卓越光辉读后感
2025-07-06 卓越光辉读后感卓越光辉读后感(集合19篇)。
卓越光辉读后感 【一】
读了《再造卓越》一书后，感受颇多。吉姆.柯林斯先生通过对摩托罗拉公司、大西洋-太平洋茶叶公司、信件和文件复印机公司、埃姆斯百货公司、美国银行、电路城公司、默克公司、乐百美公司、斯考特纸业公司以及真力时几家企业真实案例的深刻研究剖析，从“狂妄自大”、 “盲目扩张”、“漠视危机”、“寻找救命稻草”、“被人遗忘或濒临灭亡”五个方面为我们讲述了一个个曾经叱咤风云的企业帝国如何从优秀走向卓越，再从卓越变成优秀，最后慢慢衰败甚至破产的真实案例。
读了这本书，我突然觉得一个企业发展的兴衰就像中国古代王朝的兴衰。通过阅读本书，结合我公司的实际情况，我有如下感想：
一、有明确合理的目标。
一个企业要有明确的奋斗目标，且目标要合理。企业每年都会制定生产安全目标，这不是盲目制定的，而是通过上一年的效益和行业的发展来制定新年目标。如果目标太低，容易实现，就会失去激励的作用；否则，如果目标偏离现实太高，就会有人中途气馁，那些奋斗到底却没有成就感的员工，就会逐渐失去工作的信心和热情。
二、谦虚谨慎的态度。
摩托罗拉手机在20世纪90年代由市场50%的份额下降到17%，正是因为他们的狂妄自大才造成的。一个企业在蒸蒸日上之际，狂傲是一大忌。企业之所以会傲慢，是因为企业的领导者和每一个员工都是傲慢的，正如书中所示的思想——做人是做企业的前提。
我们在取得成绩而高兴自豪的同时，更应该保持清醒的头脑，审时度势，不要让“自我夸耀代替了自我反思”。企业的领导，不因职位高而忽略与基层员工的人际关系；企业的老职工，不因资历深而倚老卖老；企业的高材生，不因学历高而得意忘形；企业的服务，不因效益好而态度傲慢......
三、居安思危，精诚团结的精神。
不论是在艰难发展的初期，还是光芒万丈的顶峰，企业都应该时时刻刻保持居安思危的精神。只有不断寻找同行业的不足、漏洞和差距，才能弥补不足，及时改革创新，找到新的发展方向。
卓越光辉读后感 【二】
这本书的英文名是“thriving on chaos”,译成中文是“在混乱中取胜”。意思就是想方设法的对付混乱，力图克服混乱，在混乱中追求卓越。其真正的目的是把混乱视为必然，学会在混乱之上求得发展。
汤姆彼得斯认为，未来的胜者必定善于正面迎接混乱，把混乱本身视为提供市场优势的源泉，而不是当做避之唯恐不及的头疼问题。
《追求卓越-实践版》是一本充满个人感**彩的管理书籍。汤姆·彼得斯为管理设定了一个积极的目标，而非强调面临的难题。书中通过对多家卓越组织的深入分析，捕捉到那些常常为传统管理学者们所忽略，但却是企业经营最基本的要素：
将注意力放到顾客的身上，对人持续地关心，勇于实验，百折不挠等。
在《追求卓越》中，汤姆·彼得斯通过其“永久性革命”的理论，向企业界阐述了如何在一个变化无常的世界中求得生存和成功的道路。他的核心理念是：企业管理根本不存在一般的模式，即使有也不是成功的标志，因为企业的成长不可能总是一成不变的，如果按照昨日已有的模式运转，那么今天则很可能要失败。
当然，管理并非无理可循，它也有一定的规则与原理，但正如有人所说：管理如下棋，管理的规则和范例如棋谱，分析棋谱绝对对棋艺的精进有帮助，但是棋谱不可能重复，一旦自己置身于问题的迷阵之中，解决的方法便没有现成的规则可循了。所以，原则自然要信守，但应用时就要随机应变，而且要使自己明白，没有任何东西是可以永恒不变的。
这个世界上根本没有什么“最好的”的管理模式，任何拘泥于书本和信条的人都是傻瓜，难免遭遇失败的命运。
《追求卓越*实践版》的条理很清晰，概括起来有以下几大经典理论：1.创新未来；2、随需而动，服务客户3、追求快节奏的创新；4、授权员工，发挥主动性；5、关于领导艺术；6、建立自主创新系统。
创新未来
读完这本书之后，让我收获最大的就是任何企业的卓越发展过程都离不开创新。创新是一个企业生存和发展的核心和灵魂。对于一个企业而言，创新可以包括很多个方面：
技术创新，体制创新，思想创新……简单来说，技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱旧的体制的弊端；思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更多的效益。
书中提出创新是工厂小组，设计师，市场营销人员和客户在现场直接接触交流中产生的。我总结出了以下几点关于如何创新的建议。
1、 以小组为基础对产品进行开发
2、 鼓励迅速和实现的现场试验
3、 创造性的模仿
4、 系统化的市场营销
其中第一点以小组为单位就是一个体制的创新。现在公司的发展趋势就是以小而精致为好，大并不是最好，就好比书中举的例子，美国通用汽车公司的标题就是“没有谁家像通用公司那样为细微之处而努力。”
企业本身就相当复杂，但我们不能以叠床架屋的组织框架让情况更加繁复。采取简单可行的结构，人们自然会搞清楚接下来该怎么做。员工人数尽量降到最低，把大部分工作外包处理，或是采取有时间限制、项目导向的工作小组（另一种线型组织的形态）。
庞大的人员结构好像总是让公司里真正做事的人碍手碍脚。
随需而动，服务客户
卓越企业绝对不会把没有经过测试的技术交给顾客，或是随便哄抬价格；顾客获得的绝对是经久耐用的产品，以及迅速确实的服务质量。而那些不成功的企业生产出大批量的产品，然后把它们一股脑儿交给销售人员，硬性规定他们每人必须卖出去多少却完全不关心市场反应，或是象征性的做一些市场调研。卓越企业的员工热爱他们的产品，就像那位惠普的工程师一样。
所以，不要“硬管理”！
随着市场顾客的需要生产产品，优质生产，这样才可以获得企业和顾客之间的双赢效果。
追求快节奏的创新
鼓励员工发表意见，将自己的奇思妙想传达给上级领导，对于创新，企业不仅要给与鼓励，还要给予其物质支持以及精神上的支持；除此之外还可以从其他企业值得借鉴的地方揣摩其精髓，加以畅想，加快创新的脚步。
授权员工，发挥主动性；
我从书中总结了几点。首先，公司得让员工参与管理；“无权导致失败，绝对无权导致绝对失败。”——罗莎贝斯。
因此，员工的参与度对于一个公司的发展起了举足轻重的作用。为此，领导对于员工的态度必须良好。此次，要善于挖掘劳动者的潜力，美国某公司失去市场核心竞争力的原因就是没有很好地挖掘员工的潜力。
第三，要创造氛围，鼓励自发的主动精神，让员工有良好的工作积极性。对于这几点，福特公司做的很好。
不可否认的，每个人都想要自己出类拔萃。在成功的组织中，这种想法更为强烈。我们一再发现，企业只要让员工对自己的命运有些许控制权，就能激发他们强大的动力，死心塌地为公司效力。
关于领导艺术
对于领导应该做到的几点常规的，在这里我就不提了，领导除了那几点基本的能力之外，还必须要懂得倾听，赞扬以及表彰员工。在公司里，应该要形成倾听环境，倾听的方式可以使正式的，也可以是非正式的，可以使在座谈会上，也可以是在下午茶时；公司要用反馈和行动加强倾听的诚意，要经常创造倾听意见的机会。领导者应该要注意鼓励表彰下属时要出于真心，善于发现功臣，发扬伯乐精神。
我认为，企业能够爬上巅峰，主要原因就在于一般员工愿意为工作全心全意地付出，这并不是偶然的，而是公司内的普遍现象。于是我们更加相信，这是值得关注的企业现象，而且我们非常确定，这些企业的财务绩效一定跟员工的表现一样亮丽。另一个以人为本的表现是热爱产品，本田汽车某个工人每晚下班回家时，只要看到本田的车子，都会把车的雨刷一一压直，因为他实在无法容忍本田有一丁点儿的缺陷。
卓越的表现往往关系着人们是否受到单纯甚至于美丽的价值观所驱动。这正是“以人为本”的表现。一个企业如果不热爱它的员工，凭什么来要求它的员工热爱企业的产品？
以人为本，正是卓越企业所必须的。因为未有人，才是构成企业的主体。也只有人，才能为企业创造核心价值，当然，因为有人，企业才得以生存，获得信任和支持。
卓越光辉读后感 【三】
今年是伟大的中国共产党诞辰90周年，《光辉的旗帜》就是记录了党90
年光辉历程的知识读本。读完这本书，我被无数革命先烈抛头颅、洒热血的大
无畏的精神感动了我；我被无数为国家的繁荣而努力工作的科学家的精神所鼓舞。我更加热爱我们的党、我们伟大的祖国！
90年前，我们的党还是个呱呱落地的婴儿，为了救中国，为了救无数处于
水生火热中的劳苦大众，他从此走上了一条铺满鲜血的红色之路。面对秋收起
在正义的失败中，党实事求是，勇于开辟新路，建立了第一个命根据地井冈山。点
它点燃了星星之火，点燃了草原之火。为中国革命开辟了一条成功的道路，为后人留下了宝贵的财富
了宝贵的井冈山精神。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，面对敌机的轰炸，面对着雪山、
在严酷的草原环境中，我们党不屈不挠，不怕牺牲，用血肉之躯铸就了伟大的精髓
神长城，这次长征的精神，将激励我向更高的学习目标挑战，成为我未来前进的动力。
代代传唱延安颂，延安精神是民族之魂。我们在享受今天幸福生活的同时，更应该忆苦思甜。不攀比，不花钱，不迷恋网络游戏，自力更生，为自己学习，用双手创造美好的生活未来。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了…”这是大家所熟知的二
小放牛郎的故事。面对前来清场的鬼魂，二小并没有退缩，而是巧妙地把敌人带走了
他把地雷引入萝卜地，最后，魔鬼用刺刀残忍地打开了他的胸膛。读到
在这里，我忍不住再次流泪，心痛的是，他年轻时就失去了生命。但他虽然还活着，却不怕凶残，与敌人做战的精神永远活在我们心中。
1949年10月1日，毛主席在天安门城楼庄严宣布，中华人民共和国中央人民政府今天成立！从此五星红旗高高飘扬，全国人民发自内心地歌唱：
没有共产党就没有新中国。新中国道路是用党的鲜血铺撑的。新中国大厦是党的中坚力量。我们是共产主义的脊承者。我们必须继续沿着这条道路前进，为五星红旗增添光彩。
新中国百废待兴。无数科学工作者历经艰难困苦，渴望国家奋战在科学研究和国家建设的第一线。李四光爷爷就是其中一位，他不辞辛苦，为新中国寻找石油，终于为祖国甩掉了“贫油国”的帽子。
还有“水稻专家”——袁隆平爷爷，他一心爱国，婉言谢绝了他国的高薪聘请，最终研制出杂交水稻，提高了水稻产量。还有中国的“两弹”元勋——邓稼先，他不求名利，隐姓埋名进入戈壁滩，以“巨大的冲击波”让世界刮目相看。我要以他们为榜样，努力学习，掌握技能，报效祖国，把祖国建设得更加美丽更加强大！
如今的中国国泰民安，和谐盛世。我们成功举办了2011年奥运会和2011年世博会。在党的领导下，创造一个又一个奇迹。百世岁月当代好，千古江山今朝新，衷心祝福我们的党永远年轻，衷心祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！
卓越光辉读后感 【四】
光辉历程读后感1读完《光辉的历程》这本书，我的心久久不能平静。顿时，想到了我们的祖国从一个平穷落后的面貌，在岁月的煎熬和历史的洗礼，以后变成了一个身强力壮的“巨人”，我生为中华儿女而感到自豪！
这本书记录了中华人民共和国成立60周年的历史。在人类漫长的历史中，60年只是一个短暂的瞬间。中国共产党带领中国人民谱写了历史上最辉煌的篇章。
60年来，我们经历了许多艰难困苦，但我们没有后退，仍在朝着我们的目标前进。
20xx年5月12日，在汶川大学，几十万人瞬间失去了家园。受中共委托，温家宝总理受次来到灾区，亲自指挥抗震救灾。与此同时，全国人民也纷纷采取行动，向灾区捐款捐物献血。
中国共产党爆发后，许多志愿者投入到抗震救灾项目中。作为一名小学生，虽然我不能参加抗震救灾，但我把所有的零花钱都捐了出来。虽然这只是一个小小的努力，但我相信全国人民的力量是巨大的。只要我们一起努力，最后的胜利一定属于我们。
本书落幕，回首过去，我为祖国感到骄傲和自豪；展望未来，我将更加努力，为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
光辉历程读后感2《光辉的历程》自从买来后，我反复读了许多遍，一直放在案头。这本书纪录了我们伟大祖国前所未有的艰苦奋斗。今年10月1日是她的60岁生日。
60年，在人类历史的长河中，只是短短的一刻，而我们的中国人民却在这一刻谱写了中华文明五千年历史上最辉煌的篇章。那是一段值得铭记的岁月，那是一段激动人心的历史!《光辉的历程》共有六个篇章，分别是昂扬奋进的崛起步伐、举世瞩目的经济成就、日月同辉的科技之光、硕果累累的文教园地、可歌可泣的英雄画卷和四海同唱的盛世华章。
其中，我最喜欢第五章
卓越光辉读后感 【五】
教育永无止境，教师的成长永无止境，这是我读这本书的最大收获，一段段文字，一个个故事，让我对教育事业有了新的认识。倚栏轩文学网
“没有情感，没有爱，也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。”
“爱与教育形影不离，有了爱的教育才是成功的教育。”
“教师对学生的爱，不是一种艺术，更不是一种教育策略和技巧，而是从心地散发出来的人性芬芳。”
“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。成长是一个过程，永无止境；反思也是一个过程，永无终点。”
“教而不研则浅，研而不教则浮。”
“孩子的心，都象上锁的大门，粗暴的态度就像粗壮的铁棒，费再多的力气也撬不开，只有和风细雨般的方式如一把细腻的钥匙，才能走进孩子的心灵深处。”
“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。” 读着一句句令人深思、催人奋进的警言、醒语，我的第一感触是：醍醐灌顶、振聋发聩。当然一书中的经典语还有很多很多，可谓不胜枚举！如上妙语、佳句，无不折射出两个“字”，一个是“情”字，另一个是“思”！字虽两个有限，意却多层无限，它要求我们教师具备的素养是全方位的、立体式的，那就是：教师应该是一个心理健康的人，是一个培育学生的人，是一个会上课的人，是一个会写作的人，是一个会当家长的人……只有符合了这样的素质，我们的教师才能成为一个幸福的教师，也才能幸福地做一个教师！有鉴于此，我结合个人的通读和理解，个人认为教师应该做到用情施教用心思考，这样才能真正成为一个卓越的教师！
彭兴顺老师在书中反复强调，“爱心是好教师的基本条件”，“没有爱，便没有教育”。这并不是创新观点，从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎”到鲁迅的“教育根植于爱”，从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的活自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“教育的全部奥秘，就在于爱儿童”。古今中外，教育家的教学思想虽不尽相同，教育风格也各有千秋，但对学生的情感都离不开一个“爱”字。
教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。总之，冷漠的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心的真诚沟通，从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，用情去施教，用爱去开导，像所有优秀老师那样，用真情、爱心换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。
仔细想来，书中所讲的均为每个教师应该在常规工作中都能做到的，作为一名执教14年教龄的教师，我有的做到了，有的却是大打折扣。我相信大多数的一线教师也是这样，但是在做这些之前，我们没有去期望被认定为“卓越”，也许是这种“卓越”的教师太多了，所以我们身边的教育工作者往往淡化了这种肯定的价值，在现实中我们体会最多的是往往是：学生的学习成绩。
俗话说，书是精神食粮，看书能填补精神上的空缺，这本书读完，在和自己平时的一些做法联系，突然发现自己距离卓越教师的差距太过明显，我们可以为责任付出青春年华、我们可以为祖国未来培育鲜花、我们可以一天天守护在莘莘学子身边，但我们也要去为买房、吃饭奔波忙碌……久而久之，做教师仅仅作为一项工作而已，开开心心的生活和工作多有时也要以物质为前提的；另一方面，修炼不够。对未来没有什么想法，有职业倦怠感。
我们应该去努力争取卓越，而不是要求别人来肯定我们的卓越，因为当我们桃李满天下时，谁也不能否认我们做的是太阳底下最光辉的事业！
卓越可以是很平民的“卓越”，可以是没有“丰功伟绩”的卓越，但当我们回首自己走过的这条教师的路时，应该是问心无愧的，因为我们从来没有懈怠过……
卓越光辉读后感 【六】
寒假里，安海教委办为我们每个教师送了一份精神食粮——《做卓越的老师》，读后感触很多，其中对如何做一名幸福的老师让我感触最深。
伟大的哲学家费尔巴哈说过：“你的第一责任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使别人幸福。”那么怎么让自己幸福呢。第一、学会改变自己。当你遇到烦恼时，不要一开始就想着改变世界，改变别人。改变世界、改变别人是件付出很多但收获很少的事情；改变自己则是件付出很少收获很多的事情。就像书中说的那样：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福。当我们面对调皮的学生的时候，发火常常让自己心烦意乱，也让学生很难接受，如果我们能够换一种方式，能够深层次的分析学生犯错误的原因。然后放下架子拉近与他们之间的距离，也许学生更容易接受，老师也更加轻松。
第二、学会阳光思考。阳光思考就是学会用积极、正面、光明、有利的心态去看待事物。也就是说我们看待事物，往往只看到他的缺点和不足，忽略了事物的闪光点。从教学上看，我们对于一些问题学生不要只看到他们身上的缺点，而是要看到他们的闪光点，让他发现自己的闪光点，从此以后他就会对自己充满信心，以前的小毛病也会逐步的改正。这样转变自己的心态之后，面对学生的态度变了，学生会更加亲近你，愿意和你做朋友，这样对自己教学工作的开展也会有很大的帮助。
第三、学会良性对比。俗话说“人比人，气死人”。许多人的不幸福就是不正确的`方式比出来的，不要总是认为别人的工作比自己清闲，别人的工资比自己高等。比来比去，觉得世界只有自己最倒霉，哪能有什么幸福可言？但是，我们如果能换一种比法，当我们抱怨自己工作累的时候想一想那些在外打工的农民工们；当我们抱怨自己工资低，待遇不好的时候，想一想那些考了教师资格证，梦寐以求想当老师却没有机会的大学毕业生们。这样想一想，也许我们会开心很多，也会幸福很多。
第四、学会接纳残缺。人生不可能十全十美，对完美的追求不仅会给自己带来很大的压力和困扰，让自己在无休止的的竞争中疲于奔命，而且达不成的结果只会让自己更为受伤和沮丧。所以我们要尽量找出并摒弃那些不切实际的想法和理念。在教学上，我们总是不允许学生犯错误，犯了之后就大发雷霆。我们要知道，学生也不可能做到十全十美，更何况他们是成长中的人，所以，我们应该宽容学生身上存在的“小瑕疵”。
最后，借用书中的一句话作为结尾，校园是学生幸福的乐园，也是教师幸福的乐园，做幸福的教师，幸福地做教师。
卓越光辉读后感 【七】
读《做卓越的教师》有感
张素排彭兴顺老师所著的《做卓越的教师》文章内容丰富，文笔清晰，构思精巧。在这本书中，作者以鲜活的事例、警醒的语言、充满文采的诗句将研究性教师的成长之路诠释的淋漓尽致，舒展洒脱的叙述了：专业发展、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、家庭教育、教师培训、组织教研这八项专题。
内容全面，叙述详实，可以说是一本教师的书。
仔细想来，书中所讲的均为每个教师应该在常规工作中都能做到的。现代教育不是选择适合教育的学生，而是选择适合学生的教育。教师要爱护全体学生，特别是贫困学生，给予他们更多的温暖、理解和尊重。
在我们老师眼里，每个学生都是平等的，不会因为学生的成绩、美丑而改变。与好学生相比，后进生的自尊心更强。因此，一旦他们犯了错误，批评和辱骂都是无效的殴打，但温柔和温柔可以进入他们的内心。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
只有爱护学生，才能教育好学生，使教育发挥最大作用，成为学生真正喜欢的教师。教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。今以后我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，用情去施教，用爱去开导，像所有优秀老师那样，用真情、爱心换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。
要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何成为一名优秀的教师？作者引用了一个短小精悍的哲理故事，告诉我们要贯彻发展潜能、热爱岗位、勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等六个专业发展规律。
其中对我思想触及最大的是第二项修炼“爱我所选终不悔”。回顾14年的教学经验，虽然有过跳槽的念头，也曾多次抱怨自己的辛苦，但我还是没有离开教育岗位，一直在教学一线奋战。原因是什么？不仅仅是我对教育的热爱！
是啊!既然不能“选我所爱”，那就干脆“爱我所驯”，因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束。
本书最吸引我的还是第二辑“做幸福的教师”。作者巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论与轻松活泼的风格、生动流畅的语言融为一体，告诉我们如何调整自己的心理健康，如何学会做一个快乐的教师。如作者说：
“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福”。笔者教给我们的方法是：学会在阳光下思考，学会与他人沟通，学会快乐工作，学会快乐生活，特别是如何快乐工作，对我们的指导意义重大。
作为一名教师，我们每天都要重复很多相同的工作，比如备课、上课、做作业、辅导、考试，这些工作不可避免地很无聊。但是，如果我们将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，我们就会觉得生活是那么的美好，工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，我们就能体会“工作着是快乐的!
”的内涵。
卓越光辉读后感 【八】
时间：xx-03-20读后感大全我要投稿接到《再造卓越》这本书的时间正值春节放假最后一天，借着假期的时间阅读了吉姆·柯林斯的著作，在现在海洋般的管理丛书中这是唯一一本研究企业衰落的书，这个书把企业的衰落概括了五个阶段，企业无论大小要想发展必须有个好的管理者、决策者，这个人要具有远见的眼光和洞察力，人才的使用、管理、培养是一个长期的过程，注重人才内部培养使用，造就企业发展的认同感!很多企业赚了钱后就狂妄自大，夸大其词的吹嘘自己的成功之路，紧接着是盲目扩张规模，甚至投资其他行业的发展，过度追求高回报率。做企业就像做人是一样的道理!我一直认为无论你做什么，首先要会做人，每个人的成功就像企业走向成功一样!有的人路越走越宽敞，有的人路越走越窄，最后消失在茫茫人海中，正如《再造卓越》中所说“被人遗忘或濒临灭亡”《再造卓越》无论你是管理者，打工者，经理人还是企业老板都是一本很值得受益的书籍!
在《再造卓越》一书中，作者吉姆·柯林斯根据企业衰落总结出分五个阶段体现出来的现象，在最后的阶段，吉姆·柯林斯给我们做了详细的分析：是缴械投降还是继续战斗?第一阶段，狂妄自大。每个企业的狂妄自大的时候，往往是在业绩最优秀的时间，沉醉在成功的喜悦之中，过度吹嘘自己的成功之道，反面的意见是听不进去的，因为历史都是成功者谱写，慢慢走向狂妄自大的深渊······第二阶段，盲目扩张。有着第一阶段的成功，自然接下来就是狂大规模或者扩大经营范围，根据自己的成功经验来盲目的扩张，成功的时刻已经成为历史，在那一刻你成功了，但是，在接下来的时间和环境，不一定能再现成功，时间在变，环境在变，复制成功是不行的，我认为要经营好目前的成功之时，还要面对新的挑战，管理，调研，策略，创新······第三阶段，漠视危机。在成功喜悦或扩张之时，也伴随着危机悄然降临!这个时间段的危机往往在意识中不被引起重视，在日常管理有所体现，业绩不佳现象，但被认为是暂时的，可以忽略不计·····第四阶段，寻找救命稻草。在第三阶段中因为危机悄悄的降临，而没有引起管理者或决策者的重视，带来了严重的后果，是人不行了呢?还是管理不行?有病乱投医，到处寻找灵丹妙药，而不是寻找出现问题的根源在哪里····第五阶段，被人遗忘或濒临灭亡。在第四阶段没有起死回生的能力后，就会慢慢的走向被人遗忘或灭亡的方向······缴械投降就要保持好“鸵鸟心态”并非所有的公司都能做到基业长青。在社会的福祉角度考虑，与其让已经不再卓越的公司用平庸的表现继续耗损股东们的资源，还不如让它们早点消亡。继续战斗，仅靠拥有希望是不够的，还需要有足够多的资源继续支撑你的战斗，斗争的目的不是为了苟延残喘，而是为了在世上打造一个与众不同的企业。这家企业一旦消失，就会给世界带来不可弥补的缺憾。能做到这一点，则需要坚定的意志、坚忍克己的领导者战胜艰险磨难，翻阅前进路上看似不可逾越的险峰。书的最后给出了我们如何经营自己的企业，企业复苏最重要的路径就是重拾稳健的管理模式和坚定的战略思维，企业的灵魂所在，在加上拥有一个健康的体魄，才有企业的生命所在。
卓越光辉读后感 【九】
《任何一个团队都有自己的性格和气质，这种性格和气质直接影响着团队的发展趋势。
20世纪70年代末80年代初，日本经济实力的强大对美国乃至西欧经济形成了挑战，《追求卓越》出版于日本企业在世界上步步紧逼，美国企业却是节节败退的大背景下。当时的美国企业热衷于在管理思想界占统治地位的“理性模型”和“企业战略范例”，职业经理人和mba习惯于计划模型和精确财务分析，高高在上，发号施令，却普遍忽视管理学最基本的原则和品质，失去了对管理本质的把握，从而在相当程度上导致美国企业的惨败和自信心习丧失。
为了迎接日本企业的挑战，美国企业界开始研究日本企业的管理方式。1982年托马斯·彼得斯《追求卓越》的出版成为美国商业的拯救者和美国商业史上的转折点。彼得斯回顾该书时说：
“《追求卓越》首次描述了那些行之有效的东西。它的风格是刻意形成的。我承认，这本书的逻辑就是美国式管理已被严重地扭曲。
这是对美国式管理和麦肯锡式思维方式猛烈的、面对面的攻击。”
用书中的一句话形容这么一本书就是：像这样的著作并不是当前研究和同事协助就可以问世的，而是一辈子历练的产物。汤姆在其母亲伊夫林*彼得斯的谆谆教诲下激发出对这份研究工作旺盛的好奇心，另一位作者罗伯特对于卓越的初期理念就是来自其母亲弗吉尼亚*沃特曼，我们的一生从懂事起，母亲就教导我们要做个好孩子，正是母亲的那一句好孩子让我们有了冲锋卓越人生的资本。
托马斯彼得斯的《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命，真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来，成为轰动整个管理世界的经典法则。
《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命。彼得斯本人回顾本书时说：“《追求卓越》首次描述了那些行之有效的东西。
它的风格是刻意形成的。”作者的意图就是要恢复管理学的基本面貌，赋予那些被管理专家们所视而不见但却在实践中表现出强大生命力的东西以应有的地位。本书超越了传统的理论框架，通过对43家卓越企业的分析，捕捉到企业经营成功最基本的因素。
《追求卓越》最重要的特点就是以实际案例为基础，结合大量的事实、数据与分析，而且文笔生动流畅，撷取案例说理浑然天成，引用名家理论如数家珍，文中随处可见的精彩引言更是画龙点睛。因此，任何人都可以从欣赏一个个的企业梦想中感受到激情。
《追求卓越》将商业管理书籍的繁荣推向了顶峰，该著作自1982年出版以来，被译成近20余种文字风靡全球，仅在美国就销售了600万册，全球发行量高达900万册！该著作创造了“彼得斯时代”，是有史以来最畅销的管理类书籍，许多跨国大企业视彼得斯的著作为发展创新的经典。
为了探询管理艺术的秘密，作者花费数年时间辗转美国各地，深入企业调查研究，取得了数百个大小公司的第一手材料。样本涉及制造、信息、服务、销售、交通、食品等诸多行业，其中有我们中国读者所熟知的跨国公司，如ibm、通用电气、惠普、通用汽车、3m、麦当劳、宝洁等等。作者发现，尽管每个优秀企业的个性不同，但拥有许多共同的品质，也就是八大基本属性，即：
崇尚行动；贴近顾客；自主创新；以人助产；价值驱动；不离本行；精兵简政；宽严并济。
20年后，托马斯·彼得斯追述了这八条原理是如何诞生的：“随着去百事公司演讲的时间越来越近，某天清晨6点左右，我坐在桌前，从美州银行大楼的48层俯瞰旧金山湾。我闭上眼睛，然后伏案在拍纸簿上写下了8条。
从那时起，这8条就没有改变过，它们是《追求卓越》的8条基本原理。”
现在，让我们再次审视一下这八条原理：
(1)崇尚行动：偏好行动而不是沉思；
(2)贴近顾客：在产品和服务上接近顾客的需求；
(3)自主创新：鼓励自治和放松，而不是紧密监督；
(4)以人助产：对雇员的态度是鼓励其生产力，避免对立情绪；
(5)价值驱动：以一种被称为“走动式管理”的方式，保持与大家的紧密接触；
(6)不离本行：“专注于自身”以保持商业优势，避免在自己力所不能及的领域与人竞争；
(7)精兵简政：组织结构简洁，人员精干；
(8)宽严并济：对目标同时保持松紧有度的特性但却不窒息创新的控制系统。
这些基本原理的提出，在相当程度上影响了全球企业的管理和运营。直到今天，崇尚行动、贴近顾客、精兵简政、不离本行这些指导性原理，仍然是许多企业提升绩效和赢利水平的有效方法。虽然《追求卓越》中提及的某些企业可能已经失败了，但这丝毫不会影响八条原理所具有的真正价值以及它给企业运营带来的深远影响。
正如彼得斯所言：“遵循这8条原则，你会赢，肯定会赢，我永远不会这样说。我要说的是，忽视这8条原则，你会失败，肯定会失败”。
与此同时，托马斯·彼得斯并没忘了警告人们：“任何一个人如果蠢到看见一本商业书籍就全套照搬，那他就的的确确是个白痴。”这个时代变化太迅速了，不可能仅仅依赖几条准则就获取永久的成功。
彼得斯强调：“我们应该贴一个警告标签。注意!
没有永恒的东西。任何东西吃得太多都会有毒。请记住：
商业中所有事情都是悖论。”
《追求卓越》是一本充满个人感**彩的管理书籍。托马斯·彼得斯为管理设定了一个积极的目标，而非强调面临的难题。书中通过对43家卓越组织的深入分析，捕捉到那些常常为传统管理学者们所忽略，但却是企业经营最基本的要素：
将注意力放到顾客的身上，对人持续地关心，勇于实验，百折不挠等。
在《追求卓越》中，托马斯·彼得斯通过其“永久性革命”的理论，向企业界阐述了如何在一个变化无常的世界中求得生存和成功的道路。他的核心理念是：企业管理根本不存在一般的模式，即使有也不是成功的标志，因为企业的成长不可能总是一成不变的，如果按照昨日已有的模式运转，那么今天则很可能要失败。
当然，管理并非无理可循，它也有一定的规则与原理，但正如有人所说：管理如下棋，管理的规则和范例如棋谱，分析棋谱绝对对棋艺的精进有帮助，但是棋谱不可能重复，一旦自己置身于问题的迷阵之中，解决的方法便没有现成的规则可循了。所以，原则自然要信守，但应用时就要随机应变，而且要使自己明白，没有任何东西是可以永恒不变的。
这个世界上根本没有什么“最好的”的管理模式，任何拘泥于书本和信条的人都是傻瓜，难免遭遇失败的命运。
是《追求卓越》一书使托马斯·彼得斯从麦肯锡公司的普通职员一跃而为管理大师。《追求卓越》成为美国历史上第一本销量超过百万的商业管理书籍。许多读者赞誉有加，称之为“1982年以来美国工商管理的‘圣经’”。
一时间，所有的**与商界人士都在谈论着这本书，这本书甚至促成了商业书籍出版业的成熟。当代管理学泰斗彼得·德鲁克一语道破天机：“彼得斯著作的力量就在于他强迫你关注最基本的东西……它使管理听起来是令人难以置信地容易。
你所要做的就是把这本书放回在枕头下，然后一切都会完成。”
成功从无定式，卓越贵在创新。是的，没有人会反对彼得斯的这些管理学论点，但是问题在于，托马斯·彼得斯在书中加以称赞的“卓越企业”，后来有不少或归于失败，或销声匿迹，因而使人们对《追求卓越》一书的价值产生了怀疑。彼得斯错了么?
我们应该如何看待这部影响深远的作品呢?耐人寻味的是，今日的企业领袖几乎没有人不承认深受托马斯·彼得斯提出的这8条原则的影响；而且，我们也不能忘记“《追求卓越》曾经一度几乎是美国商业的拯救者”这一事实。今天重读《追求卓越》，仍然会为作者在那个“混乱、非连续的时代”里所做的创新而振奋不已。
《追求卓越》给了全球各类企业一个共同的梦。这个梦把赤裸裸的功利、尔虞我诈的竞争、勾心斗角的企业政治、生死攸关的管理等等，都精巧地包装起来，穿上了“皇帝的新衣”。不管理论是否坚守，结论是否科学，有了梦就有了方向。
以it业的标准来看，20年时间足够让《追求卓越》这本书流露出越来越多的“黑色幽默”。但一切可以时过境迁，“追求卓越”的梦想却依然在it业上空回荡。
卓越光辉读后感 【十】
今天，在观看新闻广播时，报道说，美国国务卿克里敦促伊朗和以色列签署停火协议。然后我父亲告诉我，网上的评论说，约翰·克里是美国近几十年来最失败的国务卿，他在执政的几年里没有任何成就。后来我想起网上有一篇关于克里的文章，说他和小布什竞选总统时，虽然外表出众，品味高雅，关心环保，但克里被愚蠢的小布什打败了。当时有个调查显示，当自家后院有事时，美国人民更倾向于去找小布什那样其貌不扬，老实本分的人。
想到刚刚读完的《追求卓越》这本书，我认为一家企业也要具备这种单纯的气质才能获取客户信任，成为卓越企业。
20世纪80年代，汤姆·彼得斯总结了美国优秀企业的八个特点：1。采取行动；2。接近顾客；3。独立和创业精神。以人为本。个人事践；6。价值驱动；7。坚持行业发展。简单的组织；8。精简人员。宽严相济。其实，我觉得这八点都是一回事，就是一个企业要想做得好，必须从思想到行动简单，脚踏实地，不能给客户优越感。即使是高科技企业，也要看看最成功的高科技企业：
苹果、百度、阿里巴巴、腾讯和谷歌，虽然我们都知道他们提供的产品和服务包含了很多高科技，但当他们最终呈现给消费者时，却如此平易近人，使用起来非常方便。因为他们熟悉人类喜欢简单而讨厌复杂的天性，明白他们所要做的就是让自己的产品或服务被顾客使用。当顾客满意时，他们会继续购买你的帐户，企业就会生存和发展。
卓越企业的管理者还充分发挥了正面激励的作用，也就是对工作良好表现的奖励，他们会试着通过正面激励，让人们逐渐注意新的活动，把注意力投注到理想的方向。而负面激励效果就差很多，发现这个现象的心理学家斯金纳说：“受到惩罚的人不会因此减少做出某种行为的可能性，顶多是学到如何避免惩罚。
”最近我的小妹在放寒假，每天玩手机的时间都很长。爸妈对这个问题感到非常头疼，跟她说玩太长时间的手机会有怎么怎么样的坏处，然后强制规定她每天玩手机的时间，但是收效甚微。按照这个理论，我觉得可以这样来做，小妹喜欢画画，那么当她在画画的时候就可以去表扬她画得好，或者是当她在做一些其他的活动比如说去看书或者是去楼下跟小朋友玩的时候就表扬她或是表达对她的关注，这样她也许就会慢慢的因为想要获得关注而去做那些事，从而减少玩手机的时间。
本文的积极激励应注意以下几个方面：1。激励应该是具体的，包含的信息越多越好。比如说我要表扬她画画的这个行为的话，就要具体的说她画得哪里好以及为什么好，这样才能让受众感到你的诚意，否则容易弄巧成拙；2、要立即正面激励。
就是当看到我小妹她在做一些你认为是值得表扬的行为时就要马上表扬，虽然事后表扬也行，但是当场表扬会让她感觉特别愉快，并且会对这个场景记忆深刻，在日后回想起来也会特别有现场感。3、受到父母或者是自己在意的人的注意具有极高的意义。也许你什么都不必做但是只要你表达对她的关注就很能激励她了。
4、定期奖励不好使，因为人们会开始期待这样的奖励。意外和偶然的奖励效果最好。小的奖励往往比大的奖励要好，因为丰厚的奖励会引起阴谋，对那些没有得到奖励却认为自己应该得到的人来说，没有激励效果。
书中还有一点让我印象深刻，那就是优秀企业的卓越执行力，他们愿意尝试和实验。惠普鼓励工程师们把设计的产品放在桌子上让大家随手玩玩，3m研发部门的战略是“生产一些，卖掉一些，然后再生产一些。”在实验的过程中，会迸发出许多很棒的主意，而且产品就实实在在的出现在你的眼前，员工们在思考如何改进的时候就有了针对性。
最关键的是在于创造环境和一套方法，鼓励大家不断实验。就像晶体管发明人说的：“有的人读了很多东西，可是哪儿也到不了。
有的人什么也不读，什么成果也没有。有的人到处问人，有的人则是什么也不问。”要有成果，就得去做，不管一开始做得多么烂，多么差劲，只要坚持去做，肯定就能做好。
就像现在一样，我写文章的时候感觉很痛苦。虽然我读过整本书，在阅读过程中也有一些想法和见解，但我只是不知道如何写作，写作时如何组织语言。而我又很想掌握写作的技能，那我就只能先写着呗，写完了再看，再改，然后坚持这样做，到我看下一本书有感悟的时候我就会想如何表达，这样可以使我的逻辑能力得到锻炼，也许还能使我对感悟的印象更为深刻一些，我就不信等我博士毕业我还写不出像样的文章来。
我也觉得特别有意思的是，西方管理界虽然发明了很多方法和技术，但一直强调管理是面向人的，人是复杂的，所以管理不能依赖方法和技术。汤姆彼得斯这么说过，吉姆柯林斯也这么说过，我的老师们也是这么说过，我觉得这体现了西方人具有批判性的特点，就像我在学习西方经济学的时候，课本学到最后，作者告诉我们其实西经不是一门严谨的科学，甚至不能算是一门科学，因为它的许多结论是建立在假设的基础上的，然而假设的情况在现实中是不存在的。
说老实话，这种管理学的书读了几本了，越读越有种敬畏感，不像以前那样认为管理是简单的事情了，同时也越能理解管理者们战战兢兢，如履薄冰的感叹。因为管理者始终面对的是未知、不确定的环境，而人类的天性就是对未知感到恐惧，但是作为管理者他们自己又不能表现出恐惧，不仅如此，他们还得做出正确的指示，这种巨大的扭曲人性的压力压在身上，连想一想都能感觉到头皮发麻，更不要说亲身经历了。不过又有句话叫能力越大责任越大，反推过来就是责任大是因为你能力大，如果我不去做这些事情，换做不如我的人来做，那不是对公共利益的损害吗？
所以还是由我来做领导者吧。
卓越光辉读后感 【十一】
读完《光辉的旗帜》这本书，我顿时心潮澎湃，感慨万分。心头不时跃动着这样一幅画面：在雾松沆砀的南湖湖面上，飘荡着一支小船，一群仁人志士、热血青年正激烈地商讨着一个国家的前途与命运，终于一面由鲜红的旗面和金黄的锤子、镰刀构成的光辉的旗帜被高高举起，在祖国的上空久久飘荡着
翻阅祖国那不同寻常的历史，追随到九十年前的脚步。从1921年7月，中国共产党光荣成立的那一刻开始，列强侵略、军阀混战、政府腐败、民不聊生的中国，获得了前进的新起点。从此伟大的中国共产党！为国为民的中国共产党！！带领着中华民族勇敢地在黑暗里不断探寻，点燃每一个人心中希望的火花，温暖每一个冰冷的心灵，起来，不愿做奴隶的人们！把我的血肉，筑成我们新的长城从那惊天动地的南昌起义到井冈山星星之火燎原之势；从艰苦卓绝的长征路途到气壮山河的百团大战无不是每一位中华儿女，用自己的青春热血，挥洒下的彪炳千古的不朽诗篇呀！他们在血与火的考验下，在战火连天的战场上前赴后继，英勇杀敌。
1949年中华人民共和国的建立，新中国成立了！这一喜讯骤然风靡全球，此时作为中国人，谁不会热泪滚滚，谁不会激情飞扬。中国人艰苦奋斗、努力前进，欣喜地开辟了社会主义道路上振兴中华的前景。瞧！回顾共和国90年辉煌历程，有许多令人刻骨铭心的历史时刻、精彩瞬间、经典片段中国人民用聪明才智和汗水，以满腔热忱，甩掉了贫穷帽子奔向了美好的小康社会；面临那重重灾难汶川大地震、玉树泥石流等，勇于担当，不辱使命、无私奉献、团结互助的共产党，总是活跃在抗灾抢险的第一线，这时中华儿女的心再次紧紧凝聚。他们将不屈不挠地站在风雪中，中国将永远巍然屹立在世界的东方。
伟大的共产党，将继续举着光辉的旗帜，引领中华民族取得更加令人瞩目的辉煌成就。中国将重新站在一个新发展的起跑线上。让祖国母亲的伟大复兴之路的接力棒转接给我们新一代吧！
卓越光辉读后感 【十二】
一个储满水的木桶，只要抽掉一块木条，木桶里就没水了;假如木桶的顶端参差不齐，那么水只能在顶端的最低部分。用这种效应来看企业也是如此。现在的企业不是靠一个人、一种资源、一个广告就能“长治久安”的，而是这个企业的每一个员工都要“精”。
因为人是一种替代品，假如每个人的能力、素质都相当强，其整体的替代性就小，核心的人力资本在相对量上将取得优势!因此，一些竞争激烈或高科技的企业必须把人力资源作为头等大事，作整体性的规划，要塑“专家型”的群体或组织，把人的强势变为一种胜势。
高素质员工不单单是在执行力方面有高度的责任感、紧迫感、荣誉感的人，这些人更是企业需要的人，而不是单纯依赖企业过活的人。他们共同的特点是对工作精益求精，执行标准没有任何借口，如果由于自己的疏忽制造出不合格的产品或对工作造成失误，就会感到很丢脸、很难受，而不是找推卸责任逃避考核惩罚的理由。就象四公司员工袁凯那样，长期以来工作认真负责，对公司、分公司布置的各项工作任务都及时完成，爱岗敬业、不拖延、不推诿，执行到位，对待工作从来不说不行，明知困难重重，也要坚决去执行。
别人不会干的，他能干，别人会干的，他更会干，体现了高效率的执行力。
和近期的工作相比较，我觉得自己的思想认识得到了进一步的提高，我了解到作为一个企业要想在竞争中脱颖而出，立于不白败之地，就必须具备较高的执行力，同样作为国家机关的一个工作部门要圆满完成他的工作任务，也必须具备较高的执行力。对我来说，今后我们要努力把工作做好，不断提高质量，为提高队伍的执行力贡献微薄的力量。我要实事求是，勇于创新，努力培养团队意识，与同事一起完成各项任务，把工作做好
个高素质员工，有着卓越执行力的人。
卓越光辉读后感 【十三】
很久没有写读后感了，以前看书大多都是“海边拾贝型”的，俯拾而待，兴之所致。而今，中山大学岭南学院的老师们，不但要推荐好学有益的书，而且，还要思考，写读后感。这种“启发”、“研究式””的读书方法，对我们忙于生意的人来说，确实是一种有效的学习方法。我相信，再懒的人，在老师面前都要完成作业，而完成作业的过程，就是学习提高的过程。因此，我要衷心感谢张院长和老师们。
学了《从优秀到卓越》一书，尽管很粗糙学了，但也有很多感想，特别是从纵观中国的企业，优秀的不多，而卓越的就更少，不论是优秀也好，卓越也好，需要人—思想—行为三要素，而三种要素是训练有素的，高水平的，是一种力量的积蓄，才能实现质的跨越，才能从优秀到卓越。下面我重点谈一下对刺猬理念的理解和感想：
刺猬的理念源于格林的寓言故事，狐狸和刺猬。狐狸同时追求很多目标，把世界当作一个复杂的整体来看待，伯林认为狐狸的思维是“凌乱或是扩散”的，在很多层次上发展，从来没有使它们的思想集中成为一个总体理论或统一观点。而刺猬把复杂的世界简化成单个有组织性的观点，一条基本原则或一个基本理念，发挥统帅和指导作用。不管世界多么复杂，刺猬都会把所有的挑战和进退维谷的局面压缩为简单的——实际上几乎过于简单的——刺猬理念。要想完成从优秀到卓越的转变，就必须超越仅仅是称职这一局限。如果因为某项业务是你的主营业务，或仅仅是因为你在这一行已经干了好几年或几十年，就认为自己在这一行能做得最好，那就大错特错了。关键是要找到自己擅长的业务，只有心醉神定的事业才是你的前途所在。
刺猬的理念，告诉我们要专注一、二件事。把复杂的世界简单化，但从企业经营和发展过程中，真正要做到刺猬的理念，是有很大难度的。我们公司是新成立才二年多的新公司，是一家医药物流配送企业，去年深圳市医药招标，我们取得了较好的业绩，去年配送量3亿元。当企业经营业绩较好，想在短时间做大的思想越来越急切，
在这时候，去年下半年收购了一间酒厂，但效果很差，现在的产品还没有正式面市。因此，在现实中，企业经营得好，思想容易膨胀，企业经营得不好，总想用各种方法去尝试，结果大都不好。因为，没有认真分析，企业的核心竞争力在哪里？是否具备在这个行业做好的条件（客观、主观）？什么是驱动企业引擎的力量？也就是说，要用三环理论来分析企业或个人的现状和未来。根据企业的实际情况，找出企业的定位，从而制定中长期的企业战略，组建一支素质优秀的团队，逐步形成有个性的企业文化，企业才能从优秀到卓越。
卓越光辉读后感 【十四】
光辉的旗帜不朽的丰碑
《光辉的旗帜》读后感 2011年7月1日，是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。在这火热的季节里。怀着火热的心，我读了《光辉的旗帜》这一本书。
整本书在“雏鹰”行动队的带领下，使我深入了解了中国共产党的历史。90年前，中国被军阀侵略，被军阀迷惑，政治腐败，民不聊生。这个国家的命运岌岌可危。中国有前途在**？
无数志士仁苦苦探寻着。中国共产党的诞生，好似平地一声诈雷，惊醒了前途迷茫的人们。此后，在共产党的领导下，中国人民历经曲折，用鲜血和生命保卫祖国，最终取得了民族胜利。
红船扬帆波浪宽——坐在南湖的游船上，“雏鹰”行动队听同行的老党员讲起了南湖红船的故事。1921年7月31日上午11点左右，党的“一大”会议就在南湖的红船上举行，在红船上，党领导人庄严宣告，中国共产党正式成立！读到这里，我仿佛又看到XXX，董必武等十三人，仿佛又听到了从红船里传出的有力的呐喊——“共产党万岁！
第三国际万岁！共产主义万岁！”老党员们情不自禁在唱起《国际歌》，“雏鹰”们也跟着唱了起来，当唱到“这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔（国际共产主义）就一定要实现时”，在场的人无不为之动容。
井冈山精神永流传——“井冈山”千百年的历史变迁，不变的青山秀水不。随着熙熙攘攘的人群，“雏鹰”们走进了景区，听原井冈山革命博物馆馆长毛秉华老师讲述那段红色的历史。1927年10月，XXX等前一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到了井冈山同，建立起中国第一个农村革命根据地，井冈山把革命的防守和进攻巧妙地结合起来，点燃了“工农武装割据”的星星之火，开辟了符合中国国情的胜利道路。
鲜为人知的井冈山被载入中国革命的史册，被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石。”虽然那段历史已经远去，但是井冈山精神非常值得大家学习。我们一定会把井冈山精神继承发扬下去。
代代传唱延安颂——延安——中国革命的圣地。在“延安精神永放光芒”大型展览之际，“雏鹰”们走进中国人民革命军事博物馆，接受革命传统教育。在延安时期，毛主席的饭菜十分简单。
1943年春暖花开之时，毛主席还穿着补丁的棉衣裤，“你们给缝补一下，明年我还能穿一冬。”这朴素的话语多么值得我们品味啊！“雏鹰”们在枣园庄严地宣誓：
“我光荣地参与了重走长征路活动，领略祖国的万水千山同，感受红军史诗般的壮举，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，更加爱党爱中华！
90年的风风雨雨，90年的不懈奋斗，必将有90年后中国的繁荣昌盛。
2008年北京奥运会成功举办，2010年第41届世博会在上海举行。经过近一个世纪的奋斗和探索，中国共产党带领中国人民把一个贫弱的旧中国建设成为一个空前繁荣的社会主义新中国，取得了举世瞩目的辉煌成就。
做为新世纪的青年，我们成长在一个和平的时代，过着富裕的生活，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。祖国并不需要我们上战场，我们应该怎么做呢？答案很简单，唯有好好学习，全面发展。
长大以后用所学的知识来建设我们的国家，把我们的国家建设得更加美好。
梁启超曾说过：“少年强，则国强，少年弱，则国弱。”今天，整个世界的眼睛，也许还有外星人的目光，老都注视着东方——在东方，中国巨龙又飞舞起来了，
正追逐着新的潮涨！亲爱的同学们，请让我们牢牢地记住邓稼先前辈临终前说过的那一句语重心长的话：“请记住，不要让别的国家把我们拉下得太远。
卓越光辉读后感 【十五】
这是一本关于教师专业发展的又一本好书，是彭兴顺写的。书中一个个鲜活的事例，一个个富有哲理的小故事，一句句敲醒心灵的名言，让我从中找到了心灵的共鸣。
在第一辑的开篇絮语中，作者谈到，“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育的终极目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育！”而“学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志，那么，这将是最失败的教育！”真是语出惊人！原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习，如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育，给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊！作为教师如果没有这样的.思想和意识，就很难培养出雄心壮志的学生，就不能引领学生向更高层次发展努力！
本书最吸引我的还是第二辑“做幸福的教师”。作者用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告诉我们如何进行心理健康的调适，如何学做幸福的教师。如作者说：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福”。作者教给我们的方法有：学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。作为一名教师，我们每天重复着许多相同的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，如果我们将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，我们就会觉得生活是那么的美好，工作是那么的快乐！在工作中我们要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，我们就能体会“工作着是快乐的！”的内涵。
当然快乐工作的同时也要学会开心的生活。苏霍姆林斯基说过：“只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人”。作为教师，我们的生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，恐怕只有读书能使我们最开心和最充实了。作者告诉我们：“读一本好书，是与一个高尚的人谈话。人只有一生，但只有一生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十次，这样的人生才是有意义的。”读书使我们今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得宽容，今天比昨天更懂得爱，我们的境界提高了，我们的胸怀宽广了，我们能不开心和幸福吗？
作者建议我们要学会改变，幸福无限。我们要改变自己，征服自己，战胜一切挫折不幸，学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，做个幸福的教师，幸福的做教师！
卓越光辉读后感 【十六】
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走……”听着这首革命的老歌，我读完了《光辉的旗帜》这本书。通过这本书，我看到了祖国许许多多的发展成就。我作为一名中国人感到无比的自豪。
这本书共分20课。如：红船扬帆波浪宽，井岗山精神永流传，二万五千里的转折之旅……。这些故事让我深受教育和感动。
特别是读了“科技之光，闪耀华夏”这一篇章，我了解到中国成立以后的科技成就。1964年，中国第一颗原子弹装置爆炸成功；1970年“东方红一号”人造卫星发射成功……一个个伟大的成就令世界对中国刮目相看。在着名地质学家李四光的带领下，大庆油田，大港油田，胜利油田先后开发出来，中国正飞速发展，前进！
当我翻开“抗美援朝，保家卫国”这一课时，我热泪迎眶。援军准备攻打391高地，敌军投下了几颗燃烧弹，有一颗燃烧弹正落在邱少云身边，他顿时成了一个火球，为了不暴落目标，他一动也不动，在熊熊烈火中，他献出了自己年轻的生命。最后，战斗取得了胜利。黄继光用胸膛堵住枪眼……这些烈士们用鲜血换来了我们今天的幸福生活！
回想过去，我为祖国的发展而自豪，展望未来，我充满信心。我要珍惜现在的美好生活，努力学习，迎接更美好的未来！
卓越光辉读后感 【十七】
《卓越从敬业开始》读后感
爱一行才能干一行，专一行才能精一行。懂得奉献的人生是充实的、美好的、快乐的，只有这样，才能真正一步步走向卓越，成为一名优秀而有效的员工！
《卓越从敬业开始》从探讨“如何做一名敬业的员工”这一话题出发，以“爱岗敬业，追求卓越”为核心理念，分别讲解了“执行”、“负责”、“精业”、“创新”、“奉献感恩”、“自动自发”、“积极进取”、“勤俭节约”8项敬业准则。书中列举了大量名人故事和有意意的寓言，每章末尾都附有操作性强的小工具，引导员工培养敬业精神，为企业做出更大贡献，成就卓越。
何谓敬业？奉献就是爱上自己所做的事；即不守约、甘愿；不被动、自发；不应对、能到位；不责怪、能负责；不保守、能创新；不停步、能开拓；奉献就是卓越。通过读这本书我深深感悟到敬业就是对自己的工作要恭敬、尊重，要具有自豪感，要热爱自己的工作，把工作当成自己的事情，具体表现为忠于职守、尽职尽责、全心全意、善始善终等职业道德，这种道德感在当今社会得以发扬光大，使敬业精神成为一种最基本的做人之道，也是成就事业的重要条件，所以我们要全心全意热爱工作。
敬业能够成就卓越，我们要发扬这种敬业精神，传承这种敬业精神。因此，在今后的工作中，我会从以下几个方面严格要求自己。
一、对待工作，要有高度的责任感与事业心。
首要的问题是在对待自己的工作上要时刻具有高度的责任感与事业心，这一点很重要。它决定着你的处事态度与目标。如果一个人对自己的工作连正确的认识都没有，我相信他不会有更好的责任感和事业心。
要明确自己岗位所承担的职责任务，要做到敢于负责，敢于担当，不能推诿扯皮，不能回避矛盾，全身心地投入到工作中去。一是要雷厉风行，就是做到当天事当天毕，对定下的事，看准的事，抓紧去做。二是要善始善终，凡事说了算，定了干，认准目标，锲而不舍，不达目的誓不罢休。
第三，要谨慎、谦虚、谨慎，戒骄戒躁，从大处着眼。善于从具体工作做起，从具体工作细节做起，不能拒绝做小事，做具体工作。以具体求深入，以具体促落实。
二、对待生活，要保持一颗淡泊名利的平常心。
社会的现实和人性的脆弱，使我们的物质欲望不断膨胀。膨胀的物质欲望带来的是心理失衡和精神空虚。物质和精神的差距迫使我们忍受无尽的痛苦和折磨。因此，我们所做的或不再是我们真正热爱的工作，我们是为了名利而工作，而不是为了工作的意义。此时，一颗淡泊名利的平常心对我们犹为重要。
微薄的薪水、巨大的责任感、日益增多的白发、日渐衰老的面容，都要求我们调整心态，坚持平淡，这样才能爱和努力工作，踏踏实实地工作，在物欲横流的世界里不失去精神家园。
三、对待同事，要时刻心怀一颗感恩的心。
凝聚产生力量，团结诞生兴旺。我们个人的力量是渺小的，所有成绩的取得无不包含着领导的指导与关怀、同事的帮助与支持，因此，我们要学会感恩，感谢那些给予你帮助，扶持你成长的人，同时也要感谢那些你所帮助，带给你良好感觉的人。当感恩成为习惯，对工作的忠诚成为责任，我们就会少抱怨、少推卸责任，多热情、多热情，始终着眼大局，处处严格要求自己，主动关心学校的发展，用奉献的行动表达我们的感恩之情。
让我们在平凡的岗位上，用敬业的精神、博爱的思想、诲人不倦的品格, 去体验人生的快乐与幸福，捕捉生活的绚丽与精彩，书写卓越的人生。
沟口税务所刘莹
二〇一二年四月二十五日
卓越光辉读后感 【十八】
冰冻三尺非一日之寒，企业从优秀到卓越的跨越，都是经过了大量的积累，在有充分准备的基础上进行的变革。“台上一分钟，台下十年功”.没有对所从事事业的不断学习、创新、积淀的过程，就不可能在别人的眼中绽放出耀眼的光芒，都不可能创造出奇迹。我们所看到的美好瞬间，背后都包含了艰辛的磨练和艰难的过程。
卓越光辉读后感 【十九】
以小团体为基本组织单位的做法在美国也适用，但它不是美国固有文化的一部分。由4-10人组成的数百个团队负责在3m公司开发新产品，而德州仪器的9000个团队正在努力提高生产率。在澳大利亚，ici总监德克齐德勒（dirk ziedler）在20世纪70年代初期仿效日本企业小组的形态，成立一连串环环相扣的团队。
该公司是澳大利亚为数不多的拥有优秀劳动记录的大型企业之一。
小型团队真正的威力在于它极富弹性。3m公司到处都有新的产品团队，没有人会担心这些团队是否会破坏原有的组织体系。德州仪器董事长谢泼德形容他的公司为“一个机动性、以项目为导向的环境”，这样的形容的确相当恰当。
杰出企业令人称道的地方在于，应该发挥功用的地方就绝对不会失灵。
优秀企业能够有效利用团队，这与学术界对小团队的研究成果是一致的。比如，优秀企业提高生产力或新产品的团队通常由5-10人组成。学术界的研究对此有很明确的结果：
在大多数研究里，最理想的小组规模约为7个人。其他的研究结果也支持这个论点。志愿加入、有限定期间，以及自行设定目标的团队，通常会有更好的成效。
特殊工作小组。特殊工作小组可说是有效行动的缩影。不过，这种小组也可能集无可救药的官僚组织之大成。
我们对此印象非常深刻！例如，有个客户是规模达好几十亿美元的企业。我们对公司工作组进行了调查，共有325个单位。虽然人数众多，但长期以来没有值得一提的工作业绩。
真正让我们真惊的是，在我们访问后的三年里，没有一个小组完成任务，也没有一个小组被解散。在另一家公司，我们随机选取工作组的报告进行研究，发现这些报告通常超过100页，需要20至50名董示签字批准。
纵观整篇论文，让我们知道，追求卓越不仅需要非凡的勇气、精细的管理艺术，更需要合理的规划。在信息工作方面，计划与自己的工作结合起来尤为重要。要想出类拔萃，就必须有前瞻性的眼光和规划。
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