窃读记课件(经典十九篇)_窃读记课件
2022-12-11 窃读记课件窃读记课件(经典十九篇)。
<一> 窃读记课件
如果你相信，罗马不是一天建成；如果你相信，九层之台起于垒土。那么，请珍惜自己成长中的每一天，请把握影响自己的每一个机会——因为细节汇聚了我们的人生轨迹，决定了我们的人生格局。
每一个看似不起眼的细节，都有可能改变自己的成长之路，扭转自己的人生方向。只有从细节中出发，经过不断的打磨和努力，才能最终到达成功的彼岸。
在寒假期间，我阅读了一本书，这本书让我对我的观念，有了一次大改造，大反思。它让我学会了如何立世修身，如何高效学习，如何击败人性弱点，如何健康交往······让我明白了一个深刻的道理：只有从细节中出发，经过不断的打磨和努力，才能最终到达成功的彼岸。这句话他深深地教育我要注重细节。
细节决定我们的未来，我们必须记住西方谚语中说的：“魔鬼在于细节。”和荀子说的：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”因为这把细节深刻的描述了出来。
最后，我想对大家说：“与其挖空心思为自己设计远大前程，不如从一 点一滴的细节修养开始！”成长不可逆转，细节不容忽视。
<二> 窃读记课件
我体会到了：作者是多么爱读书。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。作者就是把书籍当作了营养品，为了看一本书一连几天放学后都到书店看书，有时要窃读几个小时，累得腰酸背痛不得不交替着用一条腿支撑着，而我因摔倒不愿意再爬起；有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息，而我却坐在沙发上吃零食并看着电视。可作者全身轻松，因为作者明白：粮食哺育的是身体，书籍哺育的是灵魂，只有心灵健康的人，才是真正健康成长的人，这样作者才成了一作家。
本文作者为了看一本书一连几天都到书店看，而我却在书上乱写．乱画．乱涂．乱撕．乱打草稿。作者没有钱买书，而我却抱着一大推课外书放一边；每到我不想看书时吃零食时，而作者却作者却站在书店里津津有味地窃读着呢！
鲁迅以前家里没电热毯．空调．．．．．．但晚上在家里读书很冷，就买了一大包辣椒回家，当自己冷的时候吃，就看起书来不冷了！
巴金为了读书把自己关在了书房贴上了封条，加上了锁并封闭了整整10年。
爱默生说过：困难，是动摇者和懦夫掉队回头的便桥；但也是勇敢者的脚踏石。
伏尔泰说过：不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
雷锋说过：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人。
作者．鲁迅．巴金就是这样的人踢开路上的绊脚石，最后成为一个对社会有用的人！我也应该向他们学习这种爱看书的有优点！
<三> 窃读记课件
一本本好书，就像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴随着我度过了童年快乐的每一天。彩虹谱出了缤纷的五线谱，白云奏出了欢乐的乐章，书香伴着年少的我茁壮生长。
夜深人静时，望着书柜上那一排排整齐的书籍，我不禁想起了那次窃读的经历。
2008年8月31日晚上，妈妈让我早早上床睡觉了，因为明天就要开学了。我心不甘，情不愿地睡下了。可是我在床上翻来覆去，心里总是惦记着下午看过的那一本曹文轩的《细米》：风雨交加的夜晚，细米进屋了没有，他的妈妈会原谅他吗？细米会认错吗？突然，客厅的灯熄了，嘿，这下可好了，爸爸妈妈都去睡了！我心里晃过一个念头：窃读。对，就学林海音，也来一次窃读。我拉亮了台灯，蹑手蹑脚地走下床，穿好了外套，开始实施我的窃读计划。我找到了《细米》这本书，津津有味地看了起来：哦！梅文老师终于来了，看来，细米有救了，细米啊细米，你真是一个桀骜不驯的孩子啊？你干嘛这么倔呢一页、两页、三页不知不觉，我已经看了整整五十页。砰什么声音，难道老妈来了，不好，关灯！我迅速地躺倒床上，闭上了眼睛。外面静悄悄的，原来是风把门吹开了。真实虚惊一场！不过，我得小心一点儿，万一老妈出来上厕所，见我房间亮着台灯，那可就惨了！我默默地提醒自己，继续我的窃读故事。渐渐地，我放松了警惕。只剩下十多页就看完了，抓紧吧！我暗喜！
忽然，我房间里的灯亮了。我转头一看，就看见了一脸严肃的妈妈，我呆住了，不知如何是好。原来妈妈因为晚饭吃得少，肚子饿了，出来找点东西吃，却看见我房间里台灯亮着。看看现在几点了！明天早上书读不读了？！还不快上床睡觉！你我低着头，关了灯，上床睡觉去了。
在以后的日子里，每当夜深人静的时候，我还在窃读。但是一次也没被发现过。每一次窃读，我都像一匹饿狼似的，贪婪地汲取知识。我发现我自己再也离不开书了。那一本本书就像小精灵一样牵引着我的心，让我始终在书的海洋里遨游，不能自拔。
窃读紧张并快乐着。
作者简介：我是一个快乐，自信的女孩！我酷爱看书，爱她那行云流水般的通畅，爱她那天高云淡的深邃。
学习窍门：徜徉书海，我快乐！
上虞市实验中学初一:钱怡
<四> 窃读记课件
学了《窃读记》这一课，我感到无比地惭愧。
这篇文章讲述了一个穿着朴素的小女孩，因为没有钱买书，所以常常到各家书店中，
贪婪地窃读。
现在，我们的条件好了，爸爸妈妈都会给我们买许许多多的书籍，可是有的人，把买来的新书还没有看一眼就摆放在书柜上，请你想想，书买来是让你摆好看的吗？当然不是，书籍中，蕴藏着许多丰富的知识，读了它，你要把它蕴藏的知识消化到脑子里去。
二年前，我生日，爸爸给我买了一套《百问百答》书。买来的那一天，我把那套书放进书柜里，直到今天，我连翻一翻都没翻。就在前几天，我爸爸的同事孩子生日，爸爸以为我已经阅读过那套书了，就拿去给他同事孩子当生日礼物。后来，爸爸知道了我还没有阅读这套书，批评了我，又给我买了一本小说，嘱咐我一定要好好地阅读。
读了《窃读记》这一课，我感到十分地惭愧！因为我和文中的小女孩相比，真的差太远了！
<五> 窃读记课件
今天我看了这样一则故事。题目是>。这则故事写了一个人把书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处，而且对人有益的。
小时候林海音一放学她就直奔图书馆，她急忙打看书，一页，两页，她像一匹饿狼一样，贪婪的读着。她很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味！害怕被书店老板发现，所以她想出各种方法来看书。当书店的日光灯忽地亮了起来，他和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
我们一放学就直奔电脑，连吃饭都不顾得》可是林海音不同，她一放学就不是奔电脑，而是去一个又挤又人多的地方，去看还未看完的书。如果是我们宁可在家里多睡几分钟，也不去看书。在老师让我们看书开始，几乎每个家长都在让孩子多看一点书。我经常听见妈妈常说的几句话：你被书征服，说明你被书给迷住了。你把书给征服了，说明你对书到了废寝忘食的程度。如果你在征服书，那么书也在征服你。那么就会有许多问题出来。
我们现在是在成长的岁数。所以我们要多学习，因为粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个智慧与知识不断增长的人，才是健康成长的人。慢慢地我长大了，慢慢得我爱上了看书。
书是静态的，人是动态的，我们要去感受书给我们带来的欢声笑语，慢慢去了解她。
<六> 窃读记课件
今天，老师带我们学习了《窃读记》，精彩的文章讲述了作者因无钱买书，所以一次又一次地进书店去窃读，一读就忘了时间，当日光灯“忽”地亮了起来，肚子也饿得饥肠辘辘时，才恋恋不舍地走出书店，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
课文中，我对一句话感触深刻：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”它表明读书和吃饭在生活中同等重要，读书是人类进步的阶梯，我们通过读书能使知识增长，心灵获得宁静。
我们与作者比起来，我们有良好的读书环境，无论我们需要什么书，父母便会千方百计地帮我们去买回来，但读书精神上，我们应向作者学习，作者读起书来每本都要看上千百遍，但我们某些书不读一遍放在书架上不要了，对此，我深感惭愧。
所以，我们应该珍惜现在的生活，多读书，使词汇量增加，使知识增长，我们应学习作者读书的勤奋好学，学习她的坚韧刻苦，让我们创造一个美好的未来。
<七> 窃读记课件
《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文，文章表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。下面就让我们一起来欣赏读《窃读记》有感这篇作文吧。
半学期前，我们学过一篇名为《窃读记》的课文，文中讲述了作者三番五次“窃读”的故事，表达了她对读书的热爱，作者这样爱读书，怎能使我不敬佩呢?
《窃读记》中讲述了作者林海音十岁时酷爱读书的故事，放学后急匆匆地赶到书店看书，到了晚上只能依依不舍地回家这两个时间，及因无力买书而藏身于众多顾客之中，借雨天读书两个场景，说明她对读书的热爱和对知识的渴望。
当时的林海音只是一个十岁的小姑娘，同样，我们都是十岁，都是适合学习、读书的年龄，我们可以光明正大地读，她却需要“偷窃”才能看书。她经常来读却从不买书，也就意味着她可能随时会被老板或店员发现，从而受到训斥和轰赶，她正在读的书也有第二天就被售完的可能……她会遇到许多困难，但是她仍不放弃一丝一毫读书的机会，不会浪费一分一秒的时间，更不忘了读书!
林海音的热爱读书使我想起我的邻居洛锦璎，她也是个爱读书的女孩。她告诉我，每天她都有一个凌晨六点钟的闹铃，提醒她起床读书，而她则每天按时起床阅读。早晨七点，都要上学去了，她还徜徉在文山书海中，经常都是父母气呼呼地抽走她手中的书她才“正常运行”。她使我感受到热爱读书的精神。
《窃读记》告诉我：我们一定要热爱读书，只有知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
<八> 窃读记课件
?剑?rdquo;老爸今天能带我去商店买菜了！这个机会可是时不我待，时不再来。
我的目的可不是跟爸爸买菜，我是再超级市场里偷偷的窃读。
我的算盘打得已经够精的了吧？我聪明才智，不可一时，哈哈！自夸
我和爸爸`来到超市，我想尽办法甩开爸爸，我想买菜可能是一件很累的事，而且我的心早已飞到书那儿拉！
我的脑子机棂一转，我对爸爸说：哇！青菜打特价，快去看一看！
可爸爸可不是那么好骗的哦！他可有一双举世无双的火眼金精。我的这鬼把戏早就被他看穿了！
眼看书柜就要离我而去了，我来了个360度脑筋急转弯。我终于想到办法了。我对爸爸说：小心！菜掉了爸爸这回信了，他一看也没啥。但我却趁此机会溜之大吉，不辞而别了。
我兴高采烈的对爸爸说：拜拜爸爸无可奈何地叹了一口气，一个人孤零零地买菜去了。
我得意洋洋的走进书店，津津有味的看起书来。
突然，我的感官响起了红色警报。我回头一看，原来有两个售货员[$]向我这边走来，我迅雷不及掩耳之势急忙装出一副大模大样挑书的样子。
谢天谢地，我高超的技术骗过了她们。但此时此刻此地不宜久留，我立刻换了个地方看书。
这回我的警惕是此起彼伏，一会高一会低，我一边看一边注意有没有人在跟踪我或监视我，我的样子就像和地下党员接头。暗喜没人注意，我又津津有味地看起了书
不知不觉坐在这里很长时间了，我不看不知道，一看吓一跳：看了表才知到我坐在这里快一个小时了。我往上一看，爸爸正站在我面前看书呢！
我抹了一下脑袋，不知什么时候出了这么多的汗水。我想起当时的经历，我才发觉这是心虚的表现。
回家后，我想起当时的情景，不由得哈哈大笑，爸爸却被我笑得莫名其妙。
回想当时的情景
告诉大家一个好消息，我可以去书店看书了，再也不用窃读了，可以光明正大地看书了！
but go to the bookstore时，我突然间想起了一件事，不管三七二十一就往家里跑，边跑边说；爸，我作文还没写完呢！笑
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<九> 窃读记课件
爱读书的精华——《窃读记》原文读后感我现在读五年级了，当我读完《窃读记》原文后，我感触很深。《窃读记》中，林海音因没有钱买书，只能偷偷地拿一本书在墙角偷偷地读书，一次，她拿书时被书店老板发现了，她狼狈的逃出了书店，之后又到一条街，那里有有许多的书店，她进去贪婪地读着，这次，她学聪明了，每当她觉得环境已不适宜再读下去时，她会知趣的放下书，走出去，再走进另一家，一次屈辱创伤了她幼小的心灵，她产出了对人类的愤恨，一位外国女诗人写了一首诗：我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，在书摊上翻开一本书来，
读时好似想一口气念完。摆书摊的人看见这样，我看见他很快地向小孩招呼：“你从来没有买过书，所以请你不要在这里看书。”小孩慢慢地踱着叹口气，他真望自己从来没有认过字母，他就不会看这老东西的书了。穷人有好多苦痛，富的永远没有尝过。我不久又看见一个小孩，他脸上老是有菜色，那天最少是没有吃过东西——他对酒店的冻肉用眼睛去享受。我想着这个小孩情形必定更苦，这么饿着，想着，这样一个便士也没有。对着烹得精美的好肉空望，他免不了希望他生来没有学会吃东西。这激起了他的愤怒，每次走过这条街都咬咬牙走了出去，可出了一本新书后，他还是像往常一样躲起来看书，她走出去时像喝醉酒似的，被书中的人物所扰，走路磕磕绊绊的，第二天，他又来读书，却发现书不见了，之后一位营业员帮助了她，读完了这本书。
读完此文后我觉得“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”应该改成：“记住，你们是吃饭长大的，是读书长大的，也是在爱中长大的！”
<十> 窃读记课件
月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
我觉得无比的羞愧，因为文中的，林海音到书店里去窃读，一直到说店里的日灯亮起来，林海音才把书依依不舍的放了回去。我知道林海音是一个爱读书，渴望知识的人。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。
我非常不喜欢读书。
有一次，妈妈给我买了两三本书，让我在家里读，这样我就可以安心、用心地读了。可是我正在津津有味地看动画呢，我就更没心思去读了，所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走，一会儿看看漫画书，我根本就没有心思去读那几本书，我就盼望妈妈赶快走，好让我看会电视啊!可是，天公不作美，妈妈还在家里。
突然，我的救世主陶奶奶来了。她想让她母亲为她做点什么。妈妈前脚刚出家门，我后脚就跟了出去，我看见妈妈走远了，过了一小会儿，我看见妈妈走很远很远了，我就迫不及待的打开了电视机，津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来，我又继续看了起来，这时，妈妈的皮鞋声响起来了，我吓出一身冷汗，正当我想关电视时，我家的门开了，妈妈大踏步的走了进来，温柔的对我说：
“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说：
“妈妈我从你走后的这一段时间，我就一直在那看电视，所以，我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿，只要你现在用心去看，我也不会骂你呢!”
朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!!”
<十一> 窃读记课件
精选读后感一：
以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。
《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，因此只好在书店里窃读，窃读的味道让林海音感到愉悦也感到惧怕。
将自我与林海音一比，我很惭愧。通常，我们需要购买对自己有帮助的书籍。 父母会不同意吗？不会。
他们一听，就立刻买下。可咱们会像林海音一样爱书，渴望书吗？有的也只是走马观花或只看头，不读尾；有的也只是家长逼着看唉）；还有的则连看也不看。
看！这就是咱们与林海英的区别。
我有一个同学：肖世均。 **请保留。
他是班里学习最差的一个，作业不做，成绩当然也不会好。老师见了头疼。咱们能说他是弱智吗？
不能。他只是不努力工作。如果他有林海音一半的努力，也许他是目前最好的，老师最喜欢的就是他。新飞飞名字
我们是吃东西长大的，我们应该读书长大。饮食带给我们身体所需的物质营养，阅读带给我们丰富的精神营养，这是不可缺少的。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。
让我们一齐在知识的海洋里游泳，与书交朋友，与书同行！-
精选读后感二：
仔细地品味完《窃读记》这篇文章后，我的脑海中浮现出了自古写勤读书的词：手不释卷、如饥似渴、孜孜不倦这些词，仿佛在鼓励、鼓舞着我，我想以后，我必须要向书中的作者一样勤读书，必须要积累更多的词汇，让我的优势如虎添翼，足不出门，能知天下事从书中了解世界！！
我的这种想法更加强烈了！我决心必须要好好读书！
精选读后感三：
读《窃读记》有感
《窃读记》讲的是作者喜欢阅读，时刻都想着阅读的感人事迹。当时，因为作者家很穷，买不起书，他想到了一个好办法——偷书。每当走过书店的店门，他都会从大人的腋下钻过去，发现一本好书，他就会如饥似渴的读下去、忘了吃饭、忘了回家。
这就象一个饥饿的婴儿，渴望营养。他喜爱阅读，甚至有时盼望着雨天的到来，正因雨天他能够在书店里多停留一会他很愉悦却也很惧怕！惧怕这窃读的味道！
读完这篇文章，我深深地被作者的精神所感动！因为他的学习精神和坚持不懈的学习态度。在这一天，我们的学习条件是无法比拟的，但我们的行为有时会让人脸红！
坐在明亮的教室里，想着钓鱼！没有用过的本子拿来叠纸飞机，甚至有的同学不但自我不学还在课堂上捣乱，影响其他同学真是古人读书要窃，咱们有书却不读！多么鲜明的比较啊
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，知识是烛光，可以照亮一个人，也可以照亮无数人的生活！一本好书，蕴藏着丰富的知识和完美的情感，阅读一本好书就是跨越时刻和空间，就是和贤人对话，这是多么美妙的事情啊！从书中汲取营养，会帮咱们更好地到达成功的彼岸！
兄弟姐妹们，让我们向作者学习，养成读书的好习惯，在知识的海洋中遨游，与书相伴！
精选读后感四：
这天下午，咱们全班同学和熊老师一齐在教室里学习了《窃读记》这篇课文，让我感受颇深。这篇课文讲述了一个名叫林含英的小女孩正因家里很贫穷，买不起书，只能每一天放学后偷偷到书店去窃读，又怕被书店老板发现将她赶走而担忧害怕的情绪让我很震撼。读了这篇课文，她那种刻苦读书不怕累，不怕苦的精神令我敬佩，也让我感到很羞愧，想想我与林含英相比，我是多么幸福啊！
此刻咱们的条件是那么的优越，想要什么，父母就会无条件的给咱们买什么，吃的，穿的，用的都是应有尽有，而咱们又有什么理由不好好读书呢？，
每个星期日，母亲都会带我去书店买上几本对我学习有帮忙的书，可我从来都没有认认真真，完完整整的把每本书读完，而是对一些课外漫画书和**十分感兴趣，曾无数次的借买书的名义偷偷的看漫画书和一些**，因此也就经常遭到母亲的指责，心里对母亲也有些埋怨，还当面理直气壮的对母亲说：为什么我就不能看我喜欢的书？母亲曾无数次的劝告我，要读书就要读有益身心健康的书，读对学习有帮忙的书，才能有好的成绩。
但我从来没有把妈妈的放在心里，总是一耳进一耳出。记得开学前，母亲带我去书店买一些学习上的用品，我转来转去又看到了一本十分好看的课外漫画**《生肖守护神》，想着母亲也不会同意给我买，就毫不犹豫的拿起书悄悄的躲在一个角落里津津有味的看了起来，忘记了时刻，忘记了母亲，也不知道过了多久，直到一个身影出此刻我面前，我抬起头看见一脸愤怒的母亲才惊醒，糟了，又要挨骂了！想到这个我很惭愧。和林含英相比，我很开心，但我不知道如何珍惜它。
不过，我已经下定决心向林含英学习，向她学习读书的好习惯。
正如林含英所说，我很开心，也很害怕偷看的味道！我会用这种快乐和恐惧去学习，不再沉迷于漫画和**。
文章中令我感受最深的句子是国文老师说的那句话记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的细细咀嚼这句话的含义，吃饭能让咱们长身体，而读书能让咱们长知识，长学问，可见吃饭和读书都一样重要啊！
精选读后感五：
这天，我学习了一篇叫《窃读记》的文章。我很难相信世界上有孩子渴望读书，但由于家庭困难，他们没有钱买书，只好从书店偷书。
当我一口气读完这本书时，我对失窃读者的行为深感震惊！书中的小孩喜爱读书到达了入魔的程度，可就正因家境贫寒没钱买书，迫不得已，每一天下课后急忙赶到文化街，那里书店林立，那样她就能够混进买书的人群中，有更多的机会去读一些自我喜爱的书。一页，两页，她贪婪地读着，像一只饥饿的狼。
她很愉悦，也很惧怕。快乐是读我爱的书，恐惧是被店主发现，但担心还是发生了。一次，在一家书店读一本书，正因文章太长，每一天都要去读，最后被店主发现，有钱就买书看，没钱在那里混什么。
她遭了羞辱，被赶出了书店。我真的想不出该怎么对付一个没钱买书又急于读书的穷学生。店主怎么能这样对待她？
但是，世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的**，胆颤地走进另一家书店，提心吊胆地读那没有读完的书时，好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。
书读到这儿，看到家里满屋的书，我内心一阵愧疚。咱们这一代吃得好穿得好睡得香，是在浓浓的爱里长大的，为什么不紧紧抓住这宝贵的时刻好好读书呢？
精选读后感六：
《窃读记》是一位有名的女作家_林海音写的这个故事是林海音小时候窃读的故事。
这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的是，林海音在窃读时情绪变得可快了，一下很愉悦，一下很惧怕，，在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴，这是为什么呢？正因这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧，那作者就能继续在这儿窃读了。作者最害怕的是被老板发现她不能继续完成她的偷书计划。
精选读后感七：
这天我刚上完《窃读记》这篇课文，我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。
课文的主要资料是这样写的：我正因家境贫寒，买不起自我喜欢的书，于是便在放学后急匆匆地赶往书店，偷偷地在书店里看书，一向到书店的日光灯全部亮起来的时候，我才依依不舍地把书放回书架，然后离开书店。有时我躲在许多顾客面前，既慌张又贪婪地看书；有时我以雨天为借口享受阅读。
在偷书的过程中，我获得了知识和智慧，不断成长。
从作者对知识的渴求和对阅读的热爱中，我也想到了一件事。
有一次，父亲带我去三联书店买了两本书。我很高兴。
到了三联书店，父亲让我先选两本书。我先后选取了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后，先是飞快的读了一遍，之后也没抄好词好句，就把这两本书丢在一边不读了。
当我父亲问我时，我简单地说：我已经读完了这本书。父亲先是很惊讶，然后说：
读书可要积累好词好句呦！知道啦！父亲的话我左耳朵进，右耳朵出，根本没有放在心上。
果然，我父亲说的话真有效果！过了几天后，老师叫咱们写一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿时，正因写不出来，因此急得抓耳挠腮。
父亲看到我焦急的样子，悠闲地说：让我说，读书的时候，要积攒好字好句！你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的作文吧！
听了父亲的话，我茅塞顿开，立即看了这本书，结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢！
我们应该珍惜完美的生活，努力学习。我记得高尔基曾经说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。是啊，就让好书与咱们相伴生命吧！
精选读后感八：
读到窃读记三个字，有一些人不免会问，她为什么不能堂堂正正的把书买回家读，而要偷偷摸摸的读。让我来告诉你吧。她是正因家里很穷，没有钱买书，因此要偷偷摸摸的在书店里读。
为了看书，她遇到了许多困难，如被店员赶出去、售书等。这些优点凸显了他对阅读的极度渴望。
她一放学就到书店看书，在路上她闻到许多好吃的菜，味道可香了，但是她还是宁可饿着肚子也要到书店看书，这一点更加说明了她对书籍的极端渴望。她还把自己藏在大人的身边，仿佛自己是别人的妹妹或女儿。她站着看书两三个小时。
当饭店飘来一阵阵菜香时，她已经饿得饥肠辘辘，脚也站得很酸痛了，但是她才不受这些影响呢，她还是认认真真的投入在读书的环境中，她看书真是看到了忘我的境界。她是一个爱读书的人，就像老鼠爱大米一样！
说起我真是惭愧自如啊，平常我一看见书就头疼，脑子一片空白，此刻看见林海音这么爱读书、看书，把我感动了，我也要向林海音学习，做一个爱读书、爱看书的人。
<十二> 窃读记课件
林海音的《窃读记》说的是她小的时候，家里穷，没有钱买书，而她又非常爱读书，所以就经常钻到书店里去，躲在不显眼的地方，悄悄地读书，因为只读不买，所以说是窃读。
因为是窃读，所以也就非常不容易，有时，一本书当天没读完，第二天去就找不到了，有时，一本书要到好几家书店才能读完，而令她最开心的就是在读书时天降大雨，因为那样就可以光明正大地留在店里读书，免去窃读的嫌疑。
看完全文，仿佛自己也回到了那个窃读的年代，这种经历，这种感受是那样的亲切。虽然比林海音晚了半个世纪，但我们这一代可能或多或少有过这样的经历。从小学到初中甚至高中，课本以外的书籍都可以说是一种奢侈品，难得买一两本，父亲单位的图书室虽然也有一些图书，但往往都是旧书，新书就如沙漠里的绿洲，寥寥无几，而且往往是有名无实，因为早就被别人借去了。
所以，我们时不时也要到书店去干一干窃读的勾当，当作者描写那种很快乐也很惧怕的窃读的滋味时，真的是心有戚戚焉。
林海音的老师说，你不仅是吃东西长大的，还读书。这句话说得好极了！如果一个国家只知道如何吃饭而不知道如何阅读，那么它的未来将是极其黑暗和可怕的。
而窃读之可贵，正如一个火把，它去住了黑暗，让我们看见了光明，看见了希望。
幸运的是，我从来没有遇到过文中那样可恶的书店老板，也许是我窃读的年代要比林海音晚了许多，社会多少有了一些进步？我的家乡是一个小城市。**里只有一两家书店，我是那里的常客。现在想来，当年我窃读时，店里的职员们是没有理由发现不了的，他／她们只是故意装作没看见？
或许，他／她们自己也有过窃读的经历，在内心里本来就是理解并赞许窃读的？不管怎样，我想说：谢谢！
谢谢你们的宽容或疏忽，不管是有心还是无心。
新学期开学了，语文课上，我们学习的第一篇课文就是《窃读记》。
本文作者是台湾著名作家林海音。文章的主要内容是：林海音小时候，每天放学后都偷偷去书店，只看书，不买书，为偷窃。
林海音每次走到书店门口的时候，看见顾客很多，她便安心了，可安心之后立马的又有些担心，她担心那本她没看完的书会不会被卖光？那时的她真是心情复杂啊！于是她走进店门，挤进人群，急切地想找到那本书。
找到后便贪婪的读那本书，而若是卖完了得话，她便只得去下一家找找看了，也因为这个缘故，有时一本书要到几家书店才能读完。每次她读到书店的日光灯亮着，她就不情愿地离开书店。在书店外面，她总是记得语文老师的一句话，意思是：
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧都不断在增长的人，才是健康的人。
读了这篇课文，我想到：林海音生在那个年代，学习的条件这么差，她也还要偷偷地读书，而且很有可能还被书店老板驱赶过，被一些大人训斥过，可这一切浇熄不了她对书的热爱，对知识的渴求，她能在这种环境下读书，并且继续学习，真是一位人才啊！如今，我们有些同学在这么好的环境下都不认真读书，真是可惜了，爸爸妈妈辛辛苦苦上班，挣钱，就是为了给我们创设更好的读书环境啊。
我想：如果我在课堂上能发挥林海音学习的精神，积极些，胆子再大些，泼辣些，下课时再活泼一点就更好了。
今天的语文课上，我们学到了一篇课文，题目是《窃读记》。正文主要讲述作家林海音小时候到书店读书的故事。它让我深有体会。
偷书有许多不便之处。首先，麻烦。从这句话中我们可以看出，有时一本书只能在几家书店里读。有可能在两家书店读完，也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家，那得跑好几里路了，这是多么麻烦的一件事啊！第二，怕被人发现，林海音有个想法：
躲在大人身边装作他的亲人。这就是书上说的。有时我会把它贴在一个成年人身上，就好像我是他的妹妹或女儿一样。虽然有办法隐藏自己，但你要注意。我想没有人喜欢害怕地看书。
第三，累了，我的腿酸酸的，我不得不用另一条腿交替支撑，有时靠在书架上暂时休息。大家想象一下，如果自己连续站上两个多钟头，腿肯定麻木的都快走不动了。正是在这么多不便的情况下，林海音没有放弃读书的机会，可见她是多么热爱读书！
所谓偷书就是去书店读书而不是买书。 林海音之所以去书店偷书，是因为她没有钱买书。我现在有那么好的条件，家里有那么多的书，像什么《三国演义》、《水浒传》、《西游记》我都很少去看，而林海音呢，在当时，她家因为没钱，所以只能去书店里偷着读书，她不但没有放弃，还特别用功，在书店里一站就是两个小时，这是多么爱读书的表现啊！今后，我要向林海音学习，做一个爱读书的人！
<十三> 窃读记课件
读窃读记有感范文
今天，我们学习了一篇课文——《窃读记》，使我感受颇深，获益良多。
《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的`含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的精神粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。可见，读书是多么重要啊!
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但是却有些同学不爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
<十四> 窃读记课件
读了《窃读记》这篇文章我感觉到了，作者虽然没有能力购买书籍，但却用了窃读的方法阅读书籍，感觉到书带给她的快乐和惧怕。
在文章中，作者开门见山的写了书带给她的吸引力，让作者放学后的第一件事，不是与同学玩耍而是去窃读。读书给作者林海音的生活带来了无穷的快乐。但林海音却没有能力购买所爱书籍，只能窃读。这让我想起了她的国文老师的话：你们是吃饭长大的，也是读书长大的。通过这件事，我明白了：除了自身的物质需求以外，还需要精神。心灵的成长。
读了林海音的经历，让我想起了我的窃读经历：周六的晚上十点，妈妈催促我快点睡觉，不许看书了。我拿起正在看的《永远讲不完的故事》塞进衣服了，钻进被窝，把我的“衣服军团”安排好后，我便把手电打开大胆地看了。所谓的“衣服军团”就是我所有的衣服把他们堆在枕边，就可以高枕无忧了。
“书籍是人类进步的阶梯。”只有热爱阅读，掌握足够的知识才能实现远大抱负！
<十五> 窃读记课件
暑假，读呀读呀读呀。好晕啊！我把《岳飞传》合上，拿起六年级上册的语文书乱翻起来。
看到《窃读记》，我不经被这题目吸引了。
少年林海音爱读书，但因为那种贫穷感引起了她的自卑。可还是偷偷地、贪婪地读下去。这是我应该学的呀！
“一页、两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。”林海音用瘦狼来比喻自己，说明她多希望获得知识！我一边敬佩林海音，一边脸红了：我呢，读书只是让老师高兴、开心！获得分数。哪像林海音，获取知识，提高学习水平啊？我翻翻课外书，一遍、两遍，OK！看好了！马上把书放进书柜，看电视去了。五年级中午看书时，也就瞄瞄而已。羞愧羞愧！
“凿壁偷光”的匡衡也值得我学习。家里没有灯，他就把墙挖空借助邻居家的灯光来学习，看书。
林海音，贫穷；我，一般；她，爱看书；我，瞄瞄就OK！林海音看完书，还轻轻地放下，说明她多么爱看书啊！我，书乱放。书柜上，有本；电视机上，有本；床上还有几本！
我拿起《岳飞传》细细品尝！
<十六> 窃读记课件
作者：马楠刘丽慧
**：《儿童大世界·教学研究》2016年第09期
前几天我们学习了一篇课文——《窃读记》，学完后我被文中那个小女孩爱读书的精神深深地打动了。
课文讲的是：一个小女孩家中贫困没有钱买书，只好跑到远处的书店“窃读”，每当女孩觉得环境有些不对时，还要换一家书店。有时候一本书要到好几家书店才能读完，每当她看完书时，已饿得饥肠辘辘，可是口袋没有钱……小女孩虽然家里的处境不好，但她对读书的热爱，让我很惭愧，我很敬佩她读书的精神。
记得有一次，我在看一本新买的作文书，可我一目十行，囫囵吞枣，心思根本就没有在读书上。后来，妈妈问我这个意思。我问的时候不知道三次。如果你看这篇文章中的小女孩，你会忘记吃饭和饥饿。
不像我，读书应付了事，好像是在为别人读书。那个女孩，没钱读书却还那么爱读书，我家里书架上摆满了妈妈买回来的各类书籍，我却总以各种理由搪塞妈妈的督促。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我们都要向文中的小女孩学习，读书不能囫囵吞枣，走马观花。所以，从今天起，我想向这个小女孩学习。
粮食滋养身体，书籍丰富智慧。让我们永远记住这句话，努力学习！
<十七> 窃读记课件
周一放学回到家，我就立刻来到房间，拿出作业本准备写作业，突然想起昨天没看完的《十二生肖之蛇王淘金》故事书，昨天看到蛇王刚找到宝藏，接下来会发生什么呢?想着想着我不由自主地走向书柜,可一想到如果被"火药桶"妈妈发现可就惨了,但心里有股力量似乎一直在召唤我。
于是我轻轻地走书柜，生怕发出一丝声响被老妈发现，刚坐下来，准备翻到昨天那一页，突然妈妈一个喷嚏，吓得我直接把书往桌子底下一丢，用双脚踩住它，装模作样写起作业来，一分钟，两分钟，三分钟.....过了好几分钟，妈妈都没进来，唉！虚惊一场。我松了口气，又以最快的速度捡起书，那心情又紧张又惧怕，我一心两用，一边用心感受着故事情节，一边用耳倾听妈妈的动静。
啊!不好妈妈过来了,我赶紧把书放到衣服里,装作正在专心致志地写作业,妈妈打开门看了一眼就走了.哈哈,蒙混过关了,我窃喜老妈没发现，然后又认真读了起来，读着读着我就入迷了，仿佛我就是蛇王正拿着珠宝在行侠仗义呢。不知过了多久，发现乘虚而入的老妈不知何时已经站在我身后，吓得我魂飞魄散，连话都说不出来了。这时耳边传来河东狮吼般声音"谁让你看闲书的,不是说了做完作业再看的吗?快给我做作业去。"我才依依不舍地合上书，开始写作业。
这时我想起语文课本《窍读记》中有句话:"你们是吃饭长大的,也是读书长大的。"
<十八> 窃读记课件
我读了窃读记后，很受启发。
本文讲了一个作家林海音，因为家里买不起书，就天天到书店偷偷读书，这种精神令我敬佩，我也有很多感想。我的生活中，也有一些和作者相似。
我也很喜欢读书，一闲下来，就知道看书，妈妈经常叮嘱我要看一会儿，休息一会儿，可我就是不听，我一看就是几个小时。有一次中午放学，我一直在看书，连饭都顾不上吃，看了很长时间后，我想睡午觉，看了一下表，哎呀！不好了，要迟到了，我拔腿就往学校跑。哎，跑到学校时，已经开始上课了，虽然老师说我第一次迟到原谅了我，但我心里还是不好受。唉，谁让我爱看书呢？不过，我还是很开心的，因为我又长了很多知识。
还有一次，我和妈妈去书店，妈妈和我是下午去的，三点十三分到了书店，一排排各式各样的书，把我迷住了，我像一个饥饿的人，坐在一大堆面包里，贪婪地读着。我漫步在书的.海洋里，静静的享受着。一本，两本，三本……直到读了十几本，我正看的津津有味，书店的阿姨却说她们要下班了，我没听见，阿姨推了我一下，我才回过神来，急忙跑出书店，呀！妈妈已经等了我好久了，我回到家，已经七点四十了。
我很喜欢读书。这篇《窃读记》给我的启发是：课文中主要讲了放学后作者林海英急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍地离开了，这件事中作者的许多言行、心理状态都描写得非常详细。如：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”和“我跨进店门，暗没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”等等的句子，都表现出了作者爱看书的特点。作者借雨天读书的借口可以让她有充足的理由在书店里待下去。这都生动地表现了“窃读”后的独特知感受与复杂的滋味，突出了作者对书的热爱和对知识的渴望。
我也要学习作者这种爱书的精神，用无穷的知识来丰富我的课外活动，多看些课外书，就能多写一些好作文，就能积累更多的好词佳句，就能丰富我的知识。
<十九> 窃读记课件
读完《窃读记》一文，大脑里定格于一副画面：林海音家里很贫穷，所以只能偷偷在书店里窃读，他喜欢在人多的书店里读书，她也喜欢在下雨天读书，因为这样她既能吸取到知识，又不会被书店老板发现，一举两得，到了晚上，当旁边的饭店已做好晚餐时，林海音才恋恋不舍的离开。
我非常欣赏林海音那种精神，为了读书；给忍受许多痛苦。为了读书；她宁可忍饥挨饿也要读书。为了读书；她愿意在书店站两个多小时，也要读书。为了读书；她可以四处奔波，寻找自己喜爱的书。这种学习就是值得我们学习！
文中第九自然段最后一句是我最欣赏的句子，也是我感触最深的句子，文章说：我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放回了书架。林海音忍受脚的麻痹、酸痛，但依旧若无其事的看书，虽然脚特别难受，肚子早已饥肠辘辘，但吸取了知识，依我说，这是一场精神上的获益。
我家中的书已成了一座小山，却不去看她们，有些甚至看都没看过，就扔掉啦，这一点我跟林海音比起来，天呐，简直是一个在天一个在地啊！你是我的榜样，要向他学习！
俗话说：书是人类进步的阶梯。是啊，书就像一排排高高的阶梯，你读书读的越多，你就爬的更高，我相信你，当你爬上顶峰，眺望世界就是你成功之路。
书就像营养品一样，滋润我们的心田，像朋友一样陪伴人生，像一把钥匙打开知识的大门，读书吧，它会让你受益匪浅。
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