防溺水活动方案
2025-12-08 防溺水活动方案防溺水活动方案(汇编十篇)。
『一』防溺水活动方案
江口二小四年级六班陈俊
目前正值盛夏,学生溺水死亡事件时有发生,给家庭、学校和社会造成了无法弥补的损失;为全面预防学生溺水事故,增强学生的安全意识,提高学生自理自救能力,
江口二小四年级六班陈俊
目前正值盛夏,学生溺水死亡事件时有发生,给家庭、学校和社会造成了无法弥补的损失;为全面预防学生溺水事故,增强学生的安全意识,提高学生自理自救能力,
江口二小四年级六班陈俊
目前正值盛夏,学生溺水死亡事件时有发生,给家庭、学校和社会造成了无法弥补的损失;为全面预防学生溺水事故,增强学生的安全意识,提高学生自理自救能力,
江口二小四年级六班陈俊
目前正值盛夏,学生溺水死亡事件时有发生,给家庭、学校和社会造成了无法弥补的损失;为全面预防学生溺水事故,增强学生的安全意识,提高学生自理自救能力,特制定学生防溺水安全活动方案。
一、指导思想
坚持“以人为本,安全第一”的理念,把维护学生安全稳定放在更加重要位置,以强烈的责任心、严谨的作风、切实抓好学生防溺水安全工作,做到思想认识到位,工作落实到位,责任措施到位,问题解决到位,坚决遏制学生溺水事故的发生。
二、工作措施
(一)突出四项教育
1.突出重点教育对象。近年来,我班转学的学生及其家庭不健全,父母离异、留守学生被列为重点教育对象。
2.突出重点教育时段。学校、周末、节假日等时段作为重点预防教育时段。
3.突出重点教育知识。以防止学生私自下塘、下河游泳为主,溺水事故发生后的自救和互救方法为重点教育知识。
4.突出纪律教育。要突出学生私自下塘、下河游泳在学校纪律惩罚中的份量,对屡次私自下塘、下河游泳的学生要进行批评教育直至纪律处分,杜绝溺水事故发生。
(二)明确五项要求
1.要求学生不在上学、放学、节假日等时段在未经父母亲或者其他监护人同意的情况下塘、下河游泳。
2未经允许,学生不得邀请其他学生在池塘或河里游泳。
三。学生不能在不会游泳的监护人的指导下在池塘或河里游泳。
4要求学生不要到河里去,而要在泥土施工形成的水坑里玩耍、嬉戏、嬉戏。
5.要求学生在遇到有人溺水而自己又无能力救护的情况下,不要逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。
(三)开展八项活动
1.召开一次以预防学生溺水为内容的主题班会,同时举行以“珍爱生命,预防溺水”为主题的学生签名活动,并将签名横幅挂在教室醒目的位置。
2.开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题班集体讨论会。鼓励学生收集溺水死亡典型案例,加强情感教育和自我教育,增强安全意识。
3.利用班会举行一次以防学生溺水为主题的学生演讲活动。
4.开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动。
5.开展一次以预防溺水事故为内容的家长联系活动,利用短信、家长会、致家长的一封信、家访等形式告知家长开展防溺水安全知识宣传,教育学生及家长保持高度的安全意识,进一步提高学生及家长对溺水危害的认识。
6以预防溺水事故为主题,开展与学生和家长签订安全承诺书的活动。
7、加强信息通报,对私自下水游泳的学生要报告学生家长消除安全隐患,对学生溺水突发事件,要立即报告学校及相关部门启动应急机制,把损失降低到最小程度。
8.建立学生安全值责制度,随时报告和处理学生的潜在安全隐患。
2014年6月4日
『二』防溺水活动方案
邵家小学——珍爱生命,防止溺水
夏季来临,为预防溺水事故的发生,使广大学生牢固树立“珍爱生命,预防溺水”的安全防范意识,培养学生自救自护的能力,确保学生平安,我校特制订本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、生命至上”的原则,充分发挥学校的教育职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
(1) 主题:珍爱生命,防止溺水
(二)活动目标:
通过一系列的防溺水教育活动,提高了学生的防溺水安全意识。普及学生游泳安全知识和自救互救常识。进一步密切家庭学校联系,防止溺水事故发生。
三、领导机构
组长:王卫中
副组长: 高青青、柏冬冬
成员:吴丽娟陈方林卢展书卢威峰
各班级班主任
四:活动时间
2016、4月
四、活动内容及形式
五、安全教育活动重点及要求
活动重点:
突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生做到:
六个不:不得私自下水游泳;不得擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水的性质的学生不得擅自下水施救。
四件事要记住:天气正在回暖,不要到池塘里去降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!不断提高师生防范能力。
活动要求:
1.各负责部门需按照学校“珍爱生命,预防溺水”安全教育统一部署,开展好各项教育活动。
2.以年级组为单位收集好这次专题安全教育的典型材料活动手抄报上报学校政教处——高青青“预防溺水安全教育”文件夹。
三。预防溺水教育要经常注意,警钟要不断敲响。教育要渗透到课堂和活动中,形成长效机制。
4加强家校沟通,增强家长安全意识,杜绝瘫痪,加强家中防溺水教育和管理。了解并遵守学校的作息时间,督促孩子上学途中不要在水中游泳,以免发生意外。
大家讲安全,永远讲安全,处处绷紧安全这根弦,共同努力把我们学校建设成安全、文明、和谐的校园。
西店镇邵家小学政教处
2015、4.20
以下是关于该活动所开展活动的报告:
1各班防溺水专题班会报告
教师组织,学生自由讨论,畅所欲言
2份防溺水手抄报告评估及校内板报
3教师国旗下讲话---------关爱生命,预防溺水
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。
亲爱的同学们!现在天气越来越热,暑假就要到了。在炎热的夏天,游泳是儿童最喜欢的运动之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水**事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而丧生。意外溺水是儿童死亡的主要原因。 在死于意外伤害的10名儿童中,有近6人死于溺水。
在此,希望大家注意游泳安全,做到以下几点:
1.不要独自出门游泳,也不要在不知道水底或有溺水危险的地方游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2游泳必须由成年人或熟悉水的性质的人组织和带领,以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。晚餐后只需一小时,以免抽筋。
4要知道自己身体健康,平时四肢容易抽筋,不要参加游泳或深水游泳。要做好水前运动,首先要锻炼身体,如果水温过低,应先在浅水中清洗身体,适应水温后再在水中游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适,应立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
8、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
总之,溺水是非常危险的。在日常生活中,要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。活动包括:
举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次“珍爱生命预防溺水”签名教育活动;;召开一次“防溺水”主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《“防溺水”告家长书》;谢谢
4开展防溺水黑板报的宣传
相关纸质材料已存档。
政教处2016.4
『三』防溺水活动方案
为认真贯彻落实上级预防留守儿童和困境儿童溺水工作会议精神,防止我镇留守儿童和困境儿童溺亡,据上级相关工作精神要求,结合我镇防溺亡工作实际,特制订本工作方案:
一、健全机构、强化领导
成立预防留守儿童和困境儿童溺亡事故应急处置领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在社会事务服务中心办公室。由镇长担任组长,由分管教育、安全生产、防汛办、社会事务领导担任副组长,成员有镇党政办、社会事务服务中心、综治中心、团委、妇联干部组成,全面负责指挥协调应急救援和处置工作,根据实际情况,及时发布命令启动预案。
二、摸清底数、消除隐患
坚持预防为主,源头治理;坚持“属地管理、分级负责”;坚持“谁主管,谁负责”;坚持尽职免责,失职追责;坚持儿童权益优先的原则。把实现和维护好农村留守儿童和困境儿童合法权益作为出发点和落脚点,建立健全农村留守儿童和困境儿童关爱保护体系,不断完善强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预等关爱保护机制确保措施到位、责任到位,不走过场、不留隐患,确保农村留守儿童和困境儿童不失管、不失控,构筑安全防护线,有效遏制农村留守儿童和困境儿童溺亡事故发生,为农村留守儿童和困境儿童健康成长营造安全的社会环境。
三、宣传动员、确定责任
(一)动员部署
各村(居)委要及时启动农村留守儿童和困境儿童溺亡专项治理工作,研究制定工作方案,组织部署本地防溺水工作。要广泛动员社会各界力量参与到防溺水工作中,借助“六一”儿童节、农村留守儿童“关爱保护月”等节日和活动,积极开展形式多样、内容丰富的关爱服务活动,做好防溺水宣传工作。发放《致家长的一封信》《告家长书》,利用手机短信、微信、微博、宣传栏、标语、海报等载体,广泛宣传防溺水知识和自救常识,提高农村留守儿童和困境儿童的自我保护意识和防范能力,增强监护的人安全意识,引导监护人落实监护责任。强化“六不一会”(即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、救助报警方法)要求,增强农村留守儿童和困境儿童自我约束能力,努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的`防护体系。
(二)排查整改
加强台账信息管理。各村(居)委要结合农村留守儿童和困境儿童信息管理系统,对农村留守儿童和困境儿童信息进行补充完善并实施动态更新,完善监护人、受委托监护人等各项信息,继续做好每季度的信息及时更新,切实做到儿童一个不少,重要信息一项不缺,全部纳入有效监管。对本村内农村留守儿童、困境儿童及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭等对象的未成年子女进行全面排查,摸清底数,落实监护人,建立村农村留守儿童和困境儿童台账。
落实家庭监护责任。持续开展农村留守儿童“合力监护,相伴成长 ”专项行动,巩固行动成果,继续抓好各项重点工作的落实,夯实防溺水家庭监护主体责任。各村委要将无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、委托监护人监护能力不足的农村留守儿童以及监护缺失的留守儿童,及时向公安机关、镇政府进行通报,对农村留守儿童父母暂时无法返家的,村(居)民委员会要督促和指导其选择具备较强监护能力和监护意愿的亲属、朋友担任受委托监护人,并指导受委托监护人签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》;对有委托监护人,但发现委托监护人监护能力不足的,要及时重新委托;及时与新增和未签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》的监护人签订监护责任确认书。确保农村留守儿童全部纳入有效监护范围内,不失管、不失控。
落实强制报告制。各村建立健全强制报告机制,学校、幼儿园、工作人员等负有强制报告责任,在工作中发现农村留守儿童和困境儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,要在第一时间向公安机关报告,发现未成年人有下水行为的要及时劝阻,并通知监护人。根据市委、市政府《关于全面加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》(驻发〔20XX〕23号)规定,进一步明确强制报告责任。
(三)重点防控
各村(居)要做好与其他部门的协调工作,配合社会事务服务中心做好重点区域安全标示、安全防范设施的设置工作,积极联动开展义务巡查活动,及时发现和劝阻农村留守儿童和困境儿童下水。各地要结合实际、因地制宜,针对农村留守儿童和困境儿童不同类型,制订相应的帮扶和关爱措施,开展“一对一”“一帮一”结对帮扶,组织社工、志愿者开展关爱服务活动,丰富暑期生活。村儿童主任要加强与农村留守儿童和困境儿童外出务工父母的沟通联系,及时反馈儿童在家情况,督促父母落实监护责任。
四、应急处置
1、发生农村留守儿童和困境儿童溺亡事故,应第一时间组织施救并按程序报警,请求110、120救助:同时将信息上报到镇政府、县教育局和相关单位领导。报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因‘人员伤亡经济损失等情况。
2、组织救援:出现青少年学生溺水事故,要立即组织人员施救,少年儿童和不会水游泳者不可贸然下水营救。溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排除溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸;如有伤者,及时就近送医院救治,并在第一时间通知溺水者家长,密切配合,共同救护。
3、事故处理:发生青少年溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序,及时实施救助、并进行妥善处理。
4、信息发布:在事故(事件)原因未查明之前,任何单位和个人不得对外发布相关信息。事故(事件)处置进展情况及原因由应急处置小组发布。
『四』防溺水活动方案
附件2 2015年中小学生溺水预防工作
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》(教督厅〔2015〕1号)精神,巩固学生溺水问题专项治理三年行动工作成果,提高学校、学生和家长的安全防范意识和安全监管能力,减少各类溺水事故的发生,省教育厅联合中国教育学会定于5月至6月开展“2015年中小学生幼儿预防溺水专题教育”活动。
一、活动主题
珍爱生命,预防溺水。
二、活动对象
全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园学生、幼儿和家长。
三、活动时间
2015年5月10日至2015年6月30日。
四、活动内容
这种特殊教育的内容分为学校版、教师版和家庭版。通过加强家校互动,对学生进行全面的防溺水安全教育。
(一)学校版:学校安全负责人填报《致全国中小学生家长的一封信》发放和**回执的情况(见《学校填报和教师授课流程》)。
(二)教师版:教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的***课件、**短片及相关资源,对本班学生进行防溺水教育。(见《学校填报和教师授课流程》)。
(3) 家庭版:家长可以通过学习平台上的专家讲座,提高监管意识和防溺水能力。(见《家长学习流程》)。
五、有关要求
(一)各地各学校要高度重视,制定详实的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生、每一位家长。
(二)各级教育行政部门要加强活动的督导检查,加强宣传报道,营造浓厚氛围,省教育厅将对各地活动情况进行通报。
活动期间如有疑问或需帮助,请拨打活动咨询**:400-711-1010 (工作日上午9:00--下午5:00)。
『五』防溺水活动方案
一、指导思想。
为加强幼儿园安全活动,切实落实各项活动安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项活动的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育活动领导组:
组长:
成员:
三、活动目标。
通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全活动以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项活动的首要活动。促进幼儿园各项安全活动扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视,精心组织。
幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施活动,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理活动的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的活动现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合活动实际,认真制定活动活动方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育,开展活动
下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:
(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。
(2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
(3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。
(4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理活动。
幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。
3、加强督查,认真总结
活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。
活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全活动而努力。
『六』防溺水活动方案
为了切实做好20xx年预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区20xx年防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
一、20xx年4月16日,我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。
二、谨防溺水,远离危险、平安成长”。
三、4月18日下午,在陈副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的'5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
让我们来看看有关溺水的图片。
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、发生溺水事件的客观原因是什么?
①不小心落入水中。
②水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
③准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
④突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
⑤游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
『七』防溺水活动方案
2016年东都初中防溺水教育计划
一、指导思想
坚持“以人为本,生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
通过防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力,进一步完善学校防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、领导机构
组长:郝宝新
副组长:纪之景王德成李波牛宝良
组员:校委成员各班班主任各教师
四、活动内容及措施
12016年5月9日,召开防溺水专题会议,宣传开展防溺水教育活动。
2、2016年5月13日学校召开防溺水家长会,向学生发放《致全国中小学生家长的一封信》,了解预防溺水的相关要求,呼吁家长承担起监护责任。
42016年5月16日,孙主任通过升旗仪式对学生进行防溺水安全教育。
52016年5月16日下午,第八次班会各班进行了溺水安全警示教育,学生们写出了自己得体会。
62016年5月30日,开展了安全隐患调查活动,查明了学校附近的危险水域。
东都镇初级中学
2016.5
『八』防溺水活动方案
忠县新立中学校
“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动方案
每年5月至9月是学生溺水事故高发期,为了有效预防学生溺水事故的发生,提高学生及其监护人的防溺水意识和救护应对能力,结合我校实际,决定在全校开展以“预防溺水、珍爱生命”为主题的预防溺水专项安全教育活动。现将活动安排如下:
一、健全机构,加强领导。
组长:冉孟明
副组长:陈联权吴联生梁润华
成员:胡小平、王刚、冯友顺、杨福于、张树萍,均为班主任
在政务办公室的办公室下面,胡小平主任领导着日常办公室。
二、强化宣传,营造氛围。
学校使用国旗下的演讲、校园广播、学校情报、黑板报和**对所有学生进行防溺水教育。在校园醒目位置悬挂横幅,营造防溺水专项教育的活动氛围。严格落实“三不准”,即不准在没有会游泳的成年人陪同下去游泳;不准擅自与同学结伴去江、河、沟、湖、塘玩耍;在没有安全保障、不了解水域特点的水库、池塘、沟渠、溪流中不准游泳。
三、开展活动,落实责任。
为做好教育活动,学校根据实际情况,分学校、班级、家长等层次开展教育活动。
(一)学校层面:
1、召开学校预防溺水专项工作会议,传达相关会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视学生安全教育工作。
2、解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任,落实“一岗双责”,与社会和家长共同做好学生的防溺水安全工作。
3、在校园醒目位置悬挂“珍爱生命,预防溺水”横幅,营造防范学生溺水氛围。
4、政务处、安稳办举办一次“珍爱生命,预防溺水” 为主题的预防溺水专项安全教育学生大会。
5、政务处、安稳办组织人员对校园周边江、河、湖、沟、池、塘、渠等重点水域进行一次安全隐患排查,并设置“严禁私自下水洗澡”等内容的警示牌。
(二)班级层面:
1、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生的防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事故后如何有效施救。
三。将举行一份关预防止溺水的黑板报。结合班上实际情况,以标语、漫画、*、文字等多种形式宣传防溺水相关知识。
4、写一篇“珍爱生命,预防溺水”心得体会。每个学生都有自己的承诺,并履行自己的承诺。
『九』防溺水活动方案
(一)、活动目的:
1提高安全意识,学习溺水安全知识。
2改变溺水不遵守安全原则的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
三。自防自救知识,深化防溺水安全教育,使儿童了解自保自救知识,提高自保自救能力。
(二)、活动准备:
提前准备案例,寻找一些**和**信息
一、活动导入
1老师:“孩子们,暑假快到了。你认为什么运动适合炎热的夏天?"
2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
(三)、活动过程:
1、教师出示收集来的**资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例,请幼儿说说从中知道些什么?
三。引导孩子们了解水的危险性,不敢下水。
4、教师谈谈事例《安全教育防溺水》这个事实告诉我们了什么?
(1) 这些孩子违反了什么安全规则?
(2) 我们应该如何遵守安全规则?
(3) ,教育孩子们知道深水中常有高大的水草或大石头。如果有水草被大石头缠住或抓住,它们的生命将面临危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1) ,教育儿童周末、节假日、寒暑假不得在无盖池塘、井中玩耍、游泳。你不能独自或集体去钓鱼、游泳或玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
『十』防溺水活动方案
3.利用班会举行一次以防学生溺水为主题的学生演讲活动。
4.开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动。
5.开展一次以预防溺水事故为内容的家长联系活动,利用短信、家长会、致家长的一封信、家访等形式告知家长开展防溺水安全知识宣传,教育学生及家长保持高度的安全意识,进一步提高学生及家长对溺水危害的认识。
6以预防溺水事故为主题,开展与学生和家长签订安全承诺书的活动。
7、加强信息通报,对私自下水游泳的学生要报告学生家长消除安全隐患,对学生溺水突发事件,要立即报告学校及相关部门启动应急机制,把损失降低到最小程度。
8.建立学生安全值责制度,随时报告和处理学生的潜在安全隐患。
2014年6月4日
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