日记大全|他要感谢那只手读后感(汇编十一篇)
2023-04-10 他要感谢那只手读后感他要感谢那只手读后感(汇编十一篇)。
★ 他要感谢那只手读后感 ★
80/20法则(帕累托法则),讲的是一项生产活动中80%的结果是由20%的关键行动所产生的。比如,新姐读的《吃掉那只青蛙》这本书,对我来说其中我需要获取的重点可能只占全书20%的篇幅,但这20%的篇幅就会得到我想要解决“提高工作效率”这个问题80%的答案结果。
再比如,你是做销售工作的,那么你每个月80%的销售业绩可能只来自20%的客户购买。
所以,做事、工作或生产一定要抓住那关键的20%的部分,这会让你轻松提高整个工作效率、业绩效率和生产效率。做的多,不如做的精!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
在一个星期天,我在一本课外读物上看到了《感谢那只手》这篇文章,它的作者是佚名.初读这篇文章,男孩小道格拉斯说的一句话这是您的手,老师就深深地印在了我的心里.这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤,他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手.
这篇文章主要讲了小道格拉斯家境贫寒,他的父母总是那样的忙碌,他的衣服又总是脏兮兮的.同学们不太喜欢和他玩,他感到很孤独.后来老师发现了他有这种孤独的心情,就在放学后,常常拉着他黏糊糊的小手,送他走一段路.因此,当老师要求孩子们画一个想要感谢的东西时,老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西,可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋等时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手.老师迷惑不解,小道格拉斯面带微笑,小声地说:这是您的手,老师.
每次读这篇文章,我就会感到惭愧,因为我没有一颗感恩的心.想起以前,我总是对妈妈的唠叨感到厌烦,常常对家人的关心无动于衷,以为这是应该的.记得有一次,天气突然凉了,妈妈就对我问寒问暖,我却头也不回,只顾自己做作业.后来妈妈拿了一件衣服叫我穿上,我却埋怨说:烦死了,我不冷,冷我自己会穿的!以前我总是认为父母关心我这是天经地义的,因为我是他们的孩子,不需要向他们表示感谢.但现在回想起来,我真恨自己怎么能对妈妈那样,可想而知,她一定很伤心.就连幼小的小道格拉斯都知道要感谢那只手,我怎么就不知道感谢呢
其实,我们每个人都应该学会感谢.
我们应该感谢大自然,是大自然给予我们世间万物的生命,是它给予我们生存的环境;我们应该感谢父母,是父母给了我们生命,把我们精心地抚养长大;我们应该感谢老师,是老师传授我们知识,让我们懂得做人的道理我们需要感谢的有太多太多,只要我们心存感恩,真诚地去对待别人,我们就也能得到别人的回报.
再次读《感谢那只手》这篇文章,我感受到我们拥有一颗感恩的心,我们就拥有全世界!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
“老师,这是您的手。”初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话应该来自一个小男孩,但这是一个孩子内心最深情最真诚的呼唤:
他要感谢那只手,它给了他自尊、自信和无比的爱和温暖。这是多么感人的一幕呀!
格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以当老师让格拉斯画些他们想感谢的东西时,格拉斯拉了老师的手。
每次读到“‘老师,这是您的手。’孩子低声地说。”,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:
因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源……可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯——这个小男孩。他感谢老师的关心和关心,感谢老师把他当母亲,但我们为什么不知道谢谢呢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?
怀着一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,感谢他们的爱;感谢所有你爱的人,感谢他们让你学会爱别人。
学会感恩,学会面对亲情、友情说一声“谢谢”,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩的玻璃,感谢别人,学会感恩!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
一个行动:做事和学习运用80/20法则,抓住关键。在做的过程中循序渐进,不断突破瓶颈。对自己的人生目标有长远愿景,定期复盘回顾清单。这就是我读这本书的梳理过程和心得笔记。
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希望我们在2019年都可以成为理想中更好的自己,加油!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
那是一个阴雨绵绵的清晨,雨不大却很密,我快步走在布满坑洼的沥青小路上,街道在细雨的笼罩下显得愈发朦胧。
这时,一抹艳丽的鲜红突兀的闯进我的视线,只见她身着一件并不合身的红色大棉袄,肩上背着一个破旧不堪的背包,瘦矮的身材,脚步蹒跚,正一瘸一拐的避开路上的水洼,突然,伴随着一声惊呼,她扑通一声摔倒在泥泞之中,我一时愣在了原地,扶?还是不扶?新闻上报道的碰瓷事件突然涌进我的脑海,身后又传来谈笑声……
我低着头,加快脚步向前走去,经过她身边时,忍不住抬头偷偷看她,她正用力的用肩膀支撑着身子,脸憋得通红,费力的用一手撑着地面,一手颤抖着,想去抓住路边的小树,努力的站直着身子。
我心中一振,脸上火辣辣的烫,慌乱的别过头去,如同做了什么亏心事一般。
小雨沥沥下个不停,天空阴的乌黑一片。
我正想得出神,突然脚下一滑,身体一个失重,我竟摔了一个跟头,膝盖处的疼痛隐隐传来,忽而听到身后传来急匆匆且毫无节奏的脚步声,我抬起头,映入眼帘的是那满是泥泞的红色棉袄,何其讽刺,我低下头,静待着她的嘲笑。
良久,心中预想的嘲笑并没有到来,我再次抬起头,心中猛烈的一震,伸在我眼前的,是一只纤细,沾满泥土的手,甚至还带着因摔倒而蹭伤的点点伤痕,心中升起的巨大愧疚似乎拧起一股绳,将我束缚,滚烫的液体逐渐弥漫在我的眼眶,夹杂着冰凉的雨水,顺着我的脸颊,成滴的滚落,她见我愣着,显然有些不知所措,通红的脸上露出窘迫的神色,将手慌忙的在衣服上擦了又擦,随机又把手伸到我的眼前,我毫不犹豫的伸出手,紧紧握住,握着那冰凉瘦小的手,感动愧疚的泪水再次涌了上来,心中如同压了千百斤的大石般沉重。他却冲我微微一笑,那微笑犹如一抹阳光,照进我的心房,我不禁为我之前的想法而愧疚不堪。
那伸来的手,深深触动着我的心弦,难忘那伸来的手,使我感到真情温暖。
★ 他要感谢那只手读后感 ★
我是一只手,是一只普通的手,是一只不断成长的手。我的主人是一位普通的,正在从男孩成长成男人的学生,他和其他男孩一样争强好胜、活泼好动。
我完全忠诚于我的主人,他叫我干什么我就得干什么,我不断地帮我的评价做着正确和错误的事。直到今天,我发现,我和我的主人真的长大了。
今天一放学,我的主人就和同学们问到“赛场”,进行羽毛球选拔赛。我深知比赛的重要:只有冠军才能出线!每个球都不容有失。我握着球拍,在主人的指挥下不断用各种高难度动作把球击入对方阵地。终于,凭着我的出色发挥,我的主人一路过关斩将,杀进了决赛,与好朋友高手小刘狭路相逢。他俩的比赛非常激烈,打到了最后一球,我的主人高高跃起,而我使出了全身力量,身子一弯,以一计漂亮的扣杀结束了比赛。我真为主人高兴!
可是,小刘却和主人叫了起来,说比赛不公平。经过表决,比赛有效。可小刘却很生气,和主人继续争吵。要是在两年前,主人早……..
两年前,几乎同样的情况,争吵时,主人也回骂了那人,两人越吵越凶,最终竟打了起来,我和我的主人怒火中烧,我被握成一团,向他打去。两人都受了处罚。
我和我的主人毕竟长大了,停止了争吵,理智地伸出了我,可小刘却正在气头上,只把我一推,就气呼呼地站在了场边。我和主人都很不爽,但都不愿失去这样一个好朋友,毕竟只是一场球。主人便首先向小刘伸出了橄榄枝,真诚地对他说:“我知道,为了比赛,我曾经说过一些伤害你的话,但我是无心的,我真是只为了比赛!在这里,我向你道歉。对不起!这场比赛本来就不公平,没有正规场地,判罚不严密。但你的实力大家有目共睹,只是一些意外干扰了你。没关系,以后还有机会!”听了主人发自肺腑的话,小刘好受了点。我再次充满期待地伸了出来,终于,这次他没有拒绝,而是轻轻地握了一下我。我虽有些失落,但还是感到一丝温暖。突然,小刘在主人耳边说:“好好打,一定要为我们班争光,我当你的替补!”我想主人的心里也一定有一股暖流悄悄涌起吧。此时的我想到和主人一起学习过的课文《羚羊木雕》中,两位小主人公的友情,“我”也伤了好朋友万芳的心,但最终于是和她和好了,就像我的主人和小刘一样。朋友之间争吵是难免的,但关键是要懂得互相安慰,向对方道歉,就还是好朋友!最重要的是我和我的小主人已经变得理智了,已经懂得了处事之道,成功地化解一场危机,我们在不知不觉中都长大了。
天黑了,月,冷冷的,但我们三个都感到了一丝温暖。“你是正规学的,手法很漂亮,标准。刚才有个高中的经过,还向我夸你来着呢!”我快乐得被主人第三次伸了出去。“正式比赛时,我一定要为你加油、呐喊助威!”小刘的手很有力地握住我。“你哪能当啦啦队,应该做我的战术指导地,你比我厉害!”霓虹灯下,我们两只手幸福地按照两个男子汉的意愿,紧紧地,紧紧地握在一起……
★ 他要感谢那只手读后感 ★
择业要趁早的读后感,来自当当网的网友:中国的父母,在孩子小的时候往往关注他挨饿受冻了没,在他的时候则狠盯着他早恋了没,学业拔尖了没,他们认为,只要孩子身体健康,学习成绩好,那以后就业是顺理成章的事情,但现实并非如此,当越来越多高分低能的毕业生涌入社会的时候,用人单位都忍不住惊呼,现在的大学生都怎么啦?文不会写材料,武不会干杂活,自我感觉还非常好!在《择业要趁早:如何协助孩子步入成功的职业生涯》中,作者提到了避免择业就业五大误区1.被动择业——误入歧途为了顺从家庭和他人的意愿,很多年轻人会选择他人为自己规划好的职业道路。2.保守择业——放弃机遇有些新人因为对自己没有信心,也不相信自己的能力,所以就逃避现实,甚至放弃唾手可得的机遇。3.盲目择业——薪水高于一切只要新的工作薪水稍高,很多年轻人就会马上跳槽。要知道,金钱并不是衡量一份工作价值的唯一标准。4.就业不充分——不了解办公室政治学校不会开设“办公室政治学”这门课。所以,面对错综复杂的办公室人际关系,如果没有人提前“打预防针”,很多职场新人往往会感到无所适从。5.就业有误差——能力和兴趣错位很多人经常出于自己的兴趣而选择力所不及的职业。并在这5大误区的基础上提出了协助孩子开启成功职场人生的四大步骤:内省——你想干什么与你能干什么?解读——为了实现你能干的,仔细思考一下,你该做什么?重塑——哪些是阻碍你职场前行的障碍,想办法去纠正。协作——你会获取帮助吗?你有团队意识吗?作为父母,你的孩子在小时候,你有意识地为他创设过情境去让他与人沟通吗?你故意设置障碍去挑战他的独立解决问题的能力了吗?我4岁开始,帮母亲的同事买烟打酱油,这让我学会了怎么讲价;7岁开始卖冰棍,这让我了解到生存的不易,学会了自食其力;10岁开始代表家长出门要债,这让我充分体会到这个世界很多事情不一定是天经地义;15岁上大学;16岁做家教;17岁开早餐店;18岁卖碟卖内裤卖电子秤,卖一切可能有利润的东……
★ 他要感谢那只手读后感 ★
题目:《他要感谢那只手》500字。关于给予的读后感怎么写?这篇读后感大全《他要感谢那只手》读后感500字的读后感,就是讲的给予的。
对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手,这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只的手,表现了的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭,他有着与众不同的思维,别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西,而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱,才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分的。与我们相比我们显得如此的。至少不会画老师的一只手如此抽象的画,但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生,牵她的手也是的,但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如题目:在别人跌倒时伸出手将别人扶一把;在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀;在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
六年级读后感题目:《他要感谢那只手》读后感500字。在文章的最后讲到“我们每个人应尽的所能,给予别人”这句话给了我很大的启示,在别人需要的时候伸出援手,而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作,也会成为别人记忆深处的瑰宝!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感“对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应该尽我们最大的努力去给予别人。”给予是快乐的,被给予的人也是快乐的。
给予别人,又何乐而不为呢?感谢是给予的回报,当人感谢的时候很激动,因为这给予他的人,虽然给了他微不足道的给予,但也发挥了它应有的作用。在社会上,每个人都应该互相帮助。这个社会不是最美的吗?
我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨,给予我的人有很多很多,却没有我母亲多。我觉得妈妈骂我的话,愤怒的眼神,粗鲁和愤怒的行为,都在给我生命的真谛。
我要感谢,感谢她那对我伟大的爱,感谢她告诉我那么多人生道理,感谢她给予了我这个美好的家庭......我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人.不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
在一个星期天,我在一本课外读物上看到了《感谢那只手》这篇文章,它的作者是佚名.初读这篇文章,男孩小道格拉斯说的一句话”这是您的手,老师”就深深地印在了我的心里.这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤,他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手.
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这篇文章主要讲了小道格拉斯家境贫寒,他的父母总是那样的忙碌,他的衣服又总是脏兮兮的.同学们不太喜欢和他玩,他感到很孤独.后来老师发现了他有这种孤独的心情,就在放学后,常常拉着他黏糊糊的小手,送他走一段路.
因此,当老师要求孩子们画一个想要感谢的东西时,老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西,可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋等时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手.老师迷惑不解,小道格拉斯面带微笑,小声地说:”这是您的手,老师.
”每次读这篇文章,我就会感到惭愧,因为我没有一颗感恩的心.想起以前,我总是对妈妈的唠叨感到厌烦,常常对家人的关心无动于衷,以为这是应该的.记得有一次,天气突然凉了,妈妈就对我问寒问暖,我却头也不回,只顾自己做作业.
后来妈妈拿了一件衣服叫我穿上,我却埋怨说:”烦死了,我不冷,冷我自己会穿的!”以前我总是认为父母关心我这是天经地义的,因为我是他们的孩子,不需要向他们表示感谢.
但现在回想起来,我真的很讨厌我能对我妈妈那样做。我可以想象她一定很伤心。连道格拉斯都知道要感谢那只手,我怎么能不感谢那只手呢
其实,我们每个人都应该学会感谢.
我们应该感谢大自然,是大自然给予我们世间万物的生命,是它给予我们生存的环境;我们应该感谢父母,是父母给了我们生命,把我们精心地抚养长大;我们应该感谢老师,是老师传授我们知识,让我们懂得做人的道理……我们需要感谢的有太多太多,只要我们心存感恩,真诚地去对待别人,我们就也能得到别人的回报.
再次读《感谢那只手》这篇文章,我感受到我们拥有一颗感恩的心,我们就拥有全世界。
“老师,这是您的手。”初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么这样的话出自一个小男孩,但这是一个孩子心中最深情、最真诚的呼唤:
他要感谢那只手,这只手给了他自尊、自信和无比的爱和温暖。这是多么感人的一幕呀!
格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以当老师让格拉斯画他们想感谢的东西时,格拉斯画了老师的手。
每次读到“‘老师,这是您的手。’孩子低声地说。”,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:
因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源……可我却经常***常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯——这个小男孩。他感谢老师的关心和照顾。他感谢老师把他当母亲对待。但为什么我们不知道该怎么感谢他呢?我们怎么能不感到羞耻呢?
怀着一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将拥有整个世界。感谢所有爱你的人,感谢他们的爱;感谢所有你爱的人,感谢他们让你学会爱别人。
学会感恩,学会面对亲情、友情说一声“谢谢”,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩的杯子,感谢别人,学会感恩!
★ 他要感谢那只手读后感 ★
今天,我打开一本杂志,无聊地翻了翻,突然看到了一篇文章,题目就是《感谢对手》。我好奇――对手有什么好感谢的?于是我接着往下看。
文章讲了一位动物学家对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时发现:成活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,在一种“竞争气氛”中生活,所以有了战争力。而生活在西岸的羚羊缺少天敌,所以变得弱小。
是啊,我们真的该好好的感谢自己的'对手。是他们给我们制造了许多的压力,使我们可以继续奋发,有一种竞争的心态。生活中有很多这样的例子。
我是田径队队员,跑步是强项。在训练中,我发现在预跑得不如自己快的队员比赛时,心里一点儿压力都没有,所以跑步的成绩一直都没有提高;反而在与跑得比自己快的队员比赛时,心里因为怕输掉比赛而有了一种压力,于是一心想超过他,跑步的成绩就会提高了。
不止这样,生活中,你的对手也是你的老师,因为它会引导你超过他,使你有种动力,变得更强。文章的最后一段有着这样一句话:“其实,若认真思考一下,你也许会发现,有真正使你坚持到底,激励你昂首前进的,往往不是顺境,不是朋友,却是那可能置你于死地的对手和压力。”如果没有对手,你就很难变得更强。
对手,谢谢你!
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