让我们做最好的老师!
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
提前安排好了课,早早地等在电脑前,就怕错过了周四上午温儒敏教授《谈谈中小学语文的备课》的讲座。可以收听到现场直播的讲座,实数机会难得。一个半小时的精彩讲座让我耳目一新,听到了好多新鲜的声音,我一边做着记录,一边也思考了很多,回来将自己的思绪整理了一番。在今后的教学中如何去落实新课标的每个环节,到底该怎样去备课等等,很多地方都引起我们年轻教师思考的。
首先:温教授在讲座中指出了当代很多教师的一大通病,就是在备课前对新课标缺乏整体的认识,只见树木不见森林,仅仅是把自己的视野限制在自己要讲授的一课上,对于每个年级段的目标自己也只是简单的了解。那么究竟如何落实教学目标?怎样能对课程目标有个通盘的认识?怎么把课程目标真真切切地落实到课堂教学当中去呢?温教授指出现代的小学语文教师应对整过的小学,初中的教学目标都要有整体的把握,甚至要有量化的标准。要尽可能了解每个单元在整过教学目标中的位置,努力做到一课一得,教学目标遍地开花,面面俱到,就会导致重点不突出,目标达成度不高。我想,如果教学目标都错了,再好的教学方法都没什么意义。所以对于课标我们要反复读,仔细读,作为语文老师我们应把课标牢记在心。曾看到一位名师的做法,就是把每一个学段的课标贴到自己的教案上,这样就能随时温习课标,时刻把课标铭记于心。
温教授还提到了一个特别重要的问题,就是教学要有梯度,有年段的针对性,并举例说明,要求我们广大的老师一起摸索或者尝试确立教学的梯度,能真正做到根据每个年段孩子的发展特点和规律进行有针对性的教学。
其次:温教授指出很多教师对课本不能深入探究,过分依赖教参和名师教案是一线教师的一大通病。很多教师都是在临上课前,简单地看一看要上课的教案,殊不知有些教案在自己的课堂上根本就没办法实施,究其根本原因还是每个地区的学情有所不同。教师在备课时不但要循序落实课程目标,还要备学生。不同年段,每个班级学生的学情不同就决定了在备课中如何从学生的学情出发落实教学内容。信息化时代是对教师敬业精神的考验,如果过分依赖现成的教案设计,从某种意义上说是对教师工作的亵渎。语文教师首要的是要提高个人的语文素养,扎实的教学基本功和较高的课堂教学管理能力都是很多老师要不断追求的。所以即使是自己再熟悉不过的课文,教师也不能轻车熟路,也要重新阅读,针对每一篇课文要有自己的思考和理解,要学会知识的变通,绝不能把自己变成一味的教书匠。
第三:针对温教授提出的另一个通病,我也很赞成,就是很多老师在自己的课堂教学中有很多的花架子,课堂程序太多。眼花缭乱的教学设计让课堂非常活跃,孩子积极性很高,但实际上孩子的收获很少,知识点被分离的支离破碎,潜心阅读的文字太少,孩子只停留在表面的字词句上,不能真正地走进文本。
温教授的讲座实实在在提出了老师在备课中的很多问题,让我有了更多的思考,真是受益匪浅!更多的问题还需要在今后的教学中慢慢去探究和改变。
✧ 讲座教授聘任合同 ✧
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2022讲座教授聘任通用版合同正文内容
聘任方:___________________________(简称甲方)受聘方:___________________________(简称乙方)为保证__________________顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据国家法律有关规定并参照_____________讲座教授岗位制度,经双方协商,订立本合同。
第一条 聘期_________讲座教授岗位聘期为________年,第________年为试用期,聘任期满,聘任合同自动解除。聘期自________年____月____日至________年____月____日。
第二条 乙方的岗位工作目标及任务乙方在聘期内讲座教授岗位上应完成的工作目标:_____________.乙方在聘期内应承担的工作任务:1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务,合作培养博士、硕士研究生及合作指导博士后工作人员,高级访问学者
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甲方:________________公司
乙方:____________________
姓名:____________________
年龄:____________________
性别:____________________
最后学历:________________
出生日期:________________
通讯地址:________________
身份证号码:______________
甲、乙双方共同确认本合同以下条款内容:
第一条甲方聘任乙方担任_____________职务,嗣后的工作、工资、考核、升迁、调职、奖惩、免职等,均依甲方有关规定办理。
第二条甲方聘任乙方时间为_______年_______月______日起至________年_______月_______日止,为期_______年。合同期满前,甲、乙双方中任何一方不拟再续签此合同时,则需以书面形式相互通知对方,到期时本合同自动终止。若合同期满前15天双方仍未收到对方不拟续签本合同的书面通知时,则在15日内到人事部办理续签手续。
第三条 乙方必须遵守甲方所规定的一切规章条款,尽职尽现,服从领导,与本公司全体同仁团结合作,如有违反或不能按期达标者,被甲方辞聘亦无异议。
第四条 乙方所担当职务的责任、权限、工作内容、程序方法、均必须以职务说明书的规定为依据,不得自行变更和推卸责任。
第五条 乙方对工作中所获得的有关本公司的经营、财务、人事等机密应尽力严守,如有泄漏,应承担相应责任并接受上级处理。
第六条 乙方一经甲方聘任签约后,应按约定进行工作,不得中途毁约。但因工作绩效不佳,品德不良,有重大失误或给公司带来较大经济损失和形象损害者,甲方可随时解除此合同,甲方亦不负任何责任。
第七条 乙方如被解聘或自动请示解聘时,一经核准,立即办理工作移交手续。
第八条 乙方在聘任期间以甲方下达的《年度工作任务书》为经营管理目标,甲方亦依据此任务书对乙方进行考核评价。若乙方的工作不能使甲方满意时,甲方有权随时终止此合同。
第九条 《年度工作任务书》与本合同一并签认,对乙方有与本合同同样的约束效力。
第十条 甲方在征得乙方同意的基础上,可调整《年度工作任务书》的若干内容。
第十一条 本合同一式二份,一经双方签章后立即生效。甲、乙双方各执一份,妥善保存。
甲方签约人:_______________
________年_______月______日
乙方签约人:_______________
________年_______月______日
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