教师实习实践培训总结
2025-12-11 教师实习实践培训总结教师实习实践培训总结(精华十二篇)。
教师实习实践培训总结 · 第1篇
同志们:
今年的党员春训工作在各党支部的精心组织下,历时一周时间,在正月十五前告一段落,这次党员集中培训是在全镇上下深入开展“三个代表”重要思想、学教活动过程中进行的,也是在全党上下全面开展保持共产党员先进性教育活动期间举办的。其内容丰富,意义重大,影响深远。为了取得培训实效,镇党委按照上级要求,结合我镇党员多、分步散的特点,采取了以镇布置安排,以支部培训集中,分总支检查督促的方式,扎实开展我镇党员春训工作。各支部能够严格按照镇党委统一部署,立足实际,精选教材,精心组织,进行了认真的学习和讨论。同时坚持标准,认真开展党员民主评议工作,经过民主评议,总支审核,党委审定,共评出先进党支部20个,先进党小组64个,优秀党员214名。评出基本合格党员5名,对他们分别进行了批评教育并要求限期改正错误,评出不合格党员4名,镇党委按组织程序作出严肃处理,并上报下发处理结果。将进一步作出组织处理。这次培训的时间虽然短,但是内容丰富,时间集中,方法得当,取得了预期的效果。我们认为这次培训有以下几个方面特点:
一、党委重视,上下配合。从中央到地方,各级党委十分重视党员培训工作,今年县级以上重点开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的党员先进性教育活动,乡镇以下的党员培训。去年腊月就专题作了布置,要求乡镇要集中时间,精心组织,注重实效,结合三个代表学教活动,抓好党员集中培训,务必得到党员多教育,群众得实惠的总体要求,镇党委及时召开了党委扩大会议,认真研究和布置此项工作。各支部都能把党员集中培训工作列入重要议事日程,各支部书记都能负起第一责任人的责任,投入精力,精心安排,狠抓落实,切实解决培训中存的具体问题,确保了人员、时间、经费三落实。尤其是一些企业单位能以党员集中培训为重,较好地解决了党员工、学矛盾,保证了学习效果。镇班子成员和包村干部在培训期间都能深入到所联系的村帮助指导此项工作,从而很好地推动了此项工作的开展和党员同志能克服重重困难,积极参加集中培训,认真学习,积极发言。许多党员准备外出务工,但接到培训通知后,都推迟了行期;也有许多党员同志在外地做生意,接到通知后,放弃了正月生意兴隆的大好时机,赶回来学习。一些年老体弱的党员,冒着天寒地冻认真参加培训,为其他党员参加学习树立了榜样。
二、科学安排,突出重点。这次培训时间紧,但培训的内容多,各村都能做到统筹兼顾,科学安排,把握重点,排出培训日程表,充分利用培训的时间,争取收到最佳效果。这次集中培训的重点突出了,通过学习教育,不断提高党的执政能力,永葆共产党员先进性、促进全镇经济发展和社会全面进步为目标,切实把党的政策落实到广大党员的思想和行动上,认真抓好党员教育管理和监督,严肃处理不合格党员,疏通“出口”,纯洁党员队伍,不断提高党员队伍整体素质,更好地发挥党员的先锋模范作用,增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。培训期间,各支部都能全面把握这一重点,组织党员深入地学习了 “三个代表”重要思想、十六大和十六届四中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《安徽省全面建设小康社会的战略目标、战略步骤及起步阶段的重点建设任务》、组织部编印的《20xx年度农村“小学教”活动读本》以及党的农村方针政策和法律法规等。在学习教育过程中,各支部都能做到集中学习与个人自学相结合,学习培训与讨论评议相结合,在学习的基础上,广大党员就围绕实施 “双培双带”工程,增强大局意识和为民服务意识,切实转变工作作风,提高企业效益和市场竞争力,增强党员意识,提高技能,等方面展开了热烈的讨论。通过讨论,不仅澄清了有些党员思想上的模糊认识,而且推动我镇各项工作的开展。
三、坚持标准,严格评议。评议工作在镇党委统一领导和部署下,以支部为单位,和党员培训工作一并进行,在学习中提高,在提高中评议。各支部都能按照程序,对照标准,精心组织,严格评议,分别对个人和集体进行了定格。一是每个支部都能认真按照《党章》规定,结合十六届四中全会,对党员提出的新要求,主要从党员是否与党中央保持一致,是否正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系,是否严格执行党的决议,严守党纪和法律法规,做到令行禁止,是否自觉履行党员义务,积极参加党内活动,认真完成党组织交给的工作任务,按时缴纳党费,是否带头致富,带领群众共同致富等方面进行衡量,以及对照不合格党员的十条标准,评出了优秀、合格、基本合格、不合格四个格次。二是各支部能严格按照全体党员执行政策、组织活动、完成任务、有无违法违纪党员等先进党小组的评选标准,评出了先进、中间和后进三个档次的党小组。三是每个党总支都能按照中央提出的“五个好”标准,评出了先进、中间、后进党支部。镇党委对评出的“两先一优”单位和个人和基本不合格、不合格党员进行了审核把关。通过民主评议,使党员政治素质得到提高,党组织战斗力得到增强。
四、内容丰富,方式灵活。集中培训工作时间安排有条不紊,分集中授课,分散讨论,民主评议,表彰处理几个步骤,学习课程多,内容广,要在短时间内接受消化,融会贯通,任务非常重,但各总支、支部、党小组和广大党员都能全身心地投入到培训中去,认真学习,深刻领会。为了确保教学成果,各支部采取了灵活的学习方式,既有集中授课,又有分散讨论,既有理论讲解,又有实际观摩,既有长远规划,又有短期安排,既有总体工作部署,又有具体实施意见,既发扬民主,又注重集中,学习课程多,内容广,形式灵活。有的村支部还利用电化教育,在党员中播放大棚蔬菜栽培技术、白鸭养殖技术和其他科技知识,寓教于乐,寓教于实。
五、联系实际,注重结合。在学习培训过程中,各支部都能理论联系实际,把党员集中培训与各项工作结合起来。
一是与民主评议党员结合起来,尤其是通过民主生活会召开,查摆个人与集体存在的问题,并制定了整改方案;
二是与“双培双带”先锋工程结合起来;
三是与开展“三个代表”学教活动结合起来,组织党员干部开展访户活动,每名党员干部进村入户得到xx户,以上利用集中培训会,党员相互交流信息,从而与招商引资、计划生育、结构调整等重点工作结合起来;
四是与总结xx年度工作,制订工作计划结合起来,以集中培训促当前工作,以当前工作来检验集中培训成果,从而推动全镇各项工作的顺利进行。
通过开展集中培训和民主评议党员活动,
一是使“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神得到进一步贯彻落实,从而为实现全面建设小康千人桥奠定了思想理论基础。
二是使广大党员进一步强化了素质教育,在能力建设上有新的加强,在服务水平上有新的提高,在精神面貌上有新的气象,在奉献社会上有新的成效,为即将在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定了坚实的思想和组织基础。
三是使农村基层组织建设得到加强。在这次集中培训中,通过查摆问题,整改提高等形式进一步理顺了干群关系,理清了工作思路,明确了工作重点,从而提高了基层组织的的战斗力、凝聚力、号召力。四是通过评议,评出了先进后进,镇党委对先进的给予表彰,后进的给予处理,从而在全镇营造了比、学、赶、超良好工作氛围。所有这些,将为我镇20xx年度的各项工作迈大步、上台阶奠定了坚实基础。
但是,这次集中培训也存在一些问题,主要表现在:
一是培训时间不够,半天的民主评议代替了集中培训的全过程,导致培训时间得不到保证;
二是参学人员不够,少数支部党员参学率达不到50%;
三是少数党支部是就培训谈培训,没有结合本地本单位实际学,培训只是流于形式,导致培训质量不高;
四是少数党支部民主评议工作没有坚持标准,怕得罪人,把有明显问题的党员仍然评为合格学员。针对上述存在的问题,各党支部要认真对照检查,对存在问题的党支部,回去后要认真做好补缺补差工作。对基本不合格和不合格的党员,要做好一对一帮教工作,促使他们在今后的工作中,扬长避短,尽快改变落后面貌。
同志们,今年党员集中培训虽已结束,但党员的学习教育永无止尽,希望全镇党组织和广大党员要以这次集中培训为起点,狠抓平时“三会一课”制度落实,做到经常性学习与集中培训一脉相承,用学到的理论武装头脑,指导实践,推动工作。为我为我镇三个文明建设再创辉煌而努力奋斗。
谢谢大家!
教师实习实践培训总结 · 第2篇
不知不觉,实践项目已然结束,本次调研的地点是在绍兴雪花机电有限公司。调研内容主要涉及电机装配、汽车配件制造,水泵装配三个方面的内容。通过这次的调研,对机电行业有了进一步的了解,学到了很多学校里学不到的,不管是生活上还是学习上。初到雪花机电有限公司,吴副总接待了我们,他谈到了大学生的现状,对我们说:“现在的大学生要能吃苦,要懂得干,努力干,不要把思想局限于某一点上,要懂得推陈出新,勇敢提出自己的观点,有能力你就能上。”虽然只有平淡的几句话,但对我的触动却很大,吴副总说的正是很多大学生所缺的创新精神,有创新才有进步,之后,他又给我们安排了调研的三个阶段,听了他的一些介绍,我有些开始隐隐期待起来这次的调研了。
第一阶段是在电机的装配车间,该车间主要是进行水泵电机的装配,电机部分材料的制造和零件的检验。该车间主要生产的电机零部件为心轴和电机前后盖,一些工序包括车圆、铣槽、铣键、打孔、外表面粗加工,精加工、内表面粗加工,精加工、滚压。涉及的机床有车床,钻床,键槽铣床,滚压机床。通过观察,让我对心轴和前后盖加工工序和工艺有所了解的同时,对于机床的性能和操作有了进一步的理解,而且工人师傅每道工序做完后都会用千分尺度量,确保达到尺寸的加工要求。接着是电机的装配流水线,其零部件有些是自己车间加工的,有些是外加工的,还有的便是外购的标准件。电机主要由定子、转子、轴承、气隙、通风散热防护组成。
其装配工艺主要为
(1)轴承的装配
装配前应检查轴承滚动件是否转动灵活而又不松旷。再检查轴承内与轴颈,外圈与端盖轴承座孔之间的配合情况和光洁度是否符合要求。
敲打法:在干净的轴颈上抹一层薄薄的机油。把轴承套上,按如图2-14(a)所示方法用一根内径略大于轴颈直径、外径略大于轴承内圈外径的铁管,将铁管的一端顶在轴承的内圈上,用手锤敲打铁管的另一端,将轴承敲进去。最好是用压床压入。
热装法:如配合较紧,为了避免把轴承内环胀裂或损伤配合面,可采用此法。如图2-14(b)所示,可将轴承加热到100℃左右,浸30~40min趁热迅速套上轴颈。安装轴承时,标号必须向外,以便下次更换时查对轴承型号。
在轴承内外圈里和轴承盖里装的润滑脂应洁净,塞装要均匀,一般电动机装满1/3~
2/3空间容积。轴承内外盖的润滑脂一般为盖内容积的1/3。注意若润滑油加得过多,会导致运转中轴承发热等弊病。
(2)转子的安装
安装时转子要对准定子的中心,小心往里送放,端盖要对准机座的标记,旋上后盖的螺栓,但不要拧紧。
(3)端盖的安装
安装端盖时,先将端盖洗净、吹干,铲去端盖口和机座口的脏物;然后将前端盖对准机座标记,用木棰轻轻敲击端盖四周。套上螺栓,按对角线一前一后把螺栓拧紧,切不可有松有紧,以免损坏端盖;最后装前轴承外盖时,可先在轴承外盖孔内用手插入一根螺栓,另一只手缓慢转动转轴,当轴承内盖的孔转得与外盖的孔对齐时,即可将螺栓拧入轴承盖的螺孔内,再装另外两根螺栓。也可先用两根硬导线通过轴承外盖孔插入轴承内盖孔中,旋上一根螺栓,挂住内盖螺钉扣,然后依次抽出导线,旋上螺栓。
(4)风扇叶、风罩的安装
风叶和风罩安装完毕后,用手转动转轴,转子应转动灵活、均匀,无停滞或偏重现象。
(5)带轮或联轴器的安装
安装带轮时,将抛光布卷在圆木上,把带轮或联轴器的轴孔打磨光滑,用抛光布把转轴的表面打磨光滑,然后对准键槽把带轮或联轴器套在转轴上,调整好带轮或联轴器与键槽的位置,将木板垫在键的一端,轻轻敲打,使键慢慢进入槽内。安装大型电动机的带轮时,可先用固定支持物顶住电动机的非负荷端和千斤顶的底部,再用千斤顶将带轮顶入。电动机装配后的检验
(1)检查电动机的转子转动是否轻便灵活,如转子转动比较沉重,可用紫铜棒轻敲端盖,同时调整端盖紧固螺栓的松紧程度,使之转动灵活。
(2)检查电动机的绝缘电阻值,摇测电动机定子绕组相与相之间、各相对地之间的绝缘电阻。
(3)根据电动机的铭牌与电源电压正确接线,并在电动机外壳上安装好接地线,用钳形电流表分别检测三相电流是否平衡。
(4)用转速表测量电动机的转速。
(5)让电动机空转运行半个小时后,检测机壳和轴承处的温度,观察振动和噪声。电机的装配流水线参观结束后便是零部件的检测,主要是对水泵、电机的医学零部件进行尺寸、平行度、跳跃度、角度、重量等项目的测量。在这其中我不仅学到了很多测量的经验,
而且我还接触到了以前没有用过的测量仪器,如百分表,千分表,数显百分尺千分尺,分度头??在观察师傅们对零部件进行测量的同时,经由他们的知道,我也自己动手进行了一些尺寸的测量,虽然不是很熟悉和精确,但让我感觉自己收获很大,学到的不止是操作方法,还有宝贵的经验。在检测的地方我刚还接触了图纸,虽然在学校也看过图纸但在这又是一个全新的认识,哪些地方该注意,那些尺寸需要检测,精度怎么样等等。总而言之,这一阶段让我对电机的组成和装配零部件的检测有了新的认知。
第二阶段是到水泵的装配车间。首先映入眼帘的,是车间内的两条流水线,这两条流水线都是用于装配水泵的。刚到车间的时候,我觉得没什么事情可以做,后来车间主任让我安装压力计。他先是给我示范安装了一次,也就是拧螺栓,很简单。刚拧了几个觉得很轻松,但流水线一直在动,时间久了,手指就有点酸痛了,看着后面周转箱里密密麻麻的压力计,我还是坚持了下来,整整一天都在重复着拧螺栓。最后有个阿姨跟我说,这批货今晚就要发货,因此今天必须赶出来,就多开了一条流水线,因此大家整天都很忙碌。
接下来几天里,我又去帮忙安装扇叶,包装和接线等工序,虽然做起来都很简单,但是同样的事情重复做半天或一整天还是很累的,这不仅需要体力,更要有很好的耐性。我满头大汗,还是坚持下来了。后来我发现车间里有一种气动拧螺丝螺帽的装置,用起来很方便,只需轻轻一按即可拧紧,这不仅降低了员工的工作强度,更极大地提高了安装的效率。因此,先进的生产工具,对提高生产效率是很重要的。
通过几天的观察,我也熟悉了水泵的装配工序。第一道工序是线包和转子的装配,然后再安装端盖和其它部件,再用螺钉拧紧,接下来是相关的通电测试和抽水测试,以检测水泵的各运行参数是否正常,最后在贴上标签,包装成箱。每一道工序,工人师傅都非常娴熟,动作很快。其中线包是在其它车间制造完成的,通过液压车搬运过来。一台水泵的装配,就这样被拆分成一道道简单的工序,这样员工就不需要经过专业的培训,间接降低了生产成本。整个车间,不断有搬运车来来往往,大家都有条不紊地工作着。这体现了车间里良好的管理体制,大家坚守自己的岗位,严格遵守车间的纪律,才能保证生产效率和产品的质量。
经过在装配车间一周的历练,让我亲身接触了实际生产。车间不同于校园,这里讲求效率,时刻都是忙碌的景象。早上八点上班,是没有人迟到的,而且大家都很自觉的回到自己的岗位,开始一天的工作。同时,纪律在车间里也不可忽视。只有大家都严格遵守车间纪律,才能保证安全生产和高质量的产品。尤其是员工的人身安全,对于员工自身和企业都至关重要。不得不说,在车间工作一天是很辛苦的,更不要说一直站着的岗位,因此,我十分敬佩员工坚韧不拔的品质,也体会到了赚钱实在不易。对于长期处在校园里的我,更要提醒自己,
在校园里不可浪费光阴,要刻苦学习专业知识,脚踏实地地为今后的工作打好基础。
第三阶段来到的是金工车间,这里是加工制造汽车配件的。整个车间慢慢的排列着各种机床以及加工中心,他们构成了汽车配件的生产线,对于我来说,其他的机床以前或多或少都有操作过,而加工中心那就不同了,在学校也只是看过几次,他是由机械设备与数控系统组成的是用于加工复杂形状工件的高效自动化机床,加工中心备有刀库,具有自动换刀功能,是对工件一次装夹后进行多工序加工的数据机床,加工中心是高度一体化的产品,工件装夹后,数控系统能控制机床按工件工序自动选择,更换刀具,自动对刀,自动改变主轴转速进给量等,可连续完成钻、镗、铣、绞、攻丝等多种工序,因而大大减少了工件装夹的时间,测量和机床调整等辅助时间,对加工形状比较复杂,精度要求较高,品种更换频繁的零件具有良好的经济效果,看到工人师傅们熟练地操作着加工中心们快速地输入着指令代码,我心里羡慕无比,毕竟自己还不会操作,但通过这次的学习,我对加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和认识,丰富了自己的见闻,相信,这对我以后会有很大的帮助。
通过这次调研,我对机电行业有了进一步的了解,学到了很多书本上学不到的东西。不管是学习上,还是生活中,在社会上和学校里都是截然不同的,我的心态也愈渐成熟,对以后的学习和生活有着很大的帮助,都说实践才是真理,通过这次的调研和亲手参与,虽然有些苦,有些累,每天造成要六点多就起床,而且天气那么热,但是,坚持就是胜利。
总而言之,这次的调研对我来说意义非常大,有付出就有回报,虽然有些苦有些累,但是收获是巨大的。
教师实习实践培训总结 · 第3篇
第一章通过第一天的尝试,我意识到这不仅仅是一次训练,而是在这十天里唤起了我隐藏已久的激情。平静的心开始泛起涟漪,开始对未来的道路进行更深刻的自我审视、规划和探索。培训前的惯性阻力。
我进入教师行业已经一年了,但培训次数很多。本次培训认为它只是一种形式,只是为了完成任务,所以带着惰性的心理色彩进入XX教育。之前的培训告诉我,既然这是学校安排的学习,那也不过是一种消遣而已。但当我来到XX时,我以前的惰性消遣像路障一样遭到抵制。事实告诉我,这种培训不会这么简单。我的训练时间设定为10天,每天都会有相机和照片。因此,我把这十天的真实生活比作拍电影。名字是“十天”。所谓的生活就像一场戏。我希望这将是我最珍贵的记忆。第一天不同了
网络集体备课就是一个例子。计算机已经进入我们的生活和工作。对教师来说,计算机的应用势在必行,计算机已逐渐为教学服务。作为一名教师,我们应该掌握和使用最基本的办公软件。感谢县教研室给我们这个千载难逢的学习机会。在未来的教学中,我们将不辜负领导的厚望,再接再厉,全面提高教师自身素质,促进教师专业发展,努力做到理论联系实际,认真落实网络集体备课,提高课堂效率
第一天,我走进了XX培训中心的六楼,心情舒畅愉快。当我走进一间教室大小的会议室时,我惊呆了。在几台摄像机的入口处,所有在场的工作人员都精力充沛,几十张可自由移动的凳子整齐地摆放着。我心里总有一个坏消息告诉我,来到这里将是噩梦的开始。每一天,我都会像一场战争一样战斗。从破冰活动开始,我就完全融入了这样的训练,从不可能到可能,从失望到希望,从抗拒到融合。这项活动感动了在场的每一个人,特别是最后一场触网游戏,将50名教师绑在一起,专注于一个共同的目标。这个队的实力很强。我们所有人都在共同的帮助、合作和支持下完成了这样一场具有挑战性的比赛,这可以被视为是任务的成功完成。突然打开
面对形形色色的人,来自不同职业教育的老师和热情的XX员工,原本陌生的人突然变得熟悉起来。一天早上,我日夜相处,尤其是小组成员被浓厚的气氛感染了。我知道,这是团队的凝聚力。这种拓展训练有助于团队成员磨练意志,改善个性。对于增强团队向心力,提高团队成员的工作绩效,建立一支具有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍具有重要作用。有利于他们在欢迎评估中起到表率和带头作用,为评估增添光彩去年,杨校长问任华:如果工美班不能继续,你会选择做什么工作?我认为这句话应该给我们敲响警钟,时刻提醒我们,我们的事业和未来正面临着巨大的考验。意识的初尝
一个企业的实力取决于一个具有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要组成部分。这是一种可以通过参与培养的现象,部门内部或部门之间的成员可以充分发挥自己的优势,进行头脑风暴,自动自发地解决问题。在XX,我真的很欣赏团队的力量。每个人都是团队中独立、重要和不可或缺的成员。通过第一天的尝试,我意识到这不仅仅是一次训练,而是在这十天里唤起了我隐藏已久的激情。平静的心开始泛起涟漪,开始对未来的道路进行更深刻的反思和规划与探索。关于XX企业文化与渝北职业教育文化理念的思考。给我印象最深的一句话是:从新手到大师级的距离。文化概念是团队凝聚力的象征,就像一个圆,它必须有一个中心来正确稳定半径的大小。一个企业必须有自己的企业文化。作为一所学校,校园文化是不可或缺的。作为职业教育者,它应该具有职业教育文化的特征。渝北职业教育也有自己的文化。内涵教学和黄炎培思想的发展也需要凝聚。
作为骨干教师,我认为提高教学水平和教学科研能力非常重要,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外的教学研讨会,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。企业管理方法论与职业教育班级管理的结合
本课程的学习丰富了我们的理论知识,开阔了我们的视野。“课程讨论”和“课堂讨论”为我们提供了一个交流和交流的平台。我们来这里是为了提问和交换意见。许多教师的良好实践为我们提供了可供借鉴的经验。这次网络培训就像一场适时的雨,滋润着每一位参与培训的教师的心灵
合理设计教学计划。在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议按照“专业回报”和“教学技能”两大板块设计培训课程,并考虑到教师在遴选专家时的实际需求。
杜总统与我们分享了企业管理的方法论,从XX管理的本质、出发点和重点体现了管理方法的重要性。我记得当我在大学学习管理时,我印象深刻,我仍然记得管理的内涵。管理的本质是管理人,主要体现在计划、组织、协调和控制上。一个企业的成功离不开先进科学的管理方法,学校也是如此。一个优秀的班级也需要科学化、人性化的管理。因此,应将先进的管理方法与班级管理相结合,找出共同点和关键点,取其精华,弃其糟粕。我希望在下学期班主任的工作中,我能找到合适的管理方法来管理我的学生,这可以提醒学生他们的过去、现在和未来。
PPT制作的新方法和新技能
XX员工之一李吉向我介绍了先进的PPT制作新方法,以及简单的动画和flash制作流程。他过去对PPT一无所知,但他决心开始学习PPT。现在,他成功地制作了各种幻灯片,这是值得赞扬的勇气。圣经说:应该有光,所以人们创造了光。我相信人类的潜力是无限的。在时间的魔力中,有些人成功,有些人失败。关键是要愿意尝试并迈出第一步。因此,我不仅学到了PPT的许多技巧和新方法,而且从他身上学到了更多关于生命更深层次的意义。培训经验不是通过灌输获得的。成功取决于准备。通过专家的“启发”和“指导”,这次培训让我受益匪浅。今后,我将一如既往地把我的全部精力投入到科学教育事业中,使我能够真正发挥骨干教师的作用。
破冰活动
从破冰活动的第一天起,我就被深深地打动和感受到了。50多位老师的心态发生了很大变化。从最初的陌生到后来的分组,再到每组进行的一系列活动,最后完全被这样一种温暖的气氛所影响。作为合作团队的一员,我有一种海绵般的心态来吸收这些信息,以应对日常挑战和提高意识。
踏上数字游戏
在企业研究活动中,杜总给了我们一个数字游戏,非常令人印象深刻。游戏规则是从小到大按1-20的数字进行。谁用更少的时间谁就赢。这是一个测试定向思维和惯性思维的典型游戏。一轮过后,我们五个小组都犯了这样的错误
教师实习实践培训总结 · 第4篇
我总是对我的学生说“你想成为什么样的人,你就可能成为什么样的人。”应该说,我还算是一个有进取心的老师,心理一直有一个梦想,希望自己能在教学上做出些什么。虽然已经工作了二十五年,却还是一个默默无闻、名不见经传的普通老师。可是这个梦想依然还是那么地强烈。一直希望有一个到名校学习实践的机会,希望自己能有所获。也许一次学习的机会对有些人来说算不了什么,但对于一个有想法、有企图的人来说无疑就是一顿大餐。在这次国培的影子教师实习环节中,我有幸被分到全国百强学校-----河师大附中,跟随黄华敏老师实习。我在心里不断地告诫自己,一定要珍惜这次观察名校、与名师零距离接触的机会,努力学习,认真反思,悦纳一切。
经过这一个月的影子教师教育实习,确实让我感受到人家的学校是有文化的,教育教学的理念是全新的,老师是敬业奉献的,教研的氛围是浓厚的,学生的社团活动是丰富多彩的,班级的竞争是激烈的,学生的精神是积极向上的,心理是阳光的。试想,在这样的环境中老师和学生怎能不成长,学校怎能不出名。
走进附中,走进课堂,我听到了久违的歌声,如今这歌声在好多学校已经听不到了,而附中有。狂放的音乐,火热的激情,只能让我振奋,让我融入,仿佛回到了从前,回到了我的学生时代。我想有这样的情绪、这样的环境、这样的氛围,老师的课就已经成功了一半儿。
在这一个月中,每节课我都认真听,认真记,认真感悟,认真反思。若是时间允许的话,我还会和导师进行课堂交流,向导师请教听课中的疑惑,交流对这节课的看法,做到相互学习相互促进。此间,我认真观摩她的课,观察她与学生的谈心和交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。黄老师教课很严谨,很自然,很幽默,当然也很慈爱。她的一言一行充满着教育的味道,她总能把复杂的数学学习变得简单而自然,轻松而和谐,作为影子学员的我是抵挡不住这种过程的诱惑的,总觉得每节课都是在不知不觉中度过的,没感觉到听课上的一丝疲劳、一点儿枯燥。我想学生更是如此,何况他们本身还有探求新知的愿望呢。在每节课的开始,黄老师总是先回顾前情,扫除新课学习的障碍,找到教学的出发点(学生已经知道了什么),并据此进行教学,让知识之树在学生的心里有模糊到清晰。我想这种做法不正是在演绎着奥苏贝尔的最近发展区理论吗?每每让学生做练习时,她总是拿着红笔,走下讲台,走到学生中间伺机批改。这让学生感到老师就在跟前,不仅拉近了师生之间的距离,还能让老师得到及时的反馈,让下面的教学有针对性。面对重点问题,课堂上黄老师进行的思维风暴更是让学生们不得不聚精会神的听讲,不得不发散自己的思维,不得不浮想联翩,不得不群情激昂,不得不跃跃欲试。就连相当复杂一点儿的题经她一点拨、一提示,学生的心里立马豁然开朗了,解题思路立马变得顺理成章了,结果也变得水到渠成了。课堂上她很注重数学思想的融入,很注重变式的训练,很注重知识和能力的着陆点,很注重让学生举例子,很注重让学生去思考、去搜集信息、组织信息,这样学生就变得很灵活、很睿智。同时,学生的灵活多变也让老师欣赏有佳,欣赏之余是老师对学生更加的理解与尊重,感谢、表扬之心溢于言表,这让学生感动,感动之余学生学习的激情和兴趣就来了。
记得有一节课上,黄老师叫起来一个数学程度差一点饿学生,问他:“你怎么老是不表达自己的想法呀?”这位同学却说:“老师,并不是我不想表达自己的想法,也不是我不会,只是我想到的别人比我早一步都想到了,你说我咋办呢?”黄老师说:“在适当的时候我会给你一个机会,我有足够的耐心等待你的回答,请坐下。”这使我想到了一句教育名言:教育是一种慢的艺术。课堂上需要给学生一个机会,需要给学生一个等待,倡导思维无禁区。
你想在这样的课堂上学生能不轻松、能不愉快吗?在黄老师的课堂上经常会看到这样一种现象,当一个同学做对题之后,全班的同学赞誉的表露出一种欣赏的眼光、心悦的表情、自信的眼神、成功的分享。这无疑给课堂增添了和谐、增添了助推的气氛。
在黄老师的教室里我还看到了一个数学活动栏目,叫数学先锋训练营,口好是:我是数学先锋,我要坚守阵地。这个活动是让学有余力的同学自选题目进行研究,然后利用课余时间主动讲给别人听,直到别人听会为止,听者要签字,老师要检查,结果要上墙,全班要审阅。从这个事情上看,她是多有想法、多有责任心的一个老师呀!
另外,黄老师的课堂语言丰富、幽默而又有趣,着实给数学课堂增添了不少光彩、不少韵味。比如,“期中考试刚刚过去,让我们带着期中考试给我们的启示、经验步入下一阶段的学习。”,“总结经验与考试本身同等重要”,“只有不断地思考,才有新的发现。只有量的变化,才会有质的进步。”“这道题,我如果想不到这么多,该怎么办呢?”,“关于负号的问题,今天好像有了结果。”,“符号就像男女一样,代表事物的属性,盯紧它,可不要出错哟!”,“让负号在外先等着”,“三个法则并不难,难在它们的组合”,“提高含金量的方法就是把以前的内容揉进来”,“思维在发展,学习在继续,脚步不能停下来,我们的故事仍在继续”(这是在讲整式乘法的系列过程中说的一句话,很有韵味。)“抄题和解题之间,我没看到区别。”,“这么大的地方容不下去个负号。”,“好不容易又写了一个错别字。”(委婉的责备,让学生有一丝歉意)以上这些颇具启发性、幽默性、指导性的语言,无不让学生心生涟漪,心生智慧。无不着实让我钦佩、让我赞赏。
一个月下来,我一直在想,什么样的课才算是一节真正的好课?直到今天,我终于有了答案。一节好课必须是有魂、有神、有序、有色、有生、有效的课;必须是符合学生的心理认知规律、适合学生的需要、顺应学生的要求、促进学生的发展的课;必须是目的明确、内容正确、方法适当、过程紧凑、学生的主体性得以充分发挥、教学语言具有艺术性的课;必须是能够引导学生积极主动地参与学习、能使师生之间保持有效互动、能给学生的主动建构提供学习资料、时间以及空间上的保障、能使学生形成对知识的真正理解、能关注学生对自己以及他人学习的反思、能使学生获得对该科学习的积极体验与情感的课。
我一直在思考,你是追求一节过程完美、毫无瑕疵而让人感到负重的课呢?还是追求一节朴实无华、相击而生涟漪而又轻松和谐的课呢?如果自课的一开始到课的结尾,一路尽是美景的话,是不是容易造成学生的视觉疲劳,以致于在普遍的美景中感受不出突出的景致。这样还不如把课堂中的几个重点部位打造得精美有佳,牢牢地吸引住学生的注意力,让学生在一张一弛、跌宕起伏的活动中感悟学习。我一直在追求一种快乐而魂动的课堂。
“影子教师”的教育实习就要结束了,感谢国培、感谢师大附中、感谢黄老师,是你们调整了我的思路,改变了我的想法,给了我力量,让我更坚定一种信念:走改革之路,爱满天下,喜欢学生,相信学生。相信学生会在分享中品尝到人间的快乐,相信学生的发展终将会给你一个美好的愿景。因为每一个学生都是一只未开放的花朵,因为学生好奇的眼睛会发现问题、好探究的大脑能想到方法、好讲理的天性可让思维更缜密。在黄老师的帮助下,我较好的完成了学习实践任务。在这个过程中,我也深深地懂得一个优秀的老师不但要有扎实的专业知识、良好的个性品质及娴熟的教学技能,同时还要不断地更新自己的教学理念,要永远站在教学改革的前沿。一路学习,一路坚持,一路放歌,一路收获。这种执着让我永不回头。
教师实习实践培训总结 · 第5篇
因为现在我是一个师范专业的学生,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
教学的过程主要分为以下几个阶段:
先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,。做足了上讲台的准备。 在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力.因此, 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。
一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。而我教的学生在英语写作方面存在着一定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了很多准备。
正式上课的第一天,我让学生拿出了以前做过的卷子,在很多人的卷子上字迹很潦草,由字知人,我想他们在学习上一定很随意,对自己要求不严格,很多错误都没有标出来我跟他们讲了卷面整齐的重要性,并帮他们纠正了错误。通过分析他们的语文卷子,我发现他们在回答问题上很有自己的想法,只是答题的态度不端正,有点应付的感觉。但是他们的思路很清晰,对考试存在着态度不正确的问题。 但是可以看出他们是有独特想法的孩子,如果他们认真审题,仔细做答的话,我相信他们会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他们,他们频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。此后,我也经常给他们上类似的课程,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。
教师实习实践培训总结 · 第6篇
这个暑假,我有幸参加了一场实习培训,给了我一个难忘的经历。在这次实习培训中,我学到了许多知识和技能,也结识了许多优秀的同伴。通过参加这个实习培训,我对自己的未来规划更加明确,也提高了自己的综合素质。
这次实习培训为我们提供了广泛而深入的专业知识培训。在课程中,我们学习了不同专业领域的技能,如市场营销、人力资源管理、项目管理等。每个领域的培训都由行业专家来进行,他们为我们讲解了最新的市场动态和实践经验。通过这些培训,我深入了解了各个领域的工作内容和要求,也对自己未来的职业规划有了更明确的目标。
这次实习培训还为我们提供了一系列实践机会。在培训的过程中,我们不仅学习理论知识,还有机会进行实际操作和模拟项目。比如,在市场营销培训中,我们被分成小组,通过市场调研和策划,设计了一项市场营销方案,并进行了实际演示。这样的实践锻炼让我更加深入地理解了理论知识的应用和实践技巧的重要性,并培养了我解决问题和团队合作的能力。
这次实习培训还为我们组织了一些企业参观和交流活动。我们参观了几家知名企业,并有机会与企业高管进行面对面交流。这些企业参观和交流活动让我了解了不同行业的发展现状和企业的管理经验。和企业高管的交流也让我对自己的职业规划有了更加深入的思考,并受益匪浅。
除了专业知识和实践技能的培训,这次实习培训还注重提高我们的综合素质。在培训中,我们参加了一系列的团队合作活动和社交活动,如户外拓展、文体比赛等。这些活动不仅让我们锻炼了身体,也培养了我们的团队合作和沟通能力。通过这些活动,我学会了更好地与他人合作,并尊重不同观点。这些素质的提高对于未来的发展和职业成功都非常关键。
小编认为,这次实习培训给了我一个难忘的经历和宝贵的机会。通过这次实习培训,我不仅学到了许多专业知识和实践技能,也提高了我的专业素养和综合素质。这次实习培训让我对自己的未来规划更加明确,也为我开启了一个新的阶段。我要感谢这次实习培训给我带来的一切,也希望能与我在这个实习培训中结识的优秀同伴们保持长久的联系。我深信,通过这次实习培训的努力和积累,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
教师实习实践培训总结 · 第7篇
一、指导思想:
为进一步贯彻落实县局文件精神,为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订《郭墅镇中心幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划》,具体安排如下:
二、培训内容
本次培训的.重点内容:
(幼儿园教师岗前培训讲座。
(教师的礼仪培训。
(教学基本功培训。
三、培训目标
1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。
2、通过暑期培训的实施,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。
3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。
4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。
四、暑期幼师培训领导小组名单:
组长:周凤副组长:孙冬芹参培人员:幼教在职教师
五、培训时间、地点及内容
时间内容地点8月25日
1、培训班动员讲话周凤园内
2、学习《幼儿园教师职业道德规范细则》孙冬芹园内
8月27日分组编排并学习本学期的各年级幼儿体操园内
8月28日进行幼儿园环境创设
8月29日观看优质课活动光盘孙冬芹园内
8月30日制定各级各类工作计划园内做好开学各项准备工作。周凤撰写学习心得体会培训工作总结各年级组长周艳梅讲座:幼儿园教师礼仪规范孙冬芹8月26日讲座:幼儿园教师一日常规工作细则组织者
六、培训要求
园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,结束后将开展培训工作总结,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。
(迟到、早退
(接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。
(节电,保持环境卫生。
(4)因故不能参培的教师,需出具请假证明。
请负责人及各位教师积极学习,认真负责,使自己的业务更上一层楼。
教师实习实践培训总结 · 第8篇
见习教师培训总结
时光飞逝,不知不觉一学年快要过去了。初出茅庐,在教育工作中我缺乏教育教学理论知识和感性的教育教学经验。曾经迷茫过、无措过,幸运的是浦东新区教育局为我们提供了很多培训、学习的机会,并且基地和聘任学校的各位老师也悉心指导我,为我提供了快速成长的平台。在这一年中,通过各方的教育和培养,我获益匪浅。
在班主任工作方面:
班主任是整个班级的领导者,学生的生活、学习习惯,教师都要指导。我担任的是一年级的班主任。学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡是总得有老师在旁看着。在观摩带教师傅的的日常管理工作后,我把工作重点放在培养学生良好的行为习惯上。一件小的行为规范,强调一次是不够的,作为一年级的班主任,要厌烦的提醒他们。坐姿、写字姿势、作业要求、课堂礼仪、办公室礼仪等,这些小事情都要认真的要求、耐心的指导。
首先,确定班级的奋斗目标:对于刚进小学的一年级学生来说是很重要的,只有把基础打好了,日后才能创造出更美的诗篇。于是班主任工作应始终围绕建立一个积极向上的文明班集体而开展。例如:有一段时间,学生的卫生保洁工作做得不好,我就设立“卫生小天使”,通过连续几个星期的严抓,孩子们的卫生习惯基本形成。但是孩子们都有反复性,这还得靠我们教师不厌其烦地提醒,帮助他们让孩子们形成习惯。在老师和学生的共同努力下本班的常规形成比较稳定,使得我班在连续几个星期的总评里都能得到笑脸。
其次,营造良好的班级氛围,切实地关爱学生。一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难,作为班主任,必须了解每一个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。我更抓紧下课或午饭的时间,跟孩子们谈心,或辅导他们的作业,使成绩不理想的同学有信心迎接挑战。
另外,家校互动也很重要。平时,我除了关心班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血,当他们有困难时,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
我的班主任工作有成功,也有不足的地方,总而言之,在班级管理中,坚持严而有爱、以学生为本的思想,就能达到科学的管理班级,并能取得一定的成绩。
在教育教学方面:
明确课程标准,了解所教年级学生在这一阶段要达到的总体目标。只有这样在挖掘教材、备课时才会做到心中有数,正确把握适合学生的课时教学目标。认真备课重要的是把握好教学重、难点,在学生已有经验的基础上,采取适合的方法突破重、难点,扎实落实每一个教学环节,达到预定的教学目标。记得刚开始上课时,我的课堂教学只浮于形式,学生没有真正的发展。针对这种情况,指导教师让我每设计一个教学环节,认真思考这个教学环节要达到的目标是什么。新课程标准指出:学生是学习的主体。在教学过程中,评价一堂课的好坏,不在于课的形式多么的丰富、语言的华丽,而在于学生在学习过程中是否轻松快乐,并且有明显的发展。尤其是一年级的`小学生,教师的眼睛要时刻关注学生,了解学生的学习情况。在不断地实践中,我开始学会凝心观察学生的课堂表现,适时调整教学。
去年的12月中旬在学校领导和师傅的关心、支持下,我有幸参加了第一批的课堂教学评比。此前,我陆续聆听了我的带教师傅吴屹老师的多节课,也通过责任杯听到了许多优质课,让我受益匪浅。
通过这次上课,让我成长不少,我明白了一趟公开课,背后要付出的真的很多很多。从一开始制定教学目标,师傅就给我引导和帮助,教我制定的目标要可操作并实用,目标制定不好,教学设计就会很散。我上的是《物体的形状》课前无论是教师还是学生都需要准备
大量的物体、学具和大量的训练。在师傅的帮助下,材料、课件、工具陆续到位,师傅也在平时抓紧时间让我多进教室多看学生训练,多熟悉学生、多学习方法。在后来的几次试教中,每次师傅总能从我的课堂中提出一针见血的建议,每次给我的评课都让我深受启发、收获很多。在师傅的点拨和导航下我的课逐步成型,渐入佳境。让我印象最深刻的是一次听课后师傅觉得还有可调整空间,大胆修改了之前的教案,调整顺序后让我再试再比较,正是师傅充满热情干净,不断冒出好点子,不停给予我帮助、肯定与支持,之后才有完整的课呈现,真的非常感谢。而当牵扯到需要试教其他班级时,其他老师也二话不说给我提供帮助,这让我感受到同事间的温暖。
我想在今后,我还需要不断地努力、多思考、多积累,踏踏实实上好每一节课,冰冻三尺非一日之寒,要养成一个良好的上课习惯,只有经常用,到公开课上才能运用自如,我会在实践中提升自己的教学能力,不断进步。
以上,是我这一年来的工作总结。这一年里,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。我打算在今后的工作中继续实施自己制定的工作计划,带好自己所教的班级,在做好教育工作的同时,不断地给自己充电,不断地去看、去学、去思考,尽自己最大的努力把工作做好。
教师实习实践培训总结 · 第9篇
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我真的能够理解这些学生吗,他们能够接受我吗,我的教育理念,教育方法是否会起效呢?我不知道,因为这一天看起来总是很遥远-至少大一的时候是这么思考的!真的来了,我还在思考!
在中学学习的时候,我要取得好成绩,要解决的是自身存在问题。每天三点一线(食堂,教室,宿舍)的生活,生活是简单而快乐的!现在我要帮助五六十人去解决他们的困惑!五十多机灵鬼,一百多双眼睛,学校、社会和家庭已经把他们塑造成什么样了,我现在也只能是猜想。角色转变,我不敢说这是一个过程还是在一瞬间就可以完成的动作。几本图书,二十多年的生活经验,十多年的求学经验,加上团队的合作,希望我们会取得一个好的成绩
教师实习实践培训总结 · 第10篇
假期企业 实习(实践)报告
系(部、中心) 经济管理学院
姓 名 夏** 学 号 44010***
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专业/班级 会计10102班
实习(实训)日期 20xx-07-16到20xx-07-29
成 绩 教师签名
暑期社会实践报告
关于在安徽华源不动产咨询评估有限公司做会计助理的心得体会
姓名:夏** 学号:44010*** 专业:会计
摘要:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
关键字:会计凭证 财务管理 报销审核
在这个火热的七月,我们暂时告别了大学象牙塔中舒适的生活,带着自己的梦想,走入社会,了解社会,深入社会。暑假一放假,经过我的一番准备,我来到安徽华源不动产咨询评估有限公司会计部进行了社会实践学习, 从小我就很崇拜当会计的师傅,总幻想有一天,我也能像他们一样坐在办公室的桌上,手里噼里啪啦的拨着算盘,终于这个暑假我有这个机会能亲身体验如何做一名会计,虽然只是办公室的会计助理,,但在短短的两个星期中,我仍学到了不少课本里学不到的知识。
一、 我国会计人员职业道德现状
我国大多数会计人员及其相关领导的职业态度端正,职业道德素质较高。但是,在当前市场经济条件下的会计职业领域确实存在着一些会计人员违反职业道德,甚至犯罪的行为,这都属于会计人员非职业道德的行为。其原因和表现主要有以下几个方面:一是迫于领导压力违犯原则。二是会计人员自身职业道德败坏。
二、我国会计人员职业道德现状
近年来,会计人员犯罪案件频繁发生,职业道德问题愈来愈成为公众关注的焦点。要建设健康的、有活力的市场经济,必须尊崇诚信原则。缺乏诚信,经济运行的成本会极其高昂,甚至根本无法运行。因此,建立一个以诚信为基础的市场经济是社会公众的共同愿望。而在会计行业里面,会计人员的职业道德是最备受争议的。 会计人员身处财经大权的关键地位,在一些不健康的消极环境影响下,其价值观念不可避免地受到影响,出现这样那样的问题,在会计界突出表现为会计信息严重失真,会计信息失真是指会计信息不能真实地反映会计主体的财务状况和经营成果。因此,会计职业道德渗透到社会的各个角落,会计职业道德其实就是一个诚信的体现,也是整个社会经济健康发展所必需的。加强会计人员职业道德建设,应成为当前十分紧迫的重要任务。
三、实践心得
1、严谨的工作态度
作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
2、良好的专业素质
作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
3、良好的人际交往能力
作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
4、会计工作一定要认真。
在工作过程中,我们发现会计工作要面对的往往是比较烦琐的数字,很多数字相差是微乎其微,只要一不留神就会登记错误。从做帐的会计人员角度看,需要仔仔细细把收据等单据对清楚,把所有单据一张不错的按类分开,认真检查看有无遗漏后,无则按照时间的顺序装订起来,有则改正后再装订,争取一次成功。而从我们把帐簿转入微机及检查的角度来看,我们既要讲究速度,又要讲究准确率。我们需要把帐簿中的每一项记录,一项不漏的登记到电脑上,并且保证登记的数字一个不错,每登记一天的所有经济业务,就要进行依次统计,从而与帐簿中的总帐进行校对,看是否有不同,如果存在差错,就要把本天帐目全部重新校对,以查出到底是是帐簿存在错误还是我们登记到电脑中的帐目存在错误,从而将存在的错误进行更正,如果没有错误则可以继续登记。总之在记帐过程中,每前进一步都要认真仔细,否则一个小数点就可能会带来致命错误。
四、公司不足之处
在工作中也发现了博源煤炭有限公司在会计管理上有明显的不足之处:
1、重钱不重物,资产流失严重。
对原材料、半成品、固定资产等的管理不到位,出了问题无人追究,资产浪费严重。
2、是企业“老板”在财务管理不能放手让专业人员做事情。
老板常干预会计工作,遇到问题均按“老板”或者“领导”批示或意见办理,财务人员在企业财务管理中没有“话语权”。这样,就必然造成专业人员在企业管理中不能发挥专业特长。
3、报销凭证鱼目混珠。
各种报销凭证不能及时交上,负责人混乱,难以分清责任,进行部门核算。
五、相应措施
要使小企业步入健康发展的轨道,应针对企业财务管理中存在的问题,采取相应的行之有效的对策。具体可从以下几方面着手:
1、加强财产控制。
建立健全财产物资管理的内部控制制度,在物资采购、领用、销售及样品管理上建立规范的操作程序,堵住漏洞,维护安全。对财产的管理和记录必须分开,以形成有力的内部牵制,决不能把资产管理、记录、检查、核对等交由一个人来做。结合企业的特点,采取定期盘点和轮番盘存的方法,清查财产物资的实有数量,妥善处理盘盈盘亏,确保账实相符。
2、完善财务管理制度。
企业老板要适当放权,放手专员去做,充分发挥财务人员的职能,做出适合企业发展的财务计划。
3、建立完善的报销审核制度
(一) 严格财务收支审批制度,公司发生的各项开支都必须由经手人填写费用报销单,注明支出事由、项目、报销金额、和经办人签名、部门经理签字等相关程序审批后,出纳方可付款。
(二) 加强报销管理,当月帐,当月了,25日以后帐最迟不得超过下月3 日。
(三) 为了分清责任,进行部门核算,不同人员支出的业务费用不得混淆在一张报销单上报销差旅费时,应提供出差期间相应票据,以便财务部进行帐目财务处理。
六、总结
教师实习实践培训总结 · 第11篇
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”
教育实习是每个师范生必经的过程,是成为未来教师的一个极为重要的实践环节。通过实习,我们可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高动手操作能力,为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己顺利与社会环境接轨做准备。
阳春三月,我们来到了温州市瓯海实验中学,进行为期七周的实习生活,主要进行数学教学实习和班主任工作实习。七周的实习生活说长不长,说短不短,但给我们每个实习生都留下了非常深刻的印象。
本次实习基本完成情况如下:
1. 数学教学实习:备课教案6份,上课7次,其中6次新课,1次试卷讲评。
2. 班主任工作实习:完成日常班级管理,组织1次主题班会,指导艺术节舞蹈
等表演,组织进行社会实践活动,与个别学生进行交流。
3. 教育调查:完成一份关于教育类的调查报告。
关于此次实习,我的收获和体会主要有以下几点:
一、数学教学实习
实习的第一阶段,主要是以听课为主。与之前的听课不同的是,实习期间的听课不仅仅是听知识,更多的是学习指导老师的教学方法。听课的目的不一样,注意点也就不一样了,现在更多的学习老师的上课技巧、课堂语言还有课堂的掌控等方面。然后根据我们在大学中学习的理论知识,进行备课。当老师第一次布置上课内容给我们时,我的心里又紧张又兴奋,不停的在网上查找资料,再结合自己的思考,慢慢的完成了我的第一份教案。对于有些不懂的方面,我也会及时的请教老师,老师会把他的经验所得告诉我们。在准备的差不多之后,我们进行了第一次试讲。当我试讲完,老师对我的评语是“第一次讲,还可以的。”这给了我莫大的鼓励。当然老师也针对我的不足,比如语言、教态等方面对我进行了详细的指导,瞬间点破了我觉得不通顺的地方,感觉耳目一新,让我受益良多。
实习的第二阶段,上课。在实习第一周的周五,我终于第一次站上了“三尺讲台”,体验了一把真实的课堂。这是我第一次觉得我所学的知识有了用武之地。作为一名教师,天职就是教书,无私的把知识传授给学生。第一次上课特别紧张,
在上课前几分钟仍然在看教案,生怕自己哪里出错。第一次课上的是《3.2单项式的乘法》,这一节内容有两部分知识组成,因为内容特别多,所以上课的节奏没有把握好。不过课堂上学生还是比较积极的,对我的提问也会给出反应,对于知识点学生掌握的还可以。下课之后,指导老师和来听课的其他实习同学也给我提出了很多宝贵的意见。总的来说,我的缺点主要是背对学生的时间过多,上课没有给学生很多思考的时间,特别害怕学生出错。这些缺点在之后的上课教学中,我也在努力的'改进。每上完一次课,老师都会对我提出不同的意见,帮助我更好更快的成长,我也会虚心听取,改进自己的不足。同时伴着对班上学生的了解,之后的课上的也是一次比一次轻松。
数学教学实习还有很重要的一部分是批改学生的作业。通过每天批改学生的作业,我们可以了解到学生对知识的掌握情况,特别是对于自己上的那节课,可以很好的检验自己的教学效果。在了解了之后,我们可以及时的帮助他们解决这些问题,在平时的自习课或者课间的时候,只要我们有空都会去班级,帮助他们解答数学问题。
二、班主任工作实习
通过这次的班主任工作实习,我们充分了解到了班主任在一个班中的重要性。以前自己当学生的时候,总是很害怕班主任,觉得班主任很严肃,很有威严。现在自己当了实习班主任,终于知道了如果班主任如果不严肃的话,整个班级就毫无规矩可言。俗话说:“没有规矩不能成方圆”。如果班级没有规矩,就更加别提正常的教学了。
实习班主任的工作主要是每天早读前的作业收集,早读的情况,自修课的纪律管理,包括午休和下午的整理课,还有监督眼保健操。另外学校方面对我们提出了额外的要求,学生做课间操时要求实习老师站到队伍前面,这样能更清楚的观察自己班学生的做操情况。还有做完操之后的跑步,我虽然没有亲身参与,但也会在一旁督促学生不要偷懒。(赵老师教案网 ZjaN56.cOM)
班主任实习工作最重要的就是组织主题班会。因学校规定,我们开展了以“安全”为主题的班会,通过讲授知识、玩游戏并且让学生讲述亲身经历的形式,让学生从玩中学,不会让学生感到枯燥。学生的反应也很积极。班主任对我们的评价也很好。
在班主任实习工作中,我觉得自己做的还不够好。对学生的宽严程度把握的不太到位,与部分比较活泼的学生相处的比较好,但是对那些比较内向的学生交流就比较少,平时去班级里,提问的学生也基本上都是比较活泼好学的,而其他学生就很少提问,所以我对他们的关心程度也就比其他人要少。我觉得在这方面我需要改进,应该做到对全班学生都一视同仁。
实习班主任的工作虽然琐碎,但是从刚开始只能认得几个人到后来的熟稔再到最后结束时的不舍,我觉得这才是班主任实习的真正意义所在。
三、教育调查
教育实习的另外一个任务是需要我们完成一份教育类的调查报告。我们选题为“关于初中数学课堂模式现状的调查和未来发展趋势的研究”。在亲身经历过课堂之后,对于现有的课堂模式和一些比较新颖的课堂模式产生了一定的兴趣和疑问,在研究了这个问题之后,希望可以对初中数学教育有一定作用。
在实习期间完成这个教育调查,能让我们对数学教育有更深刻的理解,对我们未来的教育事业有很好地帮助。
四、总结
通过这次实习,检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的瓯海实验中学七(8)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
教师实习实践培训总结 · 第12篇
酒店实习的这段日子里发生了很多事,比如有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安宁,有的同学晚上下班后,跑到外面去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事,但都得需要一个人去管理,去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们谈心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔跑在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您辛苦了!”
作为服务员,总不免要受些气,特别是为世间最善变的动物――人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱,但对服务员却是冷言冷语的;有的客人因为心情不好,就拿服务员出气,故意找服务员的碴;还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人,每个服务员的处理方式都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜观色,对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员,每天都会遇到不同层次的人,有贫民、有富商,还有当官的。从这些人身上,我们看到了很多也学到了很多。有穷人的喜忧和辛酸,有富人的豪华和烦恼,也有官场的威风和尔虞我诈。这些都是我们在课堂上很难了解到的。
经过这两个月的顶岗实习,我们对酒店有了更深的认识,也有机会把我们在课堂上所学的理论知识运用到实践中来,初步体验到服务别人的艰辛与不易,也体会到了收获的快乐。还有,在人际关系如此复杂的单位如何处理好与领导和同事之间的关系。虽然离开了酒店,但大家还是有很多的不舍,毕竟那里有关心我们的人,也有我们关心的人,更重要的是在那里我们养成了吃苦耐劳的习惯,更坚定了自己对以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我们重返校园后,更加珍惜学习的每一分钟,加倍努力学习,为以后适应工作打下坚实的基础。
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