扶贫日发言稿|扶贫日发言稿(锦集十五篇)
2024-12-29 扶贫日发言稿扶贫日发言稿(锦集十五篇)。
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亲爱的家长朋友们:
大家上午好:
首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20xx年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。
?指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3—6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3—4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。
首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。
午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。
游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。
曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系。实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础。希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流。孩子的童年是短暂的,是不可逆行的。让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有幸福、快乐的童年。
我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的。3—6岁时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力。混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力。
家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长。
谢谢大家!
最后希望大家对我园工作提出宝贵意见。
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扶贫开发成效如何,关键要看是不是做到了识真贫、扶真贫、真扶贫。XXX日前在部分省区市党委主要负责同志座谈会上强调,扶贫攻坚特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。这是我国扶贫开发工作进入攻坚拔寨的冲刺期后,党中央更有针对性的要求。
实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、手榴弹炸跳蚤的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。一些地方在识贫工作中总结出了四看法:一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎,就是实践中管用的好方法。各地要通过建档立卡,对扶贫对象实行精确化、规范化管理,做到心中有数、一目了然。
精准扶贫意味着精准施策。各地要在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。对那些有劳动能力的,通过扶持生产和就业帮助实现脱贫;对那些居住地一方水土养不起一方人的,通过移民搬迁实现脱贫;对那些丧失了劳动能力的,通过低保政策实施兜底扶贫;对那些因病致贫、因病返贫的,通过医疗救助帮扶,做到一把钥匙开一把锁。
需要看到,现在大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人。精准扶贫,需要切实解决这一群体生产生活中的实际困难,提供更加精准、完善的基本公共服务。各地要通过社会保障、社会救助、大病保险和新农合等政策,确保留守儿童和老人不成为被遗忘的群体。各级党委政府和基层组织要发挥积极作用,通过更加精准的管理和服务,加强对未成年人的监护和对老年人的关怀照顾,让他们感受到社会的温暖。
但愿苍生俱温饱,不辞辛苦入山林。实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民做出的郑重承诺。实现这一承诺,需要各地付出更大努力。贫困不是一两天产生的,要想根治,也不可能毕其功于一役,必须和发展相结合。各地要围绕四个全面战略部署的相关要求,下定打攻坚战的决心,以精准扶贫实现精准脱贫,让真正需要帮扶的群众享受到扶贫开发的阳光雨露。
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曾有幸拜读过沈从文先生的《边城》,笔下的茶峒令人神往;曾领略过彩云之南的变幻莫测,其间的风土人情让人陶醉;曾激荡过舞阳河的飞湍瀑流,让我领悟到了水的刚性......但是通过这次参加精准扶贫调研活动品味过湘西保靖县的风土人情之后,让我对湘西有了不一样的印象。
一、大巴车沿着酉水河在蜿蜒的公路上行驶着,清风拂过,夹杂着泥土的清香,放眼望去,满目苍绿,大片大片的树林俨然排列在对面的山上,连绵不绝。坐在我旁边的一位当地村干部告诉我,酉水河被称为中国南方的水上“丝绸之路”,确实,酉水河仿佛一条丝绸,飘动在两座青山之间,此番景象,让我想起了王勃在《滕王阁序》中写道的“俨骖騑于上路,访风景于崇阿”。我沉醉于窗外的风景,经过40分钟的车程,我们小组抵达了我们的第一站——迎丰村。
迎丰村的村民十分热情,在炎炎夏日,贾书记和贾村长陪着我们走村访户,村民更是将他们的热情化作一个甜瓜、一块西瓜、一口清泉驱散了我们身上的暑气。
迎丰村一共有85户贫困户,贫困人数329人,村子依水而建。在我们调研的过程中,我发现大部分家里只有老人,他们有的或失聪,或失明,或残疾,他们颤颤巍巍的身躯不禁让我感到感叹,他们辛劳一辈子,老了之后却是孤零零的一个人。其中有个老爷爷让我印象特别深刻,他身材瘦小,衣衫褴褛,在我们走访第一户的时候就跟着我们,当我们走访到他家的时候,这一切让我始料未及,这个老爷爷住的是一栋老式木屋,房屋的主体已经被破坏,只剩下几块木板和油布遮着。当我们询问这位老爷爷时,贾书记告诉我们说这位爷爷耳朵不是很好,而且患有肺病,丧失了劳动能力,我心里不禁一颤。但当我们表明我们的来意时,这位老爷爷很是激动,紧抓我们调研人员的手,眼中闪着泪光...另外一个让我印象深刻的也是一位老爷爷,这位老爷爷眼睛近视,耳朵不是很好,但是他说他识字,我将问卷递给他,他一字一字的看,用颤抖的手一笔一划的在问卷上写下自己的答案和看法。
经过两天的时间的时间,我们走访完了迎丰村的所有贫困户,在最后一天,我们同村里的干部以及驻村干部就我们走访过程中发现的问题进行了交流探讨,并提出一些自己的建议及看法。
二、第二站我们来到了白云山村,这个村也是让我印象最深刻的,在迎丰村就有耳闻,这个村子由三个村子合并而来,白云山平均海拔800m以上,是保靖县的第一高山,被列为自然保护区,其中珍稀植物有珙桐、红豆杉等,珍稀动物以雉类为主。
在驱车前往白云山的路上,由于道路狭窄,而且路面没有硬化我们只能够乘坐三轮车上山,一路上的颠簸犹如坐过山车一般,一上一下,并且路两边还长满了各种灌木和荆棘,稍不留神就有可能被划伤。经过了长达40多分钟的颠簸,终于到达了山顶,下车的一刻,眼前的景色让我眼前一亮,群山延绵,山下的景色尽收眼底,酉水河蜿蜒在两山间,山顶上气温比山下低,而且还有阵阵清风拂过,站在山顶上一块巨石上,似有一种“遗世独立”之感。想听风对云的情话,但却痴情于云对山的眷恋,不肯离去,一个让云留恋的地方,我想这大概就是白云山的由来吧。
在白云山的走访过程中,我问村长说:“为什么不修条好点的路呢?”,村长说:“这里是自然保护区,不能修水泥路,因此,山上之前种植的茶树叶也荒废。”我沉默了,心想:当生态保护遇上人类发展,这个问题该如何去面对呢?也许每个人心中都有自己的答案。
第三天,由于道路狭窄难行,我们乘坐一辆面包车前往了白云山村的叒吾组,道路两边长满了灌木和树丛,不过有幸的是,在路上我们偶遇了珍稀动物竹鸡,还看见了大片的猕猴桃园,经过了一个多小时的车程,终于抵达了叒吾组。组与组之间的路程如此远,对于管理人员来说,管理起来应该很不方便。在走访叒吾组的过程中,有一户人家让我印象深刻,家中只有两个老人,奶奶已经满头银发,却显得十分精神,爷爷高瘦,精神抖擞,他们的房子之前是属于危房的,经过危房改造,现在已经焕然新生,当提到对国家的扶贫政策和工作是否满意时,两位老人激动的说:“十分满意,要是没有国家的政策,我们说不定现在连房子都没有了。”听了他们的这番话,心中一股股暖流涌入,我想对于弱势群体,我们应该给予更多的关爱。
经过三天的艰苦奋战,不知道衣服湿了几次又干了几次,我们完成了白云山的调研工作,在白云山村,我们发现的问题是道路交通和用水问题,就此我们也和当地的村干部和驻村干部进行了交流和讨论,并针对当地的实际情况,提出了自己的看法及建议。
三、如果说在迎丰村领略湘西的水,在白云山领略了湘西的山,那么在猛科村,就能领略到湘西的林。车子驶入猛科村,映入眼帘的便是大片的松树林,它们整齐的排列在山上,好似在迎接客人。
猛科村属于阳朝乡,全村贫困户有104户,贫困人口408人,村子居民比较集中,多为平地,丘陵地形。一到达猛科村,我们在村里赤脚医生家里落了脚,村里的村书记、驻村干部都对我们的工作表示了高度的支持,简单休息之后,我们开始了走访工作,全村由两个寨子组成,我们先从距离我们近的寨子开始,猛科村的路没有了陡峭和崎岖,村里的人们个个都洋溢着笑容,他们在路上遇见会打个照面,村子里一派和谐之景。在走访过程中,有一位老奶奶让我印象特别深刻,我们到这位奶奶家时,她正在吃饭,家中只有她一人,我们表明我们的来意后,奶奶说:“我是一名老党员了,党的政策都是从民情出发,体恤民情,但是脱贫致富得靠自己奋斗。”是啊,自助者,天助之,任何一个家庭的脱贫致富还是得靠自己的努力,国家只是辅助你,过于依赖国家的补贴过日子是永远也脱不了贫的。当我们准备走时,奶奶还极力劝留我们同她一起吃饭,不过在我们的多番推辞之下,奶奶也就作罢了。这位奶奶的觉悟,在我看来,比村子里的一般人都要高,奶奶她坚信自己才是脱贫致富的关键,自身的努力才是最重要的。
在猛科村的村干部和驻村干部的协同帮助下,猛科村的任务顺利完成。我们了解到,在村子里,烟草种植业是他们的主要经济收入,所以如何提高烟草的质量和产量是这个村子未来需要解决的问题。
四、通过走访三个村子416户贫困户,我收获到了许多。借此机会,提出自己的几点刍荛之见,首先,完善农村的基础设施,在农村,基础设施的欠缺是个棘手的问题,交通的不便,自来水没有保障等等问题较为突出,希望当地政府能够优先完善农村的基础设施;其次就是教育问题,在农村,教育问题尤为突出,在我们所走访的家庭中,大部分孩子每天都得前往很远的镇子上读书,这对他们来说,教育成本似乎有点超出他们的预算,还有就是农村教育资源的缺乏;
再者,走访过程有个奇怪的现象,有些人并不想脱贫,这是自身内动力缺乏的一种表现。针对这种情况我认为可以通过生产补偿的方式来代替直接给予他们资金;最后,贫困在我国的情况仍然不容乐观,为了实现在xx年实现全面小康的目标,我们每个人都需要行动起来,去给予社会的弱势群体更多的关注和关心。
别了,保靖,你的山,你的水,你的人,我都会铭记于心。
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各位家长:
大家好!感谢大家抛忙来参加家长开放日活动。
为了孩子的明天,我们走在了一起。和孩子们的接触差不多有两个月了,在这两个月中,孩子们的进步很明显,他们的适应能力还是很强的,想来家长们都已经感受到了。作为数学老师我想就以下几点和家长培养们做个交流。
一、说说关于数学学科方面的特点。
我们现在使用的是《现代小学数学》,这套教材相对于其他教材来说,思维含量高,灵活性大,对促进和发展学生的思维能力有很大的好处。所以相对来说会有一定的难度,它并不是靠死记硬背就可以学好的。在低段的教学内容中往往提前孕含着于高段相关的教学内容。这需要家长平时多关注孩子的学习情况,孩子的数学书本您有空可以去翻翻,难点,(钟面时间、方位、元、角、分)看看其中的重点和难点,孩子是否掌握。把数学知识渗透在生活中。
在学校以外的时间,可以有针对性的辅导一下自己的孩子。因为毕竟在学校里学习的时间是有限的,特别是基础比较差的孩子,同样的教学,有的孩子很难跟上。所以要家长多费点心思。
对数学学科,许多家长会觉得学数学就是要会计算,我孩子口算掌握得很好了,数学就很好。这样的想法是错误的,计算能力只是数学知识中小小的技能。数学还包括数感、空间想象、逻辑思维、动手操作等好几块的内容。其实,只要多练习,再加上仔细的检查,计算对每个孩子来说都不难的。
一年级口算基础是所有计算的基础,对于口算这一关每个孩子必须通过。这学期下学期我们都要进行口算达标检测,要求20以内的加减法一分钟做对8题。口算只有多练习才能提高速度,有些孩子练习不够,落下来了。慢的孩子家长要多观察分析,孩子慢的原因。是因为计算不熟练,还是做作业的习惯差。要有目的性地来练习。错误率高的孩子也需要多练,要养成仔细看题的习惯。关于练习的方法家长也要动一点脑筋。用多种方法来练习,(每天30题、听算、规定5分钟的练习。)(错的不用橡皮划掉、数字练习写快)
二、还有需要强调一点的是:孩子的学业需要您时刻的关注。一年级是孩子学习生涯的起步阶段,很多的习惯是在这个时候养成的,学校教育和家庭教育这两方面缺一不可,只靠学校教育的话孩子发展的路是不会很长远的。作为老师总希望每个学生都能学好,也在关注每个孩子,但是一个老师要教有两个班,要关注将近120位孩子,不可能总是关注在某几个孩子身上的,老师的精力也毕竟是有限的。您的孩子对老师来说是120分之一,而对于您来说是百分之百。如果你每天能多花10分钟时间在孩子的学习上,一周您的孩子就比别人多学50分钟,那么一学期呢?一年呢?希望家长能够重视,特别是基础差学习习惯不好的孩子,需要家长花更多的时间和耐心。“家长是孩子的第一任教师,而且是永不卸任的教师.”你对孩子的学习和作业重视了,孩子也会去重视,如果你也是随随便便地对待,孩子也会学你的样子的。每周家庭作业中每次老师都有详细的要求,写作业要求的目的是给家长一个指导孩子学习的方法,希望你们能够仔细去看一看,按要求逐条做好。
三、孩子的考试成绩我们要关注但是不要只盯到分数。许多的时候我们要看他暴露出来的问题,错题是因为不理解还是计算的不仔细不理解是什么原因?是上课听讲的习惯不好,还是别的问题。要针对性的去辅导。
就说这些如有不妥之处,请大家多多包涵。希望在我们共同的努力下孩子能有更好的发展。
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同志们:
在我县一年一度的“两会”完美闭幕之际,在今天上午的全县农村工作会议刚刚结束之时,经县委县政府同意召开这次全县的扶贫开发工作会议,主要是传达各级扶贫开发工作会议精神,结合我县实际安排和部署“_”开局之年的扶贫开发工作,会上张武先副县长还要就进一步做好新时期的扶贫开发工作作主题讲话。下面我就各级扶贫工作会议精神的传达、年的工作情况通报、年的工作安排等作个发言,与大家交流。
一、把握脉搏,吃透上级扶贫政策精神
(一)国务院扶贫办扶贫开发会议精神。
年12月21日至23日。国务院扶贫办召开了全国扶贫办主任会议。会议明确提出了对新十年扶贫工作的总体考虑:一是在总体要求上,要把消除绝对贫困现象作为首要任务,把集中连片特殊困难地区作为主战场。到2015年贫困人口显著减少,到2022年基本消除绝对贫困现象。二是在对象范围上,今后十年扶持对象分为重点扶持群体、集中连片特殊困难地区和重点扶持县(全国扶贫开发重点县)、村(整村推进重点贫困村)_层次。对集中连片特困地区要整体规划、集中投入、着力解决制约发展的瓶颈问题。湖北有_集中连片特困片区,分别是鄂西南的武陵山片区、鄂西北的秦巴山片区、鄂东的大别山革命老区。省委省政府2月16日下午在恩施州率先举行了武陵山民族地区经济社会发展试验区的启动仪式。恩施州属8县市和市的长阳、五峰两个土家族自治县共10个民族县市全部纳入“试验区”的范畴,与之相邻的还有湘西、渝东南、黔东北毗邻的广大区域。这是新时期长阳推进扶贫开发的重大战略性机遇。三是在主要措施上,将专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫作为未来国家扶贫战略的_重要支撑。在专项扶贫方面,重点实施扶贫易地搬迁、整村推进、以工代赈、产业扶贫、就业促进、扶贫试点、老区建设等工作。四是在政策保障上,要完善有利于贫困地区、贫困人口发展的扶贫战略和政策体系。五是在组织领导上,要建立“中央统筹、省负总责、县抓落实”的管理体制和“工作到村、扶贫到户”的工作机制,实行党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制。
(二)省扶贫开发会议精神。
年1月12日,召开了全省各地市州扶贫办主任会议。总结了年的扶贫工作,并对年的扶贫开发工作作出了部署。一是继续推进脱贫奔小康试点。二是抓紧启动大别山革命老区经济社会发展试验区建设。2月18日省委省政府在武汉水果湖洪山礼堂召开大会,隆重启动大别山革命老区经济社会发展试验区建设。标志着在迈入“_”的开局之际,省委省政府对革命老区、民族地区等特殊集中贫困地区扶贫开发加快发展的重视和支持。三是突出抓好扶贫开发专项工作。包括整村推进、产业发展、能力建设、扶贫搬迁、老区建设。四是全力做好集中连片地区综合开发。五是着力构建大扶贫工作格局。包括定点扶贫、各项帮扶工程、扶贫责任制考核、社会扶贫考评表彰。六是两项制度有效衔接。七是切实加大扶贫开发宣传力度和法制化建设。深入开展“项目质量建设年”活动。八是着力加强全系统调查研究工作。省办发文由计财处联系市、长阳县开展相关课题的调查研究。
(三)市的扶贫开发会议精神。
年2月15日下午在市农村工作会议召开的前夕召开了全市扶贫办主任会议。会上各县市区扶贫办主任进行了会议交流和讨论。并进行了表彰,长阳县扶贫开发办公室等四个县市被评为先进单位,长阳名列第一。市办主任刘克兢同志结合大家的交流发言,作了讲话,讲话传达了国家、省扶贫办主任会议精神,总结了年全市的扶贫工作,并就年全市的扶贫工作进行了安排和部署。
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牵一发而动全身的扶贫脱困,是民心工程更是良心工程,需要全民共识和上下联动,决不能以层层压责任的名义搞出层层推责任的态度。顾大局、出实招、解心结,应是每一个层面和行业都应有所作为的目标。巧妇难为无米之炊,基层干部和一线工作者深有感怀也为此而做的最为艰辛!扶志、扶智、扶病、扶残、扶老、扶弱、扶育、扶产业,不只是政策措施的落实,更是真金白银的巨大投入。通水、通电、通路、通网,村容村貌整治,牵一发而动全身,涉及各行各业的协同配合,涉及各层级的重视程度,更涉及社会层面的支持和理解、贫困者的思想观念的转变。
请为察右后旗点赞、为广大干部致敬吧,作为脱贫攻坚的亲历者、见证者,季节的轮换与时间的延展,变化了的是贫困地区的旧貌换新颜、是扶贫攻坚者岁月镌刻的沧桑容颜、是历经变化万千后的正定自若、更是体验世态冷暖后心智的成长成熟。不变的是春秋更替的天地轮转、是理想信念的根深固执、是忠于职守的苦干实干、更是追求实事求是甘于奉献的理念,埋头喜做十件事、不愿宣扬一份情的朴实情怀承载着后旗脱贫攻坚战的点滴行动!
综观历史,无论古今还是中外,只有中国共产党在消灭贫困和让利予民的政策上取得了言出必行的丰功伟绩。九百六十多万平方公里的土地上生生不息的中华儿女,在共产党领导下,己经由站起来走到了强起来、富起来的征程中。
实现中国梦的初衷和使命就是要为人民谋幸福,为国家图富强。面对脱贫攻坚战三年行动,只有决心和信心,没有行动和作为,只喊口号弱视实际,只会出现画饼充饥、空中楼阁。为此,就要用责任代替漠视,杜绝各行业单位的应付了事的态度。集小溪汇成江河,每一名干部都行动起来,用心用行助推脱贫攻坚,特别是领导干部,更应注重脱贫攻坚、关注脱贫攻坚战,使之成为份内之事、应尽之责,才能调动和激发全社会力量真情实意投入脱贫致富的伟大工程和滚滚洪流中。
无论是城市返哺农村,还是先富带动后富,只有形成乡村振兴、城市繁荣的和谐统一的大格局,才能真正实现每个人心中的梦想。
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同志们,朋友们:
第十次“全国助残日”活动刚过不久,今天,是庆祝第十届“全国爱眼日”暨残疾人白内障复明基地授牌仪式活动。在此,我代表市委、市政府向多年来扶残助残献爱心的各部门各单位以及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢。
今年“全国爱眼日”活动主题是:“预防近视、珍爱光明”,为开展好这次活动,市残联和市卫生部门联手开展了为贫困白内障患者赠送救助卡盲人回报社会义诊、咨询服务活动。这既体现了党和政府对残疾人的关爱,体现了社会扶残献爱心的良好风尚,同时也表达了我们预防残疾,防盲治盲,共同构建和谐社会的美好愿望。
为了做好我市的防盲治盲工作,自“八五”计划以来,市政府就将白内障复明工作纳入了政府议事日程,相继制定了实施方案和工作计划。全市共设立了5个白内障复明手术定点医院。3个低视力康复点,先派有一定技术基础的医院和护士参加省主办的“白内障”手术培训班学习,为基层培养了一大批眼科医务人员,还组派医疗队到大冶、阳新为贫困白内障患者实施手术,很大程度上拯救一批盲人,使他们重见了光明。
残疾人工作是一项社会系统工程。需要方方面面的关心和支持,残疾人的康复尤其需要相关部门和机构的支持和鼎立相助。因此,我希望:
首先,各级党委和政府要继续重视这项抢救性工程,预防残疾,减少残疾,从源头上减少和减轻我们构建和谐社会的这些不和谐因素。残疾人的康复工作是残疾人实现就业,参与社会的前提和基础,是政府工作的重要组成部分,也是全社会应尽的义务和责任。因此,这项工作做好了,具有重大的现实意义。
其次,要切实采取各项扶持措施,确保贫困患者实施手术。今天基地授牌,一方面表明我市的残疾人白内障复明手术有了基地、有了技术保障,另一方面,我们发放了部分救助卡,对贫困患者实行扶助,非常有必要。市卫生局和市残联还应继续探讨可行的扶助措施,确保适宜的贫困患者都能得到手术治疗。
最后,希望基地发挥其应有的辐射功能和良好的社会功能,为广大患者解除疾患。也同时希望康复后的残疾人能迅速返回劳动生产单位,发挥自己的聪明才智,为黄石的经济发展和改革开放贡献自己的力量。
预祝活动成功!
谢谢大家。
␥ 扶贫日发言稿 ␥
尊敬的主持人、各位嘉宾:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里和大家一起讨论“就业扶贫”这个重要话题。就业扶贫对于我们实现全面建成小康社会的目标至关重要,它不仅关系到千家万户的衣食住行问题,更关乎着我们社会的和谐与稳定。
让我来分享一组数据。根据联合国的统计数据,全球贫困人口超过8亿,占全球人口的12%。而在中国,经过多年的努力,已成功脱贫的人口超过7亿,贫困人口比重从近14%下降至不到1%。这是中国扶贫工作的巨大成就,值得我们为之自豪。仍有一部分人口处于贫困状态,这就要求我们进一步加大就业扶贫的力度。
就业是扶贫的根本之策。只有通过稳定就业,才能让贫困人口长期受益,实现稳定脱贫。我们要推动创业就业。创业就业是一条需要付出努力和勇气的道路,但只有通过创业,才能为更多人提供就业机会,推动经济发展。政府可以出台相应的政策,鼓励和支持创业者,提供贷款、税收减免等扶持措施。同时,还要加强创业培训和技能培训,提升创业者的素质和技能。我们要积极发展特色产业,为贫困地区提供就业机会。贫困地区往往拥有独特的自然资源和人文资源,通过开发这些资源,可以发展出具有竞争力的特色产业,例如农业、旅游、手工艺品等。通过特色产业的发展,可以吸纳更多贫困人口就业,推动当地经济的发展,实现共同富裕。
同时,我们还应加强教育培训,提升贫困人口的就业能力。教育是打破贫困循环的关键所在。根据调研数据,经济发达地区的贫困率相对较低,其中的重要原因就是教育水平普遍较高。我们要加强对贫困地区的教育投入,提供优质的教育资源,确保贫困地区的孩子能够接受良好的教育。同时,我们还要开展职业培训,提升贫困人口的职业技能。通过培训,使他们具备更多的就业技能,提高就业竞争力。
除了以上所述,我们还要加强政策扶持和社会帮扶。政府要加大对贫困地区的资金支持,建设基础设施,创造就业机会。同时,社会各界也要积极参与到扶贫工作中来,提供资金支持、技术指导和就业机会。只有政府、社会和个人共同努力,才能推动就业扶贫事业取得更大的成绩。
我想强调的是,就业扶贫是一个长期的过程,需要我们持之以恒,不断创新。只有不断创新,才能找到适合贫困地区的就业模式,让更多人真正受益。同时,我们还要加强扶贫工作的监督和评估,确保扶贫政策能够真正惠及贫困人口。
就业扶贫是一项光荣而崇高的事业,关系到千家万户的福祉。我们要加大力度,通过积极创业、发展特色产业、加强教育培训和加强政策扶持,推动就业扶贫事业迈上新的台阶。让我们携起手来,共同努力,为实现全面建成小康社会贡献自己的力量。
小编感谢您的阅读!
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尊敬的各位家长:
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况
首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是 39 人,其中男孩 13 人。
本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。
但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。
如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。
任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发
展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算 10 以内甚至 20 以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。
3 月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6 名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。
希望在家长积极的配合下,4 月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。
帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。
另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们
做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在 8:30 前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
6、家长开放日的学生感言
作为 xx 小学的一名学生家长,参加了学校的家长开放日活动,感触颇多。我的体会是:小学老师最辛苦,付出得最多,工作最难!在这里,我要对学校的所有教职员工由衷地说一声:“谢谢!”
仔细回味家长开放日的活动,给我留下最深印象的就是学校先进的、科学的教育理念。
想起孩子在家背诵《弟子规》时,我的心中充满了无比的自豪。《弟子规》弥补了现代家庭教育的不足,孩子们不但能熟记,而且能够明白其中的道理,并且在日常行动中在慢慢地去改变自己原来的不良行为。它教育孩子首先要成人,因为只有成人了,才能成才!这些朴实的哲理在孩子这么幼小时就融入他们的心灵,必将伴随他们成长,使其受益终生。并使学校的教育目标具体到每日的学习中,使孩子们在不知不觉中懂得了做人的道理,体验到了美的感受,培养了自己对人生的良好的态度等等。它拓展的不仅仅是孩子的知识面,而且它是孩子各种潜能开发的前奏曲。
其次是学校丰富多彩的教学活动。老师能根据小学生的心理发展特点组织教学,让孩子们在快乐、轻松的环境中学习、成长,在“动”的环境中学习,气氛活跃、寓教于乐。
通过家长开放日的参观、学习,我对 xx 小学的教学水平更加放心了。我为我孩子能在这里快乐成长感到自豪。
␥ 扶贫日发言稿 ␥
尊敬的家长:大家早上好!首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加“开放日”活动!谢谢您们!为了不耽误家长们的时间,我在此作一个简单的工作汇报,汇报完后会有时间给各位家长咨询。我们本次的家长开放日活动,主要是帮助家长进一步了解小朋友在园的生活流程,以及小朋友在园里的学习、行为以及习惯上的具体表现。相信各位家长今天都已经看在眼里了,当然今天只是一段小插曲,我们的小朋友在日常生活中大部分表现还是很棒的。在这个学期,我们的工作重点是1、提高小朋友的自理能力:我知道现在父母都比较宠爱自家的小孩,在生活上有很多事情都会
␥ 扶贫日发言稿 ␥
扶贫座谈会发言稿尊敬的领导、各位专家、亲爱的村民:
大家好!
我是资阳市某乡村的村干部,今天我很荣幸来到扶贫座谈会上与大家一起交流。扶贫工作是国家和党的一项重大任务,也是我国现阶段发展的重中之重。我认为,开展扶贫工作不仅是一项政治任务,更是一种责任与担当的体现。
近年来,我所在的乡村在扶贫事业上取得了一定的成绩。但是,乡村扶贫依然任重道远,我们面临着许多挑战和问题。
首先,干部不到位。一些干部思想上没有完全转变,对扶贫工作认识不到位,没有全身心地投入到扶贫工作中。有的干部工作态度不端正,甚至存在不作为、推诿扯皮的现象,给乡村扶贫工作带来不良影响。
其次,村民的意识和能力有待提升。一些贫困家庭存在依赖思想,缺乏发展意识,没有看到发展才是减贫的根本出路;还有一些贫困家庭虽然有了发展意识,但是缺乏专业技能,无法脱贫致富。
最后,资金短缺。资金是开展扶贫工作的重要保障,但是因为受到各种因素的制约,当地资金总量及传统资金发放方式已难以满足贫困家庭的实际需求。
针对上述问题,我们要采取有力措施,积极开展扶贫工作,不断加大扶贫力度,将脱贫攻坚与乡村振兴有机结合起来。
首先,干部要主动作为,树立服务意识。要提高干部素质,加强干部培训;要对干部加强约束和考核,建立完善的激励机制,真正落实“干部先到、先上、先到位”要求。
第二,要提高村民发展意识,并加强技术培训。对于存在依赖思想的贫困家庭,要进一步完善政策措施,引导他们树立正确扶贫观念,鼓励积极脱贫致富;对于缺乏专业技能的贫困家庭,要落实扶贫政策,开展相关培训,提高其发展能力和竞争力。
最后,要加大对资金的监管与保障,确保资金的合理、公正、透明使用。要探索新的资金渠道,通过多种形式的扶贫借贷等资金帮扶方式,进一步提高贫困家庭的经济收入。
通过这些措施的不断实施,我们将实现乡村扶贫工作的良性循环,营造良好的扶贫氛围,让广大贫困家庭真正得到切实帮助和改善。我相信,在乡村扶贫工作的道路上,我们肩负重任,既有良好的机遇也面临巨大的挑战,但是我们坚信,在党和政府的坚强领导下,我们必将创造一个良好的扶贫局面!
谢谢大家!
␥ 扶贫日发言稿 ␥
首先感谢大家在百忙之中莅临我校,参加今天的家长开放日活动。昌乐外国语学校的飞速发展离不开家长们的一直的支持与帮助。借此机会,我代表本级部的所有师生向家长们表示深深的谢意,谢谢你们!
我是六年级的级部主任张艳芬,从四年级开始,我就和这帮孩子几乎朝夕相处,亲眼看到了他们在外国语学校的成长与变化。三年了,我和孩子建立了深厚的感情,还有一个月他们马上就要升入初中了,我心里还真有点恋恋不舍。
各位家长,下面我把五六级部、初中部、学校的一些相关工作向大家作以汇报。欢迎大家提出宝贵的意见和建议。
五六级部是一支积极、奋进、和谐、充满活力的师生团队。共有教师28位,547名学生。其中潍坊名师、市教学能手1人,县教学能手20位。赴外地授课、讲学的教师6位,外地来校考察出示大型公开课的15人。其中5年级语文学科组被评为感动外国语优秀学科组,6.1班被评为感动外国语优秀班级。2人被评为感动外国语先进人物。
建校,这些老师都是通过笔试、说课、获得荣誉三项成绩合计,考选的有经验的优秀教师。这些老师不禁经验丰富,而且不怕吃苦。建校5年来,在学校“素质至上”的办学理念下,他们被大量外派到全国各地学习,吴校长每学期都要看外出学习的单子,保证每位教师都能外出学习,每年学习的经费达到近百万,老师们的视野变得开阔,教学及管理学生变得科学、合理、有效。(以我为例,20带领6位教师赴北京忠德学校学习半月,他们先进的学校课程开设理念结合我校实际在我校得以实践。又赴北京参加名师论坛,聆听了教育大家魏书生的报告,深受启发。后来又先后到青岛、河南、安徽等地学习。培养教师外出学习的力度外国语学校可以说很难有相比的学校。)另外我校聘请知名专家进校讲学,有的专家直接常驻学校参与教学研究项目,教师们亲临名家的指导,业务发展迅速。学校聘请来校讲学的专家、学者近50人,常年驻校专家近10人。(以我为例,参加了黄明教授的“写作思维效能”研究、“课程与改进”研究两个项目,日常可以和专家研讨课堂,聆听专家的指导。赴河南参加了全国优质课评选获得一等奖,同张校长一同到安徽出示了语文公开课,张校长作了报告,对安徽口子实验学校进行了课改理念的辅导。)另外,我们级部的青年教师成长特别快,多次受到学校的表扬。最近郑艳在“全国蓝宝石杯青年大赛”中获得特等奖(170名教师),秦晓文在中国名师名校联谊会上出示精品课,张春秀老师赴滨州沾化出示英语公开课。另外梁俊英、韩冰、赵淑华、刘艳梅、裴宝莲、张国红、王子涵、邢华霞都经常出示大型公开课,教师队伍的课堂水平受到了广泛认可。音乐教师召开了专场音乐会,美术教师每人出版一本绘画集,体育教师致力于足球等各类比赛,成绩卓著。外国语学校把教师专业发展作为一项战略工程来抓,五年来已有了明显效果。一部分教师已经成为名师、专家。他们被聘请到全国各地授课并指导教学。
近年来,全国各地来参观取经的参观团络绎不绝。其中香港考察团两次到校观摩课堂并与学生交流。他们无不被教师的敬业及学生的高素养叹服。我参与主持了小学部学生与香港考察团的两次交流,学生们侃侃而谈,好不拘束,并向香港专家发问自己的.问题。第一次来参观的都是一些校长、专家,学生发言后当即对六年级一班的王浩雨同学和五年级二年级的孙玉慧同学说:“我太喜欢你们两个的发言了,我们合个影吧!”。香港专家还发问:“我们要把你们带到香港去,你们愿意吗”?孩子们纷纷回答:“不愿意。”,问其原因,孩子们说老师像妈妈,我们舍不得离开学校。听到孩子们的回答,我真的很感动。随着教师专业素养的飞速提升,孩子们的素养也在悄悄发生变化。他们的表达能力、合作能力、自理能力、质疑能力、分析问题、解决问题、反思问题的能力得到明显提升。写作思维效能研究指导专家黄明教授说:“全国各地我走了无数学校,外国语学校学生的课堂表现能力是非常优秀的!”同时也说了教师的上进心也是特别强烈的。(上周会客厅交流时所说)
学生整体素养全面迅速提升。他们不仅会学习、而且在学校100多种素质课程的历练下,各种潜能得到有效发挥。现将部分同学的获奖情况进行公布。王浩雨作为六年级的大队长,学习、组织能力特别强。他参加了学校各类活动,学习名列前茅。在第三届山东省青少年模拟联合国峰会中获得“最佳国家立场文件奖”,获得5000元奖励。并通过层层选拔被组委会选中,赴美国参加了模拟联合国国际峰会;他作为昌乐县地唯一一名代表参加了全国信息技术大赛并获二等奖;他参加了市科学实验大赛获一等奖,参加了全市自制教具比赛获一等奖,他每次都担任学校大型活动主持人,在文明之夏演出中,郭欣光局长对他印象深刻,亲自来校交流让他参加县里的主持人。在教师的培养下,向这样的学生还有很多,特别是班干部、小组长的管理能力得到迅速提升。王浩雨、崔心研、张玉竟、谢新艳、刘豫园、赵方杰、刘玉洁、于家琦八位同学语文习作、数学速算素养、英语朗读素养全面,参加了县语文、数学、英语素养展示大赛并获奖。刘林可参加了全省及全国歌唱比赛分别获得金奖,邓新宇参加了全省及全国七巧科技大赛获得一等奖,黄鑫萍参加县朗诵比赛、讲故事比赛获得特等奖。刘豫园在潍坊市华人作文比赛获得一等奖,杨运会、梁亚宁在市绘画比赛获金奖,裴婉仪在省绘画比赛中获得金奖,刘殷哲参加了全国绘画比赛获得金奖,宋玉奇、刘殷哲、田志良参加了全省航模、船模比赛二等奖,王新同参加了全市船模比赛三等奖,刘新家参加全县航模大赛二等奖,刘新家、张旗、赵惠敏、刘凤冒、丁俊周、潘德帅、郑好成参加了县踢毽子比赛一等奖,黄永春、梁亚宁、刘一凡、赵旭宣、刘伟浩参加县跳绳比赛团体第一名,刘清华、田恒雷、刘珂豪、刘斌杰、郭焕杰、常志浩参加县动漫比赛获得三等奖,赵迎新、刘慧泉、赵旭宣、宋金晓在县奥林匹克信息技术奥赛获得一等奖,于家琦、刘书剑、宋金晓、宋安则、赵奥蒂、刘慧泉、刘林可、宋浩至参加县科学实验大赛获得一等奖,张祥安、唐保聚、王文静、冯玉玺、宋福坤、杨文龙、于稳健、李全发、郭新凯、刘金环参加了省、全国“追梦圣保罗杯”足球邀请赛获得团体第二名,孙浩文、卞欣然、王欣然、刘朔、姜天恩、参加市足球赛获得一等奖。赵方杰、于家琦、秦宇航、李淑仪在县市汉字快乐大赛中获得一等奖。宋金晓参加市自制教具比赛一等奖,县读书笔记、书法比赛比赛一等奖。马小菲在古筝音乐考级6级,刘晓林钢琴考级3级。44名同学读书笔记在县级获奖,49名同学荣获学校寒假阅读之星,16名同学获得学校寒假阅读书香家庭。寒假阅读书香家庭获奖名单惠 Z 田紫涵 潘奕瑶 廖 薇 鞠佳豪 宋佳慧 高寒c 刘沐暄 解新燕 崔心妍 王奕然 王欣彤 张玉晶 刘琳可 秦宇航 臧昊华 潘润生 杨蕴慧 刘宇源。
在学校“素质之上”理念的引领下,每一位师生正在修炼素养,做越来越好的自己。
学生在级部、班主任、学科教师的引领下,学习及日常管理实行学生自主管理。班级成立中队委统一配置学生自主管理岗位,级部分年级统一配置大队委。让学生感到学习是自己的事情,学习及生活习惯的养成是自己的事情。班级量化注重过程性的日积累、周积累、月积累,采取小组合作的方式捆绑式评价。锻炼孩子的自主管理意识,合作意识等。
2.针对三效课堂及日常管理,我们注重各类培训,坚信培训就是最好的指导。有大队委培训、班干部培训、舍长培训、组长培训等,让孩子们逐步明确流程,自主管理。针对五六年级学生的年龄特点,每周确立一、二个习惯养成重点来落实。比如第一周我们主抓了就餐习惯养成,主要针对“食无语”及“就餐营养”,并在学校电视台播出;第二周为课间秩序及个人卫生习惯养成;对每一种习惯养成确定具体的流程及指导方法、督查评价办法,并与班级量化挂钩。加强教师值班管理。教师工作时间从6:30到校,一直到9:00回家。午晚睡都有教师无缝隙管理,生的跑操、就餐、保证学生的在校安全。
三效课堂已经进行了全市推介,受到教育专家的好评。最近昌乐外国语学校成功举办了中国名师名校联谊会并进行了精品课堂展示。现在已与安新实验学校签约,进行三效课堂在全国课堂的推广。我校数十名教师已经受邀赴各地授课或者作报告。
“以学为本、先学后教、当堂训练、素质达效”是三效课堂内涵的高度概括。
“以学为本”是指教师整个课堂过程的教学行为必须符合学生的认知规律,立足学生的全面发展、终生发展为根本,重在运用科学巧妙的激励措施充分点燃学生内在的学习激情,变“要我学”为“我要学”,充分实现课堂的高效能。
“先学后教、当堂训练”是课堂学习活动中师生运用的最基本的教与学方式,让学生不仅“我会学”,还要“我学会”,使学习目标高效率达成。坚持一切问题当堂解决,决不向课前、课后延伸的理念,让减负落到实处。
“先学后教”指课堂知识点的突破先以学生自学入手,找出疑点、难点,再利用组内互助形式进行对学、群学,最后教师针对学生的自学情况进行精讲点拨,重在学习方法的指导和引领,逐步做到“我会学”。“当堂训练”指教师紧紧围绕本节课的学习目标制定形式活泼的巩固训练题目,让学生进行当堂检测、纠正,让每位学生真正做到“我学会”,堂堂清。
“素质达效”是指课堂以“以学为本”的育人理念,以“先学后教、当堂训练”的具体教学方式,真正实现师生素质全面提升的高效果。课
␥ 扶贫日发言稿 ␥
尊敬的母校的各位领导、老师,来自民办仁辅中学的学弟、学妹们:
大家上午好!
我是仁辅高级中学20xx届,民办仁辅中学20xx届级毕业生z,现就读于南京大学匡亚明学院。
离开仁辅高中已经整整3年了,中学的生活依然历历在目。回到母校,看到了可亲可敬的领导和老师,可爱的学弟、学妹们,似有说不完的话语。回忆已经过去的将近六年的仁辅生活,感慨万千,在这儿,我想对学弟、学妹们讲两点切身体会:
一、我选择,我无悔
九年前,我没有选择大桥,而是进入了民办仁辅中学;六年前,我没有选择一中,同样选择了仁辅。回顾仁辅的成长,有成功,有挫折;有欢乐,有艰辛。在我取得成功,充满欢乐的时候,仁辅的老师会适时地来到我的身边,给我提出更高的目标,引导我继续前行;当我在遇到挫折,充满艰辛的时候,又是他们给予我及时的帮助和鼓励,使我重新扬起生活的风帆。这些老师中有民办仁辅中学的周明洁老师、姚建民老师、谈瑜瑾老师等一大批老师,我想在座的学弟、学妹们肯定有深切的感受。更有仁辅高中的华爱珍老师、钱军先老师、朱文庆老师、冯幼绒老师等一大批老师┈┈他们都把我们当成自己的孩子。是他们的爱岗敬业、无私奉献,精心培育,使我迈进了南京大学的校园,我由衷地感谢他们,由衷地感恩仁辅。可以说,离开了仁辅,既不会有我的今天,更不会有我美好的明天。而他们仅仅是仁辅这个优秀教师团队的杰出代表,在仁辅,这样的优秀教师举不胜举。
二、适合的学校才是最好的学校
学习要有明确的定位,不要盲目追高,适合的学校才是最好的学校。
仁辅高中是一所具有悠久历史和优良传统的江南名校,这里人才辈出,人文荟萃;这里环境优美,设施齐全。不仅有一流的教师团队,还有一流的教育、教学设施,有一应俱全的生活设施,体育设施,实验设施,新建成的江苏省生物学科基地其硬件设施在省内乃至国内堪称一流,其实验条件完全不亚于大学实验室。这样的软件、硬件支撑着仁辅高中教育、教学质量的稳步提升,近几年,仁辅高中的教学质量在一个较高的水平上节节攀升,作为仁辅的学生,我由衷地感到高兴。
仁辅高中和民办仁辅初中同根同源,一脉相承,教风相近,学风相衔,教学上实现了无缝对接,民办仁辅初中的学生进入仁辅高中可以减少一个从初中升入高中的调整和适应期,可以尽快地进入高中生活的角色,在新的起点上开始新的征程,取得新的成绩。我想我大概就得益于此。
仁辅是所好学校,仁辅的老师都是好老师,仁辅是个大家庭。祝愿所有的学弟、学妹们在仁辅的校园里不断成长,走向成熟!
谢谢大家!
␥ 扶贫日发言稿 ␥
非常高兴有机会跟大家交流!我叫欧阳杰,调到城关中学任校长已经是第四年了。首先请允许我代表城关中学3千余名师生对各位家长的到来表示热烈欢迎和诚挚的问候!对理解支持我校教育教学工作广大家长同志们表示衷心的感谢!
大家能够从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校家长开放日活动,说明大家十分关注子女的成长,也全力支持学校工作,在此再一次表示感谢!学校举办这次家长开放日活动,目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力。进一步提高教育教学质量。
下面我就我校的教育教学情况向大家作一简单的汇报。
城关中学创建于1986年,是一所年轻的初级中学。现有3162名学生,202位老师,53个教学班。在历任校长和历届师生的共同努力下,取得了一些成绩。特别是近些年来,教育教学管理越来越规范,已经步入了良性发展的轨道。在“崇德尚学”的校训激励下,我们紧紧围绕“为了孩子的终身发展和一生幸福”的办学理念。形成了“明礼、和谐、勤奋、求真”的校风,“严精实活,诲人不倦”的教风,“自主合作、乐学善思”的学风。获得了一系列省级和市县级荣誉和称号。在省内初中享有一定的声誉。从这里也走出了20余位清华北大学子。
在师德建设方面,首先我校以爱生为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,我们激励教师不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高业务水平,以教书育人为已任,全身心关心热爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取学生的高效率。每学期组织教师参加师风师德学习,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。其次是我们主要是抓好制度建设,用制度规范教师的行为,严格落实各项制度,严格考评。用感情来拉近师生之间的距离。用事业来激发教师的工作热情。再则是抓好教师的学习与提高,倡导教师做终身学习的典范。
在教学管理上,我们遵守教学规律,根据新课程标准,开齐开足国家规定的各科课程,细化常规要求,全力推进课堂教学改革。我们选择选择全面发展的教育观念,放弃急功近利的教育行为。我们一贯提倡教育教学要遵守孩子身心发展的规律。孩子身心发展规律是:先有感性后有理性,先有情感后有理智,先有审美后有逻辑,先有非智力因素后有智力因素。前者是靠活动来培养,而不是知识教育。因此我们十分重视活动的教育作用,每周都安排了活动。为此有些老师和行政人员也跟我说搞那么多活动表示过担心,会不会影响教学成绩呢?。不过每年的中考成绩告诉我们这不但没有影响反而促进了我校的教学成绩不断提高。
在德育工作方面,我们遵守教育规律和孩子身心发展规律,根据初中生的年龄特点提出了三个教育主题,三个主题相互衔接,分层推进,循环提高。七年级我们以“成长”教育为主题来展开系列教育活动。主要教会学生学会生活、学会学习、学会健体。、开阔眼界。八年级我们以“成人”教育为主题来展开系列的教育活动;孩子长大成人了。要懂得与人相处、合作、能独立自主、有健康的人格和社会责任感、讲诚信懂礼仪、会审美等。九年级我们结合中考以”成才“教育为主题来展开系列教育活动;初三是人生关键几步中第一步,一是要教会孩子们选择正确的成才目标。二是要学会正确对待成才道路上的环境和毅力、逆境、顺境。三是要能够把理想和现实相结合,全身心投入到复习迎考,尽力拼搏勇于实现自己近期的人生理想。
初中阶段是一个孩子成长的关键时期,在这个阶段重要的不仅仅是打好学习的基础,还应当注重培养良好的品质。初中三年是孩子由幼稚向成熟的过渡期,容易产生两极分化和出现各种问题;初中三年是孩子进入青春发育的敏感期,生理、心理急剧发展容易出现心理问题;初中三年是孩子学业承上启下的关键期,面临小升初的不适应到中考的压力,有时感到无所适从,导致学业退步和产生厌学情绪。初中面临人生第一次大考―中考,第一次选择―高中与职业教育,第一次重要心理期---青春期。因此作为家长,我们应更加重视孩子在初中阶段的学业,关心孩子在初中阶段的身心健康。
1、 极强的自尊心。自尊心是一把双刃剑。2、强烈的独立意识。3、容易受到坏的影响。
家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与孩子建立亲密平等的朋友关系,并允许孩子参与家庭管理。要相信孩子有独立处理事情的能力,遇到困难、失败要鼓励安慰,成功了要立即表扬。
三、家长配合老师。
四、与孩子多沟通。
几个热点问题在这里一一向大家作个解释。一是收费问题,我校严格按照规定收费。所受经费全部进入教体局核算中心。第二问题是编班问题。第三个问题是有关作业多的问题。第四个问题是午间管理问题。这些问题听了我详细解释后,如还有不清楚的地方可以单独到我办公室详细了解。总之,在培养孩子的道路上,我们永远志同道合,是最亲密的朋友,我相信有大家的强力支持,有全体师生的共同努力,每一个孩子一定能成为有用之才,城关中学的明天一定会更美好。
␥ 扶贫日发言稿 ␥
一是对标县摘帽标准,查漏补缺。二是按照国检、省检标准规范档案资料并装订成册。三是已下乡、进村、入户的方式加大政策宣传力度。四是严格按照序时进度,全面完成20xx年目标任务。五是加强对各医疗单位的指导、督查,确保健康扶贫各项政策全面落实到位。六是持续开展三个一帮扶工作,加强支部共建共创建强基层组织。积极制定帮扶措施,进一步加强明白人培养和感恩意识,认真做好非贫困户教育引导。全面落实帮扶责任人每月3天入户帮扶工作要求。最后,我在此表态:坚决贯彻落实本次会议精神,以认准目标不动摇的精神,对标作战,举全县医务人员及健康扶贫成员单位之力,拧成一股绳,强力推进健康扶贫工作,坚决打赢我县健康扶贫攻坚战,向县委、县政府和群众交上一份满意答卷。
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