日记大全|实习积累总结（汇总18篇）_实习积累总结

实习积累总结（汇总18篇）。

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1、知识是心灵的活动。——本·琼森

2、知识就是力量。——培根

3、非静无以成学。——诸葛亮

4、学而时习之，不亦说乎？——孔子

5、知识就是力量。——托·霍布斯

6、常识是人类的守护神。——歌德

7、知识是心灵的眼睛。——德雷克斯

8、人无常识，百事难成。——哈利法克斯

9、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀

10、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

11、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

12、智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫

13、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

14、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

15、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

16、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

17、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

18、常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格

19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

20、常识是本能，有足够的常识便是天才。——肖伯纳

21、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

22、人如果没有知识，无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

23、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

25、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

26、知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德

27、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

28、常识并不是大家都知道的，常见的东西。——伏尔泰

29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

30、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。——笛卡尔

31、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

32、不知道自己无知，乃是双倍的`无知。——柏拉图

33、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

34、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

35、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

36、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

37、人们常说，常识是两点之间最短的直线。——爱献生

38、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

39、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

40、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。——亚里士多德

41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

42、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

43、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。——亚美路

44、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

45、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

46、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》

47、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

48、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

49、我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特

50、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

51、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

52、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

53、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

54、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

55、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特

56、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

57、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——XXX

58、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

59、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

60、常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德

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1、我想，积累并不是一个任务，而是一个积累的过程，在寻找文章，字，句子的过程中，我渐渐积累了丰富的素材，为我的文学素养打下了基础。后天的上台，我信心满满，几分钟的写字，朗读，得到了老师和同学的肯定。我拿起这篇文章，自己在心里做了“V”的手势。简洁的文字，新颖的主题，一切都符合我的要求，就是这篇!终于，一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。

2、而现在坐在教室的我们，不也正从老师身上，从课本上获得知识吗?为的是什么?近期目标当然是考上个理想的大学，远期目标则是为自己打造一个美好的将来，为了能够为祖国做出贡献，为国家积蓄力量。所以，我们一定要学会积累，把握机会，获得成功。

成功源于积累，积累是成功的基石。让我们共同积累，蓄势待发，一飞冲天!

3、让我们记住失败乃成功之母，坦然面对失败，积累失败，那么我们最终会成功。塞翁失马，焉知非福。因此，我们应该用健康的心态对待失败，积累失败，不停止奋斗与努力，总会有成功之时。他丧失了信心，遣散士兵，自刎于乌江，放弃了东山再起的机会，一代英雄，仰天长叹，留下千古悲歌。面对失败，项羽没有总结当初失败的原因，没有积累这一失败，没有吸取教训。

4、每一个成功者之所以成功是因为他们懂得积累，懂得知识的丰富，能力的提高，人格的完善，实力的雄厚，都是一个原因，那就是积累。司马迁用一生的精力，艰苦的劳作，留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史，《史记》永表后世。曹雪芹用了十年的时间才著成《红楼梦》，披阅十载，增删五次，创造了一座不可逾越的高峰。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。积累构筑了通向成功彼岸的桥梁，积累，让人生之花绽放!

5、日积月累可以铸就成功，世界上有许许多多向刘伟这样的人，经得起挫折的考验，不断的积累着失败的经验，最终走向了成功。

走过课室，听着朗朗的读书声："不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海……"。

6、请不要忘记，生活是一点一点的积累。一粒粒沙，总可以铺成沙滩;一棵棵树，总可以聚成森林。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。所有的事物都由小小的点滴积累。否则，积累只是空谈。综上，积累只有全方面的深入，才能达到可观的效果。项羽只单面积累自己的武艺，而不着于谋略，结果自刎乌江。赵括只会死读兵书，以为就是积累了真正的兵法，结果全军覆没。

7、如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识，所以，人生需要积累。如果没有那一步步的积累，怎会有千里之行，如果没有那一条条小溪的积累，怎会有波澜壮阔?人生需要积累，孙权劝学中曾说过这样一句话：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，绞龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉，”由此可见，积累是尤为重要的。倘若有这样一个人，整天无所事事，好吃懒做，这样的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。

8、我并不是天才，我只是一只平凡的“笨鸟”我只能通过不断地积累，积累经验，积累知识，积累我所需要的一切，我才能“逆袭”，我只有凡事比别人早一步，我才能成长。他们在台上表现精彩绝伦，孰不知台上一分钟台下十年功，这些队员们在台上表现的超高记忆力是在台下长期积累的成果。”就连中国战队的队员和评审魏教授也对战队的每一个人的能力给予了极高的评价。

9、让我们从现在开始，学会利用闲暇时间，点滴积累，从而使自己的生命腾飞九霄，共览山河无限。正如爱因斯坦说的：“我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种伦理基础，我把它叫做猪栏式的理想。”学会利用闲暇时间，点滴积累，爱丽丝门罗有家庭主妇完美蜕变成新时代短篇小说的女王。有一曲长歌震撼灵魂，历经漫长流年，随那些被永远铭记的人们划过苍穹：学会利用闲暇时间，点滴积累，约翰格登由老师眼中的科学白痴华丽转身为世界顶级大科学家之一。

10、任何一门学问都离不开积累，没有积累就谈不上发现与创新，也就没有创造。”牛顿固然有谦虚的成分，但他却说出了一个事实，没有先前科学巨人十年如一日的观测计算，就不会有他后来的惊人发现。

泰山不辞细壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。”是的，只有积累，才能有未来的飞跃;只有积累，才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。

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学高为师，身正为范。教师不仅要教好书，还要育好人。各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云： 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。其次，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和闲熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，在教育教学中树立起“终身学习” “永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。

在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。另外， 一名教师应该对学生无私奉献。 热爱学生， 尊重、理解学生。以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事。让学生体会到老师对他们的爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师，从而信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的一充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

人们常把教师比作蜡烛，燃尽自己，照亮别人；比作春蚕，吃尽树叶，吐出银丝；比作灵魂的工程师，以灵魂的高尚，塑造高尚的灵魂。更有人把教师比喻成双手托起太阳的人。这些贴切的比喻，无不赞美教师的崇高境界和无私奉献精神。所以我们更要关爱学生，为人师表。无愧于心，无愧于行。

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1.如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。

2.上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

3.出门走好路，出口说好话，出手做好事。

4.之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

5.世界会向那些有目标和远见的人让路。

6.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

7.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

9.最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

10.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

11.社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

12.是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。

13.每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。

14.与其临渊羡鱼，不如退而结网。

15.只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16.人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。

17.别人能做到的事，我一定也能做到。

18.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

19.逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。

20.凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。

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数学家高斯18岁时，晚上照例做导师每天多给他布置的几道难题。最后有一道题写在小纸条上。几个小时过去了，他还是找不到解答方法。但越是困难，他越想攻克。他一直演算到天亮，终于解开了这道题。第二天，导师接过他的作业一看，惊呆了，激动地说：“你知道吗？这是一个有两千多年历史的数学悬案！阿基米德没有解出，牛顿没有解出，我也正在研究它，昨天不小心把它夹在给你的作业里，你竟然……”很多年后，高斯回忆起这件事时，说：“如果导师告诉我那是一道两千年没有解开的难题，我不可能在一个晚上就把它解答出来。”

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小 学 课 外 知 识积 累

一、填反义词组成成语。

争（先）恐（后）惊（天）动（地）声（东）击（西）

转（败）为（胜）积（少）成（多）七（上）八（下）

三（长）两（短）半（信）半（疑）九（死）一（生）

同（甘）共（苦）谈（天）说（地）出（生）入（死）（大）惊（小）怪（南）腔（北）调（冷）嘲（热）讽（阴）差（阳）错（生）离（死）别（长）吁（短）叹（明）争（暗）斗（左）顾（右）盼

二、填空，组成成语

语（重）（心）（长）数

（一）（数）

（二）物（换）（星）（移）作（贼）（心）（虚）地（久）（天）（长）（真）（才）（实）学（入）（情）（入）理

（一）（纸）（空）文（千）（秋）（人）物 美（不）（胜）（收）自（作）（自）（受）劳（苦）（功）（高）英（姿）（飒）（爽）生（龙）（活）（虎）（不）（学）（无）术（不）（以）（为）然（风）（吹）（草）动（无）（可）（奈）何

三、在括号里填上两个相同的字，组成成语。

（井 井）有 条

（比 比）皆 是

（头 头）是道（落 落）大 方

逃 之（夭 夭）

忧 心（忡 忡）

小 心（翼 翼）

（兢 兢）业 业 熙 熙（攘 攘）（原 原）本 本

形 形（色 色）

四、根据诗句填成语。

例、举头望明月，低头思故乡。（触景生情）

1、危楼高百尺。（空中楼阁）

2、欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩）

3、明月何时照我还？（归心似箭）

4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（深情厚谊）

5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（一望无际）

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（满园春色）

7、读书破万卷，下笔如有神。（熟能生巧）

8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（无影无踪）

9、千里江陵一日还。（一日千里）

五、成语之“最”。

1、胆子最大——（胆大包天）

2、看得最远——（一目千里）

3、身体最胖——（肥头大耳）

4、力气最大——（九牛二虎之力）

5、行走最快——（风驰电掣）

6、才学最高——（才高八斗）

7、本事最大——（开天辟地）

8、胸怀最宽——（虚怀若谷）

9、学识最广——（博学多才）

10、挥霍最多——（挥金如土）

11、考虑最密——（深思熟虑）

12、最大的瀑布——（一落千丈）

13、根据最足——（铁证如山）

14、时间最快——（一日三秋）

15、份量最重——（重如泰山）

16、材料最长——（有头无尾）

17、说话最多——（千言万语）

18、写作最快——（一挥而就）

19、事最稳妥——（稳如泰山）20、性最刚直——（刚正不阿）

21、胆子最小——（胆小如鼠）

22、看得最近——（鼠目寸光）

23、身体最瘦——（弱不禁风）

24、漏洞最多——（漏洞百出）

25、最长的腿——（一步登天）

26、最高的人——（顶天立地）

27、最大的手——（一手遮天）

28、最大的嘴——（口若悬河）29最远的地方——（天涯海角）30、最难做的饭——（无米之炊）

六、填颜色的字组成成语。

（银）装素裹（绿）树成荫（黄）袍加身 素 车（白）马 万古长（青）（紫）气东来 漆（黑）一团 灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姚（黄）魏（紫）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明

七、填空，组成配对成语。

1、前门（拒虎），后门（进狼）。

2、得道（多助），失道（寡助）。

3、前人（栽树），后人（乘凉）。

4、兼听（则明），偏信（则暗）。

八、先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜一动物。（穿）针引线（锦）上添花（衣）冠禽兽（披）月坡星（红）颜薄命（花）言巧语（叫）苦连天（一）目了然（声）东击西（惊）天动地（万）马奔腾（家）喻户晓 谜底：（）

九、填字组成成语。（提示：语文术语）

甜言蜜（语）（文）质彬彬 无恶不（作）（文）过饰非 生花妙（笔）（画）蛇添足 死里逃（生）（字）斟句酌 难分难（解）（词）不达意 不择手（段）（意）气风发 物极必（反）（义）不容辞

十、填空，再用所填的字组成一句话。

炙手可（热）兴高采（烈）普天同（庆）馨香祷（祝）乐在其（中）豆蔻年（华）一鸣惊（人）治国安（民）患难与（共）政通人（和）安邦定（国）大功告（成）（立）竿见影

（五）谷丰登

（十）拿九稳

（五）湖四海（周）而复始（年）富力强

十一、在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。

螃蟹过街———（横行霸道）

一手拿针，一手拿线——（望眼欲穿）

月亮里的桂树—（高不可攀）

泥菩萨过河————（自身难保）擀面仗吹火——（一窍不通）

猪血煮豆腐————（一红二白）螳臂挡车———（自不量力）

军事论文—————（纸上谈兵）铁公鸡————（一毛不拔）

热锅上的蚂蚁———（心急如焚）

十二、填成语组成省市地名。

口若悬（河）（南）腔北调 重于泰（山）（东）山再起 万古长（青）（海）枯石烂 同舟共（济）（南）征北战 源远流（长）（春）风化雨 人山人（海）（南）辕北辙 风卷残（云）（南）柯一梦 不三不（四）（川）流不息 声东击（西）（安）居乐业 来日方（长）（沙）里淘金 荣华富（贵）（阳）春白雪 五湖四（海）（口）是心非 跃然纸（上）（海）阔天空 人定胜（天）（津）津乐道 掌上明（珠）（海）市蜃楼 一技之（长）（春）华秋实

十三、会填这些带“马”的成语吗？

（快）马加鞭

（汗）马功劳

（天）马行空

（老）马识途

（青）梅竹马

（心）猿意马

（犬）马之劳

（走）马观花

（兵）荒马乱

（收）兵买马

（指）鹿为马

（蛛）丝马迹

（一）马当先

（万）马齐暗

（万）马奔腾

（匹）马单枪

（非）驴非马

（害）群之马

（秣）马厉兵

（塞）翁失马

（鞍）前马后

（盲）人瞎马

（人）困马乏

（金）戈铁马

（骑）马找马

（车）水马龙

（人）仰马翻

（悬）崖勒马

十四、成 语 动 物 园。

（龙）腾（虎）跃（鹤）立（鸡）群（龙）飞（凤）舞（莺）歌（燕）舞（虎）头（蛇）尾（鸦）（雀）无声（狐）假（虎）威（鹦）（鹉）学 舌（狼）吞（虎）咽（鸡）（犬）不 宁（狐）朋（狗）友（蜻）（蜓）点水

黔（驴）技 穷 井 底 之（蛙）指（鹿）为（马）

釜 底 游（鱼）走（马）观 花（鸟）语 花 香

十五、写出成语故事中的主要人物。

南柯一梦（淳 子 棼）东施效颦（东 施）江郎才尽（江 郎）赴汤蹈火（晁 错）投笔从戎（班 超）鹤立鸡群（嵇 绍）负荆请罪（廉 颇）杀妻求将（吴 起）完璧归赵（蔺 相 如）凿壁借光（匡 衡）指鹿为马（赵 高）纸上谈兵（赵 括）精忠报国（岳 飞）闻鸡起舞（祖 逖）入木三分（王 羲 之）卧薪尝胆（勾 践）乐不思蜀（刘 禅）三顾茅庐（刘 备）成也萧何败也萧何（萧 何）

十六、接 下 句

一夫当关（万 夫 莫 开）三天打鱼（两 天 晒 网）四体不勤（五 谷 不 分）八仙过海（各 显 神 通）十年树木（百 年 树 人）

十七、成 语 古 诗 巧 配 对

淡妆浓抹 一片冰心 人面桃花 春色满园 鞠躬尽瘁（诸 葛 亮）破釜沉舟（项 羽）图穷匕见（荆 轲）宁为玉碎不为瓦全（景 皓）多行不义必自毙（共叔段）百尺竿头（更进一步）千里之行（始于足下）万事俱备（只欠东风）上天无路（下地无门）远在天边（近在眼前）去年今日此门中，人面桃花相映红。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

月落乌啼 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。天涯比邻 不识庐山真面目，只缘身在此山中。锦色年华近水楼台先得月，向阳花木易为春。庐山面目 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。百读不厌 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。红豆相思 锦色无端五十弦，一弦一柱思华年。煮豆燃萁 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。豆蔻年华 海内存知己，天涯若比邻。寸草春晖 射人先射马，擒贼先擒王。近水楼台 谁言寸草心，报得三春晖。擒贼擒王 红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

剪烛西窗 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

十八、根据所给词填客名

远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、稀客、生客、异客

地位高贵的客人叫（）

素不相识的客人叫（）远道而来的客人叫（）

不经常来的客人叫（）游山玩水的客人叫（）

购买东西的客人叫（）搞政治投机的人叫（）

到外地游说的人叫（）流落他乡的客人叫（）

专门搞暗杀的人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）

去寺院烧香的人叫（）

十九、根 据 字 谜 填 成 语

例：染料铺的货品（五颜六色）色 盲（不分皂白）牧童玩吉他（对牛弹琴）

六月打颤（不寒而栗）关羽战李逵（大刀阔斧）

悲剧演完（不欢而散）秋后的石榴（皮开肉绽）

哑巴吃黄连（不言而喻）东郭先生救狼（好坏不分）月下老牵红线（成人之美）八月十五观菊花（花好月圆）

二十、成语对对子：

粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）二

十一、成语不离“舌”

形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）二

十二、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）二

十三、成语填空：

（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计

神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 将（门）（有）将 日（复）

（一）日

微（乎）（其）微 二

十四、数字猜成语：

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）3.5（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

二十五、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7、把世故圆滑的人喻为（老油条）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）二

十六、趣味成语

1.()颜()色+颠()倒()-()穷()白=()上()下 2.()神无主×()霄云外=()湖()海 3.()家争鸣×()万火急=()载难逢 4.各有()秋÷以一当()=()花齐放 5.()牛一毛-()面玲珑=()丝不苟

二十七、下面的成语前后是反义词，你会填吗

（）（）入死（）（）心非（）（）浅出（）（）手低

（）（）阴违（）（）就轻（）（）无终（）（）地北 二

十八、有关“猴”的成语

穷猿失木：比喻流离失所，无家可归。”类似成语“穷猿奔林”，比喻人处困境中，急于寻找栖身之地。

衣冠沐猴：沐猴即猕猴，穿戴衣帽的猕猴。比喻虚有仪表而品质低下之人。亦作“沐猴衣冠”、“沐猴冠冕”。

心猿意马： 用猿腾马奔比喻凡心无常之人，无定而又多变。后多比喻心神不定之意。槛猿笼鸟：槛中之猿，笼中之鸟。比喻受制于人，没有自由。

杀鸡儆猴：比喻惩罚一个人而警告其他的人。亦作“杀鸡骇猴”、“杀鸡吓猴”。

朝三暮四： 比喻聪明人善于使用手段，愚蠢之人不善辨别，后来比喻反复无常。

火中取栗： 猴子叫猫从火中取栗，栗子取出来被猴子吃了，而猫爪上的毛却被火烧去。后比喻为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处。

猴年马月：指不可知的年月。一般指遥遥无期，不能实现的意思，亦作“驴年马月”。

树倒猢狲散：树倒了，猴子也散了。比喻为首的人一倒台，依附他的人也随即溃散了。二

十九、天气成语

□光明媚 □高气爽 □风刺骨 □暖花开開 明察□毫 一叶知□ □日当空 □天□地 □中送炭 □意盎然 天□地□ □□易节節 物换□移 □风凛冽風 三

十、情绪成语語

哄堂大□ □□皆非 □□不得 □不可支 □不堪言 欣□若狂 □天尤人 杞人□天 □眉□脸臉 □发冲冠 痛□流涕 幸灾□祸禍 □痛欲绝絕 □□不得 三

十一、填动物组成诗句。

柴门闻（）吠

千山（）飞绝 处处闻啼（）

不是养（）人 意欲捕鸣（）

牧童骑（）（）

一行（）（）上青天 两岸（）（）啼不住 故人西辞（）（）楼

月落（）（）霜满天 早有（）（）立上头 两个（）（）鸣翠柳

三

十二、你知道这些成语吗？

1、三字成语：

安乐窝 杯中物 步后尘 杵臼交

紧箍咒 九回肠 口头禅 闷葫芦 每事问 门外汉 绵里针 迷魂汤 莫须有 马后炮 鸟兽散

敲边鼓 敲竹杠 忘年交 无底洞 想当然 直如弦 一溜烟 一窝风 一言堂 眼中钉 应声虫 狮子吼

2、多字成语：

一波未平，一波又起 一不做，二不休 一寸光阴一寸 一动不如一静 一夫当关，万夫莫开 一举手，一投足 一人传虚，万人传实 一失足成千古恨 一问三不知 一物降一物 一言既出，驷马难追 一叶障目，不见泰山 丁是丁，卯是卯 十年树木，百年树人 八仙过海，各显神通 人不知，鬼不觉 人无远虑，必有近忧 九牛二虎之力 士为知己者死 三人行，必有我师 三十六计，走为上策 大事不糊涂 万变不离其宗 万事俱备，只欠东风 山河易改，本性难移 千里之堤，溃于蚁穴 百闻不如一见 千里之行，始于足下 小不忍则乱大谋 己所不欲，勿施于人 小巫见大巫习惯成自然 比上不足，比下有余 匹夫不可夺志 井水不犯河水 天网恢恢，疏而不漏 天下无难事，只怕有心人 天涯若比邻 天有不测风云 无风不起浪 无事不登三宝殿 无源之水，无本之木 五十步笑百步 不到黄河心不死 不费吹灰之力 不经一事，不长一智 不可同日而语 不得越雷池半步 不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不谋其政 仁者见仁，智者见智 化腐朽为神奇 化干戈为玉帛 风马牛不相及 反其道而行之 文武之道，一张一弛 心有灵犀一点通 心有余而力不足 尺有所短，寸有所长 以小人之心，度君子之腹 以眼还眼，以牙还牙 功到自然成 以子之矛，攻子之盾 水火不相容 玉不啄，不成器平地一声雷 东风压倒西风 只许州官放火，不许百姓点灯 四海之内皆兄弟 四体不勤，五谷不分 出污泥而不染 生于忧患，死于安乐 失之毫厘，差之千里 礼轻情意重 宁为玉碎，不为瓦全 司马昭之心，路人皆知 民以食为天 皮之不存，毛将焉附 有则改之，无则加勉 百闻不如一见 成事不足，败事有余 百尺竿头，更进一步 过五关，斩六将 此地无银三百两 当局者迷，旁观者清 吃一堑，长一智 岁寒知松柏 行百里者半九十 后浪推前浪 杀鸡焉用牛刀 名师手下出高徒 各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 冰冻三尺，非一日之寒 如闻其声，如见其人 更上一层楼 远水救不了近火 兵来将挡，水来土掩近朱者赤，近墨者黑 识时务者为俊杰 言必行，行必果 初生牛犊不怕虎 快刀斩乱麻 庐山真面目 青出于蓝而胜于蓝 画虎画皮难画骨 明修栈道，暗渡陈仓 明枪易躲，暗箭难防 知人知面不知心 金玉其外，败絮其中 放下屠刀，立地成佛 挂羊头，卖狗肉 城门失火，殃及池鱼 树欲静而风不止 牵一发而动全身 种瓜得瓜，种豆得豆 看菜吃饭，量体裁 秋风扫落叶 独木不成林 临时抱佛脚 既来之，则安之 恭敬不如从命 损人不利己 拳不离手，曲不离口 疾风知劲草 欲加之罪，何患无词 欲速则不达 智者千虑，必有一失 道高一尺，魔高一丈 置之死地而后生 满招损，谦受益 精诚所至，金石为开 醉翁之意不在酒 踏破铁鞋无觅处 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹬蚌相争，渔人得利 强烈的笑: 哄堂大笑 笑掉大牙 勉强的笑: 强颜欢笑 笑话别人的笑: 贻笑大方 很贵的笑: 一笑千金 美丽的笑: 嫣然一笑 死后的笑： 含笑九泉

愉快的笑： 笑逐颜开 笑容可掬 难忍的笑： 哑然失笑 忍俊不禁 哭后的笑： 破涕为笑 虚假的笑: 皮笑肉不笑 不笑的笑： 不苟言笑 很贵的笑： 一笑千金 三

十三、关于读书的谚语

1、读一本好书就是同许多高尚的人谈话。（欧洲）

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读书千遍，其义自见。

4、读万卷书，行万里路。

5、一本坏书，比一个强盗更坏。（意大利）

6、评定一本书，不能凭封面。（英国）

7、书籍是人类进步的阶梯。

8、读一本好书就好象交了一个好朋友。三

十四、关于珍惜时间的谚语：

1、机不可失，时不再来

2、莫说年纪小，人生容易老。

3、没有时时刻刻，就没有年年月月。

4、一年之计在于春，一日之计在于晨。

5、时间不能“增产”，却可以节约。

6、节约时间胜过储存金银。

7、节约时间就是延长生命。

8、日月莫闲过，青春不再来。

9、少壮不努力，老大徒伤悲。

⬕ 实习积累总结 ⬕

抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 举手投足奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和平心静气 暴跳如雷心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集喜不自胜 喜出望外 愤愤不平悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼垂头丧气 举手投足（1）描写人物外貌的成语：

一表人才 风度翩翩，大腹便便，膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂

（2）描写人物动作的成语：

身手敏捷 风驰电掣，动如脱兔，举目眺望 大步流星 昂首挺胸，手舞足蹈 张牙舞爪

（3）描写人物神态的成语：

呆若木鸡 目瞪口呆 神采奕奕 全神贯注 聚精会神，眉飞色舞 张口结舌 挤眉弄眼 眉开眼笑 目不转晴

（4）描写人物心情的成语：

举棋不定，忐忑不安 心急如焚 七上八下 六神无主 心神不定 心情词语：兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 炎冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采 闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳神态词语：聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋 外貌词语：眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚 动作词语：指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑 品格词语：舍己为人 见义勇为 大公无私 不屈不饶 顽强不屈

〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏满头青丝披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面

〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

〔嘴 牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关 满口银牙

〔面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑面如桃花面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎油头粉面面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

〔手 身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发

达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍

〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐衣冠楚楚穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整不修边幅破破烂烂袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

[神态〕

恳切潇洒 妩媚羞涩腼腆 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 生龙活虎

威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 温文尔雅 文质彬彬和蔼可亲 和颜悦色 心平气和平心静气 悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 面有赧颜 无精打彩郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼 神气活现趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不经心 心不在焉 怅然若失垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

心情词语：

兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 炎冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采 闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳

神态词语：

聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋

外貌词语：

眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚

动作词语：指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑品格词语：舍己为人 见义勇为 大公无私 不屈不饶 顽强不屈

⬕ 实习积累总结 ⬕

好词

1、满身泥浆、左右逢源、撒娇卖乖、淘气惹祸、天真烂漫。

2、装模装样、爱不释手、舞刀弄棍、乱作一团、欢呼雀跃。

3、尖声尖气、抱头鼠窜、无拘无束、大发脾气、天真无暇。

4、胸有成竹、欢声笑语、呆头呆脑、热情洋溢、记忆扰新。

5、自由自在、生龙活虎、如梦初醒、乐不可支、瓮中捉鳖。

好句

1、我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里，一股甜滋滋的、真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到浑身舒畅。

2、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、葡萄沟那里有一条长廊，长廊上的架子上面爬满了葡萄藤，葡萄架上茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5、倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。

6、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了。

7、小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。

8、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

9、成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。

10、老榆树的树身很粗很粗，树皮裂成了一块儿的，像大片的鱼鳞。

11、在太阳的照射下，波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我走到甲板，俯身把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉清爽而有一些舒麻。一丝微风拂过，凉丝丝的，真惬意！

12、茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

13、今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。

14、只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。

15、刚开始我有些担心，但慢慢的我就越来越轻松，让我的马儿带着我一路狂奔，把所有的一切抛在脑后，此时此刻只有我与我的马儿。坐在马上看风景别有一番滋味，心情也随之柔软许多。

16、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。

17、摩托车外表看起来虽然复杂，其实非常简单，要骑摩托车，首先知道摩托车的各种零件，比如说刹车、离合、车档、油门等。

18、我先用小勺盛起一个馄饨，放到嘴边吹一吹，再轻轻咬下一半，那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝，更觉得爽极了。

19、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

20、李老师在工作上一点都不马虎，赢得了同学们的尊敬。

21、回首来时路，一切的快乐和痛苦都是属于我们自己的人生片段。

22、生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

23、真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！

24、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

25、有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运；没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。

26、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。也许，艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。你是否有过类似的体验呢？

27、雨果论面具：被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。

28、致我最亲爱的人：当所有的人认为你向左时，我知道你一直向右。

29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、在生命的纵横阡陌，踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。

31、人之所以痛苦，一是因为求之不得，二是因为舍之不得。

32、他用笔勾勒那素胚青花，即使笔锋由浓而淡，那韵致也通过麦克风为江山染上印迹；他用眼看穿千里之外，即使只寻得一行青苔，也绿了那江南两岸；他用心感悟东风，在这荒草蔓烟的年代，让那浓词艳句都黯淡了颜色。

33、无法安定的感觉不是回家，而是不断流浪与持续漂泊。

34、现代人并无自怜的时间，不能倒下来，只得学习刚强。

35、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

36、哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输；放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味我快乐！

37、即使努力从来不等于成功，成功也从来不是终极目标，但请相信努力奋斗的意义。

38、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

39、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

40、永远的道德是什么？我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。道德是永远的，财富是暂时的。靠作恶致富的人，内心是空虚的，而且富裕也不会长久。

41、明天见。明天见。总在不经意的时候拥有，又在不舍得的时候失去。像孩子一样遇见，像老人一样离别。

42、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。

43、总有一种悲哀让我们无泪可流。在阳光下，在踩踏的脚步声里。

44、越是德行高尚的人，越是谦卑低调，对于他们来说，低调本身就是一种德行。

45、我相信世上的种。种，大都可以找到被爱的理由。也许它们可能不像奢侈品广告那样高级，它们的肤浅，流气，庸俗，有时还带着一点点谄媚。但是，生活的美妙之处就在于，在一个猝不及防的时刻，你被自己曾经轻视过，漠视过的东西所打动。

46、死水尚且有微澜，更何况是有花有草、有风有雨的生活，岂可就这样白白地沉寂、默默地荒废了！

47、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

48、无家，可以禀明生死；无兄弟。可以话桑麻；等我的人，我却无梦相赠。身，已如秋蓬；心，寄托行云流水，我怎能再做春闺梦里人？

49、我们的成长是一列上了发条的火车，开动了就再也停不下来，沿途所有平凡的单调的无聊的寂寞的惊艳的时光，拼凑起来刚好是我们最好的年代，最真的存在。

50、一片叶子跟毛毛虫交朋友，整棵树都要遭殃。

⬕ 实习积累总结 ⬕

（初三/500字）

”若无笔走龙蛇墨池尽然的积累，那么王羲之又怎样能挥毫尽舞被尊为书圣？“”若无毕生对万事万物深切的关注，那么杏林子又怎能写出至情至真的文字？“”若无时刻移沙去皮循序渐进的辛苦，那么蚂蚁又怎能使百年老树轰然溃倒？“涓涓细流汇成江河，星星之火终能燎原。

忽然发现，”积累“在生活中，在古著中随处可见。”精卫填海“是积累；”愚公移山“也是积累；”滴水石穿“这也是积累。

由此可见，”积累"担任着重要的角色。

邰丽华，这位美丽的聋哑姑娘，在听不到任何音乐和节拍的情况下跳着动人的舞蹈。“台上一分钟，台下十年功！”更何况一个聋哑人呢！对于处在无声世界的她来讲，要练成优美的舞蹈，要付出多大的努力啊！然而，她将自己对舞蹈的热爱与执着一点点积累，最终成了“感动中国十大人物”之一。

“那么，我们应该怎么积累呢？”现在就由我来告诉你吧：“积累，就要坚持不懈，锲而不舍，持之以恒，要从点点滴滴开始积累，从一个个细小的方面积累。”

“Romewasnotbuiltinaday."我在历史书上看到过这句话，这句话的意思是”罗马不是一日建成的。“我们应该懂的积累，学会积累，并且要明白”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的真谛。

⬕ 实习积累总结 ⬕