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日记大全|新闻编辑广播稿(优选10篇)

2024-11-20 新闻编辑广播稿

新闻编辑广播稿(优选10篇)。

⬬ 新闻编辑广播稿

1、掌握录音新闻的形式与其他新闻的.异同。

2、了解我国运载火箭发射试验成功的盛况。

二、能力培养:

模拟播音,提高口头表达能力。

三、情感体验点:

培养祖国的荣誉感,学习参试人员大力协作,团结奋斗为祖国献身的精神。

教学重难点:

1、弄清新闻的基本特点和结构。

2、学习语言,训练朗读。体会新闻语言的简洁、生动,准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。

随着科技的发展,火箭上天已不是什么稀奇事,我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况,而在上个世纪八十年代,电视还没有走进千家万户,火箭发射还很不容易,你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗?今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧!

翱      硕大       悫      顷刻     停泊

2、学生快速默读课文,分析文章的结构。

3、深入赏析课文,从描写表达方式,修辞手法,口语与书面语结合入手。

⬬ 新闻编辑广播稿

在这个信息爆炸的时代,新闻扮演着至关重要的角色,它是人们获取最新资讯、了解社会动向的重要途径。而广播作为传统媒体中的重要形式之一,更是代表了新闻的实时性和立体感。今天我们要聊的就是新闻天地广播稿,它是如何承载着新闻事件,将其生动传播给广大听众的。


一则新闻天地广播稿通常由几个部分组成,首先是新闻背景的介绍。比如当今社会上发生了一起重大事件,记者会先简要地介绍这一事件的起因、经过和影响,让听众对新闻事件有一个整体的认知。接着是新闻事件的展开,记者会详细报道事件的具体情况,包括相关人物的发言、争议点以及现场的实况等等。通过生动的语言和详实的描述,听众可以身临其境地感受到新闻事件的真实性和紧迫感。


在广播稿中,记者常常还会采访相关当事人或专家学者,他们会就事件的背景、原因和可能的解决方案进行分析和解读。这些专业性的声音可以为广播稿增加深度和广度,使得听众对新闻事件有更加全面的了解。记者还会根据新闻事件的特点进行现场采访,带领听众感受事件的真实性和紧迫感。通过丰富的细节和生动的描述,广播稿可以让听众更加深入地了解事件的背景和影响。


而对于一些重大事件或紧急事件,新闻天地广播稿更是具有及时性和敏感性。记者会在第一时间内获得最新的消息,以最快的速度来报道事件的最新动态,并不断更新相关信息。通过及时、准确地报道,广播稿可以为听众提供最新、最全面的信息,帮助他们及时了解和应对事件的发展。


新闻天地广播稿在传播新闻事件方面发挥着至关重要的作用。它通过生动的语言和详实的描述,让听众身临其境地感受新闻事件的真实性和紧迫感;通过专家的分析和解读,让听众得到更深层次的了解;通过及时、准确地报道,让听众获得最新、最全面的信息。在这个信息爆炸的时代,新闻天地广播稿无疑是人们获取资讯、了解社会的重要途径之一。

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大家好,欢迎收听我们的新闻大篷车广播节目。我是主持人小明,今天我们将为大家带来一系列关于热门话题的最新新闻报道。让我们开始吧!


我们要报道的新闻是:国内高速公路收费将实行电子收费。近日,国家发改委宣布,为了提高高速公路通行效率,降低交通拥堵,我国将逐步取消人工收费,并引进电子收费系统。这一举措将极大地方便了广大驾车者,不仅能够缩短缴费时间,还能避免一些因现金支付而产生的纠纷。同时,电子收费系统还将实现车辆通过高速公路的无缝连接,大大提高了通行效率。


让我们转移到国际新闻领域:近日,美国和中国达成贸易协议。根据双方商议,双方将分阶段取消部分关税,并加强知识产权保护。这一协议给两国经济带来了积极影响,为企业创造了更好的发展环境。双方的合作不仅有利于推动全球贸易的发展,也有助于改善全球经济格局。


除了经济领域的新闻,我们也关注到了社会问题:最近,我国发布了新的养老金政策。根据新政策,养老金将随着人均生活水平的提高而适当调整,以更好地保障老年人的生活质量。这一政策的实施对于改善我国老年人的养老待遇,提高老年人的生活水平具有重要意义。


我们还要关注到环保领域的新闻:近日,我国成功发射了一颗环保卫星。这颗卫星将采集大气污染数据,并通过卫星通信传回地面。这一卫星的发射对于加强我国大气环境监测具有重要意义,为相关科研人员提供了更多的数据基础,为环境保护工作提供了更有力的支持。


让我们来关注一下体育界的新闻:上周,我国女子排球队在半决赛中成功晋级。经过激烈的比赛,我国女排战胜了强大的对手,顺利晋级决赛。这一胜利不仅是对我国女排队员们辛勤训练的回报,也向世界展示了中国女子排球的实力和风采。


以上就是我们为大家带来的一系列新闻报道。感谢大家收听我们的新闻大篷车广播节目!请大家记得留意我们的下一期节目,带来更多的精彩新闻报道。下期节目见!

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1、本文是一篇录音新闻,学生对此比较陌生。因为录音新闻既不同于一般广播稿,又不同于学生常见的电视新闻。为了让学生更好的理解课文,把握录音新闻的特点,可采用听录音新闻或模拟播音的方法。

2、本文报道的是重大历史事件――我国运载火箭水下发射成功。了解这一内容,可以激发学生的民族自豪感,培养学生团结协助、为国作贡献的精神。根据学生和教材的实际,特制定如下内容:学习目标

1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况,学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。 2、了解录音新闻的特点,模拟播音,提高口头表达能力。

3、体会本文的语言特色――口语和书面语自然结合。教学方法:引导学生采取“自主、合作、探究”方式学习本文。学习时间:

随着科技的发展,火箭上天已不是什么稀奇事,我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况,而在上个世纪八十年代,电视还没有走进千家万户,火箭发射还很不容易,你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗?今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧。二、展示目标三、展示预习

1、同学交流积累的'词语。

2、学生自学效果交流(出示投影)。要求理解下列句子中加点词语的含义。(1)它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。(2)活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。(3)并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。(4)参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。四、朗读课文

1、教师点拨:本文很明显有两种文字,一是黑体字,另一种是括号内的字,你能说出这两种文字的不同作用吗?黑体字报道的是事件

,括号内的字是现场录音,是对录音内容的说明。文字报道和现场录音结合运用,更真实、全面地报道了事件,这是录音新闻的主要特点。

2、分角色朗读(模拟播音)组织方法:一学生读黑体字,一学生读刘长乐,一学生读麻振,一学生读王惠悫。其他同学表演括号内的内容。要求:要注意语速、语调,把握感情。

3、学生评析。五、探究练习(投影)结合课文理解下列句子的内容,体会下列句子在播音时所应有的感情、语速、语调。

1、这里蓝天碧海,风平浪静,阳光灿烂,运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。

2、顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。

3、各位听众,你们好,现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。

4、各位听众,这时候我们看到直升机已经飞抵落点上方,对火箭落水瞬间施放的荧光染色剂进行精度照相测量。

5、指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。处理方法:1、独立思考,小组讨论,全班交流。

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交通安全广播稿200字

大家好,同学们好:

每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫-害。

谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。然而谈起安全,我们又会联想到交通的安全。交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。于是,我在此向大家提出几点要求:

一:不满12周岁的学生不能骑自行车到校,满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步行到校,家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志,不做危险动作。

二:坚持“宁停3分,不争1秒”的原则,过马路时,不可追求速度。

三:不在人群过多的地方横冲直撞。

四:禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

五:禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

六:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等。

美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫-害。

运动会广播稿200字

我是运动员

我是运动员,

在骄阳下展现自我,

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员,

不在乎成功与否,

不怕汗水直流,

因为,你看——

有同学们为我加油!

致运动员

流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景,

辛酸的泪汗,

为生命添上一份色彩,

成功的喜悦,

为心绪加上一份激情。

成败,不是评价你的标准,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拚搏了奋斗了,

你就不必失望,

你的生命已放出了闪光。

为你呐喊

到一千五百米赛跑运动员

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,

因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,

但却希望给你送去荫凉,

因为我们看到那液体来不及蒸发,

滚落下来,又被溅起。

我们并不期待什么,

你已经是我们的`英雄。

致运动员

轻轻的,

你飞过,

似燕,

似风,

似箭,

仿佛星光,即闪即现。

迎着无数期待的目光,

遥望那若隐若现的终点,

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的,是拚搏的精神;

你带走的,是悦耳的呐喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

你收获的,是轰鸣的掌声。

送给运动员的歌

有谁不想,

在绿茵赛场上,

挥洒心中梦想。

有谁不想,

在恢弘的跑道上,

拥有摘金夺银的豪迈。

那么,

就让我们,

把勇敢与执著召唤。

让青春,

在追求中曝光,

在拚搏力显影。

⬬ 新闻编辑广播稿



主播:大家好,欢迎收听本期校园新闻热点广播节目。我是您的主持人XX,今天将为您带来最新鲜的校园热点新闻。让我们一起来看看本周我们校园里发生了哪些精彩纷呈的事件吧!



主播:首先,让我们为一场奇妙的科学实验报告进行报道。在本周的化学课上,高三(X)班的同学们举行了一场激动人心的化学实验。这次实验主要是研究溶液的酸碱中和反应,学生们积极参与,耐心观察实验现象,仔细记录数据。最终他们成功地完成了实验,并为他们的成果展示了完美的报告。



主播:这场实验不仅仅是为了完成课程要求,更是让同学们在实践中学习科学知识和科学思维。他们不仅要理解实验背后的原理,还要运用所学知识解决实验中出现的问题。通过这次活动,同学们进一步加深了对化学实验的认识,培养了他们的实践能力和团队合作精神,也展现了他们在化学领域的才智和潜力。



主播:其次,我们来报道一项有关体育的重要新闻。本周举行的校际田径比赛吸引了我校不同年级的学生参赛,在学生中间引起了巨大的热情。参赛的学生们经过艰苦的训练、准备和努力工作,以最佳状态参赛。各个项目的比赛不仅精彩激烈,也让同学们更好地体验了团队合作和个人挑战。



主播:这次比赛不仅考验了学生们的体力和技能,更重要的是展示了他们的毅力和拼搏精神。不论是跑步、跳高还是投掷,每位参赛选手都展现出了自己不同的特长和潜力。他们不断超越自我,争取最佳成绩,为学校争得了荣誉。通过这次比赛,同学们体验到了团队协作的重要性,并深刻感受到了努力奋斗的意义。



主播:接下来,我们来报道学校的文化活动。本周学校举办了一场精彩纷呈的文化活动-戏曲欣赏会。学生们聚集在学校的礼堂,观赏了一台精心编排的戏曲表演。这场精彩的演出让同学们近距离地感受到了中华传统文化的魅力。



主播:在舞台上,同学们演绎着经典的戏曲剧目,展现了中国传统文化的博大精深。通过这场演出,同学们进一步了解了中国传统戏曲的独特魅力,增长了对传统文化的兴趣,同时也提高了他们的审美水平。这场活动不仅让同学们放松心情,也增强了他们对中华传统文化的认同感。



主播:最后,我们来报道一项关于公益的活动。本周,我们学校的学生会发起了一场爱心义卖活动,旨在帮助贫困地区的孩子。同学们积极捐赠自己的物品,将义卖所得用于购买教材和学习用品,希望能给贫困地区的孩子们创造更好的学习环境。



主播:这次活动不仅是对贫困地区孩子们的帮助,也是对同学们的一次社会实践。通过参与这次活动,同学们进一步了解到贫困地区孩子们的困境和需求,培养了他们的公益意识和爱心精神。更重要的是,这次活动凝聚了全校师生的力量,展现了我们学校的爱心和团结。



主播:以上就是本期校园新闻热点的全部内容,感谢您的收听。我们将继续为您带来最新鲜、最精彩的校园资讯。希望大家继续关注我们的广播节目,下次再会!

⬬ 新闻编辑广播稿

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学,

合:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了!

甲:我是主持人(崔佳宁)。

乙:我是主持人(何子航)。

甲:本次广播为大家安排了这样几个版块:

1、新闻直播;

2、好书推荐;

3、嘻嘻哈哈;

4、希奇百怪;

5、作文园地;

甲:首先是新闻直播:

乙:1.今天,我校迎来了杭州市天地实验小学、鄞州区教育局以及龙观中心小学的专家和老师们来我校考察与交流。

甲:2.601中队的郑夏蓥同学在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育活动中获得征文二等奖,史盼旸同学获得三等奖。祝贺他们!(鼓掌)

乙:3.我校的郑夏蓥同学和史盼旸同学荣获了20xx学年宁波市鄞州区优秀少先队员荣誉称号,602班,也就是“书虫部落”中队获得了宁波市鄞州区红旗中队的称号,更可喜的是我校的“四明山区‘红色小导游’快乐体验研究获得了宁波市鄞州区少先队工作创新奖。

甲:听说这个奖项在全区只有5个呢,真值得高兴啊!

(音乐:《读书郎》播放45秒左右减弱)

甲:是啊!接下来是好书推荐栏目。

乙:今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

⬬ 新闻编辑广播稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的小伙伴们!

甲:金色童年小广播又和大家见面了!我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲:这次广播我们为大家安排了 《校园新闻》、《队旗飘飘》、小故事《找回诚信》、《你点我播》四个栏目。

乙:三小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

甲:五家渠第三小学组织全校学生进行体检

乙:加强学生体质监测,防控学生常见病和传染病。

6月3日和4日,五家渠第三小学组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检,对学生的眼、鼻、喉、牙齿、心肺、肝、身高、体重、视力等做了全面而系统的检查。

甲:在现场体检中,医务人员对体检的结果作了详细记录,同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见,引导学生养成良好的卫生习惯,对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。

同时,工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校,以便及时取得与家长的联系。

乙:关注健康,关爱学生是五家渠第三小学小学的常态工作,该校每年都会组织学生为其健康体检,建立建全学生体质健康档案,确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。

通过参加体检也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体,才能健康快乐地成长,才会实现自己美好的生活目标。

甲:今天的《队旗飘飘》栏目中我们为大家安排了弘扬社会主义核心价值观的两首童谣。

乙:和谐之家

大清早,太阳照,窗边鸟儿欢快叫,

路边花儿美又俏,老师同学微微笑。

同学们,请安静,老师来了问声好,

下课卫生我们搞,欢乐学习没苦恼。

放学了,不要急,车辆行人莫要挤,

大街小巷笑声起,楼上楼下要有礼。

回到家,把水端,爷爷吃饭我来装,

奶奶缝衣我穿针,尊老爱老人人夸。

对不起,没关系,文明用语口边说,

邻里和谐要牢记,团结互助不分离。

甲:诚信歌谣

好孩子,要成长,我们来把诚信讲,

好习惯,要培养,诚实对人不说谎;

借钱物,及时还,才能得到五星级,

做作业,要独立,才能取得好成绩;

遇考试,不作弊,免得人家瞧不起,

讲文明,懂礼貌,文明用语不能少;

睡得好,起得早,遵守校规不迟到,

你一言,我一语,诚信歌谣要牢记。

乙:下面请听故事《找回诚信)

甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

乙:妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。

一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。

正在这时,“叮铃铃”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定

会问我;如果不开,又我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意

甲:我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。

妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

乙:吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。

我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。

我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。

我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

甲:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,希望大家听完这个故事后,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

乙:大家喜欢的《点歌台》又要开始了

甲:让歌声为你送上深情的祝福

乙:让歌声传递你们美好的心声

甲:一首《白兰鸽》为大家送上,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

乙:当我们还陶醉在这优美的音乐声中的时候。

甲:不知不觉又到了说再见的时候了。

齐:

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔与校园之声!

乙:欢迎在这美好时光一起收听红领巾广播,我是播音员xxx,

甲:我是播音员xxx。本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识。我们的交通安全牵动着千千万万家长的心,也让交通民警们费尽心思。

乙:交警叔叔提醒我们,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道,要年满12周岁方可骑单车外出。在没有分人行道和机动车道的混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。

甲:交警叔叔和我们的家长们、老师们都希望我们自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。

合:开开心心上学,安安全全回家。

甲:学校为了提高我们小学生的道路交通安全意识、文明意识和法制意识,决定在全校开展"交通安全文明小标兵"评选活动,评选条件如下:

1。践行社会主义核心价值观,模范遵守小学生守则,在班级习惯之星评星活动中,获得"文明之星"称号的同学科优先进行推荐。

2。认真遵守《中华人民共和国道路交通安全法》极其相关法规,守法出行,服从交通民警指挥。

3。积极参与道路交通安全宣传和社会实践活动,身体力行,倡导传播交通安全文明。

4。掌握和具备必要的安全出行尝试和基本的自我保护能力。

5。在班级路队管理中能协调班主任老师做好路队的管理工作;在乘坐公交车上下学时能主动排队,乘车时能主动为老、弱、病、残、孕或带小孩的乘客让座,体现文质彬彬实小人的良好形象。

乙:本学期我校将开展传递实小正能量,发现身边的感动,为身边的人点赞活动,"交通安全文明小标兵"的评选活动之后还将陆续开展"文明小餐桌"、"节粮小标兵"、"节水

小标兵"等评选活动。

甲:另外每周的升旗仪式将由大队委主持,并每周推出"小榜样"栏目。本周我们要推出的感动人物是XX市公安局交通警察支队一大队钱亚平叔叔。

乙:钱亚平,男,36岁,20xx年参加公安工作,现任交巡警支队一大队三中队中队长。自20xx年担任市实验小学法制副校长以来,钱亚平同志连续7年将辖区学校的交通安全宣传教育列入重要的议事日程上来抓,按照警校共建计划坚持开展交通安全宣传教育活动,向在校中小学生讲解交通安全知识,增强了在校学生的交通安全思想意识,提高了自我保护的能力。7年来,七千余名在校学生未发生任何交通事故,受到了全体师生的热烈欢迎,得到了学生家长的赞扬和鼓励。

甲:十分钟过的很快呀,红领巾广播也该和大家说再见了,

合:谢谢大家的收听,下次再见!

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事件报道:

我国长江流域出现日全食天文奇观

(导语)今天上午,长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆,我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象,人们生产生活秩序如常。

(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度,进入我国境内后,经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光球所致,是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。

(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地,中央电视台联合14家地方电视台,从地面到空中对日全食进行了直播报道,让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。

(现场)记者:……

(解说)在我国,人们对日食的观测已有4000多年历史,根据中科院紫金山天文台的预报,这次日食是自1814年到2309年近500年间,在我国境内全食持续时间最长的一次,也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食,我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。

(同期声)群众:……

(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带,但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍,因为天气原因此次无法看到日食的地区,实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化,这其实也是日食的奇妙经历。

分析:

1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响,属于直接式导语。

2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理,与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应;

3、第三段是记者在飞机上的报道,声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的,视听结合,使人印象深刻;

4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况,也是对应画面内容。

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