日记大全|保护文物先进单位事迹材料(经典十三篇)
2023-12-23 保护文物先进单位事迹材料保护文物先进单位事迹材料(经典十三篇)。
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
“绝不能因我们的疏忽造成森林火灾！”彭是岫岩偏岭镇荒沟村的会计，也是偏岭镇森林防火网格员之一，负责全村9600余亩森林的防火监管。
每天清晨，彭学伟都会按时来到进山卡口，开始防火巡查工作。凡是进山行人车辆，都要认真检查，告知不准携带火源。遇到心存侥幸的人，彭学伟会耐心地解释和宣传森林防火的重要性，牢牢守住森林防火第一关。
除把守进山卡口，彭学伟每天还会对辖区内林区进行巡逻，排查火灾隐患，杜绝一切野外用火行为。“冬季防火期，我们网格员的手机都是保持24小时畅通，对走访、巡查中发现的问题及时记录和上报。同时，通过参加消防演练，掌握森林灭火知识，遇到火情第一时间报警、第一时间参加扑救。”作为一名防火网格员，彭学伟深感责任重大。
彭学伟还和其他护林防火网格员、村民动手制作了一批防火提示牌，上面写着“森林防火、人人有责”等字样，悬挂在林区的醒目位置。他说：“小牌子作用大，时刻提醒人们注意森林防火！”
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为贯彻落实市委、区委关于持续深入开展城乡环境综合治理工作精神，有序推进城乡环境综合治理“进家庭”活动，近年来，武侯区双楠街道妇联充分发挥组织优势，认真履行职能，坚持以家庭为主阵地，以妇女为主力军，组织动员全辖区广大妇女开展以“家家创、家家美、家家学、家家比”为主要内容的“四家”活动，以营造居室清洁、物品整洁、生活舒适、身心健康的居住环境为目标，举实措，出实招，办实事，使城乡环境综合治理“进家庭”活动取得显著成效。
一、加大宣传力度，坚持全民参与
在推进城乡环境综合治理“进家庭”活动中，双楠街道妇联坚持把群众发动工作作为重要方法和有效举措，充分利用各种媒体，采取多种形式，广泛宣传城乡环境综合治理“进家庭”的活动内容、目标任务和取得的实效。
1、发动范围广。为进一步提高广大妇女姐妹参与环境综合治理的积极性，双楠街道妇联先后4次举办城乡环境综合治理“进家庭”活动现场观摩会，邀请辖区人大代表、___委员、离退休老干部参与活动，现场评比，现场打分，现场颁奖，巩固了城乡环境综合治理成果。把推进家庭承诺、志愿服务、评选清洁之家、文明家庭、清洁阳台、星级文明家庭相结合，提出了“十有”要求，即：有组织领导、有专人落实、有计划目标、有牌子、有阵地、有评比、有总结、有活动、有资料、有经费保障。针对辖区老旧院落多的实际，开展“除陋习院落专项整治”活动，完善“居民参与管、自治小组专人管、社区监督管、街办指导管”的工作机制，继续评比“环境卫士、卫生院落、星级小组”，通过“月通报、季奖惩、年表彰”的方式，真正做到院落环境卫生、垃圾、标识、楼道、阳台、摊点、宠物、门卫室和车辆管理“九好”。
2、宣传方式多。在城乡环境综合治理“进家庭”活动中，双楠街道妇联通过社区专栏，发放宣传资料，举办专题讲座、培训班，组建文艺宣传队、腰鼓队、秧歌队等群众文艺团体，组织广场文艺、坝坝演出，印制“环境治理家家参与”倡议书，扎实开展了“院落是我家美丽靠大家”等主题活动，形成了多层次、立体式的宣传格局。截至目前，全辖区共余名巾帼志愿者，组成了6余支“巾帼文明劝导队”，进社区入户开展文明劝导，卫生督导，帮助广大群众转变观念，争做文明人。共发放宣传资料2万余份，签订“成都美丽家庭承诺书”15000余份，制作展板20余幅，开设橱窗宣传专栏20个，悬挂标语40余幅，开展清除卫生死角专项整治万余次。广泛深入的宣传，营造了辖区妇女人人参与城乡环境综合治理“进家庭”活动的良好氛围，进一步激发了群众参与环境治理活动的积极性和主动性。
二、创新活动载体，扎实有序推进
在城乡环境综合治理“进家庭”活动中，双楠街道妇联以开展“四个一”活动为载体，以点带面，扎实有序地推进了全辖区城乡环境综合治理“进家庭”活动的开展。
1、开展万名妇女姐妹签名活动。活动之初，街道妇联在开展了城乡环境综合治理“进家庭”万名妇女姐妹签名活动，发放“环境治理家家参与”倡议书15000余份，号召广大妇女及家庭成员立即行动起来，从自己做起，从家庭做起，从现在做起，积极投入环境综合治理活动，努力营造优美生活环境。
2、开展文明礼仪，卫生知识培训活动。街道妇联组织利用妇女课堂、社区家长学校举办以文明礼仪、卫生知识为主要内容的妇女培训班10余期，发放宣传资料15000余份。让广大妇女及家庭成员在学中做、在做中学，培养良好的卫生习惯，彻底革除陋习，养成科学文明健康的生活方式。
3、开展“进家庭”专项治理活动。双楠街道妇联将每周三定为街道志愿者服务日，以社区为单位，组织广大家庭成员开展“城乡环境综合治理进家庭”活动，组织巾帼志愿者，以“三个一”、“四个美”、“七个不”为标准，重点在清洁美化楼道、清理生活垃圾上下功夫，努力打造社区居民生活环境亮点。
4、开展“文明楼栋”创建活动。发动妇女带领家庭成员自觉开展门前“三包”(包净化、包绿化、包美化)，做到“两彻底”(整治楼院彻底、清洁室内彻底)。支“妈妈文明劝导队”走上街头进行环境卫生文明劝导，发挥家庭主妇和家庭志愿者的宣传、示范、监督作用。在抓好楼道净化、庭院绿化、社区美化的基础上，进一步增强市民的环保意识，鼓励家庭在生活中简约消费，使用菜篮子、布袋子，引导广大家庭及成员树立家庭消费新理念，掌握节能减排知识，不断提高节能减排技能。
各位领导、同志们，开展城乡环境综合治理活动，是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程，我们决心以这次活动为动力，认识再深化，工作再加码，措施再加强，真正把城乡环境综合治理活动的各项措施落到实处。我们坚信，在区委、区政府的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，在全辖区广大干群的积极参与下，双楠街道的城乡环境综合治理工作一定能够高质量、高标准、快速度推进，为实现武侯经济的更快、更好发展服好务。
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一、坚定理想信念，树立党员形象
党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名有着20多年党龄的老党员，我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边的创业激情。所以，在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
雷锋曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。参加工作以来，我一直都是从事财会工作。财会工作任务重、工作强度大，而且每天工作所接触的都是各类报表、数字，工作枯燥、烦累。但同时财务工作又是一个单位的经济命脉，就像人体的血液一样，若要保持健康的体魄，必须血流畅通，血质合格。单位经济运行也一样，如果财务工作做不好，势必会影响整个单位工作的正常开展。在财务工作中，需要有严谨的工作态度，缜密的工作思维，无论是数据的核算还是报表的填制都不容出现丝毫的纰漏。自己作为公司的财务部主任，更是容不得任何的马虎，为此，在各类数据、报表的制作、核对上，有时一份报表要核对上若干次，并且要对报表中反映出来公司的运营状况作出全面深入的分析以供经营决策。做好财务工作要花费大量的时间和精力，有时白天黑夜的从周一忙到周五，孩子以为周末定能见到自己的母亲，可为了工作孩子这一小小的期盼都难以实现。随着经济社会的发展，对财会工作也提出了更高的要求，为切实做好公司的财务工作，我刻苦钻研业务理论，认真学习电算化以及各类数据库、财会软件的应用，不断丰富自己的业务知识。在平时财务管理工作中，合理控制开支，严把支出关，保证企业和职工的合法收入，按月对各供电所电费回收率、抄表率及年初下达的各项经济指标进行统计考核，确保公司经营决策正确、及时。工作中，我严格按照《会计法》及财务管理的各项规章制度，认真搞好财务核算，依法缴纳各类税收。两期农网改造和城网改造都做到了收有凭、支有据，帐目清楚、数据真实、准确。自参加工作以来，在所有自己参与或自己负责的的财务工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何违纪违规的问题。
三、强化廉洁意识，不断修正人生坐标
作为公司的财务部负责人，每天接触的都是钱、财、物，不可避免地要与经济事务关系，所以必须树立和强化廉洁意识，正确看待和处理好个人与企业之间的经济利益关系，筑牢自身思想防线，才能做到防微杜渐，警钟长鸣。我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为，对党、对国家、对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本，树立了正确的世界观、人生观和价值观，确立了自身的价值取向，自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀，树立了正确的人生坐标;二是强化自我约束，自觉运用党纪国法和道德准则规范自己，稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正;三是注重小节，从一点一滴做起，时刻牢记“两个务必”，正确处理好国家、企业、个人三者之间的利益关系。在公司资金运作上坚持开源节流，反对铺张浪费，反对弄虚作假，严控乱花乱报，认认真真做好企业基础管理工作，有效地防止和杜绝了不正之风的发生。
四、保持共产党员先进性，发挥先锋模范作用
加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。我在做好本职业务工作，努力体现共产党员的先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中，切实发挥好党的基层组织的政治核心作用，围绕企业生产经营展开工作，把加强党的执政能力建设与改进企业思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来，最大限度地发挥好、调动好本部门职工党员的先锋模范作用，鼓励和引导每一位职工积极参与企业改革发展，极大地激发了广大党员投身企业发展的政治热情和聪明才智。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求，我自己在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准，切实为人民群众和广大职工办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名电力战线上的共产党人，长期以来我都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
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金秋，是一个收获的季节，是一个热情四溢的季节。然而，在这个本该收获喜悦的季节里，那些因病、因灾等正在经历着贫困的莘莘学子，却在学费的门槛面前倍感焦虑和愁苦。生而不可选择的家庭使他们暂时处于生活的困顿，他们的求学路是如此曲折，如此无奈。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，资助一个困难家庭的子女完成学业可以使整个家庭从根本上摆脱贫困。我们新机大家庭共有职工近5000余人，作为我们“新机职工之家”的一份子，彼此关爱、相互帮助也应该是我们每个职工应尽的责任和义务。
近年来，在段各级领导以及职工朋友们的支持和帮助下，我先后荣获了多项殊荣，饮水思源，工作十余年来，如果没有新丰镇机务段这个大家庭给我提供个人成长成才的平台，没有我的师傅、工友朝夕相处，给我传道授业解惑，可能就没有我的今天。吃水不忘挖井人，此时，我想我应该做的，就是去感恩我们的职工朋友、感恩我们的企业。
今天，我很荣幸能参加这场“金秋助学”启动仪式，看到我们的孩子能在经济困难的家庭，艰苦奋斗，考上好的大学，或者执着地追求学业，我深感自豪和骄傲，我倍受鼓舞和激励，因为希望正在发芽、成长，孩子们在不远的将来定会长成顶天立地的参天大树，而我们的企业，也一定会走好改革壮大的每一步。
十年寒窗苦读中，他们志存高远，每个人都有一个艰辛的故事，他们离成功只差一步，只要社会助他们一臂之力，他们就能紧握这宝贵的机会。“予人玫瑰，手有余香”，假如我们每天少喝一桶饮料，假如我们肯把名牌衣服降半个档次，将省下来的钱做一点有意义的事情，我想我们一定会感到无比幸福和骄傲，因为在你给予别人一份希望的同时，自己也会收获成倍的快乐。
为了不让更多的学生因贫困而失学，我期望广大爱心人士能够发扬甘于奉献、乐于助人的崇高精神，心怀仁爱之心，伸出友爱之手，共同关心孩子的未来，帮助孩子们插上理想的翅膀。一个人，也许改变不了世界，但大家都朝着一个目标共同努力，一定能改变我们的未来，我相信，他们的未来，将因大家的爱心而更加灿烂。
今天举行“金秋助学”活动，希望你们不要辜负父母、机务段以及各位爱心人士对你们的期望和关爱，要把大家的关爱作为奋进的动力，做一个对人民有益、对社会有用的人，用优异的成绩回报祖国，回报社会，回报亲人。
最后，祝所有的职工朋友工作顺利，身体健康，家庭幸福!祝各位学子们在新的学期学习进步，心想事成!谢谢!
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运检一班成立于4月，负责内蒙古5条、华北4条共计698.441公里，1580基铁塔的运行和检修工作。以来，运检一班以_统领全局，以“安康杯”竞赛活动为抓手，牢固树立以人为本的管理理念，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，积极探索安全管理和互相监督有效结合的安全工作新方法，荣获集团公司和高压局授予的“优秀班组”、“青年文明号”、“工人先锋号”等荣誉。
“安康杯”竞赛活动是促进安全生产的有效形式和载体。为了广泛深入地开展“安康杯”竞赛活动并取得显著成效。运检一班对活动的总体要求、工作目标、实施办法、工作步骤、检查考核等内容进行了具体的部署和安排。抓队伍，建班组，全面增强安全和业务技术素质，提高创新能力。于此同时，结合“安康杯”劳动竞赛活动的开展，在班组员工中间开展了重安全、抓质量、增效益的竞赛活动，签定安全生产责任书，责任落实到人。为确保竞赛活动有序开展，该班组充分利用班前班后会、宣传栏等形式多样地宣传安康杯竞赛的目的和意义，提高全队员工积极参与的热情。运检一班以打造一支高素质的团队为目标，抓住全员岗位技术大练兵和“手指口述”的机会，大力开展岗位技能培训和练兵活动。针对新员工较多，业务技能不熟的情况，班组内采取有经验的老员工带徒、管理，技术人员工作现场教学、培训和月度考试等多种方式进行培训，让每个人都清楚自己的职责范围和工作标准，现在各岗位人员已基本上能适应本岗位工作。为了丰富“安康杯”劳动竞赛的内涵，该班组还大力开展“师带徒”、“岗位技术练兵”、“青年安全示范岗”等活动，取得了较为显著的成果。
安全管理上，在健全各项安全管理制度，在落实责任的同时，以标准班前会为途径，充分利用周六安全学习，让员工从对各类事故的分析、讨论的学习中吸取教训，提高了作业的规范性;建立完善了安全隐患排查制、党员监督制度等严格的安全生产责任体系，在落实上坚持制度面前人人平等，使落实工作掷地有声，安全、质量得到了有效的保证，坚决杜绝违章指挥、违章作业现象，真正实现由“要我安全”向“我要安全”和“我会安全”的根本转变。
是公司确定的“反事故攻坚年”，在过去的一年里该班组人员各尽其责踏实工作，精细化管理，严格执行公司安全规章制度，认真落实安全技术措施，一年来未出现由于人员责任而出现的设备损坏事故以及人身伤亡事故，在巡检中及时发现和消除设备隐患。在日常工作中筑起了一道安全防火墙，真正做到“安全第一”，精心维护，悉心调整。运检一班在所领导的正确领导下，顺利完成了班组管辖9条线路安装、补装防鸟设施，共计962基塔、安装、补装9073个防鸟器;安装防雷侧针84套，安装可控避雷针88套，双摆防舞器195套;成立通道清理“尖刀”小分队，克服了重重困难，对通道内危及安全运行的树木进行清理;在日常巡视的基础上，对重点线路和区段进行特殊巡视，及时发现和制止了多起危及线路安全的施工作业.全年发生线路一种工作票7张、二种工作票13张，共20张工作票合格率达到100%。截止11月14日完成月度定期巡视10次，线路特巡8次，对发现的缺陷及时进行了消缺，其中危急缺陷累计发现：2项，
消除2项;严重缺陷累计发现34项，消除26项;一般缺陷累计发现126项，消除115项，消缺率92%，全面提升输电线路的安全运行水平。 除此之外为了进一步提高班组成员的工作积极性和主动性，积极倡导 “安全见行动”活动，围绕安全管理、安全隐患、职业危害、环境改善等主题，结合“十个一”提出了：当一天安全检查员、提一条安全生产建议、查一起事故隐患或违章行为、做一件预防安全事故的实事的安全活动建议。为公司提高设备性能、降低设备故障事故、提升产能效益、保障员工生命安全，作出了应有的贡献。
运检一班在工作中紧紧围绕军事化管理的原则，奉行严明的纪律、高度的责任感和使命感，发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，一切行动听指挥的精神，不怕酷暑、炎热，顶着风雨;不畏天寒、地冻，冒着冰雪;对所辖设备认真的进行巡视、检查、维护、检修，及时准确地掌握设备运行状况，全身心投入到本职工作中。
任务就是命令，速度就是效率。军事化的管理给整个班组注入了新的活力。运检一班全体成员求效率、讲效益，主动思考、主动出击，发扬人人都是主人翁的精神。在巡检过程中发现问题及时处理、上报、记录。比以往的工作，目标更明确、责任更清晰，反映更快捷，充分发挥了班组成员的主动性与创造性。
运检一班全员心往一处想，劲往一处使，在大家的努力下，截止目前全年未发生因鸟害导致的线路故障。结合“安全月”“电力执法宣传月”等活动对沿线的乡镇、村落开展了大量的关于《电力法》、《电力设施保护条例》的护线宣传工作。本年度运检一班严格按照
500kV线路“逢停必扫，扫必扫好”的原则保质保量的完成了6条500kV输电线路的停电绝缘子清扫工作。完成了污区调查和瓷质绝缘子盐密、灰密测量、零值测试工作，按规程要求对复合绝缘子进行了憎水性测试，全面提高输电线路的防污闪能力。完成了所辖9条线路全线登检拍照任务，共登检1580基铁塔，拍照26038张，极大的提高了设备缺陷的查出率，同时为检修工作的更好开展提供了第一手的影像资料。此外，线路防雷、防洪、防汛工作，托源Ⅰ至Ⅳ线的接地网大修改造工程和全线基础回填土工程、安装电力设施保护宣传墙等工作任务，均以《国家电网公司电力安全工作规程》、《国家电网公司十八项电网重大反事故措施》及“两票”制度、危险点预控票管理制度为要求，按计划高标准完成。
通过“安康杯”竞赛活动的有效开展，运检一班消灭了轻伤以上人身伤亡事故，为输电线路的安全稳定运行做出了突出的贡献。现在，该班组全体员工踏上了新的征程，用他们青春的誓言，扎实的行动，精湛的技术，为内蒙古电力的建设和发展贡献着光和热。
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古浪县浙大商贸有限公司自2010年运营以来，始终坚持“预防为主、防消结合、人人参与、标本兼治”的原则，认真贯彻落实《消防法》，构筑起“时间全天候、人员全参与、地域全方位”的消防工作长堤，不断夯实消防基础工作，严防死守“安全红线”，谱写一首消防安全之歌。
创建消防安全管理新模式，争做消防安全管理“先行者”
古浪县浙大商贸有限公司高度重视消防安全工作，始终坚持将消防安全工作列在企业发展的首要地位，抓机制、强管理，不断创建消防安全管理新模式。今年来，公司一改过去安全管理薄弱，消防基础设施条件落后的局面，不断完善商场内部各项消防安全硬件基础设施建设，相继投入10多万元专项资金，加强消防基础设施建设升级改造，成立微型消防站，完善室外消防系统，配备灭火器80多具，安装消火栓50多个，手动报警器46个，修建消防水箱2个，确保消防基础设施建设不断实现提档升级。在此基础上，一次性招录20人充实微型消防站队伍建设，担任火灾扑救、防火检查、应急疏散等任务，以专业化和实战化的要求开展防火救援演练，并请县消防大队的消防员进行现场指导，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
落实消防安全工作责任制，争做消防安全工作“排头兵”
对于企业来说，安全就是最大的效益，想要将效益最大化，安全工作必须要放在第一位。公司成立消防安全工作领导小组，明确消防管理责任，根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》，实行隐患事故排查责任制。通过建立防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，每月定期召开消防工作会议，定期开展消防安全检查、每日积极开展防火巡查，制定应急预案，组建10人制防火巡查队伍，将理论和实践相结合，不定期开展消防安全制度学习，并组织公司全员进行理论考试，从而达到“安全理念记心中”的目的。
加大消防安全宣传力度，争做消防安全宣传“传唱人”
公司紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作的管理，加大消防安全宣传力度，全面提高了广大员工的消防安全意识，使公司的消防安全工作真正落到实处。商场运用流动的消防安全“宣传车”、户外LED大屏等滚动播放消防公益广告和消防安全提示，把商场管理人、导购员变为消防宣传员，组织开展员工消防知识“一口清”培训，倡导“消防随行，安全相伴”理念，通过发放宣传资料，宣讲消防安全常识等方式，积极向商场顾客发放消防安全知识手册共计20000余份，宣讲家庭防火、火灾自救知识300余次，使“安全第一，生命至上”的理念深入人心，形成“人人接受消防教育，人人增强防范意识，人人掌握消防常识”的.良好局面。
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我局严格按照省、市“七五”普法规划总体要求，坚持普法与法治实践相结合，紧紧围绕工作重点，与时俱进，强力推进，不断增强服务和保障经济社会发展能力，营造了良好的法治环境。
一、落实“三个到位”。每年将普法工作纳入对县市区局年度目标管理考核，权重占5%。“七五”普法启动年初，在广泛开展调研的基础上，制定了《法治宣传教育的第七个五年规划》。普法经费足额保障到位，每年均保持适度增长，组织领导、规划先行、经费保障均落实到位。
二、紧抓“四个重点”。一是重点抓好机关工作人员普法。每年年初开展为期一个月“机关集中学法月活动”，并开展测试活动。每月开展一次“科长讲座”，常态化开展局党组理论学习中心组专题学法、局长办公会会前学法，机关工作人员学法氛围浓厚。二是重点抓好节日宣传活动。每年确定1－2个宣传重点，面向社会大众，精心组织开展“4.22”世界地球日、“6.25”全国土地日、“8.29”测绘法宣传日和“12.4”国家宪法日等法治宣传咨询活动。“七五”普法期间共开展活动25场次，受众3万余人次，市政府主要负责同志及分管负责同志多次应邀参加活动，并发表署名文章。三是重点抓好“法律六进”活动。“七五”普法期间，开展普法进机关活动21次，全市系统干部职工6000余人次参加活动。结合文明创建活动开展普法进社区活动15次，发放法治宣传资料5000余份。开展普法进学校活动4次，4000余名中小学生参加活动。开展普法进企业活动10次，精心编制《国土资源知识宣传册》（企业版）并发放2000余册。深入开展“四送一服”活动，共开展自然资源要素保障政策宣讲、政策对接专题活动13次，参与企业239家。结合脱贫攻坚开展普法进乡村活动6次，受众1000余人。四是重点运用多种载体开展宣传。参加《百姓问政》、《在线访谈》、《百姓热线》栏目活动12次。与宣城日报签订联合办报协议，开设自然资源规划工作专栏。积极探索利用政务微博、微信等新媒体开展法治宣传活动，发送手机短信50000余条，微信500余条。开展微信有奖答题活动4次，20000余人次参加活动。
三、实现三个显著“增强”。一是法治意识显著增强。全系统广大干部职工的法治素养明显增强，依法依规办事的自觉性进一步提高。群众主动通过行政复议、行政诉讼等法律途径解决矛盾和纠纷的意识进一步提高。二是合法合规意识显著增强。办理的案件，适用法律更准确，处罚更适当，执法程序更规范、更高效。三是服务保障能力显著增强。始终坚持把普法宣传工作作为推动依法行政、推动服务保障能力提升的一个重要抓手，加强政策解读工作，以政策服务为着力点，对自然资源部、省自然资源厅以及市委市政府有关自然资源规划管理的重大政策措施及局制定的规范性文件跟进宣传解读，及时帮助企业了解政策、用好政策，着力打通服务企业发展最后一公里，进一步提升了为企服务水平。
“七五”普法期间，我局荣获全市“七五”普法中期先进集体称号、原国土资源部行政复议行政应诉工作中成绩突出的单位、2017年度全市依法行政工作先进单位。2017、2018、2019年度，我局三名干部获得“全市优秀普法志愿者称号”。
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师德先进单位事迹材料篇一
九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，平时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。
随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么?顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。
氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料!多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行!之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是
有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。
在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。
爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。
一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。
虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。
工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。
万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感;去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
师德先进单位事迹材料篇二
我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
师德先进单位事迹材料篇三
20xx年，我走上了梦寐以求的三尺讲台，看着孩子们幼稚的脸庞，听着那一句句“老师好”，我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”，在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶，付出的成果。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学最前沿，有人说：“没有当过班主任的老师，教育生命是没有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”为了更深入的了解学生，我担任了班主任。作为班主任，虽说有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手，对教育教学谈不上经验，更不用说班级管理，但我相信当班主任是对自己的一种锤炼，是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!
“学高为师身正为范”，第一次见到这八个字，是在师范学校，而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。
现在的学生很大部分是独生子，是家长心中的宝贝，他们从小在家长的娇惯下成长，已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中，灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理，以身示范，逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮助，让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中，应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己，还要爱班级，爱学校，爱社会，利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福，帮行动不便的老人过马路，当低年级弟弟妹妹摔倒时，伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。
记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借读的原因，他不喜欢和同学交往，更不喜欢和老师说话，上课回答问题也不积极。不过，偶然的一次，让他改变了自己。
有一次课堂上，任课老师看他脸蛋通红，而且一直走神，看起来很不舒服，问他怎么了，他却说没事，就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室，因为严防流感，不允许任何人耽搁。我推开教室门，目光向陈占勇坐的位置看去，他不仅脸蛋通红，两眼也跟着红了起来，看着他努力睁开双眼的样子，我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问，他硬挺着说：“没事，等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后，我也没多想，反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行，只好来硬的，我大声吼道：“必须去，现在就去，我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所，医生诊断是普通感冒，打了退烧针，症状明显减轻。下午，陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢，感慨地说：“把孩子交给你，我们一百个放心。”
从此，陈占勇开始试着和同学交流，做游戏，上课积极回答问题。并且学会关心别人，爱护小朋友。
参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，我始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。
对待学生不论其学习成绩的好坏，一视同仁，始终坚持不让一个学生掉队，想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期，班上有一个叫李艳艳的女生，他少言寡语，即使在课堂上也很难听到她发言，性格极其内向。课上，我总有意提问她。但是，她仍没有任何的改变。为此，我十分苦恼，不知道该用什么办法帮助她。有一次上课，我看见她和同桌传递纸条，纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话，再仔细看看李艳艳写的话，虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮，也许这是帮助她的突破口。从此，我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流，慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候，她拿着一封信来到我办公室，很自然的表达了自己的心情，并且把信的内容有条理的说了出来，当我还在不解的时候，她说：“老师，如果不是您，我可能连到办公室的勇气都没有，但是，现在，我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……
农村孩子在口语表达方面本来就是弱项，所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变，我真的很欣慰。在参加工作的这几年里，我学习到了知识，品尝到了喜悦，收获到了幸福。但是，我认为我在课堂上的表现还不够好，有的课让我上的一塌糊涂，感觉还有很多地方需要努力。于是，我积极学习新课程理论，并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教，学习他们的先进经验，提升业务水平，为了更好地为学生服务，为教育服务，使自身业务能力的不断提高，20xx年，我顺利通过了函授本科考试。除此之外，我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。
每一个学生都是特别的，都有自己的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自己原来是个不错的孩子，只要再勤奋些，就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生，即使是一件微不足道的好事，也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子，由于他们平时受到的批评较多，更要善于抓住他们的闪光点，不错过表扬的机会，唤起他们的自信心，增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：“让每个儿童都能抬起头来做人。”
尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里，我是一个爱说爱动的人;在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确，尉海新对自己是非常了解的，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话，我说：“这是一个非常精彩的句子，从修辞手法看，电子商务学习它运用了排比、对比的手法。从句子内容看，这是尉海新发自内心的自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心，这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话的次数减少了，积极发言的小手举高了。我抓住时机，及时表扬他的进步，他心中充满了积极和上进。
四年来，我付出了很多，但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策，我会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前!
师德先进单位事迹材料篇四
我叫xx，29岁，中共党员，xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间，我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来，做为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号，多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖，我所带的班级也多次被评为优秀班级，深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下：
一、爱岗敬业，默默奉献。
九年来，面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入宿舍、晚补，了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚，未请一天婚嫁;孩子出生，未耽误一节课。
二、多方学习，丰厚专业素养。
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。
在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自己学习的机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选择本册书中最难的课来组织，在农村任教期间，学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白，我就利用公开课的时机，选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，曾经多次自费到省内的多所名校听课学习，利用中午休息时间，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被评为“教育科研先进工作者”等称号。
三、深入研究，提高教学境界
在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣，借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台，古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展。
四、积极探索，研究教育方法
经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
严格要求学生，即是行为规范严格训练，我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。在日常的工作中，我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为，比如：有的学生来自5、6个学校，习惯差异非常大，从开学的第一天起，就时特别留心孩子们的举动，谁在课间操的时候把教室的灯关掉了，做完操之后就立即表扬，谁上课姿势端正，也点名表扬让大家学习，谁给班级扛了纯净水，更是掌声鼓励，谁的作业认真干净，也决不吝啬溢美之词……当然，对于不好的，我多是指出现象，不在班里点名批评，严重的，就找到办公室私下谈话，几天下来，同学知道了什么是该做的，什么是不好的，加上每周都给班干部开例会，指出一周的优缺点，并制定下周的工作目标，培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行，班级很快就会进入良好的状态。
做这些工作，绝对需要腿勤，多进班，走到学生中间，由接触而了解，由了解而理解，师生关系才会融洽;眼勤，勤观察，了解学生的心态，做工作才能有的放矢;嘴勤，勤指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情;手勤，多示范;脑勤，勤思考。俗话说“天道酬勤”，勤，能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。
“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实，从细微的事情抓起，从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后，制定一个长期目标，三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路，我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为：要培养孩子做一个有修养的人，培养他们良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。每节课上课前，同学们把桌椅要对整齐，读书的时候把书拿起来，身体坐直，书本都摆放在书桌的左上角等等，这些看起来是小事，但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作，必须扎扎实实做好每天的每件事情，班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系，使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课，这是一次家长会——《爱老师，爱父母》，孩子和家长们齐聚在教室，孩子们真切地话语，对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面，家长的殷切希望，让孩子们备受鼓舞，有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法，我自制了“学生评议表”，班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上，要“爱”也要“活”。
现在的学生越来越有个性，教育他们如果仅仅是喝斥、责骂，那是起不到良好凡教育效果的，需要我们做到“因材施教”区别对待。比如：一次学生问我，为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他，由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站，需要给他机会和爱啊!
我校是一所寄宿制学校，学生吃、住、学都在学校，学校就是他的家。需要教师关爱，有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生，如阿尔山的、黑河的等，他们一学期才能回家一次，生活就需要老师特别的关爱，五一，十一放假的时候，我就把他们带回家，带他们去买衣物，让他们通过qq和家里的父母进行交流，离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。
我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师，但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。
师德先进单位事迹材料篇五
我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参加工作后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领会新《纲要》的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。
欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据
不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。
强化管理，因材施教。在日常教育教学中，我十分重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批评他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目，策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子
联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心！”
俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成绩，20xx年指导幼儿参加本园小组歌唱比赛获得一等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛，作品想象力丰富，充分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的一致好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天！今后，我将继续发扬成绩，克服不足，时时刻刻铭记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
xx今年36岁，是浙江省舟山市嵊泗县菜园镇人。20xx年，已有7年消防志愿者经历的xx，出于对消防工作的热爱，主动请缨到离家几十公里外的舟山岛的枸杞乡政府专职消防队工作，一干就是5年，坚守至今，被当地群众称为“一个人的消防队”。
一个人救火：生病时也冲在第一线
作为枸杞乡专职消防队队长，每次海岛上出现危险，他总是冲在最前面。
20xx年9月，枸杞乡临近的嵊山镇一家冷冻厂发生氨气泄漏，xx接到求助后，不顾重感冒发烧，二话没说就赶了过去。受条件所限，当时未配备重型防化服，xx因陋就简，利用现有的轻型防化服和空气呼吸器，在稳妥侦察确保安全后，孤身深入泄漏现场。当时库内货物混杂，能见度极差，他匍匐着身子找到泄漏点，凭借娴熟的堵漏技能，果断实施关阀，成功处置了险情。
一个人救援：满身伤痕是他的.勋章
5年里，xx共处理参与火灾扑救70余起，抢险救援66起，救助群众70余起，营救被困人员14人。这一串看似简单的数字，对xx来说，每一次处置都不简单，浑身留下了几十处伤痕。“身上没有一块好的地方，浑身都是伤，脚上、手上、背上、头上、脖子上全身上下没有一处是好的，都是灭火救援战斗奖给我的勋章。”xx笑着说。
20xx年隆冬，枸杞乡一艘渔船在返港途中触礁，船体严重进水，xx立即前往救援。为尽快堵漏，他不惧严寒，毅然跳入冰冷刺骨的海水中，用自己的后背堵在船体的缺口处，经过15分钟艰难堵漏，成功处置了险情。因在冰冷的海水中长时间浸泡，第二天xx病就倒了，被发烧、咳嗽足足折磨了半个月。
守护一方平安：现在我离不开这份工作
刚开始从事专职消防队的工作时，xx也很不适应，“特别累，那时候真的想放弃。”就在那时，岛上一个老奶奶家里着火了，由于距离较远，xx背着40多斤的细水雾灭火器，加上大热天穿着厚重的战斗服，刚跑到老奶奶家，还没救火就直接累吐了。但眼前的火情紧急，他没做休息，戴着头盔和防毒面具直接冲进火场，不仅灭了火，还将家里的贵重物品基本都抢救了出来。
“当时老奶奶洗了块毛巾，拿来给我擦脸。真的很感动，我就在想，如果没有我，今天老奶奶家该怎么办。”也因此，xx留了下来。
他说，有人觉得我傻，说枸杞遍地是黄金，什么工作都比这个岗位赚得多，但我知道这份工作需要我，我就有责任把它做好。而正是这样的使命感，让他坚持到了现在。
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现如今，他看着海岛上平平安安的，心里很有成就感。一个人，一辆车，一段路，一直走……xx说，“只要当地百姓有需要，他就会一直干下去”。
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
二年来，在县委县政府的正确领导和市旅游局的指导帮助下，我局立足本职，主动作为，旅游工作取得了一定的成绩，在市政府20xx年旅游业考评中，我县首次荣获全市综合第三名。积极落实县委、县政府交办的各项中心工作，按要求及时完成了各项任务。现汇报如下。
一、立足本职，全力推动旅游产业发展
1、加强旅游项目建设
在县委、县政府的正确领导下，我局加大项目跟进服务力度，科学包装项目，采取多种形式招商，取得较好的开端。依托资源优势，建立和完善旅游项目库。坚持引资引智并举、外引内动结合，采用等多种形式，拓宽招商引资渠道，积极引进投资者，增强旅游产业的综合实力和发展后劲。通过一定努力，今年引进北京客商投资
20亿元建设温泉度假中心和双井文化旅游，项目已实际进资1.5亿元，我局积极提供服务，全程协助征地拆迁和各项手续办理，完成了征地拆迁和规划设计。多方向国家争取红色资金，成功争取到秋收起义红色旅游景区二期基础设施项目，现已经进入实施阶段。同时，全力做好在建项目渣津龙安寨旅游项目的服务工作，在项目因用地问题影响施工的情况下，由分管县领导带领，依靠当地党委、政府的支持，多次到项目所在地进行协调，终于使问题得以解决。为做好项目服务工作，在全局只有5人的情况下专门安排2名干部负责此项工作，保证了服务各项目建设的人员和时间，确保项目建设顺利进行。
2、积极争创旅游品牌。
通过与省市进行沟通，将我县南崖—清水岩省级风景名胜区、秋收起义纪念馆、百茶园景区等三个景区景点同时启动申报国家级AAA级景区申评工作，并一次性获得通过，开全省景区创建工作之先河;成功申评国家四星级珠江大酒店和特色三星级农家旅馆竹坪天宝农庄，杭口镇双井村已经被认定为AAA级乡村旅游示范点，我县首家旅游公司可园旅行社也申评了三星级旅行社。今年又启动了君豪大酒店申报四星级饭店工作，已经通过市级初评。南崖——清水岩申报国家AAAA级景区等其他品牌创建工作也正在有序进行。
3、加大旅游宣传促销力度
一是通过举办大型会议和活动，营造旅游发展良好氛围，召开了全县旅游工作暨加快文化旅游业开发建设大会，表彰了十家旅游工作先进单位。邀请国务院发展研究中心东方公共研究所所长刘锋前来作XX文化旅游发展之路专题讲座，县四家班子领导、各乡镇、县直机关和社会各界人士300余人参加，活动取得良好效果。邀请国家旅游局人事司副司长余昌国前来指导君豪大酒店创建四星级饭店工作并作饭店管理专题讲座。二是对XX旅游网、红色XX网和XX旅游论坛等进行了全面改版升级，并将XX旅游网与XX旅游网成功链接;加强了信息报送，目前报送省旅游网信息80余条、国家、省级网站发表我县信息四40余条;在高速公路连接线、各交通要道路口增设我县旅游景区指示牌
7处。三是联合邮政部门共同主办了诗书双杰“黄庭坚个性化邮票首发式”，吸引国内外众多文化界、旅游界知名人士和客商，黄庭坚爱好者参加，取得了良好的社会效益。四是在“五一”小黄金周和第一个中国旅游日期间，以羽岭漂流景区为主体，联合县摄影家协会、旅行社等多家单位、企业开展了漂流摄影比赛活动，吸引省、市、县媒体记者和摄影爱好者200多人参与。活动被中央人民广播电台中国之声连线报道，XX日报刊发图片报道，大江网、XX电视台、XX报和XX电视台进行了详细报道。五是开展了“新XX之旅”系列活动，通过积极协调，整合资源，推出了一日游、二日游、主题游等多条精品旅游线路。多次组织旅行社到良塘新区、工业园和各景区踩线，编写了线路导游词、举办了导游培训班。举办了XX旅游形象口号征集活动、XX美食评选活动等。六是积极参加各种宣传营销活动，分别参加了省市局主办的XX、XX宣传活动，赴北京参加了XX旅游产品促销活动。参加了两期井冈山旅游局长培训班。
4加强旅游行业管理
一是全面落实安全责任制，打造“平安”旅游。制定了20xx年安全生产和消防安全工作计划;按照相关文件精神和要求，定期组织县内各旅游企业召开旅游安全工作会议，在游客集散及人员密集地，进行旅游安全大检查，消除安全隐患。“五一”、“十一”等节假日期间，局负责人分别带队，联合有关部门到景区进行安全检查。到目前为止，全县未发生一起重大旅游安全事故。二是逐步规范旅游市场，打造“诚信”旅游。召开7家旅行社门市部负责人座谈会，对县内旅行社门市部进行检查，打击零负团费、虚假宣传等违规行为。取缔修江源等两家违规经营旅行社，全年未发生旅游投诉事件。
二、服务大局，积极落实各项重点工作
一是积极落实包乡挂村工作和新农村帮扶工作，按照县委、县政府要求，主要领导带头参与，多次到所挂村进行调研，制订包乡挂村三年规划和年度工作计划;主要领导和工作队员多次深入帮扶点，指导开展新农村建设和产业发展工作，并落实帮扶资金。进一步改善农村基础设施条件，为新村点提供力所能及的帮助，促进农村经济发展和农民增收。二是认真落实社会治安综合治理各项任务，做好旅游安全、旅游投诉和信访、提升公众安全感、行业矛盾纠纷排查调处、普法宣传、打击赌博活动等工作，全年无重大安事故发生。三是积极完成县委、县政府交办的“四创”工作任务，积极参与完成我县创建工作包干区清扫、上门宣传、长效管理等各项任务，认真完成下达的“七项工程”任务。四是在整治出租车非法营运活动中，工作组上门20余次，千方百计做通包干户主工作，落实专人负责长效管理，按时完成任务并实现平稳无上访目标。五是做好人大代表建议、政协提案办理工作，召开协商座谈会，加强与代表、委员沟通，认真落实办理任务，确保代表、委员满意和工作落实到位。连续五年获得办理工作先进单位。六是在党报党刊征订任务、计划生育“百组千人”活动、拆除违章建筑等活动中，我局都能克服人手少、经费不足的困难，按时完成各项工作任务。
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好学校的卫生工作，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中，进一步提高学校卫生工作的管理水平，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视学校的卫生工作，专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作，并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生，学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新，不断提高健康教育质量。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如：让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动，时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康卫生。
根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见的传染病知识的宣传和预防教育上，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“H7N9”等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。如：教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式，认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗，开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查，随季节变化进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深入人心。
三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。
我校是市文明单位，在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查，记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分，并把评分纳入月评星级班级之中，并及时公布检查结果。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园。
上学期，我校扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”管理。
四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四不要求。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。
长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来，我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、 “卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求，我们还对学生进行了体检，并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录，并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识，活动的开展，大大提高了学生的卫生意识。
五、设立不同区域的卫生标准
1、教室：墙壁整洁，标语、图画张贴整齐，无蜘蛛网，无乱写乱画现象；地面干净，无泥土痰迹、脏水，卫生用品放在讲台内；课桌讲台明亮，无灰尘，摆放整齐，无划痕；黑板擦洗干净；电灯电线，电教用品等无灰尘，门窗干净明亮，教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网，楼道天天扫。
2、体育卫生：运动前作充分准备，动作规范，注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动，合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表，确保活动时间，严格训练。眼保健操有利于保护学生视力，做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当，坐姿正确。
3、劳动卫生：学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”，即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动，不让学生参加劳动强度过大的劳动，不让学生参加夜间或有危险性的劳动；要控制劳动时间和强度，要制定安全防范措施和安全教育。
我们深深懂得，创建“市卫生先进单位”，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，本人热爱党的教育事业，自任教以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高认识，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。 要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性，消除误解，积极配合学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺利开展。
对于学校的卫生管理工作，我是这么做的：积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。
在平时工作中，积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查 时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干 活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。
帮助学生克服长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。
我只是一名普通的人民教师，任教以来，体验过成功的喜悦与快乐，也遇到不少来自各方面的困难，但我看到我的学生的成长，心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念，那就是，把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
樟树二小地处赣江之滨，是一所走过63个春秋的城区老校。学校占地面积7733平方米，有两栋教学楼和一栋综合楼,校舍建筑面积2113平方米。共有18个教学班，学生973名，教师56名。学校坚持以科学发展观为指导，以实施《公民道德建设实施纲要》为契机，认真贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设纲要》，以人为本，人人都有梦想，坚持以德育为坚首，以关注每一位学生的健康成长和未来发展为基点，打造特色鲜明的育人学校为办学目标，以培养身体健康、心理健康、个性健全的创新型人才夯实基础为育人目标，全面贯彻落实科学的始终发展观，全面贯彻党奋的教育方针。
樟树二小的德育工作始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好文明学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育和心理健康教育，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质，指导学生学会学习，学会生活，学会做人。
一、加强组织领导，营造良好德育教育氛围
一是成立领导小组和工作网络，形成了德育工作的机制和规范。学校加强了各条线，德育领导小组与德育处和少先队大队部及各班中队委的横向联系，并把德育工作纳入学校中长期教育发展规划。通过各条线的齐抓共管，德育处具体操作，全体教师共同参与，形成了德育工作的强大合力。
二是加强校园环境和文化氛围建设，夯实德育阵地。良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石，它不仅有益于学生的身心健康，而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在环境一流的总目标中，突出教学条件和环境建设，提供了一流的教学条件，创设了一流的教学环境，形成了一流的文化氛围。我校特别在打造四化校园的基础上(四化指的是美化、绿化、亮化、文化)，不断加大对校园环境的建设，从一入门处就能看到学校的校风、校训、教风、学风、校徽，制定了近远期规划，引导师生不仅要脚踏实地，也要充满前进的信心;建设了特色的校园文化，校园文化分为四个主题，分别为爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想，分了四个层面：第一个层面是绿化美化校园，将校训、校风、教风、学风，以及国学经典、家乡史情、在校行为规范、常识等做成版面挂在校园，包括每一棵树都有树名及其生长规律;第二个层面是楼道走廊文化布置。教学楼内，每楼层一个符合学生年龄特点的主题，延伸开来的是一条条文化长廊;第三个层面是班级和特色中队文化布置，各班本着育人、美观、实效的原则，建设了特色的班级文化;第四个层面是办公室文化。老师们根据学科特点，充分发挥自己的才艺与个性，建设了各具特色的办公室和教研组文化。通过这些措施，真正做到了让每一面墙壁都会说话以境陶情，提升校园环境的品位，为学生创造出一个清新、优美、充满生机的校园，让他们在更美的校园里接受文明教育和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展，突出环境与人完美结合，更体现了校园的书香气息和人文底蕴。
二、建设好德育教师队伍，夯实育人基础
近年来，我校建立起了高素质的教师群体。⑴强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近几年来开展了以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。牢固树立教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的理念，教师全体参与，为教书育人营造了良好的育人氛围。良好师德师风是做好学校德育工作的根本保证。(2)加强学校班主任队伍的建设，抓好教师队伍的学习与培训。我们通过制订班主任工作条例和班主任考核细则，规定和明确班主任的职责和义务。对有经验的优秀班主任和年轻班主任分层次进行培训，并提出不同的目标和要求，充分发挥了他们的班级管理和德育示范作用。让每一位教师都能自觉规范自己的教育言行，不断提高自己的师德修养和育人艺术，用教师自身的行为实践去教育人、影响人、感染人。学校涌现出了一批先进班主任、优秀辅导员等荣誉称号。
三、全方位落实德育工作，发挥以德育为阵地的主渠道作用
我校优化德育工作机制，强化德育队伍建设，紧扣四条主线，抓住三个载体，密切三个结合，切实加强了学生思想道德教育。
四条主线：一是爱国教育，开展热爱祖国，做有志队员、学国粹经典等主题教育活动，让队员从中感受到作为中国人的骄傲;二是养成教育。让学生养成良好的学习、生活等习惯;三是感恩教育，结合感恩节、母亲节、教师节等重大节日，开展学会感恩，做快乐队员等系列活动;四是法制教育，开展法律进校园、进课堂系列活动，提高了全校师生遵纪守法的自觉性。
三个结合是构建学校家庭社会相结合的工作机制，共同做好特殊群体的关爱工作。全校共有18名班主任、38名任课老师共同承担了188名留守儿童的监护职责，担当代理家长，并做到四个一：每天一次学习辅导，每周一次与学生谈心，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话。学校还开展了三帮三结三保三优先活动，关爱特殊学生群体，三帮即帮管、帮教、帮学;三结就是教师与留守学生结对，学生与留守学生结对，学校中层干部结队帮扶贫困留守学生。学校与教师签订了责任书，要求做到三保，即：保证留守学生不辍学，保证留守学生学习不掉队，保证留守学生在校没有严重的违纪现象。同时及时组织教师召开留守儿童教育研讨会，将留守学生教育与管理纳入年终考核。由于工作主动、抓细抓实，学校没有出现一例留守学生辍学现象。三个优先制度，即学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上要优先安排。另外，学校开设亲情电话和电脑视频，密切家校联系，共同做好关爱工作。聘请市法院副院长黄霖为学校法制副校长，每月各班开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，让学生在快乐中接受思想教育，学会思考。
四、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作
学校牢固树立安全第一的思想，进一步加大对安全工作的领导和管理力度，实行安全工作责任制，坚持定期检查和不定期巡查，发现问题及时解决。积极开展安全知识进校园宣传活动，利用国旗下讲话、班会、校会、黑板报、放学的温馨提示等形式，切实加强对学生的安全教育。严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度，加强大型集体活动安全管理和值班值勤的管理。严格执行意外事故报告制、事故责任追究制、班主任接岗制等制度，实行安全工作一票否决制。做到每学期初，校长与分管校长、分管校长与班主任及教师层层签订安全责任书。上好开学安全第一课，开展我是安全小卫士系列活动，利用学校安全月，对全体少先队员集中进行系列安全教育活动，请专业人员到校为师生进行安全消防知识讲座，每学年进行了两次安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换。通过这些措施，进一步提高了认识，明确了责任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，营造了安全和谐的育人氛围。
五、关注潜能生，努力做好潜能生的转化工作
我校在工作中能正确对待潜能生，在相信每一个潜能生都能成功的前提下，积极抓住典型潜能生，并为他们创造机会，参加各种活动，积极与他们谈心，利用校园广播、黑板报等方式进行表扬，帮助他们成功，让他们介绍经验、谈心得体会，让他们充分体验到成功的快乐，也给其他的潜能生起到榜样示范的激励作用，带动他们整体进步，进一步促进了学校校风的开展。
近几年来，我校虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成绩：学校先后获得全国家庭教育工作优秀家长学校、江西省双合格优秀家长学校、省依法治校示范校、宜春中小学平安校园示范校、樟树市教学教研先进单位、先进党支部、德育工作先进集体、师德师风建设工作先进单位等殊荣。
六、强化德育特色工作，拓展德育教育新渠道
总结多年来学校办学所走过的历程，深深感到，德育是学校教育的重中之重。学校教育必须始终坚持以德育教育为核心，以课堂为主阵地，以活动为载体，通过培养学生良好的品德行为促进全体学生的全面发展，培养合格的综合型人才。德育教育和其他事情一样，确实要我们持之以恒的努力，在踏踏实实和平平凡凡的做事中才能收获成功。我们也始终清醒地认识到教育好，培养好下一代是我们义不容辞的责任和使命。今后将继续在上级的关心、指导下，努力工作，锐意进取，不断开拓德育教育的新途径、新方法，使学校德育工作再上一个新的台阶，为培养全面发展的，具有综合素质和能力的人才而努力。
❂ 保护文物先进单位事迹材料 ❂
＊＊＊同志现任A市市审计局法规科科长，负责全局审计执法检查和案件审理工作，并兼任局“四五”普法办公室主任。开展“四五”普法工作以来，＊＊＊同志根据上级的部署，牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节，有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。
争做学法的带头人
＊＊＊同志是审计战线上的一名老兵，多年来一直保持着严谨、向上的工作作风，他不但积极钻研审计业务，更注重法律知识的学习，不断给自己充电。在多年的审计实践中，＊＊＊同志逐渐体会到，随着市场经济的发展和政府职能的转变，审计工作的性质也在发生着变化，审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱，审计要变为“一审、二帮、三服务”，靠的不是“人治”，而是法制。认识到了这一点，他开始注重对各项法规的学习，无论是国家颁布实施的大法，还是审计工作经常接触到的法律、法规，都能认真学习，并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上，他有一股钻劲和韧劲，每当报刊上登有新的法律法规，他都主动把报刊收集起来，一有时间就拿出来学习。现在，他已经养成了一种习惯，每当工作之余，他就上网浏览法律知识，法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方，成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。
几年来，他先后系统地学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论，行政诉讼法、行政处罚法等法律知识，现在已经写了10余万字的学习笔记。平时，他愿意与其他同志交流学习体会，对周围的同志也产生了潜移默化的影响，在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。
甘做普法的有心人
近年来，审计局有一个不成文的规定，就是每年年初在没有开展审计业务之前，都要组织一次法律、法规培训，时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任，除了请专业人员进行授课之外，还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后，他先后带领大家学习多次。国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规，都是＊＊＊同志组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份，审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法（试行）》后，＊＊＊同志参加了省和长春市审计机关举办的培训班，回来后，他又做了精心准备，结合审计工作的实际为大家详细讲解，做到了具体不空范，条理不生硬，使每个同志在短时间内就消化掌握，并能充分运用到审计工作实践中，切实提高了审计工作质量。
在普法活动中，由于审计人员分散工作时间较多，集中学习难度较大，为此，＊＊＊同志采取各个点击的办法，针对每个人的实际，帮助制定了学习计划，并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。为了使普法活动取得实效，他规定了《行政许可法》、《行政处罚法》等必读篇目，要求每个人员每月向办公室交一次学习笔记，定期检查大家的学习成效，并建议局领导把普法活动参加情况作为年终考核项目之一，从制度上对大家进行约束。每当市里有大型的普法活动时，他都组织全局同志积极参加，按照有关的要求按时完成任务。
敢做执法的责任人
＊＊＊同志不但学法、懂法，更是认真执法。自2001年以来，他一直工作在法规科，负责审计项目质量把关。他对工作一丝不苟，兢兢业业，每一个审计项目都坚持亲自审理，认真检查审计组的工作记录、取证材料。对于审计项目主要看应用的法律法规是否适当，定性是否准确，处理是否恰当，是否符合程序；对于出现的问题及时予以纠正，从而避免了错案和违反审计程序的现象发生，确保了审计质量。有一次，审计组提交的审计报告中提出被审计单位应缴未缴土地增值税20万元的问题
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