幽人苏家桥读后感|幽人苏家桥读后感(范本十八篇)
2023-01-10 幽人苏家桥读后感幽人苏家桥读后感(范本十八篇)。
幽人苏家桥读后感 【一】
每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!
面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么,毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中,有一位普通的老师—谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。
其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!
幽人苏家桥读后感 【二】
苏旷传奇的读后感,来自国美图书的网友:偶尔在当当“翻书”看到此本《苏旷传奇》,咱是一个比较懒的人——懒得试读,也有比较强烈的从众心理——相信大众的眼光,再加上最为重要的经济因素——价格便宜呃。。于是乎,就你了!这是我第一本买的武侠小说,也是我第一本能够看完武侠小说。但此书给我的感觉远不像是武侠小说,应该算是“男的跟女的都适合读的矛盾综合体”了。。请原谅我的比喻。此书讲述的是一位姓苏名旷字未知的芳龄二十有八的尚未婚配的男子的“一些江湖事儿”,请听我娓娓道来:苏旷,性沉稳,好嬉皮笑脸,仪表堂堂,独缺左臂,原因尚不明,人穷,但不坠青云之志,好仗义不平拔刀相助,师从天下第一名捕铁敖,生平知己沈菊花,意中人晴儿,目前与云小鲨暧昧不定中。一句话明了:苏旷的江湖事喜中带悲、泪中带笑。初看此书时,我是带着自然轻松的心情去看的,当然,一开始的招牌就雷倒了我。渐进看下去,心中澎湃不已!既感叹于书中各种人物的命运多舛,又感叹于苏旷等人意志之坚若磐石。而当我看完此书后,心中百感交集。是什么令苏旷不计前嫌甚至不顾生死去救那为保自己而狠心抛下他的母亲、恶毒的外公、不顾手足之情的弟弟和其他与他毫不相关的人呢?当他喝下那杯兄弟亲手斟给他的毒酒时,哀真是莫大于心死了。是什么让他不惜与朋友断绝关系都要坚持帮莫拂琴完成心愿呢?又是什么令他用君子之腹度小人之心呢?苏旷的种种行为都是令人匪夷所思的,如果他活在我们当代那就以“傻瓜”著称吧。但无可置疑的是他几乎代表了人性所有善良美好的光环。不过这样的人真的存在吗?这三篇故事都让我看到了很多人性的弱点,无论是自私也好,是由爱生恨也好,这些都是人类往往在逃避现实中的所作所为啊!如果在当今如此污浊的社会中,尚有苏旷此类人存在,我想,那他(她)应该是此生可以托付(共度一生)的人了。这让我想看看苏旷的前传《龙吟》了!苏旷、晴儿和三哥的纠缠啊~~当然还有下部也要一并看了……
幽人苏家桥读后感 【三】
古人云:“开卷有益”,书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品...”书让我们的头脑有知,明智而知不足,扩充知识以外兼可涵咏性情。对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的重要途径,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。辛燕工作坊每周推送坊员读书笔记一篇,使坊员之间形成追赶超越积极读书,读好书的读书氛围!
成人在艺术教育中的角色
《我是儿童艺术家–––学前儿童视觉艺术的发展》一书是美国高宽课程模式的系列著作之一,主要阐述了高宽课程模式中儿童艺术能力的发展。
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高宽课程诞生于20世纪60年代美国,它主要以公立幼儿园儿童为主要对象,以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在让孩子们对周围的自然与社会具有高度热情和广泛兴趣的一种幼儿园课程模式。
《我是儿童艺术家》中探讨了视觉艺术在幼儿发展中的价值,提出了一种新的艺术教育法–––单项深度法,以艺术媒介为核心,分为引入、拓展、创作、反思四个阶段逐步熟悉艺术媒介,发展幼儿的艺术感受力和艺术表现力。
在《我是儿童艺术家》阅读中,我感受到美国学前教育教师对儿童在艺术教育中起到的`深入引导的作用,这一点还需要我们国内教师客服一定现实因素,积极学习。成人应最大限度地支持儿童的艺术发展,不仅仅是教师,也包括家长。在幼儿艺术创作过程中,我们应更加重视过程胜于结果,提供与真实生活之间的联系,鼓励儿童去探索、创造和对自身的艺术体验进行反思。
其实艺术教育不仅仅是儿童艺术领域方面的发展,成人通过支持儿童的艺术创作与艺术表现,帮助儿童整合了其他领域的发展。包括空间关系、语言、感觉、记忆、阅读、数学和社会技能。艺术创作帮助儿童理解了远近、上下与前后之类的概念。欣赏与讨论艺术的过程也是儿童分享各自观点、学习他人看问题的角度的过程。成人还应提供具体的、与儿童生活相关的学习材料。他们能够表现真实生活中的人和事,并且观察到他人是如何使用艺术材料来传递和分享自己的体验的,逐渐地丰富和扩展儿童的独立探索。成人能够帮助儿童自然获得感觉、创造与欣赏视觉艺术的能力。
总之,作为成人如果能够灵活地使用材料和空间,在生活开放性地将艺术纳入其中,并且对儿童的兴趣和能力负责起来,他们就是有效的艺术教育工作者,也能为每个儿童提供个性化的艺术教育。
幽人苏家桥读后感 【四】
在法国巴黎生活着一个上了年纪的老流浪汉,他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良,无微不至地照顾着孩子们,把他们当作自己的亲人,尤其令我欣喜的是。书中的`一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。
读完《桥下一家人》我知道在巴黎生活着一个名叫阿曼德的老流浪汉,当有一天傍晚他回家时,发现自己的窝被人给占了,他想将那群人赶走。
但后来,阿曼德却做了他们的爷爷,他感到了家的温暖,于是他决定要支撑起一个属于自己的家······
幽人苏家桥读后感 【五】
你们学过《桥》这篇课文之后,你们有没有得到什么样的启发呢?接下来小编给你们带来《桥》 读后感 ,供大家参考,希望对你们有帮助。
本文中的老人是一个外冷内热、信念坚定、顾全大局的人。
考虑到大局,老人知道他不能让每个人都在洪水的控制下逃跑,所以他宁愿牺牲自己来保护他的家人——人民。
他也是一个有坚定信念的人,他总是为人民做这件事。信仰是他的力量,是他的生活方向,是他不屈不挠的死亡。洪水吞没了他的身体,但他的信念却在断桥上。他的才华永远不会消失。水中的光是一个高大无比的老人。
也许他老了,背驼了,可他的信念依旧强烈,镇住那恐怖的洪水。洪水的血盆大口令人恐惧,可他的信仰却带给人希望。
他外表上还是个硬汉,但内心却充满了爱。外表的坚硬也是他信仰的结果。在他心中,他爱他的儿子,所以他让孩子先走。他在儿子与信仰之间抉择,他也踌躇、也难受、也痛苦,可他依然选择信念,因为他的信念--是爱人民、爱和平,他懂爱的感受,当一道道焦急的目光投向他时,他就知道自己背负重任,所以他依然爱儿子,深爱着,可他也成为了一个为爱勇敢献身的人。
人就是要勇敢,遇到困难你要勇敢,不退缩,对信念也要有勇气付出。信念很“大”也很“小”,你勇敢,它就会强大,就是付出生命也可以!对爱你更要勇敢,老汉面对重任割爱、面对离开人世,他选择“大”的爱,这并不意味着他放弃了“小”的爱,而是他创造了更强的爱,他将他们二者融合了,紧紧存在了心中!
读了《桥》这一课文,我被老汉身上那种舍小家,为大家的精神深深**撼了。
山洪爆发,洪水汹涌,村民们非常害怕。他们跌跌撞撞,一团糟。但老人很平静,他知道如何逃跑,但他没有选择带自己的亲人逃跑。他留下来,不仅在木桥前,也在每个人的心里。
他在村民们面前,就像一座高大的山,是村民们生的希望,也是村民的“靠山”。
在指挥村民撤离时,他选择让后面的党员,前面的村民。在排队时,面对儿子的违纪行为,他并不偏袒自己,而是把儿子拉出来骂了一顿,让他落后。
从觉员的角度来看,老汉心系群众、先人后己、不徇私情的品质令我折服。而从一个父亲的角度来看,老汉使我感动。
在所有人安全撤离后,他和那个年轻人被留下了。面对势不可当的山洪,他给了这个年轻人生命的希望。作为父亲,老人深深地爱着儿子。在最危急的情况下,他尽一切努力让这个年轻人活下去。
虽然他们最后死了,但此刻谁不感动呢?为了村民,他用自己的身体为大家架起了一座生命之桥,但最后还是忘了自己。
在使命与亲情的选择上,多数人选择亲情,但与党员不同的是,他们认为使命是最重要的。
今天我们学习了《桥》这篇文章,这里面有许多令我感动的情节。其中,过桥时,老汉把一个小伙子揪出来,并呵斥他排到后面。但就在年轻人被老人推上桥的那一刻,桥塌了,年轻人被洪水吞没了,老人也被吞没了。
直到结尾,才知道他们俩是父子!学到这,我不禁对老汉那种舍己为人,不徇私情,舍小家为大家的精神肃然起敬。
回想现在的一部分党员,他们贪脏老百姓的血汗钱,还有一些以做对老百姓有益的事而请**拔款,实际是想私吞**。如若现在的党员都能像《桥》中写的老汉那样公正不阿,全心全意为人民服务。那么乡村的人民也能发家致富,不用长久的离开自己的家乡,离开家中的妻儿与父母。
我敬佩老人,希望所有党员都能像老人一样有高尚的品质。
读了桥这篇课文,我深有感触!
一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。
五天后,洪水平息了,一位老太太得到支持,向丈夫和儿子表示敬意。
幽人苏家桥读后感 【六】
看到这个题目,我觉得很奇怪,因为木桥,石头桥,铁桥我都见过,可生命桥我倒听见过,于是,我带着这个问题冲进了课文。
本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边,老羚羊们为了让年轻的羚羊生存下来,就用生命换来了年轻羚羊的生存,老羚羊们这种舍己救人、奋不顾身的精神搭建了一座生命桥。
生命只有一次,生命对我们来说是最重要的,虽然生命对老羚羊来说也很重要,但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊,我被伟大无私的爱感动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时,悬崖下就会堆出一个个高大的丰碑,它们用自己的身体和生命画出优美的弧线如一直挂在我天空的彩虹。
读完了这个故事,我知道了有爱的地方就有桥。
幽人苏家桥读后感 【七】
梅,总给我黛玉一般的伤感;觉新,总让我心隐隐作痛。他们的这份爱,似乎是在照应着古时陆游唐婉的爱恋,只是少了婚书,但愁怨无奈未少,撕心裂肺不减。
他毕竟是长子,觉新的犹豫,觉新的舍弃,我终能理解。因为他伤自己,是伤得最深,我分明看到他心头的愧、悔、痛,无奈、怯懦、彷徨……而梅,那腊梅般傲霜又清丽的女子,对这情缘终是无力回天。
另行嫁娶的两人,阔别数年,竟也在园中相遇,只是未在沈园。不知是否是笔者刻意影射历史,我从作者笔下想见得陆唐的泪眼相对,想见得梅新的无语凝噎。
东风恶,欢情薄,终是伊人逝去空留那千万万无期离索;桃花落,闲池阁,终是倩人难留只剩那赤条条孑然一身。
今世无缘赠玫瑰,只有梅花暗香,只有暗香……
《家》中本有万千世俗人情,但我想,数年、数十年之后,在我记忆中仍深深留下的,是这花梦三叠的情愫……
幽人苏家桥读后感 【八】
俗话说:“母爱是无私的;母爱是伟大的……”读了《黑熊舞蹈家》一文,我想到了许多许多。
可以说每个人或动物,一生下来,母爱就在他们的身边,母爱会呵护着它们,会保护着它们,会让它们不受任何伤害。但可以说,这只雌性北极熊珍宝的母爱是最典范的,如果有动物界最佳母爱评选的话,这冠军非她莫属。
这只母熊在不久前生下了一只可爱又美丽的小熊,名叫北斗星。北斗星出身那一刻起,珍宝就寸步不离地守在小熊的身边,无论睡觉还是吃食,它都会巡视四周,警觉地注视着四周动静,好像自己在不留意之中,小宝贝会被别人偷去抢去。有一次,在给北斗星喂奶之时,奶水突然断流,北斗星开始挥舞着稚嫩的小爪子哭嚎起来,珍宝皱着脸,表现出一种苦恼、埋怨和自责。北极熊的爪掌犀利无比,于是珍宝重重撕抓自己的皮肤,没几下毛飞旋如雪花飘舞,皮开肉绽渗出粒粒血珠,它把小熊崽的嘴凑在自己滴血的身上,不懂事的小家伙立刻贪婪地吮着她母亲的血。母亲的脸上露出了一层圣洁的光芒。我猜,它一定在为她想出的办法而得意自豪吧!
我看到这里,眼泪就不由自主地“吧嗒,吧嗒……”的流了下来,现实生活中,所有的母亲不也是这样?
在桂花飘香的季节,珍宝又生下了一只小熊崽,取名亮晶晶。为了保证母—子平安健康,也为了避免以血化乳的惨剧重演,决定进行人工喂奶,可这万万没想珍宝的热情慢慢冷却,对亲生骨肉的痛爱渐渐稀薄了,终于有一天,惨剧发生了:亮晶晶掉进了水塘里,珍宝却无动于衷。
读到这里,我想到了一些母亲,因为家里有保姆,孩子都不管了,就算孩子出事了,也当不存在。
前几天,我又在报纸上看到:一个母亲因为请了保姆,孩子一点儿都不管,渐渐地失去了亲情。一天,孩子被车撞骨折了,而母亲却只在旁边干瞪眼,似乎一切都没发生过。
从某种意义上说,保姆好心办坏事,杀了这伟大的母爱。
母爱是无私的,母爱是伟大的……
幽人苏家桥读后感 【九】
苏秦开始想凭借自己的学识和口才去游说,秦国接受自己的主张,重用自己。
可是最后他失败了,一个人回了家,他的父母原以为苏秦这样巨大的投入会换来高官厚爵的,可是当看到他一副贫穷的样子就责骂他。
后来他认真学习成了一个受人尊重的人。
我要向他学习,他不怕别人的责骂,后来学习了一些知识,说服了秦、楚、燕、韩、赵、魏、六国的君王,得到了他们的信任,成为联络使者和指挥官。
只有坚持,才能成功,我要学习苏秦的精神。
幽人苏家桥读后感 【十】
《家》是巴金先生1932年写成的,是一部揭露封建社会本质的小说。
巴金先生曾说过,他偏爱《雾、雨、电》,可是我最喜欢的则是激流三部曲《家》、《春》、《秋》;尤其是《家》。
《家》里的故事、人物、场景,园林的幽与美,小河的静与柔,梅花的色与香,缺乏阳光的古屋,连吐在地上的浓痰,我们不但熟悉而且好象置身其中,领略着风景的优美。并且有很多东西,直到今天,好象都附着在我们的长辈身上。我读这本书是很有感想的。书中的很多东西我认为从我们现在的家庭中都能表现出来。
书中主人公觉慧是一个有新思想在的一代社会青年,他对这个家庭的爱憎是明显的。他是这个家庭的叛逆分子,也是社会的叛徒,他有着家中其他人没有的新思想,但是我还是认为他没有主见,没有胆量,只能一个人从休戚相关,福祸与共的大家族的束缚中挣脱出来,他不能引导家中的人一起反抗,最后只选择了逃避。《家》给予这一个从旧到新的变革提供了典型的人物和故事,这一变革到今天已临末期,但还没有完全变革过来,特别是偏远的地区,男尊女卑,指腹为婚还是非常多的。因此这部书的火焰还没有完全熄灭,许多读者还可以从《家》中拾取自己的哀欢。
新文学诞生以来的小说,有很多作家在写作时都怀有一个文学以外的目标,巴金先生也是,《家》是为纪念大哥而写的,在他知道大哥去世的消息后,就放下了自己原来的“目的”,尽量接近真实。因此《家》也是一部情味最重、生活味最浓的小说,这也是我喜欢的原因之一。巴金先生对哥哥的爱从书中看得一清二楚,书中朴实的亲情以及纯洁的爱情不得不使我为之流下一行行泪水。
巴金先生1951年在《家》的《后记》最后一行写道:“我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。”
在巴金先生一切的作品中都洋溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是绞汁写出来的,是唱出来的,是呻吟出来的,而是自然的呼吁。这不是艺术,而是天赋。正如他所说:“永生在青春的原野。”
幽人苏家桥读后感 【十一】
内容简介:在持续了整整十五个月的“文学之新II”的选拔中,数十万参赛者里,有一位最值得人关注、也最让人无法移开视线的作者,他就是吴忠全。从他的海选文章《迷思》开始,他身上就始终笼罩着一层锋利的黑色光芒,他的文字是近几年来都极其少见的冰冷残酷,他的笔法洗练直白,甚至返璞归真到了让人质疑他的文学性是否太过简陋。但他字里行间的种种精准雕刻,又让人迅速打消了这种质疑。他以一个少年的心境,书写着一种成熟作家的举重若轻。他抛弃了词藻上的花拳绣腿,只保留下了直接有力的心脏直刺。在比赛过程中,无数的读者都在期待着他会带来怎样的长篇小说,而此刻,他终于带来了这部呼声极高的《桥声》,这部仿佛浸透了冰冷黑墨的小说,似乎是一把冒着寒气的咝咝作响的匕首。在内部编辑测评阶段,一度让编辑们无法评论。他们着迷于这部小说,他们也害怕这部小说。人心的冷漠和龃龉、命运的无常与轮回,这些都是这个世界最真实、却也最容易被规避的部分。你会被他的小说摄住心魄,疯狂、死亡、欺凌、血腥、欲望、分裂……你会迷失在他亲手建造的黑色迷宫中,可你并不恐慌,你依然留有希望,因为你相信,黑暗尽头必有火光,更远的地方,有更美好的世界。
桥声读后感,来自淘宝网的网友:有这样一个作者,他以小学生平淡无味完成作业般的心态写作,写就一书,名为《桥声》。这个作者是谁? 不提他的名字了,反正迟早会被遗忘。此去经年,若真有人记得此书,记得的一定是与此书有关的评论,充满魅惑的评论。但是书中早已沦为俗套的情节,(伦理悲剧+血腥谋杀+乡土情节),真的对得起为它所做的铺天盖地气势如虹的宣传吗?它绝望吗?那么现实中很多家庭都是更为绝望。 它血腥吗?任何一本东野圭吾的侦探小说任何一部恐怖电影都早已超越用刀剁人的小儿科情节。 它冷漠吗? 任何一天平常生活中随处可见的冷漠都堪比十部小说。 它罕见吗?任何一个新浪微博用户都转发过比更罕见更诡异的状态。任何一个明智的小说作家,都应当知道,在冷酷这方面,文学永远无法同现实相媲美。 想要冷酷,并且成功做到冷酷的,是说唱歌手eminem。想要冷酷,却东施效颦沦为败笔的,是《桥声》。
桥声读后感,来自当当网上书店的网友:这本书,如果不是四姑娘捧得那么高,我现在也不会这样的说它不好看不好看。它还是有不错的部分的,上半部的一些东西,虽然不那么新鲜,但是也不坏。事实上,如果客观的来看,这本书也没有那么难看。只是它处于一个半吊子的状态——试图用具体的故事表达抽象的观念和试图用符号化的人物表达一种更加抽象的意识之间,不上不下了而已。
幽人苏家桥读后感 【十二】
沏上一杯好茶,捧上一本好书;在书香与茶韵中度过一个下午是最享受的。
随着沏茶声的响起,我早已捧上一本沈石溪老师的动物小说集——《兵候》。其中令我感触最深是短篇小说《黑熊舞蹈家》。
《黑熊舞蹈家》讲述了马戏团的黑熊阿宝的一生,阿宝本是熊中的舞蹈天才,马戏团的“台柱子”,它在舞台上永远是主角。但是它却有一个致命的缺点——脾气古怪。也就是因为这一点让阿宝失去了一个改变一生的机会,把这个机会拱手让给了一只叫圆球的熊。从此阿宝的人生开始走向下坡。后来圆球因为这个机会成为了主角,而阿宝恼羞成怒与圆球打了起来被关在了禁闭室,虽然它之后改变了许多但以无济于事。最后它悲壮的死于音乐与掌声之中。
其实论舞蹈天赋,舞蹈经验,舞姿还是舞龄圆球都不如阿宝。但是阿宝太霸道了。
仔细想一想,作者其实是在以物喻人。告诉人们有时正真成功者不是能力有多强而是有准备的人。
幽人苏家桥读后感 【十三】
每周的社会实践展示课都是我和孩子们所期待的
我的这幅树叶拼图的名字叫《摇摇晃晃的桥》,这幅拼图是我和妈妈一块儿采集的树叶;站在讲台上的宋同学绘声绘色地讲解着自己的展示作品,当我好奇地问道:你和妈妈为什么会做这样的一幅树叶拼图呢?;她接着说道:我的这幅图里还有个故事呢!;听到这里其他的小朋友顿时放亮了眼睛观察宋同学拿着的这幅树叶拼图,好想要直接看透里面展示出的故事。看着大家期待的眼神,宋同学继续指着画里用树叶拼的兔子及大象还有那座所谓摇摇晃晃的桥说到:这里是大象和兔子在过一座很窄很窄的桥,它们面对面走到了桥中间,谁也不愿意让对方先过去,于是就开始吵架了,大象恼羞成怒跺了一下脚,所以桥就开始摇摇晃晃起来。;听到这里大家便笑起来了,我灵机一动,就此刚好可以对孩子们进行小小的思想教育,于是我就问大家:如果是你在一座很窄的桥上刚好遇见对面有一个人也要过桥,这个时候你会怎么做呢?;大家便开始七嘴八舌起来,我指名那个说得最起劲的孩子说自己的想法,如果是我,我肯定会慢慢倒退回去让对面的那个人先过去我再过去。;接着我也会,我也会,我也会这样做;的声音响彻整个教室,听到这些我很是欣慰,就此用了短短的点拨、教育。
展示课在孩子们绘声绘色的讲解中继续进行着。
幽人苏家桥读后感 【十四】
这是一本很柔软的书,武志红将家庭中出现的问题一一剖析,娓娓道来,直指人心,真实得让人不敢去面对。
一、婴儿:
面对自己内心的婴儿,是武志红心理治疗的核心。所有人格上,感情上的问题都源自于三岁前母亲和婴儿的关系,那个时候,大人们认为的无知的婴儿,却是最敏感的心理学专家,他们蕴藏着巨大的力量,这个力量在他们小的时候没有展现出来,却会记在心底,从今后的种种行为表现中告诉身边的人自己婴儿期的无助和愤怒。
成年人在恋爱中的不顺利,家庭关系的扭曲,恋母情结,恋子情结,外遇,叛逆,压力,焦虑。种种家庭问题的背后根源都是三岁前和母亲的关系,这个婴儿从小一直跟到大,他健康成长,还是被扭曲地藏了起来,都是和母亲的关照有关,可以说母亲在家庭中的地位是谁都无法取代,给予孩子无条件的爱,爱与自由是孩子健康成长的关键词。三岁前超过两周的分离就算是长时间的分离,但是这种分离对于大部分的婴儿来说太普遍了,妈妈的产假只有半年,半年后就要投入到工作中去,工作是阻碍和孩子亲密接触的一个巨大障碍,但这前三年对于孩子的人格发展至关重要,这样的矛盾让妈妈焦虑,母爱成了婴儿的奢侈品。
二、哭喊是婴儿试探的信号:
婴儿会有情绪的反应,哭喊是他们表达情绪的方式,妈妈如果对婴儿的哭喊有密切的关注度,随哭随到,婴儿就会觉得妈妈由他控制,自己的情绪和反应妈妈看得见,就会慢慢形成一种安全感。如果妈妈觉得婴儿哭就让他哭去吧,反正等下就不哭了,这样长期以来下去,婴儿就会形成一种无助感,觉得这个世界不在自己的掌控之中,自己是没有力量的,于是就用无回应告诉妈妈我内心的绝望,长大以后就会自卑,不敢去控制,不敢去探索。
因此优秀的妈妈要有对情绪的敏感能力,并且对婴儿的情绪能够及时地捕捉,并且与婴儿形成积极乐观的互动,婴儿对这个世界的最初认识,就源自于自己的母亲,长大后他会把和母亲的这种关系投射到和其他人之间的互动,情绪被看见,被理解,被接纳,心灵上变会产生共鸣,愤怒的情绪是在表达自己的委屈,接纳情绪比提出办法更有效果。
这是三岁前妈妈对孩子的无条件的爱,若今后其他年龄段对孩子依旧维持这样奉献式的爱,便会形成溺爱,溺爱是父母把自己的孩子当做是自己的幼年,把自己童年没有得到的爱用自己的方式去满足孩子,溺爱其实是父母的自恋,并没有考虑孩子的感受,只是为了满足自己,因此在溺爱家庭环境中长大的孩子对父母的依赖性强,觉得父母什么都能给自己包办,如果有些事情自己搞定不了,父母也搞定不了就怪父母能力太弱,从而与父母产生冲突。
其实孩子在成长的过程中是渴望展示自己的力量,小到小时候主动想帮妈妈做家务,大到青春期的叛逆,这些信号是孩子在像父母宣战,我自己有力量,我不用你们的力量我也能做到,我是一个独立的人,如果父母懂得放手,让孩子自己去探索,自己去解决问题,就算失败了也无条件地包容接纳孩子,这种逆境就会提高孩子的挫商,孩子本身会明白事情是会有不同的结果,不好的结果也会被接纳,爱孩子,就要让孩子去尝试,去试错,去体验,父母能给孩子提供的就是充分的爱与自由,人之初,性本善,放手让孩子去尝试,孩子不会做出很极端的事情,如果孩子做出了极端的事情,父母就应该反思自己是不是哪里的教育方法用错了,让孩子用这样的方式表达自己的情绪,孩子是父母的镜子,孩子本无错,他们的错都是大人造就的。
夫妻关系是家庭关系的定海神针,父母对于孩子的教育都是潜移默化的,身教效果大于言传,健康的家庭关系培养出心理健康的孩子,心理有问题的孩子在成长的过程中家庭都伴随着大大小小的问题,一段好的爱情是疗伤的妙药,否则爱情的模式就会重复父母的婚姻模式,进入中国家庭的轮回链条。
幽人苏家桥读后感 【十五】
刚开始想要这本书,只是因为封面吸引了我。这本书是村上春树的自传体小说,讲述了他身为小说家的各种事。
他的语言有一丝令我难懂。他的语言总是让我认为这种表面意思里面还有更深刻的本质意思。总是有许多的“逻辑”“状态”“片段”等看起来简单实则很难理解的词语,我觉得这样显得十分的严谨。他擅长运用比喻,他把我们储存信息的地方比作大型档案柜,一个个抽屉中塞满了各色各样的信息记忆。这样又使得令我感到严谨复杂的语言多了一份风趣。
其实村上春树先生一开始根本就没想过自己可以写小说。没写小说的时候,二十多岁的他,只是马马虎虎的经营着普通的小店,努力的还着欠款而已,就是一个平平凡凡的人,时不时也会感到“啊!人生就这样转瞬即逝了啊”让他萌生出写小说的原因也很奇怪:看棒球球员打了个二垒打,一个念头就突然冒出:“对了,没准我也能写小说”
于是他就开始买稿纸来写,连续几个月,不停的挤出时间,终于写完了“还那么回事的东西”,但这并不是他想要的结果。于是他开始用英语写,发现因为自己英语词汇的表达能力受限,所想表达的东西没有修饰词,就更加明确的表达出来了。最后《且听风吟》就这么问世了。
感觉村上春树先生当时就是抱着玩玩的心态,稍作方法调整,就把一本书给完成了。总让我有一种感到随便的态度。然而村上春树先生本人也是这么认为的:“写小说就是这么简单啊”似乎有点侮辱了被旁观者仰慕的伟大文学啊!但是一直保持着小说家这个职业是困难的啊,需要有持久的气概和洋溢的才华呐。尽管如此,村上春树先生还是在小说家这个激烈的擂台上“活”了下来。
我很佩服村上春树先生。他就是一个普通人:不喜欢上体育课,他有不同寻常的看法:写小说绝非难事,谁都会。才思过于敏捷的人不适合写小说。他有一颗持之以恒的心,在写小说的日子里,不断地与时间拼搏,消除枯燥。他有自己的风格,从不在意文学奖的事情……
搞得我都想写小说了。村上先生从一个平凡的青年到了一个扬名海外的大作家。从他的话说:“写小说只是一个拿出纸和笔,与时间拼搏的事罢了!”在生活中,我本人从来没有为哪件事情认真努力过。无论是学习上的还是娱乐上的。“困难”“坚持”“能耐”“才华”这些词似乎读起来挺简单的。其实去拥有这些或去实现这些是有多难。
总想让自己枯燥无味的生活多一点色彩,却总是原地踏步踌躇不前,总是立下了等下要怎样以后要怎样的目标,却总是没实现过。
我希望自己就像村上春树先生一样,在偶然的一刻,找到了一个不是偶然的想法。并为之一直一直的前进着,哪怕走了几周,几个月,几年也好,只要我是一直一直的。
我觉得谁都有资质做许多事情,“才华”这种东西也可以省略掉。所以啊,不要总说“几天后”“只有干什么才能怎么样怎么样”就像写小说一样把心里想要的表达出来吧,想到就要开始拼搏啊!
幽人苏家桥读后感 【十六】
桥,拼作qio,定义为用来跨越障碍的大型构造物,可组词:桥梁,桥面等。但在这本书中的两座桥,又被赋予了不同的意义。
《桥》的作者是谈歌,原名谭同占。本书收录了十篇中短篇小说,收集了民间的奇闻轶事。故事一波三折,跌宕起伏,也十分令人感动。
第一座桥,是一座木桥,无名无姓,却有一个感人的故事:洪水正袭卷村庄,老村长带领着村民从桥中走出避难,途中村长让党员排在最后,并揪出了一位年轻人。到了只剩下年轻人与老村长时,他们互相推让,却都被大水卷走。到故事最后,我们才知道,原来他们是父子……这位老村长是多么大公无私,他尽职尽责,完成村长的使命,却也奉献出了生命。
第二座桥,建于古河之上,古河名“暴水”,得名“暴水桥”。但这座桥可是来之不易的——有许多人想要造桥,却因资金短缺而告终。其中有一人名叫方树林,他开着药堂,又写得一手好字,算是“明星级”人物了。有一个传说得到真传的弟子虞世明,和一个女儿方念桥。不久后,方树林溺水而亡。又过了一个月,虞世明离开药房,自立门户,是一个写字坊。他却与师父不同,狠索资费,名声越传越差。一天,师妹方念桥来求字,听说一百元一字,砸了匾额就走。几件事过后,写字坊生意惨淡,方念桥再来讨字,虞世明也不再争价格,说是赠予她,她却心一横,拒绝了。再五日后,造桥工程开始了,却传出是虞世明的捐奉,人群呆若木鸡。我也如梦初醒,原来他这样狠狠的要价,全是为了完成师傅生前的心愿——建桥。他不被人们理解,甚至说他是重力寡义之徒,更不会与他交往。他孤单,也坚强,更是伟大!
桥,在我心中不再是一座座冰冷的建筑物,而是无数人的心灵连接。
幽人苏家桥读后感 【十七】
读完了这篇故事,我的感想是:如果木匠按照哥哥的要求去做的话;那他们会从亲密无间的兄弟变成了陌生人、仇人、永不来往,可小木匠却造了一座木桥,让他们能和睦相处,当弟弟看见这座桥并且弟弟从那边的庄园走过来,抱住了哥哥说:"你真伟大!在我做了对不起你的事后,你却建造了一座美丽的桥……"弟弟以为哥哥原谅了他,其实是小木匠用宽容的心帮助了哥哥原谅了弟弟,小木匠在兄弟两个庄园中间造了一座桥,其实是在兄弟的心灵上架起了座友谊的桥梁。当兄弟俩重归于好时,想把小木匠留下来,小木匠微笑着回答:"对不起,我倒是很想留下来,但是还有很多桥等我去造。"兄弟俩也不好阻止。所以我们可以在朋友面前立一堵墙把朋友变成陌生人,也可以在陌生人面前建一座桥,把陌生人变成朋友。我们更希望做一个造桥人。也希望小木匠能造更多的美丽的桥,让社会变得更和谐。记的莎士比亚说过这样一句话:"宽恕人家所不能块顺的是一中高贵的行为。"我以后要学会宽恕别人,用一个宽容心去对待每一件事和每一个人。
幽人苏家桥读后感 【十八】
关于陆成安
对这个主角我没有任何好感。他懦弱、自卑、勇敢、孝顺、自私、冷血,对这个社会充满怨恨。恨奶奶,恨爸爸,恨妈妈,恨姐姐,恨社会。
也许是生活环境和遗传因素造成了他性格上的缺陷,可是做人不应该这样,生活给了我们什么就该接受什么,总得要想办法活下去的。他其实很卑鄙,杀了人还想要若无其事的生活,就算他安排的再好也会有疏忽的地方,就算没有法律和舆-论的惩罚也要接受心灵的惩罚。想要追求平静逃到山里去隐居,关于这一段我觉得根本没有必要,他这样作恶多端的人怎么可以有这样平静的时刻,就算住在精神病院里也不应该,做了坏事的人就应该接受法律的制裁。
关于姥姥
姥姥是一个很无辜的形象,她真的无辜吗,并非这样,一切的灾难、痛苦都源于她吧。外公的偷窃刺激了她,使她发疯,亲手杀死了她的儿子,造成了女儿一代的噩梦。
关于母亲
这是整篇文章中我最喜欢的角色。 她充满了闪点。 她家人的不幸并没有影响她的生活信念。小小年纪就扛起了家庭重担,好不容易遇到她的良人,也过了几年安稳日子。这些幸福的泡沫在孩子出生时就破灭了。
丈夫偷爱,孩子互相伤害,他经常发疯,造成这个家庭的悲剧。其实她也不想的,她想好好活着,努力做一个好妈妈的,童年的阴影一直纠缠着她,遗传的病表示她注定得不到的幸福。
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