日记大全|大学团日活动演讲稿（汇编12篇）_大学团日活动演讲稿
2024-06-20 大学团日活动演讲稿大学团日活动演讲稿（汇编12篇）。
⧈ 大学团日活动演讲稿
天天月月，岁岁年年，在第24个教师节来临之际，我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候，或许此时，千言万语抵不过一句话，真真切切开出了一粒芽，因为我相信，值此佳日，清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福：“老师们，你们辛苦了!”
在这收获的金秋佳日，似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我们骄傲，因为我们是光荣的人民教师;虽然这一工作很劳累，但我们自豪，因为我们是人类灵魂的工程师。“三尺讲台，如红烛发光发热，点燃智慧之火;百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌理想之花”。老师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷，老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。
雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由;骏马用驰骋来回报草原，是因为草原给了骏马激情;鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号。
正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的阳光，懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音，激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步;正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧，我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃，蒸蒸日上;正是因为我们所有教师殷殷努力，谆谆教诲，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，恪守职责，尽心尽力，不断进取，不断拼搏，为我校更美好的明天而共同努力吧!
教师节团日活动演讲稿 篇【3】
各位领导、老师们，大家好!
在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第xx个教师节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强;漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少;与离家远的教师比，我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的，今天我之所以有勇气在这里，那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习，提高个人修养。作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平时工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习，增强工作的使命感和责任感。200年市中区教育局开展了“塑阳光心态，做幸福教师”活动，我及时调整心态，以满腔的热情投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞争日益激烈的今天，教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细节做起，在教学上认真备课、上课，及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我多次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀教师，200和200年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材，我们只有课前多交流备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200年5月我参加了省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》，积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老教师，我深感自己的知识匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平时，我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。
在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟，及时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止许多经验和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。
在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会，那就是：教材知识的衔接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进;书中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”，帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200年3月，我们去参观了市中区小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很成功，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，开始了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱，降低了教师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，及时的总结经验，认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的，小组合作学习也有它的局限限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。
不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说：教师工作风不打头，雨不打脸，一年有两个假期，还有休息日，工资也不低。而责任心强的人却说：教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊，在假期里我们学习各种教育理论和教学方法，那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体，会发生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本作业，刘猛说本子发到位子上，一会工夫就不见了，难道本子真的长上翅膀飞了，我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷，还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里，我不停的在思考这些问题，这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来，教学工作必须从严、细、实、恒抓起。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
最后，祝领导和老师们节日愉快，万事如意。
⧈ 大学团日活动演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们：
大家好！我叫x，是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。
生命是一个广义的概念，从此概念出发，阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照，万物生发！”享受生命则是一个抽象的理念，在此意义上的阳光，我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦；更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。
当今时代，享受生命是一种比较时尚的用语，因为生活的确给我们提供了太多的物质享受：足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等，在这种莺歌燕舞的太平盛世中，尽情享受生活、享受生命是何等的惬意！然而，就是在这样的生活环境中，我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹：“活得太累！”，也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。
曾经，我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累，崩溃崩溃！票子总是不够花，崩溃崩溃！房子总是嫌太小，崩溃崩溃！车子总是不够好崩溃崩溃！”——同样的生活，同样的生存环境，不同的人却有着截然不同的人生感受！由此，“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。
还记得我童年时代的偶像刘胡兰，青年时代的榜样保尔·柯察金、张海迪，以及为了新中国的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是无以伦比的生命的永恒！还有我的父辈和许多老领导，尤其是男同志，职场上叱咤风云，一经退休就好像是没有了阳光雨露，没有了精神支柱，退休使他们失去了往日的风采，悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗？不！因为工作几乎是他们生命的全部，他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献！…
享受生命，感恩阳光，让我们用浓浓的笔墨、绚丽的色彩、嘹亮的歌喉、唱响生命的旋律，书写生命的壮丽画卷和无怨无悔的人生篇章！谢谢大家！
⧈ 大学团日活动演讲稿
因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
1、准备道具：笔，纸 等
2、活动过程：
（一）热身活动
沟通游戏——撕纸（附游戏规则）、
（二）信任之旅
看我多了解你：游戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能讨论，并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问：Ａ同学你最喜欢吃什么水果？Ａ同学自己喜欢吃什么水果当然知道，可是Ｂ同学也要写出Ａ同学喜欢吃什么水果！最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
（三）、同学才艺表演： 歌曲：《爱情买卖》张旭君、章利儿 小品：持刀伤人 歌曲 演唱 ：416&415《朋友》 目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。 （四）、心理测试 ①．为什么会人缘不好？ ②．朋友中你麻烦吗？ ③．爱情中你要的是什么？ ④．颜色偏好泄漏你的心理密码 （五）、心理游戏 ①．解套 ②．风中劲草 创建优秀学风主题团日活动总结 为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定，深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神，提高我团支部的综合素质，激发我支部同学的学习热情，提升我团支部同学的思想层面，并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵，我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动，现将主要活动内容总结如下。活动内容：经过前期的开会准备，结合学校的要求，我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹，开研讨会，在班级开展辩论赛，对我校和我学院的奖学金评定进行培训学习，请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划，并于四月陆续开展了这些活动。 活动过程：经过了前期在班、团委中进行的积极动员和宣传，我们基本上做到了让班级同学了解了本次活动的精神内涵。在4月13日的团会上，我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结，对在上一个月内班级取得的成绩做以通报，并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬；同时，将接下来班、团要开展的工作做了基本的布置。 最后，这次团会议的重点是向两位优秀大学生学习。班内同学积极发言，对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价，引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论，开展了集体学习讨论；怀着敬佩的心情重温了许鑫动人的感人事迹。 最后，我们结合上大学以来，同学们遇到的一些实际情况，就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。在4月27日的团会上，我支部结合班级上个学期的期末成绩，为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性，开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训学习，通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金；又请在上一个学期中考了班级第 1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小报告，向学生们介绍他的学习经验。 各位领导、老师、同学们： 大家晚上好！ 我是机电学院学生张喜成，在本次活动之前，首先向大家提一个小的问题，请问各位同学在以前有没有因为不小心而受过伤呢？并请讲述下你受伤之后的感受。我相信每个人都因粗心大意而受到伤害。 那么今天由我来为大家讲述本次团日活动“勿忘安全，珍惜生命”，本次活动分为以下四个方面进行讲述，首先让我们来看一下第一篇“食品安全”，俗话说民以食为天，在场的每位都缺少不了一日三餐，中华民族在漫长的历史变迁中创造了辉煌的饮食文化，这四张**从色泽上看是既美味又可口的，但是近年来，在我国食品安全领域出现了许多令人担忧的问题，例如冒牌牛奶，“苏丹红”红心鸭蛋，这是我们小时候吃的一种辣条的加工制作过程，这就是成品的辣条，从刚刚的加工制作过程中可以看出这种辣条是很不卫生的，以上这些产品都存在着许多的安全问题，那么下面请各位同学一起**一下什么样的食品才是合格的？（同学）以上同学讲的都有一定的道理，下面我给大家提一些建议（1）购买食物时，注意食品的包装有无生产厂家，生产日期，是否过保质期，食品原料，营养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。（2） 打开食品包装，检查食品是否具有适当的感官特性。 不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。（3） 不要去无证摊贩那里买盒饭或食物，以降低食物中毒的风险。（4） 注意个人卫生，饭前饭后洗手，餐具清洗消毒，不使用不干净的容器盛放食物，不乱扔垃圾，防止蚊蝇孳生。 (5)少吃油炸、油煎食品。由此可见食品安全固然重要，但是我们也不能忽视交通安全，这是一位行人在过马路时玩手机，全然没有注意到马路上高速行驶的汽车，它们即将相撞，而结果则是引发两家人的悲痛；这是数名大学生在校园内骑行双人自行车，并且手拉手，完全不把安全放在心上，这样骑行很危险，我们坚决不能这样做；这张图所讲的是一群大学生在马路上进行轮滑活动，虽然有一定的防摔措施，但是这样在马路上进行轮滑活动是不可取的，马路上车辆多，极易引发交通安全事故；这是一个人在喝酒后开车，而且边开车边喝酒，还说着“好爽”，无视交通法规，超速行驶。警车在后面都追不上，这很容易引发交通安全事故，生活中这样的事情虽然见的不多，但是酒后驾车是经常出现，这种做法是不对的，希望大家后不要像他一样。 我们来谈谈一个案子。对于上述交通安全问题，我们应该怎么办？（同学）这些学生是对的。我的建议是：（1）交通文明从我做起： 不在走路时玩手机，禁止在校园内骑行机动车和多人自行车，不要在校园里进行轮滑活动，放假期间不要酒后驾驶。（2）自觉遵守交通法规：过马路时走人行道，自觉遵守红绿灯，尽量乘坐公交车，文明等车，按序上车，不做三无车辆。 在食品安全和交通安全之后，让我们来看看财产安全。2008年11月14日电 11月14日6时13分许，上海市徐汇区中山西路2271号上海商学院宿舍楼602室发生火灾。4名女生从6楼跳下当场身亡。 这个案例说明我们要注意宿舍的防火意识，那么如何防止宿舍着火呢？（同学）我个人认为在宿舍防火我们应该做到以下几点（1、不在宿舍吸烟、生火、玩火、焚烧物品等，点燃蜡烛及蚊香等用不燃物支垫，并远离可燃物，禁止在蚊帐内点蜡烛看书； 2。不得携带、私藏易燃、易爆、有毒、腐蚀性、传染性等危害公共安全卫生的危险物品； 三。宿舍内严禁私接电线，确保线路规范。使用的插座、电线等必须符合安全质量标准，电器安装应符合有关规范。如有损坏，应及时更换； 四。没有其他电线可以代替保险丝。禁止擅自拆除水暖设备、电气设施和维修供电设施；谨慎使用热的快、电磁炉等大功率电器； 5个。不要将插座、电器等带电体放在床上，不要让电线、电器穿过垫子下面或与易燃物连接（如将电风扇放在床上）； 6。不要在电线灯头、灯管等电器设备上悬挂衣物或烘烤物品； 7号。人员离开房间锁门时，应检查并关闭窗户、电灯、风扇、电脑、充电器等电器设备的电源。）继防火之后，我们来说一说防盗： 宿舍是学生住宿的地方，切记不要带领外人随便进入，也不要留宿外来人员。 如果需要亲属进入宿舍，需要到门卫处登记，获得许可后放可进入。 很大一部分的盗窃案件就是由外来人员和留宿人员作案生成，其外来人员和留宿人员会趁来宿舍期间将宿舍人员、贵重物品存放等情况摸清楚（即踩点），并趁机作案。 不管你是在家里还是在宿舍外面，你都应该关上窗户，锁上门。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃分子乘虚而入。 如果在宿舍发现可疑人员，应提高警惕，多加注意，询问其来历，防止其发生。 保管好自己的钥匙，不要借给别人或乱扔，以免“不速之客”抄袭或偷盗。 在宿舍中一定要保护好自己的财物以免丢失，但是在放假回家的途中也要保管好自己的财物，防止一些不法分子和盗窃团伙尤其是在人多的时候，更要格外的加强警惕。 放假坐车回家途中要将钱包贴身放好，不要在人员密集地点清点钱（切记钱不外露的道理）。 购票上车后，观察前后座，有无可疑人员。若所做车辆上张贴有“小心扒手”等字样，说明此车辆偷盗事件频发，更要提高警惕，时刻保持清醒状态，能不睡觉尽量不要睡觉。下面我们来看下关于宿舍财产安全的**（看完）我们要随手关门防患于未然不让盗窃团伙有机可乘，我们接着来看下电信网络财产安全方面的**。 （看完）请（某某）谈下自己的感想。（同学）好的，让我们来看看通讯安全的最后一部分 我们感情丰富。除了紧张的学习，我们还需要彼此进**感交流，讨论理想、生活，表达情感。人际交往是实现这一愿望的最佳途径。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。 然而，我们缺乏社会经验，思维简单，对问题过于理想化，往往忽视人际交往中安全的存在 （先解说下右下角的**）随着各种网络交友软件的广泛应用（**、微信、陌陌）陌生人之间的的联系变得空前方便，在大学通过网络交朋友成为一种时尚，网上交友虽然方便，但也是充满危险的，我们对此应该高度警惕，这是些在百度搜索中关于网络安全的事。 接下来我们大家一起看一下关于交往方面的案列，大学生交友不慎）通过以上的这个案列，那么我们应该怎样交友呢？（同学）对于怎样交友我们大家的意见都不太一致，对于怎样交友我是这样认为的（1.2. 3） 在交朋友的过程中，我们也应该学会保护自己。朋友们有没有做到呢？从这个角度来看，大多数学生都能安全地保护自己。什么是安全？ 在我看来，安全就是火，点亮生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是道路，让生活走向新的辉煌！ 小组日活动到此结束。感谢各位领导、老师和同学**，谢谢！！！！！！！！ 大家好，我今天演讲的题目是我的成长历程，借着这个机会我想和大家分享分在我成长过程中的一些领悟和感慨。我觉得我的成长历程大致可以分为三个阶段，从无知到错误的认知，再到如今的有点稍稍正确的认知，无知当然说的就是小学时期的，和大多数人一样什么也都不懂，什么也不想，也正是因为如此，再加上因为从小爸妈就去外地工作，我一直被爷爷奶奶捧在手心里养着，到了初中寄住在外婆家才开始接触真正的生活，那段时间里从未受到过打击的我不断的开始否认自己，模糊了生活的方向，甚至开始质疑自己存在的意义，成绩的落后，等级的划分，友谊的破碎，跟不上的快节奏，自认为的家人的不理解，让我开始将自己封闭起来，用冷漠隔离他人，我以为有些事，不记不想，就会随着时间消散，事实真的是这样吗，完全不是的，那只是我在自欺欺人的，自我逃避，而逃避永远不能真正的解决问题，放任不管只会让问题堆积的越来越大最后把我压的无法喘息，然而当时的我并不懂，或者说懂却不能说服自己去付诸行动，我走入了误区，按照自己所谓的想法活在自己的世界里，沉迷于小说，游戏，一切与学习无关的事物，现在想来，如果不是最后那段时间的醒悟，或许连高中都考不上，更别说大学了，我觉得很庆幸，但那却并不是运气，而是跨过了一个成长的坎，当高中的生活开始时我心里有种隐隐的恐惧，知道没人能帮我，除了我自己，我想这就是，同样一条路我们本可以轻易通过，但当我们以为它充满危险时，却无论如何都迈不开脚步。 然而时间却依旧按照他轨迹前行，会遇见的人和事最终都会一个不少的到来，我把自己淹没在人群中，尽量让自己显得不那么格格不入，我仔细的想过很多与他人相处的细节，尽管还是会有些矛盾，但却让我慢慢的懂得了包容，包容矛盾的不可避免，包容他人一时的心直口快，原本脆弱敏感的我开始融入高中生活，而我却发现这样的我活得很累，每天要想着怎样做在别人看来才是最好的，然后违背自己的心意，变成自己都讨厌的样子。 事实上从以上两个阶段看来我的成长历程似乎只有历程，只有一路的跌跌撞撞而没有成长，然而要知道成长是一个漫长而持久的过程，今天我能站在这演讲，虽然有些许紧张，但这却是真真实实的让我成长的路上迈进了一步，在成功之前我们不断的失败，那不是所谓的命运给我们的打击，那只是成功之前的暗示，这并不是所谓心灵鸡汤式的乐观主义，这世上并没有谁活的比谁更容易，只是有的人在哭天喊地，有的人在默默努力，而之前的定义就是动力。 岁月是个神奇的东西，他会让你迷茫也会让你成长，当不断的成长拨开层层迷茫的雾霭，我们会发现前路的艰险也不过如此，我们的人生还只是过了一小段，过多的顾忌与忧虑只会让我们活的束手束脚，舍弃一切去做一件事，没有值不值得，只有想不想，谢谢大家。 那辆绿皮火车，穿过了二十六年的岁月，还在我耳边轰鸣。当年，是它送我去上大学。 绿皮火车摇摇晃晃去成都，天上白云，一朵一朵落下来，棉花一样披在我身上，是初秋了，风有一些凉......这是我十九岁那年，在乡间夜里做的一个梦。八月，大学录取通知书就来了。去成都读大学，开始我十九岁的第一次远行，成为我那些日子最美好的期待。于是，我就在梦里提前出发了。 八月里最后几天，爸妈就开始忙碌，为我准备去大学的包裹。一个乡村的十九岁孩子，就要出远门了，那是出发去成都啊，高楼林立，一个川流不息的大城市。我妈总是不放心，她要我爸陪我去一趟，爸反复思量，最终决定，让我一个人去。爸是心疼那几个路费?也许，爸是让我独自出门，去学会面对我未来的人生，独立接受我自己的命运。十八岁那天的成人仪式，我就是在山坡上，和父亲追一只野兔，沿着起伏的山梁狂奔，最后，我把气喘吁吁的父亲跑赢了，父亲累倒在一棵大树下。 妈为我打紧了一床半新半旧的棉絮，妈笑着说，如果我考不上大学，棉絮就是准备给我娶乡下媳妇用的。妈突然说了一句："你看村支书的女儿，一听说你去读大学了，有几顿饭没吃了。"我记得，还是高二时，就有一个人披着旧棉袄，捂着胸口咳嗽着来我家说媒，说的就是村支书家的女儿。我爸那次指着那人发了很大的火："我家的娃，还要考大学!"那人悻悻而去。 妈还在布口袋里放满了核桃、芝麻、麦乳精。我爸毕竟是一个有文化的人，他读过杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟发抖，所以气温肯定很低，他抱着那件心爱的军大衣要塞到包裹里。我轻轻推开他："爸啊，用不上的，我比你年轻，冬天我还可以去洗冷水澡的。"在我坚持下，爸把发黄的军大衣重新放回了柜子里。 临行前的晚上，妈做了好大一桌子菜，远比过年丰盛多了。爸拿出一瓶本地酿的粮食酒，先给自己倒了一杯，又给我倒了半杯。沉默许久的爸开口说："就喝几口吧!"我同我爸碰杯了，我知道，我与这样一个男人，开始做朋友了，平时，他可是那么威严。爸抬头说，成都那城啊，肯定比县城大好多倍，你嘴巴要甜一点，多问路，不要走错了。我点点头，爸，我会看地图。爸说，我一看地图就头晕。我妈给我碗里不停夹菜，一句话也没说，我偷偷望见，妈眼里有泪水了。 凌晨的满天星光下，爸和妈送我到山梁，他们没什么话了，只是拉着我的手，不愿意松开。我去乡里坐头班客车到县城，再从县城坐长途车到另外一个城市的火车站，坐火车到成都。 晚上，坐在开往成都的绿皮火车上，列车如一节一节巨大的绿色邮箱，载着我的梦想，缓缓抵达。 经历了年复一年艰苦的学习与浸透满了汗水的高考，我们，满怀着希望和憧憬，迈进了东北大学，人生的历程从此翻开了新的一页。面对完全不同的学习和生活环境，我们每个人都会或多或少地感到兴奋和困惑。因此，如何尽快适应大学的新生活，为未来的发展打下良好的基础，已经成为学生们面临的一个重大的生活问题。 这也是今天我们希望帮助大家解决的进入大学后，我们都在思考一个问题“我们的将来会怎样？目标是什么？我应该怎样度过大学生活？ 如何防止虚度年华……”。我们都知道要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好规划，充分利用我们的大学时光，以提高自己，完善自己，为以后的成功作好准备。生活就像一盒巧克力。你不知道接下来会发生什么？ 因此我们要做的不是消极的等待环境来改变我们，而是去主动地改变自己以适应这个时代，以成为这个时代的最强者。 我们是来塑造一个全新的自我的。在这短短的一个月里，我发现自己改变了很多，学到了很多，积累了很多经验。在这个激烈的竞技场上，每一天都激励着我去拼搏。 这种环境使我们保持了强烈的竞争意识，这对我们今后的学习和社会工作都有很大的帮助。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与人交流知识的过程中，我学会了尊重和谦卑地对待别人；在和同学相处的过程中，我学会了宽容和耐心。 在今后的学习和生活中，我会学习更多，努力提高自己 首先，我需要学会如何学习。学习如何学习比掌握知识更重要。为此，我将在今后的学习中认真解决以下六个方面的问题： 一、为什么学？学习是贯穿一个人生命全过程的，在当今世界，一个人如果想生存和再发展就必须学习各种新的东西来满足自己及社会的需要。这样我们才能明白做什么、为什么做、什么时候做、何处做、找谁做、如何做等人生问题。 二、谁在学？在这个新的时代，为了自身的生存发展、中华民族的伟大复兴，我们必须学习，生存和学习必将成为我们每个人生命的两大主题。 三、学什么？我们每个人都追求不同的理想，这决定了我们对学习内容的不同需求，所以我们需要决定学习什么。然而，学习的内容有一个共同的目标，那就是开发自己的潜能，实现人生的理想。 因此，我们对学习内容的选择应该以这个标准为基础，用智慧和头脑作出一个真正合适的选择。 四、在哪儿学？在现代社会，学习方式是多种多样的。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还必须在社会中、在大自然中、在生活实践中、在人际交往互动中等一切可以学习的地方学习。 五、什么时间学？当今的生活节奏变得越来越快，而休闲时间变得越来越多，因此，我们必须学会如何合理配置，充分利用休闲时间学习自己需要的知识与技能。 六、怎样学？学习有三种形式：个人书本学习；团体式学习；生活式学习。我们每一个人的学习方式既可以是个人书本式学习，团体式学习，也可以是在生活中一点一滴地学习。 第二，要学会从新的起点上管理自己，提高自己。学会自我管理是任何人成熟过程中的必修课，也是任何成功人士的必修课。要学会管理自己，我们必须学会生活、时间和情感。 学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步，当我们小的时候，很多事都需要父母与老师来帮助我们，但当我们迈进大学校园的那一刻就注定我们必须自己管理自己，自己依靠自己了，这是一个人独立的基础，是每个人走向社会，开始自己人生的第一步。 学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段，要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境，对自己的学习工作有一个十分清楚的认识，这样才能分清主次，明了轻重，知道缓急，然后合理有效地分配、利用时间，过井然有序的生活，使自己能得到全面的发展。学会控制自己的情绪是自我管理最困难的方面。 它要求我们时刻保持清醒的头脑，冷静的头脑，认清自己的情感方向，明确自己的情感归宿。大学生最容易陷入虚拟情感，或容易沉溺于难以有结果又无法自拔的爱情中，导致倦怠。简宁说过： “人总是一边受伤一边学会坚强的。”情感是人世间最纯洁无瑕的玫瑰，它只应催人奋进，而不应让人沮丧退缩，大学生应该把握好自己的情感的方向，拼命努力，让爱自己的人更欣慰。学会管理自己就要学会管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能张扬自己的个性，才能做自己真正的主人。 最后，我们必须记住，所有的话都是空话，只有行动才能让梦想成真。也就是只有“知行合一”，才能“自强不息”。我们必须清楚的认识到： 除非我们把一切都付诸行动，否则这将毫无意义。不论图标注得多么详尽、比例多么精密，它将永不可能使其拥有者移动，哪怕是一英尺的距离。行动就像食物和水一样，滋养着我们的成功之花。 我们必须毫不犹豫地行动起来，才能战胜恐惧，励志成才，才能使内心的动摇消失殆尽，挫折和困难才不会打倒我们！我不会逃避今天的责任，而是把它们推道明天，因为我知道明天永远不会来，让我们现在就行动吧！“我必须立即行动起来”，每时每刻我们都要一遍一遍地重复这些话，直到它们就像呼吸一样，成为一种习惯。 在未来，我们将用行动证明自己，付出我们成功所需的每一个行动，迎接失败者无法回避的每一个挑战。 在这里，天空很高，小鸟在飞。 海洋辽阔，鱼在跳跃。 这是勇敢勇敢战斗，不怕荆棘的勇士们的战场！在这里，我们要用真挚的眼睛看世界，用稚嫩的肩膀承受人生的起伏。我们必须明白，紧张是让我们意识到生命的价值；疲劳是让我们感到内心的充实；苦是让我们尝到生命的甜头。 今后四年，我们要坚定信念，追求理想，实现价值。不是所有的星星都预示着黑夜，不是黎明；不是所有的烛光都只燃烧自己，却不能照亮别人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我们应该用这样的信念去奋斗。 我相信，在不久的未来，我们每一个人一定会成为一个更杰出，更优秀的人，一定会实现自己渴求的、持着的梦想。 主题团日演讲稿（2）： 亲爱的老师，同学们，团员们，大家好！ 根据团**和上级团委部署，在全党开展保持共产党员先进性教育的大背景下，近十多年来面向全团、规模最大的一次增强共青团员意识主题教育活动，今天在我校正式拉开了序幕。 共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动，是共青团学习实践“***x”重要思想的继续和深化，是形成共青团组织强大凝聚力的重要举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要而深远的意义。 本次教育活动的对象是： 所有在校团员和团员，包括保留团员资格的党员。 教育活动的主要任务和目标是：以学习实践“***x”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，健全团的组织，完善工作机制，活跃团的工作，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，以建设一个有凝聚力的共青团组织为目标，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。 主题教育活动时间安排，增强团员意识：总结表彰9月底至12月中旬的教育活动。教育活动一般分为三个阶段，9月至10月中旬为宣传动员阶段；10月中旬至11月底为学习教育阶段；从12月初到12月中旬是总结和改进的阶段。 各基层团支部和团员的主要任务：每个团支部都要通过团日活动组织“我是团员我光荣”主题意识教育和“我为团旗添光彩”主题实践活动，讨论制定新时期“中学生团员形象”的具体标准。每一位团员都要参加“九个一”活动，即每名团员至少上一次团课、学一遍团章、写一篇学习心得、重温一遍入团誓词、参加一次讨论活动、过一次民主生活会、参加一次主题团日活动、为团支部提一个建议、参加一次志愿服务等公益活动。 一． 活动主题 红岩魂，爱国情 二． 活动目的 缅怀革命英烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务于社会，推动校园文化建设。 三． 活动时间 11月17日晚上9时——10时 四． 活动地点五． 参与人数 30人 六． 活动形式 室内观看相关资料并抒发感想 七． 活动内容 1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂，爱国情”PPT，并对PPT进行同步解说。 2. 同学自由发表观后感，抒发各自对红岩精神的理解 3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频，进一步深入感受红岩魂精神，激发爱国热情。 4. 进行总结。 大家好： 不知不觉，作为新生来到广东白云学院已经快一个学期了,在这半年里，我们有悲伤有难过有失落，也有兴奋有自豪有欢乐;我们开始认识来自五湖四海，四面八方的同学，开始建立自己的人际关系网;我们接触专业的知识，发现和学习从前所未知的领域。我们是大学生，我们来到大学，开始另一段全新的旅程。但是，我们是否曾经回头看一看、想一想，是谁让我们跨入大学的殿堂? 也许有的同学会说，是我的十二年寒窗苦读。的确，如果我们没有这十二年的奋斗，我们没办法成为大学生。可是，是谁让我们这十二年得以坚持奋斗下去?是父母。如果没有父母的一路扶持，我们根本没有机会成为大学生!没办法和没机会是迥然不同的两个概念，机会没有了，再多的办法都是白搭，正如今日我们的演讲主题一样，是父母送我上大学! 对于今日的主题“父母送我上大学”， 我也曾经听一些同学说，没有啊，我是自己一个人来大学的，还扛了两大袋行李，累死了。可是我们所说的‘送’，并不是接送的意思，而是扶持，是鼓励，是帮助，是爱护。也许我们独自离家几千公里，来到陌生的地方，有听不懂的方言，风俗令人难以接受，我们会不想长大，渴望父母在身旁，总是在想，要是他们送我来学校就好了。俗话说，望子成龙，望女成凤，没有父母不心疼孩子，也没有父母不希 望孩子成才，从某种意义上说，上大学是我们迈入成年的新开端，新起点，父母眼中我们作为学生和成年人的双重身份，他们应鼓励我们自己独自去上大学。而在我们提起行李转身离开的时候，我们是否有回头看一眼，看到岁月白了父母的发，离别湿了父母的眼?父母送 我上大学，送的不是那几千里的距离，送的是十几年的无怨无悔。 父母忍痛让我们离开家，独自到大学开始另一段旅程，无非是希望我们能够拥有足够的能力在社会中独立生存。父母送我上大学，他们的送，背后的代价是心酸的，是孤独的，是无奈的，同时，也是充满希望充满爱的。我们在大学的生活会多姿多彩，但别忘了是谁让我们拥有这种欢乐这种生活，告诉父母，你感恩他们，你现在很快乐。父母送我上大学，别让他们后悔自己的选择! 各位领导、各位同事： 大家好！ 我是一位从千里彝山走来的彝家女孩，很高兴地站在这里，与大家一起分享中央农广校25周年校庆的喜悦，与大家一起倾心叙聊彝州“农广人”的光荣与梦想。因为，我和我的父亲都是执着的“农广人”。 今天，我演讲的题目是：《沿着父亲的足迹前行》。 我的父亲徐芝杨，是一名农广校的“老教师”，他已于19xx年退休。而我，是19xx年加入农广校这支队伍的“小青年”。 在我童年的记忆里，贫穷，总是充斥着彝州的山山水水，村村寨寨。在那被艰难和困苦的狱炼中、在那对富足与强盛的渴望里，大山的子民们顶着星星出门、披着月光归家，他们把勤奋的犁铧深深地扎进泥土，但贫穷和落后仍如影随形、挥之不去。面对如此状况，作为基层农科员的家父，看在眼里、急在心头，常常顶着烈日、淋着风雨，奔忙于田间地头。办农技培训班，搞实用知识讲座，把实用技术传播到农民群众中间去，是他心里多么强烈的愿望啊！ 随着中央农业广播学校的开办，在19xx年的一天，这个机会终于来了。在上级领导的关心支持下，父亲牵头在广通镇招收了52名农学专业中专班学员，实现了他多年的梦想。1984年，父亲调到了县里，并被任命为禄丰县农广校首任专职副校长。他一心扑在工作上，带领农广校一帮人，争取支持、协调关系、联合办学、乡镇办班，那时候，父子、夫妻、姐妹同上农广校的情形比比皆是，那热闹劲，着实让人感动。随处可以听到的是“农广校的毕业学员×××用所学的知识，在自己的岗位上大显了身手”；“农广校的辅导教师太缺乏，要是多有几个专职教师那该多好啊！”…… 19xx年，我从师专毕业分到正规中学当老师。可不到一年，硬是被父亲拽入了他的旗下，成了禄丰县农广校的一名专职教师。从此，我踏着父亲的足迹，同全州“农广人”一道，辛勤耕耘、默默奉献，一干，10多年过去了。在父亲及农广校一帮人的艰苦努力下，禄丰县农广校创造了“招生连年不断、毕业生人数占全州1/4”的骄人业绩。 为了母亲的微笑，为了大地的丰收，彝州“农广人”更是利用现代媒体之泵、开远程教育之渠、引农业科技之水，在实施科教兴农、促进彝州经济发展、农村稳定、农民增收中发挥了积极作用，在彝州农业职教中写下了辉煌的一页。沧海桑田，岁月如歌，历经25个春秋，彝州农广校培养了6402名中专生、515名助学大专生，培训了13。5万人的绿证学员，使37620位农民朋友获得了《绿色证书》。涌现了“全国优秀村官”周开文、州人大代表张琼芝等优秀学员，他们成为了致富一方的“领头羊”、所在单位的业务骨干，还有相当一部分同志走上了领导岗位。 在父亲的感召下，在其他“农广人”的关心、支持和无微不至的帮助下，我从一名不懂事的小女孩，成长为农业经济管理学士、从事农业教育的农艺师，社会给了我“全国农业广播电视学校教学能手”的崇高荣誉，我为成为一名光荣的“农广人”而骄傲和自豪。 为了能让彝家的“阿老表”不再因贫穷而浸泡在浓浓的酒精里，为了能让彝家的“小表妹”绽放出马樱花般灿烂的笑容，为了能在那些老实巴交的农民心田播下绿色的希望，为了能使彝家儿女更多地接受教育的洗礼、沐浴科技的阳光、注入现代文明的基因，为了农广事业，不知有多少向我这样的青春少女、向家父那样的志气男儿，为之奋斗却终生无怨无悔。为什么？就因为农广校深受广大基层干部和农民朋友的欢迎和信赖，就因为农广校在促进农村经济发展中做出了实实在在的贡献。 如今，我所在的楚雄州农广校，已经是一所“全国育才兴农示范校”、“全省农业广播电视教育先进集体”、“全省绿色证书工程先进集体”和“楚雄州窗口行业文明班组”。教职工队伍中有2位是“全国农业广播电视学校教学能手”，有2位是被国家农业部和中央农广校表彰的“全国农业广播电视教育先进工作者”，9人具有大专及其以上学历、6人有中级技术职称。我为身在这样的先进集体、为有那么多优秀的同事而感到无比自豪。 为了农业广播电视教育事业的发展，我将沿着父亲的足迹，坚定地一直走下去！ 无论你是谁，无论你来自何方，当你一踏上彝州这块神奇的土地，在领略了腊玛古猿、禄丰恐龙、元谋猿人的千古积淀之余，你还能一边品尝彝家人为你敬上的醇香米酒，一边从那豪放的山歌中感受到他们火一样的热情。亲爱的朋友！彝家寨欢迎你，彝家的阿老表、阿表妹等着你，彝州农广校欢迎你！ 我们所从事的农业广播电视教育事业一定会红红火火、永不熄灭。这，就是我的信心，就是我的希望，就是我无限的农广情结！ 谢谢大家！ 大家好，我是孙修漠，今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢？因为我天生就是一个性格腼腆的人，站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课，我感觉我就算丢脸我也要来，这是我的荣幸。 今天我想从两方面给大家谈谈，第一个是关于等待，第二个是关于依靠你自己，好，咱现在进入正题。 在日常生活中，我们常常需要等待，红灯停，绿灯才能行、食堂打饭要等，买火车票要等，一个“等”字已经贯穿于我们的生活，等待谁都会，我玩着手机等开饭可以，看着书等图书馆开门也可以，关键是，在等待的过程中，我们在做什么，我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然，这些都是生活中的小事，或许不足挂齿，但是，如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上，大家可能要重视了，我们的付出，也许不能起到立竿见影的效果，因此，我们需要等待，不急不躁、不气不馁，并且最好在等待的空隙里琢磨点事情， 我有一个习惯，就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手，今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来，在我的内心深处有一堵墙，它让我对精彩望而却步，对梦想不敢奢求，它大概就是所谓的不自信，也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩，老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己，多少让自己变得成熟一些，脸皮厚一些，不过我总是羞于跨出这么一步，很多机会就这样白白流逝，到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信，不怕大家笑话，我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机，那也是一个小故事。有一次我出远门，车来得晚，好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了，这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了，是这样说的“上了车就好，路上小心点。记住一句话，生活中也会有很多情况让你停滞，若是无法前进，就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是，这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的，有些时候我们确实寸步难行，生活会不经意间给与我们苦难或是挫折，与其埋怨，不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长，现在的不自信让我不敢迈出第一步，索性我就先不在这了纠结了，我先丰富一下我的大脑，等到我稍微自信的那一天，也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书，上至诸子百家、下至找死的兔子，我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了，我要去改变一下，勇敢地踏出第一步，不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会，这些经历都深深刺激到了我。影响到了我，我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的，但是我取得了成功，至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候，我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们，请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候，就请你一边努力一边等待吧。 要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己，依靠你自己，让自己成长起来，而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”，我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法，我试着从中国教育的角度来简单剖析一下，论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言，不足之处请还大家多多包涵。 不知同学们有没有发现一个问题：从小的时候，父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分，回到家竟然还能若无其事的吃饭，爸妈看到你这样，会说，你看看你，成绩这么差，我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生，但是我有一个观点：中国绝大部分的大学的录取标准是什么？—————是你的高考成绩，而非其他。换言之，相对于本科生而言，我们不是一个解题高手，仅此而已。 现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线，600分你有资格上北大，清华，580你可以选择上山大，上浙大，200分你就歇菜。但不管分数如何，总有大学愿意录取你。你来读专科，仅仅是解题手段不高明。 每个人都有自己擅长的领域，有自己独到的简介，但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万，那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何，知识体系是否丰富呢？大学无法完全判断你所有的精妙思想，于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化，比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程，或者是要求你写一篇命题作文，以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来，那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力，它本身是片面的，单调的，无法覆盖全部的。 “现代科举制”有一定的积极意义，在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者，却将大部分有创新精神的人排斥在外，顺我者欢迎光临，逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”，而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论？只要人的思想多，就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候，也就有了爱迪生的电灯，鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系，这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学，仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法，去大胆的发表见解。 但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场，你的知识和想法越多，场地就越宽广，碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大，在激烈的争逐中便能撞出思绪，撞出想法，倘若你不积累不学习，你就做不成车场老板。 同学们，诚然我们在某时某刻都不是解题高手，但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地，谁主沉浮？我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强，希望大家能最大限度的利用好大学资源，充实自我，打下各方面扎实的基础。 现在，我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的，他说“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑，小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是，学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样，等我好不容易考过了l2驾照，有机会去和高手赛跑了，但是我却发现，在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见，有驾照是一回事，能不能驾驭自如是另一回事。同样的，学历可使你踏上一个较高的跳板，至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。 不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门，本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了，敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事，学历也不再具备说服力。 但是同学们，我们还是要看到明显的不同：本科生在一定程度上比我们勤奋，并且本科院校的学习氛围比我们要浓厚得多。那些解题高手终究会苏醒，他们的思想会慢慢变得活跃，他们的碰碰车也会越来越多，而且比我们撞得更猛。那我们应该如何应对呢？ 在学校，早晨的教室依旧缺乏琅琅的读书声，夜晚的图书馆依旧孤单冷清，闲暇时间到处是滴滴的qq呼叫声。同学们，我可以斩钉截铁的说我们拥有雄心壮志，可以自信地说我们都是数一数二的才子佳人，但切记我们不能过分骄傲，过分浮躁。我们需要不断自省，问问自己是不是缺少了那么一点点的勤奋劲儿？现在，请静静地聆听，你们的耳边是否响起了对手们翻动书页的刷刷声？如果说高中时期的学习成绩我们已无法改变，那走出大学之后，我们难道不应该留一个美好的回忆，满载着硕果走向社会吗？ 同学们，永远靠自己，不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑，你能去看书就是一种进步；当别人还在纠结如何制定计划，你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校，看到了那里学生们的学习状态，我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。 大家肯定听说过一个成语，“蓬生麻中，不扶则直，泥沙在涅，与之俱黑”。身边的环境可以对我们产生影响。身边的同学专于书本，你若不学就必然落后了。而等到他们毕业，自然会通晓很多的东西，而我们能得到什么呢？知识的渴望与对自己落后的惊慌催促勤奋的人去学习，这一点是超越大学性质本身的。如果说大学的初始阶段，我们和本科生的差别仅是专业技能方面，但在一年一年周而复始的懒惰之后，差距会有多大呢？ 产生差距的因素，不是老师，不是专科或本科的区别，而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己，输给了学习氛围，输给了对形势的判断，输在了自暴自弃上。因此我想说，做你自己的上帝。自信，勤奋，自立，思想的活跃，会带给你一个美好的人生。 社会存在“专科生不如本科生”的偏见，但我们绝不比任何人差。我们靠自己同样能活得轰轰烈烈，精彩绝伦。而靠你自己的第一步就是要相信自己，满怀信心地去做好每件小事；第二步就是切实可行的计划，依照计划不断学习，不断实践，不断思考，另外，要多问些为什么，这样会让你有一个独立的姿态。如果连你自己都放弃了问为什么，放弃了为自己争取答案的权利和机会，还有谁能帮的上你的忙？ 从何时开始，我们只会向权威屈服？从何时开始，我们不好意思跟别人不一样？从何时开始，你放弃了捍卫自己论点和立场的机会？从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由？要改变自己，要让自己变得独立，就开始从问“为什么”开始。 当作为同样身负建设国家重任的专科生的我们做到这些的时候，当我们这一批热血澎湃的年轻人做到这些的时候，谁的人生不辉煌灿烂？还有谁会说本科生和专科生有差距？谁还会对90后的我们充满质疑？ 前方之路，道阻且长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多给自己一些信心，勤奋一点，努力一点。我们的人生一样精彩！⧈ 大学团日活动演讲稿
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