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班级主任优秀事迹材料|班级主任优秀事迹材料(通用十七篇)

2023-05-19 班级主任优秀事迹材料

班级主任优秀事迹材料(通用十七篇)。

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xx,男,汉族,出生于10月15日,共青团员,20xx级动画学院动漫设计与制作专业学生。现担任班级学习委员。

“知行合一,做最好得自己。”这是我一年前来到学校后印象最深的一句话。还清楚的记得,当时怀着对大学新生活的无限憧憬来到了这里,在不知不觉中,一年的时光悄然流逝。非常感谢学院给我这个机会让我有资格申请国家奖学金。这既给了我很大的鼓励,也是对我这一年来在学习工作生活等各方面的肯定。借这次机会,我也深刻的审视了一下自己在这一年中的表现。

现在的我是一名入党积极分子,在大一的时候,我就积极主动的向党组织递交了我的入党申请书。在思想上,我比大部分同学都要更早的向党组织靠拢,更是在前一段时间,学校开设的第47期业余党校培训中,学习到了许多。经过培训,我知道了党的发展历程,党的宗旨,党的权力与义务认真学习了马列主义,XXX思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观等等,使我受益匪浅,更使我知道了,我应该加强党性修养,端正自己的入党动机,从自己做起,以身作则。同时,我还是班级中的学习委员,所以我更是时刻注意自己的言行举止,为同学们树立榜样,起到带头模范作用。

在日常的学习生活中,我开始为自己明确方向,大学三年的时间是很宝贵的,我不能浪费一点一滴。所以我一直把学习放在大学生活的第一位,无论是在什么时候,学习始终是大学生活的主旋律。我们的人生就好像是一个建造高楼大厦的过程,知识就是地基;基础没打好,楼房再漂亮也只不过是豆渣工程,它经不起日晒雨淋。相反,如果地基足够牢固,那么不管经过几次改建与重修,人生的大厦都始终能够屹立不倒、宏伟依旧。

对于专业课,我认为必须要学好,毕竟掌握专业知识对于你的成绩好坏有着非常重要的衡量标准,但作为一个想要全面平衡的我来说,我不会仅满足于专业的知识,我努力学好每一科的课程,在课余的时间,去学习英语,尽管英语基础不好,但我还是坚持每天去做阅读、听听力。学习英语让我有了压力。但是有压力才会有动力。正是这种对于学习的热情与肯定,我在大学的第一个学年就取得了本专业第一的好成绩,这使我又惊又喜。从老师的认可与同学的称赞中我认识到作为一名学生,学习是最重要的任务,没有人一下子就可以取得优秀的成绩,这些都需要每天的坚持和努力。在接下来的学习中,我会继续努力,养成自主学习的好习惯。

在高中的时候,由于学习成绩不理想,就去学习了打击乐器,成为了一名艺考生。于是来到大学以后,参加了牡丹江好声音这个活动;在之后的学习生活中,还参加过很多的活动,唱过歌,跳过舞,还表演过小品,学习的东西还跟美术沾边,也算多才多艺了。这都是我参加过的活动,还有幕后的工作人员,报节目、通知演员、成绩记录这些事情也都有做过。并在自己升到大二的这个暑假里,去我们当地的一家广告喷绘公司实习,在为期一个月的实习生活中,我将自己在大一学习到的PS平面设计专业知识操作在实际操作中发挥得淋漓尽致,积累了十分珍贵的实践经验。

在日常的学习生活之余,我积极的参加了一些社会实践活动,培养了一些自己喜欢的兴趣爱好,为自己积累一些阅历,并体验到活动的乐趣,我认为我的大一是充实的,是丰富多彩的。

社团是大学生涯重要的组成部分,它是培养人际关系与工作能力的重要途径。作为我们班级的学委,我加入了系学生会学习部。在这一年的时间里,我认真仔细的处理了我学习部的工作,按时提交并统计班级的出勤状况,在每月下旬进行班级的德育测评,与其他各个部门相互协作,检查出勤人数等。又在大一下半学期,加入了校学生会的学生自律监督委员会,经过一年的锻炼,我认识了许多同学,扩大了自己的人脉圈,在各个学院都有认识的同学、朋友,相处,就应该在和睦相处的同时,多一点宽容;多一份理解;多一份关怀。我真诚地对待每位同学,与班级同学相处融洽,获得了他们的尊重与认可。

我的办事、工作能力也大幅度提高,也正是因为办事有效率,够认真,从而也被老师们所认可。

在开学的时候,我有幸被得到了班级同学的信任,被选为班级的学习委员,参与到了班级的组织与建设当中。成为班干部的我感受到了班级强烈的责任感。我积极参与班级的组织工作,主动与同学交流,虚心向老师请教,热心帮助有困惑的同学。在此之后又成为了班级的教学信息员,我认真且公正的对老师的教学方法进行了反馈意见,并结合同学们提出的意见及建议进行了填写,一丝不苟的态度和严谨的做法获得了老师们以及上届站长的认可。最终,使我获得了“优秀学生教学信息员”称号的荣誉证书,并成为了这一届的动画学院信息站站长。

我一直记得,在我入学的时候,老师对我们说的那句:“北大也有枯萎的草,牡大也有挺拔的松。”我一直铭记在心。我当时希望自己有朝一日能够成为那颗挺拔的松,现在我的想法仍然没有改变,我会一直为之努力。

“吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。”对于一个人的人生来说,最美好的回忆就是在你付出努力的一个个瞬间。我一定会不断地鞭策自己,时时给自己正能量,充分发挥自己的优点,反思改正自己的缺点,争取在激烈的竞争环境中把握自己,成就梦想。只有立足于今天,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自己,提高自己。现在的成绩只是对于自己一直以来努力坚持的认可,但是只有将这一时的成功放在自我激励的位置上,才能取得以后生活中更长久的成功。同时,时时告诫自己不骄不躁,始终以乐观向上的态度朝着目标奋斗下去。

回顾过去的这一年大学时光,我做的以及我所取得的这些成绩并不一定是最出色的,但是我会一直努力散发出属于自己的光彩,在剩余两年的大学时光里,我会好好珍惜作为大学生的每一分每一秒,超越自己。

大学是人生中的一段重要历程,是我们人生中的一笔财富。一路走来,那些经历,那些荣誉都在不断的促进自己成长,感谢它们。无论何时,我都记着任何荣誉都不是成功,而是对成长的肯定,是成长过程中良好的助推力。在此,我真心诚意的申请国家奖学金,并且希望能够获得这个珍贵的荣誉,这对我将会是一种莫大的鼓励与承认,也会激励我更加奋发向上。

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怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的`活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的xx级英语2班将会更美好!

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时间在紧张、有序的学校工作中悄然流逝。首先,我衷心地向每一位曾经关心、理解、帮助过我的领导、同事表示感谢。根据上级工作安排和学校要求,下面我就把自己一学年来的工作情况向大家加以汇报。

一、默默工作 有序推进

我注重个人师德修养、工作思路的践行、工作效率的提高;注重与团队成员的分工、合作与交流;注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。在校长及年长教师的指引帮助下,做事能以大局为重,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展考虑。

在其位、谋其政、务其职。今年担任四级语文。由于我校师资老龄化突出,根据学校需要,重拾语文教学任务。由于教材的变化,学生基础的滞后,每天都需要钻研教材、思考教法,同时还要尽可能地分担处室相关工作,始终觉得时间不够用。一年下来,很少请假、其他所有时间都在学校,坚持坐在教务处办公。可以说自己把全部的精力和能力都用在学校工作上。

二、执着追求 已见端倪。

本学年主要做了以下几方面的工作:

(一)教务工作

1、按时到岗,遵守学校作息时间。在工作之余,总结反思去年的每一项工作实际,从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等,保障了开学一系列工作的贯彻和实施。

2、开学初,制定教导处工作计划,编排作息时间和课程表,确保学校开学工作顺利进行,基本做到了当天开学,第二天就能按课表行课。

3、配合学校师德师风教育、生本教育、教学大比武,工作主动积极,从不推诿,服从意识强。

4、为迎接我校幼儿园“星级”的验收,精心组织,认真安排,我校此项工作得到上级一星级办园的认可。

5、贯彻省、市、县规范办学要求,学校开齐、开足各门课程,很好地践行素质教育精神,参加并配合团队开展了校外实践、清明祭扫、春冬运动会、六一文艺汇演等活动。

6、负责做好教学常规管理工作,坚持修业班每月一次、毕业班半月一检查的教学常规核实登记,认真组织全校期中、期末的考务工作,及时分析量化,很好的指导了教学促进工作。

7、毕业班月监测制度落实好,及时总结、表彰学生,实时为师生提供学习反馈效果。

8、严格学生异动流程,确保在校生与学籍相吻合;规范招生,及时登录新生信息。

9、及时传达上级文件精神,按时完办上级交代工作,很好的推动学校工作的开展。

10、档案资料整理及时,装订规范,很好的指导教育教学的工作。多次得到上级教育主管的肯定。

(二)、教学教研

1、我担任四年级的语文课,同时兼任学校工会、廉勤委工作。教学工作是学校的中心工作、常规工作,课堂是教师的主阵地。我严格管理,经常到班巡视,确保教学秩序的正常开展。领导在学校是引领的和服务的。我经常工作在校园,生活在学校,和学生在一起,了解他们的想法,我总能充满激情、充满真诚的教学,坚持课后辅导、做学生的思想工作,落实辅优补差。所以在县上统考中,成绩上升显著。同时,在长岭乡今年上半年的年度工作总结会上被乡党委、政府评为“20xx年度教育先进个人”;本学期也被公兴交办上报为辖区内唯一“全国优秀教师”的参评人选。

2、积极参加教科室各类教研活动,继续坚持使用多媒体设备,学生语文素养得到提高,学习兴趣正在养成,学习自信愈发彰显。本班参考18人,合格16人,班平均分75分,位居公兴教办同类单位的第5名,较去年上了4个位次。

3、在公兴教办组织的教研活动、县上送课听课活动中,积极参与,从未缺席,听后也感觉收获很大,也经常运用到课堂中去,学生课堂活跃,收效明显。

4、为了加强学习,不断进步,坚持把自己教育心得、教育案例等继续充实自己的百度文库,现在文档已经达到156篇,同时对六年级教师开放使用,既丰富了老师的教学经验,又提高了教学水平。

(三)学校工会、廉勤委

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会、廉勤委长期以来,一直关心职工生活,坚持民主治校,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,参与学校的民主管理。随时聆听及职工心声,及时与校长交换意见、化解矛盾,使得我校人文和谐,工作有序。坚持重大节假日短信慰问退休教师,随时答复他们的问题。同时,积极参加学校重大决策,主动献言献策,充分发挥民主监督作,人文校园、和谐长岭逐步形成。

三、改正不足 循序渐进

1、 政治学习、沟通能力还要加强,作为学校主抓教学的,应该把学习、沟通作为工作中最重要的部分,

2、多整理,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,形成自己的特色,引领教师共同进步。

3、根据学校实际,要多开展有益教职工身心健康的、寓教于乐的缴职工活动。

4、继续广泛听取教职工意见、建议,健全学校规章制度和评价激励机制,营造“爱学校、比奉献;敢担当,有责任”的工作氛围。

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17级高考2班56位来自各地的学子,56张意气风发的笑脸,56颗热血澎湃的心汇集在美丽的萍乡市工业学校。他们组成了一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体——17高考(2)班。

在班级建设上,他们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活多次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上不输他人。在英语的学习上,班上有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极奋战。在其他活动中,他们思想活跃的'特点为班上建立了优势,同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学校举办的各项活动中取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台。

17高考(2)班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的学生博学济世的理想!

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独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。

一、特色文化建设促我们身心发展

之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。

二、严格规范管理促我们习惯养成

我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

三、创造机会挖掘能力促我们全面发展

在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。

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一、具备优秀班主任的主要条件。

工作具备优秀班主任的主要条件:

(同事、学生、学生家长的一致好评。

(《净峰中心小学在校一日常规》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

(学生爱看书了,作文水平得到提高,既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平,真是一举两得。

(4)经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高,其中06至07学年春季学区统一命题的成绩综合比率在原有的基础上进步了四名,07至08学年春季期末成绩在原有的基础上进步了三名,xx至xx年春季期末成绩在原有的基础上进步了四名,名列前茅。

(学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会,经常与家长联系,争取家长、社会和有关方面的配合,形成教育网络。尊重学生人格,努力做好本班学生思想转化工作,转化后进生取得了良好的成效。08至0**年把三名前三年学习成绩“大红灯笼高高挂起”辅导到成绩良好,得到家长的高度赞扬。本人认真做好学生思想品德评定,教育效果显著。07年秋季接手的班级由原来的四项评比光头到本学年的四项评比同年段最高分,荣获先进班集体,取得的成效可见一斑。

(会曾经接受过校级以上公开观摩,并能联系实际撰写德育论文,有较高的教育理论水平。如经常举行特色班级展示,举行了特色中队观摩活动,受到同行、家长的一致赞扬。

二、取得的一些成绩

工作整11年,当了10年的班主任。虽然有时候被人说成是在荣誉面前不算是个成功者,但是说思想上进,工作努力,做事积极,带的学生一拨又一拨,辅导的学生获奖的不计其数,个人也取得了一些成绩

(一)教学成绩显著

自己带的班级学习成绩名列前茅,接手的班级在原有的基础上都取得了很大的进步,有些可以见上,不再重复。

(二)班级管理取得了同行、学生家长的赞同。20xx年所任班级被评为惠安县优秀班集体。

(三)辅导班级学生参加各种赛事均取得了好成绩

如刚毕业利用自己的长处(写作)辅导一个学生(三年级)参加学区作文比赛就荣获第一名,二等奖。泉州教育局、泉州宣传部、泉州德育网举办的“迎农运、讲礼仪”知识比赛就有6个获奖。09年春季辅导几个学生参加海峡。冰心杯作文比赛就有4个入围3个获奖,同年辅导学生参加环保征文比赛荣获学区第一名。20xx年12月指导曾梅芳同学参加泉州市教育局主办的“宽带创造生活”征文比赛获得三等奖等。

(四)个人及时总结经验,经常撰写论文也取得了一些成绩

经常撰写班主任工作方面的论文:如《提高班级学生学习效率和质量的几点看法》、《“三心二意”转化后进生》、《一次难忘的家访》、《家访札记》、《怎样培养学生的集体荣誉感》、《“一波三折”话留级》在福建论坛上交流有些并获奖。个人品德与社会教学设计《我们是亲人》参加“中华创新教育论坛”论文评选荣获一等奖。语文论文《朗读、演讲、编排、想像探索口语能力训练的几个方面》入编于《文苑》(CN)级。教学论文《浅谈小学阅读教学的几个对话关系》汇编于泉州教育。语文教学设计论文《牵动你的心,带走我的情一张朋友卡片教学设计》入编于《福建教育》,教学论文《开放、灵动而有引力——谈四年级的语文特色作业设计》、《磨刀不误砍柴工——浅谈课前预习》荣获第四届“创造杯”全国小学教育教学论文比赛一、二等奖。《对语文课上激励性评价的思考》荣获教育教学论文大赛一等奖等等。快乐语文主办的征文比赛获“三等奖”等。

一份耕耘,一份收获。相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。

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八年四班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。在我校高效课堂管理下,全班同学都树立强烈的自主学习、合作学习、资源共享的意识、服务意识,明白了我们在享受高效课堂的同时也要为高效课堂服务。“班风正,学风浓”是我们的形象和特色。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养,学习兴趣高,学风浓厚是我们高效课堂的突出成果。

在学习中能按时完成作业,对学习不放松,课余时间总是聚在一起讨论学习,各自介绍自己对擅长学科的学习经验,向别人请教学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进班级团结。

在历次考试当中,我班学生总是名列前茅,班级总排名一直是年组第一、二名,班级整体稳定,成绩优秀。在学校组织的各项活动中表现突出,曾获得校篮球比赛第一名、体操比赛第二名,学校量化综合评比总分第二名,仅次于九年三班,本学期学校量化评比我们一直处于领先位置。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,不断提出新的共同目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。今后我班全体师生将继续探索,敢于创新,使班集体建设这朵文明之花开得更鲜艳。

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。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

一、树立良好的班风学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的.培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”,

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《优秀班级先进事迹材料范文》()。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。

2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。

3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。

三、注重班级文化建设

很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢?班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。

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20xx年9月9日,怀着对青春美好的憧憬,我们聚在了一起。从那一刻起,我们49个人的名字,就汇聚成了同一个符号—17电商2班。17电商2班积极配合学校与校团委工作,结合本学院与专业特色,锐意创新,鼓励班级共青团员积极参与学习“十九大”、参与支委会等方式活动,使得17电商2班团支部成为一个团结有爱、敢闯敢拼且时刻保持积极向上的电商大家庭。17电商2班的孩子永远都在向着自己想要的方向前进,不念过去,不惧未来。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)经常进行模拟考试,抓紧学习从不松懈所以才有电商2班优秀的成绩:学年平均绩点3.31。在助班、助理师兄师姐们的带领指导下,17电商2班才能获得如此优异的成绩——共有23位同学获得奖学金。

(2)20xx年10月21日在田径场举办商学院举办的院运会,电商二班的全体同学非常积极参与本次了活动。活动前期,同学们不辞劳苦,非常积极地参与到描画彩排需要的卡片以及大本营粘贴的赛程表的准备工作中。期间,同学们一起讨论描画的内容、一起分享画画完毕的成果,累并快乐着!在比赛期间,运动员充满活力,顽强拼搏,在很多体育项目中都拿到了比较理想的名次。

(3)在20xx-20__学年度中,17电子商务2班共获得5项班级集体奖项,83人在院级以上比赛获奖,63人在校级以上比赛获奖,1人在市级以上比赛获奖,19人在省级以上比赛获奖;5人在国家级比赛中获奖。全班同学积极进取,平均绩点达3.31,23人获得奖学金。班级成员思想觉悟高,有13人正在申请入党。

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邱xx,党员教师,先后荣获东港区优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学新秀、多次荣获市级优质课,积极参加学校的课题研究。

德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂,意味着只要选择了教师职业,就要为人师表,时刻严格要求自己。

工作中她总是充满热情,用专业的力量参与孩子们的童年。她同孩子一起阅读,一起游戏,区域里、户外游戏中,留下了一段段欢乐的时光。户外建构游戏开始了,孩子们把木质方块,一个一个叠上去,反反复复,似乎有点无趣。她看到了,蹲下身来,变身小记者,倾听孩子们的想法;又化身小顽童,和孩子们一起分工合作,拿百变条变成游泳圈,将木质方块砌成了一个充满欢声笑语的游戏池,孩子们玩得专注极了,为自己的成就呼喊着、兴奋着。那一刻,她也像一个孩子一样开心地笑了。她说,我们是孩子游戏的支持者、合作者、引导者。她,做到了!

她用自己独特的方式,诠释着职业的荣誉;她凭着对孩子的爱心、对事业的初心,守候在教育这块麦田,一日又一日,一年又一年。她有一个青春涌动、激情四射的名字—幼儿教师。

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16物本2班在53位同学的努力拼搏下,由最初的婴儿期慢慢走向成熟期,同学之间变得更加团结友爱、积极上进。因此,本班在学习、工作、思想政治等各方面都取得了优异的成绩。近些年来,我们接受了挑战,历经了坎坷,最终换来了喜悦的泪水和骄人的收获。携着丰硕而珍贵的成果,带着清晰而温暖的记忆,我们想向所有人展示我们的风采,证明我们的能力。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)无规矩不成方圆,16物本2班拥有积极活跃的班风的同时还拥有严明的纪律。在班级53名同学中,共有学生干部35名,占班级总人数的66.0%,换届之后部长级人数高达22人。在班干部的带领下,同学积极参加学校及学院开展的各类型活动和比赛并于各种比赛中获得各种奖项。

(2)自20xx年入学以来,班级曾连续两年荣获院“先进班集体”及校“先进班集体”称号,其余集体荣誉奖共十余项。班级成员共获得300多项奖项,18人次主持或参与校级以上大创项目。

(3)全班同学积极进取,故20xx-2017学年共19人获得校奖学金,占专业比例的68.5%,4人获得国家励志奖学金;20xx-2018学年共20人获得校奖学金,占专业比例的71.4%,7人获国家励志奖学金;班级成员思想觉悟高,如今有入党积极分子9人,发展对象9人,预备党员2人,中共党员1人。

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刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的口号。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3.08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有 3个人获得优秀干部的称号。

三、 党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于20xx学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

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班级简介

二十七个有趣的灵魂,二十七颗激荡的心,二十七份坚持期许,二十七人组成的班级体,我们是20__级广播影视节目制作1班。我们都是踏着夏日的风来的,那风里总是带着些天上的雨,还有土中的泥的味道,鲜草般清香又带些燥热与期盼。人会很难忘记,初见的画面,我们应当更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能换来今生的相识、相知。心有灵犀,就该无悔;朝夕相伴,就已足够。忆起,花满城;存封,心依然。我们的青春与梦想的足迹溢满了成大校园的每一个角落。我们在一起400多个日夜,我们是相亲相爱的一家人,在最美的年华里与这个特殊的大家庭里我们说好要一起拼尽全力往前冲。我们不怕,不胆怯,无论前方的路多坎坷。

班级宣言

业精于勤,荒于嬉,行成于思毁于随。

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班级简介

师范16学前6,积极上进有追求。人数一共二十八,互帮互助就像家。女有二一男有七,学习起来不费力。你追我赶不放弃,坚定执着取佳绩。品行端正素质高,举止文明行为好。同学团结很友好,关系融洽不争吵。班级制度制定好,科学民主又有效。班委办事效率高,老师同学都夸好。参加活动多积极,充实生活广交际。实践锻炼攒经验,奋斗热情不消减。读书学习看风景,踏实笃定向前进。展望未来有信心,走向灿烂与光明。

班级宣言

踏实笃定,奋斗进取,砥砺前行。

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班级简介

20xx级小学教育6班,由29名活泼阳光的女生和2名气宇轩昂的男生组成。在这里,秉承“学高为师”的理念,刻苦学习,努力探索,在各领域获奖累积300余项,奖学金获得累积达37人次,2人获国家奖学金和四川省优秀毕业生。科创实践共达18项;我们坚持“身正为范”的.准则,热爱公益,志愿时数达1200小时。在这个温馨的大家庭成长,在平凡中打造了一片属于我们的非凡天地。这就是我们,一个团结向上、充满朝气的16级小教6班级。

班级宣言

青春激昂,自信自强,扬帆起航,放飞梦想!

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时光荏苒,岁月飞逝。经过这一年的大学时光,我们纺织班的同学就像齿轮一样,相互磨合的日趋完美和谐。我们相亲相爱,携手奋进;我们团结互爱,共促发展。近两年来,我们心连心、手牵手,同欢乐、共追求。团结成就了我们现在的辉煌,年轻的心中不时萌动着奋进的力量。在院校领导和辅导员老师的关心带领下,我们逐渐成为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并且取得了优秀的成绩,以实际行动证明了我们班级的实力。班级荣获“工学一部优秀班集体”、“院级十佳团支部”的荣誉称号。

面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、公正完备的班级管理制度

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后公平公正的选举产生了班委会和团支部,制定了班级选举制度、班级决策制度、班费管理制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。

班委会、团支部个成员分工精细明确,也相互协调配合,齐心协力团结各个同学共通过发展。班委会和团支部成员之间以及各宿舍长相互协调配合,积极配合班委工作,并做好同学信息问题及时反馈解决的有效途径。

二、积极向上的思想精神面貌

思想是旗帜,在思想建设方面,我们积极深入学习“三个代表”重要思想和“科学发展观”,力求思想上与国家先进政策保持高度一致,班级成员们积极关心国家大事,并且积极要求入党,全班23人均已递交了入党申请书,现已有13名积极分子,3名发展对象,两名共产党员。

全班同学思想上积极要求向上,积极参加公益志愿活动,冬季大雪我们积极组织志愿扫雪,为老师同学们出入提供方便。倡导低碳生活,参与并积极宣传“地球一小时”春季植树活动,倡导绿色和谐的生活理念,共促和谐社会的创建。实行“爱心水窖 情系西南”和“4·14玉树爱心援助”捐款活动,为灾区人民奉献自己微薄的力量。同时关心社会弱势群体,成功组织了“学习雷锋,放飞爱心”的活动,为石家庄社会福利院孤寡残疾儿童募捐衣物及学习用品,获得一致好评。我班团支部也获得了09—10届“院级优秀团支部”的荣誉称号。

三、热情浓郁的学习拓展风气

我班同学在知识中孕育、在知识中成长、在知识中成熟。“学风是本,班风是纲”这是我班班委会和团支部成员的共同认知,我们秉承“公开、公正、公平”的原则制定了班级班风建设管理措施。“考风建设大会”我班同学自觉签署了《诚信考试承诺书》杜绝考试作弊现象,树立良好的学习考试氛围。,班团委积极组织同学们一对一帮助辅导、共同进步的学习方案,全班形成积极自觉学习的良好氛围,自习室图书馆经常看到我班同学埋头苦读的身影。这些努力也给我班带来了丰硕的成果,我班同学四级过级率43。8%优秀及格率多次成为工学一部平均成绩第一名。

同时我们也认识到了专业知识拓展的重要性,全班同学积极认真的进行自身素质提高,学习考取会计证,质量检测证,计算机二级证,驾驶证等更多实用技能,其中质量检测证全班拥有率达96%。注重提高自己的组织协调能力和社会实践能力,积极参加社团学生会,并积极表现获得优异成绩,朱维佳同学参加舞蹈协会活动获得省级一等奖。我班同学到石家庄市信源针织厂学习参观,走进车间认真学习针织流程工艺并亲身实践,获得厂房文明学员的称赞。

四、文明团结的家庭文化

我班倡导“同一个班级,同一个家”的班级家庭理念,为了增进友谊、加强团结,我班积极组织了春游活动,增进互帮互助的意识和友谊。感恩节班级活动,开心娱乐,增进感情。冬至包饺子活动感受家的温暖。班级是一个大家庭,宿舍即为一个小家庭。宿舍人有什么不开心,宿舍成员帮忙宽慰解决。我班宿舍成员间团结一致,互相帮助,共同进步的原则。我班宿舍卫生文化方面也十分优秀,11b604荣获“院级优秀宿舍”称号。

在过去的两年中,我班二十三名同学的同心协力,共同努力下,取得了以上各方面的优异成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“省先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力。

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武夷中小四年级(甲)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,运动会等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初,班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,()倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,他的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的流动红旗评比活动中,我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了\"学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

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