参观科技展览观后感
2025-02-23 参观科技展览观后感参观科技展览观后感(合集17篇)。
◉ 参观科技展览观后感
在学校里,我参加过良多流动,如红歌比赛、地震演练等,但是,我最喜欢的仍是科技节流动。我们学校的科技节流动持续了一个月,给我留下深刻印象的是科技作品展览。
那是一个礼拜五下战书,学校组织全校的同学们以班级为单位参观大家制作的科技作品。首先参观的是六班和六班的同学,然后是六班和五班……眼看就要轮到我们四年级观看了,忽然广播里说:“三班观看。”我们四班的同学们像泄了气的气球一样软了下来,过了一会儿老师说:“四班的同学下来观看。”我们非常兴奋。
哇,科技作品真是琳琅满目呀!有科幻作文、科技小制作,还有良多奇妙的科幻画,一幅幅科幻画像一条条彩绸,形成我校一道亮丽的风景线。我最喜欢我画的多臂机器人。它长着六只手臂,可以同时摘六棵果树上的果子。你只要开一辆拉生果的车来就行了。另一个展区里,讲解员滔滔不绝地给大家讲解着每个科技小制作,似乎要把制作中的科技道理全部给同学们讲解出来一样。在这些科技小制作中有一辆树叶清扫车引起了我的关注,这台机器做工精巧、细致,制作者现场演示了机器清扫树叶的过程,我想这个机器一旦投入使用,会给清洁工带来良多的便利,进步清扫的效率和节省人工。
这次科技节流动让我大开眼界,更加激发了我对科学事业的崇尚和向往!
◉ 参观科技展览观后感
我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国x周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力,并且学习到了相关知识,总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。
当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的说明下,我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣,我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红1号科学试验卫星、第1颗返回式卫星、科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第2颗返回式卫星、第3颗返回式卫星、空间物理探测卫星、第4颗返回式卫星、第5颗返回式卫星、试验卫星、东方红2号试验通信卫星、风云1号气象卫星铱星(双星)、铱星(双星)、中卫--1号通迅卫星神舟一号试验飞船、北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。
当我们继续走进展厅时,一个个模型吸引了我,一个个的知识牌吸引了我,使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别,一直延伸到近几年来的航天科技成就,丰富极了。
在这次的航天展览当中,我看到了中国短却辉煌的航天史。在1949年中国成立以后,这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路,俗话说的好巧妇难为无米之炊,偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下,用算盘打出数据,用双手制作工具,最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。短短的几年就出现了如此大的成就,真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前,如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。
在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾,它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入,并且增强我国公民的民族自豪感与成就感,让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!
◉ 参观科技展览观后感
今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。
我先来到了一个大箱子旁边,我心想:"难道这就是变魔术用的大箱子?"我仔细一看,箱子上写着:"画五角星。""哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!"我嘟囔着。
我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。
我不光玩了"画五角星",还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。
这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。 "穿墙而过"其实是幻觉,骗了我们的双眼。
等看完了科技作品,老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!
这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!
◉ 参观科技展览观后感
澄江县左所小学(六)2班邱蓉
指导教师:李顺达
几天前,学校组织我们参观了科技馆。展出的科技作品让我大开眼界,深深感动。
科技展厅里的作品,琳琅满目,千奇百怪,有:“会听话的小球”、“空中成像”、“滚出直线”……最令我难忘的是“神秘的磁力”,这个作品摆放在一张小桌子上,里面有两块铁做成有手掌那么大,用两根链子拉住,两根莲子被一块磁铁吸住,只要一操作,这两个如同小手掌样的铁块就会被磁铁吸住,如果把磁铁升高,两个铁块就会浮在半空。这让我们感到非常好奇。
看到这一件件精巧而又充满神奇的科技作品,我顿时觉得科技的力量是如此的神奇,如此的吸引人的眼球,一项项新奇,冲满**力的科技结晶的诞生,一个个神奇、实用的电子产品的问世,给人们的生活注入了便捷、丰富的全新元素。从前,没有电灯。夜幕降临时,大多数人生活在黑暗中。现在?走在大街小巷尾,霓红闪烁,流光异彩,如同白昼,由电源生的电视、电脑、空调等电子产品的接踵而至,更是让人们享受到了生活的多姿多彩
在感叹科学技术飞速发展的同时,我不禁向那些睿智的发明家致敬。正是他们对科学的无限热爱、不懈追求和刻苦学习,给人类带来了巨大的利益。
那些科学家和发明家为我们铺平了广阔的道路,作出了巨大的努力。而我们将迎着这条道走远、走阔。觉得我现在应该好好学习。
这些展览让我意识到,科技将是引领未来的利剑,也让我震惊。今后,我将以百倍的努力和千倍的力量为祖国的未来作出贡献。
◉ 参观科技展览观后感
xx年6月11日星期日:多云
参观科技展览,感受科技魅力
在我们的中,离不开科技,科技的魅力,更是无处不在。
今天,妈妈带我来到了科技馆参观,我们直接上了二楼。直接映入我眼帘的是一个倒塌的圆柱体一样的空间——时空隧道。走进去一看,五彩缤纷的光芒四射,眼花缭乱的。再仔细看,上面五颜六色的碎片像是女娲补过天的地方。当我走进去,一个字“晕”,二个字“很晕”,好像里面的在360°旋转,让我有仿佛正在穿越时空的感觉,我很小心很小心的走到了对面,心才能平静下来。我在想:我还在xx年吗?不是回到了古代吧?
出了时空隧道,来到一个小房子面前,叫倾斜小屋。为了安全起见,我先把脑袋伸进去探探情况,发现没什么特别的地方,就是地面有点斜度而已,我就迈开大步走进去,脚踩的第一步感觉还是平整的,在继续往前走,怎么感觉越来越往下掉了,而且头还晕乎乎的,像是要从高的地方掉下去一样,胆战心惊的!我两手紧紧抓着旁边的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回头看看里面,真是神奇啊!怎么可以有这种奇怪的感觉呢?我喜欢这个倾斜小屋。
还有一间小屋,里面黑漆漆的,有一个像月亮一般闪耀着的屏幕,犹如看电影似得。屏幕上有一个球门和一个守门员。小屋的地上摆放着一个足球,我就使劲儿踢了一脚,可能是我踢得太正了,守门员接住了球,我有点失落。不过我不灰心,再来一脚,中!屏幕上就出现了五颜六色的彩条,为我庆祝,为我喝彩!我高兴地喊道:“耶!我进球啦!”这个地方让我有种身临其境的感觉。
这些数不胜数的科技设备,让我印象深刻!这些科技设备的魅力,更是让我深深折服!
◉ 参观科技展览观后感
今天上午,我们五年级去青少年活动中心参观科技展览。听到这个消息,大家都欢呼雀跃,按捺不住激动的心情。听了校长亲切的叮嘱,我们排着整齐的队伍,带着鲜艳的红领巾,同学们个个朝气蓬勃,精神抖擞地出发了。
经过半个小时的“长途跋涉”,终于到了活动中心。走进展览馆“尊重个性、培养兴趣、提高素质、着眼未来”映入眼帘“理想从这里起航”这几个金字,更使我充满期待。
来到第一个展厅,这里的展览丰富多彩。有防火、防地震的教育游戏,使我增长了许多安全知识。也有膳食金字塔、食物加工过程等趣味动画,让我明白了许多道理。其中,我最喜欢的是现代模拟房屋,它是那么精致,分为上下两层,各种家具井井有条地摆放着。更奇特的是,它由面板操纵,只要轻轻一点,各种家具就开始工作,为我们带来方便、快捷的生活。我按下电视键,转眼间,电视就开始播放《奇妙的科技》这一节目了。看着讲解员的解说,我仿佛身临其境,恨不得马上也住进这套房子里。
如果说上一个展厅是美丽未来新知识,那么这个展厅就是物理原理新世界了。“哇!”我刚走进展厅,就被它深深吸引了。有椭圆焦点、双曲线槽、滚出直线、锥体上滚、尖端放电等物理实验;有测反应、声波看得见、旋转银蛋、画五角星等益智游戏;还有我们科学课上学过的光的路径、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美丽的辉光等趣味知识;我仔细的观察着每一件展物,忽然,在“空中成像”这个项目前停住了脚步。“空中成像?怎么可能呢?”我满腹疑云地按下了“启动键”,只见指针来回摆动,“欢迎”这两个字渐渐地浮现在我眼前,不一会儿,又变成了“你好”的图案,就像魔术师那变化莫测的魔术,太神奇了!我认真地阅读了讲解牌,原来,这是根据人体视觉残留(1∕24-1/26)的原理制成的,我们生活中还有很多例子,如电视、电影等。
听!美妙的音乐响起了,难道是哪个演奏大师在进行巡回演出吗?我循着声音走去,“激光竖琴?不就是普通的几束红光吗?”我漫不经心地触碰了一下激光,没想到,竟发出了美妙的乐声,“叮叮咚”如山泉水般动听。原来,这是通过激光触动光电感应器,发出了美妙的乐声。此外,还有商场的条形码,只要轻轻一扫,就能了解商品的详细信息,在我们身边,还出现了更先进的条形码——二维码。这让我明白了:生活处处有科学!
“激发科学兴趣,树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理,又了解了许多新的知识。转眼间,就要回学校了,同学们都依依不舍。在路上,雪花飘飘,但无法阻挡我们心中的热情!行动起来吧,少先队员们!让我们去探索科学、热爱科学,让科技之花处处绽放,为祖国做出新的贡献!
◉ 参观科技展览观后感
我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!
到了那儿,我发现居委会的阿姨竟然也在呢。阿姨告诉我,这次是居委会组织来的,我恍然大悟。
一会儿,人都到齐了,我们就随着居委会的阿姨进入了奥体中心。
一进奥体中心,我们就可以看见一条长长的走廊,走廊里挂着许多照片。你可千万别小看这些照片,因为它记录着我们中国的辉煌时刻。穿过走廊,就到展会了。展会分四个部分,有什么“面向未来”、什么“科技发展”。
之类的东西。在这些东西之中,我最喜欢的就是“触摸式电子人体骨骼仪”我可不知道真实学名,这个仪器的显示屏上显示了一个正常成年人的骨骼。用手一拨,他就会翻一个个。用手一摁,它还会调角度呢!这科技展不可能只有这一样吧?当然不可能,这科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”这样的仪器还有模型、照片等等关于科技的东西。
◉ 参观科技展览观后感
今天上午第二节课上课的时候,我们三三班到中学部的二楼参观科技。
我们到了那里,先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜,我们每一个人带上一个眼镜,都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样,不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊,看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物,比如:皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······
这些小动物都非常的可爱!我们看过3D图片之后,又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如:钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的,一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝,你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝,而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈,上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转,里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······
我们整整玩了一节课,最后高高兴兴的回班了。
◉ 参观科技展览观后感
上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。
走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!
由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。
在返回的路上,我一直在想,这些神奇的先进科技展览品,虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中,科技产品真的是无处不在,你比方说,家家常用的、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品,哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢,从而也给人们带来了的生活。
通过这一次参观游览,我深深感到,没有文化科学知识,就不会有现在先进的科技展览,更不会有今天的生活!所以,我暗自下决心,从现在开始,我一定要加倍努力,将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献!
◉ 参观科技展览观后感
参观科技展
科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,享受科学的魅力,提高我们对科学的认识。
今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,在老师的带领下,全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3d眼镜”吸引住了,我顺手拿起一个左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画,我仔细的欣赏着,发现图片上的东西似乎活了一样,出现在了的面前。“声波鼔!”声波鼔?有什么稀奇的,但是现实总是残酷的,我走过去,看到这鼓面上没盖东西啊!但是它还能发出声响,这是怎么回事?经过管理人员一讲解,我终于明白:原来是声波原理啊,接上电源,里面就会产生声波,手一放进去,就会发出声响,很有趣的。我接着走,看到了一台电脑,上面可以组装自行车,我自信的去组装,可是却没得到高分,经过一次又一次的努力,我终于得了高分。这时,我看到一些同学在一台机器前面讨论,便走过去,我看到机器上出现了一道彩虹,我们纷纷猜测起来:是光的原理?是电的原理?是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解:是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着,我又到别展台参观,充分地享受科技的魅力。
夕阳西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前面。来吧!让我们一起好好学习,招手迎接美好的未来吧!
◉ 参观科技展览观后感
在一个风和日丽的早晨,学校组织我们到文体中心的科技展览馆参观。早上8点整老师就组织我们有序地排着整齐的路队出校门,坐公交车去文体中心游泳馆的二楼,参观科技展览馆。一路上,一个个奇怪的问题从我脑子里蹦出:科技展览的展品是怎样的呢?工作人员会让我们动科技展品吗?科技展品的故事又是怎样的呢?科技产品有哪些神奇之处呢?就这样我带着一肚子的疑问,来到了科技展示厅。
哇!好多稀奇古怪的科技展品呀!一进展厅我不禁叫了起来。同学们也开始讨论起来:我们先看中间的展品,还是先看两边的呢?可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。同学们可以开始参观了。讲解老师话音刚落,同学们就像从笼中飞出来的小鸟,迅速分散开来。
同学们有的看看这个,摸摸那个,不知玩哪一个,而我却被一个叫听话的小球的展品吸引过去啦!我先看完展品介绍和操作方法,就按下启动按钮,突然一股气流使小球绕着赛道跑,而且小球绕着赛道跑没有半点差错,飞出赛道后还能悬空飘着呢!好神奇呀!小球为什么会这么听话地顺着赛道跑呢?原来是这股气流追着小球,使小球能准确地绕赛道跑。
玩着听话的小球正起劲时,老师又把我们带进了一个充气式影院。不一会儿屏幕出现了一艘潜水艇一一蛟龙号,于是我们又跟着蛟龙号潜入海中漫游了一番海底世界,真爽啊!我们一边游,一边听讲解员介绍蛟龙号的神奇之处一一它有照相、摄像、取海底生物样本、发光等功能,它还能下潜到7020米的深度呢。
蛟龙号载人潜水器是一艘由我们中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。20xx年5月至7月,蛟龙号载人潜水器在中国南海中进行了多次下潜任务呢。看到这儿不由得让我想起了《千年梦圆在今朝》中介绍的我国自行研制的神舟五号载人飞船,我们中国好厉害呀,可以上天,还可以入海!我真为祖国感到骄傲!
要回学校上课了,可我还有那么多没玩呢比如:魔镜、汽车雨刮器、科里奥利力、平衡测试
要回学校上课了,我们依依不舍地看着这些科技展品◉ 参观科技展览观后感
平昌县岳家小学八年级三班何承恩
这次,我有幸成为一个科技馆,为每一个年级参观参观展览。一大清早就一路颠簸,终于到过了目的地。怀着激动、期待和兴奋,我们迫不及待地想走进科技馆。
首先,我们的导游将我们引入了一间教室般大小的屋子里,只见屋子**一个庞大的装置,上面的几个大字映入了我们的眼帘“小球旅行记”。这便是第一个重头戏吗?同学们的好奇心顿时被点燃,立刻就四处探索起来。
这时,老师让我们来到了一个名叫“阿基米德螺旋机构”之前,这是一台大仪器之中的一个小装置,呈立体螺旋状,很像一架螺旋楼梯,也像一个竖着的弹簧。装置的最底面有一个不大的铁球。老师让我们转动装置前的手柄,同学们便卖力的转了起来,只见那个机构一点点的往上升,老师却说这不过是视体错觉,它其实只是在旋转,可那个铁球也一点点往上升,原来在最底部的铁球眨眼间升到了顶端,并从顶上一个小洞里滚落下来,之后,同学们又通过使用坦克履带似的链条机构,一个带子似的同步带机构,旋转风车一样的蜗轮杆机构,棘轮机构和曲柄导杆机构等一系列复杂的机构后,终于让小球经历了一次完美的旅行,回到了它的原点。
果真是一次完美的“小球旅行记”。
之后,我们又逐一参观了“数字生活、交通安全员、智能**避险……”。其中有一件小机器,机器由玻璃罩罩着,罩里有很多的乐器,只要轻轻摇动外面的摇杆,便能让它们同时发出悦耳的声音,更有测验反应力的鲨鱼测验器,测验平衡力的智能模拟器等都受到了同学们的热烈欢迎。我发现一个简单而诚实的机器人在跳舞,它有趣的动作让我们大笑!
终于,最后的压轴好戏也上场了。它同样也独占了一间屋子,像蹦蹦床一样用气充起来,四周除一个小小的缝隙用于出入之外,其余地方完全封闭,倒像一顶大帐篷。进入其中,我惊讶地发现四周一片漆黑,连灯也没有,而头顶上却放着3d大电影似的,整个世界在此时都变成了影像。
我这时才发现屋**有一台投影仪,原来那些栩栩如生的影像便是从那里来的。我静静地坐在那儿,眼睛一眨也不眨的欣赏着这美仑美换的影像。只见那些影像变幻无穷,由多姿多彩的天空一下子就到了绚丽多姿的海洋,各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去,仿佛我们已经置身于海底,只要一伸手便能捉住它们。
还有美丽的珊瑚、**的鲨鱼……。忽然,凶猛的恐龙向我们走来,3d影像把我们带入了“侏罗纪世界”,我们一个个敛声屏气,肉食恐龙的凶悍吓得我们心惊肉跳……。
经过最后一站,科技馆之旅已经结束。阳光还是那么明亮舒适。这次旅行不仅让我大开眼界,更让我学到了许多的东西,“小球旅行记”让我领悟了科学的奥妙,“智能机器”让我增加了探索的兴趣,“多功能**器”让我体验了物理的神奇,“太空投影仪”让我认识到世界的辽阔……。这次科技馆之旅使我进入了一个新的世界。
◉ 参观科技展览观后感
大同二中九年级一班张安军p>
日前,我们学校参观了永登六中科技馆,让我大开眼界。
科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆放在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮。它的操作非常简单。只要用力转动手轮,密封件之类的东西就能固定住这些回形针。
真有那么神奇吗?我好奇地试了试,真的吸了,但当我停止转动手轮时,我就吸不出来了。这是为什么呢?
这让我很困惑。后来,我读了介绍,知道当我操作发电机时,会有电流。电流会通过线圈变成电磁铁,这样我就能吸引那些含铁的物质。当我停止旋转时,如果没有电流通过线圈,线圈就会失去磁性。我拿不到回形针之类的东西。
看到这些袖珍精美的科技作品,我突然觉得科技是那么的神奇和伟大。广泛而先进的科技成果的诞生,神奇而实用的电子设备的出现,为现代人的生活注入了便捷而丰富的元素。例如,在没有电灯之前,当夜幕降临时,人们只能生活在微弱的烛光中。现在?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。
随着电视、电脑、空调等电子设备的发展,人们享受着丰富多彩的生活。
在感叹科学技术飞速发展的同时,我不禁敬佩那些睿智的发明家。正是在他们对科学无限的热爱、不懈的追求和刻苦的学习中,他们领导了各种成就的相继出现,为人类服务。在这次科技展上,我在科普知识板上读到这个故事后,更能体会到那些发明家为此付出的努力和艰辛。比如有关阿基米德的故事,他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。
阿基米德对这个问题感到尴尬,但他在浴缸里发现了水的浮力,同时解开了金冠之谜。我们每天都洗澡,但为什么只有阿基米德在洗澡的过程中才能找到水的浮力,从而解开金冠之谜?其实原因很简单,因为他注重观察和分析。
正是阿基米德惊人的洞察力和顽强的毅力为物理学领域开辟了世界,并为许多人类研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。
那些科学家和发明家们付出了这么大的努力,坚持不懈,为祖国作出了很大贡献,我觉得我现在应该好好学习,争取长大能为国家作出更大的贡献。
◉ 参观科技展览观后感
昨天下午,老师带着我们一起来到风雨操场,观看科技作品展览。我听到这个消息的时候,兴奋极了,因为我最喜欢看科技展览了。
来到风雨操场,我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,摆满了整个操场,场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子······在这么多的科普作文中,我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文——一个美丽的梦。她写得真好,她梦到在未来的世界里是没有污染的,空气新鲜,路边的河水好像漓江那样干净,伐木工,早已成了过去时;塑料袋,已经绝迹;白炽灯,早已不复存在。虽然,这只是一场美丽的梦,但我相信,美丽、没污染的世界不是梦。
最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品:可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔,笔里面设置有一个中央处理器(CPU),笔身有四个控制按键,分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用,可以在纸上投影出各种字体,对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊!这个创意金点子是同学们想出的,我觉得他真棒,可以想出那么好的东西出来。比起我自己,我就想不出那么好的东西了,我真自愧不如,同时,我也佩服他。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
我觉得他们的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。
◉ 参观科技展览观后感
20xx年6月11日 星期日 晴
参加科学实验,探寻科技奥秘
科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!
这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。
第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!
◉ 参观科技展览观后感
从古至今,人们对科技探索的脚步从未停止。那一项项震惊世界的科研成果,为人类的探索立下了一座座丰厚的里程碑。正是由于那实验室里一个又一个忙碌的身影,才让我们更加了解这个神秘的世界。
自爱因斯坦预言过宇宙中存在黑洞,人们对黑洞的探索和好奇也越来越深。在经过反复的实验和推测后,于20xx的4月10日,由200多位科学家共同合作完成的一张黑洞照片公布于世。尽管这张照片不是很清晰,但它标志着我们距离宇宙更进了一步。未来随着越来越先进的科学技术不断发展,宇宙身上神秘的薄纱也会被一层一层剥开。
古时的科学家便为科技的发展付出了很多辛勤的劳动。18世纪中后期的瓦特,在祖母家的炉火上看到了水沸腾时会把壶盖顶起的现象。这带给了他无限的好奇与想象,终于在经过大量的实验后,他改良了蒸汽机。这项科研成果,极大的改变了人们的生活方式,节约了大量的能源。如果说瓦特仅仅只是完成了从自然到能源的过渡,那么爱迪生则是完成了更大的蜕变。从1870起,爱迪生便开始研制电灯,十余年中他与助手共研究了1600种不同的耐燃材料和6000种植物纤维,终于在反复的测验下,成功的发明了钨丝灯泡。这项科研成果为人类的生活带来了光明。而正是在他们不断的发明之中,我们的生活也越来越便捷。
在近现代科技的发展中,更有一批科学家在默默的奉献着。中国两弹一星功勋程开甲,在1960加入到了中国核武器研究的队伍,从此消失20余年。直到1985年,他一直生活在核试验基地,设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计了几十次试验,促进了科技事业的发展。
中国的科技在一代代科学家们的发展下,登上了一个新的高峰。20xx的8月16日,量子科学试验卫星“墨子号”发射,这是中国的第一次,也是世界的第一次。当西方国家犹豫是否要在量子通信上投入研究时,中国已经走在了世界的前列。中国人打破了美国半个世纪太空霸权的局面。正是因为科技,才使中国走在了世界前列。
科技的发展在历史的长河中从未断更。它不仅仅改变了人们的生活,更是开创了世界。
◉ 参观科技展览观后感
今天是2014年8月27日,我和妈妈来到了第一小学,在班主任老师的组织下,我观看了向往已久的科技展览,科技展览的展品是在一校的八一体育馆展出的。
刚刚进门就看见满屋子的科学展品,有光纤传输、全息照片、窥视无穷等。直走你还能看见健康生活系列的手眼协调、健康误区、食物金字塔等。科技展里还有球形影院和机器人跳舞。这是科技展里最好玩的项目啦!不过我最喜欢的项目有4个,让我慢慢讲来:
第一个是球形影院,球形影院这次演的是灯的危害,听别的朋友说还看过恐龙世界呢!
第二个是机器人跳舞,这机器人舞跳的特别棒,随着音乐的旋律尽情的跳动,十分有趣。
第三个是窥视无穷,因为它的光轮可以再外面操控,而里面像在山洞里走似的,外面一转里面就像转弯了似的,十分好玩。
第四个是雅格布天梯,它是两个像羊角形的铁柱,一启动就会在中间向上发光,十分好看。
看完这次科技展给我的启发是我一定要好好学习弄懂这些科技展品的真正原理,长大以后也能做出这样的科技展品
- 想了解更多【参观科技展览观后感】网的资讯,请访问:参观科技展览观后感