日记大全|备件仓库先进事迹材料(汇总十篇)_备件仓库先进事迹材料
2024-06-28 备件仓库先进事迹材料备件仓库先进事迹材料(汇总十篇)。
一. 备件仓库先进事迹材料
20xx年7月加入中国共产党,小学高级教师。现承担盘龙二小五(4)班数学教学工作并兼任五(4)班班主任。所带班级多次被评为市区级优秀班集体,自己被评为武汉市百优班主任。周老师有以下突出之处:
一、周老师对学校深怀感恩之心,是一位“信托意识”较强的人
她认为:“既然学校信任我,将一个班级的学生托付给我,我就应该树立起一种这样的意识:搞好这个班是我的义务与责任!工作能力可以慢些提高,但工作态度决不能含糊。”在这种理念的支配下,周老师以切实的行动落实学校的规章制度,以出色的成绩报效学校的工作安排,无论是计划内工作,还是计划外任务,周老师均能及时保质保量地完成。
学校先后多次推荐她代表学校上数学公开示范课,她在教学任务、班主任工作十分压头的情况完成得非常出色,为此,她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。
二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头,十分配合任课老师的工作
周老师深知,任课老师的工作量很大,时间安排得十分紧凑,如何能让任课老师以最少的精力管纪律,以最大的精力放在教学上?为此,周老师做了二方面的工作,一方面,为了让学生形成良好的上课习惯,她不惜经常利用自己的课堂时间去培养、去强化学生们的良好的课堂言行;另一方面,当其它老师上课时,她会经常有意无意的出现在教室的附近。这样一来,尽管自己的办公时间、课堂时间少了,但本班良好的课堂秩序形成了,其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是因为班上形成了良好的课堂秩序,有些老师上公开课时还特意挑选周老师的班作为“上课基地”。
正如十指有长短,学生的素质确实是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订,这样一来,就必然会有些学生跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度,利用课余时间对这样的学生进行“开小灶”,周老师除了在心里深表感激之外,还主动将这些时间让给任课老师,自己则从休息时间中抽出时间给学生补习。
本学期期中考试,五(4)班语数外三科成绩都在全年级遥遥领先。
三、周老师对学生是“爱”字当头,将学生当成了自己的孩子
周老师常说,小学的学生,正处“恋家情结”高峰期,只知阻塞或一味呵斥不符合儿童的心理发展规律,让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想办法让教师之爱、同学之情去置换学生们心中的“恋家情结”。对周老师来说,向学生普施有如慈母般的教师之爱是驾轻就熟的事,早晨帮孩子们扯一扯衣领,日常拍一拍孩子们的头,对他们时常扬起如阳光般灿烂的笑脸,就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。
为了尽快消除学生们相互之间的隔膜,滋生出纯真的友谊,周老师不仅让学生们手拉着手结队上食堂、进课堂,还根据学生们的特点,让他们结对在学习上互相促进、在生活上互相帮扶,潜移默化、日滋夜长,纯洁的友谊之花在学生们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太愿意周末的到来。
四、周老师对家长是理解在先,重在沟通
以度已之心度人,周老师也是一位孩子的妈妈,她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机,静静地听家长们的各种诉说,耐心地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述,并有选择的做好笔录。同时,周老师告诉家长们,你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择,这里有优质食宿环境,有优秀的教学师资,孩子们到了这里,肯定会健康的茁壮成长!
“以诚待人,以信立业”,这是周老师的人生信条,班主任工作,尤其是小学的班主任工作,是繁锁而又重大的,是学校事业基石,是学生良好学习习惯的初塑,是学生人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀!
二. 备件仓库先进事迹材料
宋艳梅,女,汉族,1973年7月出生,鱼台县中医院妇产科主任,主治医师。2012-2013年连续二年被评为鱼台县“三八红旗手”,2011年获鱼台县五一劳动奖章,2012年被评为济宁市卫生系统先进个人,2013年被评为鱼台县卫生系统先进个人。
用爱心守护母婴平安—记鱼台县中医院妇产科主任宋艳梅
“哇—哇—”静寂的产房里,传来响亮的啼哭声!5月2日凌晨2点35分,在鱼台县中医院妇产科手术室里,一个新生命又来到了这个世界。听着这响亮的哭声,她的心终于放下,每次产妇的一次分娩,实际是对她心脏的一次考验。
从医二十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查明确诊断,给予及时治疗。
宋艳梅用爱的双手托起初生的太阳。她心不离病人,身不离产房,以精湛的技术,高尚的医德,人文的服务,迎接一个又一个小“宝宝”的健康诞生。
当妇产科医生是她最大的愿望1992年7月,19岁的宋艳梅毕业于泰安卫校。毕业后被分配到鱼台县第二人民医院妇产科工作,从此,宋艳梅与母婴结下了不解之缘。此医院地处乡镇,条件差,大部分农村人在当时经济条件差,对生孩子这个事不像现在那么重视,交通工具就是地排车,经常出现孩子生在地排车上的现象,大部分还都是发生在冬天,宋艳梅每次在这种情况下都会奉献自己的衣物,确保大人小孩平安,以至于很多病人都像亲戚一样联系相信她。
不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习,苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学习新知识、新技术、新疗法,了解妇产科疾病发展的新动态,积累新经验。为了给自己充电1995年报考了济宁医学院的夜大学习班,为了提高自己的医疗技术水平,于1997年又被派到上级医院进修学习一年,学习期间她的勤奋、好学、勤劳、善良得到老师的好评。回来后,开展了剖宫产,子宫切除、宫外孕、卵巢囊肿等手术,打破了该院妇产科手术需转院的历史。
于2006年,因工作需要调入鱼台县中医院妇产科工作,2008年被任命为妇产科主任。妇产科以产科为主,看到孕妇们被宫缩痛折磨的死去活来,作为女人的自己,真的很心痛,很多人害怕痛选择了剖宫产,于是她和麻醉师到上级学习无痛技术,于2008年率先在全县开展了无痛分娩和无痛流产,为广大育龄妇女们减少了多少痛苦。至今也是鱼台县唯一开展无痛分娩的医院,得到了患者的欢迎,鱼台电视台就无痛分娩专门进行了采访。
她一边工作一边学习,2005年济宁医学院本科毕业,并获得了学士学位,2012年又考入山东中医药大学在职研究生,现在读。
自任妇产科主任以来,基本没有一天不来医院,没有双休日,也没有节假日,她的女儿上一年级时有一次她不上班,准备去接她,这时有个急症手术她被叫去,等手术结束时,到达学校时,孩子已在寒冷的冬天里等了一个多小时,这种情况经常发生,到现在孩子也是经常饿肚子上学,为了工作大人孩子均顾不上。也从未和家人度过一个安稳的春节。每次手术前,宋艳梅总是第一个达到手术室,并且最后一个离开。作为妇产科主任,她除了完成医院所交给的各项任务,还要肩负起妇产科的医疗、教学、科研及行政管理等工作。每周,她的日程总是排得满满的,遇到重病号时,在没有安排值班日也要坚持上班做手术。近8年来,宋艳梅实施数千例剖宫产及其他妇产科手术,从未出现死亡事故。在繁忙工作中,她还承担全县60%以上的引产、流产、放环等计划生育工作。因为工作责任心强,计划生育是高压线,医院领导还把本院计划生育专职这个责任大的工作交给她。在她的管理下未出现一例计生事件。她还承担着下乡任务,负责两个村的居民健康,是这两个村所有村民的家庭保健医生。
宋艳梅主任责任心强,业务精湛,富有爱心,视病人为亲人。她每次都跟家人一样直呼患者名字,给患者带来亲切感,让她有到家的感觉,并且成为每个患者家庭医生,24小时开机,半夜孩子哭闹也带电话咨询,她从来都非常有耐心解释。她多次带头发动科室姐妹们为困难患者捐钱捐物,帮助病人度过难关。为了抢救病危患者的生命。她不顾自己弱小的身子,伸出胳膊对同事说:“来,给我抽血。”在她的感染下鱼台县中医院妇产科的医务人员为病患者无偿献血成了家常便饭。孜孜不倦为妇产科事业倾注心力。还非常重视诊疗过程中的心理疏通,在给病人看病时,关注患者的心理变化,坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。
从自己做起,从点滴做起,视病人如亲人,从而赢得了病人的理解、支持与尊重,减少了医疗纠纷发生。作为一名医务人员,宋艳梅默默奉献,没有丝毫松懈怠慢。她坚持每天学习专业知识,挤出时间到全国、省(市)参加学术会议和医学培训,不断吸收新知识、新技术。根据自己多年来的临床经验,宋艳梅发明国家专利三项,她在国家级及省级医学刊物上发表了多篇论文。
随着科室不断壮大,服务领域也不断拓宽。作为妇产科的带头人,宋艳梅默默承担起了传、帮、带和技术把关的重任,手把手培养年轻医生。近8年来,鱼台县中医院妇产科从未发生一例孕产妇死亡事件,新生儿死亡率也逐年下降,她所带领的妇产科先后多次被鱼台县中医院评为先进科室。
在工作中她踏实认真,待人真诚,勤劳朴实,团结同志,宽以待人,从不计较个人得失,无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到,合理用药,合理治疗,不以权谋私,不开搭车药,在病人中树立了良好的职业形象。
在今后的工作中,她将更加努力,弘扬老一辈的医德医风,爱岗敬业,取信于民,在竞争中求生,在竞争中求发展,在鱼台县卫生行业树立起一面大旗。
医生先进事迹材料2
__教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生医院医生先进事迹材料的尊敬和爱戴。___教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。
勤于思考,勇于创新是___教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液—冷晶体液时,___教授率先提出一种新的心肌保护液—温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。
心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的___教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获2006年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于2009年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“LLLI(低能激光照射乡村医生个人先进事迹材料)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。
以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,___教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。
此外,___教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。
医生先进事迹材料3
,男,岁,中共党员,20年毕业于医学院,获硕士学位。市第一人民医院心内科主治医师,市医学会心血管专业委员会委员兼秘书,先后被评为“市第一人民医院优秀共产党员”、“市第一人民医院优秀带教老师”、“医学院特聘教师”。主持的“快速心律失常的射频消融治疗”获20年度“市第一人民医院新业务新技术奖”。在国家级和省级杂志上发表多篇专业论文。在长期的医疗卫生工作中,始终坚持“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人”服务思想,想病人之所想,急病人之所急,时刻把患者的利益放在第一位,团结同事们攻克了一个又一个难关,使许多频临死亡的心脏病患者奇迹般的转危为安。
医者仁心无怨无悔
20年硕士研究生毕业进入市第一人民医院工作以来,一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,不管是刮风下雨,也不论春夏秋冬,常年坚持早6:30上班,多年来养成的良好的作息习惯和生活规律始终坚持如一。遇有危重病人坚持守候患者床前,加班加点抢救病人已经习以为常,20年冬季的一天,24小时内病房连续收治4位急性心肌梗死患者,其中一位60多岁的住院病人突发心肌梗塞,急救已经持续了四十几分钟,不间断的心肺复苏并没有使病人有所反应,一般来说,心肺复苏半个小时以后,如果还没有反应,基本可以宣布死亡了,当时连在场的家属都已经放弃了,但他坚持说还有希望,一直没有放弃。经过一个多小时的奋力抢救,终于从“鬼门关”抢回了一条人命,家属们喜出望外,他自己却累瘫在一边。为继续抢救病人,他连续守护患者床前36小时,直至患者脱离危险,才离开病房。连续24、48甚至72小时或更长时间守在科室,对他来说已是司空见惯的事情。数年来,没有休过一个完整的节假日。一年内,他加了多少班,熬了多少个不眠之夜,没有任何一个人能够数得清。
潜心钻研业务精湛
积极研究新业务、新技术,不断的将本专业的新技术、新理论应用于临床实践,使许多频临死亡的心脏病人转危为安。20年,他被选派到“心血管病医院心脏电生理中心”进修学习。经过近一年潜心苦学,20年在我市率先开展“快速心律失常的射频消融治疗”。“快速心律失常导管射频消融术”是根治心律失常的方法之一。该微创手术是在_光血管造影机的监测下,通过穿刺血管,把电极导管放入心腔内,先检查确定引起心动过速的异常结构的位置,然后在该处局部释放高频电流,在很小的范围内产生很高的温度,通过热效能,使局部组织内水分蒸发,干燥坏死,达到根治目的,具有创伤小、无副作用、恢复快、痛苦小等优点,开展该项技术两年多来,已为数百名心动过速患者解除了病痛。
他还积极和科室同事一起开展“急性心肌梗死的急诊介入治疗”。对于急性心肌梗塞的患者来说,最有效治疗方法就是急诊介入治疗方法,急诊介入治疗可使冠脉血管撑开,血流保持畅通,从而使濒临坏死的心肌得到救治。这种治疗方法具有创伤小、疗效好、并发症少和病死率低的优势,急诊介入治疗对手术医生的技术水平、经验、仪器设备以及医生团队协作的要求很高。还要求尽量能在患者就诊后60—90分钟内开始进行介入治疗等。因此,此项手术目前在国内只有一些大型心脏介入中心才能开展。而掌握的该项技术标志着一院在“冠心病介入诊治”方面在国内具有领先水平。54岁的师傅长期患有“冠心病、心绞痛、高血压”病,平时未规范用药物治疗,去年冬季凌晨在家中休息时,突然出现剧烈而持久的心前区压榨样疼痛,强烈的频死感让其无法忍受,家属发现后紧急拨打120到一院就诊,经诊断,患者急性前壁st段抬高型心肌梗死。患者的血压、心率等生命体征难以维持,随时会发生恶性心律失常甚至猝死。时间就是生命。随后,和他的同事们用不到一个小时的时间,为患者实施了“急性心肌梗死急诊冠脉造影及支架置入手术”,挽救了患者的生命。“急性心肌梗死急诊介入诊疗”绿色通道,在尚属首家。自开通绿色通道以来,已成功抢救急危重症患者数十例,无一例死亡,极大地提高了生存率,缩短了住院天数,减轻了患者的经济负担,为患者解除病痛,带来健康与幸福,得到了患者及家属的肯定。该项技术是一院在“冠心病治疗领域”的新突破,为我市填补了又一项技术空白,对提高我市心血管病诊治水平具有着重要意义。
热心公益乐于奉献
为帮助社区居民提高自我保健意识,增强健康管理能力,他还走进社区及企事业单位和敬老院,结合工作中的经典病历案例,利用多媒体形象生动、深入浅出地为大家讲解高血压、冠心病等疾病的保健治疗方法、家庭用药的注意事项以及常见的心脑疾病的预防和保健,自己编写并自费印刷“健康教育资料”,免费发放,并发放“科学就医共享健康”为主题的宣传彩页,老百姓高兴地说:“健康讲堂进社区,受益很大,希望以后多举办这样的活动。”通过健康教育讲座,他意识到患者对心脑血管疾病相关知识的巨大渴求,对此类活动的极度认可。当看到广大人民群众对他精心讲课的赞赏,对他认真耐心为他们答疑解难的的感激,他决心将来尽一切能力为更多人提供健康教育相关知识。至今他已主讲健康教育百余场,为数千人提供了健康咨询,使很多人避免心脑血管严重疾病的发生,为家庭和社会减轻了巨大的负担,节约了大量的医疗资源。
身体力行言传身教
临床实习是将书本理论知识与临床实践紧密结合的一个重要环节。对医学生而言,临床实习是一座使其从仅具书本知识的学生成长为具备正确临床思维及临床技能的医生的必不可少的桥梁。对于医院带教老师而言,临床实习带教也是一个意义重大、值得珍惜的锻炼机会。多年来他一直担任科室教学秘书,为了做好心内科临床实习教学,他提出应充分做好带教准备、注重人文素质培养、因章施教、讲透知识的重点和难点、激发兴趣、选择适当的教学方法,受到临床实习及全科实习医师的好评,获得了良好的效果。多次被评为“优秀带教老师”,并被聘为“医学院特聘教学老师”。
工作不图名,不图利,不讲时间,不计报酬,就是以这种坚韧的毅力他数年如一日的工作着,艰苦的付出也换来丰厚的回报,经他治疗后康复出院的患者,将锦旗、感谢信多次送到医院,但他从不参加病人及家属或其他人的宴请,拒收一切红包。他还常把自己的私人号码留给病人,便于随时掌握病人的情况。而这也导致他即便是在休息的时间里,也会不停地接到病人的求助电话,有时在凌晨,有时在半夜,无论风雨寒暑,他都第一时间帮病人解决。凭借高超的技术和高尚的医德,赢得了病人和同事们的称赞。
医生先进事迹材料4
__教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生医院医生先进事迹材料的尊敬和爱戴。___教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。
勤于思考,勇于创新是___教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液-冷晶体液时,___教授率先提出一种新的心肌保护液-温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。
心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的___教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获2006年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于2009年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“LLLI(低能激光照射乡村医生个人先进事迹材料)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。
以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,___教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。
此外,___教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。
作为国内知名的心脏外科专家,___教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达优秀医生先进事迹到国内先进水平。该项目获2010年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。
在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,内科医生感人事迹教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的___教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(2006年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议,对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。
医生先进事迹材料5
__教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生医院医生先进事迹材料的尊敬和爱戴。___教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。
勤于思考,勇于创新是___教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液—冷晶体液时,___教授率先提出一种新的心肌保护液—温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。
心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的___教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获2006年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于2009年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“LLLI(低能激光照射乡村医生个人先进事迹材料)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。
以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,___教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。
此外,___教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。
作为国内知名的心脏外科专家,___教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达优秀医生先进事迹到国内先进水平。该项目获2010年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。
在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,内科医生感人事迹教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的___教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(2006年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议,对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。
三. 备件仓库先进事迹材料
一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。在五年级上学期,经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。例如,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员王光旭,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的提议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的本事。
四. 备件仓库先进事迹材料
20xx年,我处工会在上级工会的正确领导下,认真贯彻执行党的十六大以来各项方针政策,以“三个代表”重要思想为指导,以建设物质、精神双文明为目标,以突出工会各项社会职能为己任,以全心全意为人民服务为宗旨,紧紧围绕我处中心工作,团结务实,开拓创新,圆满完成了全年工会的各项工作任务,并取得了一定的成绩。
一、加强职工的思想教育,建立一支高素质的职工队伍。
抓好职工队伍建设,首先要提高职工的综合素质。因此,我处工会从抓职工的思想教育入手,定期组织全体职工学习“三个代表”重要思想XXX的几次重要讲话精神。在学习的同时开展爱国主义教育、法制教育、社会公德、职业道德教育。我们还开展办各类学习班、观看电视教育片、警示教育片、办主题板报、及宣传栏等多种形式教育,全年我处职工参加的各类学习班7次,观看电视教育片5次,办主题办报、设宣传栏挂幅17次,用过这一系列活动,使全处职工明确了自己的职责和任务,摆正了国家、集体、个人三者之间的利益关系,改进了职工的思想作风、工作作风,树立了大局意识、服务意识,使我处的服务质量不断提高,建立了一支高素质的职工队伍。
二、认真搞好技术培训和岗位练兵。
随着改革的不断深入,技术要求越来越高,为适应当前形势,培养职工“一工多能,一人多用”,我处工会组织全体职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵,特别是专业技术人员,我们对他们进行了多次业务技术集中培训,全体职工都掌握了一门以上的职业技能,在加强对职工培训的同时,还多次组织职工开展岗位技术练兵,对技术过硬的职工给予奖励。通过这些活动,充分调动了全处职工的积极性,发挥了职工的主观能动性,增强了职工的主人翁意识,保证了单位各项工作的顺利完成。
三、认真贯彻《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》,切实维护职工权益。
为更好的贯彻执行好《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》,我们组织了专兼职工会干部,参加了省、市、区组织的各类相关法律培训班,单位制订各项规章制度时也都参照《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》的要求,使全处职工的合法权益得到了有效保护。工会在各项工作中都能够考虑到职工的权益,为职工做好事、办实事,使每位职工都感受到工会就是职工的家。
四、关心职工生活,不断开展送温暖活动。
关心职工生活本身就是最有力的思想政治工作,思想上关心,生活上照顾,职工就能理解,使之增强干劲和工作热忱。20xx年,我处为职工解决实际困难10多件,节假日为病、退、离岗人员送慰问品价值20xx余元,对家庭有特殊困难的职工我们多次到家中慰问,了解他们的实际困难并帮助和解决。通过在职工队伍中不断开展献爱心、送温暖活动,使广大干部、职工精神面貌发生了很大变化,同志们感受到了集体的温暖,也把自己作为集体的主人翁,说主人话、办主人事、尽主人责的人多了,形成了一支各方面都过硬的职工队伍。
五、爱岗敬业,扎实工作,努力创造经济效益。
职工是单位的主人,如何较好的增强主人翁意识,尽主人翁的责任。为此我们积极引导职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想,使每个职工都有集体荣誉感和危机感,并且为充分调动职工的积极性,发挥职工主观能动性和聪明才智,我们几次召开职工大会,向全体职工介绍了市里所拨经费、维护费逐年递减等现状,大家纷纷提出了各种合理化建议,为单位的今后发展献计献策。通过对一些合理化建议的试行,取得了不错的效果,为单位节约了一定的费用,创造了良好的经济效益和社会效益。
六、不断加强精神文明建设,活跃职工文化生活。事迹材料
一年来,我工会不断加强职工精神文明建设,图书室和活动室定期开放,并先后共出资10000多元,开展了多种形式的文体活动,丰富了职工的精神文化生活。我们组织职工开展了各种体育竞赛、知识竞赛,还参加了建设局组织的文艺汇演和体育活动。这些内容丰富的文体活动极大的充实了职工的精神文化生活,增强了职工凝聚力,使我处的精神文明建设跃上一个新的台阶。
回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒的认识到,我们的工作中还存在着很多不足,在新的一年里,我们一定要认真总结经验,在原有的基础上不断的完善提高,做好工会的各方面工作,并充分发挥xxx处的专业优势,更好的为民服务,更好的完成上级工会交给的各项工作任务。
五. 备件仓库先进事迹材料
转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自我,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自我和班级的目标不断积极。
富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班教师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!
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1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。
美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的向上的班风,我们做出了如下努力:
1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。
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2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
经过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。
每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。
3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。
班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。
2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。所以博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要经过自我的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自我所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的.,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最终阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。仅有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当职责人,带领小组成员共同提高。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,到达学风中的最高标准。
3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们经过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自我特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不一样的寝室经过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。
七. 备件仓库先进事迹材料
一个人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,专注于自己的工作,固执的用自己一生只做好分内之事,把自己的美好年华甚至生命奉献给了所钟爱的事业。他们中的优秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。
翻阅着余元君同志的先进事迹,我仿佛进入了他的工作与生活。他的工作是平凡而绽放光芒的,他的生活是幸福又充满遗憾的。46岁,正是事业和生活最为美好的时候,但元君,秉着践行宗旨、崇尚实干的高尚情怀,始终坚持人民利益高于一切,立足本职工作,心系洞庭湖区人民,勇担当善作为,舍小家顾大家,保持着共产党人鲜明的政治本色,最终倒在了他挚爱的工作岗位上。亲人、同事、朋友是多么的不舍,同为湖南家乡人的我也深为痛惜。但他的精神将永远印记在我的心里,鼓舞着我们青年党员奋勇前进。
我们要学习他锲而不舍、刻苦学习的坚韧。每一件工作都是以专业技能和丰富经验为支撑的。余元君同志小时候家里兄弟姊妹多,生活十分困难,吃着萝卜饭、红薯饭长大。虽然条件艰苦,但他有着不服输的韧劲,学习十分刻苦,在完成家务后点着煤油灯学习,最终以高分考取了天津大学水利系,也是村里第一个名牌大学生。大学期间,为了不增加家里负担,他利用课余时间打了四份工来补贴学费。大学毕业参加工作后,攻读了硕士和博士,发表了很多论文。回想自己,平时看书较局限,基本围绕工作相关,在学历上也没下决心持续进修,相比元君同志,真是羞愧不已。学无止境应该是我们工作与生活的主旋律,无论党性学习、业务学习还是德育学习,在我们一生之中,不应该划上条条框框,不应该有年龄界限。从今日起,我将多拿书籍,少看手机,以元君为榜样,不断追求进步。
我们要学习他孝长爱幼、肩扛家庭的担当。在元君繁忙于工作的时候,对家人的关爱也不少,无论是患病的父母还是上大学的侄儿,他都以一己之力担负下来,让亲戚家人少一点负担。在家中,更是好丈夫好父亲,虽然与家人相处时间不多,只要在家里就抢着做家务,辅导儿子学习,培育道德品格。虎父无犬子,小余同学以优异的成绩考入重点中学,期末考试取得了7A的全优成绩。反观自己,从小由父母照顾,工作后成家有了妻女,虽然是家中顶梁柱,但与元君那份担当精神相比还很有差距,对工作、对家庭的付出还远远不够,中华民族源远流长的家国文化还需要不断努力传承与发扬。
我们要学习他不忘初心、奉献事业的执着。元君被誉为“行走的洞庭湖水利百科全书”和“湖里精”,我认为这应该是他心中最有分量的称呼和荣誉。水利事业关系着民生大计,是数以百万湖区人民的“安全带”与“幸福门”。发生洪涝灾害,不仅一年收成全无,还有生命危险。正是这份对事业的责任感和执着度,数百个水利工程项目的规划、实施、验收他都全程参与,每个环节严格把控。他常说“我们做的每一项工程,都事关老百姓安危,一定要认真负责,保证质量,对得起自己的良心。”我想,如果每一个技术人员都有着像元君这样的“良心”,我们百年工程将会越来越多,千年大计将实现的越来越快。军供保障工作是国防事业中的重要一环,是地方政府拥军支前的主要窗口,作为一名军供人,我们应像余元君同志那样,业务要精通,事业要谋划,责任要牢记,将对现役、退役军人服务保障的热心转化到具体工作中,不断提升专业能力和保障设施现代化水平,用钉钉子的精神落实好每一项工作,按照新时期军事运输投送要求完成好每一批次的饮食供应,这也是军供人应有的坚定信仰和责任担当。
我们要学习他严以律己、清廉自守的品质。余元君同志对自身要求非常严格,只求自己付出,从不占任何便宜。村里看他父母家里饮水有困难,打了口井,元君坚持自己出钱;大伯屋前堰塘年久失修想让他出面打招呼安排维修资金,元君坚持不办;六姐夫想承接一些水利工程,元君坚持免谈。为了加强项目监管,他牵头开发了洞庭湖项目管理系统,开创了水利工程建设网络化管理之先河。这种清如洞庭白莲的品质是多么可贵!看看那些为了一己私利,把民生工程质量至于不顾,最终出现问题让人致伤致命的历史罪人是多么可憎。恩格斯说,一些小事可以看出一个人的优良品质。在我心中,元君的小事,就是关系洞庭湖百万人民的大事,他真是个了不起的人。千里之堤溃于蚁穴,我们必须时刻保持警醒,不断提高党性认识,甄别身边的陷阱,打好自身防御的补丁,自觉践行共产党人的价值观,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以余元君同志为代表的,专注于共产主义事业的优秀共产党员们为榜样。
年复一年,他们在光阴的流转里,专注于听从内心的安排。时间齿轮从未停止,他们的执念也从未消退。他们对自己衷心维护并永久挚爱的共产主义事业,有着近乎苛刻、精益求精的追求。他们的一生只专注一件事,不忘初心,不负使命。
向余元君同志致敬!
八. 备件仓库先进事迹材料
2009级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。
每个人都向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!
九. 备件仓库先进事迹材料
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传中国共产党的光辉历程以及改革开放以来取得的重大成就,广泛宣传党的基本理论、基本路线和方针政策,宣传各条战线上涌现出的归侨侨眷先进模范,动员全州各级侨联组织和广大归侨侨眷以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风积极投身到自治州各项工作中,以扎实的工作、优异的成绩向党献礼。
二、推荐要求
1、本次活动按照致富带头、公益模范、服务经济、海外联谊、为侨服务、发挥余热等六个方面先进典型进行推荐,各县市侨联、阿拉山口侨联领导小组每一类别推荐不少于1人。
2、选定候选人要事迹典型、影响较大、获得广泛好评,示范作用显著。要特别关注那些扎根基层、立足平凡岗位,创造不平凡业绩,具有很强示范性的人物和基层一线日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可、在引领社会主义文明风尚中发挥重要作用的归侨侨眷。
三、推荐范围
全州各族、各界、各行、各业归侨侨眷(含港澳台胞、侨属、留学生)以及侨联组织中有侨身份的干部职工。
四、推荐原则和办法
1、推荐要坚持公平、公正、公开的原则,坚持民主推荐、好中选优的原则,保证推荐表彰工作的广泛性、先进性和代表性。
2、为引导基层侨联组织广泛参与推荐活动,各县(市、口岸)侨联可采取逐级推荐,在征求候选人所在单位及主管部门意见后,由基层侨联组织审核后上报县市侨联。
3、各县市侨联负责将基层侨联组织推荐的候选人材料审核、整理后上报州侨联。
4、州侨联将县市侨联推荐上来的侨界典型审核后,择机进行表彰,并将优秀典型材料汇编成专辑,向新疆侨联推荐,在相关媒体上进行广泛宣传报道,先进典型人选纳入自治州优秀侨界人物库。
五、事迹材料报送要求
1、先进典型材料字数要限定在2000—3000字之间,要求内容详实、特点突出、事迹鲜明。要注重材料文字质量,体现典型人物的突出事迹和特点。
2、各县市侨联上报候选人时需填写《博州侨界优秀典型推荐审批表》一式两份,同时通过电子邮件上报推荐表电子版,推荐表统一使用a4纸打印。
3、审批表经过逐级审批,签字盖章后方为有效。
4、候选人需提供两寸近期彩色标准照片两张并上报电子版。
5、各县市侨联须在2012年4月15日前,将人选的表格、照片和相关材料电子版上报州侨联。
十. 备件仓库先进事迹材料
1996年**老师自华东师范大学物理系毕业,进入**三中工作,毕业于**大学凝聚态物理研究生课程班。物理高级教师,**三中教科室副主任,湖北省中学物理指导委员会理事,**市中学物理专业委员会理事,物理竞赛高级教练。**老师曾被评为湖北省优秀中学物理教师,湖北省学科竞赛伯乐、金牌教练,**市优秀教师,青山区首届“十大名师”,
**公司优秀教师,青山区学科带头人,区十佳岗位能手,区先进科技工作者,区十佳班主任,区教育局优秀中共党员,被选拔为湖北省北京奥运火炬手。**老师在**三中工作兢兢业业、默默地奉献自我的青春与智慧,他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度,赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师,德艺双馨,埋头苦干,无私奉献,起到了先锋模范作用。
自工作以来**老师在思想上用心要求进步,始终以为党的教育事业奉献毕生精力,作为自我发奋的方向。作为一名教师,学高为师,身正为范。工作中**老师用心主动钻研教材教法,不断给自我充电,钻研教育理论,坚持教研教改,不断创新,不断完善自我的教育理念。在教学中根据学生实际既传授知识,进行物理方法及德育教育,更注重启发学生思维,培养学生领悟兴趣,激励学生树立远大理想,挖掘学生潜力,引导学生主动探索、自主领悟。用心探索适合优秀学生的教育、教学科学有效方法。**老师一向严格要求自我,要求学生做到的事,他必须先做到,处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情和耐心去感染每一个学生,让他们有爱心、有群众荣誉感、有协作精神,用心进取,特长突出,德才兼备,健康全面发展。“5。12”纹川大地震,张老师的学生用心向灾区捐款,他先后向灾区捐款四千元。他始终秉承教育着眼于学生的终身发展,着重于学生的全面发展,着力于学生的主动发展,着意于学生的个性发展的教育理念。他对学生强调心态决定人生,细节成就完美,规范赢得先机,拼搏走向成功。他要求学生生活上要自理,思想上要自律,领悟上要自主。他工作力求让学生开心,让家长满意,让领导放心。加强班级管理,构成良好班风、学风,他所带班级多次被评为**市、青山区优秀班级体。
**老师虽然比较年青,但工作很有经验,在学校安排下,先后指导xxxxx三位年轻教师,该三位老师成长很快,此刻都是**三中教学骨干。他用心参加各级教研活动,和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,他所在备课组被评为**市优秀备课组。工作之余,他很注重经验的归纳。**老师参加《高考物理分层递进》编著工作,参加《高中物理实验专题新教程》编著工作,两书先后已由华东师范大学出版社出版。**老师的教学论文获得中国教育学习并领悟优秀论文全国二等奖,省一等奖。他多次给全区物理教师上展示课,给全省全市物理教师作报告,进行经验交流。
**老师从7月开始担任**三中省理科试验班物理教练员,作为**三中省理科试验班主任,他深感自我身上担子很重。省理科试验班的学生是优秀的群体,学生、家长、学校领导对咱们期望值都很高,**老师深知只有兢兢业业、不断创新、乐于奉献的工作,才能对得起他们,才能对得起自我的良心。**老师以校为家,几乎没有节假日,每一天早上七点多一点就来到学校,晚上十点多才回家,一心扑在工作上。有的学生来自农村,家庭经济状况不太好,**老师有时给他们适当资助,让他们安心领悟生活;有时学生生病,**老师不仅仅要带他们去医院治疗,还要在生活上给他们以照顾。**老师不仅仅是学生的老师和兄弟姐妹,更是他们的小“家长”。**老师多次被评为青山区优秀班主任。**老师物理学科教学效果显著,在每次期中、期末及高三调考所带班的物理科均分均比其它班遥遥领先,学生总分成绩突出,年级前十名几乎都来自他所带的班。届在校领导的大力支持下,在**老师的带领下,学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。届他所带学生在五大学科竞赛中,有31位获全国一等奖,并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名,8位入选国家冬令营,2位分别获得国际数学、物理奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、**市第二名的好成绩。xx届学生有两位进入清华大学、六位进入北京大学,四位进入中科大,三位进入复旦大学,四位进入上海交大,三位进入浙江大学,四位进入北京航空航天大学,两位进入中国人民大学,一位进入新加坡国立大学,其余都进入**大学、华中科技大学等名校。迄今为止他所带学生有近二十位进入清华大学、北京大学。
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