寂寞的十七岁读后感(范本16篇)
2022-08-22 寂寞的十七岁读后感寂寞的十七岁读后感(范本16篇)。
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2014年的高二,拥有一个只有七天假期的新年、成套的模拟试卷以及堆积如山的作业。
“自由”这个一闪而过的词,连接着十七岁的天空、草地、夏日和炽热的金色阳光。在我咬着笔杆发呆的时候,这些温暖得近乎奢侈的词语偶尔会跳进脑海。我试图扯开一丝微笑,但嘴唇干裂得太久了,笑一下,很疼。
校园里的情侣像是春天必定会长出的野草一般,春风一吹,就蓬勃地长起来。他们分开,一前一后地走。男生偶尔回头,女生正看着他,两个人相视轻轻一笑。似乎整个十七岁就囊括在了这个笑容里,素白,干净,悄无声息。
许多人都会回忆说,青春是最美好的一段时光。也许那个时候,他们记起的只是这样的一个笑容,或者同时存在于背景中的旧日时光,绵长得像是冬日里偶尔下的小雨,一股股的细流从发梢一直穿过衣领,划过指尖。
那天走在路上,看到男生递给女生讲义,上面的重点被仔细地标了出来。荧光笔在白纸上留下条条细密的痕迹。
看见男生把饮料不动声色地送到下了体育课的女生手里。两个人像是犯了错被罚站在墙角的小孩子,小心翼翼而又顽皮地交换了一下眼神。女生脸上的红色一片一片地蔓延开。那样好看的脸色像是傍晚的天空,云霞一片灿烂。
我想,也许有时我们只是在寻找那个能肩并肩走下去的人,相互拥抱,相互取暖。
有的时候,从一大堆试卷中抬头看天,会微微觉得困惑,是不是身处其中的人永远无法珍惜当下的青春,而远远地走开再回头看时却会怀念?有时在某个昏昏欲睡的午后会被夏日的雷雨惊醒。蔻蔻说我们出去玩吧。于是大家就背着包走进雨里,把裤脚高高卷起,一路狂奔,大声笑闹。去年下大雪,一群人又攀到了紫金山顶,看被大雪覆盖的南京,看那个我们出生、成长、读书之地。那一刻的石头森林,陌生而又美丽得让人想要掉泪。有人说我们就要分开了,于是大家在山顶紧紧地拥抱。我们虽说还是小孩子,但是我们清楚即将到来的远行。
再次回到学校,只有我们自己清楚自己的心情,只有我们自己明白听课时突然绽放笑容的原因。有的时候,我会突然想到我的梦想和那远远的等我去描画的未来,一回头,却又看到死党还坐在左右,那个讨厌却又让人不舍的班主任还站在门口偷瞄我们上课的情况,那个我喜欢的男生还坐在我的右后方,那个我想要留住的岁月还在。
蔻蔻说,等有一天我们老了,走不动路了,就回到这里来晒太阳吧,让阳光把每一条皱纹都填满,然后再回到这一天的青春岁月。时光总是在向前飞跃,但我们也无须后悔。只要我们笑过哭过,然后摸摸自己的胸口,心还在,梦想还在,那么阳光就是我们的。
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曾在心中热切的盼望你,曾在梦中急切的呼唤你,曾在阳光下苦苦地追寻你,曾在雨帘中痴痴的等候你——十七岁。
带着朦胧的神秘,带着迷惘的笑容,你向我走来了;挟着几分傲气和好奇,含着几分向往和执着,你向我走来了。伴着清晨的雨露和鸟鸣,随着落日的余辉和归舟,你向我走来了……从此我告别了肩挎书包脚踢石子乐癫疯跑不愿回家的年龄,告别了咬着草根吐着泡泡糖无忧无虑的年龄,走进生命的花季——十七岁——一段如诗如画的岁月。
十七岁,我的生活变得多彩:蓝蓝的湖水是我渴求知识的双眸,绿绿的草地是我遐想未来的日记;红红的太阳是我奋发向上的决心,亮亮的星星是我向前的指示灯。蓝天无边,草地无垠,阳光灿烂,星星璀璨,这一切承载着我的梦想飞向远方。
十七岁,你是蓝天上的白云,轻灵流动;你是晨光中的露珠,晶莹透亮。你是雪地里的红鼻子,是鱼虾逗趣的小脚丫。你是大人手中的小风筝,飘起又落下,落下又飘起,希冀挣脱束缚独自去飞翔。
十七岁,如果不能伫立成一棵大树,做一株小草也要葱茏;十七岁,如果不能巍峨成一座高峰,做一粒沙石也跳动;十七岁,以日月为伴,喝茶也好,饮酒也罢,都洋溢着青春的芳香。
十七岁的天空也有沉重,沉沉的书包中带着父母的重托老师的期望有时会让我退缩,但调整步伐后步子会迈得更大。十七岁的天空有时也会飘过阴霾,紧锁的日记里有些许的心事,几多的愁绪,但落下的也只是太阳雨,湿不了衣服更伤不了心。
十七岁,是雨季,更是花季。十七岁,我要用我的真诚和热情拥抱你;十七岁,我要用我的执着和拼搏丰富你;十七岁,我要用我的理想和知识打造你。十七岁,是人生灿烂的开始,更是辉煌人生的铺垫。哦,十七岁……
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《十七岁不哭》是李芳芳的小说,我读了之后,深深的喜欢上了这本书,因为它是一本真正反映中学生生活的书。
艺术源于生活。作品中塑造的许多人物形象都贴近我们的生活,塑造的很成功。
给我印象最深的是杨宇凌,她是一个性格倔强,从不服输的女孩儿。她管理早自习纪律态度粗暴,引起同学们的反感,处境孤立而艰难。可是,当她得到老师、同学的帮助后,她明白了,与人寻相处也是一门艺术,就像风筝,想让它飞起来,得学会放飞才行。当她与班上最棒的男生产生了朦胧的感情时,几乎陷入其中不能自拔,不仅学习成绩下降,还大病了一场。
与此有关的两段描写精彩动人,让人深受启迪。一处是杨宇凌苦恼地问老师,她现在应该怎么办。许老师告诉她,这个问题三言两语说不清楚,便给她打了个比方:人生好比乘车前往目的地,沿途风景美不胜收,但你绝不能中途贪恋美景而下车,假如你忍不住下车了,车绝不会等你,虽然你还可以登上另一辆车,但这辆车已不是先前那一辆车了,而且也不能到达原来的目的地了。这是充满着激情,闪耀着诗意光彩的哲理。另一处是因为杨宇凌因为“感情”而大病一场,岳晓丹在照顾她的时候告诉他,一个人要学会选择,十七岁的人只能做十七岁的人该做的事。这让杨宇凌恍然大悟,彻底清醒。
十七岁的少男少女缺少自律和理性,却拥有许多足以让他(她)产生“兵荒马乱”的幻想和激情。《十七岁不哭》用真切美好的笔触,将这种青春与烦恼顺乎青少年的性格特点,升华到理性的层面,是青春的烦恼也大放“光彩”。
青春,短暂而令人珍惜,十六七岁,花季雨季的年龄,虽然我已经经历了那一段五彩斑斓的生活,但《十七岁不哭》里我学会应该要笑傲生活。
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现在迷惘了吗,感觉不幸福不快乐了吗,假如可以的话,让你重返十七岁,重新选择,也许你才会知道你不知有多幸福。
有时我们会把现在的种种的不顺与失败归咎于几年前得一个选择。
假如有机会时光倒流,可以让自己重新选择,重新换个角度审视,会发现,不是我们选择错误,而是我们一直让自己活在了过去,而遮住了追求梦想和幸福的动力。
当明白了这些,你应该知道怎样做了。
你会好好的珍惜现在所拥有的一切,不把现在的一切不顺从过去的选择中寻找借口和理由。
你会相信现在的每一个对待生活的态度、你现在所做的每一个选择才决定你现在和未来是否会幸福.。
好好珍惜身边的每一个人。
记着,重要的不是重新选择一次而是坚定自己的每一次选择。
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暮然回首,你是否还在回望那个少年。
他就像我心里的一道光,他就如同星光那般耀眼,他就是那高高在上的神,是我遥不可及的人。
我和他没有太多美好的回忆,只知道高一之后,转到另一个学校,一眼就看到了他。久久地凝视着他,不外乎,他便是那种如同电视上那些明星一样,可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置,他的笑,如春风散尽了,却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。
我早早的去到新学校,正当我进入教室的时候,我惊讶的看见了他。心中的喜悦便出现在我脸上,然而他也看见了我,他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。
后来,我的草稿本画的都是他,上课时心里想的也是他。我以为不会有人知道我心里的这段暗恋的,却不想有一个女孩撞到我的桌子,我的草稿本也就摔了下去,本想自己捡起来,却不料那个女孩帮我捡起来后翻看了几页。一眼就认出那是他,她惊讶的大叫起来“呀,这不是于晓嘛?你,”接着班里好多人都听到了她不好意思的看着我,又说:“原来你喜欢于晓啊”……
我和她聊了很久,最后我们成了好闺蜜,却不知道那些对话多数被于晓听到了,他脸色不太好,可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。
我就像跟随着他的影子,想默默喜欢可他也不给我这个机会,理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后,我脑补了一大推东西。最后还是罢了,不喜欢就是不喜欢,从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。
很久以后,有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”
他还是在我心中,这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊,十七岁的回忆也不在了。
暮然回首,你所回望的那个少年早已不在。
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1.愿你带上好的心情,拉开生活美的序幕。
2.我想结婚,差个你,怎样办?
3.《韩语情话短句,适合发朋友圈的11个句子,拿走不谢》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
4.放弃很容易,但你最终会一无所得。坚持更难,但你最后一定会有所收获。不要等我流泪,你才明白我的悲伤。不要等我消失,你才知道我的存在。人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段精采的风景和旅伴。就在我们舍不得的时候,最好的日子毫不留情地逝去了。生命不止,红尘无尽。
5.今天是我聪明漂亮女的生日,祝福我的女儿过天天开心快乐,永远爱你的父亲。
6.金钱不胜数,干活不辛苦!十七岁生日快乐![17字]
7.期望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦!
8.也许毕业照是我和他唯一的一次合影。
9.每一个清晨,伴着阳光上路,清新的空气纯净着灵魂,满天的云霞变幻着色彩。给自己一个微笑,告诉自己今天会更美好!
10.与任何人相处,理解是爱的根本,是打开爱之门的钥匙。我们平时若能自觉生命不久长,就能培育、滋养我们的爱。如此,爱才能长存。
11.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重。在你十七岁生日的这一天,只希望你能快乐健康美丽十七岁生日快乐!
12.見山是山,見水是水,見你是全世界
13.感情不就是你情我愿更好爱恨扯平两不相欠
14.如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的`白纱。
15.不要否认对方的性格,任何一种性格都有好有坏。外向的人能说会道,但缺少温柔体贴;内向的人虽沉默寡言,但对人真诚。总之,当你看到对方缺点的同时,也要看到对方的闪光点,并从心底里默默接受对方;而不是整天嫌这嫌那的,嫌弃久了,对方自然会离开你。
16.满天繁星,是我每天为你守望的眼睛;万家灯火,是我每夜为你守候的执着,守望的心,守候的情,只望你拥有一个美丽夜晚。
17.找个机会把同桌杀了吧他知道的太多了
18.愿我的支言片语可以让你晚安,美梦!
19.没有妹纸是一顿火锅解决不了的,如果有,那就请她吃两顿。
20.光棍节一起祈祷吧:光棍少一点,自己帅一点,美女多一点,花运频一点,生活甜一点,孤单减一点,一生一世的誓言,咱们都来点!
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十七岁不哭?——读《十七岁不哭》
读完这部很“青春”的书,我却不能像书中所流露地那样极力地证明它的主题:十七岁不哭。其实,他们也想哭,只是忍着。我也想哭,但是欲哭无泪。
原因呢?我没有资格评论这本书的文学得失,毕竟我不是一格评论家。我只能说,这部书写得太好了,太美了!
但我有资格去评论它的内容——因为我也是17岁,也是高一的学生。但它的内容却离我们那么遥远。它甚至成了我向往和向往的生活——无忧无虑,青春自然,能做好事。
在这个一学期两次大考,无数次小考,开学还需摸底考的重点高中里,居然有那么多思想开放的教师,甚至有诸如书市、卖花、球赛、广播站播音、文艺节以及类似于“竞选演讲”之类的校外课余活动,而且竟然有那么多为了这些事而随便逃课的学生!
我渴望这样的生活吗么?当然渴望,我也试图去追求。但这种渴望被现实所摧毁,成为了“水中捞月”那样的虚幻的梦。
现实是什么呢?让我们看一看以前我初中同学的例子吧。王xx哥哥是我初中的好朋友,可以说是一个无忧无虑,但整天表现出色的典型。
不过,他不像简宁那样每门都能在95分以上,他在班里平平,却在中考前只“突击”了一个月就以高分考入了×中。他是怎么做的呢?
“……明天是我们的数学中考,而我的练习册却有几十页没有做。如果我这样对别人说,他们会认为我在炫耀我的聪明;如果我说我数学差,别人会说我谦虚。其实,我从来都不谦虚,以前表现得那样,到头来还是被看穿,还背上虚伪的骂名。
”我不用多说,谁都明白这层意思。
我尤其被书中所描写的同学之间亲密无间,无话不谈,甚至发生一切磨擦和困惑都能互相理解和帮助的真挚友情所感动。但我又不得不回到现实中来。××兄这样自述他的心境:
“在这所学校的半年中,我已经变得现实多了,或是说消极。去年此时,我正为满足自己的虚荣心和对象牙塔的幻想而备考。在那个时候,我有多少理由成为学习的动力!?
半年多来,却麻木了。因为这儿只有两种人:一种是喊着没动力,却苦命学习的人;一种是不知学习动力为何物,却动力十足的人。
”……再来谈谈书中另一个亮点吧!用路海波(**戏剧学院戏剧文学系副主任)先生的话说;“它突破了‘早恋描写’的禁区。”这不奇怪,中学生“早恋”的情况有很多,只不过不说而已。
书中设计的宇凌和近乎完美的简宁之间朦胧的“感情”及其结局很到位,这一点我决不质疑。可再把××兄的叙说拿出来看一看吧:
“对于这虚无缥渺的‘爱恋’,几人会为之疯狂?在x的教室里,埋在短发下的头是那么的平静和理性。你知、我知、天知、地知,书中有什么道理,何时有过变化,不说而已。”
原来×中的人连想都不想!
于是,他们是多么遥远。
于是,我们是多么现实。
毋庸置疑,作为一本文学书,它写得生动:主题的突出,同学间的情感,人物性格的把握,语言对话的生动,甚至对老师以及学生与老师之间的关系也都作了到位的描写。清新、纯净、质朴、美丽的青春气息贯穿整篇文章。
但正如歌德所说:“生活是没有旁观者的”,再美的月亮也是挂在天上,我们只能静静地看着它,憧憬它,梦想着追逐它。
这时候,距离产生了美。
我因为这种美而想哭,但却欲哭无泪。
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拿起这本书,书名就已经开始向我们发问。杨云心里想:“陈小丹,一个在她眼皮底下成长起来的外表清秀可爱的少年,怎么说出那种令人毛骨悚然的话,他的心灵是如何疯长出仇恨毒草的呢?
” 后来她反思,其实人性的本质就是善,何况那个花季少年呢?她开始和陈小丹父亲配合,帮助他发掘本心。他们设计了一个电脑游戏《灭亲行动》,让陈小丹去玩,并且告诉他,游戏里的敌人就是他希望死去的亲人,并且在游戏中杀死的,现实中也会死。
陈小丹起初半信半疑,他先“杀”死了爷爷,他后来发现,爷爷真的在住院病危;他又“杀”死了他爸妈。杨云带他去验证结果,果真发现父亲被“枪杀”,其实这是设计好的伪局,故意让小丹流露真情,此刻小丹果真着急而又难过,而后来他的母亲却在外地被意外杀害了。一假一真。
当小丹知道了一切真相,已经醒悟。“他才十七岁,却经历了这么多的痛苦和折磨。他问自己:
最疼爱我的三个人,怎么会成为自己的仇敌呢?我真的恨他们吗?”陈小丹开始反思,痛不欲生。
他有很多话想说:他不明白爷爷那代**血牺牲,拼死拼活建立新社会,为后代带来的所谓幸福生活咋会是这样;不明白为什么所有人都在说学生的负担太重了,嚷嚷着减负,学生的负担却有增无减;不明白原本爱自己的人,为什么会事实上是逼自己陷入绝境?…
最后,他终于拔出了心中的毒草,懂得了关爱他人,珍惜生命读一本完整的书,虽然我觉得这有点不切实际,但生活中很少有这样夸张可怕的事情。但同时,这部电影也给人们留下了深刻的印象和深刻的教训。理想是伟大的,但现实是强大的。当我们在路上气馁时,老师给我们勇气,当我们充满压力时,父母给我们动力。他们关心我们的每一次抑郁;他们关心我们的学习;他们对我们的抱怨很有耐心。
我们应学会感恩,懂得关心,力求报答。我们要更能理解他人,为他人着想。我们其实不必抱怨现在的教育是怎样的紧迫、不人道,也不必气愤“减负”所带来的“不减反增”,未来是我们自己创造的,现在我们只有努力认真地把每件该做的事做地尽善尽美,就是有意义的。
我最后以主人公的一句话来结束这篇感想:
没有人能改变你不喜欢的现实。它是如此强大,你必须适应它。我成熟了,也可以说是学会了妥协。为了爱我的人,和我爱的人,这值得。
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有没有人信任,在韶光的空隙中,少年忧伤而明丽的十七岁永久逗留在那里——不张扬也不沉寂的旮旯……静静的吐露着归于自己的一点一滴的芳香。路旁边梧桐树叶间散落下来破碎的阳光时隐时现的晃动,斑斓的身影在地面上组成一幅幅绚烂的图像,衬托着这眩目的芳华。曲折间,那少年苍白的侧颜是否伴着那绿阴湖拂过的风儿;空中回旋扭转的鸟儿;还有挺立的树儿;一起穿过绵长的四季,持续开端然后再完毕一个又一个的等候……当天空上飞鸟呼啸而过,徒留下一串串哀痛的符号。全部等候的不知道……心中的苍茫……是否真的能够找到它们原始的答复……
谁也不知道,等候到最终的是飞翔于九霄之上的自在,亦时命运糟蹋的伤痕累累。
谁也不知道,心中苍茫的是前方冰封雪飘的冰冷,亦是自己心中不敢行进的畏缩。
所以,将自己永久禁闭在不为人知的旮旯,封闭自己的全部。
所以,伪装面无表情毫无留恋的走过富贵如画的春;荷叶无量的夏;诗意丰满的秋;银装素裹的冬;认为自己真的很刚强,但是,空无人迹野草疯长的田野上;傍晚林荫下的小道中;潺潺流水中秀美的杨柳飘摇里。无不透露着你软弱,苍白,无力的脸庞。那么用力的浅笑,掩盖自己的痛苦;那么生硬的嘴角所代表的只要掩耳盗铃。
单独伴着落日最终一点余晖走过城市的街头巷尾,不尽的走过所留下的足迹,都不断回想着往日的欢笑,旧日的痛苦。身体的每一个细胞放纵贪婪的呼吸着,感受着这份不易的轻松自在……但是这样太夸姣的瞬间又好像是那样不真实、像一个美好的水晶梦。所以,一点一点小心谨慎的呼吸,怕自己一个不经意的动作就会破坏了这全部,便再也无法挽回……但是世界六合之间,这份纯真的激动的想要留住全部的心境,又好像是那样的藐小。韶光飘摇间,它终究是敌不过似水流年远去……
花开又花落,燕子又飞了几个来回,四季轮回间,全部恰似都没有变,又如同早已物是人非。当咱们真的失去了那些从前,好像也没有什么值得咱们太大的伤痛,咱们仅仅带着过往的回想……又如最初一般笑脸盈盈衣摆飞扬!
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十七岁不哭 十三岁也不能哭。
笑声在飞扬,泪水在蒸发。花开花落,雪花片片飞。《十七岁不哭》,记述了高一学子们十七岁的青春,记述了一段充满着感情色彩的回忆。十七岁的他们不简单,他们的十七岁不平凡。
——题记
书中主要描述了“振华中学高一(一)班”的学生们坎坷的十七岁。
杨宇凌,一个永远不服输的坚强女孩子。
乐心,一个正如她名字一样,每天快乐着的女孩。
林林,一个像洋娃娃一样的女生。
岳晓丹,一个从农村来的姑娘,学习刻苦的女生。
雷蒙,他热衷于计算机却有着截然相反的梦想。
简宁,一个学习很棒各方面都优秀的男孩。
……
书中的他们,每天都被“高考”这块石头压的喘不过气来。但他们也每天都在追求,追求那遥不可及的梦想。
书中的那句“试试就能行,争争就能赢”让我深有感触。是啊,不去试,不去争怎么能轻易地下结论呢?相信自己,你说行,就一定能行。看完了这本书,看完了他们的十七岁,我茫然了,我想到了自己的十三岁。我的十三岁,争了吗?试了吗?我的十三岁轰轰烈烈了吗?我的十三岁散发光芒了吗?我的十三岁,平平淡淡;我的十三岁,简简单单。就这样,平淡把我的十三岁掩埋,使它在不知不觉中,随着时间从我的手指间流逝。
十三岁,不能就这样平淡。书中,他们的十七岁轰轰烈烈,我的十三岁绝对不能平平淡淡。我得为它做点什么,可是没什么别的,那就留句话吧:“十七岁不哭,十三岁也绝不落眼泪。”
宇凌,乐心,林林,晓丹,雷蒙,简宁,十七岁的他们,在友谊这条路上打了平手。他们用青春去折纸飞机,相约飞往十八岁的天空。他们的是是非非,他们的欢声笑语,还在谱着曲子。一段友情未了,一段故事待续……
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十七岁向谁宣战的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:《十七岁向谁宣战》写的是中学生与家长不得不说的一些事儿。这小说写了两年,是我最下力气且最有争议的一部作品。有人认为这是我创作上新的“突破”;也有人质疑陈小丹在游戏中弑亲是否具有“典型性”?事实上,现实远比小说严酷。上网搜索“中学生杀人”,用时0.33秒找到相关网页1,070,000篇。如浙江金华高中学生徐力弑母;河北一名初中学生在同学协助下趁母亲熟睡用绳子将其勒死;湖南衡阳一名叫李毅的初三学生用毒药毒翻全家;贵州安顺市两名16岁孪生姐妹为“自由”毒死父母。近年来此类报道有增无减:如20xx年,成都15岁少年周小雨因不满外祖母管教,约上三个网友,残忍地将其砍死。最新的报道是20xx年1月4日,北川中学学生母志鹏凌晨潜入同学宿舍,将一名同学割喉致死。对此类案件怎么定义?只是偶发的刑事案件吗?当然这类案件从统计学的角度说,并不算多,可称为个案。但我觉得这其实是浮在水面上的冰山顶尖。冰山一角不可怕。可怕的是掩在水面下的巨大冰川:庞大的中学生群体对家长,对学校,对社会的怨嗔与反叛。这才是值得我们全社会来认真关注的。因此,我在小说中没有直接写陈小丹去杀他的父母和爷爷,而是采取一种象征的做法,在网络游戏中弑杀至亲。从他身上,体现了众多孩子对成人世界的反感与仇视……
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十七岁的生日过了.
十七岁,又匆匆走过了一年.
青春的又一个拐弯,我该如何祭祀走过的那十七年?又该如何开始我十七岁后颓靡而骄傲是以后?
十七岁,那些该遗忘的人事,是否真的能在回忆里怀念中从此边得风轻云淡?
十七岁,那些刻骨铭心的过往是否真的能够从此忘怀?
我是不是能够做回自己?
寂寞如影随形,我是不是能学会享受?
他,他,他。他们三个。
第一个他。
无法忘记那些打打闹闹的时光。人生的第一场恋爱,想的,只是和你在一起,但最终未能如愿。
第二个他。
景,还记得吗?你曾说过:我爱你。那年的圣诞节,生命中的沧海桑田,我们之间。
还记得吗?不常联系,并不因为忘记,偶尔有你的消息,一样欣喜,我的世界不大,但有一个角落一定有你。还记得么?这些你曾说过的话?
景,你知道吗?我从来都没有想过会喜欢上你,因为我一直都把你当成哥哥,即使思念这个次,是你让我学会如何去诠释,只是那时心里有的,还是他。但是,20xx年的圣诞节,你给的曾经,刻骨铭心。开始喜欢上了你。
第三个他。
一个人的时候不许流泪,两个人的时候才可以流泪,因为我可以为你擦干眼泪。这句话,是我在广州的时候你在电话里说的。我从来都没有告诉过你,这句话着实把我感动了。那个时候,我曾想过放弃那两个喜欢得让我失心裂肺地痛的男孩,试着喜欢你。可是还是不能。
对不起。
或许,我该学会遗忘,像鱼一样。
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作者白先勇藉由第一人稱的表述,讓人充分感受到主角的懦弱、害怕、對人生沒有方向,在當時台灣普遍的父權社會下,主角事事都要聽從父親的安排,在學業、體能、人際關係事事都不能得心應手的情況下,或許父權的壓力、同儕之間的問題,都是造成主角楊雲峰過得如此壓抑、懦弱、無能,並且孤寂的原因吧!
此外,本文對同性之間的情愛也是以第一人稱做了一些描寫,並由與年輕女性的親密接觸的害怕、難受,對比與同性男子肉體接觸的懵懂、困惑,「原來也可以這樣。」一句顯示他並非是厭惡,只是在當時同性戀並非如同現在社會普遍能接受,所以他對這突如其來的遭遇困惑了。我想,或許因為孤寂的心,或許因為他平常在學校接觸到的同年紀女性都是他所排斥的,當然,不得不猜想的一點是,或許也有他對魏伯颺的感情的這個因,總之,這種種讓他能脫離大眾的角度去面對自己的感情,而不會隨波逐流
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花了一个半小时看了一个电影《重返十七岁》。
情节~一些无稽之谈,一些孩子气,像青春期的爱情片。
看美剧,我总会下意识地注意他们的生活,交往方式。党、性、社会国际……这些似乎是中国没有或不明显的因素。
有一次,或者直到现在,我一直想出国跑步。坦白说,除了看大世界和小说的娱乐心理,还有一种逃避的心态。
逃避似乎是我处理问题的正常方式。
我总是想要逃开身边的所有不愉快,当我对学习绩点疲惫时,当我对身边平凡枯燥的生活厌倦时,当我尤其在人际交往中遇到困难时,当我,不知道怎么才能让自己的生活更好一些,当我,不晓得也找不到自己的兴趣自己的特长自己的未来时,每当这时,对于离开,会迸发出一种更迫切的需求。
我不知道如何继续我的生活,日复一日,还是在没有明天没有梦想的黑暗中。
可是我有些相信了,不是离开就可以改变。那些你做不到的事情是不能通过改变环境来完成的。毕竟,人生不是一次旅行。如果不是新的,就走开。
你必须知道怎么change yourself。你必须击败困难,即使之后你还想要离开。
如果时光可以倒流,有多少人会更勇敢地做你不敢做的事?有多少人尝试不同的东西,因此似乎不安全?你会不会决定初中时不再胆怯竞选班长?
你会主动去问候那个暗恋你的男孩吗?你会主动举手在公开课上发言吗?你会不会毛遂自荐去升旗仪式演讲?
你会吗?你有多少以前不敢做的事情?
而现在,你又在做着多少让明天的你后悔的事情?你会现在主动请缨去做活动答辩发言人吗?你会去和导员谈谈你的梦想讨论你的大学规划吗?
你会在假期参加同学聚会ktv吗?你不敢去舞台上唱歌跳舞是吗?而你也不会向你喜欢的人主动表白,是吗?
你是个懦夫。
我不喜欢你。
我想知道是否有一种不那么激进的方式让我慢慢回到理想的轨道。but i hadn’t figue it out。
——————2012.1.6.0:03
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1.十七岁的雨季,何必那么多愁善感!生日快乐!
2.十七岁,那朵小小的雪莲花蕊,会随着时间的流转,绽放唯美的花瓣的,生活没有什么是不可能的,要相信,一切皆有可能!生日快乐!
3.无论在战火纷飞的日子,
4.先跳个楼压压惊吧。
5.当温馨的烛光点亮,牵挂你的我却不在身旁,将祝福随风轻扬,穿越空间的墙,此刻请望望窗外的点点星光,那是我的祝福散发着光芒。祝十七岁生日快乐笑容长!
6.笑容绽放如花,我祝你永远17,美丽动人给力,事业身体如意,要问我为什么话语如此甜蜜,因为今天是你生日,我想给你我的心意!祝XX学生生日快乐![58字]
7.有时候人类真的很奇怪,一个人在你落难的时候他还是把你捧在手掌心里,带你吃好吃的,玩好玩的,看你喜欢的电影,买你喜欢的东西,尽管口头上说怎么遇见你感觉每天除了吃饭都有买不完的东西,心里面还是很开心的,给你充话费,带你找工作,忙了一天还想着去买好菜带你回家给你煮好吃的,等等,你只要想干什么他似乎都会费尽心思的帮你,可是不知道为什么你在自己心情低落的时候还会责怪这个人,对他撒脾气,人是否越来越贪得无厌
8.父爱如伞,为你遮风挡雨’父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
9.先进教学模式的引进和应用。到外地学教取经,积极探索高效教学模式。从集体备课入手,教师相互听课切磋,积极探索学生自主、积极高效的教学模式。
10.心再疼,也别忘记微笑。
11.愿你在未来的日子里,写出一个充满诗情画意的人生故事,走出一条充满七色阳光的路。
12.亲爱的:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!
13.想送给自己一幅自画像,在生日的时候,静静的观摩,静静的疼爱自己。
14.爱曾经到过的地方,依昔留着昨日的芬芳,我的世界,贪念那一缕琉璃白。
15.悦耳的音乐传递梦想,璀璨的烛光闪烁希望,艳丽的鲜花飘散芬芳,精美的贺卡诉说吉祥,甜蜜的蛋糕寄托安康,温馨的微信祝福悠长。十七岁生日快乐!
16.愿我所爱之人正好也爱我,愿我所想之人正好在我身旁。
17.伤了一直隐身舔舐着伤口痛了慢慢明白一切都过去了。
18.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程⋯⋯
19.今天全部清仓,进了恒康家居和顾家家居。祝自己好运!
20.明天是你的十七岁生日了,在这个美好的日子里,你最真心的朋友祝你在未来的每一天里都开开心心的,未来的每一分每一秒都快快乐乐的。
⬮ 寂寞的十七岁读后感 ⬮
你17岁,读高二。
看着你每天在灯下认真学习,我的心里涌起很多思绪……
我一直担心你学习不够用功、精力不够集中,还擅长用“小聪明”来应对我的“查岗”。可是,不知什么时候起,你学习的时候,敞开着门,也不在意我是否在门口偷偷地看你,而且,我偶尔在客厅看电视时,你也只是看两眼就回房间学习。
灯下,你的背影、你的专注,让我想起我的17岁。
我17岁时,读初三。
我是一个爱学习的孩子,无须扬鞭自奋蹄,学习上的事从来不用父母操心。那时,经常停电,天天在灯下学习是一种奢望,买的蜡烛总是冒黑烟,也暗得很,父亲就用要来的蜡块为我做蜡烛,还想尽办法帮我淘来一个嘎斯灯,灯里面放上电石,加上水,就会产生可点燃的气体,比蜡烛亮多了,只是熄灭后有难闻的气味,一定要拿到室外再熄灭才行。因为学习的时光里有浓浓的爱相伴,我也便特别珍惜学习的时光。
你虚岁17,17岁之前,你任性,也叛逆,特别是初中的时候,一谈到学习我们之间便引起争执。你善辩,还创造了“到时候就会了”的理论——我让你背单词,用一个假期把上一个学期的单词背了,你不背,我督促时你便强词夺理说:“你不是说假期结束背完就行吗,我现在是没会,这不是假期没结束吗,到时候就会了。”17岁,你不再这样说了。在一篇随笔中写道,“不要以为到时候就会了,不去努力,到时候你就傻眼了。”17岁时,你说的是:“我可要好好学习,好好迎战高考,不能像有些人一样纠结,我要上一个理想的大学。”你长大了,不再让我操心了,你的心里话不但让我感到惊喜,更让我感到欣慰。
我17岁时,爱学习,但也常常使一些小聪明。我喜欢学习理科,因为理科不用下功夫死记硬背,只将定理、公式综合运用便可,我可以把难题一一解开,却不能将定理公式背得一字不差。我也是偷懒的,两位数的乘法都要用心算,当然了,有时候难免出现因此而丢分的现象,但心里觉得无所谓,考试时认真些便好。我文科不好,更是头疼作文,总是到了要交作文的时间,才匆匆凑够字数。初三时,遇到了一个很严厉的语文老师,对我要求极为严格,硬是将我的语文成绩提高了一大截,作文也成为年级的范文,而我,从那时也开始懂了语文,也喜欢了文学。
你17岁,也开始接触文学,而且一发不可收拾。你虽然没有大量阅读做基础,但领悟力很好,小文写得有模有样。初入文学社就被任命为小说组组长,你投入了很多精力。我却因此而焦灼,学习是当前首要任务,顾此失彼可好?在一次老师打电话说及此事后,我痛下决心,让你辞去这个组长,把精力放在学习上。这次谈话进行得很艰难,你极不情愿,我也说了很多武断的`话,我态度坚决,让你觉得很委曲,只寄希望老师的否定。其实,我也很矛盾,你在学习上还需要付出更多的努力,才能实现理想中的目标,但你把精力放在学习以外太多了。我没想到的时,在我让你辞去组长时,老师在讨论让你任副社长的事。也许,我的做法不是最好的选择,而我的要求其实也很简单,就是合理分配时间、能够分轻主次。你上任文学社副社长,但心中对我仍有一份怨。
我17岁,学校没有文学社,但我有两个日记本,一个用来抄写喜欢的文学作品,一个用来写一些稚嫩的小文。我喜欢,但没有执迷,仍然把主要精力放在学习上。一年后,当我步入中专学校的大门,便成为第一个在校广播站发表作品的新生,成为新生中第一个校团委宣传部成员,成为校文学社的成员……
你17岁的热爱与梦想,又何尝不是我17岁时的热爱与梦想?
只是,我17岁时没有选择读高中。那时,对一个农村孩子来说,中专炙手可热,既可拥有城市户口,又可分配工作。其实,心里不是没有过犹豫,当想想家里姊妹多,读中专可以早毕业、早工作,便在人生的路口,自然而然地做出选择。
你17岁时,在读高中。初中毕业时,你的成绩很不理想,许多和你成绩差不多的孩子都选择读了中专,因为以那样一个基础,要考上大学,需要付出更多的努力,而肯于付出的孩子,初中的成绩便不会在上与不上高中之间徘徊。没读大学对我来说是一件憾事,我不想让你有遗憾,虽然,只能读全区三所高中的最末一所,而且,入学成绩排名在全校240多名,我还是让你去读高中。高一下学期你意外受伤,休学了。新学年开始时,你重读高一,这次重读,便成了你自己的一次转折。许是经历过失去,便懂得了学习的机会来之不易且稍纵即逝,你开始努力。重读后的第一学期,按文科算总分不算高,但也有了七八十分的进步;高一结束时,期末,又是一个小小的进步;高二期中考试,进步在继续,全校文科排名24,硬是把240名后面那个“0”抹掉了,就连原来最不好的英语取得明显的进步……
你17岁时,踏出的是进步的节拍,因为,17岁的你,已度过了懵懂的时光。你有自己的理想,你知道怎样才能实现理想,你的付出让你看见取得的成果,你的努力锻造了一个优秀的你,不仅仅是学习,你处理起事情来条理清晰,是老师依赖的好助手、同学依赖的好“学姐”。我知道,将来你参加工作,一定会做出一番成绩,但你目前需要做的是,踏上那个可以展示你才华的平台。
我17岁时,还是懵懂的,不知道自己喜欢的是什么,不知道自己未来的方向,知道的只是努力学习,面对选择还是盲目的。当你选定努力的方向,我才知道,你所拥有的,都是我所喜欢的,你追逐的梦想,恰是我梦寐以求的,而我,已不再有逐梦的机会,只期待在你的梦想里分享一份快乐。我羡慕你在学生时代便知道自己的方向,便在通往梦想的路上,便在路上展示着自己的才华……我渴望拥有你这样的17岁!
你17岁,在灯下努力而专注地学习,我在灯下看着书,但我,已不能像你一样,把读过的内容复述下来,读过之后,记下的寥寥无几。我已过了适合学习的年龄!你逻辑思维好、分析能力强、领悟性极高,在讨论时,总有自己的见解,而且有理有据,我在心里一次次为你点赞。但,你面临的是高考。有一种最美的蝴蝶,叫大闪蝶,美丽但数量很少,因为它的茧很硬,需要拼尽全力才能冲破那一重束缚,才能展现那一份美丽——每一个茧里都孕育着美丽,但并不是每一个美丽都有展现的机会。所以,你要懂得努力付出的意义,更何况,你要实现的,还有我的梦想,是两个人共同的梦想!
我17岁时,也是肩负着父母和自己的梦想,就是远离“脸朝黄土背朝天”的生活。我知道父亲是喜欢读书,却因为生在那个时代而错过了读书的机会,所以,他希望我们姊妹都要好好的读书。我至今还记得母亲给我包的书皮,记得父亲给我削的铅笔,更记得父亲送我离乡求学的点点滴滴……
你的17岁和我的17岁有很多相同之处,又有很多不同之处,在人生最美的年华里,梦想已开始启航,每一份收获都是在艰辛的付出后,加油,在17岁的时光!
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