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国际减灾防灾活动总结

2025-06-09 国际减灾防灾活动总结

国际减灾防灾活动总结(必备11篇)。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

为做好防灾减灾宣传教育活动,进一步提高人民群众的防灾减灾能力水平,县多举措积极部署“国际减灾日”宣传活动。总结如下:

一、提前部署,精心组织

县减灾救灾委员会及时下发了《关于印发县“全国国际减灾日”活动工作方案的通知》,强调要紧扣主题,积极开展防灾减灾宣传教育活动,把减轻灾害风险落实到具体行动上,针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责,要求各乡镇、街道和相关部门要提高认识,根据职责分工及行业特点,加强协调配合,认真组织开展宣传活动,逐项抓好落实。

二、强化宣传,创新手段

组织百名志愿者进百个社区举行百场防灾减灾科普知识宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校,进医院、进敬老院等人员密集场所,开展防灾减灾知识宣传活动,通过志愿者讲解、播放防灾减灾知识PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式,普及防灾减灾专业知识和技能。并充分利用微信公众号、微博和客户端等新媒体,多方宣传,引导基层群众增强风险防范意识,提高应急避险和自救、互救能力,营造全民参与防灾减灾的良好氛围,进一步提升我县综合防灾减灾水平。

三、注重总结,强化督导

各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣传活动,活动结束后针对本地区、本部门“国际减灾日”工作开展情况认真总结,届时县领导将赴各单位检查和指导宣传工作开展情况并进行通报。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

开展“防灾减灾宣传周”活动

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

1、 召开会议,认真策划和研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

2、 悬挂横幅,张贴标语,营造**氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

3,* * *电影阅读文章学习逃生技巧

**了涉及灾害的影视作品《唐山大**》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

4、 统一行动,紧急疏散,提高安全意识

5月12日,班主任对学生进行自救自救培训,学校开展应急救援演练,重点加强学生逃生意识和技能培训。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。演练进一步提高了师生在灾害中的自救自救能力和师生应对突发事件的能力。

5、 排查家庭灾害隐患,形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各类避险知识的学习,学生的安全知识面广,安全意识强,对安全注意的认识深刻;学生自我保护的能力和意识也得到了提高;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

2011年5月15日

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

为了广泛普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能,提高二年级孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,我们年段根据学校制订的“防灾减灾活动方案”, 积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

1、教学区生活区共同努力营造“防灾减灾宣传月”的氛围,在年段会议上大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各班以班会晨会及活动课为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班各宿舍楼层都粘贴横幅标语,展出防灾减灾**、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,年段展板以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。

3、利用班会晨会学唱《开学第一课:十大**法则》,掌握自救互救知识。

4、组织学生收看“**来了该怎么办?”网络**,了解**的发生与避震措施。

5、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

6、组织学生学习“防震减灾法律法规”、“**是怎么一回事”、“**来了怎么办”、“如何识别**谣言”等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,并在整个年段广泛开展“防灾减灾”知识竞赛活动。

7、宿舍区以“灾难来了,我会——”为题,开展交流讨论活动。

通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失, 9月25日 、26日年段全体师生积极配合学部进行避灾应急疏散演练。活动期间,师生能听从指挥,服从指挥,迅速安全撤离。学生们反应迅速。他们都弯下腰,用湿毛巾捂住鼻子,按照指定路线迅速疏散到目的地。

疏散过程中,没有拥挤和推挤。学生用了不到两分钟的时间从宿舍撤离到安全区域。安全撤离后,各楼层能迅速清点人数并汇报。

演习结束后,个队有序返回宿舍。副班主任也立即对全班同学参与演练情况进行了分析、总结和再教育。这次演练既是对我们紧急逃生的一次考验,也是师生们的一次人生体验。不仅再次落实了我年段应付突发事件的防范措施,而且也提高了年段师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,现根据师建传《**兵团建设局关于做好2015年防灾减灾日有关工作的通知》精神,为了切实提高广大职工群众防范火灾、**、洪水、泥石流等自然灾害的意识和能力,结合我团实际,积极主动科学有效地开展了多种形式的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,广大干部职工群众共同参与防灾减灾活动,不断提高安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安、和谐、文明、生态”团场提供安全保障。现就活动情况总结如下:

1、 要提高认识,充分认识和做好防灾减灾日工作。

根据今年防灾减灾日的主题是“科学减灾依法应对”,团场及时召开了“防灾减灾宣传周”活动专题工作会议,会上,团领导对全团防灾减灾宣传周各项工作提出了具体要求。要求各基层全体业务人员提高认识,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,关注身边的各类灾害风险,增强防灾减灾意识,积极参与防灾减灾和应急管理工作,提高自救、互救技能。通过防灾减灾宣传周一系列活动的开展,增强了团场各族职工群众防灾减灾的意识,使他们掌握了防灾自救、互救基本技能,形成了全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面,为构建和谐温馨家园奠定了坚实基础。

2、 加强组织领导,积极开展防灾减灾工作。

开展防灾减灾宣传周活动,重点之一是努力营造“人人关注防灾减灾,人人参与防灾减灾”的良好氛围,广泛普及防灾减灾知识,切实增强公众的防灾减灾意识和自救互救能力;重点之二是完善救灾应急体系,加强救灾应急演练,不断增强突发自然灾害的应对能力,最大程度的保护职工群众的生命财产安全。团场特别针对防震、防火、防水、防雷电以及交通、用电等存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,促使团场防灾减灾工作落到实处。

三、有机做到三个结合

一是增强防灾减灾意识,提高防灾自救技能;二是防灾减灾宣传教育要与应急预案演练活动相结合;三是将防灾减灾宣传周活动与创建“全国综合减灾示范社区”活动相结合,建立防灾减灾长效机制。

4、 开展灾害风险和隐患排查治理

在防灾减灾宣传教育周期间,结合当前各项工作,组织开展了一次灾害风险排查和治理工作,对各连队晒场用电、机井房、民用电路、地下输水管道、沉砂池、连队危房等各类公共场所进行了重点排查,做到不留死角、不走过场。同时,该团野外救灾应急预案得到进一步修订和完善。

五、认真开展五项活动

在防灾减灾宣传周期间,各单位、各部门齐心协力,动员各方面力量,整合资源,认真开展以下活动:

(1) 举办了防灾减灾挂图展览。利用新版的防灾减灾宣传挂图,辅之以防灾减灾日主题宣传横幅及板报,在机关、企业、学校、社区、广场等公共场所集中巡展,广泛普及防灾减灾、避灾自救知识。据统计,共发放各类宣传资料3000余份,悬挂防灾**100余件,解答法律咨询100余人次。

(二)**一部涉及灾害的影片。团场充分利用有线电视、网络等**,**了自然灾害影视片,因地制宜地组织广大干部职工群众**,提高防灾减灾宣传教育的针对性、趣味性和实效性。

(三)召开一次避灾自救座谈会。团场中小学校、社区要分别组织召开,吸引广大干群积极参与,共享避险经历和避险经验,共同了解本地灾害特点、避灾自救要领,熟悉灾害预警信号、应急疏散地点以及路线。

(4) 举办防灾减灾知识竞赛。团场通过知识竞赛活动,调动积极性,扩大参与范围,重点引导在校学生、社区居民等认真学习防灾减灾常识,巩固提高避灾自救、互救技能。

(5) 开展灾害应急预案演练。防灾减灾日当天,学校、医院、社区结合本单位潜在灾害风险和灾害特点,按预案进行了演练。演练活动主要包括应急指挥、紧急疏散、应急救援、医疗救援、灾民安置和卫生防疫等。

团广泛发动职工群众积极参与,加强宣传,形成声势,扩大影响。通过预案演练,全面提升应急指挥、综合协调能力,增强应急救助、抢险救援能力,加快紧急疏散、避灾自救速度。同时,各单位通过演练活动,对现有预案认真评估,找出差距,分析不足,逐步完善,进一步提高预案的科学性、针对性和实效性。

通过此次宣传教育活动,进一步增强了广大职工群众的灾害风险防范意识,提高了自救、互救和逃生技能,展示了近年来依法行政和安全法制宣传教育的成果,也为创建“平安团场”、服务团场经济发展营造和谐的社会氛围做出了贡献。

2015年5月20日

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,20xx年5月7日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周,为认真做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

三、活动时间

20xx年5月7日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

组长:丁国旭

副组长:韦洪怀葛祥超

成员:孟祥浩韦树战高孝东陈广亮

五、活动内容

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月9日,在校内显示屏上滚动显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(3)5月8日至13日,利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。

(1)5月9日、10日,政务处安排,利用校园广播进行宣传,其主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。

(2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告(不安全的行为及设施,以及好的建议)。

(3)各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)5月11日大课间时间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

5月10日,由学校综治办组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

六、活动要求

1、各年级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)5月12日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话, 号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

(3)5月12日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。

(4)5月12日----14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)开展校园安全隐患排查和整改。 5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

我项目部领导高度重视,及时安排部署,一是成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组。以刘绍舜为组长,李勇军、张涛、王玉光、齐银更、任海峰为副组长,王明存、范海根、牛玉东为成员。领导小组下设办公室,安全部吴伟民任办公室主任,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动,通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向员工宣传讲解有关防灾减灾常识,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神,由领导小组对办公区域等方面问题进行排查,宣传防灾减灾和地质灾害防治常识,提高防汛意识。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题是“普及防震减灾知识,提高防震减灾意识”,20xx年5月6日至20xx年5月15日为防灾减灾宣传周,为切实做好我校防灾减灾工作,根据县地震局《关于做好20xx年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传活动的通知》(榆防震发〔20xx〕3号)文件要求,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

普及防震减灾知识,提高防震减灾意识

三、活动时间

20xx年5月6日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动内容

(一)切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动

1.学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话,安全教育网络平台,学校的安全展板,黑板报等,宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;

2.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以地震演练为重点,包括防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;

3.学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患的排查,对存在的问题及时整治。

(二)切实加强学校日常安全管理

进入夏季,随着气候变化,学生校外活动增多,各类交通、溺水事故、食物中毒、传染病疫等易发多发,因此我校结合本次活动的要求,重点落实好以下工作:

1.切实做好灾害性天气的防范工作。夏天季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,学校高度重视,不报侥幸心理,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害,学校按照“不漏一处,不存死角”的要求,加强监测、巡查。

2.切实加强预防学生溺水工作。我校地处黄河岸边,并有一条黄渠在学生上学的路边,因此对学生的的防溺水教育尤为重要。学校要求学生不准去河边、渠边玩耍,如发现溺水的情况,不要贸然手拉手施救。并告知学生正确救援办法。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展交通安全知识宣传教育、落实“路队制”,加强学生上、放学路途的安全管理,做好接送学生车辆的规范管理和清理整顿工作,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含营养餐)安全工作。严防群体性食物中毒或传染病爆发流行;加强学校周边食品摊点整治,提高广大师生自我保护意识和能力。

5.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《榆中县中小学、幼儿园地震应急演练指导方案》要求,督促指导学校落实应急疏散演练制度。学校利用升旗、课间操、集体活动等,开展一次应急疏散演练。、

五、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

从2009年起,5月12日为全国“防灾减灾日”。为更好地提高全校师生防灾减灾意识和自救技能,全国各地纷纷开展防灾减灾教育活动。2008年,四川汶川特大事件给我们提出了一个重要课题

学校要成为预防自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、、**、重大突发性灾害等,极易造成重大**。因此,当自然灾害来临时,逃生意识和自我保护意识就显得尤为重要。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,最大限度地减轻灾害造成的损失,我校开展了系列活动——知识讲座、**教育光盘、手抄报评比、红领巾广播、班队主题活动等,进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

一. 学校努力营造“防灾减灾”氛围,明确防灾减灾的重要性。

1.5月11日,随着 “5·12汶川”**一周年的来临,我们马蹬一小的全体师生相聚在操场上,举行了主题为“胜利,必定属于英勇无惧的中国人民”的国旗下的讲话。李剑校长的讲话唤起了大家的记忆。操场上一点声音也没有,所有的孩子看起来都很端庄。他倡议大家用实际行动来帮助有困难的小伙伴,尽自己一点微薄的力量,帮助受难的灾区同伴。

要求学生增强安全意识,努力增强自我防范能力,警钟长鸣,珍惜生命。并希望同学们身为祖国未来的小主人,要做些力所能及的小事,认真学习,顽强拼搏,积极行动起来,为了祖国的强大而不断努力。

2.学校在门厅的黑板上写下了醒目的大字:“月亮为之失色,世界为之震撼!难忘的5·12汶川大**”,墙上张贴了宣传**。

让全体师生回忆起2008年5月12日那刺痛人心的一幕幕,那救援途中感人的一幕幕,又重新出现在我们的脑海里,永远都无法抹去。有悲伤,有无耐,有感动。

2,* *安全教育光盘,以提高防灾减灾意识。

组织学生**了《自然灾害自护自救》光盘,生动的falsh动画,大量真实**和案例,既激发了学生的**兴趣,又引起他们的重视和共鸣,光盘同时给出了实用性强,简洁易记的应对措施和方法,有助于我们更好的掌握自防、自护、自救的安全技能。通过**,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就是胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

3、 以板报、小报等形式学习防灾减灾知识。

每节课以板报、小报的形式展示防灾减灾的方法和知识。活动中,我们向全校师生征集“防灾减灾”为主题的手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,受到同学们的欢迎。

4、 以校园广播为平台,掌握防灾减灾技能。

学校举行了一次特别的红领巾广播,组织学生收听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意识,增加知识。

我校通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

马蹬镇第一中心小学

2011年5月

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

旧口高中关于开展

防灾减灾宣传教育、演练活动及隐患排查治理总结

为贯彻落实湖北省减灾委员会、钟祥市减灾委员会、钟祥市教育局《关于做好2011年防灾减灾有关工作的通知》的精神,促进我校学生进一步增强灾害风险防范意识,普及防灾减灾知识,提高全校师生自救、互助能力,保障师生生命财产安全。我校开展了一系列以防灾减灾日为主题的教育活动,取得了一定成效。

一、为了更好地贯彻落实文件精神,进一步加强学校防灾减灾工作的领导,我校成立了以刘泽林副校长为责任人的领导小组:

组长:刘泽林

副组长:吕德亮

组员:王元屏、向巧龙、吕显明、陈勇、班主任

2、 举办了一防灾减灾日为主题的安全教育专题专栏

利用学校公告栏宣传防灾减灾知识,如防溺水、防践踏、消防安全、道路交通安全等。

3、 开展安全教育活动,提高防灾减灾意识

1、组织学生学习《湖北公众防灾应急手册》。

2、组织学生**了专题教育片《超强台风》,影片是以2006年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材,细致表现了市长在大灾大难来临前临危不惧,在短时间内做出了果断决定,得以让全市近百万老百姓在台风来临前安全撤离的感人故事!这个特殊的班级以生活意识教育为主题,告诉学生以知识保护生命的真相。通过**,我们提高了生活意识,学会了灾灾难面前沉着冷静,懂得了团结互信、相互支持的意义。

3.每各班级都举行了关于减灾和减灾的主题班会议,并要求与他人分享规避风险的经验。

4全校开展了灾害风险调查。

四、开展了一次“防震、防踩踏”应急疏散演练活动

5月12日下午4:30,我校组织全体师生开展了一次“防震、防踩踏”应急疏散演练活动,班主任讲解逃生路线,防震安全小知识、防灾应急疏散注意事项,并在楼道指挥疏散。最后,在操场集合,蹲在地上,以防发生其他灾难。

进一步增强了防灾减灾意识,提高了自救和互助技能。

5,开展灾害风险调查

5月13日上午9:00刘泽林副校长带领相关人员对全校各个教室、寝室、办公室、食堂、商店等公共场所的灾害风险隐患进行了排查,并对道路交通安全、门卫值班情况等进行了检查,未发现灾害风险隐患。

钟祥市旧口高中

2011年5月15日

▲ 国际减灾防灾活动总结 ▼

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

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