论文怎么写基本结构详解论文写作指导(精选十篇)
2024-02-26论文怎么写基本结构详解论文写作指导(精选十篇)。
✪ 论文怎么写基本结构详解论文写作指导 ✪
一、作文题目
南宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写道:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”请审读出这几句诗的内涵,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文,不得抄袭或套作。
二、写作指导
“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”反复诵读,细细品味,你就会觉得尽管梅花飘香,雪花洁白,可诗人似无意盛赞这寒冬中的梅花与白雪,他只不过是借梅雪争春来表达理趣——告诉我们人各有长,亦各有短,要有自知之明,取人之长,补己之短,扬长避短。
题目要求我们“审读诗句内涵,自定立意”,就诗句的内涵来看,作文立意限定性比较强,基本上是围绕人之长短或万物之长短来确定。因此这个材料作文不太符合现行材料作文的命题精神。尽管如此,只要准确地把握诗句的内涵,还是能写出好的文章。
就同学们写的情况看,主要问题还是材料缺乏,要么是一个论据写尽全篇,要么是泛泛而谈。因此,还是要求同学们多读书,多积累材料,多写随笔。
三、典型材料
刀和斧的故事
一个农民买了刀,又买了斧。刀心里闷闷不乐地问主人:“既买刀,何买斧?”
“有时候用刀,有时候用斧。”主人很平静地回答道,“各有各的用处,刀有时候不如斧。”
斧也心里不悦,问主人:“既买斧,何买刀?”
“有时候用斧,有时候用刀。”主人依然平静地回答,“各有各的用处,斧有时候不如刀。”
刀、斧都不理解主人的话,心里疙瘩着。
劈柴这天,主人问刀:“你可以来试试吗?”
刀看着粗大的大木头,赶紧摇了摇头,站到一边,看着斧轻轻松松地劈完了木头。
割庄稼这天,主人问斧:“你可以来试试吗?”
斧看着密密麻麻的稻谷,以为一定比木头好“劈”,可一上前就觉得自己是那么笨拙。只见刀“刷刷刷”,不一会儿就割下来一大片……
食肉类和食草类它们各有短长
法国生物学家居维叶注意到,大自然给了食草动物两条善于奔跑的腿和两只善斗的角,就决不会给予它尖利的牙齿和锐利的爪子。而有着尖牙利爪的食肉动物则决不会生出两只角来。食肉类和食草类它们各有短长,二者不能兼得。
牛马与舟车
清朝诗人顾嗣协写过这样的诗:“骏马能历程,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋,生材贵适用,慎勿多苛求。”牛马各有其长,舟车各有其短。
唐太宗任人
唐太宗李世民,认为任人“如巧匠之制木,直者以为辕,曲者以为轮;长者以为栋梁,短者以为栱角。无曲直长短,各有所施。故良匠无弃材,明主无弃士。不以一恶忘其善;勿以小瑕掩其功。割政分机,尽其所有。”
刘邦与“三杰”
汉高祖刘邦,在平定天下后的一次庆功宴会上说:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈响,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必克,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我所擒也。”这是刘邦对自己夺取天下成功经验的总结。其实,刘邦不仅重用"三杰",而且注意把各方面人才,不论出身贵贱,都吸引到他身边。例如:萧何是县吏,张良是贵族,陈平是游士,樊哙是狗屠,韩信是混子,彭越是强盗,周勃是吹鼓手,灌婴是布贩。可谓三教九流,他都量才录用,各尽其长。因此,他谋臣如林,猛将如云,终于成就了统一大业。
街亭惨败
马谡,才气过人,有一定的军事理论知识,是个不可多得的参谋人才。建兴三年,诸葛亮征南中,马谡为其献计:“夫用兵之道,攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下,愿公服其心而已。”诸葛亮采纳马谡的计策,七擒孟获,平定南方。马谡还曾献计离间魏帝与司马懿,为蜀汉暂时除却一心腹大患。
但马谡精于战略,拙于战术,刘备就向诸葛亮说马谡“不可大用”。然而,诸葛对刘备的话不以为然。建兴六年出军祁山,令马谡为先锋,与魏将张合战于街亭,为合所破,士卒离散。街亭之败,不仅使蜀汉遭到重创,断送了首次北伐,也断送了一名优秀的参谋人才。
街亭惨败,从表面看是马谡无能所致,而实质上是诸葛亮用人不当所致,是用人之短所致。
四、例文展示
人有自知之明,取人长补己短
“既生瑜,何生亮!”
空气中久久地回荡着这不甘心的怒吼。周瑜自恃才高,目中无人,却步步让诸葛亮占尽先机,他的自尊不允许他这么做,于是选择了嫉妒和想方设法地与之斗争与陷害。无法包容他人的他因此江郎才尽英年早逝。可想想,周瑜若有有自知之明会怎么样呢?他可能要学习诸葛亮的长处,以补己短;发挥自己的长处。我们常说:金无足赤,人无完人人贵有自知之明。我们要学会取人这长,补己之短,而不是一味的怨恨。
在干旱的沙漠地带,烈日如火,灼营业税着大地。聪明的蜥蜴便在地下挖洞来保持自己的清凉。天真的蜥蜴总是把洞挖得比自己的身子长一点,于是很容易便被人捉走了。受不了炎热的还有一种剧毒的黑蝎子,他们不擅挖洞,却藏于蜥蜴的头上。因为它的剧毒让人们望而却步。蜥蜴生活得便也怡然自乐。蝎子用剧毒来震摄人类保护蜥蜴,而蜥蜴用自己的挖洞技巧来为蝎子提供居所,二者相处的甚为融洽,都懂得如何利用对方的长处,补己之短。自然界的小动物们都懂得这个道理,那我们呢?
世上没有十全十美的事,集天下万物之长于一身只能是空想。上帝给了食草动物两条善于奔跑的腿和善斗的角,就绝不会给它尖锐的牙齿和锋利的爪子。世间的事,亦是如此。孟子曰:“鱼和熊掌不可兼得。”清朝诗人顾嗣协也曾写过这样一首诗:“骏马能历程,耕田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就矮,智者难为谋,生材贵适时用,慎勿多苛求。”这些都表明了世间事不会十全十美,所以人要正确、全面地对自己有一个估量,然后借助他人之长,让自己更强大。荀子曾在《劝学》中说过:“君子生非异也,善假于物也。”也是求我们取人之长,补己之短。
如何取人之长,补己之短?
首先,要知道自己的缺点,并且好好地面对它,想出方案来解决。千万个理由终究是抵不过一个具体方案的。然后,要善于发现他人的长处去学习来弥补自己,以正确的心态去面对比自己优秀的人,并不断学习,不要像周瑜一样发出“既生瑜,何生亮”那样的感叹。另外,要学会扬长避短,用自己独特的魅力让自己更趋于完美,掩盖你的缺点。
人不是圣贤,总归是有很多缺点,但可以不断学习,取人之长,补己之短。(张凌宇)
点评:文章很好地运用了材料,论证了“取人之长,补己之短”的观点,只是后面的“如何”写得仓促。
扬长补短,你的人生才会与众不同
这个世界上没有拥有华丽羽毛的黄鹂,也没有拥有婉转歌喉的孔雀,没错,“人无完人,金无足赤。”这世间每一个事物都有自己的特点,但也存在着许多的不足,人亦是如此。所以我们应该清楚的认识到:每个人都有自己的缺点,只有弥补了自己的劣势,克服了缺点,你才会获得成功。
在NBA里应怎样定位一个优秀的后卫呢?首先他要有詹姆斯的霸气,还要有科比的柔韧度,视野起码得有基德那样宽广,当然动作还要像白巧克力那样具有观赏性,而能做到这一切的只有一个人:乔丹。乔丹创造了NBA史上最辉煌的战绩,被称为“无冕之王”。但就是这样一个近乎完美的人也有巨大的缺点。乔丹曾公开承认自己的三分球技巧很差,在NBA只能排到百名以外;同时,他也有些太爱表现,“我的一意孤行有时就会使队伍陷入一个很被动的境地。”他抱歉地对媒体笑了笑。
看,连乔丹都有自己的劣势,那我们这些“下圣人远矣”的人又有何必洋洋得意、目空一切呢?所以说,人不要为自己的一技之长而得意忘形,只有克服自己的不足,才能笑到最后。
记得有一句话说得好:木桶能盛多少水,不在于它长的那一根,而在于它短的那一根;成功不在于你如何展示自己好的一而,而在于你如何改善自己差的一面。姚明即是如此,他在初进NBA时因为其身高上的优势而被给予厚望。但姚明并未沉浸在鲜花与掌声中,因为他明白自己的缺点:动作不够灵活,体力不足,而且罚球命中率很低。姚明没有去回避这些,他勇敢地面对并去弥补自己的不足,甚至在训练结束后还加罚几百个罚球,并进行体能训练。终于,姚明扳回了劣势,成为了我们的骄傲。
杨澜,这位当红的主持人在过去面对自己的缺点更是坚决。当时的杨澜正如日中天,深受观众追捧与喜爱。但令人大为震惊的是,杨澜此时突然急流勇退,作出了要去海外学习攻读博士学位的决定。深究其因,原来正是杨澜认识到了自己的不足:知识面不够宽广,主持风格过于单一。杨澜没有沉浸在一时的胜利中,而是清楚地认识成功的本质在于改正不足,扬长避短,不断进步。当然,这个决定果然改变了她的人生,她留学回来后,再创辉煌,迎来了自己事业的又一颠峰。
因此,同学们,一时的胜利不算什么,只有清楚地认识到自己的缺点并努力去改正,成功之花才会长盛不衰,你的人生才会与众不同。(姜仪)
点评:文章充分占有材料,论证分析比较细致,语言也比较流畅。
扬长避短,实现人生的价值
一个成功的人,他一定懂得发扬自己的长处,弥补自身的不足,把自己最精彩的一面充分展现出来,充分利用起来,扬长避短,脚踏实地朝着自己的人生目标奋进。
林肯是扬长避短的典范,一方面,他对自己可以做到扬长避短,另一方面他对别人也能做到扬长避短。
林肯相貌丑陋,无论是竞选州议员,还是竞选总统,这对他而言都是一个劣势;但是每次有人以此为话题攻击他时,他都能借机展示自己的智慧与幽默。比如——他跟史帝分生·道格拉斯一起竞选总统,在进行辩论时,道格拉斯指责林肯是个两面派,有两张面孔。林肯听了之后,不慌不忙地回答说:“如果我有两张面孔,我还会情愿带这一副吗?”他的勇于自嘲,立刻赢得了台下不约而同的叫好。凭借这种扬长避短的才能,林肯成为美国总统。
可是,后来他不得不接受新的挑战。美国内战爆发了,林肯按照传统的所谓“完人”的标准,选了几位无缺点的将领,然而,出乎他的意料,每一位无缺点的将领皆被打败,后来,林肯总结教训,认识到选拔将领不能只求无缺点,因为不可能有人是绝对完美的,所以,他把嗜酒贪杯但有独特军事才能的格兰特任命为总司令,在当时情况下,格兰特的军事才能是十分难得的,而嗜酒贪杯是次要的,完全可以经过诱导不至误事,林肯扬长避短,知人善任,极大地争取了南北战争的最后胜利。
在《田忌赛马》中,齐王与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑通过认真分析,把他的马分成上中下三等。比赛时,让田忌用下等马对付他们的上等马,用中等马对付他们的下等马,上等马对付他们的中等马。三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得了千金赌注。孙膑也因他的扬长避短之计,取得田忌的信任,并被推荐给齐威王。
当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要有对客观事实的了解,要有自知之明,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。(魏双)
点评:一个关于林肯的材料,从两个角度来运用,全面地论证扬长避短的道理,写得很自信。
扬长避短,做真正的王者
有人说,人生如同一场戏——若真是的话,每个人都是自己生命的主角。人们争先恐后地演绎着自己的故事,为世界的美丽奉献着自己的精彩。然而自己选择什么角色,在这个角色身上是否放出耀眼之光,不是看别人有多大能耐,而是要看自己如何把握,能够展现到什么程度。
把握好自己命运的关键就在于不断完善自己,而完善自己最为有效的方法就是——扬长避短。
大千世界,芸芸众生。大多数一生鲜尝成功之果,我想,这恐怕与不懂得扬长避短不无关系吧!
说起来,周瑜可谓一个典型。周瑜一生战功显赫,尤其在赤壁创下了兵家一大辉煌,但却最终落了个悲惨下场,临终前发出了“既生瑜,何生亮”的感叹。细细一想,他的悲剧不是没有原因:首先,周瑜没有以正确的心态对待比自己才能高的人。如果他不是以嫉妒之心陷害诸葛亮,而是俯下身去吸取对方的长处的话,人间或许又会多出几段佳话,其实周瑜在与诸葛亮的较量中,以己之短比人之长,逐渐埋没了自己的优点,使自己越来越自卑,从而产生了嫉妒心理,并最终把自己推向了坟墓。假使他继续发扬自己的长处,并努力用到极致,或许吴国会因他而一统天下,他也功成名就,不会落个英年早逝的下场了。周瑜这两个方面的失误,不得不令我们深思,特别是我们身处在竞争者时代里,扬长避短更显得尤为重要。
怎样才能做到扬长避短呢?这个问题困扰了很多人,其实,高祖刘邦就是一个典范,刘邦从一介布衣登上天子之位,不在于他有天下无人能及的智慧,而是在于他会扬长避短。运筹帷幄,决胜千里,刘邦不如张良,钱粮管理不如萧何,攻城掠地不如韩信。他没有三位大臣的长处,这是他的短处,但他善于用人,“三人皆人杰,吾能用之”这是他的长处了。
所以,作为领导者,扬长避短就是用人之长,切莫等到挥泪斩马谡后才顿悟。作为个人,扬长避短就是“择其善者而从之,其不善者而改之。”还要找到并自身最耀眼的一束光环;作为学生,要向人学习高效的学习方法;作为艺术创作者,要向名家学习,最终形成自己的文风、曲风、画风,作为工人,要向他人学习更精湛技艺……
总而言之,在这个世界上只有深懂扬长避短内涵并付诸实践的人,才会是真正的王者。
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毕业设计(论文)开题报告写作指导
开题报告的主要内容说明如下:
1.课题的来源、目的和意义
课题的来源:本课题针对解决的问题和面向设计的对象
课题的目的和意义:开发本课题实现的功能、解决问题带来的收益等内容。
2.课题的主要内容(项目概要)
(1)预计需达到的要求、技术指标:本课题的设计需求定位和目标定位,应将设计中使用的主要技术体现出来;
(2)技术方案:要达到预期的设计目标可以参考的各种规划并根据实际情况选择一个较为可能的规划。
3.课题实施计划
针对设计过程的不同阶段合理地安排时间的规划,设计工作主要由前期工作和后期工作组成。前期工作主要包括课题的调查研究及可行性分析、设计目标、要解决的关键问题、资料收集和系统总体规划等内容;后期工作主要包括系统的设计、系统的性能测试与分析、毕业设计论文的书写。
制定这项计划时要注意:既不能将前期工作安排的周期太短,使设计者不能充分了解和认识课题,缺乏足够的调查研究、可能性分析、资料收集等过程,导致设计中出现盲目和混乱,而贻误后期的设计;也不能将前期工作安排的周期太长,最后导致后期设计时间不足而无法完成课题的设计和最后的测试调试。
设计者一定要根据自己课题的性质和特点作出较为周密细致的安排。可能安排的时间计划和将来的设计过程有些出入,可以在设计过程中动态调整,但设计的时间计划尽量不要出现过大的时间偏差。
4.现有的条件、人员及主要设备情况
这部分内容主要论述完成本课题需要的软硬件环境,合作或协作人员的情况,以及在设计过程中所用的主要仪器、设备等。
5.参考文献
列举完成本课题设计所用到的书籍、杂志、报刊、文献等各种资料的详细情况。开题报告是参加毕业设计的学生应提交书面报告,应在规定时间之前提交指导教师,并作为评定毕业设计初期成绩的依据。
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的一般格式和具体要求论文是按一定格式撰写的。内容一般分为:题目,作者姓名和工作单位,摘要,前言,实践方法(包括其理论依据),实践过程,参考文献等。具体要求如下:
1)数据可靠必须是经过反复验证,确定证明正确、准确可用的数据。
2)论点明确论述中的确定性意见及支持性意见的理由要充分。
3)引证有力证明论题判断的论据在引证时要充分,有说服力,经得起推敲,经得起验证。
4)论证严密引用论据或个人了解、理解证明时要严密,使人口服心服。
5)判断准确做结论时对事物作出的总结性判断要准确,有概括性、科学性、严密性、总结性。
6)实事求是文字陈述简练,不夸张臆造,不弄虚作假,论文全文的长短根据内容需要而定,一般在三四千字以内。
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试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共40分)
1.现在要求交的论文提纲以及各稿一般都是电子版,主要是通过()的形式发送给指导老师。
A.论文指导平台
B.电子邮件
C.电传
D.书信
满分:4分
正确答案:A
2.()是一篇论文所要表达的中心,是一篇论文的`主题。
A.论点
B.核心思想
C.结论
D.创新之处
满分:4分
正确答案:B
3.下面哪个更适合做本科毕业论文的标题()。
A.《论共同富裕》
B.《网络的发展趋势》
C.《美国金融危机走向》
D.《我国高储蓄的成因及影响分析》
满分:4分
正确答案:D
4.整篇论文的写作都以()为依据,都围绕它进行论述。
A.创新之处
B.结论
C.核心思想
D.论点
满分:4分
正确答案:C
5.根据网院毕业论文写作要求,论文的篇幅一般在()之间。
A.1000—3000
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a.纵式:逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。
例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。
b.横式:并列展开的论述结构
例如:
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论
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高等教育自学考试“本科”段结业后要做“毕业论文”,答辩通过后即可拿到学历。其“重要性”,实不言自明。关于毕业论文的撰写,有以下几点“心得”可资参鉴:
1、选题要“准”:不大、不小,不空、不涩。太大,掮不动;太小,使不上劲。题“空泛”了,容易“为写而写”;题太“涩”,很难一气呵成。所谓“论题选得好,即成功了一半”,即是此意。
2、举“纲”张“目”,顺“理”成“章”:写论文,“间架”第一。“纲”即总论点:“目”即分论点。大、小“论点”都张开了,“间架”即成;然后,顺“理”(论点)而论(分析、论证),自然成“章”(段或部分)。刘勰说:“论如斫薪,贵能破理。”斫薪是劈柴,破“理”是顺着事物内在纹理去劈,这说得是很对的。
3、论文写作,惟“新”是求:可以说,“新”是一切学术论文的生命!“新”,就是说自己的话,讲自己的“发现”;发人所未发,言人所未言。有创造、有新意,其文则“生”;无创造、无新意,其文必“亡”。所谓“一招鲜,吃遍天”,既是此理。
4、新和“独特”有关:所谓人无我有;人有我优;人优我转;人转我弃——重新开辟新天地!以“论文”而论,“新”亦有多种:“通说”的否定:“前说”的补充:“异说”的辨证:“成说”的质疑;发现新“材料”;提出新“观点”;填补研究“空白”;论述有新“角度”;研究有新“方法”等等。这正是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在长,有“新”则“行”!
5、会“比较”,凸“个性”:比较是认识事物最基本的方法。一般说,事物的“特点”或“个性”(如某一作家、作品),其实就是通过“纵”的(历时行)和“横”的(共时性)比较当中分析得出来的。所谓“操千曲而后知音,观千剑而后识器”,说的亦正是此意。多比较,善分析,大益。写论文尤其如此。
6、要学会查找、使用各种工具书:要尽可能地引用第一手资料。论文“参考文献”要全面标出,除表明笔者治学严谨外,也是对前人劳动成果的尊重。论文“注释”要准确、完整、规范(毕业论文的注释用尾注)。
7、论文格式:题目(一般在20个汉字以内,可有一副题);作者;提要(为中文内容提要,200字左右,文字要概括,力避主观评论和价值判断,一般还须译成英文);关键词(一般为3-7个,中间以“;”隔开);正文(包括分节等);参考文献;注释等。
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有一天,舅妈出去买菜去了,只有弟弟一个人在家,他不是这儿摸摸,就是那儿摸摸,反正就是停不下来。嘣的一声,弟弟把舅妈新买的花瓶打碎了,这下,弟弟可急了,坐在地上大哭起来。这是,舅妈回来了,看见满地的碎片,明白了弟弟为什么哭。舅妈把弟弟牵起来,对他说:孩子,哭可不是解决问题的方法,要学会去面对,明白吗?弟弟这才停止了哭泣。
生活像一团乱麻,同时也充满着压力,这些压力来源于生活的方方面面,面对这些最好的解决方法就是改变自己的心态。
4月4日是清明节,所以老师发下了一张清明节注意安全的告家长书,就在我专心写作业的时候,陆浩天走了过来,对我说:沈高涵,还有一张纸你没拿吧!我帮你拿来了。我感激地接过一张纸,打开一看,是一张白纸!oh!my!
我身上有一个坏毛病,那就是作业做得很慢,下课了,大家都到外面去玩了,可是我还在写作业,家庭作业也是这样。
大家都知道不读死书,不做书呆子。而学习的真正方法是活学活用,学以致用。二战时期,美国用弹指虾原理大败德军主力潜艇;张衡运用地震波发明了地动仪名扬四海;德国工程师赫尔曼根据同性相斥的原理最早研制了磁悬浮。他们都是运用所掌握的知识常识等,巧妙应用,为人类发明创造了最用价值的东西。我们也不能只是为了学习而学习,应该像兰彻那样,灵活运用自己所学的知识,不懈的追求卓越,才能成为有用的人!
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一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息
编写提纲的意义有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:
第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。
第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的',一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至****已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。
二、编写提纲的步骤
1确定论文提要,再加进材料
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
2原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
3编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
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SCI论文,即为被SCI索引收录的期刊所刊登的论文,小编收集了SCI论文写作基础结构,欢迎阅读
标题:SCI论文写作的标题必须符合文章内容而简明、准确表达论文的性质和目的。文题要相扣、标题通常由名词性短语构成,如果出现动词,多为分词或动名词形式。标题不能太长,一般希望一篇论文标题不要超过100个英文字符。
摘要:SCI论文写作的的摘要重在说明全文通过什么样的方法取得什么样的结果,资料数据,提出有意义的结论(包括阳性及阴性)。具体按四要素来书写中、英文摘要:目的、方法、结果、结论。结论中、英文内容要一致。摘要以200-300字为宜。关键词5条。英文摘要也应包括文题、作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市名等。作者应列出前3位,3位以上加序言:过去研究的情况、方法、目的和所获得的主要成果或特点。此处不宜超过100~200字。
引言:SCI论文写作的引言部分提出课题背景,总结前人研究成果、现实情况及存在问题,采取适当的方式强调本人在本次研究中最重要的发现或贡献。
材料和方法:这是SCI论文写作的执行科研的关键之处,对于要进行的研究工作,必须按照实际情况,在事先选择好适合一定条件、数量的研究对象采用的特定实验、诊断或治疗方法(包括实验步骤、方法、器材试剂、药品),经过一定时期的观察,相同条件下的对照组,与他人结果比较并综合分析。如果审稿者认为实验材料和方法有缺陷,则该论文的.设计也有缺陷。其结果是该论文被拒绝,其重点在于完整的描述。
结论:将原始资料全部集中起来,随机、客观地加以分析,不用特意地加以挑选。对于一些阴性结果,不必全部列出。尽量组织严密,符合逻辑、进行对比观察,在检验过程中不一样地方加以修正、补充。SCI论文写作在结论的问题中避免以假设来证明假设,以未知来说明未知,并依次循环推论。
讨论:SCI论文写作的精髓,主要是研究结果的解释和推断。概述实验条件的优缺点,本人结果与其他学者结果的异同,突出新发现、新发明;解释因果关系,说明偶然性与必然性;急需研究的方向和存在的主要问题。说明研究局限性对结果的影响。
致谢:SCI论文写作的致谢部分主要表明该研究是什么资金或基金资助的情况下完成的并对参与人员和单位表示感谢即可。
参考文献:所列参考文献的目的,在于引证资料(观点、方法等)的来源,不可随意转抄。一般要求引用文献者必须用阅读过的重要的、近年的文献为准。论著10条左右,论著摘要5条,综述20条左右,参考文献的引用要根据收录参考文献的原则。
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SCI paper, how to write? General can be divided into the title, abstract, introduction, materials and methods, results, discussion, acknowledgements, references eight parts.
Title: the nature and purpose of SCI writing title must conform to article content and concise, accurate expression of the. The title of the paper to buckle, the title is usually composed of noun phrases, if the verb, participle or a gerund form for. The title can not be too long, generally want a paper title not more than 100 English character.
Abstract: the abstract is writing SCI papers by what kind of method to obtain what kind of result, data, put forward meaningful conclusion (including positive and negative). According to four to have written, English Abstract: objective, method, result, conclusion. The conclusion, English content should be consistent. Abstract of 200-300 words. Keywords 5. English abstract should also include the title, author name (Pinyin), unit name, city name. The author lists the top 3, 3 plus Preface: main achievements or past research situation, method, purpose and the. Here is more than 100 ~ 200 words.
Introduction: SCI the introduction of writing this topic background, summing up the results of previous studies, the reality of the situation and the existing problems, take appropriate means to emphasize my most important in this research discovery or contribution.
Materials and methods: This is a key point to SCI thesis writing research, for to carry out the research work, must be in accordance with the actual situation, in a good choice for certain conditions, the number of subjects with specific experimental, diagnostic or therapeutic methods (including pre experiment steps, methods, equipment, reagents, drugs), after observation of a certain period of time, the control group under the same conditions, and other results and analysis. If reviewers that the experimental materials and methods have drawbacks, then design the defective. The result is the thesis is rejected, the focus is to complete description.
Conclusion: will concentrate all the original data, random, objective analysis, don't have to choose. For some negative results, not all. As organized, logical, were observed and compared, in the inspection process is not the same place revision, supplement. SCI thesis writing in order to avoid the assumption that assumption in the conclusion of the unknown, to illustrate the unknown, and in turn circular reasoning.
Discussion: SCI thesis writing essence, is to interpret and infer the results. The advantages and disadvantages of the experimental conditions, the similarities and differences of himself with other scholar's results, highlighting the new discovery, new invention; explain the causal relationship, the contingency and inevitability; urgent research direction and the main problems. The effect of limitations on the results.
Acknowledgements: SCI thesis writing acknowledgements part mainly shows the research is funded what funds or funds under the condition of complete and expressed thanks to the participation of personnel and units.
Reference: the column reference purposes, in the citation data (point, etc.) sources, can not be copied. General requirements cited references must be used to read important, recent documents shall prevail. On the 10 or so, on the 5, in about 20, for reference according to the included reference principle.
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对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。
对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。例如《变味的善良》的正反论证:
2008年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想。但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝。据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论需全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”。我们举办一个理性的奥运,就需要理性的行为作支撑。热情由火热的激情变为疯狂。
再如《赞牺牲精神》的正反对比:
太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为社会建设甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命。
可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益,而是个人眼前的“实惠”。不是吗?……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称?
“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。往往讲到一个地区,一个单位的发展形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。